JUEGOS Y ACTIVIDADES Participantes: mínimo 2 pax.

• “Adivina lo que digo”.

Deletrear nombres y palabras.

• “Cadenas de palabras”. Reali-

zar una cadena de palabras en-

lazando la última letra de una

con la primera de la siguiente.

• Memory, bingo de letras. Requiere dos copias. • “Carreras”. Decir de forma ordenada el

abecedario (hacia delante o

hacia atrás), a la mayor

velocidad posible.

¿QUÉ ES?

La dactilología es una representa-

ción de las letras del abecedario a

través de diferentes configuraciones

de la mano.

¿CÓMO SE REALIZA? Dependiendo de si somos diestros o

zurdos, utilizaremos siempre nuestra

mano dominante. Esta la colocare-

mos en un espacio neutro frente al

cuerpo, cerca de la boca. Deletrea-

mos la palabra al tiempo que la pro-

nunciamos.

¿PARA QUÉ UTILIZARLO?

Aprender dactilológica nos permiti-

rá favorecer la conciencia fonológi-

ca, apoyar la lecto-escritura y comu-

nicar.

PRESENTACIÓN Este material presenta 30 tarjetas con el

alfabeto dactilológico español; el cual

recoge todas las letras del abecedario,

más la ch y la rr (vibrante múltiple).

En la cara principal aparece una persona

signante mostrando cómo se ejecuta cada

una de las letras. En la cara posterior la

representación de nuestra propia mano,

junto a la explicación de su configura-

ción.

Todas las imágenes representan a una

persona diestra.

ABECEDARIO

Articulamos las letras del alfabeto

“a”, “b” y “c”, seguidas y sin pausa.

A (a)

La palma hacia el cuerpo, puño cerrado

y pulgar apoyado verticalmente.

C (ce)

Palma hacia la izquierda, dedos juntos

y arqueados formando la letra “c”.

B (be)

La palma hacia el cuerpo, dedos juntos

y estirados, pulgar contrapuesto en

contacto con la palma.

D (de)

Palma hacia la izquierda, índice

extendido hacia arriba, el resto en

contacto por las yemas.

H (hache)

Palma hacia la izquierda, índice, pulgar

y corazón extendidos, anular y meñique

flexionados. Con el pulgar a la altura de

la boca, ligero movimiento al frente.

I (i)

Palma hacia el frente, puño cerrado,

meñique extendido.

CH (che)

Palma hacia el cuerpo, índice, pulgar y

corazón extendidos, anular y meñique

flexionados, ligero movimiento

horizontal izqd-dcha .

G (ge)

Palma hacia el cuerpo, puño cerrado

con el índice extendido, ligero

movimiento horizontal izqd-dcha.

F (efe)

Palma hacia la izquierda, dedos abiertos

y extendidos, índice y pulgar en forma

de cruz con el pulgar por fuera.

E (e)

Palma hacia el frente, pulgar extendido,

el resto de dedos juntos y flexionados

por la primera y segunda falange.

N (ene)

Palma hacia el cuerpo, con los dedos

hacia abajo; índice y corazón exten-

didos y separados.

M (eme)

Palma hacia el cuerpo, con los dedos

hacia abajo; índice, corazón y anular

extendidos y separados.

LL (elle)

Palma hacia el frente, puño cerrado,

índice y pulgar extendidos formando

un ángulo recto. Ligero movimiento

izqd-dcha.

L (ele)

Palma hacia el frente, puño cerrado,

índice y pulgar extendidos formando

un ángulo recto.

K (ka)

Palma hacia la izquierda, índice y co-

razón extendidos formando un ángu-

lo, el pulgar asoma entre ambos.

J (jota)

Palma hacia el cuerpo, puño cerrado,

meñique extendido, pequeño movi-

miento circular desde el codo.

RR (erre múltiple)

Palma hacia el frente, puño cerrado,

índice y corazón cruzados. Ligero

movimiento de muñeca izqd-dcha.

R (erre)

Palma hacia el frente, puño cerrado,

índice y corazón cruzados.

Q (cu)

Palma hacia arriba, dedos extendidos

y juntos, en contacto por la punta de

las yemas.

P (pe)

Palma hacia el frente, con los dedos

hacia arriba; índice, corazón y anular

extendidos y juntos.

O (o)

Palma hacia la izquierda, dedos ex-

tendidos y separados; índice y pulgar

en contacto por la punta de las yemas.

Ñ (eñe)

Palma hacia el cuerpo, con los dedos

hacia abajo; índice y corazón extendi-

dos y separados. Ligero movimiento de

muñeca izqd-dcha.

x (equis)

Palma hacia la izquierda, puño cerra-

do, índice flexionado. Ligero movi-

miento de muñeca hacia el frente.

W (uve doble)

Palma hacia el frente, puño cerrado,

índice, corazón y anular extendidos y

separados. Ligero movimiento de mu-

ñeca izqd-dcha.

V (uve)

Palma hacia el frente, puño cerrado,

índice y corazón extendidos y separa-

dos. Ligero movimiento de muñeca

izqd-dcha.

U (u)

Palma hacia el frente, puño cerrado,

índice y corazón extendidos y separa-

dos.

T (te)

Palma hacia la izquierda, dedos abier-

tos y extendidos, índice y pulgar en

forma de cruz con el pulgar por

dentro.

S (ese)

Palma hacia la izquierda, dedos abier-

tos y extendidos, índice flexionado

hacia el interior de la palma.

Z (ceta)

Palma hacia el frente, puño cerrado,

meñique extendido. Dibujamos una Z

en el aire.

Y (i griega)

Palma hacia el frente, puño cerrado,

meñique flexionado. Repite pequeños

movimientos de flexión.