12
1 Barcelona-Congrés Magazine Curs 2009-2010

Barcelona-congrés magazine

Embed Size (px)

DESCRIPTION

recopilació dels eventos més importants del nostre centre

Citation preview

1

Barcelona-Congrés

Magazine

Curs 2009-2010

2

Editorial Ara quan acaba un curs, sembla necessari fer balanç i, si ens parem a pensar, recordem moments molt difícils, recordem tristor, desespe-rança, impotència…, però per sort, encara que no ha passat massa temps, tenim la sensació que tot això queda molt lluny. I perquè queda molt lluny, i perquè no volem recordar-ho, ens que-dem amb el present. Un present ple d’alegria i d’esperança. No volem oblidar que pel camí hem après moltes coses: hem après a relativitzar i a preocupar-nos només per allò que és important, hem vist com en moments de dificultat hem fet pinya i ens hem recolzat, ens hem adonat que les persones ens estimem més del que pensà-vem…, però sobretot hem après una lliçó molt important, que la for-ça de voluntat, la constància, el voler tirar endavant, el no defallir, és el motor més important per superar qualsevol dificultat. Per aquesta lliçó que ens has donat, et volem donar les gràcies, i per-què t’enyorem moltíssim, però encara t’estimem més, et volem dedi-car aquest primer número de la nostra revista. Maribel, torna aviat, t’esperem. Comunitat Educativa I. Barcelona-Congrés

Agraïments Des de l’equip que ha fet possible aquest número zero volem donar les gràcies a tot el professorat que ha participat directa o indirectament. També volem donar les gràcies a l’equip directiu que aquest any acaba el seu manament, agrair-los la feina feta i desitjar molta sort al nou equip directiu. També donar les gràcies al personal PAS i l’AMPA per la seva col.laboració i esforç en totes les activitats extraescolars que fan els nois i noies, i des d’ aquí volem encoratjar a tothom a participar-hi. Faltaria desitjar un bon estiu a tothom, encara que els temps són molt durs i les condicions a la feina a vegades molt adverses, però aquí es troba la nostra lluita pel nostre estimat Barna– Congrés. Ah, i més noticies a http://iesbarcelonacongres.blogspot.com/

3

Projectes

Comenius

El nostre centre participa en un projecte COMENIUS con-juntament amb Holanda i Ale-manya. Aquest projecte té una durada de dos cursos, i aquest any hem anat a Holanda i hem rebut al març els alum-nes holandesos i alemanys.

Reutilització de llibres

Projecte Educa 1x1

El curs 07-08 l’Institut va iniciar el projecte de reutilització de llibres de text amb l’objectiu de treballar la cohesió social i l’equitat, fent més assequible a les famílies l’adquisició dels llibres de text per als seus fills. La prova pilot va iniciar-se amb els alumnes de 1r d’ESO; el curs següent, 08-09, es va ampliar el projecte fins a 3r d’ESO i alguns casos de BAT i el curs 09-10 es va ampliar a 4t.

El curs 09-10 hem iniciat el projecte 1x1 netbooks amb els alumnes de 2n i 3r d’ESO. Hem començat l’últim trimestre com a prova pilot per solucionar possibles problemes de cara al curs vinent. Tot i així estem molt contents amb el funcionament.

4

Projectes

Èxit

Taller de reforç escolar adreçat als alumnes de l’últim curs de primària, 1r i 2n d’ESO. Es porta a terme dilluns i dimecres en el nostre centre i en horari extraescolar. Ensenyen l’alumnat a fer deures i assolir hàbits d’estudi.

Mostra cultural

Com cada any els nostres alumnes des de 1r ESO fins a 2n BAT han participat en la XXII Mostra de Programes Culturals que organitza l’IMEB (Institut Municipal d’Educació de Barcelona) juntament amb altres organismes com: el Mercat de les Flors, Escola de l’Institut del Teatre, MACBA, el Teatre Lliure, etc...

PELE

El nostres centre participa en el Pla Experimental de Llengües Es-trangeres des de començament d’aquest curs. Aquest projecte s’implementa a l’ESO. Té una durada de tres anys i el proper any tindrem una auxiliar de conversa des de l’Octubre fins al maig del 2011.

5

Festes

Castanyada

Nadal Com diu la tardeció per Nadal cada ovella al seu corral. També com ja és tradició,els nostres alumnes de 4t van muntar un mag-nífic pessebre obert a totes les famílies i a la resta del barri.

Carnestoltes Aquí podem observar una de les actua-cions d’un grup d’alumnes disfressades. Va haver-hi rua, festa i ...

Sant Jordi Vam celebrar la diada de Sant Jordi. Hi va haver entrega de premis, ta-llers... Els nois i noies s'ho van passar d'alló més bé..

El divendres, 30 d’octubre vam menjar castanyes i panellets, mentre els alumnes de 1r cicle s’espaordien al tú-nel del terror muntat pels alumnes de 4t.

6

Viatges i sortides

Mallorca Aquest any els alumnes de 4t han anat a Mallorca. S’ho van passar molt bé!

Colònia Vidal Els alumnes de BAT els cascos s’han posat i la Mina han visi-tat.

La Garrotxa Els alumnes de 3r d’ESO visiten la Fageda. Teatre

Els alumnes de BAT han anat al teatre a veure la representació d’un dels clàssics castellans.

Amsterdam Alguns alumnes de BAT van anar a Holanda amb el projecte Comenius.

Memòria Històrica Els alumnes de 4t d’ESO han visitat la part vella de la ciutat.

7

Viatges i sortides

Tarragona Els alumnes de 1r ESO han fet una estada al camp d’aprenentatge de Tarragona. Hanestudiat els romans i visitat els edifi-cis públics més significatius de la TA-RRACO IMPERIAL: anfiteatre , circ, pretori , les muralles .

Museu Egipci Alguns alumnes de 1r, el dia 18 de març de 2010, van fer una sor-tida al Museu Egipci de Barcelo-na on van poder constatar la in-formació que havien rebut a clas-se sobre la civilització egípcia i es van assabentar d’antics misteris .

Teatre Anglès L'alumnat de 2n A d'ESO ha anat a veure l'obra Christmas Carol de l'autor Charles Dickens. Els va agradar força.

Parlament El passat gener, els alumnes de 2n, van fer la sortida al Parla-ment.Ens va rebre la monitora (sergent) que va fer una explica-ció molt entenedora i els alum-nes van estar molt atents

Platja Els alumnes de 2n d'ESO van sortir a la platja de la Barceloneta. Van fer estudis in situ de l'estat de l'aigua, així com de la sorra.

MACBA Dins del marc de la mostra cul-tural, els alumnes de l’optativa Forma i Color de 1r d’ESO han realitzat dues propostes que han estat exposades al museu.

8

Premis i reconeixements

Dir adéu cada curs als alumnes que acaben els seus estudis al centre costa, Més si han fet amb nosaltres tota l'ESO i el Batxillerat, però molt més quan te'ls estimes d'una forma es-pecial perquè ells s'han fet estimar així. Aquest és el cas de l'Anna, amb qui he pogut treballar de forma més directa i intensa, ja que vam engendrar, gestar i il·luminar el treball de recerca; Darwin i la seva teoria van ser el cordó umbilical que ens va mantenir unides tot un any. Va valer la pena. L'esforç, so-bretot el seu, ha estat reconegut pel jurat que selecciona els millors treballs del districte i, com a mostra de Nou Barris, participarà en la diada de Recerca Jove de la ciutat el dia 12 de juny. Però hi ha més. “Un polsim del passat” ha estat guardonat amb el primer i se-gon premi al concurs Sambori convocat per Òmniun Cultural a tot Catalunya i ha resultat finalista als Jocs Florals 2010 de la ciutat de Barcelona. Déu n'hi do. Suposo que, a hores d'ara, heu endevinat que parlo de l'Anna Rufas i que no seré capaç de dir-li adéu si no "fins quan tu vulguis" ara que ja està a punt de volar fora del Barna-Congrés. De tot cor, molta sort!. També volem felicitar en Pablo Ortiz guardonat amb el segon premi de la demarcació de Barcelona de la convocatòria Sambori 2010 amb l’obra “La Gran Traïció”. Tenint en compte que encara cursa segon d’ESO estem segurs que ens donarà moltes satisfaccions en el futur si continua treballant. Ànims!

Dins del programa d’Educació Viària a les Es-coles de la Guàrdia Urbana de Barcelona, el 27 de maig es va celebrar l’11a edició de la Jorna-da Interactiva d’Educació Viària de la Guàrdia Urbana. 350 alumnes de secundària i batxillerat van presentar els treballs realitzats a través de treballs audiovisuals al voltant de la seguretat viària i la prevenció d'accidents. Del taller “inventem un sms” el de l’Andriy Ayyala de 3rA va ser un dels seleccionats de tot Barcelo-na. L’Andrey va recollir el guardó de participa-ció juntament amb 16 alumnes més de la seva classe.

9

Ordinadors a la biblioteca. A la nostra biblioteca disposem d’ordinadors des de fa un any. Els alumnes podem treballar tan en hores lectives com a les tardes de dilluns a dijous des de les 15.30 fins a les 16.15.

Menjador Els nois i noies que no poden anar a casa a dinar, ho fan a l’IES dilluns, dimarts i dijous. Sembla que el menjar , com diuen ells, està potable!!!

Aules d’informàtica. Des d’ aquest any dis-possem de cinc aules d’informàtica al nostre centre. Totes amb accés a Internet. Ja estem digi-talitzats!

Pissarres digitals Tenim a l’IES des d’aquest any set pis-sarres digitals o “smart boards”. Tots tenim clar que els temps canvien i tre-ballar amb l’ajut de les noves tecnolo-gies ens va molt bé.

Millores al centre

10

Esports

Les activitats físiques tenen un paper molt important en la formació dels nois i noies, i després quan ja som grans ajuden a tenir una millor qualitat de vida, és a dir, una salut física i un equilibri emocional més ple. És per això que al nostre centre organitzem un seguit de competicions interclasses en horari extraescolar que complementen els aprenentatges de les classes d’educació física. Enguany hem fet les següents competicions: Primer trimestre: campionat de futbol sala. Segon trimestre: campionat de hoquei i bàsquet. Tercer trimestre: campionat de voleibol i bàdminton. Finalment vull anticipar-vos novetats per al curs vinent: afegirem els campionats de tennis taula i de korfball, els entrenaments i tornejos interns de tennis i premis per als guanyadors de tots els esports i categories.

11

Extraescolars

Des de l’AMPA es potencien diverses activitats com: aerobic, hip.hop, patinatge, futbol sala, teatre, tenis taula, claqué, teatre musical i defensa personal. L’AMPA es mostra molt satisfeta pel funcionament d’aquestes activitats i pel resultats obtin-guts. L’AMPA vol agriar la feina realitzada pels monitors i l’esforç personal de ca-dascun dels alumnes que hi ha participat. D’altra banda, l’AMPA també organitza activitats de repàs de matemàtiques i d’anglès, aquests reforços i repassos han estat exitosos, l’alumnat que hi ha partici-pat està millorant en el seu rendiment acadèmic.

12

Comiats

4t ESO

2n BAT SH 2n BAT CT

Professorat