BARTHES - El Efecto de Lo Real

  • View
    70

  • Download
    1

Embed Size (px)

Transcript

" deformaa10realbajotodossusaspectoo:C Estamosconvencidosdequenoexiste sol9caminoparaIlegaraesameta,de noexisteunasolaformaartlsticaexpresarelserdelascosas.Necesitamd . . muchoscaminosymuchasJormas,muchit tendenciasymuchosexperimentos, constituirunartequetengala,riquezayf . p;rofundidaddelavidahumana,que.sea nuevolenguajedelanuevareaIidad. Traducci6ndeC.RINCOc

\ 138 u-fu' par.., ., El efecto de 10real RolandBarUtes I CuandoFlaubert,describiendolasala donde se encuentra la senora Aubain,patroila deFelicidad,nosdice' que"unviejopiano soportaba,bajounbar6metro,unapila.piramidaldecajas", 1cuandoMichelet,rela"' , lamuertedeCarlota'Cordayyref{. riendoqueenla. c3,rcel, .antes'deIaUegada delverdugoyderecibirlavisitadeunpin. torqueIehizoelretrato,llEigaaiPrecisar 'que"alcabodeunaIhoraymedia,:golpea, ronsuavementeaunapuertitaqueestaba detrasdeella",2estosautores(entremuchosotros)producennotacionesque .elUsisestructural,o(,:upadoenSiepararyen .sistematizar.lasgrandesarticulaciones.] detalles"inutiIes" deelevarasienlugareselcostodelainformacion. 5 :.Ji{Y?" "Introducci6nalanalisislatos",Com"nicacione8,No8,Nov.1966,pag;'l ,c' Porquesi,enladescripci6ndeFlaubert,; en rigoresposibleverenlanotaci6ndelplano unindicedelstatusburguesdesupropieta. riayenladelascajasdecartonunsigno dedesordenycomodedesherencia,apro. piadosparaconnotarlaatmosferasaAubain,ningunafinaIidadpareceJusti. ficarlareferencia, albar6metrb,objeto -.que noesniincongruentenisignificativoY rio partici'papor10tanto,apriIneravista/idel. ordende-l0notable;yen la'frase.de let,la'mismadifictiltad' paradlh'cuentaes" tructuralmenie; detodoslosdefalles:queel verdugosucedealpintor,solOestoes'nece sario para lahistoria:eltiempoquedur61a pose,ladimensionylasituaciondelapuer. tasoninutiles(peroeltemadelapuerta, ladulzuradelamuertequegolpeatienen unvalorsimb6Ii:coindiscutib!,e).Au!!euan donoseannumerosos,los"detalles-inutiles"parecen'puesinevitables :tbdorelato, a:lmenos _todorelatooccidentaldetipoc(jrriente,tienealgunosde' e!los. La no"tacf6ninsignificativa' -(tomandoes'" tapalabraensusentidopr9pio:apatente: Ij.r,". '-Enestebreveresun1en,nodaremos_ejemj,los denotaciones"insignificati'vas"J que10 nificativopuedemostrarses610dentrodeUl1aestructul'amuyvasta:unavez un,anoesnisignificativaniinsignificativa:Iehacefaltaunyaanalizado. 143 142 ? mentesustraido ala,relato)aparentaseruna si,elobjetopareceSCI,'denotadopor labrasolamente(enrealidad,lapalabra;i!" ranoexiste:e!bar6metrodeF,!aubert::ii estacitado' enS1:estasiiuado, unsintagmaalavezreferencialy' co);poralHsnbrWyadoelenigmaticodetodadescripci6n,de espreciso.(feciruna'palabra.La generaldelrelato"por,10 sidoanalizaqaaqu1yallahasta rececomomatizandoalextremoysintenereneuert' ..'""," numerososrodeos,retardos,desviosy,( cepcionesqueleirelatoimponeinstituciori menteaesteesquema, ,sepuededecir cadaarticulaci6ndelsintagmagunodirigidoalheroe(oallector,pococ,i{' porta):siustedobra detalmanera, .'.,.", ;;'. ,,":'"admiraci6ndelauditorio(yyanoasu pei;i6;;Jii suacion),queconteniaengermenquierafuesenlasreglasritualesdeSli.'-!'etiii';\iL",:, ... pleo':elogiode,unheroe0 ;" ',;ideamismadeuna finalidadestetica delle]li:V{ guaj e;en131neorret6ricaalej andrina :(lw:d@;;', sigloIIdespuesdeJ.G.),eXistiaunaadriii;?';' racionextremadapor ,131 ekphrasis,fragmei!:,(;J; tobrillante,destacable finensi,independientede' todaconjunto),cuyoobjetoeradescribirres,tiempos,personasuobrasdearte, '-'-":-"''-''-'''','!''''' dicionquesemantiene, atravesde131 Media.Enestaepoca(Gurtiusloha sUll#":';jj, yadobien) , Q.IadescripcionnoningUnrealismo;pocoimportasuveracida;gJ(/' (0aun' suverosimilitud);nohay problemaencolocarleones . uolivos, en,uri,:S,:; nordico;s610cuenta.Iasujecion'nerodescriptivo;131verosimilitud'aquino::'! \,'6E.R.Curtius, Laliteraturae'ropeal/ IiI,Medialatin,a,Paris,P.U.F.,llt56,cap. ,X. 146 esreferencial,sinoabiertamentediscursiva: estassonlasreglasglilnericasde.Idiscurso queconstitUYen131ley. SisedaunsaItohastaFlaubert,. sead vierte .queelfinesteticodeladescripcion estodaviamuyfuerte.EnMadame BO'/Jary, 131descripci6ndeRouen(referenterealsilo hay)estasometidaalas constTicciones .tira nicasde10queesprecisoHamar131verosimilitudestetiea,como10muestranlas> co rreccionesaportadasa,estefragmimtoen-:el cursodeseisredacciones 7Aqui se'veprimeroquelascorreccionesno dendeningunmododeunaconsideracJon masricadelmodelo:Rouen,percibid;apor Flaubert,permanecesiempre131misma{0 masexactamente,sicambiaun.pocode,una "versi6naotra,esunicamenteporqueea. ne" cesariocomprimiruna, imagen0evitar. ,uAa redundanciafonicareprobadaporlasre glasdelbuenestilo,0aun"colocar"una,ex presionfeliz 7Laseeisversionessucesivasdecionestanexpuestaspor' A.Albalat(Eltrr.bi;r;jo';dlJ! tilo,ArmandColin,1903,72Y. sig;}.;'I'\ 8Mecanismobienseiialadopor ratura;,cuandocomentaelverSodeBaudelaire:" IiIisirvientadelgrancorazon ... "("Este Ie80< brellinpaBaudelaire. ..YBaudelairecontinu6..I terroalacocineraenunaalfombra,10' cualno'esta deacuerdoconlacostumbreperosldeacuer' 1'1II,doconlarima,etc."). I 147 1.\,IIIIseV,2enseguidaque1atrama

...... ,..." queaprimera vista pareeeimportanda(pOl'sudimension,e1deldetaIle)a1objeto Rouenes unaespeciedefondodestinado arecib1ftTa j oyasdealgunasmetaforasraras,' dieM2& pienten!mtro,prosaico,queciesssustanciasimbOlicacomosi,en sel1amacorrientemente"real queiiosgestos,actitudes tosinsignificativos,palabras La"repres.entaci6n"pura150 I1IIIII III"real",larelaci6nnacidade"10quees"(0 hasido)' apareceas!como. unaresistencia alsentido;estaresistenciaconfirmalagranI oposici6nmiticade10vivido.(10viviente)y 10inteiigible;essuficienterecordar queen laideologfadenuestrotieIIipo,1atefetenciaobsesivaa10 "concr,eto"(encuantose Iepreguntaret6ricamentealas ciericiashu manas,ala literatura,alasconductas) 'esta siemprearmadocomounamaquina rracontraillsentido,comosi,porunaexclusi6ndederecho,10quevi'veno.pudiera '''IIsignificar- yxeciprocamente.Laresisten. I ciadeio"real"(ensutiendasebien)alaestructura,estamuyIimitadaen' elrelatofidicio,. construido'jpor . definici6nsobreun modelo que, .en.sns gran. desJ,ineas,notienes610las:constriccionesde 10inteligible;pero 'estemismo."real",se convierleenlareferenciaesencialenel 're, latahist6rico.queseconsideraquerelacio. na"10queestarealmentepasado"';que'in cluyepuesla infuncionalidaddeun'detalle, desdeelmomentoquedenota"10queiha tenido,Iugar":10"real: concreto"sevuelve lajustifi'caci6nsuficientedeldecir.La.his. toria(eldiscursohist6rico:historia.rerum gestarum)esdehecho'elmodelo' de estos relatosqueadmitenl1enarlos'intersticios desusfuncionesCOllmentesuperfluas,y es 16gicoqueelrealisrrio illI 151 I, 111.111 literariohayasido,haceunospocosdecEl.iJ/5Ac:'.'Y:" contemporll.neodelreinodela jetiva"a10queesnecesariosarrolloactualdelastecnieas,deydelasinstitucionesfundadassobrei(i!i cesidadincesantedeautentificar10"re:trt,::jV'ih lafotografia(testimoniobruto,de hasido") ,elreportaj e;las.. '.:\.:.,:):'.;obj,etosantiguos(elsucesodelshow'I\ufilJ kamon 10muestrasobradamente),eltU,:fJiT"i delosmonumentosydeloslugareshig, cos).Todoestodiceque10"real"escb'iis deradosuficienteporsimismo,qUe' es}.ai masiadofuerteeomoparadesmentir':6a ideade"funcion",que. tienening11nanecesidaddeser una estructura yqueel haber $idoalui/if cosasesun principio suficiente deiapalil;, . DesdelaAntigiiedad, .10"relil"establi'..; ladode la Historia; pero esto era para op(iij' se mejor a10verosirilil, es decir, alordEn'$ ."'...i .u'I"",:",":'::,-':"'\..., model relato(de la lmltaclon 0 dalacultura ehisicahavividodurante{'$rglps,;;; .,,,;;,. conla' ideadeque,10realnopodiade':'p-!D\'Hi gUnmodocontaminar 10verosimil porque10verosimil estaenrelacion solQ\i#l1 10,opinable:estatotalmentesujetoa ni6n(del publico) ; Nicoledecia:"NQciso.mil1arlascosascomosonel1/.si mir;tft;jjiy .ni comolq.ssabeelquelwblao(!Scribeelias,sinosolamenteenre/.ar!iOna111 . '. 152 eliassabenlosqueleen0entienden; lOpuesto . quelaHistoriaesgeneral,nopartJcular . . . mose pensaba(c1edonde la pJ:"0pension,enlos textosc1asicos,afuncionalizartodoslosde. II I I talles,aproducirestructurasfuertesyano''I II dejar,,parece,ninguna notacionbajo.lasola cauciondeIb"real");enJinporque,en10 I,"sr08imil,10,contrariojama;;esimposibje, puestoqueIanotacionreposaaquisobre\InaI: opinionmayoritaria,peronoabsoluta.. , r;a IIII I granpalabraqueestasobreentendidaenel . umbral,detododiscurso.clasico(sometidoa I la verosimiJitudantigua)es:Esto(Sea,Ad. mitarrws . .. ).' La notacion"real",parcelaria, intersticial,sepodriadecir; alaeual5ehacereferenciaaqui,renunciaaestaintroduccionimplicita,yesdesembarazadadetodo anteriorpensamientopostulativoque' tenga lugarenlatramaestructural. Poresomismohayunarupturaentrelaverosimilitud antiguayelrealismomoderno;pero. tambienporesomismo,naceunanueva'verosi I, militud,quees .precisamlmteeltendemos,poreltodo.discursoqueace-pte enunciacionesacreditadassolamente .porla referencia) . I'Semi6ticamenteel"detalleconcr,eto"estaeonstituidoporlaconvivencia.fjirectade III/ IIlDCitadoporR.Bray,Formaci6ndeladQ.ctri. n"cla.ic".Paris,N.izet,i963,pag.2.08. 153 !111!lllliunreferenteyunsignificante; cadoesexpulsadodelsignoy e:J.tendida'laposibilidaddefOTinadelsignificado,esdecir,demismaestructuranarrativa(la