1

BARTIN İL MİLLÎ EĞİTİM

MÜDÜRLÜĞÜ

STRATEJİ GELİŞTİRME HİZMETLERİ

AR - GE

e - BÜLTENİ

SAYI 10 OCAK 2019

2

T oplumun düşmanı cehalet,

cehaletin düşmanı öğretmendir.

M.K. ATATÜRK

e-Bülten Bartın İl Milli Eğitim Müdürlüğü Adına; İmtiyaz Sahibi ; Yaşar DEMİR Bartın İl Milli Eğitim Müdürü

Yayın Sorumlusu; Mehmet ÇELEBİ İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı

Yayın Kurulu; Özge DOĞAN - ASKE Akile ERGÜN - ASKE Ercan EZİN - PEK Zahide GÜNER - PEK

3

İÇİNDEKİLER

1 SUNUŞ GİRİŞ

2 EĞİTİMDE İYİ ÖRNEKLER

3 STRATEJİK PLANLAMA

4 BİZDEN HABERLER

5 YEREL PROJELER

6 TÜBİTAK ÇALIŞMALARI

7 EĞİTİM ARAŞTIRMALARI

STRATEJİ GELİŞTİRME HİZMETLERİ AR - GE BİRİMİ 2019 OCAK E - BÜLTENİ

4

Milli Eğitim Bakanlığı Strateji Geliştirme Başkanlığının 1843555 sayılı ve 08/05/ 2014 tarih-li Milli Eğitim Müdürlükleri Araştırma Geliştirme Yönergesi doğrultusunda müdürlüğümüz AR-GE biriminin hazırlamış olduğu AR-GE bültenimizin 10. sayısı ile sizlerle birlikteyiz. Bir toplumun gelişme ve ilerlemesinde kilit rol oynayan eğitim sisteminde, öğrenci katılımını, farkındalığını arttırıcı uygulama ve etkinliklere ne kadar çok yer verilirse, öğrenci-lerimizin öğrenme düzeyi ve merakı da o oranda artacaktır. Öğretim programlarının rutini dışına çıkmayı sağlayan bu tip etkinlikler, öğrencilerin sınıfta ders içi yapılan diğer çalışma-larda öğrendiklerini de kullanarak hem bilgilerini pekiştirmelerini hem de yeni ve farklı bil-gilere ulaşmalarını sağlayacaktır. Yapılan etkinliklerde öğrenci katılım düzeyi ne kadar çoğa-lırsa, istenen amaca ulaşma düzeyi de o kadar artacaktır. Gerek mahalli, gerek yurt çapında ve gerekse uluslar arası düzeyde yapılan bu tip çalışmalara katılan çocuklar, hem sosyalleş-mekte hem kendine güven düzeyleri artmakta hem de olay ve olgulara farklı bakış açıların-dan bakabilmektedirler. İlimiz okullarında da bu kapsamda pek çok farklı konu ve büyüklükte projeler, yarış-malar, okul içi ve dışı uygulamalar yapılmaktadır. Bültenimizde bu çalışmalardan bazı ör-nekler de yer almaktadır. Bültenin hazırlanmasında ve içerikte yer alan etkinliklerin gerçek-leştirilmesinde emeği geçen herkese teşekkür eder, bundan sonraki çalışmalarında başarılar dilerim. Yaşar DEMİR Bartın İl Milli Eğitim Müdürü

5

Gİ Rİ Ş

AR-GE BİRİMİ Bartın Milli Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi 1843555 sayı ve 08.05.2014 ta-

rihli ‘’İl Milli Eğitim Müdürlükleri AR-GE Birimleri Yönergesi’’ kapsamında görev

yapmaktadır. Birimimiz ‘’Araştırma, Stratejik Planlama ve Kalite Geliştirme Ekibi

(ASKE)’’ ile ‘’Projeler Ekibi (PEK)” olmak üzere 2 ekip halinde (2+2) toplam dört

kişiyle çalışmalarını yürütmektedir. 2018 yılı ikinci 6 aylık dönem için Bartın Milli

Eğitim Müdürlüğü AR-GE birimi olarak hazırladığımız e-bültende sırasıyla;

1.Giriş - Sunuş 2. Eğitimde İyi Örnek / Örnekler 3.Stratejik Planlama Çalışmaları 4.Bizden Haberler 5.Ulusal Projeler / Yarışmalar 6.Yerel Projeler 7.TÜBİTAK Projeleri 8. Eğitim Araştırmalarına ait çalışmalara yer verilmiştir.

2018 - 2019 Eğitim – Öğretim yılının 1. döneminin özeti olan bu sayıda yaptı-

ğımız çalışmaları sizlerle paylaşacağız.

BARTIN AR-GE olarak biliyoruz ki; çalışmak, araştırmak, üretmek güzel. İnanıyoruz ki; bilgiyi, beceriyi, deneyimi paylaşmak daha güzel.

6

EĞİTİMDE İYİ ÖRNEKLER

Bu proje ile Bartın ili merkez sınırları için-

deki Akpınar, Karahüseyinli, Gözpınar, Bakraç-

boz, Akbaş, Bedil, Hacıosmanoğlu ve Vali Tevfik

Başakar İlkokulları’nın katılımı ile 4. sınıf öğren-

cileri arasında 2018-2019 eğitim - öğretim yılı bo-

yunca toplamda 8 farklı kitabın dönüşümlü olarak

okunması ve proje sonunda bütün öğrencilerin bir

araya gelerek kitap kardeşliğini ilan etmesi amaç-

lanmıştır.

KİTAP KARDEŞLİĞİ

7

EĞİTİMDE İYİ ÖRNEKLER

15 Temmuz İlkokulu öğrencileri ve öğretmenlerinin yürütmüş olduğu Temiz Çevre

Sağlıklı Toplum Projesi, Belediye Başkanımız Sayın Cemal Akın’ın katkıları ile Kavallar Ya-

şam Merkezi önündeki parkta ağaçlandırma çalışmaları ile başlamıştır. Proje 2018—2019 yılı-

nın ikinci yarısında da farklı alanlarda yapılacak olan ağaçlandırma çalışmaları ile devam ede-

cektir.

TEMİZ ÇEVRE SAĞLIKLI TOPLUM

8

EĞİTİMDE İYİ ÖRNEKLER

Kurucaşile İlkokulu – Ortaokulu öğrencileri ve öğretmenlerinin yapmış olduğu Değişime Çevrenden Başla projesi ile öncelikle okul bahçesinde bulunan istinat duva-rının karanlık ve kötü görüntüsünü yok etmek amaçlanmıştır. Daha sonra ilçede bu-lunan boş duvarlara, ardından talep üzerine ilçedeki diğer okulların bahçelerinde de renklendirme çalışmaları devam etmiştir.

DEĞİŞİME ÇEVRENDEN BAŞLA

9

EĞİTİMDE İYİ ÖRNEKLER

15 Temmuz İlkokulu öğrenci ve öğretmenlerinin yürütmüş olduğu Kötü ve Çirkin

Söz Kullanmıyorum projesi ile İl Emniyet Müdürlüğü, İl Sağlık Müdürlüğü, PTT Müdürlü-ğü, Garnizon Komutanlığı , Huzurevi ve İtfaiye Müdürlüğü ziyaret edilerek projenin tanıtı-mı yapılmıştır. Öğrenci ziyaretlerinde kurum çalışanları da kendi çalışma alanları ile ilgili bilgilendirmeler yapmışlardır.

KÖTÜ VE ÇİRKİN SÖZ KULLANMIYORUM

10

EĞİTİMDE İYİ ÖRNEKLER

11

EĞİTİMDE İYİ ÖRNEKLER

12

EĞİTİMDE İYİ ÖRNEKLER

C VİTAMİNİ DURAĞI

Hisar Pirireis İlkokulu ve Ortaokulu öğrencileri öğretmenleri ile birlikte sağlıklı bes-lenmeye dikkat çekmek amacıyla C Vitamini Durağı Projesini uygulamışlardır.

13

EĞİTİMDE İYİ ÖRNEKLER

Bartın Vali Tevfik Başakar İlkokulu ve Ortaokulu’nun ortak yürütmekte olduğu ve Bartın Genç Sanayi İşadamları derneği (BARGİAD) tarafından finanse edilen "Çocuğum

İçin Okuyorum" projesine geniş bir katılım sağlanmıştır. Akpınar İlkokulu, İstiklal İlko-kulu ve Budakdüzü İlkokulu‘nun da dahil olduğu projenin ikinci kitap dağıtımı Bartın Be-lediyesi Sosyal Tesislerinde Belediye Başkanlığı tarafından verilen kahvaltıyla yapıldı. Bar-tın’da 5 okulda yürütülen ve 200 velinin katıldığı proje de velilere eğitim öğretim yılı sonu-na kadar 10 kitap, toplamda 2000 kitap okutulması hedefleniyor.

ÇOCUĞUM İÇİN OKUYORUM

14

EĞİTİMDE İYİ ÖRNEKLER MODEL ARABA TASARIMI VE YARIŞMASI

Bartın Fatih Sultan Mehmet Anadolu Lisesi tarafından ‘Model Araba Tasarımı ve

Yarışması’ düzenlenmiştir. Üç kişilik gruplar halinde tasarladıkları arabaları 3D yazıcı yardımıyla ürettikten sonra katılım sağlanmıştır. Yarışmada ilk üçe giren öğrencilere ödül verilmiştir.

15

EĞİTİMDE İYİ ÖRNEKLER

HAYALLERİM GERÇEK OLUYOR

Bartın Necip Fazıl Kısakürek Ortaokulu’nun özel eğitim sınıfında öğrenim gören öğ-rencilerin psikolojilerini olumlu yönde etkilemek ve eğitimin niteliğini artırmak için öğren-cilerin hayallerinden yola çıkarak yeni bir özel eğitim sınıfı oluşturulmuştur.

16

Bartın Milli Eğitim Müdürlüğü 2019-2023 Stratejik Plan’ının hazırlanması aşamasın-da, tüm paydaşlara yönelik analizler gerçekleş-tirilmiştir. İç ve dış paydaş analizleri, Müdürlü-ğümüzün SWOT analizini belirleme aşamasın-da, İl Milli Eğitim Müdürü başkanlığında, milli eğitim müdür yardımcıları ve şube müdürlerin-den oluşan üst kurul toplantısı gerçekleştiril-miştir. Üst kurul toplantısının yanısıra Müdür-lüğümüz bünyesinde oluşturulmuş Stratejik Planlama Ekibi ile gerekli toplantılar ve çalış-malar yapılmış olup 2019-2023 Stratejik Planı

Ar - Ge (ASKE) koordinatörlüğünde hazırlanmıştır.

Müdürlüğümüze bağlı tüm kurumla-rın etkili bir plan oluşturabilmesi amacıyla; il merkezi ve ilçeler dâhil olmak üzere geniş katılımlı bilgilendirme toplantısı düzenlen-miş, Bakanlığın belirlemiş olduğu amaçlar çerçevesinde belirlenebilecek stratejiler hak-kında fikirler sunulmuştur.

Stratejik planlama

17

Bizden haberler

2023 EĞİTİM VİZYONU ÇALIŞTAYI

Bartın iline bağlı Amasra, Kurucaşile, Ulus ve Merkez ilçelerinde 2023 Eğitim

Vizyonu Çalıştayı geniş bir katılımla gerçekleştirilmiştir. İl Milli Eğitim Müdürü-müz Sayın Yaşar DEMİR’in önderliğinde, çalıştay grupları oluşturulmuş olup grup-lara Milli Eğitim Müdür Yardımcıları ve Şube Müdürleri başkanlık etmiştir. Alanın-da uzman kişilerin katılımıyla tüm ilçelerde tamamlanan çalıştayın ardından İl çalış-tayı yapılmış ve raporu bakanlığa sunulmuştur.

18

Bizden haberler

ERASMUS+ E TWİNNİNG BİLGİLENDİRME TOPLANTISI

Müdürlüğümüze bağlı tüm kurum ve okul çalışanlarına Erasmus+ ve etwinning bil-gilendirme toplantısı yapıldı. Katılımcılara örnek projelerin de sunulduğu toplantı Ar-Ge (PEK) ekibi tarafından gerçekleştirilmiştir.

19

yerel projeler

Günümüzde özellikle bilişim ve iletişim teknolojilerinde meydana gelen değişimlerle bir-

likte, bilgi paylaşımının daha kolay ve hızlı gerçekleştirilebildiği dünyamızda, ekonomik ve sos-

yal alanlarda meydana gelen değişikliklerin yanı sıra eğitimde de teorik ve uygulama alanların-

da değişimler yaşanmaktadır. Öğretmen ve idarecilerin hem günümüz dünyasında meydana

gelen yeniliklerden haberdar olup mesleki alanda gelişim sağlamaları, hem de bireysel anlamda

niteliklerini artırmaları için Bartın Eğitim Akademisi projesi Müdürlüğümüz Ar-Ge birimi tara-

fından yürütülmektedir.

BARTIN EĞİTİM AKADEMİSİ

20

yerel projeler

21

Tübitak 4006 bilim fuarları

Bilim Fuarları, Milli Eğitim Bakanlığı ile Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Ku-rumu arasında, “TÜBİTAK Tarafından Desteklenen Bilim Fuarlarına Dair İşbirliği Protokolü” kapsamında gerçekleştirilmektedir. 4006 TÜBİTAK Bilim Fuarları Destekleme Programının amacı; 5-12. sınıf öğrencilerinin öğretim programı çerçevesinde ve kendi ilgi alanları doğrultusunda belirledikleri konular üze-rine araştırma yaparak araştırmalarının sonuçlarını sergileyebilecekleri ve eğlenerek öğrenebi-lecekleri bir ortam sunan “Bilim Fuarları”na destek vermektir. Bu kapsamda 2018-2019 Eğitim Öğretim yılında Bartın ili genelinde Bilim Fuarları ile ilgili bilgilendirme toplantıları yapılmıştır. Toplamda 44 adet Bilim Fuarı başvurusu yapılmış olup 10 tanesi sergilenmeye hak kazanmıştır. Diğer projeler de revize edilip tekrar değerlen-dirme sürecine girmiştir. Bilim fuarlarına katılan tüm okullarımız büyük bir emek ve gayretle çalışmalarına başlamıştır. Bilim Fuarlarının hazırlanmasında emeği geçen tüm idareci, öğret-men, öğrenci ve velilerimizi tebrik ediyor, başarılarının devamını diliyoruz.

22

Eğitim araştırmaları

184355 sayılı ve 08.05.2014 Tarihli; Milli Eğitim Müdürlükleri Araştırma Geliştirme (AR-GE) Yönergesinin 7. Maddesinde belirtilen görevler doğrultusunda AR-GE birimi olarak incelemesi yapılıp, komisyon tarafından onay verilen araştırmalara aşağıda yer verilmiştir.

TEMMUZ 2018 - OCAK 2019 DÖNEMİNDE İLİMİZ OKUL VE KURUMLARINDA

S. No Araştırma Konusu

1 AKSİYOLOJİ VE ÖRTÜK PROGRAM ORTAÖĞRETİM KURUMLARI ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLER

2 İKİ UÇLU ÇOKTAN SEÇMELİ GENETİK KAVRAM TEŞHİS TESTİNİN GELİŞTİRİLMESİ VE ETKİ-LİLİĞİNİN ARAŞTIRILMASI

3 MESLEK LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN GİRİŞİMCİLİĞE DAİR GÖRÜŞLERİ

4 BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLERİ VE ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİ-NE YÖNELİK TUTUM, SERBEST ZAMAN İLGİLENİM VE REKREASYON FAALİYETLERİ-NİN FAYDALARI ARASINDAKİ İLİŞKİLERİN İNCELENMESİ (BARTIN İLİ ÖRNEĞİ)

5 YARATICI DRAMA YÖNTEMİNİN 7.SINIF SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE TARİHSEL EM-PATİ BECERİSİNİN KAZANDIRILMASINA ETKİSİ

6 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK DERSİNDEKİ ÖĞRENME GÜÇLÜKLERİNİN SCRATCH PROGRAMIYLA TASARLANAN MATEMATİKSEL OYUNLARLA GİDERİLMESİ: BİR EYLEM ARAŞTIRMASI

7 BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLERİNİN ÖZEL ALAN YETERLİKLERİNİN VE HİZ-METİÇİ EĞİTİM GEREKSİNİMLERİNİN BELİRLENMESİ(BARTIN ÖRNEĞİ)

8 OKUDUĞUNU ANLAMA BAŞARI TESTİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

9 BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR DERSLERİNDE KULLANILAN ÖĞRETİM YÖNTEMLERİNİN ARAŞTIRILMASI (BARTIN İLİ ÖRNEĞİ)

10 İLKÖĞRETİM 5.SINIF ARAPÇA DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMINDAKİ YAZMA BECERİLERİ KAZANIMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

11 MESLEK LİSESİ KIZ ÖĞRENCİLERİ İÇİN DESTEK EĞİTİMİ

12 KWL (NE BİLİYORUM? NE ÖĞRENMEK İSTİYORUM? NE ÖĞRENDİM?) STRATEJİSİNİN İLKOKUL 3.SINIF ÖĞRENCİLERİNİN OKUDUĞUNU ANLAMA BAŞARILARINA ETKİSİ

13 ORTAÖĞRETİMDEKİ ÖĞRENCİLERİN BEDEN EĞİTİMİ DERSİNE YÖNELİK KAYGI VE REKREASYON ALANI TERCİH ETKENLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

14 BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR DERSLERİNDE KULLANILAN ÖĞRETİM YÖNTEMLERİNİN BE-LİRLENMESİ

15 ÖĞRETMENLERİN PEDAGOJİK OKURYAZARLIK VE YANSITICI DÜŞÜNME BECERİSİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ (BARTIN İLİ ÖRNEĞİ)

23

Bartın İl Milli Eğitim Müdürlüğü Kat : 3

74100 BARTIN

Tel : (378) 227 68 90 (91-92-93-96)

Faks: : (378) 227 16 96

E-Posta : arge74@meb.gov.tr

Özge DOĞAN /ozgem_33@hotmail.com

Akile ERGÜN / akileergunn@gmail.com

Ercan EZİN / e_ezin_67@hotmail.com

Zahide GÜNER / ozgunbarin@hotmail.com

Tel: (378) 227 68 90(91-92-93-96 ) Dahili 335-336-110-111