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Olimpiada Provincial Matemática y Comunicación Bases del Concurso Participan Instituciones Educativas Públicas y Privadas Del Nivel Primario y Secundario

Bases Olimpiadas Provincial 2016-II

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Bases de un concurso de matematica

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Page 1: Bases Olimpiadas Provincial 2016-II

Olimpiada Provincial 2016

Matemática y Comunicación Bases del Concurso

UGEL TALARA

Equipo Directivo y Técnico:Directora de UGEL Talara : Matilde Celma Chiroque AdrianzenDirectora de AGP : Fanny Lourdes Temoche QuezadaResponsables del Nivel Secundario : Juan José Ramos CornejoResponsables del Nivel Primario : Carmen Silva Valdez“DESTACANDO EN LECTURA Y

CALCULO”

Participan Instituciones Educativas Públicas y Privadas

Del Nivel Primario y Secundario

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BASES DEL CONCURSO PROVINCIAL 2016“DESTACANDO EN LECTURA Y CALCULO”

01.PROPÓSITO:

La Olimpiada Provincial Escolar de Matemática y Lectura 2016, es una estrategia pedagógica orientada a congregar a los estudiantes de primaria y secundaria de las instituciones educativas públicas y privadas de la jurisdicción de la UGEL Talara, para mejorar su logros de aprendizaje de matemática y lectura, que coadyuve a mejorar los resultados obtenidos en la ECE 2015.

El presente concurso permite reconstruir los conocimientos y métodos de aprendizaje para desarrollar el pensamiento matemático, así como, corregir estrategias para el uso y manejo de textos e  impulsar un proceso adecuado y coherente hacia el mejoramiento de la calidad educativa en la formación integral del educando

02.FINALIDAD

La UGEL Talara, a través de la Dirección de Gestión Pedagógica y las Coordinaciones de Comunicación y Matemática, convoca a las Instituciones Educativas Pública y Privadas de los niveles Primaria y Secundaria a participar en La Olimpiada Provincial Escolar de Matemática y Lectura 2016,

Convocar a los alumnos del Segundo grado de educación primaria y Segundo grado de educación secundario a participar en La Olimpiada Provincial Escolar de Matemática y Lectura 2016, “DESTACANDO EN LECTURA Y CALCULO”

03.FUNDAMENTO LEGAL

Ley 28044 General de Educación, modificado por Ley N° 28123 y 28302 Decreto Supremo 0011-2012 ED-Reglamento de la Ley General de Educación.Ley 28988, Ley que declara a la EBR como servicio público esencial Ley 29944 Ley de Reforma Magisterial D.S 017-2007-ED, Reglamento de la Ley Nº 28988, D.S. 004-2013-ED, Reglamento de la Ley de la Reforma Magisterial. R.S. 001-2007-ED, aprueba el “PEN al 2021: La Educación que queremos para el Perú” R.M.0547-2012 ED, lineamientos Marco del Buen desempeño docente R.M. 0572-2015 MINEDU-Normas y Orientaciones para el del Año Escolar 2016Resolución Ministerial N° 596-2015-MINEDU.Resolución Directoral Regional N° 0082 del 12.ENE.2016Informe Resultados ECE 2015 – UGEL Talara.

04.ORGANIZACIÓN

Presidente : Directora de UGEL TalaraCoordinador General : Directora de Área Gestión PedagógicaCoordinador Académico Comunicación Nivel Primario: Carmen Silva de IngaCoordinadora Académico Matemática Nivel Primario: Rafael BenitesCoordinadora Académica Matemática Nivel Secundario: Juan José Ramos CornejoCoordinadora Académica Comunicación Nivel Secundario: Lavinia E, Estrada LópezResponsable Operativo:

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05.OBJETIVOS:

Estimular el interés por el aprendizaje de la Matemática, fomentando en los estudiantes el ingenio, la creatividad y el pensamiento ágil.

Estimular el desarrollo personal y colectivo a través del desarrollar de las interrelaciones entre alumnos, profesores, padres de familia y comunidad

Promover en cada Institución Educativa la organización de GIA, Clubes de Matemática, Talleres de Reforzamiento, para el logro de mejores perspectivas de desarrollo educativo en la comunidad.

Incentivar el espíritu competitivo y de excelencia académica en los estudiantes, profesores y colegios de toda la provincia de Talara, en el camino de reorientación de la educación de nuestra provincia de Talara.

Promover el espíritu de la sana competencia entre los alumnos participantes de La Olimpiada Provincial Escolar de Matemática y Lectura 2016,

Reconocer y felicitar a los alumnos ganadores de La Olimpiada Provincial Escolar de Matemática y Lectura 2016, así como felicitar a los docentes tutores responsables de dichos alumnos

06.PARTICIPANTES

Las Instituciones Educativas participantes conformaran sus selecciones bajo estricta responsabilidad del director y los docentes responsables de las Área del concurso.92 Instituciones Educativas del Nivel primario42 Instituciones Educativas del Nivel Secundario

Las Instituciones Educativas participantes públicas y privadas / parroquiales de la provincia Talara designara a los alumnos de Segundo grado de Educación Primaria de Menores en las áreas de matemática y comunicación, como resultado de la evaluación realizada en su IE.

Las Instituciones Educativas participantes públicas y privadas / parroquiales de la provincia Talara designara a los alumnos de Segundo grado de Educación Secundaria de Menores en las áreas de matemática y comunicación, como resultado de la evaluación realizada en su IE

Las Instituciones Educativas participantes, en todas las fechas de las Olimpiadas, bajo ningún motivo podrán realizar cambios de alumnos y asesores como reemplazantes en el concurso, para las áreas de matemática y comunicación, después de la inscripción.

Las Instituciones Educativas participantes del Nivel Primario y Nivel Secundario del deberán inscribir como máximo 10 estudiantes concursantes para el área de matemática y 10 estudiantes para el área de comunicación

07.INSCRIPCION

El Director(a) de la Institución Educativa participante para inscribir a sus estudiantes deberá realizar el siguiente procedimiento:La inscripción se realizara de Oficio de la I.E: en la sede de la UGEL Talara a partir del 22 de marzo al 01 de abril 2016, adjuntando copia de la primera prueba, elaborado por los coordinadores de área de sus I.E.

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La Institución Educativa participante, presentara en mesa de partes de la UGEL Talara, Oficio de Inscripción de los alumnos participantes seleccionados por cada una de las áreas, hasta el día 24 de Abril 2016. Adjuntar Ficha de Evaluación de los alumnos seleccionados. Las Instituciones Educativas participantes informan vía Oficio a la UGEL Talara, de la designación de un delegado para el nivel primario y un delegado para el nivel secundario. La Institución Educativa participante, enviara en forma virtual la relación de los alumnos concursantes y asesores al email: [email protected]; [email protected]

08.ETAPAS DE LA OLIMPIADA

Etapas Ámbito Mes Hora Examen

Fecha aplicación

Responsables

ETAPA PRIMERA II.EE. Abril 10.00 a.m. miércoles 20 Abril

Director IEDocentes IE

ETAPA SEGUNDA

Mayo 03.00 p.m. lunes 23 Mayo Director IE

Docentes IE

Director AGP

Especialistas

Junio 03.00 p.m. martes 21 junio

Julio 03.00 p.m. jueves 21 julio

Agosto 03.00 p.m. viernes 26 agosto

ETAPA TERCERA UGEL Setiembre 10.00 a.m. 12 setiembre Director AGP

Especialistas

09.SEDE DE LAS PUEBAS

Instituciones Educativas

participantesNivel de Estudio SEDE Hora

ExamenÁreas

I.E. de Pariñas Primaria IE 15511 De 3.00 p.m. A 5.00 p.m.

MatemáticaComunicación

I.E. de Enace–Negreiros Secundaria IE La

InmaculadaI.E. de LobitosI.E. de La Brea Primaria

Secundaria IE La Brea De 3.00 p.m. A 5.00

MatemáticaComunicación

I.E. de El Alto PrimariaSecundaria IE 15515 De 3.00 p.m.

A 5.00 Matemática

I.E. de Cabo Blanco ComunicaciónI.E. de Los Órganos Primaria

Secundaria IE 14915 De 3.00 p.m. A 5.00

MatemáticaI.E. de El Ñuro Comunicación

10.NIVELES, CATEGORÍAS Y MODALIDADES

II.EE. participantes

Nivel departicipación

Categorías de participación Modalidades de participación:

IE. Primaria Segundo Grado Estudiantes de IIEE públicas

Presencial

Primera y tercera etapa

IE Secundarias Estudiantes de IIEE privadas Virtual: segunda etapa

La primera etapa se desarrollará en la Institución Educativa (IE), con la participación general de los estudiantes del segundo grado del nivel de educación primaria y/o secundaria.

La evaluación será individual y clasificarán, para la segunda etapa, los diez estudiantes (10) que obtengan en las evaluaciones de comunicación y matemática.

La tercera etapa serán considerados los estudiantes que durante las cuatro evaluaciones de la segunda etapa alcanzaron los mayores ponderados en logro destacado.

Los estudiantes que alcancen los tres primeros puestos en las áreas de matemática y comunicación en primaria y secundaria, serán premiados por la UGEL Talara en ceremonia especial.

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La definición del puesto de los participantes se otorgara el siguiente puntaje: Primer puesto: De 85 a 100 pts. Segundo puesto: De 70 a 84 pts.Tercer puesto: De 55 a 69 pts.

11.DE LOS EXAMENES

El diseño, la elaboración, aplicación y evaluación de las pruebas estará a cargo de los especialistas de la UGEL Talara, y validados por profesionales según disponga la Coordinación del evento.Las pruebas serán independientes para cada grado y se rendirá un solo examen, en cada una de las fechas asignadas,Las pruebas constará de un mínimo de 10 preguntas y de un máximo de 20 preguntas, en cada una de las cuales se acompañaran cuatro alternativas, el alumno elegirá la alternativa correcta y la marcara en una hoja de respuestas adjunta.Las pruebas tendrán una duración máxima de 90 minutos, se usara lápiz 2B

La calificación de las pruebas solo considerara la Respuesta correcta (2ptos.); las Respuesta incorrecta y las Respuesta en blanco no serán considerados en la evaluación.No está permitido el uso de calculadora, tablas de fórmulas, hojas extras, etc. Ni está permitido el préstamo de materiales.

Las pruebas serán calificadas por los especialistas de la UGEL Talara, bajo la supervisión de la comisión organizadora. En caso de empate o igualdad de puntajes, el ganador se determinará considerando el tiempo de entrega de la prueba (el que entregó primero)

Terminada la calificación se elaborará un acta con los resultados y de modo independiente para las instituciones públicas y privadas, tanto para los niveles de educación primaria y secundaria.

Las Instituciones educativa participantes del nivel secundaria enviaran en un CD un balotarlo de un máximo de 20 preguntas de matemática y de comunicación indicando las alternativas y la solución en forma descriptiva

12.PUBLICACIÓN DE RESULTADOS

Los resultados de las evaluaciones de la segunda etapa serán dados a conocer, según Acta, hasta el tercer día de la fecha de la evaluación, en el Facebook de la Ugel Talara y en lugar visible de la UGEL Talara

Los resultados de las evaluaciones de la tercera etapa se comunicaran, según Acta, hasta el día siguiente de la fecha de evaluación.

13.PREMIACIÓN DE LOS ALUMNOS Y DOCENTES:

Instituciones Educativas Públicas. PRIMER PUESTO: Gallardete al Talento Escolar SEGUNDO PUESTO: Gallardete al Éxito Escolar TERCER PUESTO: Diploma de Honor

Instituciones Educativas Privadas PRIMER PUESTO: Gallardete al Talento Escolar SEGUNDO PUESTO: Gallardete al Éxito Escolar TERCER PUESTO: Diploma de Honor

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Resolución Directoral de Reconocimiento y Felicitación a los Docentes Asesores ganadores.

14.DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

Los Directivos, asesores y docentes participantes implícitamente, al inscribirse aceptan las condiciones de las bases del concurso.La Comisión Organizadora se reserva el derecho de verificar la autenticidad de los datos de los alumnos y asesores inscritos. Las situaciones no contempladas en las presentes bases serán resueltas por la comisión organizadora. Toda irregularidad cometida elimina automáticamente al participante Los fallos del Jurado son inapelables

Talara, Marzo 21, 2016.

_________________________________________ Lic. Matilde Celma Chiroque Adrianzen Directora de Programa Sectorial III UGEL TALARA

MCCHA/DUGELT FLTQ/DAGPJJRC/EE