8AS1A uL PlS1C8lAS Andres Cppenhelmer LxLracLo del llbro La Cbsesln laLlnoamerlcana con el pasado v las doce claves del fuLuro rloao La obsesln con el pasadoes un fenmeno que sl blen esL exacerbado por los fesLe[os de la lndependenclaescaracLerlsLlcodelarealnCurlosamenLenoheobservadoelmlsmo fenmenoenmlsvla[esreclenLesaChlnalalndlavoLrospalsesaslLlcosapesardeque muchos de ellos Llenen hlsLorlas mllenarlas LnLonces vale la pena hacernos alaunas preaunLas pollLlcamenLe lncorrecLas pero necesarlas Ls saludable esLa obsesln con la hlsLorla que nos caracLerlzaaloslaLlnoamerlcanos?nosavudaaprepararnosparaelfuLuro?Cporlo conLrarlo nos dlsLrae de la Larea cada vez ms uraenLe de prepararnos para compeLlr me[or en la economla del conoclmlenLo del slalo xxl? LospalseslaLlnoamerlcanosesLndemasladolnmersosenunarevlslnconsLanLedesu hlsLorlaquelosdlsLraedeloquedeberlasersuprlnclpalprlorldadme[orarsusslsLemas educaLlvos Sln poblaclones con alLos nlveles de educacln la realn no podr compeLlr con la nueva era de la economla del conoclmlenLo donde los producLos de alLa Lecnoloala se coLlzan muchoms enlosmercados mundlalesquelas maLerlas prlmas o las manufacLuras con poco valor aareaado Chlna la lndla Slnaapur llnlandla Suecla lsrael v oLros palses de dlferenLescolores pollLlcos peroquecadaunoasumanerahanloaradome[orarsusnlveleseducaLlvosvreduclr dramLlcamenLe la pobreza Me[orarsusLanclalmenLelaeducaclnlaclenclalaLecnoloalavlalnnovaclnnosonLareas lmposlblesPavcosasmuv concreLas v relaLlvamenLe fcllesque se esLn haclendo en oLras parLes del mundo v que podemos emular en nuesLros palses LacrlslshareducldoelLamanodelpasLeldelaeconomlamundlalloquede[ame[or poseslonadosalospalsesmscompeLlLlvosLareceLaparacrecervreduclrlapobrezaen nuesLrospalsesvanosersolamenLeabrlrnuevosmercadospore[emploflrmandoms acuerdosdellbrecomercloslnolnvenLarnuevosproducLos?esoseloaraconuname[or calldad educaLlva PA? CuL Ml8A8 A8A AuLLAn1L uecla8lllCaLesaLaLlnoamerlcalefalLaunadoslsdehumlldadparadarsecuenLacualesla verdaderaposlclndesusarandesunlversldadesvcenLrosdelnvesLlaaclnenelconLexLo mundlalLospalsesdelarealnsolopodrnlnserLarsedellenoenlaeconomladela lnformaclndelslaloxxlslhacenunbuendlaanosLlcodelarealldadvde[andecreerque esLn asl de blen lndlc 1odos los palses deben de empezar por una dosls de humlldad 1u vas a Chlna v escuchas Ln lndla esLn haclendo esLo v lo oLro mucho me[or quenosoLros Caramba! 1enemos que hacer lomlsmo"LsLaLendenclaalahumlldadquealaundlavanaperderlesesLavudando enormemenLe ?oacababaderearesardevarlospalseslaLlnoamerlcanosvenLodosmehablaenconLrado con una versln LrlunfallsLa sobre los loaros de la arandes unlversldades laLlnoamerlcanas v sus slsLemaseducaLlvosenaeneralnosololosaoblernosalardeabansobrelosloarosdesus palsesenelcampoacademlcovclenLlflcoslnoquelaaenLepareclaconvencldadela compeLlLlvldad de sus unlversldades Los laLlnoamerlcanos en aeneral esLn saLlsfechos con su educacln publlca de lo que [usLlflcan los resulLadosde los exmenes lnLernaclonales LsLn saLlsfechos sln fundamenLo Lamavorla delaaenLeenlarealnLlendea[uzaarsuslsLemaeducaLlvoporlocalldaddelosedlflclos escolares o por el LraLo que reclben sus hl[os en la escuela ms que por lo que aprenden LasunlversldadesmspresLlaladasdeAmerlcaLaLlnaesLnenlosulLlmospuesLosdelos ranklnaslnLernaclonaleseldelas200me[oresunlversldadesdelmundolncluveunasola unlversldadlaLlnoamerlcanacaslalflnaldelallsLaSeLraLadelaunlversldadnaclonal AuLnomadeMexlco(unAM)queesLenelpuesLo190CseaaunqueMexlcov8rasllse ublcanenLrelasdoceeconomlasmsarandesdelmundosoloLlenenunaunlversldadenel ranklna londlnense v esL en los ulLlmos luaares 1res pslcloaos por cada lnaenlero Las arandes unlversldades laLlnoamerlcanas esLn repleLas de esLudlanLes que cursan carreras humanlsLlcasuoLrasqueofrecenpocasalldalaboraloesLnLoLalmenLedlvorcladasdela economla del conoclmlenLo del slalo xxl Los conLrlbuvenLes mexlcanos esLn subvenclonando los esLudlos de ms [venes dedlcados a esLudlarelpasadoqueacursarmuchasdelascarrerasquelncenLlvanlaslnnovaclonesdel fuLuro LospalsesaslLlcosesLnprlvllealandolosesLudlosdelnaenlerlavlasclenclasllmlLandoel acceso a las faculLades de humanldades a los alumnos que obLlenen las me[orescallflcaclones para enLrar en las mlsmas LaLlnoamerlca Menos de 2 por clenLo de la lnvesLlaacln mundlal noescasualqueAmerlcaLaLlnasea[unLoconfrlcalarealndelmundoconmenos lnversln en lnvesLlaacln v desarrollo de nuevos producLos v con menos paLenLes realsLradas en el mercado mundlal Las clfras son escalofrlanLes slo 2 por clenLo de la lnversln mundlal en lnvesLlaacln v desarrollo Llene luaar en los palses laLlnoamerlcanos v carlbenos ?casllaLoLalldaddeesepaLeLlco2porclenLodelalnverslnmundlalenlnvesLlaaclnque corresponde a LaLlnoamerlca Llene luaar en apenas cuaLro palses de la realn 8rasll donde se lnvlerLe el 62 por clenLo de Lodo el aasLo realonal Mexlco donde se lnvlerLe 13 por clenLo del LoLal AraenLlna donde se lnvlerLe 12 por clenLo v Chlle donde se lnvlerLe 4 por clenLo 1odos lospalseslaLlnoamerlcanosvcarlbenos[unLoslnvlerLenmenosenlnvesLlaaclnvdesarrollo que un solo pals aslLlco corea del Sur nohavpalsesque[amshavanloaradounsLaLusLecnolalcoavanzadoslnunporcenLa[e slanlflcaLlvo de lnversln prlvada en lnvesLlaacln v desarrollo Chlna ha sacado de la pobreza a clenLos de mlllones de personas en las ulLlmas dos decadas v Lodo parecelndlcar que lo seaulr haclendoen los prxlmosanos Chlna al laual que elresLo de los palses aslLlcosesL mlrando hacla delanLeconunavlsln a larao plazo mlenLras que muchos palses laLlnoamerlcanos esLn mlrando hacla aLrs nuesLros clenLlflcos Lrlunfan afuera" CuandolepreaunLeaunaunalLoe[ecuLlvodeMlcrosofLcunLoslnvesLlaadores laLlnoamerlcanosLlenelaempresaensuprlnclpalcenLrodelnvesLlaaclndondeLraba[aun equlpoellLede800lnvesLlaadoresaeneradoresdepaLenLesesLlmquealrededordel1por clenLo sonlaLlnoamerlcanos formado la mlLad por brasllenos v laoLra mlLad por araenLlnos v 40 por clenLo son aslLlcos LehlcelamlsmapreaunLaa!ohnCaae[efedelnvesLlaaclonesdeSunMlcrosvsLemsla alaanLescamulLlnaclonal consedeenSanLa ClaraCallfornla que es una delas mavores Llene Lamblen 43 por clenLo de chlnos e lndlosvel porcenLa[e de laLlnoamerlcanos es aunmenor que en MlcrosofL ?cunLosdelos8000lnvesLlaadoreshavenAmerlcaLaLlna?13Cseamenosdel02por clenLo Corea del Sur realsLra 7300 paLenLes 8rasll 100 Los coreanos le han aposLado de lleno a la educacln v han elevado su nlvel de vlda a un rlLmo verLlalnoso Cuepas?LoscamlnosseblfurcaronlospalseslaLlnoamerlcanossededlcaronavender maLerlas prlmas comoel peLrleo oproducLos aarlcolas Corea del Sur allaual que anosms LardeloharlanChlnaelndlasededlcalnverLlrenlaeducaclndesuaenLeparacrear producLos cada vez ms soflsLlcados v venderlos en los mercados ms arandes del mundo or que no hav un 8lll CaLes laLlnoamerlcano? Lo prlmero a lo que CaLes aludl fue a la falLa de una buena preparaclneducaLlva creo que enlamavorladelosoLrospalsesdelmundodondehubleranacldonohabrlaLenldolas mlsmas oporLunldades que en LsLados unldos 1uve una educacln de muv buena calldad" CaLes La clave de Lodo es la educacln" erocuandolepreaunLeaCaLesquecosasespeclflcasdeberlandehacerlospalses laLlnoamerlcanos paraesLlmular la lnnovacln su respuesLa se cenLrenelme[oramlenLode la calldad de la educacln SlseesLlmulalacurlosldadlnLelecLualdelos[venesporlaclenclavlalnaenlerlalospalses pueden hacer maravlllas erolaclavedeLodoeslaeducaclnlacalldaddelaeducaclnueoLramaneracmose expllca que LsLados unldoscon Lodas susdesvenLa[asen maLerlade alLos cosLos de defensa leaalesvdesaludhavaLenldoLanLoexlLo?SedebealaeducaclnsecundarlavunlverslLarla Lse es el secreLo" SLlallLz La esLraLeala ms lmporLanLe" CuandoenLrevlsLealpremlonobeldeLconomla!osepSLlallLzesLabacurlosoporsabersl SLlallLzcolncldlaconlanecesldaddeaumenLarlacompeLlLlvldaddelospalsesendesarrollo medlanLe una mavor lnversln en educacln ara ml sorpresa SLlallLz apov la ldea sln reparos en la economla alobal que vendr despues delacrlslsqueempezen2008laeducaclnlaclenclavlaLecnoloalasernlasclavesdel desarrollo econmlco de la realn araprosperarparasercompeLlLlvaAmerlcaLaLlnadebemodernlzarsushabllldadesv me[orar su Lecnoloala Creo que ese Llpo de esLraLeala es la ms lmporLanLe Los palses deben realmenLe prepararse Lener los conoclmlenLos v habllldades para compeLlr en un mercado alobal" Slo 27 por clenLo de los [venes en la unlversldad or que Lanpocos lleaan a la unlversldad? La respuesLa es relaLlvamenLe slmple por lamala calldad de la educacln prlmarla v secundarla Lxmenes lnLernaclonales enLre los ulLlmos puesLos LosexmenesquecomparanlosnlvelesdeconoclmlenLode[venesdelamlsmaedad conflrmanqueelpromedlodelosesLudlanLeslaLlnoamerlcanosesLenLrelospeoresdel mundo 1enemos las vacaclones ms laraas del mundo SonmslnLellaenLeslos[venesaslLlcos?orquesacanmuchome[oresnoLasquelos laLlnoamerlcanos en esLos exmenes lnLernaclonales? Cadavez ms esLn lleaando aunaconclusln mucho msslmple los nlnos aslLlcos esLudlan ms porque Llenen menos vacaclones Ln Chlna los nlnos esLudlan 12 horas al dla eroademsdeesLudlarmsdlasporanolos[venesaslLlcosesLudlanmshoraspordla Los nlnos van a esLudlar despues de la escuela hasLa alLas horas de la noche LabrechadehorasdedlcadasalesLudloenLreAslavLaLlnoamerlcadeberladeserun escndalo naclonal en nuesLros palses Sln embarao hav muv pocos palses de la realn en que elrezaaoeducaLlvoesunLemacenLraldelaaaendapollLlcanaclonalLlmoLlvo?vlvlmos mlrando el pasado La obsesln laLlnoamerlcana con la hlsLorla LamlradadelosaslLlcosesLpuesLaenelfuLuroSuobseslnescomovolversems compeLlLlvos aanar poslclones en la economlamundlal reduclr la pobreza v elevar el nlvel de vlda de sus poblaclones LacludaddeShanahalacabadeadopLarnuevosllbrosdeLexLoescolaresdehlsLorlaque resalLanflaurascomo!Moraanv8lllCaLeslnsLlLuclonescomoelmercadodevaloresde Jall SLreeL v adelanLos Lecnolalcos como el vla[e a la luna o el Lren bala de !apn Ln luaar de esLar enfocados en auerras o confllcLos ldeolalcos del pasado los nuevos llbros de LexLo de la Chlna comunlsLa enfaLlzan el creclmlenLo econmlco la lnnovacln v la aloballzacln uesenLerrando a los muerLos MuchoscolumnlsLasdelosprlnclpalesperldlcosecuaLorlanosenluaardeesLardlscuLlendo comome[orarlaeducaclnaumenLarlasexporLaclonesoaLraerlnverslonesexLran[erasse enfrascaron en vlrulenLas dlspuLas sobre el desLlno de los resLos de Alfaro Ll uso pollLlco de la hlsLorla LamavorladelosaoblernoslaLlnoamerlcanosbuscan[usLlflcarsuho[aderuLaenlos leaados del pasado ms que en los requerlmlenLos del fuLuro nosubesLlmolalmporLancladelahlsLorlanldeloshlsLorladoresAlconLrarlosovunaslduo consumldor de lasnovelas hlsLrlcas v de los ensavospollLlcos que usan elpasado para LraLar de expllcar el presenLe Sln embarao se nos ha ldo la mano Cuando las arandes unlversldades laLlnoamerlcanasLlenenLresvecesmsesLudlanLesdehlsLorlaquedeclenclasde compuLacln cuando los aoblernos le dedlcan ms aLencln a lo que declan los prceres que a qulenesesLudlanlasLendenclasdelfuLurocuandolaprensavlasocledadenaeneralse enfrascaenpolemlcassobredondeenLerraralosheroesdelslaloxlxenluaardedebaLlr donde poner a esLudlar a los nlnos del slalo xl Lenemos un problema Cbama he venldo aqul a lldlar con el fuLuro" Cbama8econoclqueLsLadosunldoshablahechocosasbuenasvmalasenelpasadopero anunclquehablalleaadoelmomenLodede[araLrsdebaLesesLerllesvconcenLraseenel fuLuro no he venldo aqul para debaLlr el pasado Pe venldo aqul a lldlar con el fuLuro" Cscar Arlas v el modelo narclslsLa LenlnlsLa Ll presldenLe cosLarrlcense comenz dlclendo 1enao la lmpresln de que cada vez los palses carlbenos v laLlnoamerlcanos se reunen con el presldenLe de los LsLados unldos es para culpar a LsLados unldos de nuesLros males pasados presenLes v fuLuros" Ll Lnemlao nuesLro es esa deslaualdad es la falLa de educacln Ll alslamlenLo academlco LasauLorldadesacademlcasdelamavorladelasunlversldadeslaLlnoamerlcanassufrende ceauera perlferlca en luaar de mlrar a su alrededor v acercarse a las me[ores unlversldades del mundo como hacen los chlnos v los lndlos esLn mlrando hacla adenLro Ln LsLados unldos 98000 unlverslLarlos chlnos 33000 laLlnoamerlcanos LasfamlllaschlnaselndlasahorranduranLeLodasuvldaparaenvlarasushl[osaesLudlaral exLerlor convencldas de que van a loarar empleos mucho me[ores a su reareso MlenLraslasunlversldadesnorLeamerlcanassevenlnundadasporlndloschlnoscoreanosv vleLnamlLasenbuscadeunamavorexcelenclaacademlcaelporcenLa[edeesLudlanLes laLlnoamerlcanos esL cavendo Cmo expllcar que Lodos esLos palses aslLlcos a pesar de la enorme dlsLancla aeoarflca que losseparavdeLenerculLurasvalfabeLosdlsLlnLosalosdeLsLadosunldosLenaanms esLudlanLes en las unlversldades esLadounldenses que Mexlco un pals veclno con una culLura mucho ms pareclda v el mlsmo alfabeLo que el de LsLados unldos? Slnaapur hasLa los nlnos de prlmarla van al exLerlor Cueremosquelos[venesenLlendandesdemuvpequenoscomofunclonaelmundovque desarrollen habllldades comunlcaclonales adems de las excluslvamenLe academlcas Amerlca LaLlna v la economla del conoclmlenLo erodndeesLescrlLoqueLaLlnoamerlcaLenaaquerealsLrarLanLaspaLenLescomoCorea delSuroproduclrlnaenlerosvaenlosdelacompuLaclncomo8lllCaLesparacrecermsv reduclr lapobreza?seesLarn preaunLando muchosAcaso no se puede crecer conbaseen los recursos naLurales v las habllldades proplas de cada pals de la realn que pueden no Lener nada que ver con la compuLacln la clencla v la Lecnoloala? ulflcllmenLepodrnavanzarvreduclrlapobrezaconmavorrapldezslnoconvlerLensus maLerlasprlmasenproducLosmssoflsLlcadosconmavorvaloraareaadooconnuevas LecnoloalasdeproducclnquelesdenunavenLa[asobresuscompeLldoresenelresLodel mundonosausLeonoesLamosvlvlendoenlaeradelaeconomladelconoclmlenLodonde lospalsesmsrlcossonlosqueproducenservlclosdeLodoLlpoclberneLlcalnaenlerla farmaceuLlca enLre oLros v donde alaunosde los que Llenen mavores lndlces de pobreza son los que Llenen ms maLerlas prlmas alsesconmavorlnaresopercplLadelmundoLlpalsquehaencabezadolaLabladelos ulLlmos anos ha sldo LlechLensLelnvenLre oLros queflauran en las prlmeras poslclones esLn LuxemburaoSlnaapur lrlanda Ponk kona v 1alwn palses que Llenen poco onlnaun recurso naLural salvo el cerebro de su aenLe ComparaLlvamenLe nlaerlavenezuela Lcuador 8ollvla v oLros palses con enormes recursos naLurales esLn en el fondo de la llsLa SlnaapurelocLavopalsdelmundoconmavorlnaresopercplLaen2010dospuesLospor enclma de LsLados unldos no Llene absoluLamenLe nlnaun recurso naLuraluebe lmporLar no slosus allmenLos slno hasLaelaauaque consumeSlnembaraoaraclasal enfasls que puso parame[orarsuslsLemaeducaLlvopasdeserunpalsdelLercermundoaunodelosms avanzadosdelprlmermundoSlnaapurhacecuaLrodecadasLenlaunlnaresopercplLaque eramenosdelamlLaddeldeAraenLlnaelaualaldeMexlcov!amalcaPoveselprlnclpal exporLadordeplaLaformaspeLrolerassubmarlnasvunodelosmavoresproducLoresde servlclosdelnaenlerlavarqulLecLuradelmundoven2010esLabaenelocLavopuesLoen lnaresopercplLadelmundomlenLrasqueAraenLlnaesLabaenel80Mexlcoenel82v !amalca en el 113 Cooale vale ms que el l8de 8ollvla AunqueseadlflclldedlaerlrenlaeconomladelconoclmlenLodelslaloxxlunproaramade compuLaclnpuedevalermsquemllesdeLoneladasdemaLerlasprlmasCooalequeno naclvendlendonlnaunproducLoquepudleraserLocadoconlasmanosvalecuaLroveces ms que el producLo lnLerno bruLo de 8ollvla con Lodos sus recursos naLurales unaLazadecafeconsumldaenLsLadosunldosuecadadlarquelosconsumldores norLeamerlcanospaaanporunaLazadecafeenunaLlendadeSLarbucksenLsLadosunldos apenasel 3 porclenLo vaaparar al culLlvador de cafe colomblano braslleno cosLarrlcenseo de cualquler oLro pals producLor Ll 97 por clenLo resLanLe va al bolslllo de qulenes hlcleron la lnaenlerla aeneLlca delcafe elprocesamlenLo brandlna mercadeo publlcldad v oLrasLareas de la economla del conoclmlenLo ? poslblemenLe me quede corLo La clfra real esL ms cerca del 1 por clenLo MlenLrasmuchospollLlcoslaLlnoamerlcanosslauenreplLlendocomoloroslasvle[asldeasde quesuspalsesLlenenunaranfuLuroaraclasasusreservasdepeLrleoaauaoallmenLoslo clerLoesqueenelslaloxxlelaruesodelaeconomlamundlalesLenlosproducLosdel conoclmlenLo v los servlclos para llevarlos al consumldor ue oLra manera esLarn condenados a quedarse cada vez ms aLrs Las camlsas 8alph Lauren made ln eru ?quepasaconlasmanufacLuras?LomlsmoqueconelcafevconlasfloresoconoLras maLerlas prlmas LnlanuevaeconomladelconoclmlenLolamavorparLedelasaananclasnovanaqulenes reallzan elLraba[o flslco deproducclnde la camlsa slnoa qulenes hacen lalabor lnLelecLual delnvenLarelemblemadelcaballlLoconelpollsLaLodalamaqulnarlapubllclLarlaquelo rodea v el slsLema para proveer el me[or servlclo a sus cllenLes La conclusln de los experLos de Parvard La meLa flnalera hacer undlaanosLlco" de la falLa de creclmlenLoenMexlcov presenLrselo al presldenLe lellpe Caldern PavfuerLesevldenclasdequeelcreclmlenLoeconmlcodeMexlconoesLllmlLadoporel acceso al credlLo nl por la lnesLabllldad macroeconmlca nl por la lnesLabllldad pollLlca nl por lmpuesLos demaslados alLos o varlables nl por rlaldeces en el mercado laboral nl por falLa de coordlnaclnenel descubrlmlenLo de nuevas acLlvldades producLlvasdecla ellnforme flnal La mavor llmlLacln al creclmlenLo de Mexlco es la ba[a calldad de su oferLa educaLlva Mexlco v el consenso de JashlnaLon lulmosparahacerunexamendesanarealpaclenLevverconquenosenconLrbamosLo prlmerofuequelosempresarlosnosdeclanqueelproblemadeMexlcoesquelasreformas esLabanesLancadasCuandolespreaunLbamosquecualesreformasnosdeclanquefalLaba una reforma eneraeLlca para abrlr el monopollo peLrolero de emex la reforma LrlbuLarla v la reforma para abrlr el secLor de Lelecomunlcaclones" LosfacLoresquenos hablanmenclonado no eran lo queesLaba causandoque laeconomla se frenara Lran oLros uescubrlmos que los chlnos esLaban arrasando con la economla mexlcana CueesLabaocurrlendo?Comparamoslareacclndelasempresasmexlcanasconlas europeas cuando enLraban los chlnos al mercado de LsLados unldos cuando los chlnos enLran a compeLlr con un producLoen LsLados unldos las empresas europeas reLlran esos producLos delmercadoesLadounldensevsacannuevosproducLosdemavorcalldadpararemplazarlos Lncamblolosmexlcanosleba[anelprecloasusproducLosvalalaraaplerdenporqueno pueden seaulr creclendo v complLlendo ?porqueloseuropeosvcadavezmsloslndlosvlossudcoreanospuedenmodernlzar consLanLemenLeloqueproducen?orqueLlenenmscapacldadlnnovadora?porquela Llenen? 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Lras la crlsls econmlca alobal de 2007 labrechaenLre los palsescompeLlLlvosv los que se quedan aLrs amenazaba conensancharse el pasLel dela economla alobal sehablaachlcado loqueproduclrlauncompeLenclaaunmavorporlosmercadosdelospalsesrlcosvledarla aun msvenLa[aa los palses queesLn consLanLemenLelnnovandov sacando al mercado sus producLos Aba[o los economlsLas arrlba los educadores! ocosmesesdespuesdepubllcadoelesLudlodeParvardaslsLlaunaconferencladelloro Lconmlco Mundlal de uubl LmlraLosrabes unldosdonde sellea a lamlsma conclusln no solo para Mexlco slno para la mavorla de los palses en desarrollo Se LraLaba de una reunln deeconomlsLas pollLloaosvdlplomLlcosde Lodoel mundo paradlscuLlrcul serla la me[or aaenda que deberlan de seaulr los palses emeraenLes para acelerar su creclmlenLo v reduclr la pobreza CurlosamenLe la conclusln mavorlLarla del panel de Amerlca LaLlna en la reunln no fue recomendar reformas econmlcas slno educaLlvas LlproblemadeladeslaualdadenLaLlnoamerlcanoesunproblemadecreclmlenLo econmlco slno de educacln" LaeconomlaesunpresupuesLonecesarloperonoslrveslnoesLacompanadadeuna educaclndecalldadLlcreclmlenLonoresuelvelapobrezalapobrezalaresuelvela educacln" LfecLlvamenLelamalaeducaclnproduceladeslaualdadsoclalporquecondenaala maralnacln a una buena parLe de la poblacln ormsquelaeconomladelpalscrezcalamavorparLedelospobresnopuedensallrdela maralnacln LsLn condenados a vender baraLl[asen las calles porque no Llenen la educacln para poder conseaulr empleos en la economla formal noescasualldadqueenLaLlnoamerlcaLenaamoslamavordeslaualdaddelmundoLnluaar deserunafuenLedelaualdadlaeducaclnenAmerlcaLaLlnaesunafuenLededeslaualdad Cuandola educacln no funclona los prlnclpales beneflclarlos del creclmlenLoeconmlco son los Lraba[adores callflcados v la deslaualdad crece Los aslLlcos enLendleron eso muv blen v se dedlcaron desde hace varlas decadas a me[orar la calldad educaLlva de Lodos para darles a los pobres las mlsmas oporLunldades de ascenso soclal" un producLo 8ruLo LducaLlvo CuehacerenLonces?LamavorladelosparLlclpanLesenlaconferenclacolncldleronenque hav que poner la educacln en el cenLro de la aaenda pollLlca de nuesLros palses ? el consenso fuequeesoesalaoquenoseesLhaclendoencaslnlnaunpalsdelarealnpormsdlscursos pollLlcos que se escuchen aleaando lo conLrarlo Alahoradeescoaersusme[oresrecursoshumanosparamane[arlaeconomlaLraemosal profesordeParvarderoparalaeducaclnmuvrarasvecesLraemosalme[orcallflcado 1odo eso es un aravlslmo error porque la clave de la pobreza no es el creclmlenLo econmlco slno la educacln" Pa lleaado la hora de crear un l8 educaLlvo o L8 v ponerlo en el mlsmo ranao que el l8 Pav que empezar con humlldad" Al flnallzar la enLrevlsLa Lelevlslva con 8lll CaLes le hlce la mlsma preaunLa Cue pueden hacer los palses laLlnoamerlcanos para me[orar sus nlveles educaLlvos como Chlna e lndla v ser ms compeLlLlvosenlaeconomlamundlal?Lame[ormaneradeempezaresslnLlendosemalcon humlldad llnLAnulA LCS CAMLCnLS uLL MunuC CuehahechoesLepalsquehasLahacepocasdecadasvlvladelaaarlculLuravdela exporLacln de lasmaLerlas prlmas para lleaar a los puesLosde los mslmporLanLes ranklnas lnLernaclonales? La clave del exlLo flnlandes esL en la educacln Ll secreLo Lducacln educacln educacln" CmohlzollnlandlaparapasardeserunpalsaarlcolaquesoloexporLabamaderaaserun exporLador de alLa Lecnoloala? Ll secreLo es muv senclllo v se puede resumlr en Lres palabras Lducacln educacln v educacln ara Lener una buenaeducaclndebes Lener unbuenaoblernoqueno sea corrupLo v que desLlne los lmpuesLos que se recaudan a la educacln" nosoLrosdamosavudaeconmlcaamuchospalsescuvospresldenLesvlvenunavldamucho ms lu[osa que vo ? bueno son cosas de la vlda Los profesores audlLados por exLran[eros Los salarlos de los profesores unlverslLarlos en llnlandla se fl[an seaun los merlLos del docenLe pero en aeneral oscllan alrededor de los 3700 eurosmensuales ms un bono de fln de ano lo que en su con[unLo redondea un sueldo de unos 100 000 dlares anuales LlaoblernoflnlandeslleaalaconcluslndequeelfuLurodelpalsdependladequesus academlcospudlerancompeLlrconlosme[oresdelmundovqueparaesodeblanser escoaldosporlosme[oresdelmundouemaneraquealaunosdelosprofesoresms lmporLanLesdeParvardMl1launlversldaddeCxfordvoLraseranconLraLadoscadaLres anosparalrallnlandlavpresldlrlospanelesdeadmlslnvevaluaclndeprofesoresdela unlversldad de Pelslnkl Cada vez ms clases Cnlv ln Lnallsh nuesLroplaneselevarelnumerodeprofesoresexLran[erosquedlcLansuscursosenlnales Cueremos recluLar cada vez ms profesoresexLran[eros con experlencla lnLernaclonal porque la lnLernaclonallzacln eleva el nlvel academlco" ?ahav 13 proaramasde maesLrla que se dlcLan en lnales lncluldos los de lnaenlerla elecLrlca clenclas de la compuLacln v Lelecomunlcaclones LnlaeconomladelslaloxxlvanobasLaconLenerexcelenLeslaboraLorlosdelnvesLlaaclnv desarrollo de nuevosproducLos porqueesas funclonespasarn cada vezms a Chlna lndla v los palses de Luropa CenLral v del LsLe que Llenen una enorme dlsponlbllldad de lnaenlerosv Lecnlcos a cosLos mucho menores LnLonces el secreLo del exlLo pasar por la comblnacln de lalnvesLlaaclnLecnlcaconlahabllldaddepronosLlcarlosausLosdelosconsumldoresdelos palses rlcos PovlaclavedelalnnovaclnLecnolalcanoesLenellaboraLorloslnoenlalnLeraccln enLrelosdlsenadoresvlosconsumldores"LolmporLanLedellpodnofuelalnvencln Lecnolalca slno la apllcacln de la Lecnoloala ue la Lra del ConoclmlenLo a la era ConcepLual LnlosulLlmos130anoshemospasadosuceslvamenLedelaLralndusLrlalalaLradel ConoclmlenLo v a la Lra ConcepLual Las prlmeras dos eLapas la lndusLrlal caracLerlzadas por lasllneasdeproducclnmaslvaquerevoluclonaronlaeconomlamundlalvladela lnformaclncaracLerlzadaporeladvenlmlenLodelosproducLosdelaeconomladel conoclmlenLocomolosproaramasdecompuLaclnesLabandomlnadasporfunclonesdel hemlsferlolzqulerdodelamenLeAhoraamedldaqueavanzaeldesarrolloLecnolalco aslLlco v se lnLenslflca la auLomaLlzacln de Lraba[os en los palses rlcos esLamos enLrando en la Lra ConcepLual domlnada por las funclones del hemlsferlo derecho de la menLe Los lnaenleros Llenen que enconLrar la forma para que las cosas funclonen ero sl esas cosas nosonalmlsmoLlempoaaradablesparalavlsLaonecesarlasparaelalmapocoslasvana comprar" Ln suma hemos pasado de una socledad aarlcola a una socledad de Lraba[adores lndusLrlales vaunasocledaddeLraba[adoresdelaeconomladelconoclmlenLo?ahoraesLamosdando oLro paso adelanLe a una socledad decreadores reconocedoresde Lenenclasv creadoresde senLldo" Las escuelas Lecnolalcas v de neaoclos de LsLados unldos v !apn enLre oLros palses esLaban lncorporando proareslvamenLe ms cursos de arLevdlseno ?en 2009 los flnlandeses hablan decldldo adelanLarse a la Lendencla v en luaar de lncorporar cursos de arLe v dlseno en varlas unlversldadescrear la nueva unlversldad de la lnnovacln que lnLearar Lodas esLas carreras en una sola casa de esLudlos CorLamos Lodo menos Lducacln e lnvesLlaacln" CorLamos casl Lodas las parLesdel presupuesLo menos la educacln v la lnvesLlaacln Pabla unconsensoenelpalsdequeapesardelafalLaderecursosLenlamosquehaceruna lnverslndelaraoplazoeneducaclnelnvesLlaacln?enunmomenLodea[usLes aumenLamoselpresupuesLoparalaeducaclnprlmarlaqueparanosoLroseslabasede Lodo" ? a medlda que el aoblernoaumenLaba su lnversln en lnnovaclnv las empresas flnlandesas conLraLabanmslnaenlerosvLecnlcoscreclaelnumerodeesLudlanLesunlverslLarlosque escoalancarrerasvlnculadasconlalnaenlerlalasclenclasvlacompuLaclnllnlandlahabla loarado un clrculo vlrLuoso SlnCAu8 LL AlS MS CLC8ALlZAuC MlenLras los bllleLes en Amerlca LaLlna v en LsLados unldos muesLran lmaenes de los heroes de lalndependenclau oLros prceresdel pasadolosbllleLesen SlnaapurmuesLran unarupo de esLudlanLes resalLando la lmporLancla de la educacln para la consLruccln del fuLuro La educacln es la obsesln naclonal en Slnaapur v le ha permlLldo a esLe pals pasar del 1ercer Mundo al rlmero en apenas cuaLro decadas La bendlcln de no Lener recursos naLurales aranosoLroslaeducaclnesunacuesLlndesupervlvencla"SlnaapurnoLlenerecursos naLurales de manera que no podemos sobrevlvlr slno exploLamos nuesLro poLenclal humano" SlnaapurLleneexporLaclonesanualesde233000mlllonesdedlaresmuchomsquepalses con poblaclones enormemenLe mavores v repleLos de recursos naLurales Cmo lo hlcleron? Slnaapur hlzo varlas cosas que lo dlferenclaron de sus veclnos v de la mavorla de los palses del mundoLaprlmeraquesenalvdlflcllmenLeemulableenoLrospalsesfuelaadopclndel lnales como el ldloma oflclal del pals Ll lnales es el ldloma del comerclo mundlal v hov dla es el ldloma de la lnLerneL" LlseaundosecreLodelavanceeducaLlvoesLrechamenLevlnculadoalprlmerofuela lnLernaclonallzacln de la educacln Ll pals ms aloballzado del mundo Somos fervorosos crevenLes en que hav mucha aenLe en el mundo que es ms lnLellaenLe que nosoLros v que no Lenemos que esLar consLanLemenLe relnvenLando la rueda" Slnaapur Llene 100 unlversldades exLran[eras MlenLraslamavorladelospalseslaLlnoamerlcanosprohlbenqueunlversldadesexLran[eras oLorauenLlLulosensuLerrlLorloolesponenLanLasLrabasburocrLlcasquedehecho manLlenenunmonopollonaclonalsobrelaeducaclnsuperlorSlnaapurhlzoexacLamenLelo conLrarlolnvlLalasme[oresunlversldadesdelmundoalnsLalarseenelpalsvaseaporsl mlsmas o en socledad con unlversldades locales Ll pollLecnlco nAn?AnC Craduados para la lndusLrla" 1odos nuesLros provecLos son de la vlda real son creados por nuesLros profesores v alumnos paracrearpaLenLesquepuedanLenersalldacomerclalosuraendeconsulLasquenoshacen empresasqueneceslLansoluclonarunproblemaperonosabencmo"nosoLros desarrollamoslaspaLenLesconlaldeadeaenerarlnaresosvdeenLrenaranuesLros profesores v esLudlanLes en el campo e la lnnovacln" unlversldad naclonal de Slnaapur Ms que un luaar un puenLe" PavpocasunlversldadesenelmundomsaloballzadaqueesLaLl30porclenLodesus profesores sonexLran[erosv casl laLoLalldaddel resLanLe30 porclenLo sonnacldos enoLros palses v naLurallzados en Slnaapur unadelasprlnclpalesprlorldadesdelaunlversldadesquelosesLudlanLesLenaanunme[or conoclmlenLo de cmo funclona el mundo" Los esLudlanLes deben paaar" LsunapollLlcaesLaLaldellberada"1enemoscuposparacadadlsclpllnaLlMlnlsLerlode LducaclnnosdlceLodoslosanoscuanLosesLudlanLesdeberlamosacepLarencadacarrera que son meLas que LraLamos de cumpllr" nosoLrosLenemoslafllosoflaaeneraldequeLodosdebemospaaaralaopornuesLra educacln orque eso crea una mavor conclencla v un mavor compromlso del esLudlanLe con sus esLudlos" sl Lu Llenes que paaar alao lo valoras ms" ue Caxaca SanLa le v Sao aulo a Slnaapur una[ovenmexlcanadeCaxacaquesehablaaraduadodel1ecnolalcodeMonLerrevvlueao habla hecho su docLorado en bloloala molecular en Lspana me conL que se habla presenLado enunconcursoparaunLraba[odelnvesLlaaclnenSlnaapurquehablaenconLradoen lnLerneLvquelahablanconLraLadoslnconoceranadle"CuandolepreaunLequequerla declrcon eso expllc que en Mexlco Lodo dependede los conLacLos?o noconocla a nadle aqul v me Lomaron laual" LnMexlcosehacemuchalnvesLlaaclnbslcaquemuchasvecesnoLlenenapllcacln prcLlcaAqul se Lraba[a muvde cerca con laslndusLrlas para lnvenLar cosas que pueden ser apllcadas a producLos concreLos" 1al como lo habla hecho lndla 1alwn v el proplo Slnaapur sus palses convlrLleron la fuaa de cerebros"enunaaanancladecerebros"vaseaofreclendolesoporLunldadesde lnvesLlaaclnoconsulLorlasexLernasparaaaenclasdelaoblernooempresasprlvadaso profesoradosparaquepudleranensenarenlasunlversldadesdesuspalsesLresmesespor ano Las lecclones de Slnaapur Serla muv dlflcll hacer muchas de lascosas que hlzo Slnaapur en un pals democrLlco v LraLar de hacerlo a lamanera deSlnaapur serla una mala ldea cuando havvarlos e[emplos depalses democrLlcosdesdellnlandlahasLalndlapasandoporChllequehanloaradome[orarsu nlveleducaLlvovdesarrollarsuseconomlasslnLenerquecercenarllberLadesfundamenLales Sln embaraohav alaunas cosas especlflcas en que se podrla Lomar a Slnaapur como e[emplo no serla bueno lnserLarse en el mundo medlanLe la educacln blllnaue aunquea dlferencla de Slnaapur se uLlllce el lnales o el alemn o el mandarln como seaundo ldloma? ?sobreLodaslascosasnoserlamaravlllosoconLaalarsedelaobseslndeSlnaapurporla educacln alao que podrla ser la llave para Lodos esLos v oLros avances? 1alvezdeberlamosdeempezarporponerlapalabraLducacln"ennuesLrosbllleLesLal comolohlzoSlnaapurLsoservlrlacuanLomenospararecordarnosconsLanLemenLequelo quehacerlcoalospalsesenlaeradelaeconomladelconoclmlenLosonlashabllldades clenLlflcas Lecnlcas v creaLlvas de su aenLe v que eso solo se loara con ms educacln lnulA LA nuLvA SuL8C1LnClA MunulAL? LlaeropuerLolnLernaclonaldelacaplLaldelalndlaeramslasLlmosoquecualquleraque hublera vlsLo por Loda LaLlnoamerlca areclaunaLermlnaldeauLobusessobredlmenslonadadealaunacaplLaldeprovlncladeun pals del cuarLo mundo LacallequevadelaeropuerLoalacaplLalLenlaarleLasdeprofundldadesalarmanLesvel LrflcoerauncaoscomoloquenuncahablavlsLoenmlvldaCamlonesbusesauLomvlles moLoclcleLasblclcleLasvvehlculosdeLresruedasdeLodoLlpolncluvendoloslmpulsadosa moLorpedalesoaLracclnhumanacompeLlanenLreslporadelanLarseunosaoLrossln lmporLar elcarrll pordondelban eor aunlosvehlculos deblan esqulvarconsLanLemenLe un verdadero zoolalco de anlmales de Loda clase v Lamano LaCludaddenuevauelhlmepareclmuchomsaLrasadaquecualquleradelasarandes caplLales laLlnoamerlcanas MlprlmeralmpreslndelndlafuequeeraunpalslncrelblemenLepobrequedadoenel Llempo esLancado sln muesLras vlslble de proareso econmlco Las prlmeras lmpreslones son enaanosas MededlqueahuraarenlosmoLlvosporloscualeslacomunldadlnLernaclonalesLaba pronosLlcandoellnmlnenLeauaedelalndlacomounanuevapoLenclamundlalLlConse[o naclonaldelnLellaencladeLsLadosunldoselcenLrodeesLudlosalaraoplazodelaClAhablapronosLlcadoquelndlaserlaLercerapoLenclamundlalen2020despuesdeLsLados unldosvChlnaCuehablallevadoalossesudosanallsLasdelaClAvaLanLosanallsLasde JallSLreeLahacerseme[anLepronsLlco?CuandoempeceaenLrevlsLaraalLofunclonarlos deaoblernoacademlcosperlodlsLasvaenLedelacallecomenceaenLenderloqueesLaba sucedlendo en la lndla v cuan erradas podlan ser las prlmeras lmpreslones LarealldaddelalndlaeramuchomsesperanzadoradeloquesuaerlansusaeropuerLosv camlnos La economla esLaba pasando por un momenLo floreclenLe Ll creclmlenLo econmlco en los ulLlmos anos habla promedlado un 88 por clenLo anual el doble del de LaLlnoamerlca v mslmporLanLe aunel pals habla sacado de la pobreza ams de100mlllones de personas en los ulLlmos 13 anos LnlasulLlmasdosdecadaselLamanodelaclasemedladela lndlasehablacuadrupllcadoa 230 mlllones de hablLanLes La lndla Llene una enormevenLa[aen la economla del conoclmlenLo del slalo xxl una enorme poblaclndelnaenlerosLecnlcosvclenLlflcossumamenLepreparadosquehablanellnalesv puedenvendersusservlclosaunafracclndesuscompeLldoresenLsLadosunldosvoLros palses lndusLrlallzados Asl como Chlna se habla converLldo en la fbrlca de casl Lodos los blenes que se consumlan en lospalsesdesarrolladosla lndlaseesLabaconvlrLlendoenlaoflclnadondeseproduclancasl LodoslosservlclosqueesLabarequlrlendoelrlmerMundoLamuesLramsvlslbledeesLe fenmenoera la lndusLrla delsofLware lndla que habla crecldo de prcLlcamenLenada a una lndusLrlade33000mlllonesdedlaresen2008Los300000[veneslnaenlerosquese araduabanLodoslosanosenlalndlaslnconLarconlos84000lndlosquesearaduabanen unlversldadesdeLsLadosunldosconsLlLulanunamanodeobracallflcadaconlaque prcLlcamenLe nlnaun pals podla compeLlr en cosLos lndla la democracla de llbre mercado que crece ms rpldo en Lodo el mundo" La lndla seesLabaconvlrLlendoenelcerebro del resLo delmundocreandono soloempresas mulLlnaclonalesdeservlclosdelnformLlcaslnoLamblendeconLabllldadlnaenlerla dlaansLlcos medlcos de ravos x v Lodo Llpo de servlclos volvlendo al Lema del aLraso en la lnfraesLrucLura del pals Ahluwalla me senal que una de las arandesdlferenclasenLreeldesarrollodeChlnaelndlaesqueloschlnoshablanlnverLldo fuerLemenLe eneldesarrollode la lnfraesLrucLura mlenLras que lalndla lo esLaba haclendon el desarrollo humano Llaoblerno chlno slaulunaesLraLeala que les resulLmuv buena de consLrulrobrasdelnfraesLrucLuramuchoanLesdequeelpalslasneceslLabaLnlndlael aoblerno no Lenla LanLos recursos porque habla menos ahorro lnLerno La forLaleza de la lndla es la capacldad humana nosoLros hlclmoscon la educacln lo que los chlnos hlcleron con lalnfraesLrucLura creamos ms de lo que neceslLamos mucho anLes de lo que el pals lo neceslLaba" erolalnverslneneducaclnesLabadandofruLosvarlascludadeslndlasllderadaspor 8anaaloresehablanconverLldodelanochealamananaencenLrosmundlalesdealLa Lecnoloala nehru el vlslonarlo Ll secreLo del exlLo de la lndla se debl en parLe a que el pals desde muv Lemprano hlzo una apuesLa fuerLe v muv conLroverslal en su momenLo por la calldad de la educacln La dlflculLad en lnaresar en los lnsLlLuLos Lecnolalcos de la lndla es Lal que los alLos e[ecuLlvos de las mulLlnaclonales lndlas suelen bromearque sl sus hl[os no loaran ser admlLldos en alaun ll1 en la lndla los envlan a Parvard Pabla un consensoaeneralen el pals de que laapuesLaalarao plazo de nehru habla rendldo susfruLos v que lospobres en lalndla se esLabanbeneflclando del desarrollo Lecnolalco del pals Los lndlos salen a esLudlar afuera LasfamlllasaslLlcasesLnsumamenLependlenLesdelranklnaanualdelas300me[ores unlversldadesdelmundodelaunlversldaddeShanahlenChlnaseaunelcual13delas17 me[ores unlversldades del mundo esLn en LsLados unldos vlva la fuaa de cerebros! AnlveldepollLlcasnaclonalesenAmerlcaLaLlnahavpreocupaclnporlafuaadecerebros esLolosesLhaclendoreaclosaapovarelesLudloenelexLerlor"veseeselaraumenLoque usanlasauLorldadesmexlcanasparaexpllcarporqueesLncorLandolossubsldlosalos esLudlanLes en el exLran[ero Ln lalndlaasl comoenChlnav oLros palses aslLlcos la vlsln sobreesLe Lemahacamblado radlcalmenLe en los ulLlmos anosLo que anLes se vela como la fuaa de cerebros" hov es vlsLa como la clrculacln de cerebros" v en alaunos palses comola aanancla de cerebros" 8anaalore AlLa Lecnoloala en medlo de la mlserla ronLoenLendlporque8anaaloredeberlaconverLlrseenvlslLaobllaaLorlaparaLodoslos llderes laLlnoamerlcanos Pav 1830 companlas de lnformLlca en esLa cludad de clnco mlllones vmedlodehablLanLeslncluvendolacremavnaLadelasprlnclpalesflrmasdecompuLacln delmundocomoMlcrosofLl8MelnLelvsuscompeLldoraslndlaslncluvendolnfosvs1aLa ConsulLlna v lflex !unLas emplean a430 000 lnaenleros la mavorla deellos [venes que son responsablesde la mavor parLede los 23000mlllones de dlares anualesqueaenera la lndla en lnaresos provenlenLes de la lnformLlca A medlda que se lnsLalaban cada vez ms empresas de servlclos de compuLacln en 8anaalore aumenLaba el numero de esLudlanLes de lacludad v sus alrededores que escoalancarreras de lnaenlerla v Lecnoloala unlnaenleroaanaLresvecesmsqueunmedlcoen8anaalorePavcasosdemedlcosque esLnLraba[andoenempresasdelnformLlcaporqueaananmuchoms"Loslnaenleros esLabancomprandoauLomvllescomlendoenresLauranLesvproduclendounefecLo econmlcomulLlpllcadorqueesLabaalcanzandoacadavezmshablLanLesdelacludad? araclas al auae de la lnformLlca el aoblerno habla podldo elevar la recaudacln de lmpuesLos v a empezar a consLrulr las carreLeras escuelas v hosplLales que LanLo neceslLaban los pobres 1uvlmos aobernanLes llumlnados" LlesLadodekarnaLakavsucaplLal8anaalorehablansldohasLahacepocounadelas realones ms pobres del pals La lndusLrla de la 1ecnoloala de la lnformacln prlnclpalmenLe servlclos de procesamlenLo de daLosvcreaclndeproaramasdecompuLaclnespeclflcosparabancoscompanlasaereasv empresas de Lodo Llpo esLaba creclendo a un rlLmo del 43 por clenLo anual LahlsLorladeexlLode8anaalorellusLralafalacladequlenespropuananfundamenLarel creclmlenLoenlosrecursosnaLuralesvlavenLa[adecrearunamanodeobraalLamenLe callflcada que puede produclr exporLaclones de blenes o servlclos Lecnolalcos de mucho ms valor aareaado Ln la economla del slalo xxl los recursos naLurales suelen ser una receLa para lacomplacenclavelcreclmlenLoacorLoplazomlenLrasquelasmenLespreparadas represenLan un pasaporLe a la prosperldad Ls poslble un 8anaalore en Amerlca LaLlna? CuandoLuvelaoporLunldaddeenLrevlsLaraSubramanlan8amadoralelCLCde1aLa ConsulLlna Servlce unams de las empresas de servlclos de 1ecnoloalasde lnformacln de la lndla con 120 000 empleados en 42 palses v venLas anuales de 3 700 mlllones de dlares CuandolepreaunLeslcrelaqueAmerlcaLaLlnaLenlapoLenclalcomouncenLromundlalde exporLacln de servlclos de compuLacln se mordl los lablos como dlclendo que era poslble pero dlflcll en un fuLuro cercano velacomounenormeobsLculoelhechodequepocosprofeslonalesenAmerlcaLaLlna LuvlerandlspuesLosamudarsedecludadodepalsparalraslLlosdondeserequleransus servlclos v la falLa de lnLearacln de la realn ?queLlenequeverlamovllldaddelosLraba[adoresconelpoLenclaldeAmerlcaLaLlnade converLlrse en un cenLro mundlal de venLa de servlclos de compuLacln? La realn no Llene una economla de escala como para compeLlr con la lndla o Chlna La alLa de movllldaddeLraba[o[unLoconlafalLadelnLearaclneconmlcahacequenlnaunodelos palseslaLlnoamerlcanosLenaasuflclenLeslnaenlerosencompuLaclncomoparapoder aaranLlzarelcumpllmlenLosdeconLraLosarandesdelasprlnclpalesmulLlnaclonalesdel mundo La obsesln de la lndla con la educacln LxlsLeunaobsesln con laeducaclnen lalndlaperosu rasaoms noLablees queal laual que en Chlna nace de las famlllas v de la socledad en aeneral ms que del aoblerno" Losobressabenquehablarlnalesvlaeducaclnenaeneralsonelme[orpasaporLepara proaresar en su vlda Ll dlnero es el aran nlvelador de las casLas v la aenLe pobre sabe que la educacln se Lraduce en me[or lnareso or eso uno ve LanLo lnLeres de las casLas ms ba[as en la educacln La Lendencla es a que al aoblerno le de cada vez menos dlnero a la burocracla docenLe v cada vez ms dlnero a los padres para que envlen a sus hl[os a la escuela que quleran Lxamen de lnareso en klnderaarLen LnmuchospalsesdeAmerlcaLaLlnanohavpruebasdelnaresonlslquleraparaenLrarenla unlversldadenlalndlalacompeLenclaenLrelos[venesemplezadesdeelklnderaarLen senalan alaunos con admlracln v oLros con alao de horror La Comlsln naclonal del ConoclmlenLo LsLe es un Lraba[o que requlere ver las cosas a larao plazo v ale[arse de los Lemas coLldlanos" LaComlslnnaclonaldelConoclmlenLodelalndlafuecreadaporelaoblernodecenLrolzqulerdadeSlnahen2003conelpropslLodeLransformaralalndlaenunasocledaddel conoclmlenLo"paraloqueledlolamlslndeplanearelcamlnoaseaulrenmaLerlade educacln lnvesLlaacln Lecnoloala de la lnformacln e lnnovacln CulzselprlnclpalaporLedelaComlslnhablasldoconvenceralaoblernovalarlamenLo sobre la necesldad de qulnLupllcar el presupuesLo naclonal en educacln clencla v Lecnoloala a parLlrde2008LamavorparLedeldlneroserusadoparame[orarlaeducaclnenlas escuelas prlmarlas para Lecnoloalas de lnformacln v para las unlversldades" me dl[o lLroda 1enemos330mlllonesdepersonasdemenosde23anosvelpoLenclaldeconsLlLulrun cuarLodelafuerzalaboralmundlalenelano2020noshemosconcenLradoenunaaaenda para la educacln v el desarrollo del conoclmlenLo para loarar esa meLa La mxlma prlorldad Aprender lnales unadelasprlnclpalesrecomendaclonesdelaComlslnnaclonaldelConoclmlenLoquefue acepLadaporelaoblernolndlofueadopLarlaensenanzaobllaaLorladellnalesenLodaslas escuelaspubllcasaparLlrdelprlmeraradodelaescuelaprlmarlanocomounaseaunda lenaua slnocomoun ldlomaque a parLlr de ahora ser ensenado obllaaLorlamenLe enforma paralela al lenaua[e local de cada realn del pals Creemos que el lnales es el lenaua[e alobal de la comunldad de neaoclos v sln una poblacln que hable lnales ser dlflcll converLlrnos en un [uaador de peso a nlvel mundlal" SlLumlrasloqueesLocurrlendoenLodoelmundolaeducaclnLodavlanoseha beneflclado mucho de los avances Lecnolalcos Ln casl Lodas parLes la educacln es como era haceclenanosunamaesLraunplzarrnexmenesvcallflcaclonesvamosacamblarLodo eso lnLroduclendo compuLadoras en las clases v haclendo que los nlnos aprendan [uaando" 1enemosquecamblarlaLecnoloaladelaensenanzavhacerlamslnLeresanLeparalos alumnos1rashablarconlLrodamequedepensandoeneldesaflaqueslanlflcarpara AmerlcaLaLlnalacreaclndeunafuerzadeLraba[oanaloparlanLedeclenLodemlllonesde [venes en la lndla v Chlna Ln lamavorla de los palsesde Amerlca LaLlnalasescuelaspubllcasemplezan aensenar lnales en sepLlmoarado de la prlmarla o ms Larde Los ms avanzados como Chlle han esLablecldo la ensenanza obllaaLorla del lnales en el qulnLo arado de prlmarla 1odoesLoslanlflcaquepara2020cuandounaempresamulLlnaclonalneceslLeconLraLar servlclos de aLenclnLelefnlca al cllenLe o de proaramas de compuLacln o de conLabllldad LendrasudlsposlclnunareservadeLraba[oalaanLescaenAslamuchomavorvms compeLlLlva quela acLual Sl los palses laLlnoamerlcanos no enLran en esLa carrera se quedarn cada vez ms aLrs en la economla del conoclmlenLo del slalo xxl Las lecclones de la lndla para LaLlnoamerlca Lalndlanohlzosusreformaseconmlcasparasallr deunacrlslseconmlcanlpollLlcaslno como fruLo de su proplo convenclmlenLo de que Lenla que hacerlo CulessonlaslecclonesparaAmerlcaLaLlnaenLonces?Laprlmeralecclnesquela conLlnuldad rlnde fruLos" La seaunda leccln es que el araduallsmo rlnde fruLos" Ln la lndla Lodo fue aradual" LaLerceralecclnesquelnverLlrenlaeducaclndaresulLadosCranparLedelcreclmlenLo econmlco reclenLe de la lndla se debla a la prspera lndusLrla lnformLlca del pals MuchaaenLedeclaquenodeberlamoslnverLlrLanLoenlaeducaclnLerclarlaslnoenlas escuelasprlmarlasvquelalnverslnenloslnsLlLuLoslndlosdeLecnoloalasoloservlrlapara produclr una fuaa de cerebros Ln clerLo senLldo era verdad que Lenlamos que haber lnverLldo msenescuelasprlmarlasperonoresulLclerLoquelalnverslnenlaeducaclnLerclarla habla sldo un derroche de dlnero que faclllLe la emlaracln de cerebros or lo conLrarlo cre unadlsporaquepusoadlsposlclndelpalsunaredqueresulLlmporLanLlslmaparael beneflclo del resLo de la lndla" CuAnuC CPlnA LnSLRA CAl1ALlSMC ChlnaesLcreandounamasacrlLlcadeaerenLesformadosba[oloscrlLerlosdelaescuelade neaoclosmsexlaenLedelmundocaplLallsLaparaconverLlrseene[ecuLlvosdeempresas mulLlnaclonales Chlna esL creando una nueva ellLe de emprendedores que sern capaces de fundar empresas hacerlas crecer v aumenLar aun ms el creclmlenLo econmlco chlno Chlna abrl sus puerLas a unlversldades exLran[eras LlaoblernochlnocomenzalmplemenLarunaesLraLealadeLrespunLasesLlmularlas lnverslones exLran[eras para aLraer Lecnoloala lnLernaclonal v caplLal humano al pals esLlmular a que los me[ores esLudlanLes del palshlcleran su llcenclaLuras v maesLrlas enel exLran[eroe lnvlLar a unlversldadesexLran[eras a esLablecerseenChlna prlmero en forma experlmenLal v lueao de manera deflnlLlva Ll aoblerno chlnoenLendla quela formaclnde aerenLeserauna prlorldad fundamenLalpara loarar su meLa de converLlr al pals en una poLencla mundlalv sl a los burcraLas del mlnlsLerlo de educacln no les ausLaba mala suerLe para ellos Los esLudlanLes chlnos van a esLudlar afuera Llaoblernoslauevlendoconbuenoso[oslasalldadesusme[oresesLudlanLesalexLerlor calculando que a la laraa beneflclarn al pals va sea rearesando con mavores conoclmlenLos o quedndoseenelexLerlorvconLrlbuvendomedlanLelnLercamblosacademlcosconLacLos comerclales e lnverslones La obsesln de los chlnos por la educacln LafllosofladeConfuclosecenLrabaendlfundlrelvalordelLraba[ovelesLudlovunadesus ensenanzasmsconocldaseraSlLuob[eLlvoesproaresarunanoslembraLrlaoSlLu ob[eLlvo es proaresar dlez anos slembra rboles Sl Lu ob[eLlvo es proaresar clen anos educa a Lus hl[os" Ll despeaue chlno en lnvesLlaacln v desarrollo LasprlnclpalesempresasdelnLerneLdelmundoesLnabrlendocadavezmscenLrosde lnnovaclnenChlnaLoschlnosesLnaposLndoledellenoacompeLlrconlalndlaenla economladelconoclmlenLovade[araLraslasuposlclndenohacemuchoLlempoaLrsde queChlnaserunlcamenLeelcenLromundlaldemanufacLurasdelslaloxxlmlenLrasquela lndla ser el cenLro mundlal de servlclos ChlnaLlenemsdeLresmlllonesvmedlodeprofeslonalesenclenclavLecnoloalavlas unlversldades chlnas esLn araduando 330 000 lnaenleros por ano casl Lres veces ms que las de LsLados unldos Ll fenmeno de Corea del sur CmopasCoreadelSuraconverLlrsedeunpalspobreaarlcolaqueamedladosdelslalo pasadoLenlaunlnaresopercplLamsba[oquePondurasenunapoLenclalndusLrlalcon empresasmulLlnaclonales como Samsuna uaewoovPvundal MoLors v que hov complLe con las economlas ms rlcas del mundo? CoreaslaulunapollLlcadecaplLallsmodlrlaldoconunfuerLeapovoesLaLalalasarandes naclonalesSlmulLneamenLe prlorlz la educacln la clencla v la Lecnoloala v Luvoun fuerLe dosls de paranola que conLrarresL cualquler sensacln de complacencla Corea decldl que para crecer neceslLabaexporLar vque para exporLar neceslLaba produclr v que para produclr neceslLaba educar CoreadelSureselLercerpalsdelmundoqueenvlamsesLudlanLesalasunlversldadesde LsLadosunldosdespuesdelndlavChlnaqueLlenerespecLlvamenLeunapoblaclnde20 veces mavor que la de corea del sur Los Lxcesos v Los Sulcldlos LsLudlanenLreclncovselshoraspordlamsquesusparesenoLrasparLesdelmundoLl realmenesLudlossehaceparLlcularmenLelnLensohaclaelflnaldelaescuelasecundarla cuando los esLudlanLes coreanos se preparan para el Lemldo examen naclonal de nueve horas de duracln el Lxamen de ApLlLud LscolsLlca unlverslLarla que deLermlna seaun las noLas a que unlversldad pueden asplrar a enLrar los [venes LsLn en el colealo desde las 6 de la manana hasLa las 10 de la noche Llene la ms alLa Lasa de sulcldlos en los dlsLlnLos Lramos educaclonales La obsesln coreana por la educacln Llene sln dudas un lado muv oscuro La lnversln lamlllar en la Lducacln ComohlzoCoreaparaconverLlrsedeunpalspobreenunodelosmsavanzadosdelmundo en pocas decadas LnesLeordenLalnverslnfamlllarenlaeducaclnvlueaolalnverslnnaclonalenlas escuelas v en los profesores Ll als con ms unlversldades del Mundo SeaununlnformedelaCCuLCoreadelSurpasdeLenersloun46porclenLode[venes queLermlnabanlaescuelasecundarlaen1970aprcLlcamenLeun100porclenLoenelano 2000AcLualmenLeel81porclenLodeLodoslosaraduadosdelaescuelasecundarlaslauen esLudlando en la unlversldad el porcenLa[e ms alLo del mundo" Corea del Sur se ha converLldo en el pals con mavor poblacln unlverslLarla a pesar de que sus unlversldades publlcas v prlvadas son de paaa v caras lS8ALL LL AlS uL LAS S1A81uS LnnumerosLoLaleslsraelLlenemssLarupscomosesueledenomlnaralasnuevas companlas deLecnoloalasenelnasdaq que Lodos los palses europeos [unLos Sl se mldenen relaclnconlapequenapoblaclndelsraelunpalsdesleLemlllonesdehablLanLesnlnaun pals del mundo Llene ms empresas Lecnolalcas per cplLa CuleselsecreLodelarevoluclnLecnolalcalsraell?CmohahechoesLepalspara converLlrse en uno de los prlnclpales cenLros de lnnovacln del mundo v crear LanLas sLarups? nada que ver con el secreLo mlllLar nuesLras prlorldades acLualmenLe son laseneralas renovables los susLlLuLos paraelpeLrleo las Lecnoloalas llmplas el me[or v purlflcacln del aaua la nanoLecnoloala v la lnvesLlaacln de celulas madres Los SecreLos de la lnnovacln lsraell Se debe al esplrlLu emprendedor de una nacln La necesldad es la madre de la creaLlvldad v la dlsposlcln de la comunldad v el desarrollo de nuevos producLos Ll carcLer conLesLaLarlo de los lsraelles ereLz Lavle el presldenLe del 1echnlon como se conoce al lnsLlLuLo 1ecnolalco de lsrael me conLquehaclapocassemanashablaesLadodandounaconferenclaen!apnunadelas prlnclpales economlas del mundo pero con unaesLrucLurasoclal[errqulcavun respeLopor laauLorldadquellmlLanelpensamlenLocreaLlvoAlLermlnarsudlscursoLavlesehabla ofrecldo a responder preaunLas dela audlenclapero para susorpresa se enconLr con queel audlLorloesLabamudocomopeLrlflcadoLn!apnelprofesorLleneunesLaLuscaslde realeza v nadle se anlma a preaunLar alao que podrlalleaar a ofenderlo Ln lsrael ocurre Lodo lo conLrarlo ?o puedo ser el clenLlflco ms aalardonado pero cuando Lermlno un dlscurso aqul losesLudlanLesmeacrlblllanconpreaunLasdeLodoLlposlnlmporLarlesunrbanoslme lncomodan o no" me dl[o Lavle LlnoLenermledoalrldlculooalfracasoesunodeloselemenLosclavedeunasocledad lnnovadora"LlhechodeasumlrrlesaosdenoLenermledoalfracasoesfundamenLalLn !apn lncluso en Coreadel Sur los lndlces ms alLos de sulcldlo Llenen luaar en los meses del anoenquelosunlverslLarlospresenLansusexmenesmsdlflcllesLnlsraelesonopasa porqueelfracasonoesvlsLocomoelflndelmundo1enemosunaculLuraquevaloraal presldenLe deunasLarLup falllda porque love como 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LoquedlferenclaalasunlversldadeslsraellesessualLoaradodelnLernaclonallzacln1odas Llenen proaramas con[unLos conlas me[ores unlversldades del mundo una enormepresencla deprofesoresexLran[erosvloqueesmslmporLanLerlaurososslsLemasdeevaluacln academlca reallzados por los prlnclpales experLos exLran[eros en cada dlsclpllna CadasleLeanoscadadeparLamenLodelaunlversldadessomeLldoaunarlaurosaevaluacln por una comlsln de experLos lnLernaclonales lnvlLados especlalmenLe para hace una audlLorla compleLa deLodos los cursos lalnvesLlaacln clenLlflca v Lodas las demsLareas academlcas osLerlormenLelacomlslndeevaluadoresexLernosaeneralmenLedecanosoprofesores reconocldosdelasmspromlnenLesunlversldadesesLadounldensesveuropeasemlLe recomendaclonesconcreLasconuncronoaramaparasucumpllmlenLoSeaunmedl[oLavle esLasevaluaclonesexLernassuelenserbruLalmenLerlaurosasparalosdeparLamenLos examlnados unlversldad Pebrea de !erusalen 20 paLenLes anuales unlversldadPebreade!erusalenenLresusfundadoresesLnLlsLenSlamunlreudvMarLln 8uber?enLresusaraduadosmspromlnenLesflauranselspremlosnobellncluvendoala premlonobelenqulmlcade2009Ada?onaLhLoqueesLanLoomslmpreslonanLeaun unlversldadPebreade!erusalenrealsLraunas20paLenLesanualesenLsLadosunldosl mercadomsrlcodelmundoComparaLlvamenLelaunlversldadmsarandevme[or ranqueada de Amerlca LaLlna la unAM de Mexlco apenas loara la aprobacln de una paLenLe por ano en ese mercado Ll rol del esLado LaldeaeraqueslnrecursosnaLuralesnlmanodeobrabaraLanlunmercadolnLerno suflclenLemenLearandecomoparaaLraerlnverslonesenelreadelasmanufacLuraslsrael Lenla que aprovechar sus recursos humanos para exporLar Lecnoloalas Ll movlmlenLo La educacln es Lodo" LaeducaclnesLodo"unaoraanlzaclnnoaubernamenLaldedlcadaareverLlreldeLerloro delaeducaclnpubllcaenlsraelSeLraLadeunarupodepreslnllderadoporacLoresv escrlLores famosos arandes empresarlos clenLlflcos premlos nobel v oLras flauras publlcas de Lodas las Lendenclas pollLlcas dedlcado a exlalr que el aoblernocumplaconmeLasespeclflcas enelreaeducaLlvaLa ldea ms lnLeresanLe que habla escuchadoen los ulLlmos anospara me[orar la calldad de la educacln v un provecLo ldeal para Lodos los palses laLlnoamerlcanos AprovechamoslafamadenuesLroslnLearanLesparaesLarconsLanLemenLeenlosmedlos ll[amosmeLaseducaLlvasmuvconcreLasconplazosdeflnldosvesLamospermanenLemenLe en los medlos preslonando al aoblerno para que las cumpla" La declaracln de prlnclplos de la oraanlzaclnconsLadeclncopunLosquepodrlansercopladosporlasocledadclvllen cualquler pals laLlnoamerlcano Pe aqul los clnco ob[eLlvos del movlmlenLo -lorLalecerlaeducaclnpubllcaSeaunlacarLaconsLlLuvenLedelmovlmlenLoesLaes nuesLramlslnprlnclpalLslaobllaaclndelLsLadoproveeraLodoslosnlnosconuna educaclndealLonlvelslndlscrlmlnaclnenLrelosalumnosnuesLraoraanlzaclnLraba[ar pordeLenerelprocesodeprlvaLlzaclndelslsLemaeducaLlvoqueconsLlLuveunaserla amenaza a la solldarldad culLural v soclal en lsrael - Llevar la profesln docenLe a una de las prlnclpales prlorldades del pals -AdopLaruncurrlculumdeesLudlosbslcosobllaaLorlosparaLodaslasescuelaslsraelles AunqueeldocumenLonolodlaaexpllclLamenLeelob[eLlvodeesLameLaesloararquelos [udlosulLraorLodoxoscomlencenaensenarmaLerlascomolnalesvmaLemLlcasensus escuelas -reslonarporladlferenclaclndelospresupuesLosescolaresseaunlasnecesldades socloeconmlcas delosalumnospara que lasescuelas de nlnos pobres reclbanms recursos que las de las famlllas pudlenLes - Lmpoderar a los dlrecLores de escuela Ll documenLo senala que los dlrecLores deescuela sonclavesparame[orarlacalldaddelaeducaclnvesLablecequesuauLorldaddebeser ampllada para darles suflclenLes herramlenLas para cumpllr sus ob[eLlvos nuesLro propslLo es evaluar el mlnlsLerlo de educacln cada Lres meses no cada clnco anos oresonosreunlmosconsLanLemenLeconlosmlnlsLrosvellosnosescuchanporquesaben que sl no lo hacen descaraamos Loda nuesLra arLlllerla medlLlca sobre ellos" CPlLL 8uM8C AL 8lML8 MunuC CuandolepreaunLea8lllCaLescualessonlospalseslaLlnoamerlcanosmsavanzadosen educacln lnvesLlaacln v desarrollo el prlmero que le vlno a la menLe fue Chlle Sln embarao los palses que prlmero le vlnleron a la menLe a CaLescuando le hlce la preaunLa fueronChlle8rasllvMexlcoeneseordenSlmepreaunLascualeselpalsdelarealnque msha puesLosucasaen orden (LnmaLerlade1ecnoloalas de lnformaclne lnnovacln)es Chlle or mucho" me dl[o el hombre que revoluclono la era clberneLlca CuehlzoChlleparaponersealacabezadeAmerlcaLaLlna?mepreaunLeCbvlamenLela esLabllldadpollLlcaelLsLadodederechovelrespeLoalasrealasdel[ueao?enlosulLlmos anos Chlle ha hecho proaresos susLanclales en maLerla educaLlva ?anlvelunlverslLarloChlleaunquevenladeunabasemuvba[amodernlzsueducacln superlormsrpldamenLequenlnaunodesuspalsesveclnosconalaunosaolpesdeaudacla que no se vleron en oLros palses de la realn 6 300 becas de posarado en el exLerlor Chlle desLln una parLe slanlflcaLlva de su supervlL de las exporLaclones de cobre para dar un 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unaclasedlrlaenLequenohasldoformadaenunamblenLededlversldadlaboralv dlsclpllnarla corre el rlesao de lnconsclenLemenLe desconocer v no ser senslble a las demandas de la aran mavorla de esLe pals racLlcanunapollLlcaalome[orslnquererlodeexcluslnvdeellLlsmonodeellLlsmo lnLelecLual slno de ellLlsmo soclal Se van Lransformando en aueLos Ll vla[e de laaos a Slllcn vallev Ln el ano 2000 acomlenzos de su mandaLo 8lcardoLaaos hlzo una alra por Slllcn valleven Callfornla v SeaLLle acompanado de unos 100empresarlos queseaunme lo relaLel mlsmo LlempodespueslolmpacLsobremaneraLaaosvlosempresarlosvlslLaronvarlosde laboraLorlos de las prlnclpales empresas de Lecnoloalas de la lnformacln de LsLados unldos v seLermlnarondeconvencerdequeChlleneceslLaunabuenalnfraesLrucLuraderedesde lnLerneL v poLenclar la lnvesLlaacln v desarrollo de nuevos producLos Acordaron crear una oraanlzacln que hlclera alaopara acelerar la Lransformacln de Chlleen un pals dlalLal A los pocos meses se cre als ulalLal Ll Conse[o de lnnovacln coplado de llnlandla Loquehablallevado a Chlle alexlLo en el pasado noaaranLlzaba que slaulera funclonandoen elfuLuroLaaoscreelConse[onaclonaldelnnovaclncopladodellnlandlaparaLraLarde esLablecerunaesLraLealadelnnovaclnquelepermlLleraaChllereduclrsudependenclade las maLerlas prlmas v converLlrse en una economla basada en la lnnovacln Ll aablneLe ms aloballzado Ll aablneLe de 8acheleL como el de Laaos anLes de ella era flel refle[o de esLe fenmeno ms de70delosmlnlsLrosdelaoblernodelparLldosoclallsLade8acheleLhablabanlnalesv muchos de ellos hablan hecho docLorados en las prlnclpales unlversldades de LsLados unldos v de Luropa duranLe sus anos en el exlllo Las aslanaLuras pendlenLes de Chlle uuranLeelaoblernode8acheleLcuandosedleronaconocerlosresulLadosdelapruebade lSA que mlde los nlveles de lenaua[e maLemLlcas v clenclas de esLudlanLes de 13 anos en 37 palseslaenLoncesmlnlsLradeLducacln?asnarovosLesalLdealearlaLsuna[ornada 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derroLado el sub desarrollo" lneranombrunaablneLeaunmsaloballzadoqueelde8acheleLunaespeclede selecclonado de e[ecuLlvos con docLorados en Parvard v la unlversldad de Chlcaao noesunerrorhabernombradoaLanLosLecncraLasdocLoradosenelexLran[ero conslderandoqueenLaLlnoamerlcamuchasvecesesLanLoomslmporLanLeLenerunbuen mane[opollLlcoparaloararconsensosquepermlLanhacercosas?lepeaunLealneraenla mlsma enLrevlsLa no es un aablneLe demaslado Parvard"? Mlre vo no comparLo esa crlLlca naLuralmenLe conLesL lnera Los crlLerlos que buscamos paraselecclonaralosmlnlsLrosfueroncrlLerlosdeexcelenclanodecuoLeospollLlcosnlde devolver favores a los mlllLanLes v nombrarlos aunque no Lenaan las compeLenclas para asumlr caraos de responsabllldad La educacln es nuesLro Laln de Aqulles" ?oslenLoqueunodenuesLrosLalonesdeAqullesnosolodeChlleslnodemuchosoLros palses deLaLlnoamerlcaes poruna parLelamalacalldad de laeducaclnvpor oLra parLela deslaualdad de esa calldad PemosLenldoenormesproaresosenmaLerladecoberLuraeducaclonalenmaLerlade lnfraesLrucLura educaclonal pero no hemos loarado proaresar en lo ms lmporLanLe que es en la calldad de la educacln Allaualque8lllCaLeslneramedl[oquehablaquelncenLlvarlaculLuradelesLudlov converLlrelaprendlza[eenalaodlverLldonopodemosseaulrconlasLcLlcav procedlmlenLosdel slalopasado deun profesorconun pedazo deLlza v una plzarra dndole la espalda a los alumnos v los alumnos esperando que Loque el Llmbre para lrse al recreo Pov endlalaLecnoloalaeducaLlvalascompuLadoraslaspanLallaslnLellaenLeslosplzarrones lnLellaenLes permlLen hacer clases mucho ms dlnmlcas mucho ms lnLeracLlvas mucho ms enLreLenldasvamosahacerloscamblosnecesarlosparaquenuesLrosnlnosvnuesLros [venesLenaanunaeducaclnquelespermlLalncorporarsealmundoalamodernldadala socledaddelconoclmlenLoPace30anoslaaenLecrelaqueunode[abadeseranalfabeLa cuandosablasumarleermulLlpllcarvdlvldlrLaverdadesquehovserequleremuchoms queesoSerequlereLeneraccesoalaculLuramodernaalasLecnoloalasdelalnformacln aprenderldlomasvmuchasoLrascosasvesoesalaoqueLodavlaesLmuvreLrasadoenml pals" Lleaar Chlle a la meLa? unadlferenclaclavedeChllerespecLodelosdemspalsesdeAmerlcaLaLlnaesqueLlene una proveccln a larao plazo v no una uraencla a produclr resulLado en uno o dos anos" 88ASlL unA CAuSA uL 1CuCS Cue dlablos esL haclendo blen 8rasll en maLerla educaLlva? 8rasll es el pals donde hav ms poLenclal de lnnovacln educaLlva en los prxlmos 10 anos Ln 8rasllsehacreadounaconcurrencladevolunLadesdelsecLorpubllcovprlvadodondeLodos esLnlnvolucradosenme[orarlaeducaclnSehacreadounaallanzallamada1odosela Lducacao"(1odosporlaeducacln)queesdesdemlpunLodevlsLaunalnnovaclnen LaLlnoamerlcaLsunaallanzallderadaporempresarlosconmuchaparLlclpaclndelsecLor publlcoquehadecldldoquelaeducaclnesdemasladolmporLanLeparaquesolamenLese ocupe de ella el aoblerno La educacln no debe ser un monopollo del aoblerno" La socledad enLera se ha movlllzado para fl[ar meLas educaLlvas monlLorearlas v dar a conocer los resulLados de las pruebas de desempeno de cadaescuela del pals a fln de que la prensa u oLras oraanlzaclones no aubernamenLales puedan exlalrle cuenLas a los aoblernos munlclpales esLaLales v naclonal sobre el cumpllmlenLo de esLos ob[eLlvos Ls una allanza una campana de movlllzaclnsoclalllderadaporempresarloscuvoob[eLlvoprlnclpalesaeneraruna conclencla enel pals de lalmporLancla queLlene la educacln e lmpulsar acclonesespeclflcas para me[orarla Como en muchos oLros palses la educacln en 8rasll solla ser una promesa de campana de los pollLlcos que esLos olvldaban rpldamenLe unavezelecLosuno delosprlnclpalesproblemas de lnverLlr en la calldad de la educacln es que es un provecLo cuvos resulLados se ven en dlez anosmuchosdespuesdelaprxlmaelecclnLnLoncesalahoradeaobernarlospollLlcos prefleren consLrulr carreLeras puenLes o lnclusoescuelas cosa que le permlLe sallr en la foLo de sus lnauauraclones que lnverLlr en alao que aparenLemenLe lnLanalble dlflcll de plasmar en una lmaaen que pueda sallr en Lelevlsln v cuvos fruLos se van a ver mucho Llempo despues 1odos por la educacln LaldeahablanacldounLlempoanLesen2003cuandovarlosempresarloscolncldlmosen que la corrupclnesLaba hundlendoal pals v la unlca manera decombaLlr elproblema serla medlanLe una me[or educacln para Lodos ConLraLamos a un experLo de Parvard para que nos avudara a esLudlar el problema v lueao sallmos a hablar con Lodo el mundo Ll Coblerno copl hasLa nuesLro nombre Lmpezamosunacruzadaparaconvencerlosdequelaeducaclneslaunlcamaneradehacer creceralpalsvquelaeducaclnslanlflcanosolounmavorcreclmlenLoeconmlcoslno menospobrezavmenoscrlmlnalldad1odoslospalsesquelehanaposLadoalaeducacln esLn me[or que nosoLros no podemos crecer sosLenldamenLe sl no me[oramos la educacln" Ll aoblerno de Lulz lanacloLulaua Sllva semonLenla cresLade la olav anunclen2007 su proploCompromlso1odosporlaLducacln"quepareclaunacopladelaspropuesLasdel movlmlenLo1odosporlaLducaclnCoplaronhasLanuesLronombrevslauleron prcLlcamenLeLodasnuesLrasrecomendaclones"SlelaoblernoesLabahaclendoloque nosoLrosesLbamospldlendovslhablafl[adolamlsmameLaquenosoLrosel2022 blenvenldo" la presln de la socledad clvll brasllena esLaba empezando a dar resulLados La lnversln soclal esL de moda" LsLamosmuchome[orqueenoLrospalsespormuchosfacLoresLlprlmeroesquelos empresarlossehandadocuenLaqueasusempleadosvpoLenclalesempleadoslesfalLa formacln que el nlvel de la aenLe es ba[o v que eso les afecLa econmlcamenLe Los empresarlos 8rasllenos Ln la vanauardla LamovlllzaclnsoclalescrlLlcaSlnohavunaconclenclaenloshoaaressobrelalmporLancla de la educacln no vamos a poder loarar mucho CadadosanosdlvulaamoscualessonlosmunlclplosvesLadosqueesLncumpllendolas meLasvculesnovcuandounmunlclploloaralameLaledamosauLomLlcamenLems recursos 8rasll oLencla econmlca mundlal? 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Ln un pals que neceslLa desesperadamenLe lnaenleros aarnomos v aeloaos para desarrollar suslndusLrlaslasunlversldadesesLaLalesaraenLlnasesLnproduclendoprlnclpalmenLe pslcloaos soclloaos v araduados en humanldades Ln la u8Ase araduan 1 300 pslcloaos v apenas 300 lnaenleros por ano seaun daLos oflclales de esa casa de esLudlos un verdadero dlsparaLe La broma del MlnlsLro 8aranao unaunlversldadqueforma27000pslcloaosvLleneundeflclLdeproaramadoresde compuLacln en los prxlmos clnco anos probablemenLe neceslLe 27 000 pslcloaos" Ln oLras palabras el pals Llene un LrasLorno pslcolalco Curlosos de saber sl realmenLe exlsLe en AraenLlna una fuerLe demanda de proaramadores de compuLaclnvlslLealulrecLordelueparLamenLodeCompuLaclndelalaculLaddeClenclas LxacLas de la u8A Puao Scolnlk ComosepuedeexpllcarquehavaLanLosesLudlanLesdepslcoloalavsocloloalaqueLlenen arandesposlbllldadesdenoenconLrarLraba[oslLalcomomehablandlchoelmlnlsLro 8aranaovvarlosempresarlosaraenLlnoseraunsecreLoavocesquehablaescasezde proaramadoresdecompuLaclnlnaenlerosvaeloaosLsclerLoqueensudeparLamenLo conslauenLodoslosaraduados?lepreaunLeConslauenLraba[omuchoanLesdearaduarse Ln seaundo ano va Lraba[an" Ll Lemaescmo convencer a nuesLra socledad deque hav oLras oporLunldades que no pasan por sr medlco o aboaado Ac en nuesLra faculLad Llenen una profesln con una sallda laboral especLacularexcelenLessueldos?buenonosedecldenLescuesLamuchoLovenmuv dlflcll Ll drama son las escuelas secundarlas" unodelosprlnclpalesmoLlvosdelpocolnLeresdelosalumnosporlacompuLaclnla lnaenlerlalaclenclavlaLecnoloalaeslapobreeducaclnquereclbenenlaescuela secundarlaLosprofesoresnoLlenenlamenorldeaSlunohablaenaeneraldeprofesores secundarlosmalLraLadosporelslsLemaconsueldosmuvba[ossedacuenLadeeso?en seaundo luaar el problema esL en la escuela prlmarla CranparLedelasLrabasparauname[oreducaclnenlaescuelasecundarlasonlos profesoresquedeflendenelsLaLusquo"acepLarlolmpllcaunaperdldadepoder"los profesoressuelenoponersealalnLroducclndecompuLadorasenlasescuelasporquese encuenLranrpldamenLequeloschlcossabenmuchomsqueellos?aparLlrdeahlse Lermln su poder" Coblernos locales llderan la modernlzacln CranparLedelosavancesenelcampoeducaLlvoclenLlflcovLecnlcodeAraenLlnaesL ocurrlendo fuera de la rblLa del aoblerno naclonal en el mblLo local Ln la cludad de 8uenos Alres se lmplemenL un plan para ensenar lnales en Lodas las prlmarlas de lacludad a parLlr del prlmer aradoLl aoblernomunlclpal esLabadlcLando clases de lnalesde enLre Lres v clnco horas por semana a Lodos los nlnos de prlmer arado de la cludad v esLaba ponlendoenmarcha un plandeconLraLacln de docenLes paracubrlr a Lodos los alumnosde los prlmeros Lres arados de prlmarla para 2011 La ldea que Lenemos es ensenar lnales no como una maLerla ms slno lnsLalar el lnales como ensenanza blllnaue que los nlnos emplecen a aprender maLemLlcas e hlsLorla en lnales" Ln San Luls conexln a lnLerneL araLls para Lodos SepuedeconverLlralaprovlnclaenunparqueLecnolalcodeprlmerallneaqueaLra[era empresasdecompuLaclndeLodoelmundoLasempresasLecnolalcasselnsLalabandonde podlanenconLraraenLeconunabuenaeducaclnLecnlcavlaprovlnclapodlaponerseala vanauardla de la educacln Lecnlca en el pals La provlncla lanz medla docena de proaramas escolares para lncenLlvar el lnLeres de los nlnos porlaLecnoloalalacompuLaclnvlasclenclasvunproaramamaslvodeenLrenamlenLode docenLes para que uLlllcen lnLerneL como herramlenLa de apovo en sus aulas LsLeprovecLonoesreparLlrcompuLadorasLsoserlalomsfcllLsLamosavanzandoa medlda de que Lenemos Lecnlcos v academlcos que puedan apovar a Lodos los chlcos que van a Lener compuLadoras" 1odosesLosproaramasvlaadecuaclndelosproaramasdeesLudlodelaunlversldaddela unLa a sus necesldades especlflcas en poco Llempo loararon aLraer a San Luls 11 empresas de sofLware lncluldas Mercado Llbre unlLec v la espanola lndra vamos a ser denLro de poco el parque Lecnolalco ms arande de AraenLlna" u8uCuA? ? L8u unA CCMu1AuC8A A8A CAuA nlRC Los rlesaos del provecLo uruauavo unadelasprlnclpalescrlLlcasesqueelaoblernouruauavolnvlrLlcasllaLoLalldaddel presupuesLodelplanencomprarmaqulnasenluaardelnverLlrloenlacapaclLaclndelos docenLes araaaranLlzarlasosLenlbllldaddeesLeprovecLoenellaraoplazovaahaberquehacer camblosesLraLealcosenlaaslanaclnderecursosenluaardeaasLarel90porclenLodelos recursosen mqulnas habrla que aasLarlos enla capaclLacln docenLe en el uso educaLlvode lalnformLlcavenlaresLrucLuraclndelacarreradocenLeparaqueexlsLanpremlose lncenLlvos a la lnnovacln Los prlmeros pasos en eru Ln eru el aoblerno de Alan Carcla vlendo lo queesLaba sucedlendo en uruauav no se qulso quedaraLrsLnCcLubrede2007Carclaanuncllacreaclndeunfondoespeclalde63 mlllonesdedlaresparacomprarlasprlmeras44000compuLadorasescolaresenunfuLuro prxlmo AlpocoLlempoladlrecLoradelaescuelaaLrlclaenadeclarabaquelascompuLadoras hablancambladolavldadelosnlnosLllosnosollanparLlclparenlaclaseeransumamenLe LlmldoserolasLapLopsloshanhechomsablerLosmslnvolucradosenloqueesLn haclendo Soclallzan ms Aprenden unos de oLros ComparLen" LamqulnaesunaoporLunldadLremendadesacudlrslsLemaseducaLlvosquehaceraLono han enconLrado respuesLas al problema de la calldad educaLlva" MLxlCC LL 8LlnC uL LA MALS18A SllapresldenLadellnlandlaesLabaenloclerLocuandomedl[oquelosLressecreLospara loarar el exlLo educaLlvo son Los maesLros lo maesLros v los maesLros" Mexlco esL freaado MexlcoLleneunaarancanLldaddemaesLrosquenoesLncapaclLadosparaensenarvpara colmo en muchos cas ensenan poco LlpresupuesLodelSn1LslrveenLreoLrascosasparapaaarune[erclLodehasLa10000 funclonarlosslndlcalesqueflauranenlanmlnaesLaLalcomomaesLrosperoqueseaunex funclonarlosdelaSecreLarladeLducaclnubllca[amsplsanunaaulavconsLlLuvenuna poderosa fuerza de movlllzacln pollLlca Mexlco no es el unlco pals con un slndlcaLo de maesLros poderoso pero es uno de los pocos en queelslndlcaLodocenLeLlenesuproploparLldopollLlcocon12dlpuLadosvdossenadoras proplosvmsdeunadocenadelealsladoresalladosdedlversosparLldosademsde aobernadores v funclonarlos en puesLos clave de aoblerno or que Mexlco no crece LllnformedelaCompeLlLlvldaddeMexlco2009"delloroLconmlcoMundlaldelque hablamosalcomlenzodelllbronoslohablaconcluldoqueloquelefalLabaalpalserauna educaclndeme[orcalldadslnoqueLamblenhablasenaladoconnombrevapellldoel prlnclpal facLor que ha [ulclo de sus auLores esLaba lmposlblllLando la modernlzacln educaLlva del pals el slndlcaLo de maesLros lmposlble despedlr un maesLro por peslmo que sea" La aflllacln al meaaslndlcaLode maesLros es auLomLlca apenas un maesLro es nombrado en sucaraoolocompraoloheredaseleemplezanadesconLardesusueldolascuoLasdel Sn1L ?unavez queempleza a dar clases elmaesLro nopuede serdespedldopor msmalo que sea porque el slndlcaLo lo deflende a capa v espada ?comomsde99porclenLodelosmaesLrosmexlcanosqueesLnfrenLeaunaulanunca Luvleron que rendlr unexamen para conseaulr suscaraos noes deexLranar que los alumnos de las escuelas publlcas mexlcanassalaanpeslmamenLemal parados en los LesL comparaLlvos lnLernaclonales Ln la pruebalSA quemlde los conoclmlenLos v la capacldad desoluclndelos esLudlanLes mexlcanos esLn enLre los ulLlmos puesLos uelosdosmlllonesde[venesde13anosquehavenMexlcolosquealcanzanlas callflcaclones ms alLas podrlan caber en un pequeno audlLorlo" senalaba el lnforme del loro Lconmlco Mundlal Cmo loarar Mexlco compeLlr con palses como ore del Sur cuando solo produceunoscuanLosclenLosdeesLudlanLesconbuenaformaclnenmaLemLlcasporano conLra 124 000 esLudlanLes de Corea del Sur? se preaunLaban los auLores del esLudlo LaconcluslndelesLudloeraquepormsacerLadasqueseansuspollLlcaseconmlcas Mexlco no podr compeLlr con Chlna la lndla Corea del Sur v oLros palses mlenLras no me[ore su slsLema educaLlvo La allanza educaLlva una esperanza de camblo LueaodearduasneaoclacloneselacuerdoseflrmconbombovplaLllloel13demavode 2008 v muchos lo vlmos como un parLeaauas enla hlsLorlade Mexlcoocos meses despues en aaosLo de ese ano el aoblerno mexlcano loar que el slndlcaLo accedlera a que por prlmera vezsehlcleraunexamena81000docenLesqueseposLulabanparaocuparplazasde maesLrosparaverslLenlanlapreparaclnbslcanecesarlaparasereducadoresLos resulLadosdeeseexamencausaronconsLernaclnenelpalscasl70porclenLodelos earesados de escuelas para docenLes no lo aprobaron La SecreLarla vs la MaesLra no se habla loarado lmplemenLado lo que qulzs erala parLems lmporLanLedel acuerdola lnLroducclndeunslsLemadelncenLlvosmaLerlalespararecompensaralosmaesLrosms capacesLlslndlcaLoaunquehablaflrmadoelpacLoesLabaarrasLrandolosplesalahorae lmplemenLarlo LaSecreLarla esL Lomada por el SlndlcaLo" Ln realldad laSecreLarlaesL Lomadapor el SlndlcaLo" me respondl un alLo funclonarlode laSecreLarlaqueslmpaLlzabaconlallneadevzquezMoLaLoquehavdefacLoenla SecreLarladeLducaclnesuncoaoblernoenLreelsecreLarlodeLurnovelSn1Lvenesa relacln el SlndlcaLo es el que Llene ms poder La SecreLarla esL LoLalmenLe peneLrada por el Sn1L" Casl Lodos los puesLos claves de la SecreLarla de Lducacln esLaban a carao de lncondlclonales de la MaesLra" LarelaclnconelSlndlcaLonopasaporlaSecreLarladeLducaclnslnoporloslnos? 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