bazele bancare

1

MINISTERUL EDUCAIEI AL REPUBLICII MOLDOVA

UNIVERSITATEA DE STUDII EUROPENE DIN MOLDOVA

FACULTATEA ECONOMIE I INFORMATIC

Catedra Economie i Finane

CURRICULUM la disciplina

Bazele activitii bancare (partea I i II ) (ciclu I )

AUTOR:

Aureliu Mrgineanu, dr. n economie

Contact direct: 120/40

Curs teoretic: 60/20

Lecii practice: 60/20

Lucru individual: 120/160

Forma de evaluare: examen

Nr. de credite: 8

Aprobat la edina Catedrei Economie i

Finane din: 14.05.2013, proces-verbal Nr. 9

Examinat de Consiliul facultii Economie i

Informatic, USEM la, 15.05.201,3 proces-verbal Nr. 5

Aprobat la edina Senatului USEM

din : 01.07.2013, proces verbal Nr.9

CHIINU 2013

2

I. PRELIMINARII

n contextul realizrii reformelor nvmntului din Republica Moldova,

curriculumul la disciplina Bazele activitii bancare constituie o parte component a

Planului de nvmnt universitar la ciclu I.

Programa cursului a fost elaborat n conformitate cu planul de studii.

nsuirea cunotinelor se asigur printr-un complex care cuprinde: lecii

teoretice, seminare, referate, jocuri economice. Un loc aparte revine studiului

individual. n acest context, curriculumul universitar presupune o echilibrare a

planurilor i programelor de nvmnt, obinerea unor rezultate adecvate cerinelor

zilei de azi i tendinelor dezvoltrii social-economice. Curriculumul universitar este

o premis a asigurrii calitii procesului de nvmnt.

Curriculumul la disciplina vizat reprezint un aspect inovator al

nvmntului universitar. El se axeaz pe trei niveluri comportamentale, cu un grad

divers de complexitate: cunoatere, aplicare, integrare. Nivelul cunoatere presupune

acumularea cunotinelor teoretice, formarea bazei conceptuale n domeniul

respectiv. Aplicarea presupune formarea abilitilor tipice disciplinei vizate,

dezvoltarea capacitilor. Integrarea presupune formarea capacitii de transfer al

cunotinelor teoretice i al abilitilor practice n situaii atipice, soluionarea

situaiilor de problem, rezolvarea unor sarcini cu un grad sporit de complexitate,

manifestarea atitudinilor personale fa de diverse activiti. Nivelul comportamental

de integrare constituie finalitatea procesului de nvmnt la disciplina vizat,

format prin realizarea obiectivelor de cunoatere i aplicare.

Astfel conceput, curriculumul universitar reprezint faeta incipient a oricrei

discipline universitare, prezentndu-se studentului, dar i profesorului, ca un

program de activitate propriu.

3

II. ADMINISTRAREA DISCIPLINEI

Forma de

studii

Anul de

studii

Semestr

ul

Numrul de ore Evaluarea

Responsabil

de modul /

disciplin

Tota

l

pre

leg.

sem

.

ind

ivid

. Nr.

de

cred

ite

Forma

de

evaluar

e

Cu frecvena la zi

II III-IV 240 60 60 120 8 examen A. Mrgineanu

Cu

frecven redus

II III-IV 240 32 16 192 8 examen A. Mrgineanu

III. TEMATICA I REPARTIZAREA ORIENTATIV A ORELOR

Nr. Uniti de coninut/seciuni Realizarea n timp

Curs Sem Lucru ind

zi f/r zi f/r zi f/r

1. Bncile n cadrul sistemului economic contemporan 2 2 2 1 6 10

2. Bazele organizrii bncii comerciale 4 2 4 1 8 12

3. Particularitile bncilor centrale i comerciale 4 2 4 1 8 12

4. Banca comercial n cadrul sistemului bancar 6 2 6 1 8 12

5. Capitalul bncii 4 2 4 1 8 14

6. Resursele atrase ale bncii 4 2 4 1 8 12

7. Creditul bancar 6 4 6 2 10 16

8. Activitatea bncilor pe piaa valorilor mobiliare 4 2 4 2 8 14

9. Mecanismul de organizare i derulare a plilor n bnci 4 2 4 1 8 12

10. Caracteristica operaiunilor de cas ale bncii 2 2 2 1 8 12

11. Operaiunile valutare ale bncii 4 2 4 1 8 12

12. Operaiuni i servicii bancare contemporane 4 2 4 1 8 16

13. Veniturile i profitul bncii 2 2 2 1 8 12

14. Reglementarea i supravegherea activitii bancare 4 2 4 1 8 12

15. Eficiena activitii bancare 6 2 6 1 8 14

Total 60 32 60 16 120 192

IV. COMPETENE

Competene generice:

1. Abilitatea de autoinstruire.

2. Favorizarea soluionrii problemelor prin colaborare.

4

3. Dezvoltarea abilitilor decizionale.

Competene specifice:

- s demonstreze cunoaterea instituiilor financiar-bancare, a proceselor i operaiunilor

bancare, ct i esena normelor legale ce le reglementeaz;

- s aplice cunotinele n activitatea practic a bncilor comerciale;

- s aprecieze corect diverse situaii economico-financiare ale bncilor n baza cunotinelor

obinute.

- s demonstreze capacitatea de a lua decizii la nivele operaionale i tactice;

- s evalueze locul i rolul activitii bancare din perspectiva propriei specialiti.

V. OBIECTIVELE GENERALE

La nivel de cunoatere studenii trebuie:

s fundamenteze conceptele, principiile, sarcinile i scopurile activitii bancare n sistemul

financiar, a tiinelor economice i disciplinelor academice;

s identifice abordri teoretice ale sistemului bancar;

s identifice principiile i metodologia analizei sistemului bancar;

s identifice caracteristicile sistemelor bancare;

defineasc conceptele cheie ale sistemului bancar;

s identifice componentele structurale ale sistemului monetar-creditar.

La nivel de aplicare

s aprecieze caracteristicile sistemului bancar;

s identifice i s clasifice veniturile i cheltuielile sistemului bancar;

s stabileasc criterii de sistematizare a creditelor;

s stabileasc corelaia dintre diferite elemente ale sistemului monetar-creditar;

s identifice factorii externi de configurare a sistemului bancar.

La nivel de integrare

s aprecieze modalitile de interaciune dintre componentele sistemului bancar;

s prognozeze evoluia sistemului bancar;

s prognozeze cile posibile de evoluie operaiunilor, produselor i serviiilor bancare;

s evalueze impactul factorilor externi asupra sistemului bancar.

5

VI. OBIECTIVE DE REFERIN I UNITI DE CONINUTURI

BAZELE ACTIVITII BANCARE

Seciunea 1. Bncile n cadrul sistemului economic contemporan

Obiectivele de referin Coninuturi

- s descrie evoluia sistemului

bancar internaional;

- s defineasc noiunea de sistem

bancar i s descrie clasificarea acestuia;

- s disting principalele tipuri de

bnci;

- s descrie principalele etape de

dezvoltare i structura sistemului bancar din

Republica Moldova;

- s deduc principalele caracteristici

ale altor sisteme bancare.

1. Geneza i evoluia sistemului bancar

internaional.

2. Rolul bncilor n dezvoltarea

economiei.

3. Tipuri de bnci i sisteme bancare.

4. Dezvoltarea sistemului bancar pe

teritoriul Republicii Moldova.

5. Structura sistemelor bancare ale unor

ri dezvoltate.

Seciunea 2. Bazele organizrii bncii comerciale

Obiectivele de referin Coninuturi

- s defineasc conceptul de

autorizare bancar;

- s cunoasc ordinea fondrii bncii; - s aprecieze ordinea i esena autorizrii bncilor; - s cunoasc tipurile autorizaiilor i etapele autorizrii bncii; -s determine ordinea perfectrii actelor pentru obinerea licenei privind desfurarea activitilor financiare.

- s cunoasc bazele legislative

privind fondarea bncii.

1. Bazele legislative i ordinea fondrii bncii n Republica Moldova.

2. Particularitile deschiderii filialelor. 3. Particularitile autorizrii bncilor strine n

Republica Moldova.

4. Tipurile i caracteristica autorizaiilor bancare.

5. Ordinea perfectrii actelor pentru obinerea licenei.

Seciunea 3. Particularitile bncilor centrale i comerciale

Obiectivele de referin Coninuturi

- s descrie particularitile

organizaionale ale bncilor comerciale;

- s explice rolul i principalele

funcii ale bncii centrale;

- s defineasc obiectivul principal al

Bncii Naionale a Moldovei;

1. Esena i particularitile bncilor

centrale.

2. Funciile bncilor centrale.

3. Activitatea i obiectivele BNM.

4. Administrarea i principalele direcii de

activitate ale Bncii Naionale a Moldovei.

6

- s disting funciile de baz ale

Bncii Naionale a Moldovei;

- s deduc principalele atribuii ale

organului de conducere al Bncii Naionale a

Moldovei;

- s descrie principalele direcii de

activitate ale Bncii Naionale a Moldovei.

Seciunea 4. Banca comercial n cadrul sistemului bancar

Obiectivele de referin Coninuturi

- s defineasc noiunea de banc i

banc comercial;

- s explice esena i rolul bncilor

comerciale;

- s clasifice bncile dup diverse

categorii;

- s descrie ordinea autorizrii

bncilor comerciale;

- s descrie particularitile

organizaionale ale bncilor comerciale;

- s disting principalele direcii de

activitate ale bncilor comerciale;

- s explice specificul organizrii i

activitii filialelor i altor reprezentane ale

bncilor comerciale

- s descrie modul i condiiile de

fuzionare, asociere i lichidare a bncilor

comerciale.

1. Bncile comerciale n condiiile economiei

naionale.

2. Criterii de clasificare a bncilor comerciale.

3.