12
Behoefte aan een nieuwe uitdaging? Vervul n rol in het leven van mensen met n beperking opnieuw In deze brochure lees je meer over de gehandicaptenzorg! - (Opnieuw) aan de slag in de sector - De overstap van een andere bran- che naar de gehandicaptenzorg - Werken en leren en (verkorte) opleidingen - Verschillende beroepen in de gehandicaptenzorg

Behoefte aan een nieuwe uitdaging?

Embed Size (px)

DESCRIPTION

In deze brochure lees je meer over de gehandicaptenzorg! - (Opnieuw) aan de slag in de sector - De overstap van een andere branche naar de gehandicaptenzorg - Werken en leren en (verkorte) opleidingen - Verschillende beroepen in de gehandicaptenzorg

Citation preview

Page 1: Behoefte aan een nieuwe uitdaging?

Behoefte aan een nieuwe uitdaging?

Vervul een rol in het leven van mensen met een beperking

opnieuw

In deze brochure lees je meer over de gehandicaptenzorg!- (Opnieuw)aandeslagindesector- Deoverstapvaneenanderebran-chenaardegehandicaptenzorg- Werkenenlerenen(verkorte)opleidingen- Verschillendeberoepenindegehandicaptenzorg

Page 2: Behoefte aan een nieuwe uitdaging?

2

Uitgave:VerenigingGehandicaptenzorgNederlandProductie:HetInventief©2010

InhoudDe gehandicaptenzorg beweegt mee met maatschappelijke ontwikkelingen 4

Eric is dolgelukkig na zijn carrièreswitch: de overstap naar de gehandicaptenzorg 5

Buitengewone beroepen en (verkorte) opleidingen 6

• Jowendyistrotsophaarwerkalswerkbegeleider 6

• Cécilewerktopeendagactiviteitencentrumenwil

dathaarcliëntenzichblijvenontwikkelen 7

• Pepiisbegeleiderenvindtdeafwisselinghetleukstaanhaarwerk 8

• Kickyisseniorgroepsbegeleider,voorhaarisiederedageenverrassing 9

De kwalificaties die voor de beroepen nodig zijn 10

Andere informatiebronnen over werken in de gehandicaptenzorg 12

Op zoek naar meer informatie? Ganaarwww.jijendegehandicaptenzorg.nl.Daarvindjemeerverhalenvanmedewerkerseninformatieoveropleidingen,beroepenenvacatures.

Wil je (opnieuw) aan de slag in de ge-

handicaptenzorg of denk je er over om

vanuit een andere branche de overstap

naar de sector te maken? Vraag je je

af of je wel de juiste kwaliteiten bezit

en of het werk aansluit bij wat je uit je

werk wilt halen? In deze brochure vind

je de antwoorden.

Opnieuw aan de slag Alsjealeerderindegehandicaptenzorgwerkte,leesjeoppagina4meeroverdelaatsteontwikkelingenbinnendesectorenoppagina10en11welkemogelijkhe-denerzijnommeteenoud(ofbuiten-lands)diplomaenjouwwerkervaringintestromen.Vanpagina6totenmet9leesjemeeroverdeberoependiedesectortegenwoordigkentenwelkekwalificatiehiervoornodigis.

De overstap vanuit een andere brancheDenkjeeroveromvanuiteenanderebranchedeoverstapnaaronzesectortemaken?Leesdanoppagina5hoedolgelukkigEricnazijncarrièreswitchisenoppagina10en11staandeberoepenuiteengezetenwelkeopleidingenhiervoornodigzijn.

Passen jij en de gehandicaptenzorg bij elkaar?

Page 3: Behoefte aan een nieuwe uitdaging?

3

De gehandicaptenzorg: professioneel en afwisselend

buitengewoon

In de gehandicaptenzorg werk je met

mensen met een verstandelijke, zin-

tuiglijke of lichamelijke beperking. Je

draagt verantwoordelijkheden, werkt

in teams, maar ook zelfstandig. De

veelheid aan taken, de eigenschappen

van de doelgroep en de verantwoorde-

lijkheid die je draagt, maken je werk

afwisselend en vereisen een bepaalde

professionaliteit. Elke dag weer sta

je voor andere zaken die je met een

nodige dosis humor, inlevingsvermogen

en creativiteit moet zien op te lossen.

Ondersteuning biedenOokmensenmeteenbeperkingwillengraageenlevenleidendatpastbijhunmogelijkheden,wensenendromen.Wer-kenindegehandicaptenzorgdraaitdanookuiteindelijkomééncentraalthema:mensenmeteenbeperkingondersteunenbijhetzogoedenzozelfstandigmogelijkvormgevenvanhunleven.Wonen,naarschoolgaan,werken,eenhobbyuitoe-fenen.Voorjouvanzelfsprekendezaken,voormensenmeteenbeperkingietswaarzeondersteuningbijnodighebben.Diekunjijhengeven.

Sterke bandJebegeleidtcliënteninhetdagelijksleven.Vaakjarenlang.Datmaaktdatjeeenbandopbouwt.Jebentiemanddieeengrootdeelvanhetlevenvandecliëntmeelooptenervoorzorgtdatzijndromenwaarworden.Jehebtookeensignalerendefunctie.Jemerktgedragsveranderingensnelopensignaleertgezondheidsproblemen.Wanneerjebijvoorbeeldopmerktdateencliëntslechterlijkttehorendanvoorheen,regeljeeenafspraakbijdearts.Ditallesvraagtomgenoegkennisvandedoel-groependusprofessionaliteit.

Netwerk van de cliëntNaastdecliënthebjeookmethetnet-werkvandecliënttemaken:defamilie,hetwerkofdeschoolwaarhijofzijheengaat.Ennatuurlijkmetdeanderehulpver-lenersomdecliëntheen:begeleiders,degedragskundige,dearts,enzovoort.

Een algemeen beeld

Balans werk en privé

Hetkanzijndatjekinderenhebtdieopvastetijdennaarschoolgaan.Ofwellichtbenjemantelzorgervaneennaaste.Juistindegehandicaptenzorgzijnermogelijkhedenomflexibeltewerken,zodatwerkenprivémooiinbalansblijven.Afhankelijkvandefunctiediejebekleedt,kunjekiezenomopregelmatigeofonregelmatigetijdentewerken.DaarnaastkentdeCAOeenlevensfasebeleid.Ditbeleidmaakthetmogelijkomwerkenprivégoedtecombineren.Jebouwteenpersoonlijkbudgetvoorvrijeurenopdatdirectofoplangetermijnkanwordeningezet.

Goed salaris

Dezorgbetaaltbeterdanveelmen-sendenken.Indegehandicaptenzorgkunjeopeengoedsalarisrekenen.Ookalsjenetklaarbentmetjeopleidingofnogmaarweinigervaringhebt.Wieoponregelmatigetijdenenindeweekendenwerkt,krijgtdaareenextravergoedingvoor.DesectorbeschiktovereenaantrekkelijkeCAOenbiedtgunstigesecundairearbeids-voorwaarden.

Heb jij het in je mars?De gehandicaptenzorg zoekt mensen die:• zichgoedinanderemensenkunnenverplaatsen;• communicatiefsterkzijn;• gestructureerdkunnenwerken;• beslissingenkunnennemen;• anderemensenkunnenstimulerenenmotiveren;• vasthoudendzijn;• goedkunnensamenwerken;• initiatiefnemen.

Page 4: Behoefte aan een nieuwe uitdaging?

4

Het huidige werk

Een sector die meebeweegt met maatschappelijke ontwikkelingen

Wellicht wil je opnieuw in de gehandicapten-zorg aan de slag en vraag je je af of er veel is veranderd. Uiteraard is het nog steeds zo dat alles om één ding draait: de cliënt een leven laten leiden dat past bij zijn of haar moge-lijkheden, wensen en dromen. Relatief nieuw hierin is het uitgangspunt dat cliënten zelf hun leven vorm en inhoud geven en ondersteuning krijgen die hierbij past. Oftewel: mensen met een beperking kunnen binnen onze samen-leving als volwaardige burgers wonen en werken. Daar komt bij dat ook de gehandicap-tenzorg door de modernisering van de AWBZ marktgerichter is gaan werken. Deze twee ontwikkelingen zorgen ervoor dat individuele ondersteuning steeds meer wordt toegesne-den op de individuele behoefte van de cliënt.

Extra uitdagingIndegehandicaptenzorgvindtdeonder-steuningtegenwoordigdusmeerinklein-schaligeeenhedenbinnendesamenlevingplaats.Omvoordecliënteensamenhan-gendaanbodtecreëren,issamenwerkingmetanderezorg-enwelzijnsinstellingenduseenmust.Maarookbinnendeeigenorganisatiemoetjehetnodigeafstem-men,bijvoorbeeldtussendewoonvoor-zieningendagbesteding.Ditvraagtvan

professionalsdatzijzelf-standigenondernemendondersteuningbiedendienaadloosaansluitbijdewensenvandecliënt.Jebentdusveelmeeraanhetafstemmenensamen-werkenmetcollega’sinenbuitendeorganisatie.Eenheelandererolalsjedezemethetwerkeningroepenvergelijkt.

Doelgericht werkenOokkentdegehandicap-tenzorgtegenwoordigeenietszakelijkereinslag.Jemoetinjewerkbijvoorbeeldkostenbewustzijn,prioriteitenkunnenstellenenmethodischkunnenwerken.Zowordtervooriederecliënteenonder-steuningsplanontwikkeld,waarinalleafsprakenendoelenvoordiecliëntwor-denvastgelegd.Samenmetjecollega’sevalueerjehetplanregelmatig.Daarnaastzijnerontwikkelingenindewetenschapentechnologiedieeendoorvertalingkennenindiagnostiek,nieuwebehandelingsmogelijkhedeneninformatie-uitwisseling.

Cliënten ontplooien zich

“IkbenonderanderedepersoonlijkbegeleidervanAngelo.Eensperweekzettenwesamendezakenopeenrijtje.Doejedatniet,danhopendedingenzichopinzijnhoofdenoverziethijhetnietmeer.Ookpratenweoverzakendiezichinzijnlevenafspelen.Ikkijkhoewehemverderkunnenhelpen.Hetmooievanditwerk,isdatjemeteenmerktdathethelpt.Jezietdatdecliëntenzichontplooiendoorwatwehierdoen.Datgeeftveelvoldoening.”Eline Huijgen, persoonlijk begeleider wonen

Volop kennis en kunde

“Vroegernamenwebijnaalletakenuithanden.Natuurlijkgevenwenunogallesteunenhulp,maarweonderzoe-kennuwatdecliëntzelfkan.Jemoetalsbegeleiderkunnenvertrouwenopjemensenkennisenprofessionaliteit.Ookmoetjecreatiefzijn.Jeonderzoektwelkeactiviteiteneencliëntvraagtenwathijzoukunnenleren,opwelkniveauenmetwelkdoel.Datzijnpre-ciesdekernvragen,dieelkedagweerafwisselendmaken.”Cees de Greef, coach methode Active Support

Opleiding: om de functie van Eline of Cees te kunnen bekleden, volg je de opleiding Maatschappelijke Zorg (mbo niveau 4).

Lees meer op pagina 10 en 11.

Zichtbare ontwikkeling

“Ikbekijkmeteenbehandelteamvanpedagogischebegeleiders,logopedis-ten,eenouderbegeleiderenpsycholooghoewehetprobleemvandecliëntaankunnenpakken.Hoegedraagthijzichtijdensheteten?Hoereageerthijoptegenslagen?Doorhieroptelettenkunnenweeenbehandelingvoorstel-lenenlaterevaluereneneventueelbijstellen.Alsikhetvoorelkaarkrijgdatbehandelaars,oudersenkindhetmetelkaareenszijn,beniktrots.”Jeanette Schoenmakers, orthopedagoog

Opleiding: om de functie

van Jeannette te kun-

nen bekleden, volg je de

opleiding psychologie

of pedagogische weten-

schappen. Lees meer op

pagina 10 en 11.

Page 5: Behoefte aan een nieuwe uitdaging?

5

Van de bouw naar de gehandicaptenzorg

Eric: “Het geeft veel voldoening als je ziet dat je cliënten plezier hebben”

Dertien jaar lang werkte Eric Postema als tegelzetter en metselaar. Maar kon hij dit volhouden tot zijn pensioen? Eric twijfelde. Hij stapte naar een beroepskeuzeadviseur en deed een loopbaanonderzoek. Hij bleek geen geboren bouwvakker. Een baan in de zorg zou veel beter bij hem passen. En dus besloot hij om over te stappen.

“Nadatikdeuitslagvanmijnloopbaanonderzoekhad,benikgaansolliciteren.IkontdektetoendatikeenopleidingkonvolgenbijdeSizaDorpGroep.DeopleidingwordtdoorSizaDorpGroepbetaaldenikkonmeteenaandeslagindeprak-tijk.Deopleidingduurt3,5jaar.Ikgaééndagperweeknaarschool,derestvandetijdwerkik.Hetiswelwennenomweertestuderen.Ikmoestveelmoeitedoenomerintekomen.Eenstu-diedagvindikvermoeienderdaneenwerkdag.Maardeschooldagenzijnwelleuk,omdatjeeenhechtebandkrijgtmetjeklasgenotenendatzijnmeteenookjecollega’s.”

Leuke uitdaging“TijdensmijnopleidingwerkikbijverschillendeonderdelenvandeSizaDorpGroep.Zoontdekjewatermogelijkis.Opditmomentwerkikalsac-tiviteitenbegeleider.Ikverzorgallerleiactiviteitenvoorcliëntenmetafasie.Afasiewilzeggendatmensendooreenhersenbloedingnietgoedofhelemaalnietmeerkunnenspreken.Zekunnenbijvoorbeeld“ja”zeggenterwijlze“nee”bedoe-len.Doorverdertevragenkunjetochontdekkenwatzewillenzeggen.Datiseenleukeuitdaging.Met(computer)oefeningenlukthetvaakomdespraaktebevorderen.”

Went snel“Deoverstapvandebouwnaardegehandi-captenzorglijktheelgroot.Maaromdatikalstegelzetterveelinzorginstellingenkwam,wasikwelalaanmensenmeteenbeperkinggewend.Ikmaaktevaakeenpraatjemetze.Hetenigewaarikaanmoestwennen,wasdatmensenmetbepaaldebeperkingenookomlichamelijkeverzorgingvragen.Maarnuikhetwerkdoe,merkikdatallesheelsnelwent.Jemoetovereendrempelheenalsjemensenwilthelpen.”

Plezier“Alsactiviteitenbegeleiderbenikconstantbezigomhetmensennaardezintemaken.Alsjezietdatjecliëntenplezierhebben,geeftdatveelvoldoening.Bijeenmevrouwdiezichergafsloot,ontdekteikdatzevaneenafstandjemeezattedoenmeteencomputerspelvoorafasiepatiënten.Ikhebhaarertoenbijgehaaldenhetwasmeteenlachen,gieren,brullen.Mijncollega’skwamenkijkenwateraandehandwas.Zehaddenhaarnognooitzienlachen.Ietsanderswatikontdekteisdatophettoetsenbordhoofdlettersstaan,enophetschermbijdatcomputerprogrammakleineletters.Datbleekergverwarrend,dushebikstickersmetkleinelettersophettoetsenbordgeplakt.Toengingendeoefeningeneenstukbeter.Daarwordencliëntenvrolijkervan.Enikdenkdan:dathebiktochmaarmooibereikt.”

Marijke krijgt mensen aan het lachenNaam: Marijke Salomons Woont: be-geleid zelfstandig Bij: Siza Dorp Groep Baan: spijkerclips inpakken en weven Is trots op: talent om mensen aan het lachen te krijgen Gaat graag: spelletjes spelen en naar buiten Wil: met kaart- en bordspellen graag

van haar begeleider Eric winnen

Eric is trots op de overstap die hij maakteNaam: Eric Postema (30 jaar) Baan: begeleider in opleiding Bij: Siza Dorp Groep Leukste aan werk: wat je terugkrijgt van cliënten Is trots op: de overstap

die hij maakte, veel mensen willen het wel, maar durven niet Opleiding: Maatschappelijke Zorg (mbo, niveau 4), uitstroom Gehandicaptenzorg Relatie: getrouwd Is: een doorzetter Gaat graag: motorrijden, carnavalswagens bouwen Wil: zijn diploma halen.

Meer weten over de functie van activiteitenbegeleider? Ga naar www.jijendegehandicaptenzorg.nl. Bekijk bijvoorbeeld eens het filmpje over Hester van Roest of lees het verhaal van Marieke Timmer (beiden activiteitenbegeleider).

Eric volgt de opleiding Maatschappelijke Zorg. In deze relatief nieuwe oplei-ding leer je hoe je cliënten on-dersteunt in hun ontwikkeling, maar ook in de persoonlijke verzorging of bij huishoude-lijke taken. Daarnaast leer je hoe je met de omgeving van een cliënt moet omgaan. Voorheen heette de opleiding Sociaal Pedagogisch Werk.

Page 6: Behoefte aan een nieuwe uitdaging?

6

Jowendy den Ouden (24) werkt als werkbege-leider bij Servicebureau Humanitas Inclusief in Barendrecht en probeert op werkgebied de wensen van mensen met een beperking waar te maken. “Het is mijn taak om hen op hun gemak te stellen en erachter te komen wat hun wensen zijn. Wat kunnen ze aan? Wat willen ze? En hoe kan ik meewerken aan die ontwikkeling?”

“Veelcliëntenkunnenechtaandeslagopdearbeidsmarkt.OnzecliëntenwerkenbijvoorbeeldalsvakkenvullerbijAlbertHeijn.Maareenbetaaldebaanisnietvooriedereenmogelijk.Zegaandanonbe-taaldaandeslagalsklusjesmanbijeentehuisofopeenkinderboerderij”,verteltJowendy.“Ikzoeknaareenpassendedagbestedingvoordecliëntencoördineerhetheleproces.Ineengesprekkomikerachterwatdecliëntaankan.Hoezithijinelkaar,waarvanraakthijinpaniek,watiszijn

houvast?Opbasisvanzijnwensenenmogelijkhedenzoekikwerk.Ikleghetcontactmetdewerkgever,zorgervoordatergoedebegeleidingisopdewerkplekenbereiddecliëntvoordoorersamenmethemheentegaanendewerkzaamhedenstapjevoorstapjedoortenemen.”

Buitengewone beroepen

De Gehandicaptenzorg kent een variëteit aan werkEr zijn veel verschillende functies in de gehandicaptenzorg. Je kunt bijvoorbeeld als woonbegeleider of activiteitenbege-

leider aan de slag. Ook zijn er steeds meer ambulante functies. Je gaat dan naar de cliënten toe: thuis, op school of op

het werk. Daarnaast kent de gehandicaptenzorg verpleegkundige en paramedische functies zoals: fysiotherapeut, ergo-

therapeut en logopedist. Ook werken er gespecialiseerde gedragsdeskundigen en artsen. Op deze en de volgende twee

pagina’s wordt een aantal functies beschreven. Ook vind je er informatie over de opleidingen die hiervoor nodig zijn.

Jowendy is werkbegeleider en probeert de wensen van mensen met een beperking waar te maken

Angelo houdt van gezelligheid en voetbalNaam: Angelo Fortes (26 jaar)

Woont: bij Humanitas DMH, in

het begeleid zelfstandig wonen

project Is: sociaal Gaat graag:

voetballen, basketballen en ge-

zellig doen met vrienden en fami-

lie Relatie: geen Werkt: bij Albert Heijn Leukste aan

werk: mijn collega’s. Ik heb nu niet de ideale baan,

maar de collega’s maken het erg leuk. De ideale baan

bestaat bovendien niet

Jowendy is trots op haar werk als werkbegeleiderNaam: Jowendy den

Ouden (24 jaar) Baan:

werkbegeleider Bij:

Servicebureau Humanitas

Inclusief Leukste aan werk: de

afwisseling Opleiding: Sociaal

Pedagogische Hulpverlening

(hbo) Relatie: gelukkig samen-

wonend, bijna getrouwd Gaat

graag: naar haar werk

Opleiding Maatschappelijke zorgmbo, niveau 3 of 4

Beroepen: (persoonlijk) begeleider, ambulant begeleider, coördinerend begeleider, senior begeleider

Metverschillendeopleidingenkunjeindegehandicaptenzorgaandeslag.Eendaarvanisdembo-opleidingMaatschappelijkeZorg(niveau3en4).Indezerelatiefnieuweopleidingleerjehoejecliëntenondersteuntinhunontwikkeling,maarookindepersoon-lijkeverzorgingofbijhuishoudelijketaken.Tijdensdeopleidingleerjeoververschil-lendedoelgroepen,maarookhoejemetdeomgevingvandecliëntommoetgaanenhoejeinteamverbandsamenwerkt.Niveau4kenteenspecifiekeuitstroomvoordegehandi-captenzorg.Oppagina10en11vindjeeentotaaloverzichtvandeopleidingenvoordegehandicaptenzorg.

Opleiding: Maatschappelijke Zorg (mbo, niveau 4) of Sociaal Pedagogische Hulpverlening (hbo)

Werken in de gehandicapten-zorg is je op het lijf geschreven als je: • jegoedinanderemensenkuntverplaatsen;• communicatiefsterkbent;• gestructureerdkuntwerken;• beslissingenkuntnemen;• anderemensenkuntstimulerenenmotiveren;• vasthoudendbent;• goedkuntsamenwerken;• initiatiefneemt.

Page 7: Behoefte aan een nieuwe uitdaging?

7

Buitengewone beroepen

De Gehandicaptenzorg kent een variëteit aan werkCécile is begeleider bij een dagactiviteiten-centrum en helpt Sanne communiceren

Cécile is begeleider bij dagactiviteitencentrum De Regenboog in Doetinchem, onderdeel van Stichting ZoZijn in Wilp. Ze werkt daar met cliënten met ernstige beperkingen. “Mijn cliënten zijn volwassenen tussen de 18 en 59 jaar. De groep is echter aan het verjongen en dat biedt een prettige uitdaging. Het brengt meer levendigheid!”

Demeestecliëntenkunnennietofnau-welijkspraten.Cécileverteltopwelkemanierzemetelkaarcommuniceren:“We

benoemenalles,kijkennaargezichtuit-drukkingenenwewijzennaarvoorwerpenomdingenduidelijktemaken.Alsweiemandmoetenverschonen,wijzenwebijvoorbeeldopeenluier.Envoordetafel-indelingwetensommigenmetbehulpvanfoto’swaarzemoetenzitten.Erzijneenpaarcliëntendiegebruikmakenvaneenspraakcomputer.Hetblijfteenuitdagingomtezoekennaarcommunicatiemiddelendiepassenbijdemogelijkhedenvandecliënt.”

Opleiding Verzorgendembo, niveau 3

Beroep: begeleider

Metverschillendeopleidingenkunjeindegehandicaptenzorgaandeslag.Eendaarvanisdembo-opleidingVerzorgende(mbo,niveau3).Tijdensdezeopleidingleerjehoejezelfstandigenvolgenseenondersteu-ningsplanzorgkuntverleneninverschillendezorgsituaties.Jeleertbijvoorbeeldhoejecliëntenhelptmetwassen,etenenaankle-den.Ookkomtaanbodhoejedeverande-ringeninde(gezondheids)situatiesignaleertenhoejedezelfredzaamheidvanmensenstimuleert.EengroeiendaantalscholenexperimenteertmetdevernieuwdeopleidingVerzorgende,zodathetmogelijkisjeteverdiepenindegehandicaptenzorg.Oppagina10en11vindjeeentotaaloverzichtvandeopleidingenvoordegehandicaptenzorg.

Cécile geniet van de afwisseling in haar werk

Naam: Cécile Leeman (56) Baan: begeleider op een

dagactiviteitencentrum voor cliënten met ernstige meervoudige

beperkingen (EMB) Bij: dagactiviteitencentrum De Regenboog

in Doetinchem, onderdeel van Stichting ZoZijn in Wilp

Leukste aan werk: de afwisseling in cliënten en bezigheden

Is trots op: wie ze is en dat ze dit werk mag doen Opleiding:

opleiding voor kleuterleidster en een interne cursus Totale

Communicatie Relatie: woont één jaar samen met Noël Gaat

graag: naar buiten om te wandelen en surfen op het internet

Wil: in haar werk op de ingeslagen weg doorgaan

Sanne heeft gevoel voor humorNaam: Sanne (20) Is: erg vrolijk en humoristisch Gaat graag: naar

muziektherapie en naar de markt Wil: com-municeren met anderen Woont: begeleid bij Stichting De Lichtenvoorde in Dinxperlo

Opleiding: Maatschappelijke Zorg (mbo, niveau 3 of 4)

Heb jij ook een oud diploma? Bijvoorbeeld Z-verpleegkunde of MDGO-AB. Kijk voor meer informatie over diplomawaardering op www.calibris.nl en kom te weten wat je oude diploma nu waard is.

Page 8: Behoefte aan een nieuwe uitdaging?

8

Pepi is begeleider in een appartemen-tencomplex voor mensen met een verstandelijke of lichamelijke beperking: “De meeste bewoners werken of hebben een andere dagactiviteit. Rond 16.00 uur komen ze thuis en dan drinken we thee. Of niet natuurlijk, sommigen hebben daar helemaal geen behoefte aan. Een aantal bewoners gaat zelfstandig douchen en anderen helpen we. In de tussentijd wordt het eten gekookt, worden er telefoontjes gepleegd en andere zaken geregeld door de leiding. Om 17.30 uur eten we.”

Pepi:“Teunisautistischendaaromishetvoorhembelangrijkdathijeengoededag-structuurheeft.Zolegthijelkeochtendzijnklerenklaaropbed.Deklerendievieszijndoethijindewas.Ikkijkofhetgoedgaat,wantsomswilhijzijnviezespullenterugindekastleggen.”

Pepi is begeleider en geeft Teun een dagstructuur

Teun drinkt graag koffie bij buren en vrienden Naam:Teun(56jaar)Is: autistisch

Gaat graag: wandelenenkoffie

drinkenbijburenenvriendenWil:

heelgraageenkeermeerijdenop

eenhijskraan

Pepi vindt de afwisseling het leukste aan haar werkNaam: PepiSollie(35jaar)Baan:

BegeleiderWonenBij: StichtingPhiladelphiaZorgLeukste aan werk:Deafwisseling.Deenedagishectisch,deanderedagkunjerustigmeteenbewonereenpartijtjesjoelenIs er trots op: datzedoorpersoonlijkcontactmetdebewonersvooruitgangkanboekenOpleiding: mboSPW(SociaalPedagogischWerk)Kan:goedluisterenHoudt van:modeenIndiasekruidenoliemassage

Opleiding Verpleegkundembo, niveau 4

Beroepen: (persoonlijk)begeleider, ambulant begeleider, coördinerend begeleider, senior begeleider

Metverschillendeopleidingenkunjeindegehandicaptenzorgaandeslag.Ookmetdembo-opleidingVerpleegkunde.Tijdensdezeopleidingleerjehoejezelfstandigverpleeg-kundigehandelingenuitvoertinverschillendezorgsituaties.Ookkomtaanbodhoejezorgverleningkuntcoördinerenenorganiserenenhoejezorgvragersbegeleidt.Eengroeiendaantalscholenexperimenteertmetdever-nieuwdeopleidingmbo-Verpleegkunde,zodatjedemogelijkheidhebtjeteverdiepenindegehandicaptenzorg.Oppagina10en11vindjeeentotaaloverzichtvandeopleidingenvoordegehandicaptenzorg.

Kicky is senior gro epsbegeleider en speelt graag een partijtje voetbal met Albert

Opleiding: Maatschappelijke Zorg (mbo, niveau 3 of 4), Verzorgende (mbo, niveau 3) of Verpleegkunde (mbo, niveau 4)

De leefgroep waar Kicky Schuuring werkt, telt elf kinderen tussen de tien en zeventien jaar oud. Ze wonen er voor zes maanden. Als Kicky na die periode weet wat de problemen zijn, helpt ze het kind en de ouders vooruit.

“Ikonderzoekwathetprobleemistijdenseenpartijtjevoetballenbuiten,maardatdoeikookgewoontijdenseenleukgesprekmeteenkopkoffie.Ikobserveerdekinderendeheledag.”SomsdaagtKickyzeuitofgeeftjuistmeervrijheid.Zekijktdanhoehetkindreageert.“Datmaaktmijnwerkgevarieerd.Albertendeanderekinderenhoudenmijscherp.”Zevervolgt:“Somsishetjammerdatjenaeenhalfjaarweerafscheidmoetnemenvaneenkind,maarhetisjuistleukdatjezoveelverschillendekinderenmeemaakt.Elkedagiseenverrassing.Enelkkindisweereennieuweuitdaging.”

Albert gaat graag met vrienden op stap Naam:AlbertPeters(17jaar)Is: vrolijk,gezelligeneerlijkGaat graag: metvriendenopstapWil: eenPorscheCayenne

Page 9: Behoefte aan een nieuwe uitdaging?

9

Kicky is senior gro epsbegeleider en speelt graag een partijtje voetbal met Albert

Opleiding: Maatschappelijke zorg (mbo, niveau 4), Verpleegkunde (mbo, niveau 4 of hbo), Sociaal Pedagogische Hulpver-lening (hbo) of Pedagogiek (hbo)

Kicky vindt het leuk dat iedere dag een verrassing is Naam:KickySchuuring(30jaar)Baan: seniorbegeleiderwonenBij:Orthope-dagogischCentrumBrabantLeukste aan werk: iederedagishetweereenverrassingwatjemeemaaktIs trots op: haarbijdrageaande

positieveontwikkelingvanhetkindOpleiding: hbo,pedago-giekenhogerkaderpedagogiekinTilburgKan: kritischnaarzichzelfkijkenGaat graag:paardrijden,naardesportschoolenuitmetvrienden

Bepaalde doelgroepen vragen om extra competenties Als je in de gehandicaptenzorg met bepaalde doelgroepen gaat

werken, vraagt dat om extra competenties. Hieronder staat voor drie

doelgroepen welke eigenschappen daarvoor nodig zijn.

Ernstig meervoudige beperkingen (EMB)Mensen met EMB hebben naast ernstige verstandelijke beperkingen ook ernstige motorische beperkingen, waardoor ze bijvoorbeeld niet zelfstandig kunnen lopen. Daarnaast kan deze doelgroep met ernstig zintuiglijke beperkingen kampen. Mensen met EMB communiceren meestal non-verbaal en zijn afhankelijk van hun omgeving.

Het werken met deze doelgroep is je op het lijf geschreven als je:• non-verbaletaalbegrijpt;• geduldigbent;• creatiefbentomanderevormenvancommunicatietezoeken;• iederscultuur,normenenwaardenrespecteert;• graagnieuweontwikkelingenbijhoudt;• jekenniskuntoverdragen;• verpleegtechnischehandelingenkuntuitvoeren.

AutismeMensen met autisme hebben een beperking in het contact maken met anderen en in de communicatie. Ze kunnen moeilijker een juiste voorstelling maken van iets dat nog komen gaat. Plaatjes of tekst kunnen hen helpen om dingen wel te begrijpen. Ze vinden het ook moeilijk om te plannen en prioriteiten te stellen. Wat moet ik eerst doen en wat daarna? Mensen met autisme zijn vaak star in hun planning, als er iets tussenkomt raken ze van slag .

Het werken met deze doelgroep is je op het lijf geschreven als je:• jegoedinanderemensenkuntverplaatsen;• communicatiefsterkben;• voorspelbaarheidenduidelijkheidkuntbieden;• gestructureerdkuntwerken;• beslissingenkuntnemen;• talentenvananderemensenkuntstimuleren;• betrouwbaarbent;• goedkuntsamenwerken;• vooruitkuntdenkeneninitiatiefneemt.

Licht verstandelijke beperking (LVG)Veel mensen met LVG kampen met een combinatie van problemen, zoals leerproble-men, psychiatrische, sociale, sociaal-emotionele en/of emotionele problemen. Deze combinatie leidt vaak tot (ernstige) gedragsproblematiek. Naast mensen met LVG (IQ 50-70) vallen ook zwakbegaafde mensen (IQ 70-85) onder deze doelgroep.

Het werken met deze doelgroep is je op het lijf geschreven als je: • consequentkuntzijninjebenaderingvanmensen;• overtuigingskrachthebt;• goedkuntcoördineren;• derodedraadweettebewaken;• communicatiefbent;• devraagachterdevraagziet;• makkelijkomgaatmetmensenopverschillendeniveaus;• steviginjeschoenenstaat;• betrouwbaarbent;• kuntomgaanmetspanningen;• risicosituatieskuntinschatten;• mensenenthousiastkuntkrijgenvoorjouwideeën.

Meer informatieUiteraardzijnernogveelmeerberoepenindegehandicapten-zorg.Oppagina10en11vindjealleberoepenopeenrijtje.Meerwetenoverdeberoepen?Kijkopwww.jijendegehandi-captenzorg.nl.Hiervindjemeerinformatieoverdeverschil-lendefunctiesindegehandicaptenzorg,filmclipsenverhalenuitdepraktijk.

Page 10: Behoefte aan een nieuwe uitdaging?

10

de senior begeleider

De senior begeleider

De begeleider

de begeleider

begeleider

DE Assistent begeleider

de Fysiotherapeut

de ergotherapeut

de Gedragskundige

de arts voor verstandelijk

de logopedist

De Ambulant begeleider

de Coordinerend

de Ambulant begeleider

begeleider

de Coordinerend

gehandicapten

VmboBasisberoepsgerichte leerweg, 4 jaar

MboNiveau 1 (6-12 maanden)

MboNiveau 2 (2-3 jaar)Helpende Zorg en Welzijn

MboNiveau 3 (2-4 jaar)• Maatschappelijke Zorg• Verzorging

MboNiveau 4 (3-4 jaar)• Maatschappelijke Zorg• Verpleegkunde

Hbo• SPH (Sociaal Pedagogische Hulpverlening)• Pedagogiek • Verpleegkunde

HboFysiotherapie

HboErgotherapie

HboLogopedie

Universiteit• Psychologie• Pedagogische Wetenschappen (orthopedagogiek)

UniversiteitGeneeskunde

UniversiteitSpecialisatie Arts voorVerstandelijk Gehandicapten

Geen vooropleidingMinimale leeftijd 16 jaar

VmboKaderberoepsgerichte leerweg, 4 jaar

VmboTheoretische leerweg4 jaar

VmboGemengde leerweg4 jaar

Havo/vwoOvergangsbewijs van 3 naar 4 havo/vwo Havo Vwo

De kwalificaties die voor de beroepen nodig zijnOpleidingen

verkorte

Page 11: Behoefte aan een nieuwe uitdaging?

11

de senior begeleider

De senior begeleider

De begeleider

de begeleider

begeleider

DE Assistent begeleider

de Fysiotherapeut

de ergotherapeut

de Gedragskundige

de arts voor verstandelijk

de logopedist

De Ambulant begeleider

de Coordinerend

de Ambulant begeleider

begeleider

de Coordinerend

gehandicapten

VmboBasisberoepsgerichte leerweg, 4 jaar

MboNiveau 1 (6-12 maanden)

MboNiveau 2 (2-3 jaar)Helpende Zorg en Welzijn

MboNiveau 3 (2-4 jaar)• Maatschappelijke Zorg• Verzorging

MboNiveau 4 (3-4 jaar)• Maatschappelijke Zorg• Verpleegkunde

Hbo• SPH (Sociaal Pedagogische Hulpverlening)• Pedagogiek • Verpleegkunde

HboFysiotherapie

HboErgotherapie

HboLogopedie

Universiteit• Psychologie• Pedagogische Wetenschappen (orthopedagogiek)

UniversiteitGeneeskunde

UniversiteitSpecialisatie Arts voorVerstandelijk Gehandicapten

Geen vooropleidingMinimale leeftijd 16 jaar

VmboKaderberoepsgerichte leerweg, 4 jaar

VmboTheoretische leerweg4 jaar

VmboGemengde leerweg4 jaar

Havo/vwoOvergangsbewijs van 3 naar 4 havo/vwo Havo Vwo

De kwalificaties die voor de beroepen nodig zijnVoortgezetonderwijs

Beroepsonderwijs/wetenschappelijkonderwijs

Beroepen

Danhebjewaarschijnlijknoggéénopleidinginzorgenwelzijn.Lijkthetjewelwatomindegehandi-captenzorgaandeslagtegaan?Datkanmeteenmbo,hboofwetenschap-pelijkeopleiding.Veelmbo-opleidingenzijntevolgenviadeberoepsbe-geleidendeleerweg(BBL)oftewel:werken en leren.Jeverdientdanaleensalaris.Enjekunttijdensjeopleidingalaandeslagindebaanvanjekeuze.Zoishetmogelijkommeteenveelpraktijkervaringoptedoen.

NaastdeBBLbestaanermeermanierenvanleren.Opwww.youchooz.nl vindjeuitgebreideinformatiehierover.

Danhebjewellichteenoud(ofbuitenlands)diplomainzorgofwelzijn.Maarkunjehierdirectmeeaandeslagofhebjenogscholingnodig?

MeteenouddiplomainZorgenWelzijnissomsbijscho-lingnodigom(opnieuw)indegehandicaptenzorgtewerken.Opwww.calibris.nl kunjeoudediploma’s(bij-voorbeeldZ-verpleegkundeofMDGO)vergelijkenmetdehuidigekwalificaties.Zoweetjewatjeoudediplomanuwaardis.

Hebjeeenbuitenlandsdiploma?Vraagdaneendiplomawaarderingaanbijhetinformatiecentrumdiplomawaardering(www.idw.nl).Vaakzijnhierkostenaanverbonden.

Alsjealwerkervaring(inzorgwelzijn)hebt,danishetvaakmogelijkomeenverkortopleidingstrajecttevolgen.DatkandoorviaeenEVC-procedurejeervaringtelatenerkennen.EVCstaatvoorErkenning Verworven Competenties.

Op www.jijendegehandicaptenzorg.nlleesjewelkevervolg-stappenjevoorjeEVCindegehandicaptenzorgkuntzetten.

Vooropleiding die nodig isHeb je ooit in zorg of welzijn gewerkt?nee ja

Opleidingen

Page 12: Behoefte aan een nieuwe uitdaging?

Tips voor wie meer informatie wilWil je je graag verder oriënteren op werken in en opleidingen voor de gehandicap-tenzorg? Dan vind je hier diverse tips en informatiebronnen waarmee je ver-volgstappen kunt zetten.

Er is online veel te vinden• www.jijendegehandicaptenzorg.nl Hiervindjeuitgebreidebeschrijvingenvanalleopleidingenenberoepenindegehandicaptenzorg,perprovincieeenoverzichtvaninstellingenindegehandicaptenzorgenkortefilmpjeswaarinmedewerkersoverhunwerkvertellen.• www.werkinzorgenwelzijn.nlDitisdévacaturesitevoorhetvindenvaneenbaaninzorgenwelzijn.Erwordtgelinktnaardewebsitesvanderegionalearbeids-marktorganisaties.Opdezeregionalewebsitesvindjenuttigeinformatieenhandigetipsoverwerkenindezorg.• www.youchooz.nl Opdezewebsitevindjeveelinformatieoverwerkenenlerenindezorg-enwelzijnssector.Alleberoepenenopleidingenzijnviadiversezoekmo-gelijkhedentevinden.Ookkunjeerdirectvragenstellenaanstudenten,docentenenmedewerkers.Verdergeeftdewebsiteinformatieover(secundaire)arbeidsvoorwaar-den,verdienstenenwerktijden,maarookhandigesollicitatietips.

Banenmarkten en open dagenWiljegraagincontactkomenmetmedewerkersvandegehandicaptenzorg?ErzijndiverseinstellingenvoormensenmeteenbeperkingdiemeedoenaandelandelijkeOpenDagvandeZorg.Dezevindtmeestalinhetderdeweekendvanmaartplaats.Kijkvoormeerinformatieopwww.opendagzorg.nl.Maarookbuitendezelandelijkedaghoudeninstellingenvantijdtottijdopendagen.Kijkeensopdewebsitesvaninstellingenbijjouindebuurt.OokorganiseerthetUWVWERKbedrijfweleensbanenmarkten,waarjewel-lichtmedewerkersvandegehandicaptenzorgtreft.

Na oriëntatie een instelling bezoekenDenkjenajeoriëntatiedatdegehandicaptenzorgietsvoorjeis?Enhebjebehoefteaaneennaderekennismaking?Benaderdaneensinstellingenbijjeindebuurt.Wellichtdat

jeeenkeerlangskuntkomenomeenkijkjetekomennemenindewereldvandegehandicaptenzorg.Opwww.jijendegehandicaptenzorg.nlvindjeperprovincielinksnaaralleinstellingenindegehandicaptenzorg.Plakhieruwsticker

metuwcontactgegevens.

en adviezen