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BENVINGUTS i BENVINGUDES BIENVENIDOS Y BIENVENIDAS WELCOME

BENVINGUTS i BENVINGUDES BIENVENIDOS Y ...BIENVENIDOS Y BIENVENIDAS WELCOME Descripción del proyecto Small World Initiative (SWI; ) es un proyecto participativo dirigido a la comunidad

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  • BENVINGUTS i BENVINGUDES

    BIENVENIDOS Y BIENVENIDAS

    WELCOME

  • Descripción del proyecto

    Small World Initiative (SWI; www.smallworldinitiative.org) es

    un proyecto participativo dirigido a la comunidad educativa

    que se inició en la Universidad de Yale (EEUU) en 2013 donde

    ha alcanzado un gran éxito, así como en otros 12 países.

    Objetivo

    Acercar la cultura científica y la investigación biomédica a niveles educativos preuniversitarios para

    fomentar la vocación investigadora mediante una estrategia de crowdsourcing dirigida al

    descubrimiento de nuevos microrganismos productores de antibióticos eficaces contra las

    enfermedades infecciosas.

    http://www.smallworldinitiative.org/http://www.smallworldinitiative.org/http://www.smallworldinitiative.org/http://www.smallworldinitiative.org/http://www.smallworldinitiative.org/

  • El planteamiento experimental es idéntico al

    célebre hallazgo de la penicilina por

    Alexander Fleming, si bien de manera

    dirigida y participativa.

    El crowdsourcing implica la externalización

    de tareas que, en lugar de ser realizadas

    por empleados o ser subcontratadas,

    quedan a cargo de un grupo numeroso de

    personas voluntarias o una comunidad, a

    través de una convocatoria abierta

    (estudiantes de Centros de Enseñanza

    Secundaria y Bachillerato junto con

    alumnado de Grado y Máster).

  • UV-SFPIE_RMD17-588566. SWI@VAL: Implantación en la Comunidad

    Valenciana de la Small World Initiative (Descubrimiento de antibióticos

    por crowdsourcing) mediante una estrategia aprendizaje-servicio (ApS)

    Objetivos del proyecto

    1. La implicación de jóvenes en un proyecto de

    ámbito internacional que estimule la vocación

    del alumnado preuniversitario por la

    investigación científica, motivándolo para que

    realice su formación universitaria en Ciencias

    Experimentales y de la Salud.

  • 2. La concienciación de la sociedad sobre

    un problema de salud acuciante: la

    creciente resistencia de las bacterias a los

    antibióticos y la necesidad de financiar la

    investigación para el descubrimiento de

    nuevos antimicrobianos.

  • En la universidad

    Consentimiento informado

    Consentimiento paterno

    Curso

    Sep Oct Nov Dic Ene Feb Mar Abr May Jun Jul

    Concierto con los Institutos

    Aprobación consejo escolar

    Reclutamiento de SWITAs

    Prácticas training SWITAs

    En los institutos

    En la Universitat

    Tutorías organización y

    preparación materiales

    VISITAS A LOS INSTITUTOS

    Encuesta estudiantes

    Encuesta-evaluación

    SWITAs

    Jornada de clausura

    Presentación a jornadas-congresos

    Talleres verificación e identificación

    Verificación resultados

    1

    2

    3

    4 5

  • 1 2

  • Sesión formación Horario grupo A (Lab 13) Horario grupo B (Lab 12) Horario grupo C (Lab 12 o 13)

    1 (1 h) 7/11/17

    Explicar métodos

    Entrega kit muestreo

    13,30-14,30 h

    9,30-10,30 h

    16-17,00 h

    2 (1,5 h) 8/11/17

    Diluciones y siembra

    13,00-14,30 h 9,00-10,30 h 16-17,30 h

    3 (1 h) 13/11/17

    Visualizar colonias y aislar en placa

    13,30-14,30 h 9,30-10,30 h 16-17,00 h

    4 (1,5 h) 15/11/17

    Bioensayos con colonias seleccionadas

    13,00-14,30 h 9,00-10,30 h 16-17,30 h

    5 (1 h) 22/11/17

    Lectura resultados bioensayos

    13,30-14,30 h 9,30-10,30 h 16-17,00h

    Propuesta fechas/labs para grupos de Formación de SWITA’s El grupo A es compatible con las clases de BCB El grupo B es compatible con las clases de CCAA y biogrado A (valencià) El grupo C es compatible con las clases de biogrado B (castellano)

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  • Semana Mundial de Concienciación sobre el Uso de los Antibióticos (13-19 de noviembre de 2017)

    https://youtu.be/emjSWjAqWBo

    https://youtu.be/emjSWjAqWBo

  • Los grupos de estudiantes SWI@VAL y sus tutores se desplazarán a los IES e implementarán el

    programa (feb-may 2018). Fechas a convenir con cada centro.

    Día 1) Presentación y moderación de un debate en el IES sobre el problema de la resistencia

    bacteriana y su impacto socioeconómico. Explicación de metodología.

    Día 2) Desarrollo de la práctica en el laboratorio del IES: siembra de muestras de suelo

    Día 3) Desarrollo de la práctica en el laboratorio del IES: aislamiento de microorganismos

    potencialmente productores de antibióticos.

    Día 4) Desarrollo de la práctica en el laboratorio del IES: ensayo frente a bacterias testigo para

    evaluar la posible producción de antibióticos.

    Día 5) Observación e interpretación de resultados.

    4

  • Microbiología

    Edafología

    Comunicación científica Informática

    4

  • Jornada/congreso de final de proyecto. Lunes 21 de mayo de 2018.

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