2
7/23/2019 Berpikir Komprehensif http://slidepdf.com/reader/full/berpikir-komprehensif 1/2 Berfkir Secara Komprehensi  Banyak orang yang masih berfkir parsial/sepotong- sepotong dalam menyikapi suatu masalah. Akibatnya pemecahan masalah (Problem Solving) yang ditaarkan  !uga sepotong-sepotong" sehingga masalah tidak dapat dipecahkan secara maksimal.  Berpikir komprehensi# berlaanan dengan berpikir parsial. Berpikir komprehensi# adalah berpikir secara menyeluruh" mempertimbangkan berbagai aspek dan dari berbagai sudut pandang " mempunyai dan memperlihatka aasan yang luas dan bersi#at mampu menerima dengan baik. Studi kasus$ %io adalah seorang anak rema!a" bersekolah di S&' itra 'nggul. ukup beruntung ia bisa menikmati pendidikan di sekolah tersebut. rang tua %io mau ber!erih payah beker!a untuk biaya pendidikannya. *etapi" seperti banyak rema!a masa kini" %io mengalami masalah keengganan dalam bela!ar. +a hanya bela!ar !ika besok ada ulangan. +tupun karena ada teman yang mengingatkannya. Aktiftas sehari-hari yang ia lakukan setelah pulang sekolah adalah duduk ber!am-!am di depan komputer bermain game online" #acebook" titter" chatting" atau pergi bersama dengan teman-temannya. Asyik dengan dunianya sendiri" %io sering tidur larut malam" sehingga di sekolah ia sering mengantuk. rang tua dan guru sudah sering mengingatkan dan memberikan teguran" tetapi ia merasa baha selama ini ia sudah melakukan hal yang benar. Bagaimana pendapatmu tentang %io, &enurutmu" dengan cara hidup yang demikian" apakah ia akan berhasil di masa mendatang, Apa sa!a untung rugi yang dialaminya, Siapa sa!a yang diuntungkan dan dirugikan oleh kebiasaan hidupnya, tika ader ader Berasal dari bahasa unani 0cadre1 yang berarti bingkai. Bila dimaknai secara lebih luas berarti orang yang mampu men!alankan amanat" memiliki kapasitas pengetahuan dan keahlian" pemegang tongkat esta#et sekaligus membingkai keberadaan dan kelangsungan suatu organisasi. ader adalah u!ung tombak sekaligus tulang punggung kontinyuitas sebuah organisasi. Secara utuh kader adalah mereka yang telah tuntas dilatih dan dipersiapkan dengan berbagai keterampilan dan disiplin ilmu" sehingga memiliki kemampuan rata-rata orang pada umumnya baik itu dalam mengikuti seluruh pengkaderan #ormal" pengkaderan in#ormal dan pengkaderan non #ormal. 2ari mereka bukan sa!a diharapkan eksistensi organisasi tetap ter!aga" melainkan !uga diharapkan kader tetap akan membaa misi gerakan organisasi hingga paripurna.  Pengkaderan berarti proses bertahap dan terus- menerus sesuai tingkatan" capaian" situasi dan kebutuhan tertentu yang memungkinkan seorang kader dapat mengembangkan potensi akal" kemampuan fsik" dan moral sosialnya. Sehingga" kader dapat membantu orang lain dan dirinya sendiri untuk memperbaiki keadaan sekarang dan meu!udkan masa depan yang lebih baik sesuai dengan cita-cita yang diidealkan" nilai-nilai yang di yakini serta misi per!uangan yang diemban. Sistem Pengkaderan yaitu totalitas upaya pembela!aran yang dilakukan secara terarah" terencana" sistemik" terpadu" ber!en!ang dan berkelan!utan untuk mengembangkan potensi" mengasah kepekaan" melatih sikap" memperkuat karakter" mempertinggi harkat danmartabat" memperluas aasan" dan meningkatkan kecakapan agar men!adi manusia yang beradab" berani" santun" berkarakter" terampil" loyal" peka" mampu dan gigih men!alankan roda organisasi dalam segala upaya pencapaian cita-cita dan tu!uan per!uangannya. leh karena itu" pengakaderan merupakan

Berpikir Komprehensif

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Berpikir Komprehensif

7/23/2019 Berpikir Komprehensif

http://slidepdf.com/reader/full/berpikir-komprehensif 1/2

Berfkir Secara Komprehensi  Banyak orang yang masih berfkir parsial/sepotong-

sepotong dalam menyikapi suatu masalah. Akibatnyapemecahan masalah (Problem Solving) yang ditaarkan !uga sepotong-sepotong" sehingga masalah tidak dapat

dipecahkan secara maksimal.  Berpikir komprehensi# berlaanan dengan berpikirparsial. Berpikir komprehensi# adalah berpikir secaramenyeluruh" mempertimbangkan berbagai aspek dan dariberbagai sudut pandang " mempunyai dan memperlihatkaaasan yang luas dan bersi#at mampu menerima denganbaik.Studi kasus$%io adalah seorang anak rema!a" bersekolah di S&' itra'nggul. ukup beruntung ia bisa menikmati pendidikan disekolah tersebut. rang tua %io mau ber!erih payahbeker!a untuk biaya pendidikannya. *etapi"

seperti banyak rema!a masa kini" %io mengalami masalahkeengganan dalam bela!ar. +a hanya bela!ar !ika besok adaulangan. +tupun karena ada teman yangmengingatkannya. Aktiftas sehari-hari yang ia lakukansetelah pulang sekolah adalah duduk ber!am-!am di depankomputer bermain game online" #acebook" titter" chatting"atau pergi bersama dengan teman-temannya. Asyikdengan dunianya sendiri" %io sering tidur larut malam"sehingga di sekolah ia sering mengantuk. rang tua danguru sudah sering mengingatkan dan memberikan teguran"tetapi ia merasa baha selama ini ia sudah melakukan halyang benar. Bagaimana pendapatmu tentang %io,&enurutmu" dengan cara hidup yang demikian" apakah iaakan berhasil di masa mendatang, Apa sa!a untung rugiyang dialaminya, Siapa sa!a yang diuntungkan dandirugikan oleh kebiasaan hidupnya,

tika aderader Berasal dari bahasa unani 0cadre1 yang berartibingkai. Bila dimaknai secara lebih luas berarti orang yangmampu men!alankan amanat" memiliki kapasitaspengetahuan dan keahlian" pemegang tongkat esta#et

sekaligus membingkai keberadaan dan kelangsungan suatuorganisasi. ader adalah u!ung tombak sekaligus tulangpunggung kontinyuitas sebuah organisasi. Secara utuhkader adalah mereka yang telah tuntas dilatih dandipersiapkan dengan berbagai keterampilan dan disiplinilmu" sehingga memiliki kemampuan rata-rata orang padaumumnya baik itu dalam mengikuti seluruh pengkaderan#ormal" pengkaderan in#ormal dan pengkaderan non #ormal.2ari mereka bukan sa!a diharapkan eksistensi organisasitetap ter!aga" melainkan !uga diharapkan kader tetap akanmembaa misi gerakan organisasi hingga paripurna.  Pengkaderan berarti proses bertahap dan terus-

menerus sesuai tingkatan" capaian" situasi dan kebutuhantertentu yang memungkinkan seorang kader dapatmengembangkan potensi akal" kemampuan fsik" dan moralsosialnya. Sehingga" kader dapat membantu orang lain dandirinya sendiri untuk memperbaiki keadaan sekarang danmeu!udkan masa depan yang lebih baik sesuai dengancita-cita yang diidealkan" nilai-nilai yang di yakini serta misiper!uangan yang diemban. Sistem Pengkaderan yaitutotalitas upaya pembela!aran yang dilakukan secaraterarah" terencana" sistemik" terpadu" ber!en!ang danberkelan!utan untuk mengembangkan potensi" mengasahkepekaan" melatih sikap" memperkuat karakter"mempertinggi harkat danmartabat" memperluas aasan"dan meningkatkan kecakapan agar men!adi manusia yangberadab" berani" santun" berkarakter" terampil" loyal" peka"mampu dan gigih men!alankan roda organisasi dalamsegala upaya pencapaian cita-cita dan tu!uanper!uangannya. leh karena itu" pengakaderan merupakan

Page 2: Berpikir Komprehensif

7/23/2019 Berpikir Komprehensif

http://slidepdf.com/reader/full/berpikir-komprehensif 2/2

hal penting bagi sebuah organisasi" karena merupakan intidari kelan!utan per!uangan organisasi ke depan. (Mengingatkan etika & tanggung jawab , sebagai

mahasiswa.)