Wie bewerten wir Plakate und Wandzeitungen der Schüler?

Plakate/ Wandzeitungen dienen zur Präsentation bzw. öffentliche Darbietung vonbestimmten Themen, die im Unterricht behandelt wurden.

1. Schüler müssen langfristig vorbereitet werden, wenn zu einem bestimmten Thema ein Plakat/ Wandzeitung angefertigt werden soll, damit rechtzeitig Material ge- sammelt werden kann.

2. Thema und Gestaltung muss vorher mit den Schülern ganz konkret erarbeitet werden.

3. Möglichkeiten/ Vorschläge zu den Überschriften sollten gemeinsam besprochen werden.

4. Was wollen wir mit dem Plakat/ Wandzeitung erreichen, wen wollen wir an- sprechen?

5. Plakate können im Rahmen des Unterrichts bzw. zu Hause angefertigt werden, sie können als Einzelarbeit oder als Gruppenarbeit entstehen.

6. Im Vorfeld sollte den Schülern ganz klar erklärt werden, worauf sie achten sollten, was konkret bewertet wird.

7. Die Bewertung sollte nach Punkten erfolgen, sie sollte mit den Schülern gemeinsam erfolgen. (Siehe Tabelle)

Das erwarten wir!

Überschrift: - saubere Schrift, große Buchstaben, zum Thema passend, fehlerfrei, gut lesbar

Blattaufteilung: - Überschrift mittig, Bild- und Textmaterial auf dem Plakat gut an- ordnet, Blatt gleichmäßig ausgefüllt

Bild- und Textmaterial: - Keine langen Texte aus dem Computer, Bilder und Texte sollten ausgewogen sein, selbstgeschriebene Texte ohne Fehler und sauber sowie gut lesbar, möglichst nicht direkt auf das Plakat schreiben (PC oder auf extra Blatt mit mit Linien)

Sauberkeit/ Übersichtlichkeit: - sauber geschnitten und geklebt, gerade geschrieben bzw. Linien benutzt, übersichtlich aufgeklebt, wichtige Informationen farbig abgesetzt

Präsentation: - haben sich die Schüler mit den Inhalten ihres Plakates vertraut gemacht, könnensieespräsentieren

So schätze ich die Plakate und die Präsentation meiner Mitschüler ein:

Es können je Schwerpunkt bis zu 3 Punkte vergeben werden!

Name Über-schrift

Blattauf-teilung

Bild-Text-Material

Sauber/über-sichtlich

Präsenta-tion

So könnte die Liste für die Hand der Schüler aussehen, um Plakate/ Wandzeitungen zu bewerten.