BIBLIOTECA CATÁLOGO 0 - Metodologia. Semiótica

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CATÁLOGO

0 - Metodologia. Semiótica. Informática. Marcas.

Títulos Q

ACIOLI JÚNIOR, Marcio José de Gusmão. CoffeeBrake: Projeto de identidade visual de uma empresa de

bike café. Orientadora: Turla Angela Alquete de Arreguy Baptista. 2014. a 20, 73 p. Trabalho de Conclusão

de Curso (Graduação em Design Gráfico)-IFPB, Cabedelo, 2014. 1

ACIOLI JÚNIOR, Marcio José de Gusmão. CoffeeBrake: Projeto de identidade visual de uma empresa de

bike café. Orientadora: Turla Angela Alquete de Arreguy Baptista. 2014. a 20, 73 p. 1 CD. Trabalho de

Conclusão de Curso (Graduação em Design Gráfico)-IFPB, Cabedelo, 2014. 1

Adobe Systems Inc.. Adobe Premiere Pro CS4 Classroom in a Book: Guia de treinamento oficial. Porto

Alegre : Bookman , 2010. 416 p. 4

ALZER, Luiz André Brandão França; CLAUDINO, Mariana Costa. Almanaque anos 80. Rio de Janeiro :

Ediouro , 2004. 304 p. 3

ALMEIDA, Geovani Martins de. Kenut: Projeto de identidade de marca para uma empresa de tecnologia.

Orientadora: Profª. Raquel R. Nicolau. Cabedelo, 2013. 85 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação

em Design Gráfico) - IFPB, Cabedelo, 2013.

1

ALMEIDA, Geovani Martins de. Kenut: Projeto de identidade de marca para uma empresa de tecnologia.

Orientadora: Profª. Raquel R. Nicolau. Cabedelo, 2013. 85 p. 1 CD. Trabalho de Conclusão de Curso

(Graduação em Design Gráfico) - IFPB, Cabedelo, 2013.

1

ALMEIDA, Jardson Araújo. Briefer: Design de aplicativo móvel para concepção e elaboração de briefings

criativos. Orientadora Turla Alquete. 114 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design

Gráfico)-IFPB, Cabedelo, 2013 .

1

ALMEIDA, Jardson Araújo. Briefer: Design de aplicativo móvel para concepção e elaboração de briefings

criativos. Orientadora Turla Alquete. 1 CD.Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design

Gráfico)-IFPB, Cabedelo, 2013 .

1

ANDRADE,Marcos Serafim de. Adobe Photoshop CS4. São Paulo : SENAC , 2009. 438 p. 10

APPOLINÁRIO, Fábio. Metodologia da Ciência. 2. ed. rev. e atual. São Paulo : Cencage Learning , 2012.

226 p.

7

ARROYO, Gisele Magalhães; CARNEVALLI, Adriana Aparecida. Windows Xp: Série Padrão, facilitando

o trabalho do professor e o aprendizado do aluno.. Campinas: Editora komedi, 2005. 120 p. 1

BAKOS, Margaret Marchiori. O que são hieroglifos. 2.ed. São Paulo : Brasiliense , 2009. 88 p. (Coleção

primeiros passos; 303). 2

BALDACCI, Janaína Cesar de Oliveira. Design gráfico e integração com Autodesk 3ds max 2010 e

Adobe Photoshop CS4 Extended. São Paulo : Érica , 2009. 416 p. 4

BARROS, Aidil Jesus da Silveira; LEHFELD, Neide Aparecida de Souza. Fundamentos de metodologia 7

científica. 3. ed. São Paulo : Pearson Education do Brasil , 2010. 158 p.

BEAIRD, Jason. Princípios do web design maravilhoso. Rio de Janeiro : Alta Books , 2012. 197 p. 5

BELLOTTO, Heloísa Liberalli. Arquivos Permanentes: tratamento documental. 4a ed.. Rio de Janeiro :

Editora FGV, 2006. 318 p. 2

BENSE, Elisabeth Walter. A Teoria Geral dos Signos: Introdução aos fundamentos da semiótica. São

Paulo : Perspectiva, 2010. 128 p. 5

BOURDIEU, Pierre. Os usos sociais da ciência: Por uma sociologia clínica do campo científico. São Paulo

: UNESP , 2004. 86 p. 8

CAMPELLO, Bernadete Santos. Letramento Informacional: função educativa do bibliotecário na escola.

Belo Horizonte : Autêntica , 2009. 79 p. (Biblioteca Escolar). 2

CÂMARA, José Luiz de Freitas; COSTA, Sandra Dalla. Curso de formação de cipeiros. São Paulo : LTr ,

2002. 182 p. 1

CANDICE, Jordania. Manual de identidade visual: Redesenho do brasão do Município de Barra de Santa

Rosa. Orientador: Flávio Fonseca. Cabedelo , 2014?. 26 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em

Design Gráfico)- IFPB, Cabedelo, 2014?.

1

CARVALHO, Isabel Cristina Louzada. A socialização do conhecimento no espaço das bibliotecas

universitárias. Rio de Janeiro : Interciência , 2004. 185 p. 1

CHAMMA, Norberto; PASTORELO, Pedro D. Marcas e sinalização: Práticas em design corporativo. São

Paulo : SENAC , 2007. 293 p. 5

CHAK, Andrew. Como criar sites persuasivos: clique aqui. São Paulo : Pearson Education do Brasil, 2004.

278 p. 4

CHAUÍ, Marilena de Souza. Iniciação à Filosofia: Volume único. São Paulo : Ática , 2011. 144 p. 1

CRIPPA, Giulia (Org.); MOSTAFA, Solange Puntel (Org.). Ciência da Informação e Documentação.

Campinas, SP : Alínea, 2011. 141 p. 2

COSTA, Joan. A imagem da marca: Um fenômeno social. São Paulo : Rosari , 2011. 167 p. 11

DESLANDES, Suely Ferreira et al. Pesquisa Social: Teoria, método e criatividade. Petrópolis : Vozes ,

1994. 79 p. 2

DEL VECHIO, Gustavo. Design gráfico com Adobe Illustrator. Rio de Janeiro : Elsevier , 2012. 631 p. 5

DEL VECHIO, Gustavo. Adobe Illustrator CS4: o design em suas mãos. São Paulo : Érica , 2011. 294 p. 5

Enciclopédia ilustrada do estudante. São Paulo : Globo , 1992. 191 p. 1

FACHIN, Odilia. Fundamentos de metodologia. 5. ed. São Paulo : Saraiva , 2010. 210 p. 7

FRANCO, Maria Laura Puglisi Barbosa. Análise de conteúdo. 4.ed. Brasília : Liber livro, 2012. 94 p.

(Pesquisa; v.6). 4

FLOWERS, Charles. A science odyssey: 100 years of discovery. New York: Morrow, 1998. 316 p. 1

GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 5. ed. São Paulo : Atlas , 2010. 184 p. 12

GOLDENBERG, Mirian. A arte de pesquisar: Como fazer pesquisa qualitativa em Ciências Sociais. Rio de

Janeiro : Record , 2011. 107 p. 3

GOMES, Ana Laura. Adobe Fireworks CS5. São Paulo : SENAC , 2011. 194 p. (Nova série informática). 5

GONÇALVES, Ana Lúcia Ferreira. Gestão da Informação na Perspectiva do Usuário: subsídios para

uma política em bibliotecas universitárias. Niterói: Intertexto, 2013. 156 p. 2

HORIE, Ricardo Minoru; OLIVEIRA, Ana Cristina Pedrozo. Crie projetos gráficos com Photoshop CS5,

CorelDRAW X5 e InDesign CS5 em Português. São Paulo : Érica , 2010. 246 p. 7

JOHNSON, Steven. Cultura da Interface: Como o computador transforma nossa maneira de criar e

comunicar. Rio de Janeiro : Jorge Zahar, 2001. 187 p. 3

KELBY, Scott. Adobe photoshop CS5 para fotógrafos digitais. São Paulo : Pearson Education do Brasil ,

2012. 386 p. 6

KELBY, Scott. Photoshop para fotografia digital: guia sem mistério. Rio de Janeiro : Ciência Moderna ,

2005. 346 p. 5

KESTERING, Júlio Cesar. Sobre o diálogo: introdução a uma leitura filosófica de Emmanuel Lévinas e

Hans Urs von Balthasar. campina Grande: EDUEP, 2008. 112 p. 1

KRUG, Steve. Não me faça pensar!: Uma abordagem de bom senso à usabilidade na Web. Rio de Janeiro :

Alta Books, 2011. 201 p. 3

KUROSE, James F; ROSS, Keith W. Redes de computadores e a internet: uma abordagem top-down.

5.ed. São Paulo : Pearson Education do Brasil , 2010. 615 p. 3

KUROSE, James F; ROSS, Keith W. Redes de computadores e a internet: uma abordagem top-down.

6.ed. São Paulo : Pearson Education do Brasil , 2013. 634 p. 5

KUPSTAS, Marcia (Org.); VALVERDE, Antonio et al. Ciência e tecnologia: em debate. São Paulo :

Moderna , 1998. 144 p. 1

LIMA, Alessandro. Design de personagens para a games next-gen. v.1. Rio de Janeiro : Ciência Moderna

, 2011. 331 p. 5

LIMA, Alessandro. Design de personagens para a games next-gen. v.2. Rio de Janeiro : Ciência Moderna

, 2011. 423 p. 5

LUZ, Alan Richard da. Vídeo game: história, linguagem e expressão gráfica. São Paulo : Blucher , 2010.

139 p. (Coleção Pensando o design). 6

MALDONADO, Alberto Efendy et al. Metodologias de pesquisa em comunicação: olhares, trilhas e

processos. 2. ed. ampl. e atual. Porto Alegre : Sulina, 2011. 303 p. 5

MANZANO, André Luiz N. G.; MANZANO, Maria Isabel N. G. Estudo dirigido de informática básica.

7. ed. São Paulo : Érica , 2011. 250 p. 5

MANZI, Fabrício. Adobe Flash Professional CS5: Criando e animando para web. São Paulo : Érica , 2012.

224 p. 7

MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de metodologia científica. 7. ed.

São Paulo : Atlas, 2010. 297 p. 5

MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Metodologia Científica. 5. ed. rev. e ampl.. São

Paulo : Atlas , 2010. 312 p. 5

MARTINS, Maria Helena. O que é leitura. 19.ed. São Paulo : Brasiliense , 2012. 96 p. (Coleção primeiros

passos; 74). 2

MARTINS, Nelson. A imagem digital na editoração: manipulação, conversão e fechamento de arquivos. 5

Rio de Janeiro : SENAC , 2009. 141 p.

MEDEIROS, João Bosco. Redação Científica: A Prática de Fichamentos, Resumos, Resenhas. 11. ed. São

Paulo : Atlas, 2010. 321 p. 5

MINAYO, Maria Cecília de Souza (Org.). Pesquisa social: Teoria, método, criatividade. 31. ed. Petrópolis :

Vozes , 2012. 107 p. 5

MORIMOTO, Carlos Eduardo. Redes, guia prático. 2. ed. ampl. e atual. Porto Alegre : Sul Editores, 2011.

573 p. 3

MORIMOTO, Carlos Eduardo. Servidores Linux, guia prático. Porto Alegre : Sul Editores , 2009. 735 p. 3

MUNHOZ, Daniella Michelena. Manual de identidade visual: Guia para construção. Rio de Janeiro : 2AB,

2011. 87 p. 5

NAKAMURA, Emílio Tissato; GEUS, Paulo Lício de. Segurança de redes em ambientes cooporativos.

São Paulo : Novatec , 2010. 483 p. 3

NIELSEN, Jakob; LORANGER, Hoa. Usabilidade na Web. Rio de Janeiro : Elsevier , 2007. 406 p. 5

OLIVEIRA, Adriano de. Estudo dirigido de 3ds Max 2012. São Paulo : Érica , 2011. 328 p. 4

OLIVEIRA, Marlene de (Org.). Ciência da Informação e Biblioteconomia: novos conteúdos e espaços de

atuação. 2ª ed. Belo Horizonte : UFMG , 2011. 139 p. (Didática). 2

OLIVIERO, Carlos Antônio José. Faça um site: flash MX orientado por projeto. São Paulo : Érica , 2003.

250 p. 1

PEÓN, Maria Luísa. Sistemas de identidade visual. 4. ed. Rio de Janeiro : 2AB, 2011. 75 p. 5

PERES, Gustavo Igor. Anauê: Identidade visual de uma rede de fast-food saudável para crianças.

Orientadora: Turla Alquete. Cabedelo , 2013. 101,33 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em

Design Gráfico) - IFPB, Cabedelo, 2013.

1

PERES, Gustavo Igor. Anauê: Identidade visual de uma rede de fast-food saudável para crianças.

Orientadora: Turla Alquete. Cabedelo , 2013. 101,33 p. 1 CD.Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação

em Design Gráfico) - IFPB, Cabedelo, 2013.

1

PREECE, Jennifer; ROGERS, Yvonne; SHARP, Helen. Design de interação: Além da interação homem-

computador. Porto Alegre : Bookman , 2005. 548 p. 5

PETROSKI, Henry. A evolução das coisas utéis: clipes, garfos, latas, ziperes e outros objetos do nosso

cotidiano. Rio de Janeiro : Zahar , 2007. 306 p. (Ciência da vida comum). 5

PRIMO, Lane. Estudo Dirigido de Adobe Photoshop CS4. São Paulo : Érica, 268 p. 6

PRIMO, Lane. Estudo dirigido de CorelDRAW X5 em português. São Paulo : Érica , 2012. 256 p. 6

PIZA, Fábio de Toledo. Informações básicas sobre saúde e segurança no trabalho. São Paulo : CIPA, 1997.

115 p. 1

PORTELA, Amanda Vilar de Carvalho. Análise ergonômica e de usabilidade do website do IFPB: uma

proposta para melhorar a experiência do usuário. Orientador: Rodrigo Pessoa Medeiros. Cabedelo , 2014. 67

p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Gráfico)- IFPB, Cabedelo, 2014.

1

PORTELA, Amanda Vilar de Carvalho. Análise ergonômica e de usabilidade do website do IFPB: uma

proposta para melhorar a experiência do usuário. Orientador: Rodrigo Pessoa Medeiros. Cabedelo , 2014. 67 1

p. 1 CD. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Gráfico)- IFPB, Cabedelo, 2014.

ROBBINS, Jennifer Niederst. Aprendendo Web Design. 3. ed. Porto Alegre : Bookman , 2010. 478 p. 5

RODRIGUES, Delano. Naming: o nome da marca. Rio de Janeiro : 2AB , 2011. 103 p. 8

RODRIGUES, Rosicler Martins (Adap.). Minha primeira enciclopédia. São Paulo : Moderna , 1995. 96 p. 1

RUFINO, Nelson Murilo de Oliveira. Segurança em redes sem fio: aprenda a proteger suas informações

em ambientes wi-fi e bluetooth. 3.ed. São Paulo : Novatec , 2011. 237 p. 5

SALEN, Katie; ZIMMERMAN, Eric. Regras do Jogo: fundamentos do design de jogos. V.1. São Paulo :

Blucher , 2012. 167 p. 6

SALEN, Katie; ZIMMERMAN, Eric. Regras do Jogo: Fundamentos do design de jogos. V.2. São Paulo :

Blucher , 2012. 229 p. 6

SANTA ROSA, José Guilherme; MORAES, Anamaria de. Avaliação e projeto no design de interfaces.

2.ed. Teresópolis : 2AB , 2012. 223 p. 6

SANTOS, Adson Ismael Ferreira dos. Um Sistema de Sinalização para o Campus Cabedelo. Orientadora:

Luciana Dinoá. Cabedelo , 2014. 93 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design Gráfico)-

IFPB, Cabedelo, 2014.

1

SANTOS, Adson Ismael Ferreira dos. Um Sistema de Sinalização para o Campus Cabedelo. Orientadora:

Luciana Dinoá. Cabedelo , 2014. 93 p. 1 CD. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design

Gráfico)-IFPB, Cabedelo, 2014.

1

SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 23. ed. São Paulo : Cortez , 2007. 303

p. 5

SILVA, Jordania Candice Costa. Redesign de identidade visual e aplicações para a Prefeitua Municipal

de Barra de Santa Rosa. Orientador: Flávio Lopes da Fonseca. 2014. 39 p. Trabalho de Conclusão de

Curso (Graduação em Design Gráfico)-IFPB, Cabedelo, 2014.

1

SILVA, Jordania Candice Costa. Redesign de identidade visual e aplicações para a Prefeitua Municipal

de Barra de Santa Rosa. Orientador: Flávio Lopes da Fonseca. 2014. 39 p. Trabalho de Conclusão de

Curso (Graduação em Design Gráfico)-IFPB, Cabedelo, 2014.

1

SILVA, Maurício Samy. Ajax com JQuery: requisições AJAX com simplicidade de JQuery. São Paulo :

Novatec , 2009. 327 p. 5

SILVA, Maurício Samy. HTML 5: A linguagem de marcação que revolucionou a WEB. São Paulo :

Novatec , 2011. 320 p. 4

SILVA, Maurício Samy. Construindo sites com CSS e (X)HTML: sites controlados por folhas de estilo em

cascata. São Paulo : Novatec , 2008. 446 p. 3

SILVA, Maurício Samy. JQuery: a biblioteca do programador java script. 3.ed. São Paulo : Novatec , 2013.

544 p. 3

SILVA, Waldeck Carneiro da. Miséria da Biblioteca Escolar. 3a ed.. São Paulo : Cortez , 2003. 119 p.

(Coleção Questões da Nossa Época, 45). 2

STEUER, Sharon. Idéias geniais em photoshop. Rio de Janeiro : Ciência Moderna , 2002. 201 p. 5

SOUTO, Leonardo Fernandes (Org.). Gestão da Informação e do Conhecimento: práticas e reflexões. Rio

de Janeiro : Interciência , 2014. 293 p 2

SOUZA, Jair de Oliveira. Español para brasileños. São Paulo : FTD , 1997. 303 p. 1

TANAKA, Edson. Adobe Illustrator CS. Rio de Janeiro : Elsevier , 2004. 652 p. 3

THOMPSON, Marco Aurélio. Microsoft windows server 2012: instalação, configuração e administração de

redes. São Paulo : Érica , 2012. 368 p. 4

TOUTAIN, Lídia Maria Batista Brandão(Org.). Para entender a Ciência da Informação. Salvador:

EDUFBA, 2012. 239 p. (Saladeaula, 5). 2

VIEIRA, Anderson da Silva. Adobe indesign CS5: guia pra lá de prático e visual. Rio de Janeiro : Alta

Books , 2011. 2012 p. 6

WHEELER, Alina. Design de Identidade de Marca. 2. ed. Porto Alegre : Bookman , 2008. 288 p. 3

WHEELER, Alina. Design de identidade da marca. 3. ed. Porto Alegre : Bookman , 2012. 320 p. 6

Williams, Robin; TOLLETT, John. Web design para não-designers: Um guia objetivo para você criar,

projetar e publicar o seu site na Web. Rio de Janeiro : Ciência Moderna, 2001. 304 p. 5

WIEDEMANN, Julius (Ed.). Logo design. Hohenzollernring: Taschen, 2007. 384 p. 1

WIEDEMANN, Julius (Ed.). Brand identity now!. Hohenzollernring: Taschen, 2009. 383 p. 1

1 - Filosofia. Psicologia. Auto-ajuda.

Títulos Q

ABBAGNANO, Nicola. Dicionário de Filosofia. São Paulo : Martins Fontes, 2007. 1210 p. 2

ARGOV, Sherry. Por que os homens amam mulheres poderosas?: Um guia para você deixar de ser

boazinha e se tornar irresistível. Rio de Janeiro : Sextante , 2009. 185 p.

1

BENJAMIN, Walter. Magia e técnica, arte e política: ensaios sobre literatura e história da cultura. 8.ed.

São Paulo : Brasiliense , 2012. 271 p. (Obras escolhidas; v.1).

6

BOFF, Leonardo. Aguia e a galinha. 31. ed. Petrópolis : Vozes, 1999. 206 p. 1

BOURDIEU, Pierre. Razões práticas: sobre a teoria da ação. 11. ed. Campinas, SP: Papirus , 2013. 224 p. 3

CARTER, Steven; SOKOL, Julia. O que toda mulher inteligente deve saber: como lidar com os homens

com sabedoria e conseguir o amor que você merece. Rio de Janeiro : Sextante , 2006. 159 p.

2

CHAUÍ, Marilena. Convite à filosofia. 14.ed. São Paulo : Ática , 2012. 520 p. 6

CHAUÍ, Marilena de Souza. Iniciação à Filosofia: Volume único. São Paulo : Ática , 2011. 144 p. 1

CORTELLA, Mário Sergio. Não nascemos prontos!: provocações filosóficas. 15.ed. Petrópolis, RJ : Vozes

, 2013. 134 p.

2

COTRIM, Gilberto. Fundamentos da filosofia: história e grandes temas. 16. ed. reform. e ampl. São Paulo :

Saraiva , 2012. 303 p.

5

COTRIM, Gilberto. Fundamentos da filosofia: história e grandes temas: volume único. 17. ed. reform. e

ampl. São Paulo : Saraiva , 2013. 320 p.

3

CURY, Augusto. Nunca desista de seus sonhos. Rio de Janeiro : Sextante , 2004. 154 p. 2

CURY, Augusto. Seja líder de si mesmo: O maior desafio do ser humano. Rio de Janeiro : Sextante , 2004.

127 p.

2

CURY, Augusto. Superando o cárcere da emoção. São Paulo : Planeta do Brasil , 2006. 182 p. 2

SPINOZA, Benedictus de . Ética. 2.ed. Belo Horizonte : Autêntica , 2013. 238 p. 2

FARINA, Modesto; PEREZ, Clotilde; BASTOS, Dorinho. Psicodinâmica das cores em comunicação. 5.

ed. rev. e ampl. São Paulo : Edgar Bluche, 2006. 173 p.

5

FREUD, Sigmund. A interpretação dos sonhos. Rio de Janeiro : Ímago, 2001. 545 p. 2

Filosofia : ciência & vida. São Paulo : Araguaia, v.6, n.66, jan.2012. 82 p. 1

Filosofia : ciência & vida. São Paulo : Araguaia, v.6, n.69, abr.2012. 82 p. 1

Filosofia : ciência & vida. São Paulo : Araguaia, v.6, n.70, maio 2012. 82 p. 1

Filosofia : ciência & vida. São Paulo : Araguaia, v.6, n.72, jul. 2012. 82 p. 1

Filosofia : ciência & vida. São Paulo : Araguaia, v.7, n.75, out. 2012. 82 p. 1

Filosofia : ciência & vida. São Paulo : Araguaia, v.7, n.76, nov. 2012. 82 p. 1

Filosofia : ciência & vida. São Paulo : Araguaia, v.7, n.78, jan. 2013. 82 p. 1

Filosofia : ciência & vida. São Paulo : Araguaia, v.7, n.81, abr. 2013. 82 p. 1

Filosofia : ciência & vida. São Paulo : Araguaia, v.7, n.82, maio 2013. 82 p. 1

Filosofia : ciência & vida. São Paulo : Araguaia, v.7, n.86, set. 2013. 82 p. 1

Filosofia : ciência & vida. São Paulo : Araguaia, v.7, n.88, nov. 2013. 82 p. 1

FOUCAULT, Michel. A Arqueologia do Saber. 8. ed. Rio de Janeiro : Forense Universitária , 2014. 254 p. 6

FOUCAULT, Michel. Estética: literatura e pintura, música e cinema. 2. ed. Rio de Janeiro : Forense

Universitária, 2009. 432 p.

2

FOUCAULT, Michel. A ordem do discurso: aula inaugural no College de France, pronunciada em 2 de

dezembro de 1970. 22. ed. São Paulo : Edições Loyola, 2012. 74 p. (Leituras filosóficas).

3

FOUCAULT, Michel. História da loucura na idade clássica. 9. ed. São Paulo : Perspectiva , 2012. 351 p. 2

FOUCAULT, Michel. A ordem do discurso: aula inaugural no College de France, pronunciada em 2 de

dezembro de 1970. 23. ed. São Paulo : Edições Loyola, 2013. 79 p. (Leituras filosóficas).

2

FOUCAULT, Michel. Ética, Sexualidade, Política. 3a ed. Rio de Janeiro : Forense Universitária , 2014.

325 p. (Coleção Ditos & Escritos, 5).

2

FOUCAULT, Michel. Arte, Epistemologia, Filosofia e História da Medicina. Rio de Janeiro : Forense

Universitária , 2011. 493 p. (Ditos & Escritos, 7).

2

FOUCAULT, Michel. Problematização do Sujeito: psicologia, psiquiatria e psicanálise. 3.ed. Rio de

Janeiro : Forense Universitária , 2014. 358 p. (Ditos & Escritos, 1).

6

FRANCA, Cláudia Azevêdo (Org.). Cuidando do Ser Humano: diversidades. Guaratinguetá/SP: Penalux,

2014. 220 p.

2

GIDDENS, Anthony. Modernidade e identidade. Rio de Janeiro : Zahar , 2002. 233 p. 3

JUNG, Carl Gustav. Sincronicidade. 18.ed. Petrópolis, RJ : Vozes , 2012. 143 p. (Obra completa C.G.Jung; 2

v.8/3).

JUNG, Carl Gustav. Sincronicidade. 16.ed. Petrópolis, RJ : Vozes , 2011. 143 p. (Obra completa C.G.Jung;

v.8/3).

1

JUNG, Carl Gustav. Os arquétipos e o inconsciente coletivo. 7.ed. Petrópolis, RJ : Vozes , 2011. 454 p.

(Obra completa C.G.Jung; v.9/1).

2

KONDER, Leandro. O que é dialética. 28.ed. São Paulo : Brasiliense , 2012. 87 p. (Coleção primeiros

passos; 23).

3

LACHMAN, Gary. Jung, o místico: as dimensões esotéricas da vida e dos ensinamentos de C. G. Jung: uma

nova biografia. São Paulo : Cultrix , 2012. 280 p.

2

Lucius. O Fio do Destino. 16.ed. São Paulo : Centro de Estudos Vida e Consciência , 1999. 308 p. 1

MARCONDES, Danilo. Textos Básicos de Ética: de Platão a Foucault. Rio de Janeiro : Zahar , 2007. 142

p.

6

MINICUCCI, Agostinho. Psicologia aplicada à Administração. 5. ed. São Paulo : Atlas , 2011. 361 p. 4

NIETZSCHE, Friedrich. A gaia ciência: texto integral. São Paulo : Martin Claret , 2004. 255 p. (A obra-

prima de cada autor, 130).

1

NIETZSCHE, Friedrich. A gaia ciência: texto integral. 2.ed. São Paulo : Martin Claret , 2008. 263 p. (A

obra-prima de cada autor, 130).

2

NIETZSCHE, Friedrich. Além do bem e do mal: prelúdio a uma filosofia do futuro. Porto Alegre : L&PM ,

2012. 251 p. (Coleção L&PM POCKET; v.677).

3

NIETZSCHE, Friedrich. Crepúsculo dos Ídolos ou Como se Filosofa com o Martelo. São Paulo :

Companhia das Letras , 2014. 154 p.

2

NIETZSCHE, Friedrich Wilhelm. Aurora: reflexões sobre os preconceitos morais. Petrópolis, RJ : Vozes ,

2008. 263 p. (Coleção Textos filosóficos).

2

NIETZSCHE, Friedrich Wilhelm. A genealogia da moral. 4.ed. Petrópolis, RJ : Vozes , 2013. 150 p.

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Revista de História da Biblioteca Nacional. Rio de Janeiro : SABIN, v.7, n.85, out. 2012. 98 p. 1

Revista de História da Biblioteca Nacional. Rio de Janeiro : SABIN, v.8, n.86, nov. 2012. 98 p. 1

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Revista de História da Biblioteca Nacional. Rio de Janeiro : SABIN, v.8, n.88, jan. 2013. 98 p. 1

Revista de História da Biblioteca Nacional. Rio de Janeiro : SABIN, v.8, n.92, maio 2013. 98 p. 1

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2002. 221 p.

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5

3 Ciências Sociais. Política. Educação. Sociologia. Estatística. Trabalho.

Títulos Q

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ADORNO, Theodor W. Introdução à sociologia: (1968). São Paulo : UNESP , 2008. 358 p. 2

ALBORNOZ, Suzana. O que é trabalho. 6.ed. São Paulo : Brasiliense , 2008. 103 p. (Coleção primeiros

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3

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BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Especial. Caderno do coordenador e do 1

formador. Brasília : MEC, SEESP , 2005. 15 p. (Saberes e práticas da inclusão).

BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Especial. Caderno do coordenador e do

formador. 2.ed. Brasília : MEC, SEESP , 2006. 15 p. (Saberes e práticas da inclusão).

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2

BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Especial. Desenvolvendo competências para

o atendimento às necessidades educacionais especiais de alunos cegos e de alunos com baixa visão.


2

BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Especial. Avaliação para identificação das

necessidades educacionais especiais. 2.ed. Brasília : MEC, SEESP , 2006. 92 p. (Saberes e práticas da

inclusão).

3


atendimento às necessidades educacionais especiais de alunos surdos. 2.ed. Brasília : MEC, SEESP ,

2006. 116 p. (Saberes e práticas da inclusão).

2


atendimento às necessidades educacionais especiais de alunos cegos e de alunos com baixa visão.

Brasília : MEC, SEESP , 2005. 208 p. (Saberes e práticas da inclusão).

1


atendimento às necessidades educacionais especiais de alunos com deficiência física/neuro-motora.


2

BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Especial. Recomendações para a construção de

escolas inclusivas. 2.ed. Brasília : MEC, SEESP , 2006. 96 p. (Saberes e práticas da inclusão).

3


dificuldades de comunicação e sinalização: surdocegueira/múltipla deficiência sensorial. 3.ed. Brasília :

MEC, SEESP , 2005. 79 p. (Educação infantil; 6).

1


atendimento às necessidades educacionais especiais de alunos surdos. Brasília : MEC, SEESP , 2005.

116 p. (Saberes e práticas da inclusão).

1


introdução. 3.ed. Brasília : MEC, SEESP , 2005. 45 p. (Educação infantil; 1).

1

BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Especial. Recomendações para a construção

de escolas inclusivas. Brasília : MEC, SEESP , 2005. 96 p. (Saberes e práticas da inclusão).

1


dificuldades acentuadas de aprendizagem: autismo. 3.ed. Brasília : MEC, SEESP , 2005. 64 p. (Educação

infantil; 3).

2


dificuldades de comunicação e sinalização: deficiência visual. 3.ed. Brasília : MEC, SEESP , 2005. 81 p.

(Educação infantil; 8).

1


dificuldades de comunicação e sinalização: surdez. 3.ed. Brasília : MEC, SEESP , 2005. 89 p. (Educação

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Carta na escola. São Paulo : Confiança, n.72, dez. 2012/jan. 2013. 66 p. 1

Carta na escola. São Paulo : Confiança, n.71, nov. 2012. 66 p. 1

Carta capital na escola. São Paulo : Confiança, n.73, fev. 2013. 66 p. 1

Carta na escola. São Paulo : Confiança, n.74, mar. 2013. 66 p. 1

Carta na escola. São Paulo : Confiança, n.76, maio 2013. 66 p. 1

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- TECOP apresentado à SUDEMA para fins de licenciamento ambiental. Valéria Camboim Goés. 2015.

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Campus João Pessoa. Orientador: Thiago Leite de Melo Ruffo. Cabedelo, 2014. 35 p. 1 CD. Trabalho de

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do Estuário do Rio Paraíba - PB. Orientador: Jonas de Assis Almeida Ramos. 2015. 32 p. 1 CD. Trabalho

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SILVA, Maria Amélia da. Relatório de estágio curricular de habilitação profissional: Reflorestamento do

Bioma Mata Atlântica no litoral sul paraibano. Orientador: Prof. Me. André Rogério Matos da Silva. 28 p.

Trabalho de Conclusão de Curso (Técnico Subsequente em Meio Ambiente) - Cabedelo, 2012. 1 CD.

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SILVA, Sildete Pereira. Avaliação dos parâmetros sentinelas de qualidade da água de abastecimento

das escolas municipais de Cabedelo/PB. Orientadora: Ane Josana Dantas Fernandes. Cabedelo , 2013. 25

p. 1 CD.Trabalho de Conclusão de Curso (Técnico em Meio Ambiente) - Cabedelo, 2013.

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SILVESTRE, Diego de Oliveira. Populações tradicionais e usos sustentáveis: Um olhar sobre a

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SILVESTRE, Diego de Oliveira. Populações tradicionais e usos sustentáveis: Um olhar sobre a

comunidade Quilombola da Caiana dos Crioulos. Orientadora: Alecsandra Pereira da Costa Moreira.

Cabedelo , 2012. 80 p. 1 CD. Trabalho de Conclusão de Curso (Técnico em Meio Ambiente) - Cabedelo,

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TRAJANO, Leandro de Lima. Avaliação preliminar da água que margeia a Croa do Ferro do estuário

do Rio Paraíba, em área de extração de mariscos. Orientadora: Ane Josana Dantas Fernandes. 2014. 40 p.

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VERMELHO, Alane Beatriz et al. Práticas de Microbiologia. Rio de Janeiro : Guanabara Koogan , 2014.

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VOGE, Arthur Israel. Química analítica qualitativa. 5.ed. São Paulo : Mestre Jou, 1981. 665 p. 6

VOGEL, Arthur Israel. Análise Química Quantitativa. 6a ed. Rio de Janeiro : LTC , 2012. 462 p. 6

WATSON, James D. et al. DNA Recombinante: genes e genomas. 3ª ed. Porto Alegre/RS : Artmed , 2009.

474 p.

5

World ocean review: living with the oceans. Hamburgo: Maribus, v.1, 2010. 232 p. 1

World ocean review: living with the oceans. Hamburgo: Maribus, v.2, 2013. 142 p. 1

6 Ciências aplicadas. Tecnologia. Mecânica. Administração. Empreendedorismo. Indústria

pesqueira. Indústria gráfica.

Títulos Q

ALMEIDA,Karina Carla Calixto de. Conservação e manipulação dos peixes no Mercado Público de

Cabedelo - PB. Orientadora: Luciana Trigueiro de Andrade. Cabedelo , 2014. 44 p. Trabalho de Conclusão

de Curso (Técnico Integrado em Pesca)-IFPB.

1

ALMEIDA,Karina Carla Calixto de. Conservação e manipulação dos peixes no Mercado Público de

Cabedelo - PB. Orientadora: Luciana Trigueiro de Andrade. Cabedelo , 2014. 44 p. 1 CD. Trabalho de

Conclusão de Curso (Técnico Integrado em Pesca)-IFPB.

1

AMARAL, Atanásio Alves do; CAMARGO FILHO, Claudio Barberini. Controle e Normas Sanitárias.

Curitiba : Livro Técnico , 2011. 112 p.

6

AMBROSE, Gavin; HARRIS, PAUL. Formato: s. a forma e o tamanho de um livro. Porto Alegre :

Bookman , 2009. 175 p.

5

AMBROSE, Gavin; HARRIS, Paul. Impressão e acabamento. Porto Alegre : Bookman , 2009. 175 p. 5

ARAGÃO JÚNIOR, Marcelo Felinto. Perfil e nível de aprendizagem dos participantes do Curso de

Boas Práticas de Manipulação na Elaboração de Produtos Pesqueiros com Valor Agregado no

município de Cabedelo - PB. Orientador: Ricardo Luís Mendes de Oliveira. 2014. 79 p. Trabalho de


1

ARAGÃO JÚNIOR, Marcelo Felinto. Perfil e nível de aprendizagem dos participantes do Curso de

Boas Práticas de Manipulação na Elaboração de Produtos Pesqueiros com Valor Agregado no

município de Cabedelo - PB. Orientador: Ricardo Luís Mendes de Oliveira. 2014. 79 p. 1 CD. Trabalho de


1

ARAÚJO, Marcos Paulo Marques. Serviço de limpeza urbana à luz da Lei de Saneamento Básico:

regulação jurídica e concessão da disposição fianl de lixo. Belo Horizonte : Fórum, 2008. 442 p.

5

AQUINO, Adriana Maria de (Ed.); ASSIS, Renato Linhares (Ed.). Agroecologia: princípios e técnicas para

uma agricultura orgânica sustentável. Brasília : Embrapa Informação Tecnológica , 2005. 517 p.

6

ARAÚJO, Emanuel. A construção do livro: princípios da técnica de editoração. 2. ed. Rio de Janeiro :

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com a temática medo do escuro. Orientadora: Raquel Rebouças Almeida Nicolau. 2014. 42 p. 1 CD.

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para uso na merenda escolar no municipio de cabedelo - PB. Orientadora Maria de Fátima Alves

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dos resíduos de bordo desembarcados no porto de Cabedelo. Orientadora: Cristine Helena Limeira

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Capacetes Off Road no estado da Paraíba. um relato sobre consumo e estética. Orientador: Rafael Leite

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