Ano XIINúmero 481º Semestre de 2014

Biblioteca do UNI-RN ganha modernização e acervo bibliográfico ampliado

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As AvAliAções reAlizAdAs pelo Ministério dA educAção têm atestado, constantemente, o bom conceito acadêmico do UNI-RN. Mas estarmos no grupo de excelência do MEC não é motivo para nos acomodarmos. Afinal, uma boa organização se consolida com a participação de todos os seus colaboradores. É com o propósito de avançarmos cada vez mais na qualidade do ensino acadêmico e na estrutura de funcionamento da nossa instituição, que o UNI-RN conta, agora, com o sistema de Autoavaliação Acadêmica online, que permite a alunos e professores contribuir com opiniões que nos ajudarão a promover a melhoria na qualidade da estrutura, ensino, pesquisa e extensão.O sistema é coordenado pela Comissão Própria de Avaliação (CPA), formada por representantes dos docentes, funcionários, alunos e da sociedade civil organizada. São avaliados nesse

processo, de periodicidade semestral: direção, coordenações, ações de ensino, pesquisa e extensão, cursos, salas de aula, site institucional, área de estacionamento, discentes e docentes, além da estrutura de funcionamento da própria instituição. A autoavaliação é feita través do Sistema Acadêmico. Agora, por ser online, o sistema passa a ser mais rápido e mais eficaz. É fundamental o entendimento de que a instituição deve ser avaliada a partir de um conjunto de indicadores de qualidade, visto de forma integrada e não de maneira isolada. A autoavaliação fundamenta-se na necessidade de se promover a melhoria da qualidade da educação superior, a orientação da expansão da sua oferta, o aumento permanente da sua eficácia institucional, da sua efetividade acadêmica e social e, especialmente, do aprofundamento dos compromissos e responsabilidades sociais.

Palavrado reitor

Importância da autoavaliação para a qualidade acadêmica

R. Pref. Eliane Barros, 2000Tirol - Natal - RN . CEP 59014-545Telefax: (84) 3215-2917jornalismo@unirn.edu.br@unirn

Presidente da Liga de Ensino do RN e Chanceler do UNI-RN: Manoel de Medeiros Britto. Reitor:

Daladier Pessoa Cunha Lima. Vice-reitora: Angela Guerra Fonseca. Pró-reitora Acadêmica:

Fátima Cristina Menezes. Pró-reitor Administrativo: Edson Amaral. Assessora de Comunicação:

Graciêma Maria Carneiro. Edição: Cleonildo Mello. Colaboração: Zilene Costa Fotografias:

Vlademir Alexandre, Luciano Toscano e arquivo do UNI-RN Revisão: João Maria de Lima.

Projeto Gráfico e Diagramação: FIRENZZE

daladier cunha lima, reitor do uni-rn

“É fundamental o

entendimento de que

a instituição deve ser

avaliada a partir de um

conjunto de indicadores

de qualidade, visto de

forma integrada e não de

maneira isolada”

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Gestec

ForMAr proFissionAis coM visão de MercAdo e sólidos conhecimentos tem sido, há quatro anos, o objetivo da Semana de Gestão e Tecnologia do UNI-RN (Gestec), realizada pelas coordenações dos cursos de Administração e Informática. Na última edição do evento, projetos acadêmicos desenvolvidos por alunos dos cursos de Administração, Gestão Comercial, Sistemas de Informação e Tecnologia em Redes de Computadores do UNI-RN e com potencial para se tornarem grandes negócios foram avaliados por um júri técnico, formado por consultores do Sebrae-RN, do Banco Itaú, professores, coordenadores dos cursos e pelo empresário potiguar, Remy Dantas (ex-aluno do UNI-RN). Seis projetos, desenvolvidos por alunos

da disciplina Plano de Negócios, do curso de administração, ministrada pelo professor Márcio Carvalho, foram apresentados aos consultores. São eles: Sabores do Campo, Cyber Arte Café, Grandes Sonhos, Lavanderia Hospital, Makefood Delivery e a LGI Distribuidora. “São trabalhos realizados como projetos, onde foram mapeadas desde a pesquisa de mercado até a análise de viabilidade econômico-financeira”, detalha o professor. Os projetos são desenvolvidos no laboratório UniStore, espaço criado no UNI-RN, para a simulação da prática do varejo. No XIV Encontro de Informática, que ocorreu integrado à IV Semana de Gestão e Tecnologia, alunos e professores do curso Redes de Computadores, expuseram aos

visitantes a aplicabilidade do arduíno, uma ferramenta de prototipagem, cada vez mais utilizada em projetos de automação residencial. “Essa abordagem pode ser complementada pelos serviços de redes de computadores que dão suporte a automação residencial, tornando possível controlar coisas como lâmpadas, condicionadores de ar e fechaduras a partir de uma página na web”, detalha o professor Gilles Silvano, do curso de Tecnologia em Redes de Computadores. O Projeto Bem Viver, desenvolvido nas Clínicas Integradas do UNI-RN para o público idoso, também se fez presente na mostra tecnológica e levou para a Gestec uma exposição fotográfica, resultado das aulas de informática ministradas aos participantes do projeto.

Projetos com potencial de mercado

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AÇÃO GLOBALProporcionar a formação cidadã a partir do envolvimento dos seus discentes com as iniciativas de responsabilidade social tem sido uma das ações mais incisivas do Centro Universitário UNI-RN, que participou, mais uma vez, através de seus projetos de extensão, do programa Ação Global, realizado em abril passado, na Zona Norte de Natal. O projeto é uma parceria entre o SESI e a Rede Globo de Televisão e teve como público alvo a população carente de Natal. O UNI-RN participou do evento oferecendo os serviços de atendimento jurídico, através do curso de Direito, com o programa Justiça Itinerante, e os cursos da área de Saúde, com o Circuito da Saúde,

envolvendo atividades coordenadas pelos cursos de nutrição, enfermagem, fisioterapia e educação física. Já o programa Justiça Itinerante, parceria do UNI-RN com o Sistema FIERN, esteve mais uma vez presente, levando atendimentos jurídicos a quem precisa ingressar com ações nas áreas: Cível e da Família. O ônibus equipado com três escritórios foi a estrutura utilizada pelos estudantes de Direito do UNI-RN para atender às demandas jurídicas dos participantes da Ação Global. Já as atividades de esporte e lazer foram coordenadas pelo curso de Educação Física. Na participação do evento, o UNI-RN envolveu, no total, 103 voluntários, entre alunos, professores e funcionários.

CAMINHADA DA MÃE POTIGUARO engajamento social de alunos e professores do UNI-RN se estendeu, também, à 4ª Caminhada da Mãe Potiguar, promovida pelo Corpo de Bombeiros em maio e da qual o UNI-RN foi parceiro. O evento teve por objetivo promover a campanha de doação de leite e o estímulo ao aleitamento materno. O UNI-RN participou da caminhada através das suas Clínicas Integradas e dos cursos de enfermagem, nutrição e fisioterapia. Alunos, professores e coordenadores do UNI-RN participaram com ações educativas voltadas para a prevenção de doenças e a adoção de hábitos alimentares saudáveis.

ExtEnsão

Formação com engajamento social

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3

Fotos: 1. Ação Global 2. Atendimento

Jurídico 3. Caminhada Mãe Potiguar

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BEM VIVER O projeto Bem Viver, desenvolvido há quatro anos nas Clínicas Integradas do UNI-RN e voltado para o público idoso, foi reiniciado em fevereiro. A multidisciplinaridade do programa se evidencia nos projetos e atendimentos realizados e que têm trazido inúmeros benefícios aos seus participantes. O programa envolve professores, coordenadores e alunos dos cursos da área da saúde do UNI-RN. Os idosos se reúnem uma vez na semana, sempre às quartas-feiras. “Também promovemos aulas lúdicas e atividades fora da instituição”, ressalta a diretora

das Clínicas Integradas, Romeica Cunha Rosado. O Bem Viver é um projeto de extensão, multidisciplinar. Envolve profissionais das áreas defisioterapia, enfermagem, nutrição, educação física, psicologia e serviço sociale representa a vivência prática dos conteúdos assimilados nas aulas teóricas.

CHÁ CIVILTemas pertinentes às várias áreas do Direito estão sendo debatidos por alunos, professores e palestrantes conceituados nos encontros mensais do projeto Chá Civil, realizados pelo curso de Direito do Centro Universitário do Rio Grande do Norte (UNI-RN). O Chá Civil é um projeto de extensão com o objetivo de promover reflexões acadêmicas, acerca de vários temas, à luz do Direito Civil brasileiro. As aulas-debates são realizadas sempre às últimas sextas-feiras de cada mês, no UNI-RN, e se encerram em novembro. O projeto é coordenado por professores do curso de Direito.

ATELIÊ DE PSICOLOGIAOutra ação de extensão universitária com a interação nos debates, neste caso, com a sociedade civil, é o projeto de extensão Ateliê de Psicologia, que foi retomado neste semestre. Temas atuais e transversais à área da psicologia serão debatidos durante todo o ano letivo com a participação de professores e coordenadores do UNI-RN, especialistas convidados e a sociedade civil organizada. O evento ocorre sempre aos sábados, no final tarde, e é aberto a profissionais e alunos de Psicologia, de áreas correlatas e comunidade em geral. O projeto conta com o apoio da Livraria Saraiva. A coordenação é da professora Acácia de Brito Coelho.

NÓS, DA LICENCIATURA No UNI-RN a aprendizagem acadêmica é aliada à prática profissional já nos períodos iniciais do curso. Exemplo disso é o projeto de extensão “Nós, da Licenciatura”, do curso de Educação Física. Estudantes da Escola Municipal Francisca de Oliveira, na Zona Norte de Natal, formaram o público-alvo do projeto. As crianças, com idade entre 10 e 13 anos, participaram de jogos e brincadeiras populares. As atividades foram realizadas no complexo desportivo do UNI-RN. Os alunos do 1º e 3º períodos do curso de Educação Física (Licenciatura) foram os monitores.

TALENTOS POTIGUARES.Outra atividade de extensão promovida pelo curso de Educação Física foi o VI Seminário sobre Talentos Potiguares, realizado em maio. Conhecer melhor a história do esporte no Rio Grande do Norte através de seus grandes atletas foi a proposta pedagógica do evento. A nadadora paraolímpica Edênia Garcia é uma das personalidades pesquisadas pelos alunos. O curso de Educação Física é coordenado pela professora Vera Brüch.

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Intercâmbio de conhecimentos O intercâmbiO de cOnhecimentOs se configura numa prática pedagógica no Centro Universitário UNI-RN. Em abril passado, especialistas das ciências morfológicas participaram, em Natal, do VIII Encontro de Anatomia do UNI-RN. Estes pesquisadores, bem conceituados, tanto no Brasil quanto no mundo, transmitiram novos conhecimentos aos alunos dos cursos de saúde da instituição. Os avanços, desafios e inovações na área da anatomia foram os temas das palestras e minicursos promovidos durante todo o evento. Participaram do congresso: a professora Maria Cristina Marquez Orozco, da Universidad Nacional Autonoma del Mexico (UNAM), conferencista da abertura; o professor Richard Halti Cabral, docente de Anatomia da USP e atual vice-presidente da Sociedade Brasileira de Anatomia (SBA); André Davim, professor de Anatomia do UNI-RN e do Mt. San Antonio College (EUA) e autor do Atlas de Anatomia Artística;

a professora Raquel Martinez, bióloga pesquisadora do Hospital Sírio Libanês de São Paulo, e o professor Arnóbio Júnior, pesquisador e professor da Universidade Federal do Rio Grande do Norte.O evento, que recebeu o apoio da Sociedade Brasileira de Anatomia (SBA), teve como tema central “Anatomia: educação e ciência a serviço da saúde”. Dentro da programação ocorreu, também, o I Fórum de Ciências Morfológicas. “O Encontro de Anatomia consolidou-se como um importante evento científico de debate e ampliação de conhecimentos”, destacou o professor e coordenador de Anatomia do UNI-RN, André Davim. A programação do Encontro contou, ainda, com a realização de minicursos, que encerraram o evento, e a participação de professores do UNI-RN. O Encontro reuniu cerca de 500 participantes. “Esse Encontro já entrou para o calendário de grandes eventos do UNI-RN, ressaltou o reitor Daladier Pessoa Cunha Lima.

anatomia

ENORFF agrega conhecimentos

Agregar conhecimentos e, dessa forma, contribuir para uma formação mais completa do aluno é a proposta pedagógica do Centro Universitário UNI-RN. Nesse intuito, sediar eventos que promovam o enriquecimento de conteúdos disciplinares se constitui, também, numa ferramenta pedagógica da instituição. Foi partindo dessa premissa que o UNI-RN abriu suas portas ao 30º Encontro Norte/Nordeste de Fitness, Fisioterapia e Nutrição (ENORFF) pelo segundo ano consecutivo. O evento, realizado em maio passado, sob a coordenação do curso de Educação Física, promoveu seminários, aulas, palestras e workouts sobre treinamento funcional, musculação, obesidade, alimentação saudável e ginástica. “O ENORFF representou uma oportunidade única para os nossos alunos, porque esses congressos acontecem, com maior frequência, fora do Estado, o que dificulta a participação deles”, ressaltou o professor Paulo Castim, do curso de Educação Física do UNI-RN. O 30º ENORFF teve como palestrantes os professores-doutores André Dias Fernandes e Iguatemy Maria de Lucena.

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Modernização e acervo ampliado

Mais quE uMa pROFissãOA atualização dos conhecimentos acadêmicos com base na realidade clínica foi a proposta pedagógica da IX Semana de Enfermagem do UNI-RN, realizada em maio passado, com o tema “Enfermagem, mais que profissão...uma arte”. O evento serviu para aproximar futuros enfermeiros a profissionais com atuação em grandes hospitais e clínicas de Natal. Representantes do

Conselho Regional de Enfermagem do RN (Coren-RN) e do Hospital Universitário Onofre Lopes (HUOL) participaram do encontro, organizado pela coordenação do curso de enfermagem do UNI-RN. O Coren-RN foi representado pela enfermeira Suerda Santos Menezes, que abordou o papel e a importância do Conselho para os profissionais. O HUOL foi representado pela enfermeira Julianny Barreto Ferraz,

gestora da comissão de curativos do hospital, que considerou o encontro “muito importante” para a prática diária no exercício da profissão.

BiBLiotECa

ApesAr de tOdOs Os AvAnçOs tecnOlógicOs que vive hoje a área educacional, um dos grandes patrimônios das instituições de ensino, sobretudo o acadêmico, ainda é o seu acervo bibliográfico. Tida como uma das melhores bibliotecas no âmbito das existentes nas instituições particulares de ensino superior no Rio Grande do Norte, a biblioteca do UNI-RN se destaca como um dos diferenciais, sob o ponto de vista do padrão de excelência em fornecer ao aluno qualidade e quantidade em seu acervo. “São mudanças significativas que acompanham o crescimento quantitativo e qualitativo da nossa instituição”, arremata o reitor do UNI-

RN, Daladier Pessoa Cunha Lima.Após ampla reforma estrutural, com expansão de área e modernização, a biblioteca ganhou novo visual e muito mais conforto. Num grande salão climatizado e separado por portas de vidros estão dispostas 23 mesas para que os alunos possam estudar e fazer suas pesquisas sem a necessidade de se ausentar da instituição e com uma infinidade de outras referências bibliográficas complementares ao alcance da mão. Além disso, 57 cabines foram destinadas a estudos individuais. Isoladas dos demais ambientes, as cabines foram projetadas para dar ao aluno conforto, privacidade e o silêncio necessário à concentração que o ato

de ler e estudar requer. Na sala da administração ficam acomodados os bibliotecários, responsáveis pelo processo técnico de conferência, classificação e catalogação de todo o material. A bibliotecária Helena Barroso, ressalta as várias mudanças nas novas instalações, mas uma das mais profundas, em sua opinião, foram feitas nas salas destinadas aos estudos em grupo. As novas salas, 10 no total, são separadas e em cada uma delas há mesas e cadeiras confortáveis para acomodar de 4 a 8 alunos. A biblioteca do UNI-RN funciona das 8h às 22h, de segunda a sexta; e das 8h às 14h, aos sábados. Seu acervo, hoje, é estimado em 90 mil volumes.

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A proposta pedagógica de uma instituição de ensino universitário deve ser construída de forma coletiva e integrada para que resulte no bom planejamento dos três pilares da formação superior: ensino, pesquisa e extensão. É seguindo essa linha de pensamento que, no Centro Universitário UNI-RN, capacitar e conceituar cada vez mais os docentes tem sido uma preocupação permanente da gestão acadêmica e administrativa. Em razão disso, tem merecido especial atenção a realização de seminários

de integração dos docentes, a cada início de semestres letivos, para que os professores, novatos e veteranos, utilizem a mesma metodologia na aplicabilidade da avaliação de conteúdos pedagógicos dos cursos ofertados pela instituição, tanto da pós quanto da graduação.“Esses encontros, realizados ao longo destes 15 anos, têm por objetivo promover a capacitação dos nossos docentes, mas acima de tudo, oferecer aos nossos alunos conteúdos pedagógicos atuais e em consonância

com o mercado de trabalho”, ressalta o reitor do UNI-RN, Daladier Pessoa Cunha Lima. Por ano são realizados dois seminários. Este ano, o 30º Seminário de Integração de Docentes do UNI-RN, ocorrido em janeiro, teve como tema a “Prática pedagógica e a diversidade em sala de aula”. O seminário tem por objetivo possibilitar aos docentes a construção coletiva de estratégias para o enfrentamento dos desafios no processo ensino-aprendizagem no primeiro semestre do ano.

CAPACITAÇÃO

Proposta pedagógica de forma integrada

Juiz Mário JaMbo encerra prograMação Palestras são sempre bem recebidas pelos estudantes do Centro Universitário do Rio Grande do Norte (UNI-RN) porque representam uma enorme contribuição ao conhecimento acadêmico. E quando o palestrante é um dos mais conceituados juristas do estado, essa palestra é ainda mais enriquecedora, porque resulta num ganho intelectual imprescindível na formação do aluno. As turmas do curso de Serviço Social do UNI-RN tiveram a oportunidade de ouvir o juiz federal Mário Jambo, que proferiu palestra para os futuros

profissionais de Assistência Social no encerramento da programação que marcou as comemorações, no âmbito da instituição, pelo Dia do Assistente Social, comemorado em 15 de maio. A palestra do jurista encerrou a programação da semana alusiva ao Dia do Assistente Social, promovida pela coordenação do curso de Serviço Social do UNI-RN, em parceria com o Conselho Regional de Serviço Social (Cress/RN) e que contou, ainda, com palestras da professora Eliana Guerra, do Departamento de Serviço Social da UFRN, e do presidente do Conselho Estadual de Direitos Humanos, Marcos Dionísio.