52
BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

Embed Size (px)

DESCRIPTION

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI. BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ NEDİR?. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

Page 2: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ NEDİR?

Bilişim teknolojisi, bilginin toplanmasında, işlenmesinde, depolanmasında, ağlar aracılığıyla bir yerden bir yere iletilip kullanıcıların hizmetine sunulmasında kullanılan iletişim ve bilgisayarlar dâhil bütün teknolojileri kapsayan teknolojilerdir.

Page 3: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

1-TELEVİZYON 1968 yılında TRT siyah beyaz

olarak deneme yayına başladı. Başta tek kanalken sonradan TRT1, TRT2... gibi çeşitli TRT kanalları oluşturuldu. Renkli televizyona geçiş 1980'lerde kısmen gerçekleşti. 1990'lı yılların başında özel televizyon kanalları yayına başladı.

Page 4: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

Televizyon bilgi verme, malları tanıtma, eğlendirme gibi işlevleri nedeniyle önemli bir kitle iletişim aracıdır. Günümüzde hemen hemen her evde bulunmaktadır.Bu nedenle televizyon günümüz çocukları üzerinde aile ve okul kadar önemli bir etkiye sahiptir.

Page 5: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

Yapılan araştırmalarda

Amerika'da çocukların

günde ortalama olarak

2.5- 6.0 saat gibi bir

zamanı televizyon

izleyerek harcadıkları

saptanmıştır (Hurlock

1978; Dworetzky 1981). 

Page 6: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

TÜRKİYE’DE İSTATİSTİKLER…

Page 7: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI
Page 8: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

Saldırgan Davranışlar ve Televizyonun

Etkileri

*Televizyonun çocuklar üzerindeki etkilerini inceleyen çalışmaların büyük bir çoğunluğu televizyonun çocukların saldırgan davranışlar geliştirmesindeki potansiyel etkisi üzerinde yoğunlaşmıştır.

*Yapılan çalışmalar arasında tam bir tutarlılık olmamakla birlikte,televizyonda gösterilen şiddet içerikli yayınlar ile çocukların saldırgan davranışları arasında bir İlişkinin olduğu görülmektedir

Page 9: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

SERBEST ZAMANLAR VE OYUN ÜZERİNE TELEVİZYONUN ETKİLERİ

Çocuklar görüldüğü gibi okuldan ve oyundan arta kalan zamanlarının büyük bir bölümünü televizyon karşısında geçirmektedirler. Çocuklar için bu denli büyük bir öneme sahip olan televizyon dolayısıyla çocuğun hem oyun zamanım hem de diğer serbest zaman etkinliklerine ayıracağı zamanı etkilemektedir

Page 10: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

Televizyonun Dil ve Zihinsel Gelişim Üzerine Etkileri

Çocuklar özellikle onlar için özel olarak hazırlanan çocuk programlarında bazı zihinsel uyarılar almaktadırlar. Bu programlar, çocuklara olumlu değerleri öğretecek şekilde hazırlandığında ve okulöncesi çocuklar için açıklayıcı nitelikte, olduğunda daha etkili olabilmektedir.

Page 11: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

Televizyonun Sosyal ve Cinsiyet Rolleri Üzerine Etkileri

Televizyon, çocuklar için diğer insanlar, ırklar, etnik gruplar, sosyal sınıflar, farklı ülkeler ve kendi kültürleri hakkında bilgi kaynağıdır. Çocuklar televizyondan topluma ve diğer gruplara oranla meslek gruplarını daha fazla öğrenebilmektedirler.

Page 12: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

Televizyonun Değer ve İnançlar Üzerine Etkileri 

Televizyonda suç, İşkence ve zalimlik ile ilgili sahnelerin sürekli olarak gösterilmesi zamanla çocukların duyarlılıklarını yok etmekte ve çocukların kabul edilemeyecek bu davranışları geliştirmesine sebep olabilmektedir.

Page 13: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

Televizyon izlemenin Yararları

a. Çocukları eve bağlayarak ailede ortak ilgiler yaratıp aile mutluluğunu gerçekleştirir.b. Çocuğun kültürünü geliştirir.c. Çocuğu düşünmeye teşvik eder.d. Çocukların ilgi ve hayat alanlarım genişletir.e. Çocukların estetik zevklerini geliştirir

Page 14: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

Televizyon İzlemenin Zararları

a.Çocuğu yararlı etkinliklerden alıkoyabilir yaratıcılıktan uzaklaştırır.

b. Çocukta tek tip değer yargıları geliştirilebilir.

c. Duygusal yönden güven içinde olmayan çocuklarda endişeve korkular geliştirebilir.

d. İlkokul yıllarında kişiliklerinin biçimlendiği dönemde onlardasaldırganlık duyguları geliştirebilir.

f. TV'de gördükleri her şeyi gerçek olarak algılayabilirler

g) Çocuklar, gerçekle gerçek olmayanı ayırt etmekte güçlük çekerler.

Page 15: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

TELEFO

N

TELE

FO

N

Page 16: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI
Page 17: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

İLK CEP TELEFONU HANGİ YAŞTAN İTİBAREN ALİNMALİ ? İlk cep telefonu alındığında çocuklar

yeterince sorumluluk bilincine sahip olmak ve masrafların farkında olmak zorundadır.

Eğitimcilerin tavsiyesi şu: Dokuzuncu doğum gününden önce olmasın !!

Daha küçük çocuklar için, örneğin okula gidiş-geliş yolu çok uzunsa bir “acil durum telefonu” anlamlı olabilir.

Özel çocuk telefonlarıyla sadece önceden belirlenmiş telefon numaraları aranabilir. Böylece cep telefonunun fonksiyonları ve masrafları sınırlanmış olur.

Page 18: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

Telefon etmek, SMS (kısa mesaj) yollamak,

fotoğraf ve film çekmek ya da oyun oynamak olsun yani cep telefonunun imkanları büyük bir hızla gelişiyor. Anne babaların bu gelişmelerden haberdar olması bu yüzden çok önemlidir. Cep telefonu, çocuklar kullanırken anne ve babaların yanlarında olmasının en zor olduğu medyadır.

Page 19: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

KENDİMİ NASİL KORURUM?

Çocuğunuz için bir cep telefonu satın alırken onunla telefon konuşmalarının ve giderlerini konuşun

Her yaştan çocuklar için kontörlü/ Tl’li hat anlamlıdır.

Diğer bir imkan da gençlik tarifeli bir cep telefonu sözleşmesidir. Bunlar pahalı özel numaralara kapatılabilir.

Çocuğunuzla, cep telefonu logoları, zil sesleri ısmarlamadan önce sizinle konuşmasını kararlaştırın.

Page 20: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

SON OLARAK 5 TAVSİYE DAHA…

Açık seçik kurallar kararlaştırın ve cep telefonu kullanımında makul çerçevenin ne olduğuna birlikte karar verin.

Çocuğunuza kontörlü/ Tl’li hattı olan cep telefonu alın ya da çocuğunuzun kullanabileceği sabi bir tutar kararlaştırın.

Çocuğunuzla şiddet videoları hakkında konuşun. Ona bu tür videoların pek çoğunun insanların gerçekten yaralanmış olduğu gerçek şiddet görüntüleri gösterdiğini anlatın. Ayrıca bu tür videoların muhtemel ceza hukuku açısından olası sonuçlarını da açıklayın.

Page 21: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

Çocuğunuza cep telefonu yasağı koyma tehdidinde bulunmayın. Böyle bir yasak tehdidi sadece, çocuğunuzun hoş olmayan konuları/ soruları gizlemesine neden olacaktır.

Bazı üreticiler, dizaynlarıyla da çocuklara cazip gelen özel çocuk cep telefonları sunmakta. Bunlar genellikle küçüktür, renklidir ve kullanımları görece kolaydır. Ayrıca bu cep telefonunun fonksiyonları genellikle sınırlıdır ve böylece daha az tehlike barındırırlar.

Page 22: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI
Page 23: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

NEDİR İNTERNET?

İnternet,

Bilgisayarınızın, dünya

üzerindeki birbiriyle

bağlantılı milyonlarca

bilgisayardan herhangi

birisiyle veri, ileti ve dosya

alış verişi yapmanıza olanak

sağlayan, bilgisayarlar

sistemidir. Kısaca dünya

üzerindeki bilgisayar ağı

olarak tanımlanmaktadır.

Bir taraftan, sıcak

evinizden

çıkmadan birçok

işinizi yapan bir

uşak, diğer

yandan ise

evinizin bir

köşesinde

canavarları

barındıran

tehlikeli bir silah”

internet…

Page 24: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

Çağımızın en güçlü kitle

iletişim kaynaklarından biri

olan bilgisayarlar ve

yaşamımıza birden bire

giren internet, bugün

bilgilenme, işlem yürütme,

haberleşme, eğitim ve

eğlence fonksiyonlarıyla

hayatımızın ayrılmaz bir

parçası olmuştur..

İnternetin,

öğrencilerin

eğitiminde büyük

yararları olduğu

gerçektir. Özellikle

ödev yaparken,

yeni bir konunun

araştırmasını

yaparken büyük

kolaylıklar

getirmektedir

Page 25: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

Günümüzde her binada

elektrik, su ve telefon

şebekesi ne kadar

zorunlu ise Internet

bağlantısı da artık bir

zorunluluk haline

gelmiştir.

Günün her saatinde her

türlü bilgi alışverişi ve

iletişimi sağlayan

olağanüstü bir buluş. `

“Küçük bir çakı bıçağı ile çok güzel iş de yapabilirsiniz, bir insanı da öldürebilirsiniz.”

Page 26: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

Birçok çocuk, ailesi ile birlikte olmak veya arkadaşları ile oyun oynamak yerine bilgisayarı ile uzun süre baş başa kalmayı tercih etmektedir.

Bu arkadaşlarımız, bilgisayarı bir öğrenme ve araştırma aracı olmaktan çok saatlerce oyun oynama aracı olarak kullanmayı tercih etmektedir.

Çocukların bilgisayar başında geçirdiği saatler artarken, hayatın diğer alanlarına ayırdıkları zaman azalıyor. Hatta bazen dış dünyayla ilişki kurmaktansa bilgisayar ekranına kilitlenmeyi tercih edebiliyorlar.

Çocuğunuz, sorumluluklarını ihmal edip , tüm programını bilgisayara göre yapıyor , hiçbir şeyi bilgisayar kadar önemsemiyorsa, ortada bir sorun var demektir.

Page 27: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

90’lı yıllarda ortaya çıkan

ve internete ulaşımın

kısıtlandığı durumlarda

yoğun kaygı ve endişe

duyma gibi belirtilerle

kendini gösteren bir

bağımlılık türüdür.

İNTERNET BAĞIMLILIĞI

Page 28: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

Bu bağımlılık türü özellikle 12-18

yaş grubu için çok önemli bir risk

unsurudur.

İNTERNET BAĞIMLILIĞI

Page 29: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

İNTERNET BAĞIMLISI BİREYLERDE GENEL GÖRÜNÜM

Erkeklerde kızlara nazaran

2 ya da 3 kat daha fazla

görülmektedir.

İNTERNET BAĞIMLILIĞI

Page 30: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

Uyku döngüsü bozulur, aşırı

kahve ve kolalı içecekler

tüketmeye başlayabilir.

Fiziki aktivitenin giderek

azalmasına bağlı obezite, sırt

ağrısı ve vücut duruşu (postür)

bozuklukları gelişebilir.

İNTERNET BAĞIMLILIĞI

Page 31: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

Aşırı internet kullananbireyler incelendiğinde;

1. Sosyal ilişki kurmakta

zorlandıkları,

2. Yabancılarla iletişime

girmenin bu kişilerdeki

anksiyete düzeylerini

belirgin derecede

artırdığı,

İNTERNET BAĞIMLILIĞI

Page 32: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

3.Depresyon düzeylerinin ve takıntılı davranış eğilimlerinin daha yüksek olduğu,

4.Aynı zamanda Anksiyete(Kaygı) bozukluğu olan kişilerin bir kaçınma aracı olarak internet aşırı kullanımına eğilim gösterdikleri,

5. 5. Akademik problemlerinin yoğun olduğu görülmektedir.

Page 33: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

BAZI GAZETE HABERLERİ…

Page 34: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

CHAT‘TE AŞK CİNAYETİ .

Chat’te tanıştıkları aynı kıza aşık olan gençlerin, sanal ortamda başlayan kavgası kanlı bitti. Zeytinburnu Zühtü Kurtulmuş Lisesi son sınıf öğrencisi 17 yaşındaki Ahmet Akcan ile 16 yaşındaki lise öğrencisi T.K. chat yaparken aynı kıza aşık oldu. Genç kız da, çocuklara “Bu meseleyi aranızda halledin” diyerek, birbirlerinin ‘msn’ adreslerini verdi. Bunun üzerine, iki genç sanal ortamda tartışmaya başladı. Gençler Zeytinburnu’nda buluşmaya karar verdi.

BİR ÖLÜ, BİR YARALI Vücuduna 7 kurşun isabet eden Ahmet Akcan kaldırıldığı hastanede hayatını kaybetti. Üç kurşun yiyen arkadaşı M.A.T yoğun bakımda tedavi altına alındı. Kaçıp Zeytinburnu’nda arkadaşının evine saklanan T.K.’yı polis, olaydan üç saat sonra yakaladı. Adliyeye çıkarılan T.K. tutuklanarak cezaevine gönderildi.

Page 35: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

GURBETTE İNTERNET CİNAYETİ

İngiltere'de kebapçılık yapan ve kısır olduğu

belirtilen Kemal Doğan (35) adlı gurbetçi Türk'ün,

kendisini internette tanıştığı bir erkekle aldatan

karısını 10 yerinden bıçaklayarak öldürdüğü

ortaya çıktı..

Page 36: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

Bir chat cinayeti de Aydın'ın Söke ilçesinde işlendi.

Internet'te tanıştığı 6 çocuk sahibi kişiyle Urfa'ya kaçan 17 yaşındaki kız, babası tarafından geri alındı.Genç kız, Söke'ye davet ettiği 41 yaşındaki arkadaşını kurşunlayarak öldürdü  Söke, 1 Kasım 2007

Page 37: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

İnternet cafe sahipleri birbirleriyle chat yaparken, küfürleştiler... Sonra silahlar konuştu...TRABZON

Page 38: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

Günlerdir bulamadıkları 16 yaşındaki

kızları CHAT'TE TANIŞTIĞI evli bir adama

kaçtı. 15 MART 2007 SAKARYA

Page 39: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

Küçük yaşta kızları web kamerası önünde

soyundurup çıplak görüntülerini çeken kişi,

YAKALANDI…12 ARALIK 2006 ZONGULDAK

Page 40: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

ORGAN MAFYASI İNTERNETE DADANDI.

İnternette arkadaş oldukları yaşları 10-14

arası birçok çocuğu arkadaş olma bahanesi

ile kandırıp gizli yerlerde buluşan organ

mafyası çocukların organlarını aldılar…

20 EYLÜL 2004 ALMANYA

Page 41: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

NE YAPMALI ?

Her şeyden önce çocuğunuzla iyi bir iletişim içinde

olunuz. Çocuğunuzun arkadaşları, zevkleri, korkuları,

sevdikleri ve sevmedikleri konular hakkında bilgi

sahibi olunuz.  Çocuğunuza, her konuyu sizinle

paylaşabileceği güvenini veriniz. Sizin yetersiz

kaldığınız konularda uzmanlardan yardım alınız.

Page 42: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

NEREYE KOYMALI?

Çocuğunuzun Internet’e girdiği bilgisayarın

çocuğun odasında olmamasına, evinizin ortak

kullanım alanı içinde olmasına dikkat ediniz.

Page 43: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

NE KADAR?

Çocuğunuzun Internet’te kalma süresine ve bilgisayar kullanma süresine mutlaka kısıtlama getiriniz. Çocuğunuzun yaşına uygun olacak kullanma süresini belirleyiniz.  Unutmayınız ki, uzun süre bilgisayar veya Internet kullanımı çocuğunuzun sosyalleşmesine olumsuz etki yapabileceği gibi hareketsiz kalmasına, bazı fiziksel rahatsızlıklara neden olabilecektir. Çocuğunuzun oyuna, kitap okumaya, spor yapmaya ve sanata vakit ayırmasını sağlayınız.

Page 44: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

ÖNCE SİZ …

Her konuda olduğu gibi, bu konuda da

ebeveyn olarak çocuklarınıza iyi birer örnek

olunuz. Bilinçli ve güvenli Internet kullanım

kurallarını öğreniniz ve uygulayınız.

Page 45: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

Çocuğunuzun internetteki ilgilerini tanıyın Tanımadığı kişileri reddetmesini söyleyin Dolandırıcılığın artık internette olduğunu

olduğunu çocuklarınıza anlatın Çocuğunuzdan haberdar olun MSN kullanmasına kısıtlama getirin Kendine yapılmamasını istemediği bir şeyi

başkasına yapmaması gerektiğini anlatın

Page 46: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

Internet ve bilgisayar evinizde ya da çocuğunuzun okulunda yoksa ve çocuğunuz Internet’i başka bir yerde kullanmak zorunda ise bu yerin neresi olduğu hakkında bilgi sahibi olunuz. Sizin izniniz olmaksızın bu yerlere gitmemesi gerektiği konusunda çocuklarınızı uyarınız. Çocuklarınız için uygun olmayan (sigara içilen, filtreleme kullanmayan işletmelerde) ortamlarda bulunmamaları konusunda çocuklarınıza bilgi veriniz.

NEREYE GİTTİĞİNİ BİLİYOR MUSUNUZ?

Page 47: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

ÇOCUĞUNUZU KARAKOLDA BULABİLİRSİNİZ..!YASAK :12 YAŞ ALTI

Unutmayınız ki yanlarında velisi olmayan 12 yaşın altındaki çocukların Internet kafelere alınmaması gerekir. Yaşları tutmadığı halde çocukları kabul eden işletmeler aslında kanuna aykırı işlem yapıyor demektir. Lütfen onlar dikkat etmese bile bu kurala sizler dikkat ediniz ve gerekli ise çocuğunuzla birlikte bu yerlerde bulununuz.

Page 48: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

ÖZETLE Çocukları ile iyi bir iletişim halinde olmaları

ve çocukları ile Internet'te neler yaptıklarını konuşmaları, çocuğun Internet'e girdiği bilgisayarın çocuğun odasında değil, evin ortak kullanım alanlarından birinde olması, Internet kullanımı konusunda kurallar konması, çocuğun Internet ortamında kişisel bilgileri gizli tutması, aile güvenliği yazılımlarının kullanılması gibi pek çok bilgiyi içermektedir.

 Internet'te karşılaşabilecekleri tehlikelerin öngörülüp uygun önlemlerin alınması ile çocuklar, istismar edilme riski taşımadan kendilerine yararlı olan teknolojiyi kullanabileceklerdir.

Page 49: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

İNTERNET YASASI

22/5/2007 İTİBARİ İLE INTERNET YASASI YÜRÜRLÜĞE GİRDİ.

SUÇUN ÇEŞİDİNE GÖRE 6 AYDAN 2 YILA KADAR HAPİSLE CEZALANDIRILACAK.

TÜRK CEZA KANUNUNDA YER ALAN, ÇOCUKLARIN CİNSEL İSTİSMARI (MADDE 103, FIKRA 1), MÜSTEHCENLİK (MADDE 226), FUHUŞ (MADDE 227), İNTİHARA YÖNLENDİRME (MADDE 84), KUMAR OYNANMASI İÇİN YER VE İMKAN SAĞLAMA (MADDE 228), UYUŞTURUCU VEYA UYARICI MADDE KULLANILMASINI KOLAYLAŞTIRMA (MADDE 190), SUÇLARI".

BU TÜR SİTELERE GİRENLER DE SUÇ TAKİP LİSTESİNE ALINACAK

Page 50: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI

ÇÖZÜM SİZDE!!!

DAHA BİLİNÇLİ ve GÜVENLİ TELEFON, TELEVİZYON ve INTERNET KULLANICILARI

YETİŞTİRMEK SİZİN ELİNİZDE…

TEŞEKKÜRLER

Page 51: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI
Page 52: BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE İNTERNET KULLANIMI