Biodata A. Identitas pendidikan/9. CV-Pak Ali...آ  Biodata A. Identitas Diri 1 Nama Lengkap Dr. Ali

Biodata

A. Identitas Diri

1 Nama Lengkap Dr. Ali Mustadi, M.Pd.

2 Jenis Kelamin Laki-laki

3 Jabatan Fungsional Lektor Kepala (559,21) (Tmt 1 Agustus 2017)

Pangkat/Golongan Pembina/IVa

4 NIP/NIK 19780710 200801 1 012

5 NIDN 0010077808

6 Sertifikat Pendidik 12100103800108

7 Scopus ID 57201326107

8 Sinta ID 5988428

Google Scholar http://scholar.google.co.id/citation?user=dg4z5iAAAAAJ&hl=id

9 Google Scholar ID dq4z5iAAAAAJ

10 Orcid ID http://orcid.org/000-0002-7620-4582

11 Tempat/Tanggal

Lahir dan Alamat

Rumah

Kudus, 10 Juli 1978

Depok Gandekan RT 3 No 15 Kel. Bantul, Kec. Bantul, Kab.

Bantul

12 E-mail ali_mustadi@uny.ac.id

13 Nomor Telepon/HP 081903740088

14 Alamat Kantor Karangmalang, Jl. Colombo, Yogyakarta, 55281

15 Nomor Telepon/Faks (0274) 586168 / Fax. (0274) 540611

16 Lulusan yang Telah

Dihasilkan

S1= orang S2= orang S3= 1 orang

17

Mata Kuliah yang

Diampu

di Fakultas Ilmu

Pendidikan (S1)

1. Bahasa Inggris (S1) 2. Landasan Pendidikan SD (S1) 3. Pendidikan Komparatif (IPF S1) 4. Penulisan Karya Ilmiah (S1) 5. Pengembangan Kompetensi Guru (S1) 6. Pembelajaran Tematik-Integratif (S1)

Pascasarjana PPs

UNY (S2)

1. Bahasa Inggris (S2) 2. Karya Tulis Ilmiah (S2 dan S3) 3. Praktik Pembelajaran di SD (S2) 4. Riset dan Praktik Pembelajaran di PGSD (S2) 5. Metodologi Penelitian Pendidikan (S2) 6. Proposal Tesis (S2) 7. Seminar Proposal Tesis (S2) 8. Pembelajaran Tematik-Integratif (S2) 9. Pembelajaran Afektif SD (S2)

10. Proposal Disertasi (S3)

B. Riwayat Pendidikan

S-1 S-2 S-3

Nama Perguruan

Tinggi

Universitas

Negeri Semarang

Semarang

PPs Universitas

Negeri Semarang

Semarang

PPs Universitas Negeri

Semarang Semarang dan

Ohio State Univ, USA

Bidang Ilmu Pendidikan

Bahasa Inggris

Pendidikan

Bahasa Inggris

Pendidikan Bahasa Inggris

Tahun Masuk 1998 2003 2007

http://orcid.org/000-0002-7620-4582

Tahun Lulus 2002 2005 2011

Judul

Skripsi/Tesis/Disertasi

Simplified Novel

of Charles

Dickens’ Oliver

Twist as an

Extensive

Reading Material

for SMU Students

Novices

Explaining

Techniques:

Code-Switching

and Code-Mixing

in the Classroom

English Syllabus Design

for Elementary Schools

Teachers Education

Department, Faculty of

Education, State

University of Yogyakarta:

A Study to Develop an

Alternative English

Syllabus

Nama

Pembimbing/Promotor

Soeprato, MA Prof. Mursyid

Saleh, Ph.D

1. Prof. Retmono, Ph.D 2. Prof. Mursyid Saleh,

Ph.D

3. Bambang Sugeng, Ph.D

Dissertation Advisor 4. Prof. Keiko Samimy, Ohio State University

C. Pengalaman Internasional

No Waktu

Pelaksanaan

Nama Program

Kegiatan Institusi

Hasil/ Counterparts/

Surat Tugas

1 2019-2010 Sandwich Program Ohio State

University, USA

Cetificate

USINTEC

2 7-12 Juli 212 8th International

Converence of CESA

Chulalongkorn

University,

Thailand

Surat Tugas Rektor

3 22-26 Mei

2013

Cultural studies Singapore

4 Oktober-

November

2013

Short Term Training

on Lesson Study

(ITTEP-LSLC)

IDCJ, JICA

Tokyo Univ,

Saitama Univ,

Fujikawa School,

Hamanago

School, Shimone

School, Kunigami

School, Sate

School, Japan

Certificate, JICA

Naomi Takasawa, PhD

Ass. Prof. Masatsugu

Murase

Prof. Manabu Sato

Prof. Masaaki Sato

Prof. Kitada

5 8-10 April 14 Cultural studies Singapore

6 14-21 Mei

2014

9th International

Converence of CESA

Hangzhou Normal

University,

Hangzhou, China

Associate Professor Lin

YE, PhD

Surat Tgs Rektor No:

624/UN34.36/LN/2014

7 26-29 Mei

2014

Benchmarking

Curriculum

Chulalongkorn

Univ. dan Kasarsart

Univ. Bangkok

Thailand

Surat Tugas Direktur No:

3575/UN34.17/KP/2014

Prof. Chanita

Ruskpolmuang, PhD

8 24-25 Nop

2014

Perintisan Kerjasama

antara UNY dengan

UPI dan

Gakushuin

Surat Tugas Direktur:

No:

Gakushuin

University

University

Prof. Manabu

Sato

8542/UN34.17/KP/2014

9 26 Jan –

1 Feb 2016

The 10 th

International

Conference of CESA

Manila

De-La Salle

University,

Philipina

Surat Tugas Rektor

10 10-12 April

2016

Laboratorium study

(Dikdas P2TK)

Sekolah Idonesia

Singapura

Sekolah Indonesia

Singapura,

Singapura

Surat Tugas Diektur PPs

11 21-27 Agt

2016

WCCES Beijing

Normal University

Beijing Normal

University, China

Surat Tugas Rektor

12 27 Feb – 02

Maret 2017

Lab Study and Paper

Presentaton (Dikdas

A-B)

Fakulti

Pendidikan,

Universiti

Malaya, SD Keb

Kramat, SD Inter

Sri Dasmesh,

Malaysia

Surat Tugas Rektor

13 8-11 Maret

2017

Lab Study and LoI

Inter Journal

Publication (Dikdas

C-D)

Fakulti

Pendidikan, UPSI

dan SD Keb

Proton City, SD

Keb Tanjung

Malim, Malaysia

Surat Tugas Rektor

14 28 September

2017

Joint Research

dengan Fakulti

Pendidikan UPSI

Fakulti

Pendidikan, UPSI

Surat Tugas Direktur PPs

15 24-27

November

2017

The 11th Annual

International

Conference of World

Association of Lesson

Studies (WALS)

Nagoya

University, Japan

Surat Tugas WR4

16 24-26 April

2018

Project Review

Workshop on

Sustainability Begins

with Teachers:

Integrating

Education for

Sutainable

Development in

Teacher Education in

South East Asia

UNESCO

Bangkok Office

Surat Tugas Rektor

17 09-12 Mei

2018

The 11th Biennial

Conference of The

Comaparative

Education Society of

Asia (CESA)

Sokhalay Angkor,

Siem Reap oleh

CESA, CDRI,

Pannasastra

University,

Kamboja

Surat Tugas Rektor No:

456/UN34/TU03.01/2018

18 25 Oktober

2018

Keynote Speaker of

2018 International

Conference on

Educational Issues

and Reformation of

the E-Generation

National Chiayi

University,

Taiwan

Surat Tugas Rektor

D. Pengalaman Penelitian dalam 5 Tahun Terakhir

No. Tahun Judul Penelitian Pendanaan

Sumber Jumlah (Rp)

1. 2013 Implementasi Learning Cycles Model

„Three Muranoi‟s Interaction

Enhancements‟ pada Kompetensi English

for Bilingual Instruction pada mata kuliah

bahasa Inggris di PGSD

Hibah Pen Mandiri

FIP

SK Dekan: No. 89

Tahun 2013

5.000.000

2. 2013 Evaluasi Implementasi Program

Manajemen Berbasis Sekolah (MBS)

Sekolah Dasar di Daerah Istimewa

Yogyakarta

Hibah Penelitian

Institusional FIP

SK Dekan: No.89

Th 2013

10.000.000

3. 2013 Pengembangan Model Sociocultural

Based Narrative pada Kompetensi

Writing Mata Kuliah Bahasa Inggris

Hibah Penelitian

Unggulan DIPA

UNY

10.000.000

4. 2013 Kesiapan Guru Sekolah Dasar dalam

Pelaksanaan Pembelajaran Tematik-

Integratif pada Kurikulum 2013 di Daerah

Istimewa Yogyakarta

Hibah Penelitian

Prodi PPs UNY

20.000.000

5. 2014 Pengembangan Scrabble Ceria Berbasis

Multimedia Digital sebagai Media

Interaktif Pembelajaran Kosa Kata Bahasa

Inggris bagi Siswa Kelas IV SD

Labschool UNY

Hibah Penelitian

Terapan FIP UNY

2014

10.000.000

6. 2014 Pengembangan Model Pembelajaran

Berbasis Scientific-Approach dan

Authentic Assessment dalam Pembelajaran

Tematik-Integratif di Sekolah Dasar

Negeri Giwangan (SD Labschool UNY)

Hibah Penelitian

Prodi Dikdas PPs

UNY

20.000.000

7. 2014 Pengembangan Perangkat Pembelajaran

Tematik-Integratif Berbasis Sosiokultural

bagi Peserta Didik Sekolah Dasar

Hibah Penelitian

Prodi Dikdas PPs

UNY

20.000.000

8. 2015 Peran Komite Sekolah dalam P