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BIOGRAFÍA DEL COMPOSITOR Y MÚSICO BLAS SÁNCHEZ Blas Sánchez es un referente fundamental en el ámbito cultural y musical canario. Su personalidad caleidoscópica que le ha permitido desarrollarse en múltiples campos, desde que, siendo muy niño, comenzó a introducirse en la música popular que se hacía en la villa de Ingenio, donde nació, y donde escuchó por primera vez las parrandas que recorrían las calles con sus folías y Tajarastes, donde se incorporó al grupo "Campos del sur", dirigido por D. José Suárez, y donde quedó fascinado por la figura de un tal Elías el manco, trovador extraño y misterioso para aquel niño que escuchaba todo y guardaba en la memoria aquellos Ranchos de Ánimas que luego ha rescatado y recopilado para que no queden en el olvido. Comenzó posteriormente un itinerario algo más ortodoxo, en el internado de S. Antonio, (Las Palmas de G. C.) estudiando solfeo y violín, y sus primeros contactos con las obras de Mozart, Beethoven, Brahms. Fue concertino de la orquesta chica, dirigida por Gabriel Rodó, y fue al mundo del violín al que dedicó gran parte de su juventud, con gran disciplina, convirtiéndose en un músico serio y comprometido con la obra que debía tocar. Termina su carrera en el entonces Conservatorio Profesional de Tenerife, con las máximas calificaciones, y, en 1956, se traslada a Madrid, becado por el Cabildo Insular, para seguir cursos de perfeccionamiento. Ya por entonces, había compuesto muchas obras, y la guitarra comienza a ser su medio expresivo más habitual y para la que compone sus Blasianas canarias. Alterna sus estudios con conciertos como violinista, y su actividad en Madrid comienza a ser imparable. En contraposición a esto, se mantiene siempre atento y en contacto con la realidad que le rodea, y termina su etapa en Madrid cuando, al repartir unas octavillas reclamando libertad de expresión, le rompen las cuerdas de su violín y de su guitarra, y decide irse a París, donde lo esperaba su amigo el escultor Ángel Péres, con su imaginación, su inseparable pentapusana, una guitarra y un violín como único equipaje. Y es ahí donde comienza la aventura que le llevó a lo que él mismo llama "el viaje de 41 años dentro de un pentagrama parisino". Comienza, posteriormente, su etapa pedagógica, donde amplió su creatividad, adaptándola y desarrollándola desde y para la enseñanza. Es en el Conservatorio Municipal de Vitry sur Seine, perisferia parisina, donde va a desplegar una intensa carrera como profesor de Guitarra y Música de Cámara. Se encargó de iniciar, cambiar y renovar la enseñanza musical durante treinta y ocho años. La forma novedosa, participativa, individualizada en que enfoca las clases, adaptándolas a cada alumno y creando incesantemente obras para ellos, es lo que va a ocupar su tiempo durante todos estos años. El mundo pedagógico es el que va a ser el receptor de toda su creatividad, y así, en sus métodos, va creando un interesante corpus de obras para guitarra y de canciones. Por citar brevemente, su primer método L´ami du débutant , fue editado por Choudens en 1964, vinieron luego el Método Clásico para guitarra y el compendio " Técnica y Más ", donde ha incluido muchos de sus estudios y obras más importantes, como sus Folías de ensueño, Suite Arpiana, Suite Iberoameicana, Siete Pinceladas, Rítmico canario, Blasadas, entre muchas otras. Sin embargo, esta actividad incesante y continuada no fue obstáculo para que siguiera con su vida concertística y cultural, así en París, conoció a personas tan relevantes como Cortázar, Alejo Carpentier, Alberti, y, sobretodo, Pablo Neruda, con quien dio varios recitales, acompañándolo en la lectura de sus poemas . Es a este escritor y poeta a quien dedica su " Salmos a Neruda ", cuando materializa lo que va a ser otra de sus aventuras personales, nunca desligada de la música, y que es la construcción de un nuevo instrumento que llamó Guitarrarpa, que consta de trece cuerdas, y una afinación propia con la que va en busca de otras sonoridades y otras tímbricas. La primera de estas guitarrarpas se la hizo un gitano llamado Kiko Doher, con los restos de madera de un viejo violoncello. De entre las obras para este instrumento, debemos destacar los mencionados S almos a Neruda, Archipiélagos imaginarios , Fantasía para un hombre solo, Comunicaciones , con orquesta de cámara y percusión y, el Concierto para un Faycán , para guitarrarpa y orquesta. Organiza cursos y concursos guitarrísticos en Francia a los que asisten alumnos de muy diversas nacionalidades, entre los que destacan los que dirige durante más de 20 años en Normandía, unidos a los de Polonia, Cuba, Senegal y el Concurso Panafricano de Togo, Camerún, y los del Norte de España. Actualmente organiza un Curso anual en la villa de Ingenio. Así han transcurrido los más de 40 años que ha pasado el maestro en París, en los que la motivación creadora y pedagógica han cristalizado en casi 2000 obras. Actualmente, desde su vuelta en el 2000 , se dedica a la conservación y mejora de su patrimonio en la sede de la Fundación que lleva su nombre y que es su casa, y se ha convertido en un centro de encuentros culturales, sigue componiendo para aquellos que se lo soliciten, revisando sus propias obras y dedicándose a la escultura.

BIOGRAFÍA DEL COMPOSITOR Y MÚSICO BLAS SÁNCHEZ · aquellos Ranchos de Ánimas que luego ha rescatado y recopilado para que no queden en el olvido. Comenzó posteriormente un itinerario

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Page 1: BIOGRAFÍA DEL COMPOSITOR Y MÚSICO BLAS SÁNCHEZ · aquellos Ranchos de Ánimas que luego ha rescatado y recopilado para que no queden en el olvido. Comenzó posteriormente un itinerario

BIOGRAFÍA DEL COMPOSITOR Y MÚSICO BLAS SÁNCHEZBlas Sánchez es un referente fundamental en el ámbito cultural y musical canario. Su personalidad caleidoscópica que

le ha permitido desarrollarse en múltiples campos, desde que, siendo muy niño, comenzó a introducirse en la música popular que se hacía en la villa de Ingenio, donde nació, y donde escuchó por primera vez las parrandas que recorrían las calles con sus folías y Tajarastes, donde se incorporó al grupo "Campos del sur", dirigido por D. José Suárez, y donde quedó fascinado por lafigura de un tal Elías el manco, trovador extraño y misterioso para aquel niño que escuchaba todo y guardaba en la memoria aquellos Ranchos de Ánimas que luego ha rescatado y recopilado para que no queden en el olvido.

Comenzó posteriormente un itinerario algo más ortodoxo, en el internado de S. Antonio, (Las Palmas de G. C.) estudiando solfeo y violín, y sus primeros contactos con las obras de Mozart, Beethoven, Brahms.

Fue concertino de la orquesta chica, dirigida por Gabriel Rodó, y fue al mundo del violín al que dedicó gran parte de su juventud, con gran disciplina, convirtiéndose en un músico serio y comprometido con la obra que debía tocar.

Termina su carrera en el entonces Conservatorio Profesional de Tenerife, con las máximas calificaciones, y, en 1956, setraslada a Madrid, becado por el Cabildo Insular, para seguir cursos de perfeccionamiento.

Ya por entonces, había compuesto muchas obras, y la guitarra comienza a ser su medio expresivo más habitual y para la que compone sus Blasianas canarias. Alterna sus estudios con conciertos como violinista, y su actividad en Madrid comienza a ser imparable.

En contraposición a esto, se mantiene siempre atento y en contacto con la realidad que le rodea, y termina su etapa enMadrid cuando, al repartir unas octavillas reclamando libertad de expresión, le rompen las cuerdas de su violín y de su guitarra, y decide irse a París, donde lo esperaba su amigo el escultor Ángel Péres, con su imaginación, su inseparable pentapusana, una guitarra y un violín como único equipaje.

Y es ahí donde comienza la aventura que le llevó a lo que él mismo llama "el viaje de 41 años dentro de un pentagrama parisino".

Comienza, posteriormente, su etapa pedagógica, donde amplió su creatividad, adaptándola y desarrollándola desde y para la enseñanza.

Es en el Conservatorio Municipal de Vitry sur Seine, perisferia parisina, donde va a desplegar una intensa carrera como profesor de Guitarra y Música de Cámara.

Se encargó de iniciar, cambiar y renovar la enseñanza musical durante treinta y ocho años. La forma novedosa, participativa, individualizada en que enfoca las clases, adaptándolas a cada alumno y creando incesantemente obras para ellos,es lo que va a ocupar su tiempo durante todos estos años.

El mundo pedagógico es el que va a ser el receptor de toda su creatividad, y así, en sus métodos, va creando un interesante corpus de obras para guitarra y de canciones. Por citar brevemente, su primer método L´ami du débutant, fue editado por Choudens en 1964, vinieron luego el Método Clásico para guitarra y el compendio "Técnica y Más", donde ha incluido muchos de sus estudios y obras más importantes,como sus Folías de ensueño, Suite Arpiana, Suite Iberoameicana, Siete Pinceladas, Rítmico canario, Blasadas, entre muchas otras. Sin embargo, esta actividad incesante y continuada no fue obstáculo para que siguiera con su vida concertística y cultural, así en París, conoció a personas tan relevantes como Cortázar, Alejo Carpentier, Alberti, y, sobretodo, Pablo Neruda, con quien dio varios recitales, acompañándolo en la lectura de sus poemas. Es a este escritor y poeta a quien dedica su "Salmos a Neruda", cuando materializa lo que va a ser otra de sus aventuras personales, nunca desligada de la música, y que es la construcción de un nuevo instrumento que llamó Guitarrarpa, que consta de trece cuerdas, y una afinación propia con la que va en busca de otras sonoridades y otras tímbricas. La primera de estas guitarrarpas se la hizo un gitano llamado Kiko Doher, con los restos de madera de un viejo violoncello. De entre las obras para este instrumento, debemos destacar los mencionados Salmos a Neruda, Archipiélagos imaginarios, Fantasía para un hombre solo, Comunicaciones, con orquesta de cámara y percusión y, el Concierto para un Faycán, para guitarrarpa y orquesta.

Organiza cursos y concursos guitarrísticos en Francia a los que asisten alumnos de muy diversas nacionalidades, entre los que destacan los que dirige durante más de 20 años en Normandía, unidos a los de Polonia, Cuba, Senegal y el Concurso Panafricano de Togo, Camerún, y los del Norte de España. Actualmente organiza un Curso anual en la villa de Ingenio.

Así han transcurrido los más de 40 años que ha pasado el maestro en París, en los que la motivación creadora y pedagógica han cristalizado en casi 2000 obras.

Actualmente, desde su vuelta en el 2000, se dedica a la conservación y mejora de su patrimonio en la sede de la Fundación que lleva su nombre y que es su casa, y se ha convertido en un centro de encuentros culturales, sigue componiendo para aquellos que se lo soliciten, revisando sus propias obras y dedicándose a la escultura.

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Responde.

1.- ¿ Quién es el músico y compositor del que habla la biografía?llllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll

2.- ¿ Dónde nació Blas Sánchez?iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

3.- ¿ Dónde termina la carrera?hhggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg

4.- ¿ Qué instrumento comienza a ser su medio expresivo más habitual al finalizar su carrera?hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh

5.- Nombra a personas importantes que conoció Blas Sánchez en París.dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd

6.- Nombra al menos tres obras importantes de este compositor.ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff

7.- ¿ A qué poeta y escritor dedica sus Salmos?fffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff

8.- ¿ Cómo se llama el instrumento que construyó Blas Sánchez?hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh

9.- ¿ Quién le hizo su primera guitarrarpa?ggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg

10.- Nombra alguna de las obras compuestas para la guitarrarpa?Fffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff

11.- ¿ En qué año regresa a Ingenio y a qué se dedica?Ddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd

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Describe una “Guitarrarpa”, fíjate en la imagen y utiliza frases cortas. Si prefieres busca información en internet y ayúdate con la explicación.

Fffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn

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Dibuja una guitarra.

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Vamos a la lectura “Biografía de Blas Sánchez”, subraya, los nombres propios que veas en el primerpárrafo ( desde el principio hasta el primer punto y aparte) .

Rodea los verbos que encuentres en el primer párrafo.

Elige tres verbos del ejercicio anterior e inventa una frase de más de 8 palabras con cada uno yescribe.

1ddddddddddddddddddddddddddddddddddddddlññdddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddlld

dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññññ

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