BLOQUE III

1. En el amoniaco (NH3), ¿cuántos electrones comparte el nitrógeno con los hidrógenos al representar la estructura de Lewis?

A) 3B) 5C) 6D) 8

2. La ecuación química para representar el metano más oxígeno que al reaccionar presenta dióxido de carbono más agua es:

A) CH3 + O2 ! CO2 + H2O�B) CH4 + 2O2 ! CO2 + 2H2O�C) CH4 + O2 ! CO + H2O�D) CH4 + O2 ! 2CO2 + H2O2�

3. Se lleva acabo un cambio químico cuando

A) se oxida el cancel de una ventanaB) con el calor del sol se evapora el aguaC) se mueven las ramas de un árbolD) fundimos un metal

4. La aseveración correcta es:

A) El principio de conservación de la masa establece un cambio químicoB) Un sistema cerrado es aquel que no permite intercambio de materia, ni de energíaC) Un sistema cerrado es aquel que no permite un intercambio de materia, pero sí de energíaD) El principio de conservación de la masa establece un cambio químico donde la masa final es diferente a la del inicio

5. El enlace __________ consiste en que uno de los átomos transfiere sus electrones y ambos adquieren cargas eléctricas.

A) IónicoB) MetálicoC) CovalenteD) Coordinado

6. La representación

CuCl2 -----------------> Cl2 + Cu

ejemplifica a una reacción de:

A) SíntesisB) IntercambioC) SustituciónD) Descomposición

7. Cada elemento tiene diferente capacidad de combinación, esta capacidad recibe el nombre de:

A) EnlaceB) ValenciaC) PeriodicidadD) Electronegatividad

8. Si el calcio tiene 20 protones y 20 neutrones, ¿cuál es su masa atómica?

A) A = 0B) A = 30C) A = 20D) A = 40

9. ¿Cuántos moles hay en 45 g de NaCl?

A) 0.36 molesB) 0.54 molesC) 0.76 molesD) 0.86 moles

10. La representación

CuCl2 -----------------> Cl2 + Cu

ejemplifica a una reacción de:

A) SíntesisB) IntercambioC) SustituciónD) Descomposición

11. ¿Cuántas moléculas hay en 1.5 moles de CO?

A) 8.65 x 1023 moléculasB) 9.03 x 1023 moléculasC) 9.33 x 1023 moléculasD) 10.03 x 1023 moléculas

12. De la siguiente reacción, ¿qué sustancias son los reactivos?

CuSO4 + Zn ?! ZnSO4 + Cu

A) CuSO4 + ZnB) ZnSO4 + CuC) CuSO4D) Cu

13. De las siguientes estructuras tridimensionales, ¿cuál representa al agua?

A)

B)

C)

D)

14. ¿Cuántos pares de electrones conforman un enlace triple?

A) cuatroB) nueveC) seisD) doce

15. Las columnas verticales en la tabla periódica se denominan:

A) FamiliasB) MetalesC) MetaloidesD) Periodos

Reactivo Respuesta Resultado de aprendizaje / Contenido curricularNivel cognoscitivo

Conocimiento Comprensión Aplicación

1 AConstruye modelos de compuestos con base en la representación de Lewis

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2 BRepresenta el cambio químico mediante una ecuación

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3 A Identifica cambios químicos en su entorno •

4 CExplica la importancia del sistema cerrado para enunciar el principio de conservación de la masa

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5 AExplica los enlaces químicos a partir del modelo de transferencia de electrones

•

6 DIdentifica la información que contiene una ecuación

•

7 BRelaciona el modelo tridimensional de compuestos con su valencia

•

8 DDescribe las características generales de algunos elementos

•

9 CExplica el concepto de mol como patrón de medida para determinar la cantidad de sustancia

•

10 DIdentifica la información que contiene una ecuación

•

11 BExplica el concepto de mol como patrón de medida para determinar la cantidad de sustancia

•

12 AIdentifica reactivos en un cambio químico y sus propiedades

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13 AInfiere la estructura de diferentes compuestos aplicando el modelo del octeto

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14 CExplica enlaces triples que se encuentran en algunos compuestos aplicando el modelo del octeto y par electrónico

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Reactivo Respuesta Resultado de aprendizaje / Contenido curricularNivel cognoscitivo

Conocimiento Comprensión Aplicación

15 AAnaliza la información de la tabla periódica

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