RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Minggu : 24 Hari :Rabu Tarikh 2 Julai 2014

KELAS :3 BestariMASA : 10.05-11.05 Dan 12.05-1.05TEMA :KebudayaanTAJUK :Permainan GasingFU :3.5FS :3.5.1OBJEKTIF :Pada akhir pengajaran, murid dapat: (i) mencatat maklumat yang betul tentang permainan tradisional mengikut susunan.PENGISIAN KURUKULUM :Ilmu : Kajian Tempatan Nilai : Bekerjasama,menghargai budaya KBT : ICTSISTEM BAHASA :Tatabahasa :Imbuhan awalan meN-

AKTIVITI PENGISIAN KURIKULUM CATATANMenulis nama permainan

1.Murid diberi keratan kad gambar permainan tradisional.2.Murid mencantum keratan kad gambar permainan tradisional dalam kumpulan.3.Murid dan guru berbual mengenai permainan tradisional berpandukan kad gambar.

Contoh: Nama permaian Alatan yang digunakan Cara bermain

4.Murid menulis nama permainan,alatan yang digunakan cara bermain permainan tradisional tersebut pada lembaran kerja.5.Murid berbual dengan pasangan tentang keistimewaan permainan tradisional yang dipilih secara bertatasusila.

Mencatat maklumat

1.Murid membuat simulasi cara-cara bermain gasing dengan bimbingan guru.2.Murid mencatat cara-cara bermain gasing daripada simulasi oleh rakan mereka.

Nilai Murni:Menghargai

Kreativiti dan inovasi

Ilmu:Kajian Tempatan

Nilai Murni:Kerjasama

Cadangan:Guru menyediakan keratan kad gambar permainan tradisional.

Lembaran Kerja 1

Contoh: Lilit tali pada pangkal gasing Baling gasing atas lantai Gasing berputar Pangkah gasing

3.Murid membentangkan maklumat berdasarkan catatan mengikut susunan.