Cuốn sách này gồm 7 phần : chứa tất cả các chiều hướng ra đề thi , các cách xử lí và giải quyết nhanh một bài toán , dễ học và dễ hiểu .PHÚC OPPA !

Phần 1: hiđrocacbon ( ankan + anken + ankin + ankađien + benzene )

Phần 2: dẫn xuất halozen + rượu + hợp chất phenol

Phần 3: anđehit + xeton

Phần 4: axit + este + lipit

Phần 5: amin + amino axit + peptit + protein

Phần 6 : cacbonhiđrat

Phần 7: polime

PHẦN 2 : DẪN XUẤT HALOZEN - R ƯỢU

– HỢP CHẤT PHENOL

BÍ MBÍ MBÍ MBÍ MẬẬẬẬT CT CT CT CỦỦỦỦA ĐA ĐA ĐA ĐỀỀỀỀ THI ĐTHI ĐTHI ĐTHI ĐẠẠẠẠI HI HI HI HỌỌỌỌC C C C KÌ THI THPT QUỐC GIA

TẠI SAO LẠI LÀ BÍ MẬT CỦA ĐỀ THI ĐẠI HỌC , HÃY XEM CUỐN VÔ CƠ .

HOẶC VÀO FACE : Phúc Oppa (Peter School) hoặc Face: Peter School

ĐỂ TÌM HIỂU – CÓ NHIỀU ĐIỀU THÚ VỊ TRONG ĐÓ – KHI VÀO HÃY NHẤN BÀO CÁC LINK – BÍ MẬT CẢ ĐỀ THI ĐẠI HOC NÓ SẼ HIỆN RA BẢN UP CHO BẠN TẢI VỀ .

CHÚC CÁC BẠN THÀNH CÔNG

nCO2 = 0,88 mol > nH2O = 0,56 mol .Suy ra X là CnH2n -2 = 0,88 -0,56 = 0,32 mol

có C = n = ����

�� =

�,��

�, = 2,75 Vì A,B ở thể khí không kế tiếp nhau nên A là C2H2 còn

B có thể là C3H4 hoặc C4H6 .

ở bài này người ta bắt phải xác định chính xác CTCT đúng của A và B

TH1 : A là C2H2 (CH≡CH) : x mol và B là C3H4 (CH3-C≡CH) : y mol

Ta có nhh X = x + y = 0,32 mol x= 0,08 mol

C = .� .�

� �=2,75 y= 0,24 mol

Cho hỗn hợp X tác dụng với AgNO3/NH3 thì cả 2 chất đều phản ứng

C2H2 → C2Ag2↓

0,08→ 0,08

C3H4 → C3H3Ag↓

0,24 → 0,24

Khối lượng kết tủa thu được là : m↓ = 0,08. C2Ag2 + 0,24. C3H3Ag = 54,48 gam > 48

gam đề bài cho nên loại

TH2 : A là C2H2 ( CH≡CH) còn B là C4H6 ( CH3-CH2-C≡CH hoặc

CH3-C≡C-CH3 )

Ta có nhh X = x + y = 0,32 mol x= 0,2 mol

C = .� �.�

� �=2,75 y= 0,12 mol

Cho hỗn hợp X tác dụng với AgNO3/NH3 thì

C2H2 → C2Ag2↓ mC2Ag2↓ = 0,2.240 = 48 (g)

0,2→ 0,2 mol

Vậy chứng tỏ C4H6 phải không phản ứng nên CTCT của C4 H6 phải là

CH3-C≡C-CH3.

Câu 8: Hỗn hợp khí X gồm 0,3mol H2 và 0,1mol vinyl axetilen . Nung X một thời gian với xúc tác Ni thu được hỗn hợp khí Y có tỉ khối so

với không khí là 1 . Nếu cho toàn bộ Y sục từ từ vào dung dịch AgNO3/NH3 (dư) thì thu được m(g) kết tủa . Gía trị của m là bao nhiêu

A. 16 B. 5,3 C. 8 D. 32

Cách làm : Làm tương tự bài 13 thuộc chiều hướng 2 ( chú ý C4H4 : CH2=CH-C≡CH + AgNO3 + NH3 → CH2=CH-C≡CAg ↓ + NH4NO3 )

Câu 9 –B- 2013 : Cho 3,36 lít khí hiđrocacbon X (đktc) pứ hoàn toàn với lượng dư dung dịch AgNO3 trong NH3 , thu được 36 gam kết tủa .

Công thức phân tử của X là

A. C4H6 B.C2H2 C.C4H4 D.C3H4

Cách làm: thay thẳng đáp án vào làm

NiNiNiNiềm tinm tinm tinm tin

Ngày thứ 6 : Vững bước lên bạn ! Khi bạn cảm thấy khó hiểu hãy gọi cho mình

012 555 08 999 . mình sẽ giải thích .

PHẦN 2 : DẪN XUẤT HALOZEN - R ƯỢU – HỢP

CHẤT PHENOL

CÁC CHIỀU HƯỚNG RA ĐỀ THI PHẦN RƯỢU Chiều hướng 1: lí thuyết phản ứng ( dẫn xuất halozen + rượu + phenol )

Chiều hướng 2: bài tập liên quan đến pứ đốt cháy rượu

Chiều hướng 3: bài tập liên quan đến pứ với kim loại kiềm (Na, K) của rượu , độ rượu

Chiều hướng 4: bài tập liên quan đến pứ với tách loại nước của rượu

Chiều hướng 5: bài tập liên quan đến pứ oxi hóa bởi CuO của rượu

DẪN XUẤT HALOzEN 1.Pư thuỷ phân

a) đối với các dẫn xuất halogen no thì nó chỉ thuỷ phân bazơ kiềm đun nóng

VD : C2H5Cl + NaOH ��

→ C2H5OH + NaCl

C4H9Cl + NaOH ��

→C4H9OH + NaCl

b)đối với dẫn xuất halogen không no bị thuỷ phân ngay trong môi trường nước

đun nóng hoặc MT bazơ kiềm ở nhiệt độ thường

VD1: CH2=CH – CH2-Cl + H2O → to

CH2=CH- CH2-OH + HCl

VD2: CH2 = CH – CH2 – Cl + NaOH → CH2=CH – CH2 – OH + NaCl

c)dẫn xuất halogen thơm ( với halogen đính trực tiếp vào nhân bezen thì nó chỉ

pư với NaOH ở nhiệt độ cao, P cao)

VD: Cl OH

+ NaOH �����,����

��������� + NaCl

CH2-Cl CH2-OH

+ NaOH �����,

������ + NaCl

2.Pư tách loại HX

*** CnH2n+1X + KOH �ượ�

���� CnH2n + KX + H2O

VD:

C4H9Cl + KOH → C4H8 + KCl + H2O

CH3 – CH2 – CH – CH3 + KOH CH3 – CH = CH – CH3 + KCl +H2O

Cl CH3 – CH2 – CH = CH2 + KCl + H2O

*** CnH2nX2 + 2KOH �ượ�

��� CnH2n-2 + 2KX + 2H2O

VD2: C2H4Br2 + 2KOH → C2H2 + 2KBr + 2H2O

CH2 – CH2 + 2KOH → CH ≡ CH + 2KBr + 2H2O

Br Br

VD3:

CH3 – CH2 – CH2 – CH2 + 2KOH → CH2 = CH – CH2 = CH2 + 2KCl + 2H2O

Cl Cl

Phần dẫn xuất halozen bên khối nâng cao học còn

khối cơ bản không học nên đề thi THPT Quốc Gia

có 50 câu dùng chung cho cả 2 khối thì sẽ ko có

phần này. Những bài tập dưới đây mình cho để

bạn nào thích thì làm ko thích cũng chẳng sao vì

ko liên quan đến thi . Bài 1 : viết ptpư hóa học sau

A).2-brom butan tác dụng với dung dịch KOH trong etanol khi đun nóng

B)Benzyl clorua tác dụng với NaOH nóng

C)Etyl bromua tác dụng với bột Mg trong ete

D)1-clo but-2-en tác dụng với nước nóng

Bài 2: hợp chất A có CTPT C4H9Cl khi đun nóng A với dung dịch KOH trong

rượu thu được hỗn hợp ba anken đồng phân . Xác định CTCT của A.

Đáp án : 1 đồng phân

Bài 3: Có mấy dẫn xuất C4H9Br khi tác dụng với hỗn hợp dung dịch KOH và

rượu chỉ thu được 1 anken duy nhất.

A.1 B.2 C.3 D.4

Đáp án : C

Bài 4:HOàn thành pứ

a)Br-C6H4CH2Br + NaOH (loãng,nóng)

b)Br-C6H4CH2Br + NaOH (đặc, nóng )

c)CH3CH2Br + Mg

d)CH3CH2MgBr tác dụng với CO2 sau đó thủy phân sản phẩm thu được trong

dung dịch axit HBr

Bài 5: Hoàn thành .

A)Etan → clo etan → etyl magie clorua

B)Butan → 2- brom butan→ but–2-en → CH3CH(OH)CH2CH3

Bài6 : Cho 3 lọ đựng 3 chất alyl clorua, etyl bromua và clo benzen. Hãy nhận biết

3 chất nằm trong 3 lọ trên

3.pư với Mg → hợp chất cơ kim

VD : CH3-CH2 – Br + Mg → CH3 – CH2 – Mg – Br

( etyl magie brombua)

CH3- CH2 – CH2 – Br + Mg → CH3 – CH2 – CH2 – Mg – Br

( propyl magie brombua )

Chú ý : hợp chất cơ Mg tan dễ trong este pư nhanh với các hợp chất có hiđrô

linh động H2O , ancol… và tác dụng được với CO2

VD: C2H5MgBr + CO2 → C2H5COOMgBr

C2H5COOMgBr + HBr → C2H5COOH + MgBr2

II) ứng dụng

Dẫn xuất halozen có hoạt tính sinh học rất đa dạng

- Được dùng để làm chất gây mê trong phẩu thuật. Ví dụ CHCl3 ,

(Cl)(Br)CH-Cl

- Làm hóa chất diệt sâu bọ C6H6Cl6

- Và rất nhiều chất khác có chứa halozen được dùng để phòng trừ dịch hại,

diệt cỏ , kích thích sinh trưởng thực vât

Chú ý: CFCl3 và CF2Cl2 trước đây được dùng phổ biến trong các máy lạnh , hộp

xịt ngày nay đang bị câm sử dụng , do chúng gây hại cho tầng ozon

Câu 57-a-2013:Trường hợp sau đây không xảy ra phản ứng ?

(a). CH2=CH-CH2-Cl + H2O ��→

(b). CH3-CH2-CH2-Cl + H2O →

(C). C6H5-Cl + NaOH(đặc) ��,����������

( với C6H5- là gốc phenyl )

(d). C2H5-Cl + NaOH ��→

A.(b) B.(a) C.(d) D.(c)

Câu 41-B-2010: Phát biểu nào sau đây đúng?

A. Khi đun C2H5Br với dung dịch KOH chỉ thu được etilen.

B. Đun ancol etylic ở 140oC (xúc tác H2SO4 đặc) thu được đimetyl ete.

C. Dung dịch phenol làm phenolphtalein không màu chuyển thành màu hồng.

D. Dãy các chất: C2H5Cl, C2H5Br, C2H5I có nhiệt độ sôi tăng dần từ trái sang phải

BÀI TẬP:

1).Đun nóng 13,875 gam một ankyl clorua Y với dung dịch NaOH dư , axit hóa

dung dịch thu được bằng dung dịch HNO3 , nhỏ tiếp vào dung dịch AgNO3 thấy

tạo thành 21,525 gam kết tủa .Công thức phân tử của Y là

A.C2H5Cl B.C3H7Cl C.C4H9Cl D.C5H11Cl

2) Đun nóng 1,91 gam hỗn hợp X gồm C3H7Cl và C6H5Cl với dung dịch

NaOH loãng vừa đủ , sau đó thêm tiếp dung dịch AgNO3 đến dư vào hỗn hợp

sau pứ thu được 1,435 gam kết tủa . Tính khỗi lượng môi chất trong hỗn hợp ban

đầu.

3) Đun nóng 24,7 gam CH3CH(Br)CH2CH3 với KOH dư trong C2H5OH , sau

khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được hỗn hợp khí X gồm 2 anken trong đó sản

phẩm chính chiếm 80% , sảnphẩm phụ chiếm 20%. Đốt cháy hoàn toàn X thu

được bao nhiêu lít CO2 (đktc) Biết các pứ xảy ra với hiệu suất là 100% .

4) Đun sôi 15,7 gam C3H7Cl với hỗn hợp KOH/C2H5OH dư , sau pứ dẫn khí

sinh ra qua dung dịch Br2 dư thấy có X gam Br2 tham gia pứ .TÌm x, biết hiệu

suất pứ ban đầu là 80%.

. RƯỢU CÁC LOẠI RƯỢU KHÔNG BỀN

1 ) R – CH = CH !ô�#$ề�&à$ị�!)�ể�!ó����������������������� R – CH2 – CHO

OH

2 ) R – C = CH2 !ô�#$ề�&à$ị�!)�ể�!ó����������������������� R – CO – CH3

OH

3 ) R – CH – OH !ô�#$ề�&à$ị�!)�ể�!ó����������������������� R – CHO + H2O

OH

OH

1) R1 – C – R2 !ô�#$ề�&à$ị�!)�ể�!ó����������������������� R1 – CO – R2 + H2O

OH

OH

5 ) R1 – C – OH !ô�#$ề�&à$ị�!)�ể�!ó����������������������� RCOOH + H2O

OH

A).pư ôxi hoá 1.1)hoàn toàn (đốt cháy)

Câu 1-B-2014: Ancol nào sau đây có số nguyên tử cacbon bằng số nhóm -OH?

A. Propan-1,2-điol. B. Glixerol. C. Ancol etylic. D. Ancol benzylic

Tr ả lời : đáp án đúng B

A.CH3-CH(OH)-CH2(OH) B.CH2(OH)-CH(OH)-CH2(OH)

C.CH3-CH2-OH D.C6H5CH2OH

Câu 2-A-2014: Ancol X no, mạch hở, có không quá 3 nguyên tử cacbon trong phân

tử. Biết X không tác dụng với Cu(OH)2ởđiều kiện thường. Số công thức cấu tạo

bền phù hợp với X là

A. 4. B. 2. C. 5. D. 3

.

Trả lời : rượu X có số ng tử C ≤ 3 và ko tác dụng vơi Cu(OH)2 tức là nếu nó là rượu đa

chức thì nó phải chứa các nhóm OH không liền kề . Vậy nó có thể là

1) CH3OH 2) CH3CH2OH 3) CH3CH2CH2OH

4).CH2(OH) – CH2 – CH2(OH) 5) CH3CH(OH)CH3

Câu 3-B-2013: Tên gọi của anken (sản phẩm chính) thu được khi đun nóng

ancol có công thức (CH3)2CHCH(OH)CH3 với dung dịch H2SO4đặc là

A. 3-metylbut-2-en. B. 2-metylbut-1-en.

C. 2-metylbut-2-en. D. 3-metylbut-1-en.

Rượu + O2 → t0

CO2 + H2O

1.2)ko hoàn toàn ( CuO)

• Rượu bậc 1 + CuO → t0

Anđêhit + Cu + H2O

VD: CH3-CH2-OH + CuO → t0

CH3-CHO + Cu + H2O

• Rượu bậc 2 + CuO → t0

Xeton + Cu + H2O

VD: CH3-CH-CH3 + CuO → t0

CH3 – CO – CH3 + Cu + H2O

OH

• Rượu bậc 3 ko bị ôxi hoá

B)pư ở nhóm chức (OH) 2.1) Rượu + ( Na,K) → Muối ( Na,K) + ½ H2 ↑

VD : C2H5OH + Na → C2H5ONa + ½ H2 ↑

C2H4(OH)2 + Na → C2H4(ONa)2 + H2

Chú ý : tái tạo lại rượu từ muối ( Na, K) .Cho tác dụng với axit vô cơ

VD : C2H5ONa + HCl → C2H5OH + NaCl

2.2.) Rượu + Axit vô cơ → este vô cơ + H2O

VD: C2H5OH + HCl → C2H5Cl + H2O

+) Rượu + Axit hữu cơ ⇄⇄⇄⇄ este hữu cơ + H2O

VD: C2H5OH + CH3COOH ⇄ CH3COOC2H5 + H2O

C2H4(OH)2 + CH3COOH ⇄ C2H4 (OOCCH3)2 + H2O

CH2(COOH)2 + CH3OH ⇄ CH2(COOCH3)2 + H2O

2.3). Rượu loại H2O ở 1700 , H2SO4 đặc cho hình thành nối đôi hoặc lk π

Nguyên tắc tách nước ở 170oC là OH sẽ tách cùng H của nguyên tử C kế cạnh

nếu tách cùng H của nguyên tử C bậc cao sẽ cho ra sp chính còn bậc thấp ra sp

phụ ; tách tại vị trí nào thì hình thành nối đôi tại vị trí đó - xem vd2

VD1 : C2H5OH -.��,/�012đặ����������������C2H4 + H2O

CH3 – CH2 – OH -.��,/�012đặ���������������� CH2 = CH2 + H2O

VD2 : C4H9 OH -.��,/�012đặ���������������� C4H8 + H2O

CH3 – CH=CH – CH3 (sp chính)

CH3 – CH2 – CH - CH3 -.��,/�012đặ���������������� + H2O

OH CH3 – CH2 – CH=CH2 ( sp phụ )

Rượu loại H2O ở 1400 ; H2SO4 đặc cho hình thành ete

VD : 2CH3OH -���,/�012đặ����������������CH3OCH3 + H2O

CH3O + C2H5OH -���,/�012đặ���������������� CH3OC2H5 + H2O

2.4).Rượuđã chứa pư cới Cu(OH)2 → fưc đồng màu xanh

Chú ý : chỉ có rươu có các nhóm (OH) liền kề mới tham gia pứ này

VD: CH2 – CH2 – CH2 + Cu(OH)2 → ko pứ

C3H8O2 OH OH

CH3 – CH – CH2 + Cu(OH)2 → pứ tạo fức đồng màu xanh.

OH OH

C) phản ứng ở gốc R * Nếu gốc R ko no thì có thêm pư cộng ( H2;X2 làm mất màu dung dịch

Br2 ; KMnO 4 ; trùng hợp )

VD : CH2 = CH – CH2OH + H2 →Ni

CH3 – CH – CH2OH

Suy luận : pứ tách nước thu được anken dựa trên nguyên tắc OH tách cùng H của

nguyên tử các bon kế cạnh , nếu tách cùng nguyên tử H của cácbon bậc cao thì cho ra

sản phẩm chính , bậc thấp cho ra sp phụ ( xem phần lí thuyết)

CH3 – CH – CH - CH3 -.��,/�012đặ����������������CH3 – C = CH - CH2 + H2O

CH3 OH CH3

Vậy tên của sp chính là : 2 – metyl but– 2- en

Câu 4-A-2012: Trong ancol X, oxi chiếm 26,667% về khối lượng. Đun nóng X

với H2SO4 đặc thu được anken Y. Phân tử khối của Y là

A. 42. B. 70. C. 28. D. 56

Cách làm : rượu loại nước thu được anken chứng tỏ đó là rượu no đơn chức

Đặt công thức của nó là CnH2n+1OH

suy ra % O = -4

-�� -�. 100 = 26,667 → n= 3 → anken Y là C3H6 = 42

Câu 5-A-2012: Đốt cháy hoàn toàn một lượng ancol X tạo ra 0,4 mol CO2 và 0,5

mol H2O. X tác dụng với Cu(OH)2 tạo dung dịch màu xanh lam. Oxi hóa X bằng

CuO tạo hợp chất hữu cơ đa chức Y. Nhận xét nào sau đây đúng với X?

A. Trong X có 3 nhóm -CH3.

B. Hiđrat hóa but-2-en thu được X.

C. Trong X có 2 nhóm -OH liên kết với hai nguyên tử cacbon bậc hai.

D. X làm mất màu nước brom.

Cách làm:

Nhận thấy nH2O > nCO2 → ancol X no : CnH2n+2Ox hoặc CnH2n+2-x(OH)x

Ta có nrượu no = 0,5-0,4 = 0,1 ( xem phần công thức đốt cháy )

→ X có Số nguyên tử C = �,��,-

= 4

X tác dụng được với Cu(OH)2 → X là rượu đa chức

Khi pứ với CuO cho hợp chất hữu cơ đa chức

Vậy X là CH3 – CH – CH – CH3

OH OH

Đáp án đúng C.

Câu 6-B-2010: Có bao nhiêu chất hữu cơ mạch hở dùng để điều chế 4-

metylpentan-2-ol chỉ bằng phản ứng cộng H2 (xúc tác Ni, to)?

A. 2. B. 5. C. 4. D. 3

Suy luận : X + H2 → tạo ra rượu no đơn chức bậc 2

4 – metyl pentan – 2 – ol : CH3 – CH – CH2 - CH – CH3

CH3 OH

Vậy X có thể là

1) Rượu ko no đơn chức bậc 2: CH2 = C – CH2 - CH – CH3

CH3 OH

CH3 – C = CH - CH – CH3

CH3 OH

2) Xeton no đơn chức : CH3 – CH – CH2 - CO – CH3

CH3

3) Xeton ko no đơn chức có một nối đôi ở gốc R

CH2 = C – CH2 – CO – CH3

CH3

CH3 – C = CH - CO – CH3

CH3

Câu 7-B- 2010: Phát biểu nào sau đây đúng?

A. Khi đun C2H5Br với dung dịch KOH chỉ thu được etilen.

B. Đun ancol etylic ở 140oC (xúc tác H2SO4 đặc) thu được đimetyl ete.

CH2 = CH – CH2OH + Br2 → CH2-CH-CH2OH

Br Br

• Nếu gốc R thơm thì có thêm pư thế vào nhân bengen

CH2OH CH2OH

+ Cl2 89�� Cl + HCl

III. Điều chế 1).Điều chế C2H5OH trong công nghiệp

Hidrat hóa etilen xuc tác axit: C2H4 + H2O /�012���� C2H5OH

Lên men tinh bột : (C6H10O5)n + n H2O 9�:;<������ nC6H12O6

Tinh bột glucozo

C6H12O6 9�:;<������ 2C2H5OH + 2CO2

2).Điều chế metanol trong công nghiệp

Chú ý: rươu metanol là chất rất độc , chỉ cần một lượng nhỏ vào cơ thể cũng có

thể gây mù lòa , lượng lớn hơn có thể gây tử vong

Cách 1: CH4 + H2O ��,������ CO + H2

CO + 2H2 ��,��,������� 2CH3OH

Cách 2: 2CH4 + O2 ��,��,������� 2CH3OH

C. Dung dịch phenol làm phenolphtalein không màu chuyển thành màu hồng.

D. Dãy các chất: C2H5Cl, C2H5Br, C2H5I có nhiệt độ sôi tăng dần từ trái sang phải

Tr ả lời :

A. Sai vì : C2H5Br + KOH ��→ C2H5OH + KBr

B. Sai vì nó phải thu được đietyl ete : 2C2H5OH →C2H5OC2H5 + H2O

C. Sai vì phenol có tính axit yếu và ko làm đổi mày quỳ tím cũng như

phenolphthalein

D. Đúng vì cùng loại hợp chất hữu cơ thì khối lượng lớn nhiệt độ sôi cao

Câu 8-A-2010: Cho sơ đồ chuyển hoá

C3H6 dung dịch Br2 X NaOH Y CuO,t0 Z O2/xt T

CH3OH/xt E

Biết E là este đa chức. Tên gọi của Y là

A. glixerol. B. propan-2-ol.

C. propan-1,2-điol. D. propan-1,3-điol.

Suy luận :

C3H6 có thể là anken hoặc xiclo ankan – để thỏa mãn điều kiện bài tập này là tạo ra

este đa chức E thì C3H6 phải là xicol ankan

+dung dịch Br2 CH2-CH2-CH2 + NaOH CH2 -CH2-CH2

Br Br OH OH

+ CuO HOC – CH2 – CHO + O2/xt Mn 2+ HOOC – CH2 – COOH

+ CH3OH CH3OOC-CH2-COOCH3

Còn nếu là anken thì nó sẽ ko tạo ra được este đa chức mà là hợp chất hữu cơ

tạp chức

CH3 – CH = CH2 → CH3 –CH = CH2 → CH3 – CH = CH2

Br Br OH OH

→ CH3 – CO – CHO → CH3 – CO – COOH → CH3 – CO – COOCH3

Ngày thứ 7 : học để làm gì ? tôi học vì sự tò mò về những điều mình

chưa biết , tôi học để tự mình có thể đi khám phá được những nơi mình

chưa đặt chân tới mà không cần đến phiên dịch viên, tôi học để có thể

hiểu được những con người tôi gặp họ sống và làm việc thế nào, tôi

học để có thể hiểu được những điều phải trái đúng sai, tôi học để có

thể tự ra được quyết định cho số phận của mình …Cuối cùng tôi học để

có thể hiểu được chính bản thân mình , học để thỏa mãn để sướng. và

khi nói những lời này ra thú thực với các bạn hồi cấp 3 nhiều khi tôi

học cũng …éo thể biết được là để làm gì ? – nhưng nếu ko học thì mình

làm gì ? mình làm được gì ? đó mới là vấn đề lớn . Phúc opPa !

Chiều hướng 2 : BT phản ứng đốt cháy Định dạng công thức Cách đặt công thức Giải thích

1).Nếu đốt cháy 1 rượu mà thu được

nH2O > nCO2 → đó là rượu no

→nrượu no = nH2O-nCO2

=>��(@A)�CDE

CnH2n+2 - x (OH)x (1)

CnH2n + 2 Ox (2)

Một định dạng thì sẽ có 2 cách

đặt công thức ở dạng chi tiết .

Công thức (1) dùng cho các bài

toán liên quan đến pứ xảy ra ở

nhóm chức. Công thức (2) thường

dùng cho các bài toán đốt cháy.

C=�����FượH

; H=�I���FươH

2).Nếu đốt cháy một rượu mà thu được

nH2O = nCO2 → rượu đó có 1π →

=>-K(@A)�CDE CnH2n-x(OH)x (1)

CnH2n Ox (2)

3).Nếu đốt cháy một rượu mà thu được

nCO2 > nH2O → rượu đó có số lk ≥ 2π.

Nhưng khi làm thì mặc định là 2π để làm

→ nrượu 2π = nCO2 – nH2O

=>K(@A)�CDE

CnH2n-2-x(OH)x (1)

CnH2n – 2Ox (2)

ĐỂ LÀM ĐƯỢC BÀI TẬP RƯỢU HAY BẤT KÌ LO ẠI BÀI T ẬP VỀ HỢP CHẤT HỮU CƠ CÓ CHỨA NHÓM CHỨC THÌ VI ỆC

QUAN TRỌNG NHẤT LÀ PHẢI BIẾT CÁCH ĐẶT ĐƯỢC CÔNG THỨC SAO CHO ĐÚNG VÀ PHÙ HỢP VỚI TỪNG LOẠI

PTPỨ . KHI ĐÓ MỚI VI ẾT VÀ CÂN BẰNG ĐƯỢC PTPỨ . BÀI TOÁN SẼ TRỞ NÊN ĐƠN GIẢN ĐI.

• VẬY ĐẶT CÔNG THỨC LÀM SAO CHO ĐÚNG – NGUYÊN TẮC LÀ CẦN PHẢI ĐỊNH DẠNG ĐƯỢC NÓ RỒI MỚI ĐẶT .

THEO BẢNG TRÊN : Một định dạng thì sẽ có 2 cách đặt công thức ở dạng chi tiết . Công thức (1) dùng cho các bài toán liên quan

đến pứ xảy ra ở nhóm chức. Công thức (2) thường dùng cho các bài toán đốt cháy. OK

Bài 1, Đốt cháy 1,86g rượu X dẫn sản phẩm cháy qua bình đựng H2SO4 đặc rồi qua bình đựng NaOH dư thấy kim loại bình 1 tăng 1,62g ,

bình 2 tăng 2,64g . XĐ CTCT đúng của X :

A.rượu propylic C.etylen glycol B. rượu etylic D. Kết quả khác

mbình 1 tăng = mH2O = 1,62 gam → 0,09 mol

mbình 2 tăng = mCO2 = 2,64 gam → 0,06 mol

nhận thấy H2O > CO2 → rượu no – đặt CT là CnH2n + 2 Ox

nrượu no = 0,09 – 0,06 = 0,03 mol

C= �����Fự�H

= �,�4�,�

= 2 → C2H6Ox → 24 + 6 + 16x = -,�4�,�

→ x = 2

Vậy rượu là C2H6O2 hay C2H4(OH)2

Bài 2, Đốt cháy hoàn toàn 10,6g h2 2 rượu đơn chức là đồng đẳng kế tiếp thu được 11,2 lit CO2 và 12,6g H2O . XĐ CTPT của 2 rượu và % số

mol từng rượu

Nhận thấy nH2O = 0,7 mol > nCO2 = 0,5 mol. Đó là 2 rượu no đơn chức

thuộc cùng dãy đồng đẳng: CnH2n+2Ox → n 2rượu no = 0,7 – 0,5 = 0,2 mol

C= n = �,M�,

= 2,5 → hỗn hợp 2 rượu là C2H5OH x mol và C3H7OH y mol

Ta có : nhh 2 rượu = x + y = 0,2

nhh 2 rượu = .� .�� �

= 2,5

x=0,1 mol ; y = 0,1 mol

Bài 3, Đốt cháy hoàn toàn 1,52g một rượu X thu được 1,344 lít CO2 đktc , 1,44g H2O . XĐ CTCT của X biết X có khả năng hòa tan Cu(OH)2

đk thường. Cách làm giống bài 1

nH2O = 0,08 mol > nCO2 = 0,06 mol → X là rượu no → CnH2n+2Ox

→ nrượu X = 0,02 mol → C= 0,06/0,02 = 3 . → X là C3H8Ox

mrượu = (44 + 16x ).0,02 = 1,52 → x = 2 vậy nó là C3H8O2 hay chính là C3H6(OH)2 Nếu nó ko cho khối lượng thì ta phải suy luận như vậy

Vì X có khả năng hòa tan Cu(OH)2 nên X phải là rượu đa chức → X phải có số nhóm OH ≥ 2, kế tiếp nhau và ko được vượt quá 3 (Vì quy định của rượu là số nhóm chức phải nhỏ hơn số nguyên tử C) X là CH3-CH-CH2 hoặc CH2 – CH – CH2

OH OH OH OH OH

Bài 4, Đốt cháy hoàn toàn rượu X thu được CO2 và H2O có tỉ lệ số mol 3:4 . Hỏi có bao nhiêu CTCT có thể có của X :

A.5 B. 2 C. 3 D. 4

Lấy luôn số mol CO2 = 3 mol ; H2O bằng 4 mol để làm. Khi đó thông qua

số mol của CO2 và H2O ta kết luận đây là rượu no : CnH2n+2Ox có số mol =

4-3 = 1 mol → số nguyên tử C= 3/1 = 3 → C3H8Ox . Vì số nhóm chức của

rượu không bao giờ vượt qua số nguyên ttử các bon nên ta có các công

thức của rượu có thể tồn tại với 3 nguyên tử các bon là

1)rượu đơn chức: CH3-CH2-CH2(OH) ; CH3-CH(OH)-CH3

2)rượu 2 chức: CH3- CH(OH)-CH2(OH) ; CH2(OH)-CH2-CH2(OH)

3)rượu 3 chức : CH2(OH)-CH(OH)-CH2(OH)

Đáp án A

Câu 5-A-2010: Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp 3 ancol đơn chức, thuộc cùng dãy đồng đẳng, thu được 3,808 lít khí CO2 (đktc) và 5,4 gam

H2O. Giá trị của m là A. 5,42. B. 4,72. C. 7,42. D. 5,72

Đốt 3 ancol đơn chức thuộc cùng dãy đồng đẳng thu được H2O = 0,3 mol > CO2 = 0,17 mol

→ đó là 3 ancol no đơn chức : CNOH2NO+2O có số mol = 0,3 – 0,17 = 0,13 mol

→ số nguyên tử P̅ = NO = �,-.�,-

Vậy khối lượng của 3 ancol = 0,13.(14.�,-.�,-

+ 18 ) = 4,72 (g)

Câu 6-B-2010: Đốt cháy hoàn toàn một lượng hỗn hợp X gồm 2 ancol (đều no, đa chức, mạch hở, có cùng số nhóm -OH) cần vừa đủ V lít

khí O2, thu được 11,2 lít khí CO2 và 12,6 gam H2O (các thể tích khí đo ở đktc). Giá trị của V là

A. 11,20. B. 14,56. C. 4,48. D. 15,68.

Cách là :

Đốt 2 ancol (đều no, đa chức, mạch hở, có cùng số nhóm -OH) thu được

H2O = 0,7 mol và CO2 = 0,5 mol .

Vì là 2 rượu no nên số mol 2 rượu no = 0,7 – 0,5 = 0,2 mol

→ số nguyên tử P̅ = �,M�,

= 2,5 như vậy phải có 1 rượu có số nguyên tử C < 2,5 .

Đây là rượu đa chức nên rượu bé hơn 2,5 chỉ có thể là CH2 – CH2

OH OH

Bé hơn 2,5 chỉ có thể = 2. Mà là rượu đa chức thì không thể có số nhóm OH = 1

nên có phải bằng 2

Vì 2 rượu có cùng số nhóm OH nên đặt công thức chung 2 rượu là

CNOH2NO+2O2 hay CNOH2NO(OH)2

CUVHUV OCYYDYYE�,<�Z

+ @[�<�Z

→ P@\�,M<�Z

+ A@]�,.<�Z

Áp ụng BTNT oxi ta có : 0,2.2 + x.2 = 0,5.2 + 0,7 → x = 0,65 mol

VO2 = 0,65 . 22,4 = 14,65 mol

Ngày thứ 10:

ĐÀN N N N ÔNG NG NG NG – THTHTHTHẰNG NGNG NGNG NGNG NGỐC VC VC VC VÀ ĐÀN BN BN BN BÀ

Lên năm tuổi, anh bảo tôi: Mày đếch phải con trai vì hay khóc nhè. Tất nhiên là tôi không đồng ý. Từ đó tôi không khóc nữa, cho dù có ngã xầy da, xước đầu gối thì tôi nhất quyết không khóc. Cũng có lần đi nhổ răng bị tiêm vào lợi đau quá, nhưng tôi chỉ chảy nước mắt thôi chứ không kêu rầm trời như mấy đứa con gái vào trước. Đàn ông con trai mà! Thế rồi tức tốc chạy đi tìm khoe với anh bạn rằng mình đã thành đàn ông như thế nào. Anh cười khẩy, bảo tôi vẫn chưa phải là đàn ông. Phải học toán giỏi hơn bọn con gái thì mới là đàn ông. Từ năm lớp 1, tôi đã lao vào học toán như điên. Đến năm lớp 4, tôi giải được những bài toán cải cách mà mấy cậu bạn tôi cũng phải bó tay. Ấy mà cái môi anh vẫn cứ trề ra mới lạ chứ. Anh bảo: Nếu không biết chơi những trò của con trai thì làm sao gọi là con trai được. Vậy là chương trình phấn đấu để trở thành một thằng con trai thật sự của tôi lại bị thay đổi chút ít. Đến năm học cuối cấp hai, tôi đã có thể song phi cao tới bàn cao quá đầu bọn con trai cùng lớp. Chơi ném loong thì hất tung cái ống bơ sữa bò lên tận đầu phố. Bổ vỡ đôi hơn chục con quay của bọn bạn.

ĐÀN N N N ÔNG NG NG NG – THTHTHTHẰNG NGNG NGNG NGNG NGỐC VC VC VC VÀ ĐÀN BN BN BN BÀ

Mặt anh vẫn lạnh lùng. Đàn ông thì phải gánh nước thay bố mẹ chứ. Ai đời nhà có con trai mà cứ để bố mẹ đêm nào cũng thức đến ba, bốn giờ sáng để kẽo kẹt gánh nước thế bao giờ? Đến khi học cấp III, tôi khoe nhà mình đã lắp đường ống nước Hà Lan, không còn phải gánh nước nữa. Nhưng, anh bảo tôi vẫn đếch phải là đàn ông. Làm đàn ông thế nào khi mà chưa có bạn gái? Ôi cái sự dễ hiểu thế mà sao tôi có thể quên cơ chứ? Nhưng khốn nỗi, muốn cưa cẩm con nhà người ta thì phải có xe cộ, tiền tiêu đàng hoàng. Chương trình của tôi được hoạch định gói gọn trong năm năm. Bỏ học đại học, học tiếng Anh cấp tốc để xin việc. Lao vào làm ngày làm đêm, đặng đổi được chiếc xe cuốc cọc cạch thành cái xe máy. Đích đến của tôi đang ngày càng rõ nét... Đưa thiếp cưới đến nhà ai thì ngại chứ đưa đến nhà anh, thậm chí tôi còn thấy vui là đằng khác. Anh không hề mất cảm giác: Đàn ông cái con khỉ! Đã có nhà riêng chưa đòi làm đàn ông? Hơ... cái này thì tôi chưa hề nghĩ đến. Vốn đơn giản, tôi định rằng nếu nhà chật thì vợ chồng cứ thuê nhà mà ở chứ cần gì mua. Anh bảo, thế hai mươi năm nữa con cậu nó khoe với bạn nó là bố nó vẫn đi thuê nhà để ở, nhưng vẫn là người đàn ông chân chính à? Ôi trời, sắp có sự vui mà đầu óc tôi vẫn cứ mụ mị cả đi. Trong đám cưới, tôi vẫn cười để chụp ảnh nhưng ai cũng tưởng chú rể nhớ người yêu cũ nên buồn quá, mặt rầu rầu như có đám.

� PHỤ NỮ ĐẺ CON XONG LÀ THÀNH ĐÀN BÀ... CÒN ĐỂ TRỞ THÀNH ĐÀN ÔNG THÌ....abc...xyz...xxx

Hai mươi năm lấy nhau là hơn bảy nghìn ngày vợ tôi phải đi ngủ trước để tôi hì hục đến sáng sớm mà làm việc - mọi người gọi là "cày" - để kiếm tiền. Trong nhà, chồng báo về thông tin nhà đất nhiều đến độ, cứ ba tháng một lần, vợ tôi lại gọi hàng đồng nát vào bán. Cũng đến một ngày, tôi mời anh chị đến mừng tân gia. Ngày mà tôi chắc mẩm anh phải công nhận với tôi rằng trở thành người đàn ông thực sự không phải là điều không tưởng đã đến.. Rượu đã ngà ngà, anh giơ cao chén, chúc tôi: Chúc cô chú mau dựng vợ gả chồng cho cháu. Một người đàn ông thực sự phải sớm lo chu toàn cho con mình chứ. Miếng thịt gà trong mồm tôi như nghẹn lại. Không hóc xương nhưng nước mắt giàn giụa đến nực cười. Đến bây giờ tóc tôi đã muối tiêu, tóc anh đã phải đi nhuộm nhiều lần. Thỉnh thoảng anh vẫn đến thăm tôi làm vài ván cờ. Thỉnh thoảng anh lại hỏi tôi, thế đã nhắm được cái nhà nào cho thằng cả chưa? Thế đã xin được cho thằng cháu nội đi học mẫu giáo chưa? Thế hai vợ chồng đã định làm gì khi về hưu chưa?

� Đàn ông, đàn ang thì phải lo lắng được cho con cháu chứ. Tôi thủng thẳng nói, làm đàn ông thế quái nào được hả anh? Lo thế thì lo cả đời. Anh lại cười đắc chí, thế nhé, thành đàn ông thế đếch nào được? Trong khi phụ nữ cứ đẻ con xong là thành đàn bà. Làm đàn ông thì còn lâu.

Đúng lúc ấy, thằng cháu nội nó mải chạy, vấp ngã lăn ra sân. Cả hai lão già ngoảnh đầu lạnh te: "Đàn ông con trai thì phải tự đứng dậy chứ nằm đấy mà khóc à?"

� Làm đàn ông khó thế đấy, bạn có thể phải phấn đấu cho đến hết cả cuộc đời để có thể trở thành một người đàn ông đích thực!

Trong phần còn lại của thế giới trừ phụ nữ ra thì còn hai loại người, đó là những người đàn ông và những thằng ngốc. Khác nhau ở chỗ người đàn ông thì dám nói và chịu trách nhiệm trước lời nói của mình, còn thằng ngốc thì không!

HỢP CHẤT PHENOLI.Khái ni ệm và cách đọc tên :

1)Khái niệm : Hợp chất phenol là nh

hydroxyl) liên kết trực tiếp v

2)Cách đọc tên :

A) pư ôxi hoá * Hoàn toàn .Phản ứng

Phenol + O2 → CO2 + H

B).Phản ứng ở nhóm ch (phenol và hợp chất của phenol có tính axit y

đổi màu quỳ tím )

2.1. h/c phenol + kim lo

OH

+ Na → +

(natri phenolat)

2.2. h/cphenol + bazo ki

OH

+ NaOH → + H

Chú ý : pư tái tạo lại phenol t

vô cơ loãng

ONa OH

+ HCl →

ONa

+ CO2 + H2O →

Phenol làm dung dịch sau ph

C.Phản ứng xảy ra Đối với hợp chất phenol khi đ

1 lúc vào tất cả các vị trí luôn

3.1)Phản ứng thế halozen (đ

OH

+ 3Br2(dd,nguyên ch

T PHENOL c tên :

Hợp chất phenol là những hợp chất hữu cơ có ch

p với nguyên tử C đính trên nhân benz

ng đốt cháy

+ H2O

nhóm chức –OH a phenol có tính axit yếu , yếu hơn H

/c phenol + kim loại ki ềm →Muối + H2↑

ONa

→ + ½ H2 ↑

(natri phenolat)

zo kiềm → muối + H2O

OH ONa

→ + H2O

i phenol từ muối natri b ằng cách cho tác d

OH

→ + NaCl

OH

→ + NaHCO3

sau phản ứng vẫn đục vì ít tan trong n

y ra ở nhân benzent phenol khi đã tham gia pư thế vào nhân benzen thì nó s

trí luôn

halozen (đặc trưng làm mất màu dung dịch Br

OH

2(dd,nguyên chất) → Br Br↓ + 3HBr

Br (trắng)

2,4,6 tribrom phenol

ơ có chứa nhóm OH (

ính trên nhân benzen

ơn H2CO3 và không làm

ng cách cho tác dụng với axit

c vì ít tan trong nước

nhân benzen vào nhân benzen thì nó sẽ cho thế

ch Br2 )

↓ + 3HBr

ng)

Câu 1

A. NaOH.

Đáp án đ

Câu 2

A.NaCl

Đáp án đ

Câu 3

benzen, tác d

A. 6.

Suy luậ

thừa 2 nguyên t

no hay ko đ

định k như

( trong đ

Vì nó ch

nhánh no . C

đơn chứ

Ete: O

Rượu : CH

CH

Hợp ch

Dịch chuy

phenol…..

Đồng phân C

rượu. Đ

Câu 4

sau : ko tác d

trùng h

Suy lu

CH

Câu 1-A-2014: Phenol (C6H5OH) không

NaOH. B. Br2. C.

Đáp án đúng : C.

Câu 2-A-2013: Phenol phản ứng được v

.NaCl B.HCl C

Đáp án đúng D

Câu 3-B-2014: Sốđồng phân cấu tạo có công th

benzen, tác dụng được với Na, không tác d

6. B. 5.

ận : C8H10O chứa vòng ben zen tức là nó s

a 2 nguyên tử C sẽ nằm trên nhánh đính vào nhân

no hay ko để có thể viết được CTCT của chấ

nh k như sau cho C8H10O tương ứng với công th

( trong đó K là số lk π hoặc số vòng ) ta có n = 8 và 2n+n

Vì nó chứa nhân benzene nên k= 4 nó sẽ nằm h

nhánh no . C8H10O có 1 oxi nên nó có thể tồ

ức và hợp chất phenol

Ete: O – C2H5

CH2 OH CH2OH

u : CH3

OH CH

CH2-CH2-OH CH

p chất phenol : OH

C2H5

ch chuyển các nhánh C2H5 và CH3 đi ta có thêm công th

phenol…..

ng phân C8H10O tác dụng được với Na mà không tác d

u. Đáp án đúng B.

Câu 4 : Có bao nhiêu chất thơm có CTPT là C

sau : ko tác dụng với dung dịch NaOH , tách n

trùng hợp thành polime

A.4 B. 3

Suy luận : ko tác dụng được với NaOH mà tách

OH

CH2-CH2-OH CH

không phản ứng với chất nào sau đây?

C. NaHCO3. D. Na.

c với dung dịch nào sau đây.

C.NaHCO3 D.KOH

o có công thức phân tử C8H10O, ch

Na, không tác dụng với dung dịch NaOH là

C. 4. D. 3.

c là nó sẽ có 6C nằm trong nhân benzen còn

đính vào nhân – có điều ta cần phải biết nhánh có

ất đề bài yêu cầu - như vậy cần phải đ

i công thức CnH2n+2-2kO

vòng ) ta có n = 8 và 2n+n-2k = 10 → giải ra k = 4

m hết trong nhân benzene ( 3π + 1vòng)

ồn tại ở 3 dạng hợp chất hữu cơ là ete ;

CH2 - O – CH3

OH CH2OH

3

CH3

OH CH3

OH CH – CH3

t phenol : OH OH

5 CH3

CH3

đi ta có thêm công thức cấu tạo khác của hc

i Na mà không tác dụng được với NaOH nó ph

ơm có CTPT là C8H10O có đồng thời các tính ch

ch NaOH , tách nước thu được sản phẩm có th

. 3 C. 2 D. 1

i NaOH mà tách được nước nó phải là 2 r

OH

OH CH – CH3

t nào sau đây?

.KOH

O, chứa vòng

ch NaOH là

3.

trong nhân benzen còn

t nhánh có

i đi xác

i ra k = 4

+ 1vòng) →

ơ là ete ; rượu

a hc

i NaOH nó phải là

i các tính chất

m có thể

. 1

i là 2 rượu sau

3.2.Phản ứng thế nitro (-NO2)

OH OH

+ HNO3 /�012đ����� NO2 NO2 ↓ + H2O

NO2 ( đỏ cam)

2,4,6 trinitro phenol hoặc axit picric

III. Điều chế 1). Đi từ clobenzen Cl

+ Cl2 89(-:-)����� + HCl

Cl OH

+ NaOH ������������� + NaCl

2).phương pháp chủ yếu điều chế phenol trong công nghiệp hiện nay là oxi

hóa cumen

C6H6 _/�`_/a_/bc��:/de������������������P4AMPA(PA)2

-)1�(f );)/�012��������������

C6H5OH + CH3COCH3

IV. ứng dụng - phần lớn phenol được dùng để sản xuất poli (phenol – fomanđêhit ) dùng

làm chất dẻo , chất kết dính

phenol được dùng để điều chế dược phẩm , phẩm nhuộm , thuốc nổ (2,4,6 –

trinitrophenol) ; chất kích thích sinh trưởng , chất diệt cỏ , chất trừ sâu bọ

Khi loại nước nó sẽ tạo ra CH=CH2 - (CH – CH2 )n -

Trùng hợp tạo ra

Câu 5-B-2012: Có bao nhiêu chất chứa vòng benzen có cùng công thức phân tử

C7H8O? A. 3. B. 5. C. 6. D. 4

Cách suy luận và làm tương tự bài B_ 2014 : đáp án B

Câu 6-B-2013: Cho các phát biểu sau:

(a) Các chất CH3NH2, C2H5OH, NaHCO3 đều có khả năng phản ứng với HCOOH.

(b) Phản ứng thế brom vào vòng benzen của phenol (C6H5OH) dễ hơn của benzen.

(c) Oxi hóa không hoàn toàn etilen là phương pháp hiện đại để sản xuất anđehit

axetic.

(d) Phenol (C6H5OH) tan ít trong etanol.

Trong các phát biểu trên, số phát biểu đúng là

A. 4. B. 2. C. 3. D. 1.

Trả lời :

(a) Đúng vì : CH3NH2 + HCOOH → CH3NH3OOCH

C2H5OH + HCOOH → C2H5OOCH + H2O

NaHCO3 + HCOOH → HCOONa + CO2 + H2O

(b) Đúng vì nhóm OH đẩy e làm tăng khả năng thế ở vị trí o, p

(c) Đúng vì C2H4 + ½ O2 �h_Z/_)_Z���������� CH3CHO

Câu 7: Cho phenol (C6H5OH) lần lượt tác dụng với (CH3CO)2O và các

dung dịch: NaOH, HCl, Br2, HNO3, CH3COOH. Số trường hợp xảy ra phản

ứng là A. 3. B. 4. C. 2. D. 1

Trả lời :

1) C6H5OH + (CH3CO)2O → CH3COOC6H5 + CH3COOH ( xem

phần điều chế este)

2) C6H5OH + NaOH → xem lại lí thuyết phenol

3) C6H5OH + Br2 → xem lại lí thuyết phenol

4) C6H5OH + HNO3 → xem lại lí thuyết phenol

Đáp án đúng B

Câu 8-B-2011: Hoà tan chất X vào nước thu được dung dịch trong suốt,

rồi thêm tiếp dung dịch chất Y thì thu được chất Z (làm vẩn đục dung dịch).

Các chất X, Y, Z lần lượt là:

A. phenol, natri hiđroxit, natri phenolat.

B. phenylamoni clorua, axit clohiđric, anilin.

C. anilin, axit clohiđric, phenylamoni clorua

D. natri phenolat, axit clohiđric, phenol

Tả lời:Đáp án đúng D

C6H5ONa + HCl → C6H5OH↓ + NaCl

Câu 9 : Cho sơ đồ :

Benzen _Z�(-:-);89,��������������� X

j�1/đặ�hư,��,���������������� Y

/_Z����� Z

2 chất hữu cơ Y , Z lần lượt là :

A.C6H5ONa ; C6H5OH B. C6H5OH ; C6H5Cl

C. C6H4(OH)2 ; C6H4Cl2 D. C6H6(OH)6 ; C6H6Cl6

Cách làm :

Cl

+ Cl2 89(-:-)����� + HCl

Cl ONa

+ NaOHdư ������������� + NaCl + H2O

ONa OH

+ HCl → + NaCl

Đáp án đúng A,

Câu 10-B-2010: Cho các chất: (1) axit picric; (2) cumen; (3) xiclohexanol; (4) 1,2-

đihiđroxi-4-metylbenzen; (5) 4-metylphenol; (6) α-naphtol. Các chất thuộc loại

phenol là:

A. (1), (3), (5), (6). B . (1), (4), (5), (6).

C. (1), (2), (4), (5). D. (1), (2), (4), (6).

Suy luận : hợp chất phenol là hợp chất hữu cơ có nhóm OH liên kết trực tiếp với

nhân benzen. Đáp án đúng B

OH CH3 – CH – CH3 OH

1)NO2 NO2 2) 3)

NO2 OH OH OH

4) OH 5) 6)

CH3

CH3

Câu 11: Cho sơ đồ sau : X → Y → Z → axit picric . X là chất gì ?

A.CH4 B. C2H2 C. phenol D. benzene

Cách làm : bài này các bạn phải đi chọn chất nào mà khi xuất phát từ chất

đó để điều chế ra axit picric phải qua 4 giai đoạn . Đáp án đúng D

Cl

+ Cl2 89(-:-)����� + HCl

Cl OH

+ NaOH ������������� + NaCl

OH OH

+ 3HNO3 /�012đặl(-:)����������� NO2 NO2 + 3H2O

NO2

Câu 12 : Cho sơ đồ sau : A → B → B1 → B2 → phenol . A là chất gì ?

A.C4H6 B. C2H2 C. C2H4 D. CH4

Suy luận : bài này các bạn phải đi chọn chất nào mà khi xuất phát từ chất

đó để điều chế ra phenol phải qua 4 giai đoạn . Đáp án đúng D

2CH4 -M���,mmj�������� C2H2 + 3H2

3C2H2 �nù�#!ợp�������� C6H6 hay

Cl

+ Cl2 89(-:-)����� + HCl

Cl OH

+ NaOH ������������� + NaCl

Câu 13 : Mệnh đề nào đúng

A.Phenol là chất rắn có nhiệt độ sơi cao , dễ tan trong dung dịch kiềm độc

và dẽ tan trong dung môi hữu cơ , ít tan trong H2O

B. Trong phenol do nhóm –OH đẩy mạnh vào vòng benzen làm tăng mật

độ (e) trong vòng ; trong đó tập trung chủ yếu ở vị trí –o , -p vì thế làm

tăng khả năng thế của vòng và hướng ưu tiên vào o- , p-

C. Vòng benzen hút (e) mạnh của nhóm –OH làm tăng độ phân cực của

lien kết –OH , làm H ở OH của phenol linh động hơn của rượu nên nó có

tính axit yếu

D. cả A , B ,C đều đúng

Đáp án đúng D

Câu 14-A-2010: Trong số các phát biểu sau về phenol (C6H5OH):

(1) Phenol tan ít trong nước nhưng tan nhiều trong dung dịch HCl.

(2) Phenol có tính axit, dung dịch phenol không làm đổi màu quỳ tím.

(3) Phenol dùng để sản xuất keo dán, chất diệt nấm mốc.

(4) Phenol tham gia phản ứng thế brom và thế nitro dễ hơn benzen.

Các phát biểu đúng là:

A. (1), (3), (4). B. (1), (2), (4). C. (1), (2), (3). D. (2), (3), (4).

Đáp án đúng D

Câu 15-A-2012: Cho các phát biểu sau về phenol (C6H5OH):

(a) Phenol tan nhiều trong nước lạnh.

(b) Phenol có tính axit nhưng dung dịch phenol trong nước không làm đổi màu quỳ

tím.

(c) Phenol được dùng để sản xuất phẩm nhuộm, chất diệt nấm mốc.

(d) Nguyên tử H của vòng benzen trong phenol dễ bị thay thế hơn nguyên tử H

trong benzen.

(e) Cho nước brom vào dung dịch phenol thấy xuất hiện kết tủa.

Số phát biểu đúng là A. 4. B. 2. C. 5. D. 3.

Tr ả lời :

(a) Sai vì phenol C6H5OH là chất rắn ít tan trong H2O

(b) Đúng

(c) Đúng

(d) Đúng

(e) Đúng

Đáp án đúng là A

Mạnh mẽ lên !

NgNgNgNgày thy thy thy thứ 11:11:11:11: chuy chuy chuy chuyện tn tn tn tình tnh tnh tnh tôiiii

Chuyện 1nh yêu của mình như sau:

- Cô gái đầu tiên từ chối mình vì mình không có công ăn việc làm ổn định.

Thế là mình bắt đầu tự học tự kiếm việc

- Cô gái thứ hai chê mình thiếu phong cách

Thế là mình bắt đầu tập kiểu sống bất cấn đời như một phong cách của mình

- Cô gái thứ ba chê mình ăn mặc tuềnh toàng

Thế là mình đầu tư chăm chút vẻ ngoài hơn nhiều nữa

- Cô gái thứ 4 bảo là vụng quá

Thế là đi tập sửa xe, sửa quạt, đèn .....

- Cô gái thứ năm chê mình là không có khiếu âm nhạc

Thế là mình học đánh ghita

- Cô gái thứ sáu chê mình là không biết nói chuyện

Thế là mình đọc thêm nhiều sách, giao lưu thêm với nhiều người

- Cô gái thứ bảy chê mình không có mắt thẩm mỹ

Thế là mình tập tành chụp ảnh

- Cô gái thứ tám chê mình không chân thành

Thế là mình tập cách yêu hết mình

- Cô gái thứ chín chê mình thiếu quyết đoán

Thế là mình tập thích cái gì là làm luôn cái đấy

- Cô gái thứ mười không nhận lời yêu của mình và nói với mình: "Em thấy anh cũng có thu nhập ổn định, có

phong cách riêng, biết cách ăn mặc, thích chụp ảnh, có tài lẻ, khá quyết đoán và yêu đương khá chân thành,

sao đến giờ anh vẫn chưa có người yêu? Anh có vấn đề gì về sinh lý hay giới ^nh phải không, thú thực là em

hơi sợ anh"

Đm . từ đó tập cách ko nghe lời bọn con gái !