bocetación de ideas

daniel sánchez rivera 201212389

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ÍNDICE

1. Presentación del book y del autor.

2. Capitulo 1: Sketch Book. a. Electrodoméstico. b. Servilleta (campito). c. Ejercicio en grupo (containers). d. Ejercicio USB. e. Ejercicio RedDot.

3. Capitulo 2: Note Book. a. Trabajos y apuntes de otras clases.

4. Capitulo 3: Scrap Book. a. inspiración. b. proyectos libres y propios.

5. Reflexión y comentarios.

Daniel Sanchez Rivera

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electrodoméstico

Este ejercicio del elec-trodoméstico aporta en el desarrollo de la ca-pacidad para realizar mapas mentales ágil-mente, tambien a usar palabras puntuales, im-ágenes clave, y concex-iones entre items para una comprension mas clara del mapa.

servilleta

Este ejercicio nos permitió aprender a bocetar las ideas en cualquier lugar que nos encontremos, ya que al usar una servilleta, nos dem-uestra que una idea y su boceto inicial no tiene que ser un dibujo con un nivel de perfeccion ele-vado, solo debe ser preciso, y claro en lo que se quiere dar a entender. Tambien la aplicación de la figura humana en el boceto mas detallado es un buen comple-mento.

containers

Este ejercicio ayudo primero a conocer un poco mas el traba-jo en grupo; también contribuyó a el uso de referentes e in-spiración para pro-poner un nuevo pro-ducto de acuerdo a el tema seleccionado. También el uso de un story board comple-mentó la comprensión del entorno donde se aplicaría lo que propusimos.

usb

Este ejercicio es muy bueno, ya que nos per-mitió jugar con la lúdica de un objeto cotidiano, una USB, al poder personalizar este objeto y darle un valor mas allá de solo ser una forma de transportar in-formación, los gus-tos propios y de los demás se ven refle-jados en una memoria USB.

red dot

Este ejercicio fué muy interesante, ya que nos permitió hacer el proce-so inverso para llegar a un producto. Al tener que meternos en la mente del que realizó el producto, investigar la inspiracion que pudo usar el mismo, y todos estos factores influyentes para lle-gar a este resultado; el analisis de todas estas carácteristicas nos ayu-da a tener una idea más clara y unas bases mas firmes a la hora de ide-ar un producto, ya que se debe realizar este proce-so de esquematización de el ¿Porqué?, ¿Para qué?, ¿Cómo?, y el ¿Para quién? de todo el proyecto.

note

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historia

Apuntes de clase de historia.Kitsch

historia

Apuntes de la clase de historia.“Ciudades como vitrina comercical”.

bocetación

Explicación de fig-ura humana.

bocetación

Apuntes del ejercicio de la usb personalizada.

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REFLEXIÓN Y COMENTARIOS

El curso fue muy bueno, las herrami-

entas que nos aportó fueron usadas y

necesitadas en otras materias. En Es-

tudio ayudó a la hora de plasmar ideas

para los posibles prototipos, y tambien

a realizar los mapas mentales previos

a las infografías.