Boletin Claret 198

N° 198

BOLETÍN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA DEL COLEGIO CLARET DE SEVILLA

Mayo - Junio 2015

CALENDARIO CALENDARIO

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•JUNIO•JUNIO•JUNIO•JUNIO•JUNIO•

23 MA

Finalización de las clases en Infantil y Primaria

Entrega a los alumnos de Infantil y Primaria de la Información correspondiente al 3er trimestre

Entrevistas de los tutores con las familias

•SEPTIEMBRE•SEPTIEMBRE•SEPTIEMBRE•

23 MA Finalización de las clases en ESO y 1º Bachillerato

24 MIEntrega de califi caciones de ESO y 1º Bachillerato a las 13:15 horasAtención a alumnos y padres de ESO y 1º Bachillerato de 18:00 a 20:00 horas

El día 3 de junio del año 2013 se reunió el Consejo Escolar y se informó del cambio de proveedor del uniforme con las siguientes puntualizaciones:

• Se adopta la nueva imagen corporativa con el nuevo logo y que será común para todos los colegios claretianos de la Provincia Bética.

• El uniforme de paseo no sufrirá variación ninguna, salvo en el polo de secundaria que se le añadirán dos rayas de color en el cuello y en las mangas, al estilo del de primaria y un ribete en la falda de primaria.

• Se incluye un pantalón femenino para aquellas niñas que lo deseen. Se están valorando tejidos y diseño.

• Cambia por completo la uniformidad deportiva, con un nuevo chándal y equipo deportivo, de más calidad y estilo más moderno.

• Durante los cursos 2013-14 y 2014-15 se permitirá que convivan ambos uniformes. En el curso 2015-16 ya será obligatorio que todos los alumnos vistan con el uniforme, tanto de paseo como deportivo, con el nuevo logo.

• Los uniformes se adquirirán únicamente en el Colegio y en la tienda online.

A través de Educamos seguiremos informando de todo lo concerniente a la fecha de apertura de las tiendas y de cuando se podrá venir al Colegio para ver los modelos y tallas.

El Equipo Directivo

1-3 Exámenes extraordinarios en ESO y Bachillerato

4 VIEntrega de califi caciones en ESO a las 13:15 h. y Bachillerato a las 13:30 h.Reunión de padres de alumnos de 3 años con los tutores a las 18:00 horas

7 Atención a alumnos y padres de ESO y Bachillerato de 12:00 a 13:30 horas

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Inicio del curso en todos los niveles de Infantil y Primaria con el siguiente horario de incorporación y permanencia: - Infantil de 3º años de 12:30 a 14:00 horas en el Salón de Actos - Infantil de 4 y 5 años de 12:00 a 14:00 horas - Primaria de 11:00 a 14:00 horas

1515 Inicio de curso en Secundaria. Acogida y presentación del curso a los alumnos de Secundaria en horario de 11:15 a 13:15 horas

INFANTIL Y

PRIMARIA

SECUNDARIA

INICIO DE

CURSO

NOTICIAS NOTICIAS NOTICIAS

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La XIII Feria de la Ciencia, ha contado en esta edición con más de 24.000 visitas (alumnos y familias, funda-

mentalmente) en los tres días que ha durado la muestra, que han podido disfrutar de los trabajos científi cos prepara-dos por más de 4.500 alumnos de Primaria y Secundaria, que son los auténticos protagonistas, y 500 profesores de 91 centros educativos, así como de unos 700 investigado-res y personal divulgador de centros de investigación y uni-versidades. En total han sido 109 expositores con diversas temáticas, entre las que han destacado, en esta edición, las centradas en la luz, el suelo y el medio ambiente.

Este año, el colegio Claret ha presentado uno de los 79 proyectos de divulgación expuestos, denominado “Sosteni-bilidad al rojo vivo”, color que hemos llevado en nuestras camisetas. Hemos desarrollado un proyecto de riego sos-tenible en colaboración con el IRNAS, sendos proyectos de óptica y de temperatura del color, un proyecto de energías

FERIA DE LA CIENCIA 2015“SOSTENIBILIDAD AL ROJO VIVO”

Antonio Manuel Alonso, 4º ESO D.-


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renovables y otro de reciclaje de papel. Cada experiencia tenía su público, gran parte del cual era atraído por los apa-ratos de energía solar que giraban y se movían y un robot que seguía una banda negra dibujada en el suelo. A su lado el proyecto de riego sostenible les ofrecía una explicación de cómo conseguir regar de manera sostenible una plantación de fresas. En el otro lateral del stand, el proyecto de papel re-ciclado fue muy interactivo y atrajo especialmente a los más pequeños y la depuradora y los proyectos sobre fenómenos de la luz atrajeron con “luz propia”, no tanto por ser visuales, sino por las explicaciones que se daban sobre el color; y por el juego de óptica, que llamaba la atención de muchos. Agra-decimos las visitas de distintos miembros de la Comunidad Educativa: alumnos, familias, profesores y directivos, que nos apoyaron con su presencia.

Semanas de preparación. Proyectos que nos han ocupa-do meses. En FIBES, donde se desarrolló el evento, monto-nes de estudiantes, convertidos en divulgadores, deseosos de transmitir el conocimiento que habían adquirido a lo largo del curso y pasar un buen rato. Pero, sobre todo, muchas personas de todas las edades: niños, jóvenes y ancianos, con ganas de Ciencia. Ciencia en Mayúsculas. Una experiencia inolvidable que deja, sobre todo, ganas de repetir.


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El pasado día 14 de marzo, la Promoción XXXVII del Cole-

gio Claret celebramos el 25 ani-versario de nuestra salida del Co-legio. Repasando fotos del día, y viendo las caras de todos los que pudimos asistir, podemos estar muy satisfechos con el resultado. Más de 130 compañer@s, mu-chos a los que no veíamos des-de la salida de COU, otros que con gran esfuerzo vinieron exclusivamente al evento, desde sus lugares actuales de residen-cia (Bruselas, Islas Canarias, etc.). En defi niti-va, una ilusión que se palpaba en el ambiente desde el inicio del día, cuando a las 11 de la mañana llegamos los primeros a la puerta de autobuses de nuestro querido Colegio.

Allí nos esperaba Olivia y su permanente sonrisa, para acompañarnos en un día que ya quedará en nuestro recuerdo. Fue muy emo-cionante para todos la celebración de la Eu-caristía en la capilla de la tercera planta. El padre Manuel Segura, director del Colegio, celebró una misa de acción de gracias, plena de sentido y de talante claretiano, que desde estas líneas queremos agradecerle. En ella, no sólo dimos gracias ¿verdad Luis?, también nos acordamos de todos nuestros compañeros que ya no están con nosotros, y de todos los profesores y personal del Colegio que también partieron, y que han dejado huella evidente en todos nosotros.

ANTIGUOS ALUMNOSAgradecer a Olivia, todo el ca-

riño y la atención prestada, y a Josefi na, Manuel Razo, y Manolo Pérez, nuestros profes, su pre-sencia y compañía.

Como toda celebración, des-pués de pasear por nuestro Co-legio y recordar viejos tiempos, nos trasladamos al Restaurante La Raza, donde el almuerzo y posterior fi esta, solo fue una bue-

na excusa para vernos, charlar, reírnos, disfru-tar, y en defi nitiva, darnos cuenta de dónde venimos, y que somos lo que somos en parte porque pasamos por un Colegio Claret, el de Sevilla, que imprime un carácter especial, que no podemos olvidar, y que seguramente debe-mos transmitir.

La Comisión organizadora, agradece al Co-legio, todas las facilidades que se nos facilita-ron para celebrar este día; agradece también a los compañeros que pusieron de su parte para patrocinar el evento y permitir una gran asistencia, pero sobre todo agradece a todos los compañeros la unión, la disposición y la alegría que hizo que el día quede ya guardado en nuestra memoria como algo muy especial. Muchas gracias también, de corazón, por las muestras de agradecimiento que hemos re-cibido. Dentro de cinco años, nos vemos de nuevo, beso para ellas y abrazo para ellos.

(LA COMISIÓN ORGANIZADORA)

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INFANTIL Y PRIMARIA • INFANTIL Y PRIMARIA

El jueves y viernes, 14 y 15 de mayo, celebramos la esperada FIESTA

DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA. No podían faltar los tenderetes, los regalos de la tómbola “Amigos de To-rreblanca”, actuaciones y concurso de disfraces y sevillanas en el escenario de la verbena, así como las exhibicio-nes y competiciones deportivas.

FIESTA DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

El viernes, todos los alumnos del Colegio comenzaron el día con una ofrenda al Corazón de María. Como viene siendo habitual, la ofrenda fl oral se cambió por ofrenda alimenticia con comida no perecedera, para así seguir ayudando a los más necesitados, en este caso a Los Amigos de Torreblanca. En dicho acto, los alumnos de cada Ciclo leyeron una petición y acción de gracias

¡Ensayando con mi banda de música!

a la Virgen y cantaron canciones dedicadas a Ella. Nos sorprendió la aparición de una banda de música formada por alumnos de Primaria de nuestro Colegio y dirigida por nuestro profesor de música D. Joaquín Drake.

Posteriormente, los alumnos de In-fantil acudieron a una sesión especial de Cuentacuentos, para comenzar así

su particular Fiesta de la Comunidad Educativa. Sin embargo, los alumnos de Primaria tuvieron doble ración de Tenderetes por la mañana y por la tarde (ya que por el calor, se retrasaron los Tenderetes solo al viernes).

Se resalta la máxima participación de los alumnos y alumnas de Ed. Primaria en el concurso de coreografías a ritmo de cancio-nes de los ’90 y la originalidad en el con-curso de disfraces, llenando de color, movi-miento e ilusión el escenario de la verbena. ¡Qué artistas tenemos en nuestro Colegio!

Esa misma tarde, acompañados ya por las familias, los alumnos de cinco años culminaron su etapa de Educación Infantil,

alumnos y alumnas de Ed. Primaria en el concurso de coreografías a ritmo de cancio-nes de los ’90 y la originalidad en el con-curso de disfraces, llenando de color, movi-miento e ilusión el escenario de la verbena. ¡Qué artistas tenemos en nuestro Colegio!

las familias, los alumnos de cinco años culminaron su etapa de Educación Infantil,

Ole y ole... ¡Qué arte tienen los profesores de 6º de EP para los disfraces!

¡Marta Benítez López (6ºE de EP)

cantando con su bailarinas y bailarines!

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INFANTIL Y PRIMARIA • INFANTIL Y PRIMARIApara despedirse de sus padres y profesores, participando con la gracia y el arte que les caracteriza, en el concurso de bailes que se organiza todos los años con motivo de la Fiesta de la Comunidad Educativa. Todos derramaron sobre el escenario mucho ritmo y fueron ganadores de un merecido trofeo. Desde aquí les damos la enhorabuena a estos grandes artistas.

La tarde del viernes, pudimos disfrutar de la maravillosa obra

¡Derrochando arte!

de teatro “Blancanieves y las siete enanitas” en nuestro Salón de Actos del Colegio Blanco, interpretada por alumnos y alumnas de Ed. Primaria que asisten al taller de teatro a mediodía y dirigida por la señorita Raquel García.

Este año como novedad atractiva para los alumnos de Infantil y Primer Ciclo de Primaria, fueron los Castillos Hinchables instalados en el Patio Blanco y en el Patio de Infantil el viernes por la tarde.

Queremos agradecerle la labor y colaboración en el concurso de Sevillanas, como cada año, a la señorita Lolita Paz Castellano que durante muchos años ha sido profesora de nuestro Colegio.

Los alumnos de tres años, el día 19 de

mayo, realizaron una vi-sita al Museo Arqueoló-gico en el que pudieron recordar aspectos ya tra-bajados en el tema de la prehistoria así como ini-ciar algunos conocimien-tos sobre Los Romanos, tema que están iniciando ahora en el aula y con el

VISITA AL MUSEO ARQUEOLÓGICO

que están muy motivados.Damos las gracias a los monitores de Imagina que nos

acompañaron por todo el recorrido, explicándonos anécdotas y curiosidades que hicieron muy amena la visita.

VISITA AL real alcázar de sevilla

Visita al Museo

Arqueológico

El día 2 de junio los alumnos de 4 años

de Educación Infan-til visitaron el Alcázar de Sevilla. Observaron en primera persona la arquitectura de este legado Andalusí, revi-vieron las costumbres y tradiciones de la corte musulmana. Pasearon por sus jardines y admi-raron las distintas salas y aposentos. ¡¡Algo que les llamó mucho la atención… el estanque!!

Visita al Real

Alcázar de Sevilla

¡Fantástica coreografía

de alumnas de Sexto de

Primaria dirigida por la

profesora Ana Ibáñez!

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Los alumnos de Infantil de 5 años terminamos el curso tra-

bajando un proyecto a cerca de Sevilla con el que se pretende conocer los momentos históricos más importantes de nuestra ciu-dad. Con este motivo el pasado

Al llegar la primavera, los alumnos de 3 años junto a

sus profesoras, han elaborado con diferentes técnicas plásti-cas, un precioso mural lleno de luz y color representado por unos simpáticos personajes infantiles que han llenado de alegría a los más pequeños del Colegio Blanco.

Un año más hemos podido contar en el Centro con la

colaboración de los alumnos de la Academia CEMAR, que reali-zan sus prácticas como Técnicos de Educación Infantil. Gracias Yasmina, María Luisa y Juan por vuestro buen hacer. Esperamos que esta estancia en el colegio os haya servido para completar vuestra formación.

UN TEATRO DE TÍTERES

CAMPEONATO DE ESPAÑA. GIMNASIA ACROBÁTICA

VISITA A LA CATEDRAL DE SEVILLA

Visita al Catedral de Sevilla26 de mayo fuimos a visitar y co-nocer la Iglesia Catedral de Sevi-lla. Fue una intensa mañana en la que lo único que nos faltó fue más tiempo para seguir disfrutando de esta bonita experiencia.

Hemos aprendido a cerca de sus puertas, admiramos sus co-lumnas y arcos, vidrieras, sus fa-mosas capillas...además de subir a la Giralda, admirar sus numero-sas campanas y disfrutar de unas incomparables vistas de Sevilla

Disfrutaron mucho, casi tanto como los turistas, que no dejaban de fotografi arnos y felicitarnos, ad-mirados del buen comportamiento de los nuestros alumnos.

alumnos en prácticas del centro cemar

Alumnos del Centro Cemar

mural de la primavera

¡Luz y Color!

El pasado mes de abril, los alumnos de Quinto de EP

visitaron el Parque de Guadaira y recordaron cuando hace dos años nuestros compañeros del mismo curso plantaron junto al Alcalde varios árboles y plantas. En el acto nos explicó el Alcalde lo importante que es cuidar, respetar y mantener limpio nuestro Parque, para así, poder disfrutar todos de él.

PARQUE GUADAíRAEl pasado martes 26 de mayo, los alumnos del taller de teatro

de mediodía de 1º y 2º Ed. Prima-ria representaron, junto a su monitor Alberto Maldonado y para deleite de sus familias y amiguitos, las obras de títeres “El teatro de la selva” y “Las ciegas y el elefante”. Pasamos un rato estupendo como colofón a un curso donde han aprendido, han jugado y han realizado ellos mismos sus marionetas.

Los pasados días 14, 15 y 16 de mayo participé en el campeonato de España

de Gimnasia Acrobática en Marín (Ponteve-dra), en la categoría juvenil pareja femenina, consiguiendo 3 medallas de plata: ejercicio estático, ejercicio dinámico y clasifi cación general. Ha sido una experiencia muy divertida en la que he podido aprender muchas cosas y conocer a mucha gente de otros clubes de distintos lugares de España.

También participó mi hermano Javi de 1º ESO A. Él consiguió la me-dalla de oro en categoría cadete parejas masculinas.

Amaya Echevarrieta Ruiz 5º A de Ed. Primaria

consiguiendo 3 medallas de plata: ejercicio estático, ejercicio dinámico y consiguiendo 3 medallas de plata: ejercicio estático, ejercicio dinámico y consiguiendo 3 medallas de plata: ejercicio estático, ejercicio dinámico y

Nuestros alumnos representaron

la obra de títeres con mucho arte e

ilusión.

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EXCURSIÓN: “UN PASEO POR LA SEVILLA DEL 29”

EXCURSIÓN: “EL GUADALQUIVIR

Y SEVILLA”

EXCURSIÓN: “VISITA A LA ERMITA

DE SAN BENITO”

EXCURSIÓN: “UN DÍA EN EL CAMPO”

Alumnos del Centro Cemar El pasado mayo, los alumnos de 1º de Ed. Primaria realizaron

una visita a la Plaza de España y Parque de María Luisa, haciendo un recorrido histórico y parando en la Sevilla del 29.

Un encuentro con las aves

El pasado mayo, los alumnos de 2º de Ed. Primaria asistieron a

una excursión por la orilla del río Guadalquivir. En ella nos fueron contando la relación de Sevilla con su río. Los chicos y chicas se mos-traron muy motivados y con mu-cha curiosidad por aprender cosas nuevas sobre Sevilla y su río.

Los alumnos y profesores del Tercer Ciclo de EP compartie-

ron, a fi nales de abril, un día de convivencia en la Ermita de San Benito Abad (Castilblanco de los Arroyos) donde la Eucaristía se hizo presente y fue el comienzo de una jornada de distensión y bue-nos ratos.

En abril, los alumnos de Primer Ciclo de Primaria y en mayo,

los alumnos de Segundo Ciclo de Primaria, tuvieron una convi-vencia en el campo para estar en contacto con la naturaleza duran-te todo el día. Visitaron el Parque “El Majuelo” en la Rinconada. ¡Pasaron un día fantástico!

En la clase de lengua nos anima-ron a realizar entrevistas. Para

ello, siguiendo el guión que el profe nos dio, nos repartimos en grupos y pensamos a quién nos gustaría a entrevistar. Pensamos y escribi-mos muchas preguntas para des-pués elegir una selección de ellas. Cada miembro del grupo tenía dos o tres preguntas para hacerlas al entrevistado. Nosotros elegimos al Director, Manolo, que nos recibió en su despacho y contestó a todas las preguntas que con libertad qui-simos hacerle. Nos regaló al fi nal unas chocolatinas y caramelos. También nos enseñó su despacho y algunos libros antiguos. ¡Nos ha encantado

Hemos realizado en clase, unos trabajos de investigación en

el área de C. Sociales sobre las características de los paisajes de nuestra tierra, Andalucía. Nos re-partimos en grupos y tuvimos que ponernos de acuerdo para elegir sobre qué paisaje íbamos a traba-jar y exponer. El profe nos invitó a traer fotos o dibujar sobre el pai-saje elegido. Buscamos en libros y usamos Internet para buscar infor-mación e imágenes que nos ayu-daran en nuestro trabajo. Usamos cartulinas para pegar fotografías y escribimos la información que buscamos. Una vez terminado el trabajo, lo expusimos en clase e intentamos defender cada grupo,

Los alumnos de 3º de EP crea-mos nuestros juegos de la Oca

de Educación Física y nuestros pro-pios juegos. Aprendemos a jugar y a trabajar en equipo. Después es hora de ponerlos en práctica y… ¡¡pasar un buen rato!!

Momento donde nos

explican la relación entre

Sevilla y su río

¡Mejor no se pudo pasar!

TRABAJOS POR COOPERATIVO EN EDUCACIÓN PRIMARIA

MANIPULAMOS LA INFORMACIÓN

EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA

APRENDEMOS A ENTREVISTAREN 3º DE ED. PRIMARIA

cuál era el mejor paisaje. ¡Nos ha gustado mucho usar el ordenador en la clase! Nosotros elegimos al Director, Manolo, que nos recibió en su despacho y contestó a todas las preguntas que con libertad qui-simos hacerle. Nos regaló al fi nal unas chocolatinas y caramelos. También nos enseñó su despacho y algunos libros antiguos. ¡Nos ha encantado

SECUNDARIA SECUNDARIA

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Recientemente, 1º de ESO tuvo la oportunidad de revivir la Exposición Iberoamericana que

tuvo lugar en Sevilla en 1929. El día 11 de mayo los alumnos de 1º ESO hicieron un paseo guiado por el Parque de María Luisa. Algunos alumnos voluntaria-mente habían preparado con anterioridad la acti-vidad y durante el recorrido pudieron explicarles a sus compañeros lugares de interés, como la glorieta de San Diego, el monumento a Bécquer, la Plaza de España o el monte Gurugú entre otros. Los alumnos descubrieron detalles y curiosidades de ese evento y disfrutaron de algunos de los muchos pabellones que aún hoy nos quedan, por ejemplo, el Pabellón Real o el Pabellón Mudejar. Deseamos que este tipo de ac-tividades despierten en nuestros alumnos el interés por conocer nuestra ciudad y su historia.

El martes 19 de Mayo, los alumnos de 3º ESO tuvimos

una charla sobre los accidentes de tráfi co, sus causas y conse-cuencias y se nos informó sobre cómo podríamos evitarlos. Un hombre, perteneciente a AESLE-ME (Asociación española delesio-

1º DE ESO VIAJA EN EL TIEMPO:

LA EXPOSICIÓN IBEROAMERICANA DEL 29

AESLEME (ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE LESIONES DE MEDULA ESPINAL)Ana Irizo, 3º ESO B.-

El pasado 16 de Abril el nivel de 4º de ESO fue a Córdoba. Los alumnos estábamos organizados

en pequeños grupos para tomar parte en una espe-cie de yincana, que tenía como premio conseguir una puntuación adicional en la asignatura de Historia. Los diferentes grupos nos moveríamos por la ciudad con total independencia, tratando de rellenar unas hojas de preguntas acerca de Córdoba y sus lugares más emblemáticos, y tomándonos fotos en cada una de las áreas visitadas. Y siempre llegando a tiempo a los puntos de control. Hay que reconocer que los profe-sores no lo pusieron nada sencillo: parecían tenerlo todo calculado al milímetro para hacer sudar a sus alumnos la gota gorda, si es que alguno de nosotros quería lograr ese ansiado “puntito de más en Socia-les”. Y hablando de gota, también la lluvia amenazó en algún momento de la mañana para poner las co-sas aún más difíciles. Pero nosotros, los alumnos, también teníamos nuestras propias armas. La mejor

EXCURSIÓN A CÓRDOBAAlberto García-Agúndez Blanco, 4º ESO C.-

de ellas (además de algún que otro teléfono móvil con una buena tarifa de datos), la sabiduría popular. Sin embargo, si uno se obcecaba con la prueba, no era capaz de disfrutar del día. La clave, por tanto, es-taba en encontrar un equilibrio y aprender a deleitar-se con la belleza de Córdoba, en cada uno de esos pequeños momentos de descanso que nos brindaba la mañana.

nes de medula espinal)nos pudo hablar en primera persona sobre su caso, y la verdad, fue impac-tante ,ya que por una mínima dis-tracción al volante, algún descui-do, atención al móvil etc,tu vida en pocos segundos puede dar un giro, y no para bien. Una re-

fl exión general que hemos podido percibir todos los alumnos es que deberíamos tener más cuidado y estar más pendiente cuando va-mos en algún vehículo, ya que lo que ponemos en riesgo es la vida de cada uno, y no sabemos si la de alguien más.


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El pasado 18 de mayo, los alumnos de 1º de ESO asistieron en el salón de actos de nuestro colegio a la charla titulada Seguridad

en Internet. Fue impartida por Ángel Carballo Sánchez, directivo de Orange, que, dentro de la política de Responsabilidad Social Corpo-rativa de dicha empresa, nos habló de los benefi cios de las TIC y las recomendaciones a seguir para el buen uso de ellas. Esta actividad, encuadrada dentro del Plan de Acción Tutorial de 1º de ESO, fue muy dinámica y permitió que los alumnos participaran activamente haciendo muchas preguntas. Todos aprendimos y repasamos cues-tiones fundamentales para “navegar” seguros por Internet y evitar sorpresas desagradables.

CHARLA SOBRE SEGURIDAD EN INTERNET EN 1º DE ESO

El 12 de Mayo, los alumnos de 3º ESO recibimos la visita de un representante de la Asociación española contra el cáncer, que

vino a informarnos sobre cómo infl uye el consumo del tabaco en el desarrollo de esta enfermedad. Nos habló sobre los componentes del tabaco, los cuales son unos 400 y, sin embargo, en los paquetes solo aparecen algunos. También nos enseñó sus efectos negativos en nuestro cuerpo y los efectos de otras drogas como la marihuana, la cocaína, etc. Además, nos dijo que no consumiendo tabaco aho-rraríamos mucho dinero que podríamos utilizar para ayudar a otras personas que se encuentran en una situación que no se merecen debido a que son fumadores pasivos. Por último, nos explicó que existen otros productos que se venden actualmente, y de los que se dice que no son tan malos para la salud como los cigarrillos, pero en realidad son iguales o peores que estos. Gracias a esta charla hemos aprendido que no sirve para nada fumar ya que perjudica a nuestra salud y a los que están a nuestro alrededor.

EL TABACOJulia Llinares Frende, 3º ESO B.-

El pasado 17 de Abril los alumnos de 1° Bachillerato de la opción de

Dibujo Técnico visitamos el Centro Nacional de Aceleradores (CNA). La visita comenzó con una charla en la que un físico nos explicó conceptos básicos que debíamos saber. Tam-bién nos presentó un video de intro-ducción. Después, nos dividimos en tres grupos para ver las instalaciones, en las cuales aprendimos que estos centros de investigación son funda-mentales para avances tecnológicos y médicos. Por ejemplo, en este centro se utilizan técnicas de detectar un tu-mor en una persona o determinar la edad de un objeto y su composición. Fue una visita muy interesante y en la que aprendimos muchísimo. Solo nos queda agradecer al centro y sus tra-bajadores por el trato recibido, y por supuesto al colegio Claret por esta oportunidad.

VISITA CNA - 1º BACHILLERATO

Carmen López Marchena, 1º Bach B.-

En la mañana del 17 de abril, los alumnos de Economía de primero

de Bachillerato C tuvimos la oportuni-dad de conocer una empresa distinta de las que hasta entonces conocíamos, La Miniera, una Unidad de Estancia Diurna para personas mayores situada en Dos Hermanas. Durante un primer momento, estuvimos con Elena, la empresaria, y Alejandro, el psicólogo del Centro, que nos explicaron cómo funciona esta em-presa que se rige por los principios de la Economía de Comunión, la cual destina sus benefi cios a tres fi nes fundamenta-les: desarrollo de la empresa, formación cultural y difusión de este tipo de em-presas en otros lugares, y ayuda a los necesitados y apoyo a proyectos en paí-ses desfavorecidos. Después, pudimos

ECONOMÍA DE COMUNIÓN – VISITA A LA U.E.D. “LA MINIERA”Olga Mª Fernández Juliá, 1º de Bach C.-

pasar un estupendo rato con las personas mayores en el que no faltaron juegos, bailes, cantos, risas... Esta visita ha hecho que cambie nuestra visión, en cierto modo, acerca del mundo de la empresa, porque hemos descubierto que una empresa con la per-sona en el centro, en lugar del dinero, es posible y aquí lo hemos comprobado.


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Para poder disfrutar de la visita nos dividimos en tres grupos de dos cla-

ses cada uno. Lo primero que hicimos, como se hace en cualquier edifi cio del Estado, por seguridad de todos, fue pa-sar un control. Cuando entramos en el Parlamento o también conocido como el Hospital de las Cinco Llagas fuimos al centro del patio donde está la Iglesia, que ya no se utiliza para dar misa, sino para reunirse en pleno. Seguido a esto, dimos una vuelta por dentro donde vi-mos una biblioteca muy bonita. Para fi nalizar la visita entramos donde se to-man las decisiones, donde se realizan los plenos ¡Y nos pudimos sentar en la silla de los políticos! El señor que nos guió y nos acompañó durante toda la visita nos respondió muy amablemente a todas las dudas que tuvimos. Gracias a esta oportunidad pudimos estar don-de se toman las decisiones para poder construir una ciudad mejor.

4º ESO VISITA EL PARLAMENTO

Concha Silva Aramburu, 4º ESO.-

En Sevilla, siendo las 15,30 del 6 de mayo de 2015, reunido el jurado, compuesto por los miembros del Seminario de Lengua

y Literatura del concurso literario del la Semana Cultural Literaria, y una vez que se han realizado las deliberaciones oportunas sobre los trabajos presentados han decidido por unanimidad otorgar los siguientes premios:

CATEGORÍA A (alumnos de 1º y 2º ESO)1º PREMIO: VERENA GARCÍA-LOMAS MIRANDA, 2º ESO F.2º PREMIO: ALBA SEGURA MOHEDAS, 2º ESO CACCÉSIT: MARÍA MACÍAS BERMEJO, 1º ESO C

CATEGORÍA B (alumnos 3º y 4ºESO)1º PREMIO: ANTONIO MANUEL ALONSO ARIAS, 4º ESO D2º PREMIO: FÁTIMA MACÍAS BERMEJO, 3º ESO E

CATEGORÍA C (alumnos 1º y 2º Bachillerato)1º PREMIO: JAIME LAZCANO ALVARADO, 2º B. D2º PREMIO: ANDRÉS PASTOR ALFARO, 2º B. AACCÉSIT: LAURA OLMEDO RODRÍGUEZ, 1º B.C

SEMANA CULTURAL LITERARIA IV CENTENARIO II PARTE DE DON QUIJOTE 2014-2015

CONCURSO LITERARIO DE RELATOS: YO QUIJOTE, YO SANCHO, YO DULCINEA

Tan sólo 39 km. separan Tánger de Tarifa. Una dis-tancia que no refl eja las diferencias culturales, re-

ligiosas, económicas... Escasos vestigios quedan del Protectorado Internacional que fue entre 1923 y 1956. Al llegar, se tiene la sensación de que uno ha retroce-dido 50 años y en algunos aspectos recuerda a la Es-paña rural de los años 60. Intensidad y diversidad de colores, olores y estilos de vida nos reciben. En medio de esta ciudad, hoy musulmana, la pequeña comuni-dad cristiana que allí reside, vivamente comprometida con los más débiles de la sociedad, vive la fe desde la radicalidad del Evangelio, y se han ganado el respeto, la amistad y el cariño de los que conviven con ellos. La acogida es generosa y auténtica. Donde los bienes materiales escasean, el espíritu se prepara para tam-balear sus cimientos y enraizar la fe en el Evangelio. Cobran sentido las palabras del Padre Claret: Hay que acudir a lo más “oportuno, urgente y de la forma más efi caz”. Dar sin esperar recibir, Amar con mayúsculas, liberarse de lo accesorio para quedarse con lo que realmente importa: la persona. Dando lo que nos so-braba hemos recibido lecciones evangélicas desde la humildad de cada uno de los que han compartido ge-nerosamente sus vivencias con nosotros. Mil gracias a todos ellos: Hogar Lerchundi, Hermanos de Cruz Blanca, Misioneras de la Caridad, Hermanas Francis-canas, Monseñor Santiago Agrelo... 45 minutos con el arzobispo bastaron para entender que una comunidad

TÁNGER: TAN CERCA, TAN LEJOS.

es lo que es, si la cabeza que lo preside y dirige, lle-va la coherencia y el compromiso de la fe en su día a día. Monseñor Agrelo, despidió la misa del sábado di-ciéndonos que «si creemos en Dios, no podemos ir en ‘paz’», pues queda mucho por hacer para que el Mundo se parezca un poco al Reino de Dios. Visualizar en un día normal la costa española desde allí, la puerta de Europa, hace entender la locura que supone cruzar el estrecho para los que no tienen ya nada que perder, más que la vida buscando la dignidad que no encon-traron en sus países de origen. Estremece pensar que cruzamos por encima de un cementerio, una auténtica fosa común que ahora es el mar Mediterráneo. Monte Tabor para unos, experiencia de fe para todos, Tánger ha sido un revulsivo. En familia, una forma diferente de vivir la feria de Sevilla, conocer una realidad distinta a la burbuja en la que vivimos, una ocasión de ponerle nombre y cara a los empobrecidos, a los preferidos del Señor. Que cada uno decida con qué cara de este po-liedro se queda. Algo tiene Tánger y sus gentes, que hace que queramos volver.

PASTORAL PASTORAL PASTORAL

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Si aciertas la respuesta saldrá tu nombre y tu foto en el próximo boletín y recibirás un premio. Deberás contestar la pregunta indicando la cita bíblica donde aparece. Envía tu respuesta a [email protected].

Como no hay ningún ganador en el boletín anterior, volve-mos a repetir la misma pregunta:

¿Cómo se llamaba el río en el que Naamán se lavó siete veces?

ADIBIBLIA

“Plegaria para unas vacaciones cristianas”

Rincón para el silencio

para el encuentro con nosotros mismos y con los demás,para la brisa suave de la amistad y del diálogo,para el ejercicio físico que siempre rejuvenece,para la lectura que siempre enriquecepara las visitas culturales que siempre abren horizontes,para la fi esta auténtica que llena el corazón del hombre.

Haz que nuestras vacaciones de verano sean tiempo santopara nuestra búsqueda constante de Ti,para el reencuentro con nuestras raíces cristianas,para los espacios de oración y refl exión,para compartir la fe y el testimonio,para la práctica de tu Ley y la de tu Iglesia,para la escucha de tu Palabra,para participar en la mesa de tu eucaristía.

Tú vienes siempre a nosotros.Tú siempre te haces el encontradizo.Tus caminos buscan siempre los nuestros.Haz que en las vacaciones de verano,sepamos remar mar adentro y te encontremos a Ti,el Pescador, el Pastor, el Salvador, el Hermano, el Amigo,y encontremos a nuestros hermanos.Juntos realizaremos la gran travesía de nuestras vidas.En tu nombre, Señor,también en vacaciones,quiero estar dispuesto a remar mar adentro.Ayúdame. Te necesito, también en vacaciones.

AMÉN.

Señor Jesús, tú dijiste a tus discípulos“venid conmigo a un lugar apartado y descansad un poco”,te pedimos por nuestras vacaciones.

El afán de cada día multiplica nuestra vidade quehaceres, urgencias, agobios, prisas e im-paciencias.Necesitamos el reposo y sosiego.Necesitamos la paz y el diálogo.Necesitamos el encuentro y la ternura.Necesitamos la oxigenación del cuerpo y del alma.Necesitamos descansar. Necesitamos las vaca-ciones.

Bendice, Señor, nuestras vacaciones.Haz que sean tiempo fecundo para la vida de familia,

TENEMOS UN DIOS SIEMPRE

ATENTO CON NOSOTROS

PASTORAL PASTORAL PASTORAL

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Nuestro agradecimiento a tantos padres y ma-

dres catequistas y moni-tores de oratorio que día a día dejan en los alumnos semillas de Evangelio. Sin ellos no sería posible tan-ta acción evangelizadora. Gracias por vuestro buen hacer, gracias por vuestra alegría, gracias por vuesro

esfuerzo, gracias por tantas horas entregadas, gra-cias por vuestra generosidad. Todo lo sembrado cre-cerá más tarde o más temprano.

Catequistas y Monitores de Oratorio

Un pequeño grupo de monitores de oratorio

Dejan de ser los mayores de Infantil para pasar a ser los pequeños de primaria. Dejan de usar el

babi para ponerse el uniforme. Los cambios duelen, pero nos hacen crecer y madurar. Nuestros alumnos de Infantil dejan esta etapa para pasar a Primaria. Es un buen momento para dar gracias a Dios por estos tres años. Como símbolo hemos usado un pequeño árbol que hemos trasplantado a un tiesto más grande dejando que sus raíces se hagan más grandes y fuertes. Cada vez que veamos en el patio este pequeño árbol nos recordará esta etapa e ire-mos creciendo con él.

Le damos gracias a Dios por terminar

este primer ciclo de Primaria. Han sido dos años importantes en nuestro crecimiento. Hemos descubierto el maravilloso don que tenemos en nuestro corazón. El Espíritu Santo nos hace crecer y vivir alegremente. Que como María, comuni-quemos este gozo a los que nos rodean.

Celebración de acción de gracias al terminar Infantil

Celebración de acción de gracias al terminar 2º de Primaria

Nuestro más sentido pésame a las familias que han perdido recientemente un ser querido: Martínez Paz, Moreno Romero, Marcellán Quin-tana y Díaz García

Nos sentimos TRISTES

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VARIOS VARIOS VARIOS VARIOS

Rincón LiterarioRELATO INFANTIL EN PROSA RIMADA (1)

El campamento

Estoy feliz y contento porque me voy de campamento. Como tengo tantas ganas, me despierto en un momento por la mañana. La mochila preparada con ilusión y emoción. Todos mis platos fregados y muy bien guardados. Llego con mis amigos, con risas, cantos y gritos. Nos montamos en el autobús con un cierto repelús. Vamos jugando, cantando y riendo pero a las dos horas todo el mundo durmiendo. Cuando llegamos, todos nos asombramos. Soltamos las mochilas y jugamos al pilla pilla. Después de comer, nos fuimos todos a correr. Anduvimos por un camino que era bastante tranquilo. Después de cenar, nos pusimos todos a

cantar. Luego hicimos un juego que, al momento, nos entró mucho sueño. Nos fuimos a la cama, todos con muchas ganas. Ese día, todos soñamos con un niño muy juguetón que vivía en nubes de algodón.

Marta Seco López 6º CHomenaje a los textos del andalusí Muhammad Ibn Al-

Jatib, nació en Loja en 1313 y murió en Marruecos en 1375. Su prosa rimada y decorada era, con frecuencia, natural y elegante. Sus poesías adornan el salón de Comares o de los Embajadores, igualmente llamado del Trono, de la Alhambra

RELATO INFANTIL EN PROSA RIMADA (1)Mi calle

Mi calle es hermosa y gris, todo el mundo se saluda cuando pasa por allí. En otoño, en mi calle caen hojas: unas verdes y otras rojas. Mi calle está al lado del río, cuando se sube el puente, ¡menudo lío!

En mi calle hay suelos de todo tipo: mármol, piedra y hasta granito. En mi calle hay tres colegios: la Doctrina Cristiana, La Raza y Claret, y tantos niños que la calle ni se ve. Con tantas tiendas de dulces, bocadillos y chucherías que puedes estar comiendo todo el día.

Si quiero ir a la Universidad, la calle sólo tengo que cruzar.

Alejandro García-Lomas Miranda 6º D(1) Homenaje a la obra El Corbacho o Reprobación del

amor mundano, escrita por Alfonso Martínez de Toledo, arcipreste de Talavera de la Reina. Escrita en 1438. En este manuscrito es frecuente el recurso a la similicadencia y la prosa rimada.

RELATO INFANTIL EN PROSA RIMADA (1)Carta a Micaela

Hoy ha sido el primer día de clase y he visto tu mesa vacía, ¡Sí, ya lo sabía! Lo dijiste el curso pasado y no puedo creer que el momento ha llegado. Me quedo pensando en ti, ahora estás en Madrid. Mientras el profe explicaba, yo recordaba tu cara risueña de niña pequeña. Llegaste al colegio un poco más tarde y caímos juntas, ¡qué suerte la mía que pasé dos años en tu compañía! Nos hicimos muy buenas amigas, inseparables, inmejorables. El profe ve que ando despistada y me dice: ¡Ángeles! ¿en qué pensabas? Suena la campana, todos al recreo, busco a las amigas y hablamos de ti, te echamos de menos, vuelve pronto aquí.

Para siempre juntas, sin saber el porqué, somos las mejores amigas del colegio Claret.

Ángeles Navarro Blázquez 6º B(1) Homenaje a la obra La Celestina, titulada primero

Comedia de Calisto y Melibea y después Tragicomedia de Calisto y Melibea, atribuida casi en su totalidad al bachiller Fernando de Rojas. Considerada como un híbrido entre teatro y novela, es una de las obras cumbre de la literatura española y universal. Las similicadencias y rimas al fi nal de la frase pululan en La Celestina en labios de personajes diversos, del primero al último acto, tanto en el texto primitivo como en el Tractado de Centurio.

Felicidades a las familias que han aumentado de número con el nacimiento de un nue-vo ser: Alcalde Contreras, Campaña Arispón, Martín Toral y Sandoval Escrig.

Dijeron SÍ a la VIDA

TIRITAS/YESOS/MERCROMINA/ALGODÓNNos alegramos de la recuperación de: Marta Bernal Ledo (3 años

E) por la rotura de su brazo, Helena Soto Ortega (4 años E) por una pequeña fi sura de su hombro, Helena Cabra Losada (5 años E) por la rotura de su codo.

Marta Calvo Rodríguez (1ºD de EP) tiene el brazo derecho escayolado.

Juan Pablo Soriano Alés (2ºA de EP) tiene escayolado un brazo, pero todos esperamos una buena recuperación.

María González-Deleito Montero (3ºD de EP) ha sido intervenida. Gracias a Dios ya está con nosotros.

Fernando Cabrera Torres (4ºA de EP) rotura dedo de la mano derecha; Leire Pujana Fernández (4ºC de EP) rotura dedo del pie; Javier Ruiz Castro (4ºD de EP) rotura de muñeca y Almudena del Pozo Aranda (4ºD de EP) esguince en el brazo.

Deseamos una pronta recuperación a Doña. Rocío Casarte, madre de la alumna Isabel Boceta Casarte (6ºD de EP) por su intervención quirúrgica.

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FIESTA DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA

Desde el Seminario de Educación Física de Primaria, Se-cundaria y Bachillerato queremos aprovechar estas líneas para dar las gracias a todos los participantes que lucharon, compitieron y disfrutaron del deporte durante esa semana. Fueron muchos alumnos/as ….unos 900 y todo ello, fue posible gracias a la participación de los entrenadores del Club Deportivo Claret que fueron los jueces de los más de 70 partidos disputados durante la Fiesta de la Comunidad Educativa. A continuación os dejamos un resumen fotográ-fi co y el cuadro de campeones 2015.

FIESTAS DEL COLEGIO CLARET 2015

ED

UC

AC

IÓN

PR

IMA

RIA

FÚTBOL SALA /FÚTBOL 7CAMPEÓN 3º E.P.DCAMPEÓN 4º E.P.DCAMPEÓN 5º E.P.ACAMPEÓN 6º E.P.E

BALONCESTOCAMPEÓN 3º E.P.CCAMPEÓN 4º E.P.BCAMPEÓN 5º E.P.DCAMPEÓN 6º E.P.D

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ATO FÚTBOL SALA /FÚTBOL 7

CAMPEÓN MASCULINO 1º E.S.O. CCAMPEÓN MASCULINO 2º E.S.O. BCAMPEÓN FEMENINO 1º E.S.O. ACAMPEÓN FEMENINO 2º E.S.O. C

CAMPÉON SELECCIONES MASCULINO 3º ESO a 2º BACH.2º BACH.

CAMPÉON SELECCIONES FEMENINO 3º ESO a 2º BACH.4 E.S.O.

BALONCESTOCAMPÉON SELECCIONES 1º E.S.O. a 2º E.S.O.

2º E.S.O.

Micaela Gálvez Sánchez de Ibargüen, 1º Bachillerato D.-Segundo Premio de Amazonas Concurso de Caballistas del Real de la Feria de Sevilla)

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Ya llevamos caminando juntos 4 años, sabemos que todavía tenemos mucho que mejorar, pero poco a poco vamos consiguiendo crecer a nivel organizativo, y deportivo, consiguiendo muchos resultados a nivel personal y deportivo, resultados individuales y grupales. Nos gustaría destacar este año algunos logros conseguido en las escuelas deportivas, como por ejemplo en;

En Kárate, donde Claret-Shotoyama ha sido tricampeón en los juegos deportivos de Sevilla (liga alevín, liga cadete y liga Sénior) y además nuestro Club ha sonado mucho en todos los torneos que hemos participado.

Ajedrez: Campeón del torneo organizado por el Instituto Municipal de competición por equipos.

Hockey: Subcampeones de Andalucía e categoría Minibenjamín.

Baloncesto: Subcampeonas en categoría Alevín femenino en la Copa Colegial de Sevilla.

Fútbol sala: Campeón de fútbol sala juvenil en competición federada, y nuestro equipo sénior femenino ha ascendido a categoría de competición nacional.

Fútbol 7: Campeón de Liga Federada en Fútbol 7 en categoría Benjamín y Alevín de ligas federadas.

Participación en la fase fi nal de los XXIV en los Juegos Deportivos Escolares de EE.CC. con una participación de nueve equipo en los deporte de fútbol sala, fútbol 7, baloncesto y Voleibol

Y como no, destacar también las magnífi cas actuaciones en la exhibición realizadas de g. deportiva, g. rítmica, fl amenco y fi tness.

Éxitos conseguidos durante toda la temporada gracias al trabajo de los entrenadores/monitores, aquellos que día a día trabajan con vuestros hijos para sacarles lo mejor a nivel personal y deportivo. Pero sobre todo gracias a los verdaderos protagonistas de nuestro proyecto, por la ilusión y entrega que ponen cada uno de nuestros pequeños y grandes deportista.

No podemos terminar sin hacer mención al personal de mantenimiento, que realizan un trabajo incansable y sin los cuales muchas cosas de las que hacemos no se podrían llevar a cabo.

APÚNTATE EN NUESTRA NUEVA PÁGINA WEB

www.cdclaret.com

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Boletín de la Comunidad Educativa del Colegio Claret de Sevillae-mail: [email protected] • web: www.claretsevilla.org. Depósito Legal: SE-227-1984

Maquetación y fotomecánica: FOTOTEC, S.L. (Tel: 954 999 252). Impresión: CALIGRAF, S.L. (Tel: 954 515 339)

Cuota Anual 37 €: C/C nº 2100/7820/20/2200052779

¡¡ INSCRÍBETE EN APA!! COLABORA Y BENEFÍCIATE

PRADO BENÍTEZMarcos 4º EP, Javier 6º EP, y Blanca 4º ESO

LAZCANO ALVARADOInmaculada 4º EP D,

Miguel 1º ESO E ,Juan 4º ESO B,

Jaime 2º Bach. DFernando 2º Ingeniería

Industrial

EN MEMORIA DE JESUALDO

CINE FORUMSTAND APA FIESTA COMUNIDAD EDUCATIVA

CARTA PRESIDENTE APA DESPEDIDA DEL CURSO

14.000,00 € DEL APA PARA AYUDAS A LAS FAMILIASJesualdo Martínez Ródenas entró en la Junta del APA

en octubre de 2006 y continúo hasta octubre de 2010. Siempre estuvo muy involucrado en la formación de padres y escuelas de familias, debido a su fi rme creencia de la im-portancia que suponía, para la educación de nuestros hijos, una buena preparación técnica-educativa-pedagógica de los padres. Motivado por esta pasión, y desde la Asociación de Padres del Colegio Claret, llegó a organizar numerosos actos y conferencias sobre temas relacionados con la edu-cación en familia como “Estrategias para mejorar la conduc-ta de nuestros hijos”, “Relaciones Padres-Adolescentes”, o “Claves del éxito en la vida en pareja”, en colaboración con otros organismos como el Centro de Atención a la Fami-lia CLARÁ, o el Centro de Orientación Familiar de Sevilla UCOFA. En nuestros corazones siempre estará tu recuerdo por tu profesionalidad, dedicación, constancia e ilusión en todo lo que trabajabas y en particular en la formación de padres e hijos. ¡Gracias Jesualdo!

Continuando con el II Ciclo CINE FORO CLARET, el

sábado 23 de mayo a las 20 h y con el tema LA FAMILIA, se proyectó la película NOÉ en la Sala de Conferencias del mis-mo Colegio. Con posterioridad a la proyección tuvo lugar el foro de debate con la presen-cia de los antiguos alumnos y padres del Colegio D. Eduardo Candáu y D. Julio Díaz Escu-dero. El donativo irá destinado a PROCLADE para un salón comunitario en Zimbabwe.

El viernes 15 de Mayo en el Vestíbulo del

Colegio se instaló el 1º Stand informativo de APA. En mismo estrena-mos una enara, nuestro nuevo logo y díptico in-formativo sobre la Aso-ciación y expusimos un buzón de sugerencias. Además anunciamos posibles actividades formativas para padres e hijos en el próximo curso, entre ellas las siguientes: In-formación del Cine Forum, Cursos de Inteligencia Emocional para ni-ños y adultos, Presentación activi-dad KUMON y del Curso Soporte Vital Básico para padres. Para mayor información podéis acudir a nuestro Blog con acceso por “Educamos” así como en nuestra dirección de correo [email protected].

Ya estamos en el fi nal del Curso, o eso es lo que se sue-le decir. Pero no es el fi nal de nada, sino más bien una

parada para volver a tomar fuerzas y continuar nuestro ca-mino. Para nuestros hijos signifi cará un descanso después de un curso de trabajo. Algunos podrán descansar sin pen-sar en estudiar y para otros el descanso, siempre mereci-do, tendrá que ir acompañado de trabajo para levantar el curso que no ha terminado. Y para nosotros padres, ¿qué puede signifi car? Pues diría que el momento más largo del año para disfrutar al máximo de nuestra familia. Ahora es cuando nuestras vacaciones se unen a la de nuestros hi-jos, y es este el momento del año más oportuno para ello. Por eso os animo a no desaprovecharlo. Vivirlo como un

Como en años anteriores, la Asociación de Padres de Alumnos del Colegio San Antonio Mª Claret ha concedido 14.000,00 € en AYU-

DAS ESCOLARES para el próximo curso 2015/16 para alumnos ma-triculados en el Colegio. La fi nalidad de estas ayudas es la de paliar casos de urgente necesidad consecuencia de infortunio familiar, situa-ciones accidentales de precariedad económica, o cualquier problema imprevisto que lo requiera. Con este dinero se ha atendido a veinti-cuatro familias, concretadas en cuarenta y tres alumnos del centro. Lamentablemente ha habido solicitudes que no se han podido atender por falta de presupuesto. Los criterios fundamentales que se han esta-blecido para el reparto han sido, por un lado, las diferencias entre las necesidades socio-económicas de los distintos solicitantes; y, por otro, la cuota escolar que tendrán que abonar las correspondientes familias en el próximo curso. Asimismo, se ha tenido en consideración otros factores como la excelencia académica de los alumnos solicitantes.

don de Dios. Como un regalo para compartir, vivir y comunicarnos los esposos y los hijos, siendo todos uno. De cara al próximo Cur-so necesitamos de todos vosotros, tanto colaboración personal como económica para seguir construyendo y ofreciéndoos los servicios que demandáis. Un abrazo y Feliz Verano. Javier Ezcurra Tosso, Presi-dente APA CLARET SEVILLA

Documents

Boletin Claret 198