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BOLETIN CON DI ESE 3 CEDOC Oonatiu ORGANO INFORMATIVO DEL COMITE DE FABRICA Y DE LIBRE EXPRESION DE LOS TRABAJADORES P.V.P.: 35 Ptas. SETEMBRE - 80 Matias:UN TREBALLADOR EN LLUITA PER LA NOSTRA CLASSE " ... que se siga respetando esa mayoría dentro de la fábrica ... "

BOLETIN CON DI ESETal i com va dir l'Eduard en nom del Comité. "si I'assemblea j'havia elegit, j'assemblea havia d'acceptar la seva obligada dimissió". Aquest Butllet(, amb el qual

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Page 1: BOLETIN CON DI ESETal i com va dir l'Eduard en nom del Comité. "si I'assemblea j'havia elegit, j'assemblea havia d'acceptar la seva obligada dimissió". Aquest Butllet(, amb el qual

BOLETIN CON DI ESE 3 CEDOC Oonatiu

ORGANO INFORMATIVO DEL COMITE DE FABRICA Y PORTAVOZ·~Jc.....uf. DE LIBRE EXPRESION DE LOS TRABAJADORES

P.V.P.: 35 Ptas. SETEMBRE - 80

Matias:UN TREBALLADOR EN LLUITA PER LA NOSTRA CLASSE

" ... que se siga respetando esa mayoría dentro de la fábrica ... "

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PEQU EÑAS DIFERE NCIAS

Hay quienes aún creen que somos máquinas. A ellos quiero aclarar que existen totales diferencias entre máquina y obrero. Las máquinas no nacen; las fabrican. Las máquinas no tienen sentimientos; son de acero. Las máquinas no se comunican; nos dan datos. Las máquinas no rien; van con la electricidad. Las máquinas no sienten dolor; estan engrasadas. Las máquinas no piensan; estan programadas. Las máquinas no aman; hay quien las ama. Las máquinas no mueren ; son aplastadas en la chatarra. Las máquinas no sienten placer ; son, son s610 máquinas.

NEUS

SABIAS QUE :

A tres estudiantes ingleses que estan haciendo prácticas en nuestra fábrica, se les obliga a comer en el comedor de los " pencaires", diciéndoles la bochor­nosa mentira de que al Comité no le gustaba que al · ternasen con los jefes.

En otras palabras: que hay tres clases de invita· dos. Los de Honor, comiendo en el "Mesón", los de Primera, que comen con los j efes y cia , y los de Se· gunda, que lo hacen con los obreros,

Esperemos que no haya otra clase inferior de in· vitados, pues .. . ¿Dónde comerán?

SABIAS QUE :

A Mr. Laycock, otro " invitado" que también está haciendo prácticas, Condiesel CAV le paga un chalet y dos coches,

¿De que presupuesto saldrá? .. , del de la chatarra.

íNDEX ______________________ ~

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PE QUErQAS DIFEREN C I AS

SA B I AS QU E ...... .

ED ITO R IAL . ...... .

ESTAMOS ACA BADOS.

MADRE T I ERRA .....

MI HOMEN A JE POST UMO A L COMPA"'ERO M A TlAS ..

A MATIAS •........

T ESTI M ONIO . .. .. . . ..... .

COMPArQERO M ATl AS ...... .

A NUESTRO COM PA IQERO MA T IAS.

L'ALT RE T ER R O R ISME ...... .

C A LIDAD DE LA ENSErQA N ZA ... . '.

NO SO L O EN L A FAB R IC A ..•..

C O N D IESEL DEPORTIV O ..•..•...

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. .. • ... ... ... 12

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Editorial --------------------------El dissabte 13 de s€t€mbre es va produir un fet irreparable: un accident de cotxe ocasiona la mort de dos com­

panys de fabrica. Maties Sevilla a les poques hores i Del Valle, després.

Cada desaparició d'un company és sentida amb el mateix respecte, malgrat que amb uns s'estigui més relacio­nat que amb d'altres.

Maties Sevilla era un company conegut per la majaria, representant-nos en mol tes ocasions, oferint tot el seu potencial huma al servei de la Iluita deis treballadors.

Tal i com va dir l'Eduard en nom del Comité. "si I'assemblea j'havia elegit, j'assemblea havia d'acceptar la seva obligada dimissió".

Aquest Butllet(, amb el qual ell havia coHaborat tantes vegades, vol retre-li un petit homenatge, reprodu ¡'nt al­guns petits texts deis seus escrits publicats.

No es pretén destacar-lo per damunt deis altres, sinó donar-li la dimensió que creiem tingué la seva vida ¡les seves accions entre els treballadors de Condiesel.

La seva practica quotidiana ens ha demostrat que els pensaments aquí reflexats, no eren meres teories, sinó accions concretes .

Malgrat que, en algunes ocasions, no estiguessim d'acord amb ell, la seva predisposició i honradesa han meres­cut el respecte de tots.

Si de veritat erem partlceps del motiu de la seva lIuita, la millor manera de demostrar-ho és continuar pel ma­teix camf de transforma ció social pel qual ell havia optat i, si algun homenatge hem de fer-li, haura d'ésser el d'emplenar el buit deixat per ell en la lIuita quotidiana.

Company Maties, que el teu testimoni serveixi per la UN IT AT; que la teva lIavor sigui recollida per una SOCIETAT EN LLlBERTAT.

El sábado 13 de Septiembre se produjo un hecho irreparable: Un accidente de coche provocó la muerte de dos compañeros de fábrica, Matias Sevilla a I~s pocas horas y Del Valle al cabo de unos días.

Cada desaparición de un compañero es sentida con el mismo respeto, a pesar de que con unos se esté más rela­cionado que con otros.

Matias Sevilla era un compañero conocido por la mayoría, representándonos en muchas ocasiones, ofreciendo todo su potencial humano al servicio de la lucha de los trabajadores.

Tal como dijo Eduard, en nombre del Comité, "Si la asamblea lo habla elegido, la asamblea tenía que aceptar su obligada dimisión".

Este Boletln, en el que habla colaborado tantas veces, quiere rendirle un pequeño homenaje, reproduciendo algunos pequeños textos de sus escritos publicados.

No se pretende ensalzarlo por encima de otros, sino darle la dimensión que creemos tuvo su vida y sus accio­nes entre los trabajadores de Condiesel.

Su práctica cotidiana nos ha demostrado que los pensamientos aqu( reflejados no eran meras teor(as, sino acciones concretas .

A pesar de que en algunas ocasiones no pudiéramos estar de acuerdo con él, su entrega y honradez han mere­cido el respeto de todos.

Si de verdad éramos partrcipes del motivo de su lucha, la mejor manera de demostrarlo es continuar por el mismo camino de transformación social por el que él habia optado, y si algún homenaje hay que hacerle, deberá ser el de llenar su vaclo en la lucha cotidiana.

Compañero Matias, que tu testimonio sirva para la U N I DAD; que tu siembra sea recogida por una SOC 1 EDAD EN 1I BE RT AD.

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ESTAMOS ACABADOS

Después de haber seguido los debates de la Moción de Confianza, después de palpar la realidad en que vivimos, tanto en nuestros barrios, ciudades e, incluso, en nuestra fábrica , siento que mi pesimismo sobre la actual situación es mayoritariamente compartida.

En el debate televisivo observé que los buenos auspicios que yo deseaba una vez terminado el anterior no se han cumplido, y han vuelto a realizar mrtines electoralistas casi todas las fuerzas ; tan sólo un par de diputados fue· ron al fondo de la cuestión, a la rarz del problema. Dijeron que el capital no debilitaría sus beneficios en apoyo de las clases trabajadoras: Bien por Sagaseta y Bandrés, pero fuá muy poco para los que esperábamos tanto. Los par­tidos de izquierda - no incluyo al PSA- , sólo se mantuvieron en su actitud cdtica a los defectos que comete el Go­bierno, pero en ningún momento criticaron el sistema que es lo que en realidad falla; por tanto, me temo que aun· que los socialistas llegaran al poder, pocas ventajas obtendríamos, al no cambiar el sistema, sino retocar el modelo capitalista en lugar de destruirlo. Que no se me acuse de demagogia, porque se lo que estoy diciendo y los sacrificios que conllevada, pero no son pocos los sacrificios que ya hacemos y sin esperanza de vernos beneficiados.

La segunda cuestión que hoy planteo, de forma breve, son los problemas de los barrios y ciudades en general. Después de un tiempo en manos de la gente de izquierda, seguimos sin ver mejoras sustanciales, y no por falta de voluntad, sino por falta de planteamientos resolutivos contra el Gobierno que los tiene atenazados al no darles el dinero suficiente.

Sea como fuere, el caso es que no conozco ningún caso en el que el Ayuntamiento haya pedido la colabora· ción del pueblo que lo eligió para tomar posturas de fuerzas conjuntas con el fin de sacar adelante los innumerables problemas de las ciudades, que aumentan progresivamente.

Por otra parte, existe una tercera realidad que me hace sentir pesimista : nuestra fábrica. Es obvio que no me refiero a los problemas económicos de la empresa, que no existen, sino al fácil comportamiento de los trabajadores, al cómodo planteamiento de trasladar los problemas al Comité, al que dirán que han cumplido con su obligación si la solución ha sido positiva o al que criticarán en corrillos más o menos numerosos si, por el contrario, no han po· dido resolver los problemas planteados.

Existe un profundo conformismo. En el pasado número ya demostraba en qué forma nos influye la política; hoy creo que no será necesario hablar de como nos atañen las medidas económicas que este Gobierno toma, y por tanto, pienso que debemos irnos preparando también para exigir los aumentos económicos necesarios, nunca, creo yo, inferiores al 25 por 100, si no queremos abocamos a más situaciones que no deseamos en las que nos estamos metiendo y de la que sólo nosotros, con nuestro esfuerzo, podremos salir.

Es muy posible que este mínimo -como aumento- 25 por 100 que acabo de exponer, suscite algunas contro­versias. En tal caso, me comprometo desde ahora a explicar mis convicciones más profundamente en el próximo número.

I GUTIERREZ

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MADRE TIERRA

Esta tierra, en su día, di6 una flor, con tal aroma, que en los olfatos más reacios a los aromas, hizo abrir sus válvulas para deleitarse con ese perfume, haciendo una exclamación: ¡Esto es purol

En este día tan fatal. la madre tierra sintió celos y quiso recogerlo en su seno, para guardar su aroma en lo más profundo de su ser.

Madre tierra, por mucho que te impongas, esta flor nos dejó su aroma, para que nosotros, hijos tuyos, nos deleitemos con él, guardando un poco para, en momentos de sinsabores, descorchar el recipiente y deleitarnos con ese perfume que esa flor nos dejó.

Madre tierra, nos dejaste una incógnita: ¿Cómo llamas a esa flor? Yo, como hijo tuyo, me tomo la libertad de ponerle un nombre, que en lo más profundo de mi ser está brotando, y que lo grito a pleno pulmón: i Matias 1

MI HOMENAJE POSTUMO AL COMPAÑERO MATlAS

Siempre es sentida la muerte de un compa Fero, pero no cabe duda que la muerte del compaFero Ma­tias ha calado muy hondo en todos los trabajadores de Condiesel, porque Matias, como persona y como compañero de trabajo supo ganarse siempre la con­fianza y el favor de todos los trabajadores de Con­diesel ,

Con la muerte de Matlas hemos perdido un gran compañero, y no sólo los trabajadores de Condiesel, sino que la clase obrera ha perdido a un fiel colabora­dor en la lucha por las libertades plenas de todos los trabajadores.

El ejemplo de Matias no debe acabar con su muerte. Su fe, su confianza, su optimismo, su entrega a la nada fácil -pero no imposible- tarea de cambiar la sociedad, son cosas de las que todos los que queda­mos hemos de ir tomando nota, y con un poco de sacrificio y buena voluntad, llegar a conseguir todo por cuan to luchó nuestro compañero y que él, porque asr lo ha querido el destino, no ha podido ver cumpli­do.

ROY

Compañero Matias. Por tu entrega. Por tu dedi­cación. Por tu lucha constante en contra de la opre­sión de la clase obrera, tus compañeros de Condiesel, no te olvidarán.

Hasta siempre, compañero. DE LA TOARE

A MATlAS ... ___ _

Hay un lenguaje oculto donde no existen palabras Hay unos sentimientos que nadie apaga su llama. Hay mil silencios que hablan y mil palabras los callan. Hay unos hechos Que quedan y unas ideas que no

/marchan. Es mi mensaje que surge donde existe ese lenguaje. Donde el sentimiento vive. Donde el silencio no calla. Donde muere la palabra. Donde el hecho da constancia. Donde la idea no marcha. Cuando aires fuertes de esperanza comienzan a traer

/nostalgias.

CARMEN T. IS. Andrés)

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"Ya va siendo hora de dejar de bailar al son que tocan, esa musiquilla de la discordia, y empezar a de· sarrollar toda esa capacidad constructiva y de auto· gestión que siempre hemos tenido la Clase Trabajado· ra, a pesar del "NO ESTAIS PREPARADOS", frase casi mitificada por la burgues(a y sus esbirros, Esos que dicen ser trabajadores igual que tú y que es ver· dad, pero que en conciendia sólo responden fielmente a los intereses del sistema; ello\ si que no están prepa· radas" . !

"Libertad de asociación, SI, pero cuando un gru· pa de trabajadores intenta conseguir privilegios sobre la mayor(a, habrá enfrentamientos porque entende· ITOS que lo pagamos todo, y es democracia'."

"Cuando posturas amarillentas y esquiroléricas no respeten o atenten contra los acuerdos de asam· blea, sobre trámites o huelgas, habrá enfrentamientos, porque entendemos que se ha de respetar la mayor(a, y es democracia."

"Cuando vestidos de piel de oveja intetéis con­wncer de que la situación de explotados es eterna, y sólo hemos de mejorar nuestro estatus, con libertad y todo el resto de nuestra ideoJog(a, os criticaremos,"

"Ojo con el buitre que diga que no está ni con la empresa ni contigo. Ese hará lo que sea por jugar la farsa que más le convenga."

"Y algo muy importante: apoyar y defender con afiliación y militancia las organizaciones que defien· den los intereses de los asalariados, que tiendan a crear las fuerzas de emancipación integral de toda la sociedad ,"

Matias Sevilla 7

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COMPAÑERO MATIAS ___ _ ____ ---,

Cuando todav¡'a queda mucho que desear en las mejoras de la clase obrera, nos has dejado para siempre; tu vocación de luchador nos queda como ejemplo y como recuerdo de aquellos años de clandest inidad, cuando ni dentro ni fuera de la empresa se pod (an manifestar las ideas prop ias de la persona hacia los de mas; pero tú, a pesar detadas estas dificultades, segu(as en la lucha.

Dejas mujer y dos hijas. Esperamos que ellas sigan la obra por tI' empezada; para ellas, nuestro alento y nuestro agradecimiento.

Para todos los que te hemos conocido, serás una llama que no se apagará y que seguirá consumiendo con el pasar de los años.

También para el compañero Del Valle, v(ctima del mismo accidente, mi más reconocido sentimiento.

Gracias, Matias, por estas cosas hermosas que sabemos de ti.

1. MARCO. Sant Andreu

A NUESTRO COMPAÑERO MATIAS ______ --,

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Te marchaste, compañero, para no volver jamás. Ya no te veremos "junto a nosotros", entre los primeros, con el puño en alto, ni te oiremos cantar nuestro himno de libertad.

Pocos han dado un ejemplo como tú; tu noml;ne será olvidado, pero los que te conocimos, cuando levantemos el puño y con fuerte voz cantemos, te veremos junto a nosotros. Jamés te olvidaremos.

Lograr un mundo mejor;

vivir una vida en paz, realizar los sueños imposibles, era todo tu afán. Tu ya no lo podrás realizar, pero, gracias a tu ejemplo, la lucha sigue adelante. Todos te queremos imitar.

Tu grito de libertad muy alto ahora estil: ha pasado las barreras humanas ya nada lo podrá parar. Está en el Universo, nosotros lo tomaremos, y, en tu nombre, al mundo entero gritaremos.

Adiós, hasta siempre, compañero.

A. GARCIA. Sant Andreu

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L' AL T RE TER RO R I SM E

Al diari AVUI del diumenge dia 21, sorti8 un article 8mb

.quen mateix dtol, signn per en Pere eliden. que cree qua, pel seu oontingut, es mareix softir en aquestes pjgines del But-

118t(,

Valdría la pena pensar-hi en el seu contingut, que, certa·

mant, és molt clarificador.

En noticies d'agencia, en articles periocl(stics, en comen ­

taris públics i pri\lats, gairebé en boca de tothom, es manifesta un enat d'esperit coHectiu: el terrorisme pot posar fi a la de­mocracia. Les referéncies se centren en el terrorisme d'acció di ·

recta, el que es val de pistoles, metralletes i bombes, o sigui, el més 8strepitós i el més exposat a la condemna general. Real ­

ment, és un perill per a la democracia i els antidembcrates no

es cansen de proclamar-he ¡magnificar-he i, 5Oviot, no poden

amagar una certa satisfacció pel fet de comptar amb un aHat

tan efic~. És una satisfacció hipOcrita, disfressada d'indigna·

des protestes, de crides a les armes, de retornar a uns esta15 de

forca que, al capdavall, ocasionen mottíssimes més víctimes

i acaben per espatllar·ho tOl una mica més.

Pero hi ha una altra mena de terrorisme que pot ajudar a

Ja regressió d'una manera més subtil i, probablement, més fi¡'

pida. És eJ terrorisme economic, que compta amb el magnífic

pretext d'una crisi mundial, una enorme tapadora que estaJvia

de donar explicacions en el moment de cometre actes reprova ·

bies. Té I'avantatge - respecte a I'altre terrorisme- que, en

aquest, hi coHaboren amb indiferencia (quan no ho fan amb

entusisame) elements de dreta i d'esquerra, disposicions en ca·

dena de les altes esferes i complicitat de I'oposició. dol~ment

instaHada en petites parceHes de poder més aparen15 que reals.

la reforma fiscal, que retalla sous gairebé alhora amb uns dipu·

tats que acorden apujar·se els seus (lIiures d'impostos), és una

de les bombes silencioses que causen danys material s quantio·

sos, no pas a tothom, pero aixo sí: sense sant immediata. El

pretext és sublim, ho fan perque els assalariats, pobrets, no ha·

gin de pagar tant a I'hora de passar els comptes de I'IRT P. És,

doncs, a fi de bé. Si algú es queixa (feblement, és ciar, perque

I'oposició est~ molt ocupada). sempre hi ha una eminencia dis·

posada a explicar·Ji que en talo tal país encara tributen més, i

no considera que vingui a tomb esmentar que, en talo tal in·

dret, el ciutada rep a canvi de la seva contribució uns serveis

que aqu( es mantenen en un estat permanent de somni inabas­

table.

La infl&ció galopa, estimulada per nombrasos esperoflS.

Les grans companyies dispensadores de serveis públics -en re­

gim de prebenda monopolística- , després d'anunciar uns exer­

cicis brillants, amb uns dividends substanciosos per als

accionistes, comuniquen unes apujades de preus en uns percen­

tatges impressionants. Ah, pero no ho fan pas perque sL Aixo

que pagaran de més els usuatis, servira perque les empreses pu­

guin ampliar les inversions sense disminuir els beneficis. Al

contrari r Com a visió d'un sistema capitalista desbocat, no es

pot negar que hi toquen.

I posats que el joc té una benedicció oficial, tothom es

veu amb cor de jugar-hi, cadascú $egons les seves possibilitats i

les abundancies o limitacions del camp on es mou. és emocio­

nant d'observar els preus a la menuda. Cada botiguer es deixa

portar per la seva inspiració de cada dia, i va retocant etique­

tes a I'alca, emparant·se en el fet que a ell, de "més amunt",

també el col len en una progressió constant. Aquest fenomen

es pot observar a cada barri. O'un comen;: a J'altre, amb pocs

metres de diferencia, un mateix producte envasat, d'una ma­

teixa marca coneguda, té diferencies de preu notable.

No s'acaba de veure ciar que el desastre economic sigui

culpa del petroli.

Les suspicácies són inevitables, els receJs augmenten a

to15 els nivells. Els qui es proclamen constructors d'un país

nou s'afanyen a posar massa sorra al ciment, a minar els fona­

men15 més que no pas a aixecar pisos. És una mena de terro­

risme a la quieta, qui sap si una bomba de rellotgeria amb un

horari fredament calculat per a esclatar d'una manera insolita:

el poble arribara a la conclusió que, si aixo és la democracia,

no val la pena de matar-s'hi més. Pot ocórrer, pero, que les

conclusions populars prenguin un al1re rumb completament

distinto Portar la gent a les fronteres de I'exasperació és un joc

que, a la Ilarga, es pot girar contra els jugadors de les cartes

marcades.

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CALIDAD DE LA ENSEÑANZA _____ _

El pasado 15 de Septiembre. empezaron, oficIal­mente, las clases para los chavales de hasta 16 años. Esto, claro está, para los que han conseguido plaza en los colegios estatales o en academias y centros reli­giosos que existen en nuestros barrios.

Por estas fechas, hace un año, estábamos inmer­sos en la problemática de falta de puestos escolares: Por un lado no habla suficientes maestros, y por otro lado el número de aulas era insuficiente. Las solucio­nes que ha dado el gobierno han evitado que este año hubiera impedimentos para iniciar el curso -siempre, oficialmente-, pero, realmente, no han dado solución al problema de fondo.

Los maestros que faltaban los han contratado in ­terinamente, algunos teniendo que desplaz¡;¡rse a otras zonas del Estado, y aún no son suficientes, pues únicamente se han fijado en EGB, pero para este año han disminuido los presupuestos para la enseñanza especial y de adultos (vestir a un santo para desnudar a otro).

Han aumentado el número de alumnos por clase, eliminando la conquista de haber un máximo de 30 (número que recomienda la UNESCO como adecuado ¡::ara poder garantizar una enseñanza mrnimamente adecuada), cuando lo mas correcto seria disminuir el número de alumnos por clase y dar empleo a canti­dad de maestros en paro.

Se han habi l itado locales "provisionalmente" pa­ra disminuir la fa lta de edificios adecuados, con lo que se da el caso de que niños de 4 y 5 años están recibiendo clase en sótanos de un pabellón deportivo.

A pesar de estos parches, el problema de fondo está pendiente de solución. Creo que el punto de par­tida para todas las reivindicaciones es garantizar la CALIDAD DE LA ENSEÑANZA.

¿Qué es la calidad de la enseñanza? Para m(, ceber ía cumpl ir los siguientes aspectos:

- ACTIV A: Los alumnos no han de ser meros receptores de unos conocimientos, han de participar y elaborar su estructura mental lógica, han de pensar y razonar, no se han de limitara "empollar". ¿Cuán­tos de nosotros hemos olvidado lo que nos enseñaran de pequeño? (Esto es para los que tuvimos suerte de ir al colegio). Estas enseñanzas fueron memorizadas, no aprendidas ni razonadas.

Los chicos han de participar en actividades que les ayuden a su educación, colaborando con los maes­tros y asociaciones de padres de la elaboración de los programas de enseñanza, y que no suceda como aho­ra, que vienen impuestos por el Ministerio de Educa­ción.

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-AUTOCONTROLADA. La Enseñanza tiene que ser formadora de la personalidad. Los alumnos tienen que formarse su capacidad critica. Han de ir perdiendo ese "miedo a la libertad" como muchos de nosotros, los mayores, tenemos. Es más cómodo acep­tar una seguridad, a cambio de perder nuestra perso­nalidad intentando ser coherentes con nuestra forma de pensar.

-DE COLABORACION: Saber trabajar en equi­po, descubrir que los compañeros son eso, compañe· ros, no son rivales en una carrera para conseguir unas mejores notas, o una mejor "reputación" delante de los mayores. Este esp¡'ritu de colaboración va en con ­tra del individualismo, la envidia y la insolidaridad, que tantas veces nos ha perjudicado a nosotros, los mayores.

El profesor tiene que fomentar ese espíritu en­tre los chavales y él sentirse también partl'cipe de esa "piña" que ha de ser la dase.

Con la nueva Ley de Centros, el Director recupe­ra el papel de "dictador" de la escuela. Pienso que los integrantes del colegio han de ser los que realmente oontrolen su marcha, esto es, sus alumnos, profesores y asociaciones de padres de alumnos.

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I -REAL: La escuela no es una isla dentro de la

soc iedad. Tiene que estar dentro de toda su problemá­t ica y t iene Que part icipar en su desarro llo . Por lo tan· to , los alumnos han de vivi r la real idad cotidiana y, a su nivel , han de debatir de qué manera les afecta a el los, aportando el profesor elementos de discusión que favorezcan el desarrollo del diálogo entre los alumnos.

Estoy seguro de que me dejo muchas cosas, pero creo que estos cuatro puntos son indispensables para conseguir que la enseñanza de nuestros hijos sea com­pleta y liberadora. no como la que hemos recibido muchos de nosotros que ha sido clasista y reacc iona­ri a.

Por si alguien quiere profundizar sobre la cues­ti ón de la enseñanza, que se lea el " Libro rojo del cole " . No se vende en librer ías, pues está prohibido (¿ Libertad de expresión?), pero se puede conseguir. Cuando lo tengáis, leerlo y dejarlo a vuest os hijos también. ¡Vale la pena !.

DAN IEL

NO SOLO EN LA FABRICA ______ _ Este artfculo quizá no parezca estrictamente laboral, pero también es necesario que los trabajadores estemos

en otras organ izaciones, no solamente en sindicatos o part idos poUticos ; también están otros grupos donde hay muo chas cosas que hacer .

Los trabajadores no estamos acostumbrados a participar en debates tanto poi (ticos como sindicales . Desde luego, lo digo a nivel general, porque siempre hay compañeros que saben, y muy bien, por cierto, pues son ellos los que nos hacen despertar y pensar en esa costumbre. Digo costumbre, y no apaHa, pues los trabajadores no somos apáticos, lo que nos pasa es que nos han acostumbrado, nos hicieron creer que la apatía era lo mejor que nos podía pasar a los trabajadores. Pero, como he dicho antes, hay compañeros que no se conforman con esa apaHa, y sus pa· labras y hechos nos lo demuestran cada d(a, as e como lo hizo nuestro compañero Matías; no estaba solamente en la lucha en la fábrica, también lo hac(a en su barrio, en las escuelas, y aún le quedaba tiempo para llevar adelante su familia. No, no quiero hablar más de el. Creo que en este Boleten se habla más y mejor que yo lo podr(a hacer, sobre este compañero desaparecido.

Lo que quiero intentar deciros es que tenemos que hacer mucho en nuestros barrios. Ya hay compañeros que lo hacen en sus pueblos, pero son pocos. Debemos estar más; hay muchas cosas que hacer: zonas verdes, mejoras y gratuidad en la escuela; asociaciones de vecinos, donde nuestros hijos participen en programas y actuaciones hechos por nosotros mismos juntos, padres e hijos, haciendo mejorar las condiciones de nuestros barrios que, en definit iva, es mejorar las condiciones de nuestras casas y nuestras famil ias, ya que nuestros hijos podran, cuando salgan de sus escuelas, tener una distracción construct iva, su participación en la mejora de sus barrios .

También hay qué hacer en las escuelas, donde se han de formar nuestros hi jos ; es aquí donde tenemos la gran prueba los padres. También la cuestión más diffcil: vencer la vergüenza de creernos infer iores, inte lectua lmente, a nuestros hijos. Nos equivocamos. Debe ser un orgullo para los padres que nuestros hijos sepan más que nosotros, pero el trabajo nuestro como padres es estar en las escuelas para que ellos tengan más y mejores escuelas, donde se encuentren debidamente atendidos, tan to intelectua lmente como socialmente .

Tal como lo dice el tCtulo de este art(culo, la lucha de los trabajadores no ha de limitarse al ámbito de la fá · brica. También hay muchas luchas donde nuestra presencia es necesaria por el bien de nuestras familias. Cuando salgamos de la fábrica, hagamos un esfuerzo y vayamos a participar en las diferentes asociaciones, tanto de vecinos como de escuelas, pero no lo hagamos de boquilla, sino de verdad, con ganas, y sobre todo participando, no nos importe que nos equivoquemos, Lo importan te es la part icipación.

ESTEVEZ A. 18/8/80

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CONDIESEL DEPORTIVO Los días 6 y 11 del mes de Septiembre de 1980,

los trabajadores de la empresa HISPANO-MOTOR, de Rubí, organizaron el I Torneo Cuadrangular de Fut­bol Inter-Empresas.

A invitación de los organizadores, la participa­ción fué la siguiente:

Equipo de fútbol, de la empresa HISPANO-MO· TOR (RubO

Equipo de fútbol, de la empresa MATERIAL CLlNICO (RubO

Equipo de fútbol de la empresa PASCUAL1 (Rub O

Equipo de fútbol, Selección de TRABAJADO­RES DE CONDIESEL (St. Cugat -Sto Andreul

R ESU L T ADOS 6/9/80 (Campo Municipal de Rube)

HISPANO MOTOR ...... 3. Sel. TRAB. CONDI ESEl .. 8 MATERIAL CLlNICO .... 2. PASCUALI .. . . . . . . .0

RESULTADOS 11/9/80 {Campo Municipal de RubO

30 y 40 LUGAR FINAL

MATERIAL CLlNICO .... 2. Sel. TRAB. CQNDIESEL .. 0 PASCUAlI ........ . .. 2. (vencedor por penaltys)

(vencedor por penalws) HISPANO-MOTOR ... . . . 0

CLASIFICACION FINAL

CAMPEONES ..... Se!. TRABAJADORES DE CONOIESEL

SUB-CAMPEONES ................ HISPANO-MOTOR

3er. LUGAR .......................... PASCUAL!

40. LUGAR .................. MATERIAL CLlNICO

Trofeo al PORTERO menos goleado ........... SALADO

Trofeo al máximo GOLEADOR .... ..... ..... FONCHO (ambos de la Sel. de TRAB. DE CONOI ESEL)

COMPOSICION DE LA SELECCION DE TRABAJADORES DE CONDIESEL

Nombres

Salado ...... . Roque .... . Gaspar .. .. . . JGonzález .. . J.M. González . . .

Sección

.... Precisión . .. Precisión

. ...... Precisión . .... ......... Mant. I nst.

. ... . . . . .. ...... Mant. Inst. Gutiérrez .... ..... .. . ... .. .. . .. . Investigaciones Cano. . . . . . . . . . . . . . . Primas Aznal. . . . . .......... Centro Cálculo Marquez .C.Hidráulico Kubala .... .. ..... . . ....... . .... T. Automátios Correro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Oficinas Foncho . . . . . . . . . . . .... ...... Montaje Gallardo. . . . . . . . . . . . . . ......... Montaje J.M. Borja .. . ..... . .... .... . ..... Arb. de Levas

12

Gori ......................... . ..... O.PA Alonso. . ...... ...... Anillos de L. ~bastián. . . . ................. Personal

SELECCIONADOR. José Luis Muñoz (Minero) DELEGADO: J. Sierra EQUIPAJE: Naranjo

BOTIOUIN: Sabidó

RESUMEN O ANALlSIS DE DICHO TORNEO La Selección de TRABAJADORES DE CONOIESEL, felicita y agradece muy efusivamente a los trabajado ­res de HISPANO-MOTOR, que se han encargado de la organización de este ler. TORNEO, ya que creemos que dicha organización ha sido impecable, demostran­do una vez más que los trabajadores podemos y sabe­mos empezar y terminar bien todo aquello que nos propongamos. Más que un torneo de fútbol, ha sido el torneo del rompañerismo y el de la amistad entre los trabajado­res de las cuatro empresas participantes, y esperamos que este torneo haya sido solamente el comienzo de unos lazos que deben continuar entre los trabajadores de dichas empresas. La Selección de TRABAJADORES DE CONOIESEL, agradece a la Organización los buenos e inmejorables detalles que han tenido para con los cuatro equipos participantes. Esperamos que algún día no muy lejano podamos rosotros organizar otro torneo, para inten­tar estar a la altura que nos han demostrado los tra ­bajadores de HISPANO-MOTOR de Rubí.

NOTA: La SELECCION DE TRABAJADORES DE mNDIESEL, ofrece este gran triunfo al gran compa­pero y amigo, defensor siempre de los intereses de los trabajadores, MATIAS SEVI LLA, muerto en acciden­te de carretera el pasado domingo d (a 14 de Septiem­brede 1.980.

DESCANSA EN PAZ, COMPA~ERO, TE LO MERECES

Sant Cugat, 17 del 9 de 1.980 JOSE L. MU~OZ (Minerol

El Pot, Cooperativa. Sabaden.