,,,,én.forma nueva y, responsaótle, :..;,.' que integren el.

de la página 2)

ffiü¡,pffiii mtéil;ét;,;,vos mecanismos, p?¡,fl,renovár la educacronboliviána. Está claro

' , ,, que en el Colegio no se, forman . hombres tan

solo para vivir en el

_ ,'mundo;'t,',o,1 pára,,: el:

- mundo',i. sing..,fgnda:mentalmente para

:,'consffuir el mündó.n ,

',' .l,.i;:it'':!ii,,,.:,rt,¡:r,..f1:,.li

Si ese fue el espírituque' empezó a expre-sarse desde 1954 y es-tos son los frutos ahora

,' visitiles en süs','bxi -

éxito,de larlabor de laOrdén de San Agustín.La exístencia del Cole-gio, es inmanehte a sue¡p irilu va,,cQn¡o] jo,aao"

Estos resultados nos in-v ita n,...',1 ¡,,fünda m entai-.mente, a mantener yalimentar el espíritu ins-pirador, para que sig.expiesándose en ,

cambiante mundo, marllcando a las nuevas ge-lneraciones de bolivia- i

nos, hombres y mu¡e- i

res. Ahora exisle el me-dio oara canalizar este.l

óqinp{g$iso¡ po J, m e. d i-o

de FESA, en que los ex

- alumnos frutos delpropio. proceso,,so'mósimportantes protagonis-tas.,,,.,,' ',. ..-r... . .: ..:.'..,. , r..

:;,,,:. :,ey6¡g¿l¡g de. Jg-,,,,.1 s{is.en s{/, p"/ro1'i),,,',yécto de vída,: ,,.,;

,..,,..at:. servic ic,',,' del :

:,:,,;' U,r, cotoún, ,,,.;;,,,,:,:,, en',..ambiente,, de,'',.', cle1tividad i.. d!á-,:::,"' logo', y lihertaidt,,:,, ;.:. enfoque toÍtová-.:::';,:, do,r, .,..u r' gtc, .

,,' etc., ,:, ,, ',.Tal riqueza de concep-' alumnos, no, quedatos: constituven un le. .

iiado' hurnanístico, vi-gente:antes y'más. que

más qqe reconocer lasolidez de los cimien-tos planteados en este

todo'rahora,,en que sg:r plo!€cto educativo, la

,demandan "r:r hombres', trasc-endencia inrnuta.

nuevos y exptoran'nug- ,, ble,d!.19: mismgi,v*.gl

. a.. ;li::'i'l

a

ff3) a

':irañO.

il,lirili'l t; :, tr :i 1r'l:r'l

:,:i,:'l- .' a.j

t cionál..l¡¡'1:f I ii¡.lir¡'.i::rj irir;i ri:r,

, Jqan' Carlos. ge, La ,Vía'('83)legio,,media¡te la realizaeión de pla; a

anes, proyectos' y accionespresentados al Directoriodiscusión y áprobación.

9.ue'.para

atender todos los c.soil"g.ráa quu

Jorge Soriano ('74)

seQuimiento, conti-.:)nuo alcunículum de,'materias para poderláctuá!izarló''y, mgó:

ferentes a las activida-des del Colegio. Otrade sus funciones enconju¡ciró¡,,,, go¡'

f a,, Cq. ]

misión académica la:revisión,,,de,. los. régta.mentos y estatutos querigen tantO a la Funda.

mente;: es .tQmbién,:.táieá,:'de: e.bta,Comisión;, ¡q, .e|abo-¡áción, y,, reViq!ó-n'de,los, reglam.entos qué rigen las,actividades del Colegio, como sonlas de conVivénb-ia'diaria, de ingreso,de nüevos alúmnos; de cóncesién de:rebajas de pensión así como de aná-lisis de solicitudes."r,.',iiom'siO¡,gcéno¡¡¡6¿',.,'.1:

ción como al,Colegio,.¡ , ,.,:...:,,.. ,:,' :::,.*.. , Com¡sión ENLACE,V.Mém-brecía ' :

.'. ' , Mauricio CreSpo (gS).,,,:..r' :1., :

Edwin Durán ('76). Carlos Decker ('8a). Roberto Ortuño ('92)

Es la comigión,que tiene. a su

s'ú. t¡áoa;g en dos áreas, una de ellases el seguimiento a las actividadescontables, del Colegio. y la otra ali,movimiento económico de l'a Funda-'ción. Su trabajo también contempla:la elaboiación del presupuesto anualy el seguimiento al mismo durante el

. Pablo Art9io,('73¡',..,. ' 'l ,- t -

': JaiméYápur('74).'¡" ,', : ','La comisión económica divide

,' cargo la elaboración qét.golétin EN-1-.LACE,que' llega a .cada, ¡rno-,-de los.: miembros dé forma ppriodica,:. está

constantemente en contacto con losmiembros y ex-alumnos en generalpara que puedan participar con suspara que puedan participar Qot'! susjartículos. en' es!e. impo¡tanter medio j

de comunicación. También tiene I

como objetivo el organiiar eventospara integrar a todos los ex-alumnos l

a la comunidad de la Fundación. ;

Fue, buéno.'r elvef. participáf::a. BQUÉ,,,"

1:. posr,'de' Promocignésde-, 1á. décadá- del,.70;

;: dél:8-Q'y, def 90 máyori:.:.,lariami:nte,- r. ta mbién

qstuü.o,., presenté¡.,..un