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Ondas Casanare es un Programa de Colciencias para el fomento de una cultura ciudadana y democrática de Ciencia Tecnología e Innovación en la población infantil y juvenil de Casanare a través de la investigación como estrategia pedagógica, creado por el Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación - Colciencias y la Fundación FES Social, y actualmente coordinado por la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD.
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Yopal deriva su nombre de un árbol, maderable típico de la re-gión; cuyo nom-bre es "yopo" de hecho, en el sitio donde se ubica actualmente la ciudad de Yopal existía un bosque de estos árboles o un yopal (bosque de yo-pos). El nombre "Yopo" es prove-niente de la len-gua indígena, los Acha-guas, y significa cora-zón. 5 Yopal es la ciudad ca-pital del departamento colombiano de Casana-
re, ubicada cerca del río Cravo Sur, en el piede-monte de la cordillera Oriental. Yopal es un municipio colombiano, y la capital
del departamento de Casanare. Su extensión es de 2.595 km²,1 y está localizado a 335 km del Distrito Ca-pital de Bogotá. 4 Esta es una tierra de hermosos con-trastes en fauna, flora, recursos hídri-cos y riqueza de hidrocarburos que hacen de esta re-gión un lugar po-tencialmente eco-nómico y turístico.
Yopal, Casanare-Colombia
YOPAL CASANARE
GRUPO PROTECTORES DE LAS ESPECIES Institución Educativa Técnico Ambiental , Municipio de Yopal
El grupo Protectores De Las Especies de la Insti-tución Educativa TECNI-CO AMBIENTAL Acompa-ñado por las Maestras Investigadoras Nubia Cárdenas y Marleny Ni-ño tiene como objetivo principal conocer cua-les especies nativas en fauna del Casanare es-
tán en vía de extinción, y como mediante activida-des de concientización se puede contribuir para contrarrestar este pro-blema, y que en un futu-ro las nuevas generacio-nes tengan el placer de conocer la biodiversidad del departamento. Por: Peter Rene Orduz, Asesor Ondas Casanare
Julio de 2013
Yopal Casanare 1
Protectores de las 1
Lombricultivo brau-lista
2
Biodigestores 2
Agroindustria 2
Gume 3
Habla palabra 3
Contenido:
“Ondas es un mundo de
inves gación que
posibilita la
transformación de nuestra
realidad social “ Peter Rene Orduz
Boletín No 1
"El sonido de las maracas, produciendo ONDAS"
Chispa de la inves- 3
Semilleritos 4
Enermol 4
Los cacahuetes 5
Pensadores Ciudada- 6
Salvadores del medio ambiente
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Organigrama Departa-mental
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Programa Ondas en Casanare
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Contactos 8
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“El futuro ene muchos
nombres . Para los débiles es
lo inalcanzable. Para los
temerosos, lo desconocido.
Para los valientes es la
oportunidad”
Víctor Marie
El grupo Lombricultivo Braulista perteneciente a la sede campestre de la Institución educativa BRAULIO GONZALEZ, del municipio de Yopal Ca-sanare, ha venido traba-jando desde 2011 . El grupo integrado por estudiantes del grado noveno, acompañados por la maestra Gloria Ines Mateus que se desempeña en el área de biología, pretende Identificar los beneficios del cultivo de la lombriz
de tierra en ma-teria de conserva-ción de los suelos y su impac-to en el medio ambien-te. Por: Pascual Orduz Hurtado, Asesor Ondas Casanare
el apoyó del SENA, lo mas interesante es que el grupo busca apoyar a su co-munidad para superar los nive-les de desnutrición de su comunidad. Por: Haylin Rodríguez, Asesora Ondas Casanare
EL grupo agroindustria cárnicos bajo la dirección del docente Alexander Val-cárcel del colegio Gabriela mistral ubicado en la vere-da el chárter, han venido trabajando en su proyecto elaboración de carnes pa-ra el consumo humano con
GRUPO LOMBRICULTIVO BRAULISTA Institución Educativa Braulio González, Municipio de Yopal
GRUPO DE INVESTIGACION AGROINDUSTRIA Institución Educativa Gabriela Mistral, Municipio de Yopal
tiércol de animales y las cascaras de yuca, plátano y papa, productos generados a partir de las labores diarias del campo. La importancia del pro-yecto radican en los productos obtenidos en el biodigestor: la mesclas de gases combustibles y el abono orgánico producido por los desechosB IOGESTORES Por: Martha Suleima Suarez, Asesora Ondas Casanare
GRUPO BIODIGESTORES Instituto Técnico Empresarial Luis Hernández Vargas, Municipio de Hatocorozal
Biogestores grupo de investigación, participo en la feria Intermunicipal, Departamental y Regional, Sonia Marcela Álvarez Lic. en química maestra acompañan-te. El Grupo de investigación pretende construir un biodigestor casero para la producción de gas metano (biogás) a partir de desechos orgánicos como el es-
“En el fondo los cien ficos
somos gentes con suerte
podemos jugar a lo que
queramos durante toda la
vida”
Lee Smolin
Página 2
“A los hombres les encanta
maravillarse. Esto es la
semilla de la ciencia”
Ralph Emerson
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“No basta con preguntarse,
hay que buscar la
respuesta.”
Adriana Barón.
La pregunta que orienta la investiga-ción es: ¿La cocción de la corteza del merey y el guamo bejuco de clima cá-lido sana la tos con flema? Este interrogante está enmarcado en el siguiente proble-ma: En el municipio de Aguazul Casana-re se ha presentado constantemente en las
GRUPO DE INVESTIGACION GUME Institución Educativa Jorge Eliecer Gaitán, Municipio de Aguazul
personas tos con fle mas, lo cual nos ha lle-vado a investigar qué plantas de la región sir-ven para curar la enfer-medad. El objetivo principal de este trabajo es medir, comprobar a través de los conocimientos y equi-pos tecnológicos conven-cionales la efectividad de este remedio usado por la comunidad indígena Sikuani. Por: Edilson Rincón , Asesor On-das Casanare
Grupo la chispa de la investigación Institución Educativa Manuela Beltrán,
Con fundamento es esta decisión de Identificar y analizar mediante las prue-bas caseras y de laboratorio para comprobar que el Fru-to del Pomarrosa no causa perjuicio a la persona huma-na, los Se busca aclarar los mitos que se tienen con
Proyecto de Lectura Habla Palabra, en dirección de la docente coo investiga-dora Sandra Saavedra y cuyo objetivo principal apunta a despertar en los estudiantes al amor por la lectura como una condi-ción fundamental para el mejoramiento de los pro-cesos de aprendizaje en todas las áreas y especial-
GRUPO DE INVESTIGACION HABLA PALABRA Institución Técnico Ambiental, Municipio
mente como un derecho de todos los ciudadanos para ac-ceder democráticamente al conocimiento. Este proyecto nace a través de una pregunta
que se formuló en el inte-rior del grupo ¿Qué estrate-gias se pueden utilizar para aumentar el gusto por la lectura en los niño(as). del grado Transición A del cole-gio Técnico Ambiental San Mateo?. Por: Aracely Mojica,Asesora Ondas
“En el punto donde se
de ene la ciencia. comienza
la imaginación”
Jules de Gau er
Ondas es para mi, un
“espacio de reconocimiento
a diferentes entornos a
través de nuevas
experiencias inves ga vas”
Aracely Mojica
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dición infundada, el procedi-miento seguir es mediante encuestas y pruebas en labo-ratorio de las cuales esperan encontrar respuesta a sus interrogantes, en la actuali-dad 14/07 del 2013 están en la puesta en marcha de un cuestionario a padres y abuelos del curso 8B para ir identificando conceptos para contrastar con las pruebas casera. Por: Adriana Barón,Asesora Ondas
relación a este fruto, este he-cho motiva a las niñas porque ellas consideran que es muy sabroso y que no hace ningún daño como lo dicen los padres y abuelos, por esto insisten que es importante denostar de una manera científica que esto es simplemente una tra-
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GRUPO DE INVESTIGACION ENERMOL Institución Educativa la Presentación, Municipio de Yopal
Nuestro Grupo de In-vestigación, con el acompañamiento de la profesora Rosalba Benítez, vamos a in-vestigar las caracterís-ticas del cultivo del Café, su forma de plantación, su recolec-ción y cosecha. Tam-bién vamos a resaltar los diferentes produc-tos que se sacan del Cultivo del CAFÉ - TA-MAREÑO Por: Luis German Rojas, Asesor Ondas Casanare
GRUPO DE INVESTIGACION SEMILLERITOS Institución Educativa Técnico la Presentación, Municipio de Tamara
Grupo de investigación Línea Energías Para el Futuro
El proyecto esta siendo desa-rrollado por el grupo ENER-MOL quienes cuentan con el respaldo del docente Luis Her-manado Guevara del área de física. El objetivo del proyecto, esta encaminado a la obten-ción de bioetanol a partir del aprovechamiento de la semilla de moringa sp., la cual una planta muy usada en la región con fines medicinales y artesa-nales la trayectoria de indaga-ción, responde al proceso de destilación llevado a cabo en el laboratorio de química, para la obtención del aceite esencial, a partir del cual por medio de fermentación logrará la obten-ción del bioetanol que será usado como combustible pro-veniente de la biomasa de es-te desecho de cosecha. Por: Andrea Consuelo López, Ase-sora Ondas Casanare
“El hombre encuentra a
Dios detrás de cada puerta
que la ciencia logra abrir”
Albert Einsten
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“Un hombre que no se
alimenta de sus sueños
envejece pronto”
William Shakespeare
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GRUPO DE INVESIGACIÓN LOS CACAHUETES Institución Educativa La Inmaculada, Municipio de Orocue
Con el grupo de investiga-ción se estableció un cro-nograma de actividades en donde se desarrollaron bitácoras establecidas por el programa para poder obtener buenos procesos y buenos resultados, el gru-po de investigación se llama los CACAHUETES, dirigido por la Licenciada Clara Cecilia Suarez Martí-nez quien Durante 8 años ha estado trabajando con plantas en la institución educativa siempre involu-crando a los estudiantes de primaria, en esta opor-tunidad trabajamos en la siembra del maní, con los estudiantes ya que surgió la necesidad de pertene-cer a un grupo de investi-gación en donde se ha observado que a los estu-diantes les gusta mucho la parte práctica ya que en esta fase ellos desarrollan más sus capacidades inte-lectuales y ejercen lideraz-go. Con este proyecto que-remos que la comunidad conozca la preparación y el valor nutritivo del maní. El objetivo de este proyec-to es que a través de la practica en la huerta debe interpretar, argumentar y proponer la siembra, cui-
dado y preparación del maní. La pregunta problema planteada es ¿Cómo es la siembra y la preparación y cuál es el valor nutritivo del maní?; En la trayectoria de indagación se estable-cieron las metas, cuáles iban a hacer las fuentes de información, donde se localizan las fuentes de infor-mación, a través de qué acciones técnicas se iban a recolectar los datos y de qué manera se analizarían dichos datos. Ondas es para el grupo una oportunidad de poder expresar y compartir saberes a través de la práctica, gracias a la investigación como estrategia pedagógi-ca los estudiantes han aprendido a ejercer lideraz-go y a investigar más sobre las cosas indagar y llegar a una respuesta; la proyección del grupo es poder cultivar y producir maní para poder venderlo y aparte enseñarle a la comunidad el valor nutritivo que tiene este alimento el valor alimenticio del maní es impre-sionante, pues, además de ser rico en fibra, contiene 13 vitaminas y 26 minerales, muchos de los cuales no se encuentra en la alimentación moderna. Por: Ivonne Algarra, Asesora Ondas Casanare
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Institución Educativa La Inmaculada Municipio de
Orocue
Grupo los Cacahuetes Trabajando en el Terreno
Integrantes del grupo Los Cacahue-tes y la Licenciada Clara Cecilia.
PENSADORES CIUDADANOS Institucion Educativa Carlos Lleras Restrepo, Municipio de Yopal
COLEGIO CARLOS LLERAS RESTREPO (YOPAL): PENSADORES CIUDADANOS: Como la agresión, maltrato y regular convivencia incide notablemente en el ambiente escolar y en el rendimiento académico.
Por: Liseth Sierra, Asesora Ondas Casanare
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ORGANIGRAMA DEPARTAMENTAL
Desde el municipio de Nunchía, el grupo Los Salvadores del Medio Ambiente, procura la creación de un semillero demostrativo de árboles frutales,
GRUPO DE INVESTOIGACION SALVADORES DEL MEDIO AMBIENTE Institución Educativa Antonio Nariño, Municipio de Nunchia
“Nuestra recompensa se
encuentra en el esfuerzo y
no en el resultado. Un
esfuerzo total es una
victoria completa”
Mahatma Gandhi
esperando impulsar su cultivo en la re-gión, con posibilidades promisorias de diversificar la producción agrícola del piedemonte llanero, esto en la IE Antonio Nariño ubicada en La Yopalosa. Por: Juan Sebastián Lara, Asesor ondas casanare
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PROGRAMA EN CASANARE “Ondas es la estrategia fundamental de Colciencias para fomentar la construcción de una
cultura ciudadana y democrática de Ciencia, Tecnología e Innovación en la población infantil y juvenil de Colombia, implementando la Investigación como estrategia
pedagógica”
“BACDESCON” siglas que identifican al grupo de investigación de BACterias DESCONtaminantes del colegio Centro Social la Presentación, quienes han marcado la diferencia en nuestro departamento. Seis Jóvenes inquietos por dar respuestas a situaciones de la vida cotidiana, y motivados por un docente “pilo” LUIS HERNAN GUEVARA, de la institución Educativa Centro Social la Presentación; plantearon una solución y generaron un descontaminarte de fácil aplicabilidad para las aguas residuales. Estos jóvenes participaron en el circuito de ferias 2012-2013, ganando un cupo en la III FERIA NACIONAL INFANTIL Y JUVENIL DE CIENCIA TECNOLOGIA E INNOVACION para participar en Phoenix-Arizona en la FERIA MUNDIAL INTEL-.ISEF… “Que orgullo llanero!” Cómo ellos, el programa ONDAS en Casanare cuenta con aproximadamente 3000 niños, niñas y jóvenes con habilidades, capacidades y conocimientos para la investigación, distribuidos a los largo y ancho del departamento, miembros activos de grupos de investigación en los municipios de: Aguazul, Chámeza, Hato Corozal, La Salina, Manì, Monterrey, Nunchia, Orocue, Paz De Ariporo, Pore, Recetor, Sabanalarga, Sacama, San Luis De Palenque, Tamara, Tauramena, Trinidad, Villanueva y Yopal y tres tribus indígenas ubicadas en CAÑO MOCHUELO. Estos grupos están organizados de acuerdo a la consolidación de problemáticas que hacen visibles las dinámicas regionales y que son aplicables a nuestro contexto y acompañados en su proceso, por un profesional que asesora cada etapa y un maestro co-investigador. Los temas de investigación alrededor del que se consolidan las líneas del Programa Ondas Casanare son: Ciencias espaciales y terrestres; Química y Bioquímica; Acercándonos a nuestros lenguajes; Matemáticas; Electrotecnia y energías para el futuro; Cultura ciudadana y emprendimiento; biología, botánica, zoología, microbiología y biotecnología; Haciendo seguridad, soberanía y autonomía alimentaria; explorando los mundos infantiles; socialización familiar y juvenil; Fuentes hídricas; Medio ambiente; Nacho derecho; Ciencias sociales y comportamiento; Historia memoria y tradición.
En Casanare, se sigue construyendo una movilización social de actores para generar capacidades regionales en Ciencia, Tecnología e Innovación….Si te sientes orgulloso de ser llanero, únete a nuestra ONDA de la investigación.
Por: GEMA YHUSLEN RINCÓN ROJAS Co o rd i na do ra Dep ar tam e n ta l Programa Ondas Casanare
“El fin de la ciencia
especulativa es la
verdad, y el fin de la
ciencia practica es la
acción” Aristoteles.
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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA - UNAD CEAD YOPAL
CALLE 11 No 25-24 PISO 2 Yopal-Casanare Telefax– (8) 6341946
[email protected]—[email protected]
CONTÁCTENOS:
COORDIANDORA DEPARTAMENTAL COORDINADORA ACADEMICA Gema Yhuslen Rincón Haylin Rodríguez
[email protected] [email protected]
ASISTENTES
Linson Javier Higuera Brenda Ortiz [email protected] [email protected]
EQUIPO ONDAS CASANARE
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