Boletín de Educación Especial Volúmen 2, Número 5

Barry Yates, Parent Liaison/Editor, byates@smmusd.org

Boletín de Educación

Especial

DEDICADO A PROVEER UNA EDUCACION EXCELENTE A ESTUDIANTES CON DISCAPACIDADES OCTUBRE 2018

Del Director del Departamento de Educación Especial

Estimados padres y guardianes,

El Departamento de Educación Especial de SMMUSD está comprometido a brindar un alto nivel de educación a sus hijos a través de una serie de programas, herramientas educativas y materiales. Estos programas, herramientas y materiales están respaldados por las políticas establecidas por la Junta de Educación de SMMUSD y el Departamento de Educación de California, asegurando que sus hijos reciban una educación de calidad, desde prescolar hasta la escuela secundaria.

El detalle de estos programas, que comienza con Early Start Skills, Preescolar y Kindergarten hasta el grado 12, se encuentra en la página web de Educación Especial del Distrito.

Nuestros maestros y personal hacen todo lo posible para garantizar que su hijo pueda progresar constantemente, en un ambiente escolar seguro y cómodo. El objetivo de cada equipo de IEP, junto con la opinión de los padres, es que:

• Las necesidades de instrucción específicas de cada estudiante sean identificadas con precisión y reciban apoyo • Todos los estudiantes reciban cuidado e instrucción por personal altamente calificado. • Los estudiantes con discapacidades se integren con sus compañeros sin discapacidad a lo largo de su experiencia

educativa y se les proporcionen servicios y apoyo relacionados. • Los estudiantes con discapacidad logren estándares altos de habilidades académicas y no académicas. • Los estudiantes con discapacidad participen con éxito de la preparación para trabajar y vivir en forma independiente.

El Distrito Escolar Unificado SMM y el Departamento de Educación Especial adhieren a los programas del Departamento de Educación de California que satisfacen las necesidades de los niños identificados con IEP, considerando que:

1. Requieren maestros certificados. 2. Se basan en los Estándares de California según lo que exige el Departamento de Educación de California 3. Proporcionan servicios relacionados a lo prescrito por el Plan de Educación Individual (IEP) que apoya el aprendizaje en la

escuela, por ejemplo, Terapia Ocupacional y Física (OT y PT en inglés), habla y lenguaje y asesoramiento psicológico. 4. Brindan oportunidades para colaborar con maestros de educación especial con licencia y proveedores de servicios

relacionados. 5. Ofrecen un IEP que incluye adaptaciones y modificaciones, además de los apoyos de instrucción especialmente diseñados. 6. Ofrecen desarrollo profesional continuo y apoyo al personal que instruye a los estudiantes con discapacidad. 7. Requieren evaluación y monitoreo continuo de los objetivos adaptados a las necesidades individuales.

Nuestro equipo de educación especial también desea informarle que SMMUSD brinda oportunidades para que los padres participen, sin costo, en un proceso de mediación neutral facilitado por un mediador SELPA capacitado. Nos complace que este proceso haya resultado en acuerdos mediados para muchos padres, sin el costo de un abogado.

Si tiene alguna inquietud, no dude en contactar al personal de su escuela o a los miembros del equipo de Educación Especial. En la página web de Educación Especial, la información de contacto se proporciona en el documento "Who You Gonna’ Call". Además, pronto publicaremos información sobre los enlaces de la Red de Recursos para Padres (PRN en inglés), de cada escuela, para el apoyo de padre-a-padre.

Nos gustaría saber en qué lo podemos ayudar. El Acta de Educación para Individuos con Discapacidades (IDEA en inglés) enfatiza la colaboración; estamos comprometidos y reconocemos el valor de la colaboración con nuestros padres y tutores.

Cordialmente, Pam Kazee Directora de Educación Especial de SMMUSD

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De la Presidenta de SEDAC (Comité Asesor de Educación Especial del Distrito Escolar) El Comité Asesor de Educación Especial del Distrito celebró su segunda reunión del año escolar el 2 de octubre. Se discutieron cinco temas claves: (1) la construcción de la comunidad, (2) la planificación de la comunicación, (3) la programación para educación especial, (4) como aprovechar la Tecnología y (5) el apoyo a la justicia social y emocional para estudiantes con discapacidades. Durante el año escolar, enfocaremos nuestro trabajo en las mejoras al plan de comunicación, a las oportunidades de programación y a las mejoras tecnológicas, diseñadas para nuestros estudiantes de educación especial. Nombraremos comités especiales que estudien estos temas y concluyan con una presentación a la Junta de Educación en junio. El Comité de SEDAC tiene 4 puestos disponibles y estamos buscando miembros que quieran postularse! Le pedimos su participación, ya sea como miembro del público o como miembro de SEDAC con derecho a voto. Para obtener una solicitud, visite la página de web de SMMUSD, haga clic en RECURSOS, luego en COMITÉS ASESORES DEL DISTRITO y luego en EDUCACION ESPECIAL. La Junta de Educación de SMMUSD decide sobre los puestos para los comités consultivos del distrito. Todas las reuniones de SEDAC están abiertas a los padres y

al público. Las reuniones se llevan a cabo los primeros martes de cada mes escolar, de 7:00 a 9:00pm, en la sala de junta directiva del distrito (2do piso).  Lo invitamos a asistir a la próxima reunión de SEDAC el lunes 5 de noviembre a las 7:00 pm, para estar al tanto de las últimas noticias del Departamento de Educación Especial. ¡Manténgase informado y comparta sus opiniones! Hay tres maneras de recibir mayor información del Departamento de Educación Especial: (1) Asista a un evento social comunitario. Incluimos los próximos eventos comunitarios en este boletín mensual. (2) Confirme que está recibiendo comunicaciones del Distrito. Si no es así, siga las instrucciones que se encuentran en el boletín de octubre. (3) Averigüe si existe una comunidad de educación especial en su escuela. ¿Hay un Comité de la PTA de Educación Especial o un representante de la Red de Recursos para Padres (PRN) en su escuela? ¡Les deseamos éxito a nuestros estudiantes para el año escolar!

Meredith Feldman Co-presidenta del SEDAC

Reunión Sedac de octubre (Foto Barry Yates) UNA NUEVA SOCIEDAD La Fundación Jewels of Youth (JOY) y SMMUSD decidieron juntar recursos para este año escolar y brindar talleres de educación para padres, en beneficio de padres y tutores de niños con necesidades especiales.

Cada taller consistirá en presentaciones sobre importantes temas relacionados con la educación para necesidades especiales en nuestra comunidad, como la

implementación del IEP, transiciones, derechos de los padres, apoyo a la conducta positiva etc.

El 4 y 10 de octubre, en la Junta de Educación, la Fundación JOY y SMMUSD, presentaron en forma conjunta al personal de Educación Especial de SMMUSD para poder hacerle preguntas. Consulte la sección eventos de este boletín o el sitio web de JOY para futuros talleres de JOY/SMMUSD.

Reunión de padres, 4 de octubre, Fundación JOY y SMMUSD (Foto cortesía Barry Yates) RED DE RECURSOS Y SERVICIOS PARA PADRES (PRN en inglés) La Red de Recursos y Servicios para Padres (PRN en inglés) es un grupo de padres voluntarios capacitados que sirven de nexo entre el Departamento de Educación Especial de SMMUSD, los administradores de cada escuela y los padres de niños con necesidades especiales. El objetivo de la PRN es mejorar la comunicación, la colaboración y el intercambio de información entre las escuelas y la comunidad de padres de educación especial. Actualmente, el PRN tiene 19 miembros que representan 16 sitios del distrito. ¡Les damos la bienvenida a nuestros padres voluntarios más recientes! Nuestro objetivo es tener un voluntario por escuela, que actúe de vínculo positivo para los padres de niños con necesidades especiales. Si está interesado, contacte a Barry Yates, a byates@smmusd.org, para obtener mayor información y una aplicación.

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COMITÉ ASESOR DE EDUCACION ESPECIAL DEL DISTRITO (SEDAC en inglés) SEDAC está buscando miembros nuevos. Este Comité del Distrito sirve en calidad de asesor a la Junta de Educación de SMMUSD y al liderazgo del Distrito en asuntos relacionados a la educación especial.

Las reuniones están abiertas a los padres y al público, y se llevan a cabo los primeros martes de cada mes escolar de 7:00 a 9:00 pm, en la Sala de Junta de la Junta Directiva de Educación. (2do piso).

Consulte el artículo en la página 2, para mayor información sobre temas específicos del SEDAC para el año 018-2019 y detalles adicionales. Para completar la aplicación para ser parte de SEDAC, visite la página de SMMUSD, haga clic en RECURSOS y luego en COMITÉS DE ASESORAMIENTO DEL DISTRITO. La Junta de Educación de SMMUSD decide sobre los puestos en SEDAC.

Le pedimos su participación, ya sea como miembro del público o como miembro de SEDAC con derecho a voto.

Si usted no recibe este boletín mensual de educación especial por correo electrónico o cree que no está recibiendo otros avisos e información del Departamento de educación especial, haga lo siguiente: Pase por la oficina de su escuela y hable con la persona encargada de matriculación y revise la información que se encuentra en illuminate, el Sistema de información estudiantil de SMMUSD. Es posible que deba actualizar su correo electrónico,

dirección o número de teléfono para recibir comunicaciones del distrito Para estar seguro de que también recibe comunicaciones específicas del Departamento de educación especial, asegúrese de que la información en el sistema de información estudiantil (SIS) incluya una marca en la casilla que indica que su hijo tiene un IEP. También puede leer el boletín todos los meses en la página Servicios de Educación Especial en http://www.smmusd.org/special_education/newsletters.html

EL PROYECTO DE EMPODERAMIENTO DE LOS PADRES (SIGLA EN INGLES PEP) El Proyecto de Empoderamiento de los Padres (PEP) es un programa desarrollado por la Autism Society of Los Angeles y financiado por el Departamento de Servicios de Desarrollo del Estado de California (DDS en inglés). PEP es una organización dirigida por padres que brinda apoyo gratuito de padres a padres para las familias latinas y afroamericanas que reciben poco o ningún servicio del Centro Regional Westside. Consulte los folletos en las páginas 7 y 8 de este boletín para obtener más información.

Eventos del Distrito 16 de octubre 2018 9:00 am – 10:30 am Entrenamiento de la Red de Recursos y Servicios para Padres (sigla en inglés PRN) Sala de Junta del Distrito (2do piso) 30 de octubre 30 2018 Café de Padres 9:00 am Pt. Dume Marine Science School (volante página 5)

5 de noviembre 2018 7:00 pm – 9:00 pm Junta de SEDAC (abierta al público) Sala de Junta del Distrito (2do piso) 6 de noviembre, 2018 7:00 pm – 8:30 pm Fundación JOY /SMMUSD “MI HIJO TAMBIEN” Taller de Educación Especial Iglesia Santa Mónica (volante página 6) 20 de noviembre 2018 9:00 am – 10:30 am Sesión de Entrenamiento de la Red de Recursos y Servicios para Padres (sigla en inglés PRN) Sala de Junta del Distrito (2do piso)

4 de diciembre 2018 7:00 pm – 9:00 pm Junta de SEDAC (abierta al público) Sala de Junta del Distrito (2do piso) 18 de diciembre 2018 9:00 am – 10:30 am Sesión de Entrenamiento de la Red de Recursos y Servicios para Padres (sigla en inglés PRN) Sala de Junta del Distrito (2do piso) 8 de enero 2019 7:00 pm – 9:00 pm Junta de SEDAC (abierta al público) Sala de Junta del Distrito (2do piso) 15 de Enero, 2019 9:00 am – 10:30 am Sesión de Entrenamiento de la Red de Recursos y Servicios para Padres (sigla en inglés PRN) Sala de Junta del Distrito (2do piso)

Eventos Comunitarios

17, 24 y 29 de octubre2018 8:00 pm – 9:00 pm Mindfulness para hermanos (volante página 4)

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