Bouillet, D. - Osnove Socijalne Pedagogije

Embed Size (px)

Citation preview

  • 7/21/2019 Bouillet, D. - Osnove Socijalne Pedagogije

    1/28

    - OSNOVE SOCIJALNE PEDAGOGIJE -

    (Dejana Bouillet)

    RAZVOJ SOCIJALNE PEDAGOGIJE

    Pojam socijalna e!a"o"ija #$i se ut oja$ljuje s#e!inom %&' st' u Njemaoj ao sinonim*a oleti$nu e!a"o"iju+ oja je ,ila su#otnost t*$' in!i$i!ualnoj e!a"o"iji'

    -' A' .' Dieste#/e"0socijalna e!a"o"ija o*naa$a o,#a*o$nu aciju ojoj je s$#1a omo2 si#oma3nima u!#u3t$u+ on #$i ut socijalnu e!a"o"iju u o$om o,liu sominje %456' " u !jeluRukovo

    za obrazovanje njemakih uitelja (#uo$o78#i#uni)#oa"i#ao #e9o#mu 3olst$a0 umanji$anje utjecaja C#$e i olitie na 3olst$o+ u*isto!o,no jaanje socijalni1 #omjena

    PO:ECI RAZVOJA SOCIJALNE PEDAGOGIJE

    Pioni#i socijalne e!a"o"ije0 Vi$es+ ;omens susta$niji #a*$oj soc' e!a"o"ije te na #ijela*u i* %&' u ?6' st'moti$i#an seci9inim!#u3t$eno>eonomsim u$jetima0 IND@SRIJS;O REVOL@CIJO

    > Industrijska revolucija0 u*#oo$ala $elie #o,leme ao 3to su ne*aoslenost i

    osi#oma3i$anje 3i#i1 sloje$a stano$ni3t$a+ s$e inten*i$niji #a*$oj aitali*ma *,o" e"a !ola*i!o su#otnosti inte#esa aitalista i #a!nia!ola*i !o #e$oluciona#no" o#eta #a!nia oji

    je t#ajao o! %44' !o %4%'

    > #a*$oj maloljetnio" a*neno" #a$a0 toskanski kazneni zakonik i* %4'oji u$o!idiscerimento(#asu7i$anje+ #a*,o#itost) ao temelj *a a=nja$anje maloljetnia u !o,i o! %?!o % "o!ina9#ancusi a*neni *aon #eu*eo isto #je3enje

    > DISCERIENOose,na maloljetnia u,#oji$ost oja je ,ila u$jet *a nji1o$oa=nja$anjeF maloljetni o! oje" se !isce#imento nije ut$#!io+ nije se mo"ao a*niti ne"o je

    #e!an #o!iteljima ili uu2en u o#a$ni !om> 9#ancuso u#e7enje maloljetnie o!"o$o#nosti oslu=ilo ao u*o# mno"im eu#osim*emljama u %&' st'otuno se o"#ania$a a=nja$anje maloljetnia i u$o!e se ose,nesancijeo!"ojne mje#e

    > naon %' s$jetso" #ata mno"e *emlje ustano$ljuju ose,na $ije2a i su!o$e *a maloljetnie!anas tao7e# mno"e *emlje imaju ose,ne zakone o sudovima za maloljetnike

    @ %&' st !#=a$a ostaje $i3e *ainte#esi#ana *a o!"ojni a#ate# socijalne s#,i emu #et1o!ineolio 9a*a0

    SREDNJI VIJE;0 !#u3t$o se nemilos#!no o!nosi #ema !jeci ojoj t#e,ai*$ano,iteljsa s#,+ #32anst$o o!ui#e sta$ !a su oni*nost i sla,ost o$jea oje

    %

  • 7/21/2019 Bouillet, D. - Osnove Socijalne Pedagogije

    2/28

    !ola*e i* si#oma3t$a $#line oje u*!i=u+ a tao nastaju #$e ja$ne institucije *asmje3taj i *,#inja$anje si#oma3ni1 o! st#ane C#$e

    NOVI VIJE;0 !jeca i mla!i ,e* s#e!sta$a *a =i$ot 3alju se na #isilni #a!+ je# sesmat#alo !a su si#omasi u ta$oj ot#e,i *,o" ne!ostata $olje *a #a!' O,#at u o!nosu

    #ema si#oma3nima !o"a7a se %56' " u En"lesoj a!a se #ema njima oinje

    #o$o!iti #e#esija0 $je#o$alo se !a je #isilni #a! s#e!st$o o!"oja *au3tene !jece+ asu s$e #a!no soso,ne sitnice #isilja$ali na #a!' Sitnja ostaje !elit oji se #o"onii a=nja$a ,ie$anjem+ usijanim =elje*om+ o!sijecanjem u1a+H@ !#u"oj olo$ici %&'st' *,o" o#asti *au3tenosti !jece !#=a$a se inte#esi#a *a socijalnu s#,ostunose oja$ljuje #oti$ljenje iso#i3ta$anju !jeje #a!ne sna"e i !onose se *aoni oui!anju !jeje" #a!a'

    > *,o" in!ust#ijali*acije oja se s$e $i3e #a*$ijala !o3lo je !o #omjena u 9uncioni#anjuo,iteljsi1 st#utu#a#o!itelji su #a!ili i $eli ,#oj !jece nije mo"ao !o,iti ot#e,nu s#,"u,ita o!"ojni1 otencijala o,itelji$eli ,#oj no$i1 socijalni1 #o,lema

    > o,#a*o$anje se smat#alo $a=nim me1ani*mom *a #je3a$anje ti1 #o,lema o,#a*o$anje*aje!nice i o,iteljisocijalna se e!a"o"ija #a*$ila ao susta$ o#"ani*i#ani" ati$nosti!#u3t$a + usmje#eni1 u,la=a$anju socijalni1 #o,lema

    NAORPOV ;ONCEP SOCIJALNE PEDAGOGIJE

    > Paul Nato# 0 na #ijela*u i* %&' u ?6' st' nastojao se su#otsta$iti #ascjeu njemao"!#u3t$a+ #a*$ijaju2i oncet socijalne e!a"o"ije

    > socijalna e!a"o"ija 8 e!a"o"ija oja !ota!a3nju in!i$i!ualistiu e!a"o"ijumijenja i!ealom *aje!nice+ o!nosno *aje!ni3t$a

    > slije!i onnieso$o s1$a2anje ojma *aje!nice0 *aje!nica je #a$i i t#ajni o,li*aje!nio" =i$ota+ a !#u3t$o je #ola*no i #i$i!no

    > u !#u3t$o se oje!inci ouljaju !a ,i ost$a#ili nee s$oje sluajne *aje!nie cilje$e+!o *aje!nica ne ostoji sama o se,i+ ne"o u osje2aju oje!inca !a je ostao !ijelomcjeline

    > tim se oncetom socijalna e!a"o"ija i*je!naa$a s e!a"o"ijom+ a #i!je$socijalna o*nauje #ia!nost *aje!nici

    > Nato#o$e osno$ne misli0

    :o$je je ne#ei!no o! mno"ost#anim utjecajima !#u"i1+ isto!o,no ne#ei!no !jeluju2i na!#u"e' Ki$ot oje!inca u s$aom je o"le!u o,ilje=en *aje!nicom+ on "o$o#i i misli "o$o#oms$oje *aje!nice i o! nje #eu*ima *ao#u=enu sliu s$ijeta' Nje"o$im !jelo$anjem u#a$ljajuno#me i $#ije!nosti *aje!nice' One su smje#nice i $o!ilje nje"o$o" ona3anja' P#ema tome+cijeli =i$ot o$jea o!$ija se o! utjecajem nje"o$e ooline+ s$ijeta oji "a o#u=uje'O!"oj je u$jeto$an =i$otom u *aje!nici i o,#nuto o,lio$anje =i$ota u *aje!nici o,lio$ano

    je o!"ojem 0 oje!inac ostoji samo u *aje!nici+ *aje!nica ne ostoji i*$an oje!inca+ a*aje!nicu omo"u2uje o!"oj i o,#a*o$anje oje!inca'

    > teme socijalne e!a"o"ije0 socijalni u$jeti o,#a*o$anja i o,#a*o$ni u$jeti socijalno"=i$ota

    > !#u3t$eni #o,lemi smat#aju se o!"ojnim #o,lemima

    ?

  • 7/21/2019 Bouillet, D. - Osnove Socijalne Pedagogije

    3/28

    > cilje$i socijalne e!a"o"ije0 i*"#a7i$anje jae s$ijesti o *aje!nici ao #otute=ie"oi*mu oje!inca i lasnoj s$ijesti$#a2anje unuta#nje" je!inst$a nacije oja je

    ,ila eonomsi i olitii #a*je!injena> s#e!st$a *a osti*anje cilje$a0 o,#a*o$anje 3i#oi1 sloje$a stano$ni3t$a+ a ne

    o,#a*o$anje ao #i$ile"iju ,o"ati1

    NOMLOV ;ONCEP SOCIJALNE PEDAGOGIJE

    > Me#man No1l 0 #a*$ija teo#iju o !#u3t$enom i !#=a$nom o!"oju u socijalnoj s#,i+ 3too*nauje te#minom socijalna e!a"o"ijainte##eti#ao ju ao teo#ijsi o$i#socijalno" #a!a

    > #a*$ijao oncet o,#a*o$anja usmje#eno" na#o!u i *aje!ni3t$u + ao ,i se ono$nousosta$ilo nacionalno je!inst$o0 na"la3a$ao ot#e,u *a osni$anjem #u#alni1 3ola+

    oticanje umjetnio" i tjelesno" o,#a*o$anja+ o,#a*o$anja o#ijenti#ano" na !o,#o,it!jece+ te unuta#nje #e9o#me 3ole (u$o7enje #a!no" o!"oja)

    > utemeljio je samostalan ole"ij socijalne e!a"o"ije na S$euili3tu u Gottin"enu

    > su!jelo$ao u o#etu s#,i o !jeci i mla!imasocijalnoe!a"o3i o#etnatemelju to" isust$a on #onala*i i*$o#a ot#e,e *a socijalnom *a3titom0

    1. nova socijalna i moralna, tjelesna i duhovna nevolja u$jeto$ana #a*$ojemin!ust#ije+ $ele"#a!o$a+ sla,ljenjem soc' $e*a

    - na nju ,i socijalna *a3tita t#e,ala o!"o$o#iti ,eslasnim o!"ojem+ utemeljenim na#a$e!nosti *aona+ *aje!nice i #a!a+ a nositelji no$o" !#u3t$a mo#ala ,i ,iti !jeca

    2. ope nevjerovanje i otuivanje od Boga na oje je ot#e,no o!"o$o#iti ono$nim

    usosta$ljanjem #32anse o,itelji i naina =i$ota3. nepotivanje ose!ujnih snaga "ena + o!nosno !u1o$no>mo#alni1 temelja o,itelji+

    !u1o$no" mate#inst$a+ na oje t#e,a o!"o$o#iti ,u7enjem =enso" o#eta oji ,iusosta$io utjecaj =ene u 9uncioni#anju slo=eni1 !#u3t$eni1 st#utu#a'

    > i*$o#no s#e!st$o *a osti*anje ultu#no" #eo#o!a je o#et mla!i1

    > cilj o!"oja0 !o,#o,it i #i*nanje #a$a na =i$ot i s#e2u s$ae oso,e+ 3to omo"u2uje#a*$oj oso,iti1 soso,nosti

    > socijalna omo2 i *a3tita o!"ojni je #oces utemeljen na lju,a$i i #a*umije$anjuo!"ajania+ a *a!a2a socijalne e!a"o"ije o!nosi se na o,#a*la"anje i #a*umije$anje

    to" #ocesa> na"la3a$a $a=nost inte#$eni#anja na #e$enti$noj #a*ini+ a ne samo on!a a!a #o,lem

    nastane,#ana sa$jeto$ali3ta+ sa$jeto$ali3ta *a !ojena! i maje+ !jeji $#ti2i+!ne$ni ,o#a$ci+H

    > o!"oj i o,#a*o$anje !jece ,i tao7e# !o$elo !o #e$encije socijalni1 #o,lemauna#e7i$anje socijalni1 $je3tina o!"ajania #a!i osi"u#a$anja soso,nosti !ausje3no $o!e $lastite =i$ote

    > o$je t#e,a tolo stano$ati i !osita jesti !a ,i se u njemu #o,u!ila !o,#a #i#o!ana"la3a$a socijalne i ultu#ne+ a o!cjenjuje ,iolo3e i si1ie initelje nastana

    o#eme2aja u ona3anju

  • 7/21/2019 Bouillet, D. - Osnove Socijalne Pedagogije

    4/28

    RAZVOJ SOCIJALNE PEDAGOGIJE NA;ON DR@GOG SVJES;OG RAA

    > No1lo$ i Nato#o$ oncet nala*e s$oje #ota"oniste oji i1 !alje #a*$ijaju imo!eli#aju+ a nastaju !$a smje#a socijalne e!a"o"ije oji se #a*liuju o !e9ini#anju

    ojmo$a+ cilje$ima i *a!a2ama0

    1. Socijalna e!a"o"ija ao *ase,no o!"ojno o!#uje+ oje je nastalo aoo!"o$o# na o!#e7ene #o,leme mo!#eno" !#u3t$a

    2. Socijalna e!a"o"ija ao o!"oj *a mo#alno ona3anje i ao o2a *a!a2a s$aee!a"o"ije

    Socijalna e!a"o"ija ao *ase,no o!"ojno o!#uje0

    > "la$na oso,a0 ;laus ollen1aue##a*$ija soc' e!' ao autonomnu !iscilinu+na"la3a$aju2i ot#e,u socijalno" #itici*ma i emanciacije

    > tao se soc' e!' #i,li=ila #itioj sociolo"iji

    > ao temeljni #o,lem istie o!"ojnu *au3tenost oja i*isuje !#u3t$enu omo2+ aoslje!ica je o3te2enja o,itelji i o!"oja+ te o2e" !#u3t$eno" stanjain!ust#ijali*acija

    > socijalnu e!a"o"iju !e9ini#a ao teo#ijsu i #atinu o$e*anost s$euuni1institucionalni1 s#e!sta$a u #e$la!a$anju ne!ostata 3olso" i o,iteljso" o!"oja

    > s$#1a socijalne e!a"o"ije0 o#ecija socijalni1 ne!ostataa u #a*$oju oje nije ,ilomo"u2e #e$la!ati !#u3t$enim s#e!st$ima

    > s1$a2ena ao t#e2e o!"ojno o!#ujee!a"o3o !jelo$anje i*$an o,itelji i 3oleot#e,a ot$a#anja no$i1 institucija o#jenti#ani1 na #a*lie i*me7u ot#e,a oje!inaca i

    !#u3t$a> t#a=io #e#astanje soc' e!' i* ue omo2i u o!"ojno !jelo$anje #ema s$oj !jeci+ je# je

    smat#ao !a neo$oljno stanje o!"oja u"#o=a$a s$u !jecu i mla!e

    > "la$ni cilje$i ta$e socijalne e!a"o"ije0

    1. osi"u#ati !jetetu #a*$oj i o!"ojni #osto# oji o!"o$a#a nje"o$om stunju *#elosti+ aoji ne2e u"#o=a$ati s$ijet o!#asli1

    2. mla!o" o$jea i* *a3ti2eno" o!"ojno" #osto#a lansi i s$#sis1o!no u$o!iti us$ijet o!#asli1+ #a!i nje"o$o" osna=i$anja i ostana u !#u3t$u

    3. o!"oj mla!o" o$jea *a samostalan #itii sta$ #ema mo!e#nom !#u3t$u+ te *a

    i*"#a!nju $lastito" stila =i$ota> ojam socijalne e!a"o"ije i*je!naen s ojmom teo#ija omo2i mla!ima

  • 7/21/2019 Bouillet, D. - Osnove Socijalne Pedagogije

    5/28

    Socijalna e!a"o"ija ao o!"oj *a mo#alno socijalno ona3anje

    > njeni slje!,enici ono$no o=i$jeli Nato#o$ mo!el+ i*je!naa$aju2i socijalnue!a"o"iju sa socijalnim o!"ojem

    > socijalni o!"oj 8 o!"ojno i samoo!"ojno !jelo$anje oje slu=i #a*$itu linosti

    oje!inca u socijalnoj st#utu#i nje"o$a s$ijeta i ooline+ oje "a ososo,lja$a *ao!"o$o#no me7ulju!so ona3anje i oje omo"u2uje 1umanu #e"ene#aciju i nasta$asame ultu#e time 3to s o*icije o!"oja *au*ima sta$ #ema !#u3t$u

    > *astunici to"a s1$a2anja ojmom soc' e!' =ele o,u1$atiti #a*nolia nastojanja#atino" socijalno" o!"oja i sje!initi i1 u susta$u je!ne *nanosti+ sa s#e!i3tem*animanja u me7u!jelo$anju o!"oja i *aje!nice

    > #je3enja *a oslje!ice in!ust#ijali*acije nastoje na2i u $#a2anju t#a!icionali*mu+socijalnoj o!"o$o#nosti i soli!a#nosti

    > "lo,alni cilj socijalno" o!"oja0 i*"#a!nja o!nosa i*me7u oje!inca i !#u3t$a u no$im!#u3t$enim u$jetima+ ao ,i on ,io otimalno o#istan i *a oje!inca i *a !#u3t$o (*ato je ot#e,na e!a"o3a ,#i"a i e!a"o3a o!"o$o#nost)

    > ;' Masse na$o!i !$a "la$na #u"a *a!a2a socijalno" o!"oja0

    1. o!"oj *a mo#alni sta$ o$jea #ema o$jeu+ oji se o*nauje ojmom o2i1socijalni1 $#lina

    2. o!"oj oje!inca *a ati$no uljuenje u one *aje!nice oje su o!#e7ene #i#o!omo$jea i ,e* oji1 nije mo"u2e nje"o$o ostojanje

    > oni *a"o$a#aju o2enitost soc' e!' + ne =ele2i je s$esti na neo o"#anieno o!#uje ususta$u o!"oja#i!onosi staanju te oncecije s o2om e!a"o"ijom

    > i*me7u %&?&' i %&?' u ustano$ama *a #isilni o!"oj i*,ijale su ,#ojne o,une+Giesece na$o!i nee #o,leme *a$o!so" o!"oja0

    1. Dija"no*a *au3tenost ,ila je #ajnje ne!o$oljnasi1ijat#ija je na temeljui*$anjsi1 im,enia !onosila samo o!#e7ene #etosta$e+ te se nije mo"la!onijeti o!lua 3to je u tome u$jeto$ano naslije7em+ a 3to socijalnom s#e!inom i uojoj mje#i se mo=e o#i"i#ati

    2. ti2enici u ustano$ama ue ono 3to im je on!je ot#e,no *a socijalno#e=i$lja$anje+ ali ne ue ni3ta o! ono"a 3to ,i im mo"lo *at#e,ati $ani' ;ao imje u ustano$i s$e o!#e7eno+ esto ostaju nesamostalniji ne"o #ije' Domo$i su seot$a#ali u i*$an"#a!sim o!#ujima+ !aleo o! su$#emene ci$ili*acije+ a su ,ili

    ote=ani ontati s oolinom i*$an !oma'3. @ !omo$ima se nije usjela o,lio$ati $alitetna e!a"o3a s#e!ina0 #a! oji su

    3ti2enici mo#ali o,a$ljati smat#ao se uim !iscilini#anjem+ a ne ,itnimsa!#=ajem *aje!nio" =i$ota'

    4. P#isutnost me7uso,no" nasilja i muenja 3ti2enia oja su se *,i$ala iso!o$#3ine naoo mi#olju,i$o" su=i$ota'

    5. O!"ojitelji nisu ,ili e!a"o3i ososo,ljeni sto"a su ,ili sloni oa*i$ati s$ojusna"u'

    5

  • 7/21/2019 Bouillet, D. - Osnove Socijalne Pedagogije

    6/28

    6. #ajanje s#,nio" o!"oja esto je imalo i "oso!a#su o*a!inu' Ponea! nisuotu3tali onu !jecu oja su naj,olje o,a$ljala oslo$e je# su im ,ili ot#e,nin#' !je$oje oje su se isa*ale u "laanju+ je# su ,ile ot#e,ne *a "laanje"oso!so" #u,lja'

    7. Domo$i su !is#e!iti#ani u ja$nosti+ smat#ani su $a#ijantom *at$o#a+ a !jeca ojasu tamo ,o#a$ila sti"mati*i#ana'

    > *a $#ijeme oja$e in!ust#ijso" i mo!e#no" !#u3t$a ot$a#aju se o!"ojni *a$o!i0 i*#a*ito*at$o#ene i i*oli#ane ustano$e u ojima je #e$la!a$ala #isila+ a=nja$anje+ st#o"ost iauto#ita#nostoncet socijalne inte"#acije temeljen na st#o"oj !iscilini !omini#ao !o56>i1 "o!ina ?6' stolje2a+ a!a se olao u$o!i t#etmansi oncetojaa$aju sesocijali*acijse+ o!"ojne i o#ecijse 9uncije *a$o!a

    RAZVOJ SOCIJALNE PEDAGOGIJE @ MRVAS;OJ

    > #$i ut se oinje oua$ati u lou Visoe !e9etolo3e 3ole %&?' "+ oja je#eimeno$ana u -aultet *a !e9etolo"iju (!anas ER-)+ s o!sjeom *a socijalnue!a"o"iju (!anas O!sje *a o#eme2aje u ona3anju)

    > s $#emenom se mijenjala s$#1a i*o,#a*,e socijalni1 e!a"o"a0 u samim oecimao!nosila se na o!#uje !jelo$anja o!"ojitelja u *a$o!som t#etmanu mla!i1+ a 46>i1

    #e#asla u o!#uje #e$encije o#eme2aja u ona3anju+ o!"oja+ #eo!"oja+#e1a,ilitacije !jece i mla!i1

    > !anas se na stu!ijsom smje#u o#eme2aji u ona3anju ososo,lja$aju st#unjaci *a#a! u #ima#noj #e$enciji+ !eteciji+ !ija"nostici+ #anim inte#$encijama i t#etmanuoso,a s #i*iom ili $e2 ostoje2im #o,lemima u ona3anju

    > #oces #a$no" o!$ajanja maloljetnia u ose,nu !o,nu ate"o#iju o!$ijao se o! nasne3to asnije i so#ije ne"o u Eu#oi

    > u statutima nei1 !almatinsi1 "#a!o$a i #imo#si1 omuna se o!#e7uje "o#nja"#anica a*neno#a$ne maloljetnosti+ oja o!$aja ne!o#asle oso,e o! unoljetnosti

    oiniteljata "#anica je ,ila %? "o!ina *a !je$ojice+ % *a !jeae

    > %4&' snove nova kazneno! zakona za "rvatsku i #lavoniju

    > %&6?'$akon o %risilnom uz!oju nedoraslihst$o#ene mo"u2nosti *a #e$enciju!eli$encije u !o,i o! %6 !o % u$o7enjem #isilno" u*"oja umjesto a=nja$anja

    > P#$a no$ela ;#i$ino" *aonia %&5%' " unijela #omjene u #a$ni olo=ajmaloljetnias$e o!#e!,e $e*ane *a maloljetnie i*!$ojene su u ose,nu "la$u*aonia+ *a!#=ane su !o,ne "#anice maloljetnosti o! % !o %4+ a uinuta je o!jela naa*neno o!"o$o#ne i neo!"o$o#ne maloljetnie+ u$e!ena no$a ate"o#ija mla7i

    unoljetnici ojima se ne mo"u i*#icati iste a*ne ao unoljetnicima ne"o imajuose,an susta$ sancija (ine i1 4 o!"ojni1 mje#a i a*na maloljetnio" *at$o#a)

    > %&' !onesen #$i neotuni 1#$atsi a*neni *aon+ te M#$atsa o!o,#ila mo"u2nost!a samostalno u#e7uje olo=aj s$oji1 maloljetnia

    > $akon o sudovima za mlade&!o$#3en #oces i*!$ajanja a*neno" #a$amaloljetnia u ose,nu "#anu a*neno" #a$a u M#$atsoj

  • 7/21/2019 Bouillet, D. - Osnove Socijalne Pedagogije

    7/28

    S@VREENA SOCIJALNA PEDAGOGIJA

    > mo"u2e je #a*lio$ati socijalnu e!a"o"iju ao !io e!uacijso>#e1a,ilitacijsi1*nanosti+ socijalni1 *nanosti i e!a"o3i1 *nanosti

    > #a*$oj socijalne e!a"o"ije u slou e!uacijso>#e1a,ilitacijsi1 *nanosti#eo*natlji$ je u M#$atsoj i a7a#soj+ a naj,o"atiju #asu usa$#3a$anja socijalni1e!a"o"a ima Njemaa

    > s o,*i#om !a je u s$aoj *emlji ona !#u"aije o*icioni#ana u susta$u *nanosti+ostoje #a*liite !e9inicije socijalne e!a"o"ije

    > Came#on (?66) 0 seci9ian #e!met socijalne e!a"o"ije je o!nos in!i$i!uuma i!#u3t$a ili nain osti*anja !#u3t$eni1 cilje$a os#e!st$om #i#eme !jece i mla!i1 *a!#u3t$eni =i$ot

    > u !oumentu Eu#oso" u#e!a me7una#o!no" u!#u=enja socijalni1 e!a"o"a o!

    na*i$om Zaje!nii #o"#am socijalni1 e!a"o"a u Eu#oi (?665)0 socijalna jee!a"o"ija teo#ija o nainima na oje si1olo3i+ socijalni i mate#ijalni u$jeti te#a*liite $#ije!nosne o#ijentacije otiu ili umanjuju mo"u2nosti o2e" #asta i #a*$oja+$alitete =i$ota i !o,#o,iti oso,a ili !#u3t$eni1 "#ua'

    > u RM ona je s1$a2ena ao uenje o o!"oju *a mo#alno socijalno ona3anje mla!i1 so#eme2ajima u socijalnom ona3anju

    > su$#emenu je socijalnu e!a"o"iju mo"u2e o!#e!iti ao *nanost+ teo#iju i #asu#e$eni#anja i u,la=a$anja te3o2a socijalne inte"#acije oso,a s o#eme2ajima uona3anju+ o"la$ito #u=anjem ose,ne omo2i u o!"oju ao oje!incima+ tao iseci9inim !#u3t$enim "#uama

    PREDE SOCIJALNE PEDAGOGIJE

    > nesla"anje me7u st#unjacima isto ao i o! !e9ini#anja !isciline

    > u RM je to sinonim *a o!"oj oso,a s o#eme2ajima u ona3anju

    > e7una#o!no u!#u=enje socijalni1 e!a"o"atemeljna *a!a2a soc' e!a"o"ije je#oces socijalne inte"#acije #a!i o!#3e i omo2i socijalno isljuenim oso,ama ili#i*inim suinama+ ao ,i #a*$ile s$oje otencijale

    > M' u""ene# #eo*naje inte"#i#aju2u i #a*$ijaju2u 9unciju soc' e!'0

    1. inte"#i#aju2a 9uncija 8 #a*$ijanje oso,ni1 otencijala oso,a #a!i ui!anjanji1o$e socijalne se"#e"acije

    2. #a*$ijaju2a 9uncija 8 #a! na #e$enciji socijalni1 !e#i$acija omo2uosna=i$anja+ omo2i i o,lio$anja oje!inca i !#u3t$eni1 "#ua

    > o*nata je i o!jela na !e9en*i$nu i o9en*i$nu socijalnu e!a"o"iju0

    > !e9en*i$na soc' e!' 8 ulaanje oje!ini1 simtoma socijalne !e#i$i#anosti +ulo"asocijalno" $at#o"asca

    > o9en*i$na soc' e!' 8 onceti lju!si1 #a$a ao njen temelj (lju!sa #a$a su onaoja su o$jeu #i#o!no !ana i ona oja su lju!i me7uso,no ust$#!ili ao ,i mo"li=i$jeti ao lju!sa ,i2a)

  • 7/21/2019 Bouillet, D. - Osnove Socijalne Pedagogije

    8/28

    > u Eu#oi ia #e$la!a$a #aste#e2uju2a ulo"a socijalne e!a"o"ije 8 u,la=a$anjeoslje!ica !#u3t$ene #i$ile"i#anosti

    #redmet socijalne pedagogije usmjeren je na razumijevanje sustava socijalnodevijantnih oso!a, njihova socijalnog okru"enja i odgojnih potre!a pojedinaca idrutvenih grupa u svrhu njihove socijalne integracije.

    > ti se susta$i mo"u o!ijeliti na ,#ojne o!susta$e+ a u#a$o ta$a #a3lam,a !o$o!i !o#e!meta socijalne e!a"o"ije ao je s1$a2ena u RM

    S@SAV SOCIJALNO DEVIJANNIM OSOBA

    > DEVIJANNA+ ODS@PAJ@A+ RIZI:NA PONAANJAona oja nisuusla7ena sa ostoje2im $#ije!nosnim i #a$nim susta$om !#u3t$a ojem oje!inac

    #ia!a

    > ta$a ona3anja u* o!#e7ene u$ijete mo"u ostati asocijalna+ antisocijalna i!eli$entnata$a ona3anja !io su susta$a socijalni1 !e$ijacija i imaju o,ilje=ja

    o#eme2aja u ona3anju

    > A' Mece#t i D'' Mece#t #a*liuju tia !e$ijacija0 ne"ati$ne !e$ijacije+ o*iti$ne!e$ijacije+ #eo#aenje stan!a#!a usje3nosti i !e$ijacije oje i*a*i$aju !i$ljenje

    > NORA 8 seci9ian $o!i *a !jelo$anje oji !e9ini#a #i1$atlji$o i #imje#enoona3anje u ose,nim situacijama

    > no#mi#anje uu2uje na to !a !e$ijantnost ne ostoji sama o se,i+ $e2 *,o" $#ije!nostioje neoj oja$i #i!aju !#u3t$ene "#ue

    > u s$aoj situaciji !jeluju !$a tia no#mi0

    PRES;RIPIVNEo*nauju oei$anja u o"le!u #i1$atlji$o" i o=eljno"ona3anja

    PROS;RIPIVNEoei$anja u o"le!u *a,#anjeni1 i neo=eljni1 ona3anja

    > no#ma se #o$o!e o*iti$nim i ne"ati$nim sancijamana"#a!ama i a*nama

    > ne9o#malne sancije0 o"le! o!o,#a$anja ili neo!o,#a$anja

    > 9o#malne sancije0 na"#a!a ili a*na oju i*#ie neo slu=,eno tijelo

    > sociolo*i #a*liuju0-ORALNE NOREisane+ u o,liu *aona oji !e9ini#aju neis#a$na

    ona3anja

    NE-ORALNE NOREo2enito jasne+ ali nisu #eci*no *a,ilje=ene (n#' #a$ilao #ila!nom o!ije$anju)

    > OBI:AJIose,an o,li no#mi+ oni ine naj#i1$a2enija naela !#u3t$eno" =i$ota+ anji1o$o #3enje i*a*i$a sna=ne emocionalne #eacije i mo#alnu osu!u

    > #a$ne+ o,iajne i #eli"ijse no#me *aje!no uu2uju na o!#e7eni mo#al

    > mo#alnost 8 oja$ljuje se s$u"!je "!je oje!inac usla7uje s$oju in!i$i!ualnost sa

    *a1tje$ima !#u3t$a+ a tao i u #ocesu o!"oja

    4

  • 7/21/2019 Bouillet, D. - Osnove Socijalne Pedagogije

    9/28

    > #i1$a2anje mo#alni1 no#mi *asni$a se na #ocesu INERNALIZACIJEst$a#anjesi1olo3i1 na$ia oo#a$anja !otinim no#mama+ a i u onim situacijama ojeo$jea i*a*i$aju !a i1 #e#3i

    > s$ao ona3anje t#e,a cijeniti s o,*i#om na nje"o$u usla7enost s no#mama i nausla7enost s oso,om oja "a mani9esti#aZ$ona#e$i2 #a*liuje om,inacije0

    1. PRILAGOQENO PONAANJE 0 ona3anje oje!inca *a!o$olja$a i nje"asamo" i *a1tje$e ooline

    2. AORALNA+ ;RIINALNA+ B@NOVNA PONAANJA0 *a!o$olja$ajuoje!inca+ ali ne i oolinu

    3. ona3anje oje!inca ne *a!o$olja$a nje"a+ ali *a!o$olja$a oolinuna#u3a$asi1olo3i inte"#itet oje!inca+ n#' neu#o*e

    4. ona3anje oje!inca ne *a!o$olja$a ni nje"a ni oolinuotuni "u,itasi1olo3o" i socijalno" inte"#iteta+ oja$ljuje se u si1otinim ona3anjima

    > !a ,i ona3anje ,ilo #ila"o7eno $a=na je #a$note=a i*me7u ;ON-ORIZA iINDIVID@ALIZAsocijalnoe!a"o3e inte#$encije usmje#ene su o!"ajanju ne*a$isni1oso,a oje 2e o3to$ati s$euuna lju!sa #a$a+ te samostalno o!lui$ati u ojim 2e"#uama su!jelo$ati i oje 2e !#u3t$ene no#me inte#nali*i#ati+ a 2e ,iti s#emne #i1$atiti

    oslje!ice s$oji1 o!lua

    S@SAV SOCIJALNOG O;R@KENJA

    > s$ao =i$otno o#u=enje utjee na o#eme2aje u ona3anju

    > RIZI:NI :INIELJIin!i$i!ualna o,ilje=ja+ ultu#ni+ !emo"#a9si+ socio>eonomsi u$jeti

    > ZAINI :INIELJImo"u ,iti isto ultu#ni+ socio>eonomsi it!H

    > mo!e#na !#u3t$a na*i$aju se !#u3t$ima o$e2ano" #i*ia0 "lo,ali*acija+ #a*$oj IC>a+eonomse #omjene+ o$e2ane mi"#acije stano$ni3t$a+Hu*#ouju sla,ljenjet#a!icionalni1 $e*a i #eno3enja $#ije!nosti i* "ene#acije u "ene#aciju

    > jaanjem oso,no" i!entiteta "u,i se mi>i!entitet+ a time i osje2aj o$e*anosti sa

    s$ojom o,itelji+ *aje!nicomo$je uu2en na samo"a se,e+ nema $i3e tolie!#u3t$ene ont#ole

    > mla!i na o$e su$#emene #omjene mo"u #ea"i#ati na #a*liite naine0

    1. #e"#esijom na t#a!icionalne i #a*$ojno #e$la!ane o,lie mi3ljenja iona3anja

    2. jaanjem on9o#mi*ma+ o,e*$#je7i$anjem olitio" an"a=mana

    3. o$laenjem u se,e i otu7enjem o! !#u3t$eni1 $#ije!nosti

    4. !e$ijantnim nainom ona3anja

    5. #a!iali*i#anjem #a*liiti1 o,lia ,unta i ,unto$ni1 naina #a*mi3ljanja

    &

  • 7/21/2019 Bouillet, D. - Osnove Socijalne Pedagogije

    10/28

    > GR@PAsuina oso,a me7u ojima ostoji o!#e7ena inte#acija+ #i emu seona3anja i ati$nosti s$ao" lana mijenjaju *,o" #isutnosti ostali1 #ia!nia"#ue

    > mo=emo #a*lio$ati0

    REPROD@;IVNE GR@PE (=i$otne *aje!nice+ n#' o,itelj) i -@N;CIONALNEGR@PE (inte#esne) + te PRIARNE (manji ,#oj oso,a+ intimnost lano$a+nesecijali*i#ani a#ate# u!#u=i$anja) i SE;@NDARNE (nastaju ao oslje!icau!#u=i$anja na temelju inte#esa)

    > !#u"i o,lici !#u3t$ene o#"ani*i#anosti0

    ORGANIZACIJA$i3i ojam socijalne "#ue oji o!#a*umije$a $o7u+ #aso!jelu

    mo2i i o!"o$o#nosti

    ASAo$e*ano !jelo$anje sna=ni1+ ali #ola*ni1+ na"onsi1 i emocionalni1initelja+ u* otisi$anje oso,ni1 #a*liitosti

    INSI@CIJA

    > *a #ocjenu utjecaja i o!"ojni1 otencijala ose,no su *animlji$e "#ue sa s$ojomst#utu#om+ "#unim #ocesima i uincima

    S@SAV SOCIJALNE INEGRACIJE

    > S@BJE;IVNA INEGRACIJA0 !o=i$lja$anje #ia!nosti o!#e7enoj socijalnojs#e!ini u* #i1$a2anje njeni1 cilje$a i $#ije!nosti

    > OBJE;IVNA INEGRACIJA0 #i1$a2anje oje!inca o! st#ane u=e i 3i#e *aje!nice

    > naj,olja inte"#acija je ona oja sa!#=a$a otimalnu #a*inu o,aju njeni1 o,lia

    > a!a se #a!i o oso,ama s o#eme2ajima u ona3anju esto se #a,i te#min SOCIJALNAREINEGRACIJAono$ni #oces sasta$ljanja ili uje!inja$anja !ijelo$a u$alitetnu cjelinu+ ojem je s$#1a #eusmje#a$anje neo$oljni1 is1o!a socijalneinte"#acije oso,e

    > cilj o!"oja u socijalnoj e!a"o"iji0 i*"#a!nja a#ate#a o!"ajania+ tj' susta$a c#ta iliten!encija ona3anja oji mu omo"u2uju !a !jeluje #elati$no !oslje!no s o,*i#om nano#me

    > a!a su o#eme2aji u ona3anju $e2 u*na#e!o$ali+ esto ot#e,an

    PREODGOJinten*i$no+ ojaano o!"ojno !jelo$anje ojim se omen*i#a!ota!a3nji ne!ostatan ili nea!e$atan o!"ojF cilj mu je ulanjanje i sustitucija ne"ati$ni1sta$o$a+ na$ia+ inte#esa

    > RESOCIJALIZACIJA#oces mijenjanja o9o#mljeno" mo!ela ona3anjaF

    o#"ani*i#ani #oces ono$ne socijali*acije> MABILIACIJAstjecanje soso,nosti

    %6

  • 7/21/2019 Bouillet, D. - Osnove Socijalne Pedagogije

    11/28

    > REMABILIACIJAom,ini#ana i oo#!ini#ana #imjena me!icinsi1+ socijalni1+e!a"o3i1 mje#a #a!i ososo,lja$anja in!i$i!ue !a osti"ne $e2u 9uncionalnusoso,nost

    > REANomlesan susta$ acija usmje#eni1 na osti*anje o*iti$ni1#omjena !jece i mla!i1 ojima su !ija"nostici#ani o#eme2aji u ona3anju F 3i#iojam o! o!"oja oso,a s o#eme2ajem u ona3anju

    > Socijalna e!a"o"ija o,u1$a2a !io susta$a socijalno !e#i$i#ani1 oso,a+ !io susta$asocijalno" o#u=enja i !io susta$a socijalne inte"#acije+ ,a$e2i se o!"ojem oso,a s

    o#eme2ajima u ona3anju

    SOCIJALNA PEDAGOGIJA ;AO ZNANSVENA DISCIPLINA

    Na socijalnu je e!a"o"iju ose,no #imjenji$a *nanst$ena a#a!i"ma oja se temelji nateo#iji susta$a+ a ona se temelji na o$im te*ama0

    > susta$ je su elemenata oji nisu *a!ani je!nom *au$ije i ne mo#aju ,iti mate#ijalne#i#o!e

    > susta$i su o,ilje=eni u*ajamnim o!nosima me7u elementima

    > ostoje ot$o#eni i *at$o#eni susta$i+ o$isno o nji1o$oj o!$ojenosti o! ooline

    > je!an se susta$ mo=e o!ijeliti na ,#ojne o!susta$e

    > oni te=e stanju #a$note=e

    > socijalna e!a"o"ija ao *nanst$ena !iscilina usmje#ena je #a*umija$anju #ocesa

    t#ans9o#macije o#eme2aja u ona3anju !jece+ mle!i1 i o!#asli1 oso,a oji su s1$a2eniao ,iolo3o>si1osocijalni susta$i

    > ,iolo3o>si1osocijalni mo!el #oua$anja je nu=an je# se *naenje o#eme2aja nemo=e #a*umjeti ao se on ne anali*i#a #o* o$e*anost sa cjelo$itom st#utu#om isocijalnim ontestom u ojem se oso,a #a*$ija

    SOCIJALNA PEDAGOGIJA @ S@SAV@ DR@VENIM ZNANOSI

    > #ia!a e!uacijso>#e1a,ilitacijsim *nanostima+ oje su "#ana o!"ojni1 *nanosti> ima s$oju #a*#a7enu meto!olo"iju+ te #o$o!i $alitati$na i $antitati$na ist#a=i$anja> *a socijalnu e!a"o"iju #imje#eniji je ED@;OLO;I PRIS@Po,jasniti

    e!uaciju *nai ist#a=i$anjem ot#iti ojim si1iim+ "oso!a#sim+ socijalnim+olitiim i !#u"im initeljima o$ise aseti o!"oja i o,#a*o$anja+ te a$o je nji1o$ome7u!jelo$anje+ te me7u!jelo$anje e!uacije i ooline

    > osno$no ist#a=i$ao itanje socijalne e!a"o"ije0 ao o!"oj !jeluje na t#etmano#eme2aja u ona3anju+ te na oji nain ,iolo3o>si1osocijalne $a#ija,le !jeluju nanastana o#eme2aja

    %%

    Socijalna e!a"o"ija je *nanst$ena !iscilina oja omo2u !ete#minanti ,iolo3o>si1osocijalni1 injenica nastoji o,jasniti #oces o!"oja oso,a s o#eme2ajima u ona3anju+uljuuju2i i #e$enciju to" 9enomena'

  • 7/21/2019 Bouillet, D. - Osnove Socijalne Pedagogije

    12/28

    > INERDISCIPLINARNI ;ARA;ER SOCIJALNE PEDAGOGIJEot#e,a *au*ajamnim !jelo$anjem i o,o"a2i$anjem #a*liiti1 *nanst$eni1 !iscilina

    > RANSDISCIPLINARNI ;ARA;ERna!ila=enje "#anica oje!ini1 *nanst$eni1!iscilina+ te an"a=i#anje s$e" #asolo=i$o" #ele$antno" *nanjaF so*naje !o,i$ene nao$aj nain ne #ia!aju ni je!noj *nanst$enoj !iscilini ose,no+ ali su sasta$ni !io

    s$i1 !iscilina oje i inae ist#a=uju tu oja$u

    ISRAKIVA:;E EODE @ SOCIJALNOJ PEDAGOGIJI

    > *nanst$ene *a!a2e socijalne e!a"o"ije0

    #onala=enje *aonitosti #e$encije i #a*$oja o#eme2aja u ona3anju lasi9ici#anje o#eme2aja u ona3anju s o,*i#om na nji1o$e etiolo3e+ 9enomenolo3e i

    t#etmanse asete #onala=enje *aonitosti socijalno" 9uncioni#anja oso,a oje imaju te3o2e socijalne

    inte"#acije #onala=enje *aonitosti st#utu#ni1 i 9uncionalni1 #omjena oso,a s o#eme2ajima

    ona3anja o! utjecajem secijalno #o"#ami#ani1 stimulato#a

    ODNOS SOCIJALNE PEDAGOGIJE I SRODNIM ZNANSVENIMDISCIPLINA

    > o$e*anost sa 9ilo*o9ijom+ si1olo"ijom+ e!a"o"ijom+ sociolo"ijom+ socijalnim#a!om+ socijalnom olitiom i me!icinsim *nanostima

    > o$e*anost sa 9ilo*o9ijomo,je se !isciline ,a$e itanjima o o$jeu i nje"o$oj

    su!,ini+ ,a$e se etiom i etiim naelima> o$e*anost sa sociolo"ijomoslanja se na sociolo3e teo#ije oje o,ja3nja$ajuoja$u ne"ati$ni1 !#u3t$eni1 !e$ijacija

    > o$e*anost sa si1olo"ijomsoc'e!' se naj$i3e se *anima *a seci9ine socijalno>si1olo3e #o,leme+ *a #a*$ojnu si1olo"iju i o#eme2aje linosti

    > o$e*anost sa e!a"o"ijom$#lo je o$e*ana sa secijalnom e!a"o"ijom je# o,je#ia!aju susta$u e!uacijso #e1a,ilitacijsi1 *nanosti F #a*lia je 3to se secijalna$i3e usmje#a$a na o,#a*o$anje oso,a s te3o2ama+ a socijalna e!a"o"ija se time ne

    ,a$i> #a*lia i*me7u socijalne e!a"o"ije i socijalno" #a!au nji1o$om #e!metu0 soc'

    #a! se ,a$i 1umani*acijom u$jeta =i$ota 3i#i1 sloje$a stano$ni3t$a+ a soc' e!'o!"ojem oso,a s o#eme2ajima u ona3anju

    EORIJE SOCIJALNE PEDAGOGIJE

    > !e$et onceata01. si1oanalitii oncet2. 1umanistii oncet3. e"o>si1olo"ija i teo#ije samooimanja4. oncet teo#ije omuniacije i susta$na a#a!i"ma5. mo!el uenja ona3anja

    6. o"niti$ni mo!eli7. "#uno>!inamia a#a!i"ma

    %?

  • 7/21/2019 Bouillet, D. - Osnove Socijalne Pedagogije

    13/28

    '. tematsi cent#i#ana inte#acija(. inte"#ati$ni mo!eli nastali u o!#uju socijalnoe!a"o3i1 inte#$encija

    S@VREENA EORIJS;A POIANJA ODGOJA

    > auto#i su se o#e!ijelili *a s1$a2anje o!"oja u u=em smislu0 socijalne #a!nje ojimalju!i ou3a$aju t#ajno o,olj3ati slo si1ii1 !iso*icija !#u"o" o$jea+ tesau$ati one omonente oje su #ocijenjene ao $#ije!ne

    > =eljeni #e*ultat t#e,a ,iti t#ajan+ 3to #etosta$lja lanso ostuanje i !u"o#onust#ate"iju o!"ojno" !jelo$anja

    > o!"ojno !jelo$anje je no#mati$no o!#e7eno0 o!"ajatelj #osu7uje 3to je o=eljno+ a 3toneo=eljno ona3anje

    > teo#ija socijalne e!a"o"ije u*ima u o,*i# o$a ola*i3ta01. o!"oj ne smije ,iti slijeo #eu3tanje #ocjenama $o!itelja i ,e*"#anino

    !jelo$anje onome 3to o!"ajatelj ini+ $o7enje ne smije samo o se,i ,iti s$#1ao!"oja + ne"o ut oji 2e !o$esti !o osamostalji$anja oso,e

    2. o!"oj je !$osmje#na omuniacija+ ose,an me7ulju!si o!nos #imanja i !a$anja3. o!"oj je ontinui#ani #oces u ojem o!"ajani najati$nije su!jeluje u* o!#3u

    o!"ajatelja4. o!"oj je $#lo slo=en+ omlesan i !u"ot#ajan #oces #i emu se #a,e #a*ni o,lici+

    meto!e+ s#e!st$a5. o!"oj se oituje u #a*$oju oso,nosti i !#u3t$eno o=eljnom isa*i$anju i

    *a!o$olja$anju ot#e,a6. o"#e3nim o!"ojnim ostucima mo=e se omesti otimalan #a*$oj !jeteta i !ijete u

    nje"o$oj emanciaciji7. o!"oj se !o"a7a u on#etnom !#u3t$u oje ima o!#e7enu st#utu#u+ mijenjanje

    !#u3t$a utjee na su!jelo$anje o!"oja u tom mijenjanju

    > o!"ojna s#e!inasi1io+ 9i*io+ socijalno+ ultu#no+ $je#so o#u=enje u ojem se#a*$ija oje!inac

    > naj$a=nije o!"ojne s#e!ineo,itelj+ 3ola+ $#3njae suine+ me!iji+ #a!ne s#e!ine+

    H> s o,*i#om na s#e!inu u ojoj se *,i$a o!"oj+ o!"ajatelj 2e ,i#ati i*me7u #a*liiti1meto!a oje se s$o!e na0 meto!u oua$anja+ meto!u u$je#a$anja+ meto!una$ia$anja i meto!u s#ea$anja

    > EODA PO@:AVANJAnastoji se !a o!"ajani s1$ati i #i1$ati o*iti$ne io2e!#u3t$ene $#ije!nosti o$jea+ temelji se na #acionalnoj omonenti (s1$a2anju+

    #i1$a2anju i so*na$anju sa!#=aja)

    > EODA @VJERAVANJA#e$la!a$a emocionalna omonenta na temelju ojese o!#e7eni o"le!i+ sta$o$i i $#ije!nosti #i1$a2aju ili o!,ijaju+ cilj je #enijetis1$a2anje o ot#e,i #omjena u ona3anju

    %

  • 7/21/2019 Bouillet, D. - Osnove Socijalne Pedagogije

    14/28

    > EODA NAVI;AVANJAati$no !jelo$anje oje omo"u2uje !a se susta$nim#a!om i $je=,anjem st$o#i o=eljno ona3anje i usmje#eno je na $oljno>!jelatno

    o!#uje+ a *a1tje$a !oslje!nost+ e!a"o3i tat+ #imje#+ oticaj i ont#olu

    > EODA SPRJE:AVANJAsla,ljenje ne"ati$ni1 i oticanje o*iti$ni1 o!"ojni1

    stimulansa + o!$ia$anje o! neo$oljni1 u$je#enja i na$ia+ 9o#mi#anje o$oljni1u$jeta *a #a*$oj no$i1 na$ia i u$je#enja

    SASAVNICE EORIJA SOCIJALNE PEDAGOGIJE

    > o!"oj oso,a s o#eme2ajima u ona3anju uljuuje t#i #elati$no samostalna o!susta$a

    > %' o!susta$0 NOSIELJI ODGOJNOG PROCESA(o!"ajani+ o!"ajatelj)+ a nje"o$a9uncija je t#ans9o#mi#anje cilje$a i ostali1 ula*ni1 i i*la*ni1 in9o#macija u on#etneati$nosti

    > ?' o!susta$0 ;ONROLIRANI ODGOJNI PROCES o!nosi se na #oces ije jeo!$ijanje ili is1o!i ont#oli#aju o!"ojnim ati$nostima oje su o!u*eli nji1o$inositelji

    > ' o!susta$0 IN-ORACIJE su o!ataa o stanju ont#oli#ano" #ocesa+analitio>!es#iti$ni oa*atelji stanja+ mo#aju sa!#=a$ati s$e #ele$antne o!ate o

    ,io>si1o>socijalnim oso,inama o!"ajania+ mo"u2im is1o!ima o!"ojno" #ocesa i#asolo=i$im #a!njama

    > sasta$nice teo#ija socijalne e!a"o"ije jesu s$e #ele$antne teo#ije i* s#o!ni1*nanst$eni1 !iscilina i teo#ije #oi*a3le i* socijalnoe!a"o3o" !jelo$anja+ o!nosno0teo#ije #ima#ne #e$encije o#eme2aja u ona3anju+ teo#ije !etecije i!ija"nostici#anja+ teo#ije #ani1 inte#$encija #ema #i*inim ona3anjima+ teo#ijet#etmana i teo#ije nana!no" sta#anja o !jeci+ mla!ima i o!#aslim oso,ama s

    o#eme2ajima u ona3anju

    > je!nao su $a=ne s$e 9a*e #ocesa o! ot#i$anja #o,lema !o t#etmana

    > #o"#am socijalnoe!a"o3o" #ocesa #ei#at 2e se tao !a o,u1$a2a o$a o!#ujasocijalno" 9uncioni#anja o!"ajania0

    1. o,itelj (o!nosi+ o!"ojni stilo$i+ omuniacija)2. 3olo$anje iili *ao3lja$anje3. slo,o!no $#ijeme (uljui$3i o!nose s $#3njacima)4. sta$o$e+ inte#ese i na$ie5. seci9ine o#eme2aje u ona3anju

    PRO-ESIONALNI IDENIE SOCIJALNIM PEDAGOGA

    > #o9esija socijalne e!a"o"ije oslanja se na oncet #a!a u =i$otnom o#u=enju !jece imla!i1+ oji se mo=e !e9ini#ati ao namje#na+ #ema cilju usmje#ena uot#e,a

    s$ao!ne$ni1 situacija ao ,i se !jeci i mla!ima omo"lo !a usje3nije #je3a$aju#o,leme s ojima se suoa$aju tijeom o!#astanja

    %

  • 7/21/2019 Bouillet, D. - Osnove Socijalne Pedagogije

    15/28

    > $aliteta socijalnoe!a"o3i1 inte#$encija ,iti 2e $e2a ao se nji1o$o lani#anje i#eali*acija temelji na o!#e7enim teo#ijsim oncetima

    > tije i usje1 #ocesa u$elie o$isi o oso,inama oso,e socijalno" e!a"o"a+ one mo"uola3ati ili ote=ati oma"anje o!"ajaniu

    > omonente #o9esionalno" i!entiteta socijalno" e!a"o"a0 i!entitet+ misija+u$je#enja+ ometencije+ ona3anje

    VRIJEDNOSNE ;OPONENE SOCIJALNOPEDAGO;OG POZIVA

    > socijalna e!a"o"ije je mo#alna i etia !jelatnost

    > osno$ne etie $#ije!nosti0 o3tenje+ s#, *a o2e !o,#o+ o3to$anje oso,nosti s$ao"oje!inca

    > PRO-ESIONALNA EI;A 8 su $#ije!nosti ojima #o9esija te=i i oje #omo$i#a+jasni cilje$i ojima ,i se s$i #ia!nici o!#e7ene #o9esije t#e,ali $o!iti

    > #o9' etia je !jelomino 9o#malna (isana)+ a !jelomice ne9o#malna

    > )*rijedlo! zajednike %lat+orme socijalnih %eda!o!a u ,uro%i-!oument ojioisuje naela socijalnoe!a"o3e #o9esije0

    P#o9esionalni #a! soc' e!' utemeljen je na $#ije!nostima 1umani*ma i !emo#acije+jami je!naost i o3to$anje s$i1 oso,a+ a ose,na o*o#nost #i!aje se in!i$i!ualnimot#e,ama' Oni o3tuju i 3tite #a$o na #i$atnost i autonomiju lijenta' ;o#iste ses$ojom st#uno32u ao ,i una#ije!ili $alitetu =i$ota lijenata+ oa*uju ematiju+soli!a#nost s #anji$im "#uama i *a"o$a#aju socijalnu #a$!u'

    > ,tiki kodeks "rvatske udru!e socijalnih %eda!o!a-istie o$a $#ije!nosnais1o!i3ta01. $je#a u $#ije!nost =i$ota s$ao" oje!inca2. $je#a u mo"u2nost #asta i #a*$oja te u ostojanje otencijala *a mijenjanje

    s$ao" oje!inca3. $je#a u #a*liitosti me7u oje!incima+ "#uama i *aje!nicama4. usmje#enost !o,#o,iti o#isnia+ nji1o$i1 o,itelji i *aje!nice5. #i1$a2anje multi!iscilina#no" i multiteo#ijso" #istua o$jeu+

    me7una#o!ni1 !ela#acija ojima se !e9ini#aju lju!sa #a$a6. $je#a u o,olj3anje $alitete =i$ota ,u!u2i1 "ene#acija7. o3to$anje !#u"i1 i nji1o$o oticanje na o3to$anje !u1o$ni1+ mate#ijalni1+

    ultu#ni1 i #i#o!ni1 $#ije!nosti

    > tao7e# se na"la3a$a o!"o$o#nost e!a"o"a *a $alitetu s$o" !jelo$anja+ te *a $lastiti#o9esionalni #a*$oj+ #ema #o9esiji+ !jelatnosti i multi!iscilina#nosti o!#uja

    !jelo$anja

    %5

  • 7/21/2019 Bouillet, D. - Osnove Socijalne Pedagogije

    16/28

    > *a etio ona3anje nu=no je osti2i inte#nali*i#anje #oisani1 stan!a#!a 3too!#a*umije$a susta$no e!uci#anje i sue#$i*iju *a$#3eni1 i ,u!u2i1 e!a"o"a

    ;OPEENCIJE SOCIJALNIM PEDAGOGA

    > #o9esionalna ometencija 8 otencijal socijalni1 e!a"o"a *a ati$nost oja je uo!"o$a#aju2em o!nosu s o!#e7enom *a!a2om+ situacijom ili ontestom usocijalnoe!a"o3om #a!u+ a oja uljuuje *nanja+ inteletualne+ #atine i socijalnesoso,nosti+ sta$o$e i moti$aciju

    > uljuuje elementa0

    PRO-ESIONALNA ZNANJAso*naje o !jeci+ nji1o$om #a*$oju+ ot#e,ama+te3o2ama it!'PRO-ESIONALNE VJEINEo"niti$ne+ inte#e#sonalne+ socijalne+ moto#iesoso,nosti ojima se oe#acionali*i#a #o9esionalni i!entitetOSOBNOSs$i !#u"i oso,ni otencijali+ o! i*"le!a i oso,ina linosti+ #eo=i$otni1 isusta$a !o ose,ni1 talenata oje oso,a #a,i u s$om #a!u

    > ometencije se mo"u o!ijeliti na & cjelina0

    1. SPOSOBNOS INERVENIRANJA0 #ila!no+ #omi3ljeno !jelo$anje u

    on#etnoj situaciji

    2. SPOSOBNOS EVALVACIJE0 lani#anje+ o#"ani*i#anje i #onala=enjeo!"o$a#aju2i1 #je3enja s o,*i#om na ,u!u2e inte#$encije

    3. SPOSOBNOS PRONALAKENJA RJEENJA0 o!#a*umije$a su#a!nii !ijalo"me7u e!a"o*ima i st#unjacima

    4. SPOSOBNOS ;REIRANJA PRO-ESIONALNOG ODNOSA0#ei#anje oso,no"i #o9esionalno" o!nosa s lijentima

    5. SOCIJALNE I ;O@NI;ACIJS;E SPOSOBNOSI0 omuniacijse $je3tine

    6. ORGANIZACIJS;E SPOSOBNOSI0 lani#anje i #imjena socijalnoe!'ati$nosti i #ocesa

    7. SPOSOBNOS DJELOVANJA @ ZAJEDNICI

    '. SPOSOBNOS OSOBNOG RAZVOJA I RAZVOJA PRO-ESIJE

    (. SPOSOBNOSI PROIZALE IZ PRO-ESIONALNE PRA;SE0 meto!ia*nanja i ometencije+ o*na$anje mo#alni1 i etii1 no#mi+H

    %

  • 7/21/2019 Bouillet, D. - Osnove Socijalne Pedagogije

    17/28

    > *a stjecanje ometencija $#lo je ,itno ne#estano st#uno usa$#3a$anje+ cjelo=i$otnouenje i sue#$i*ija o! st#ane !#u"o" st#unjaa *,o" ne#estane i*lo=enosti e!a"o"at#aumatsim i st#esnim situacijama oje !o$o!e !o ote=ani1 u$jeta #a!a

    -@N;CIJE I PODR@:JA PRA;I:NOG DJELOVANJA SOCIJALNIMPEDAGOGA

    > temelj s$ao" socijalnoe!a"o3o" #ocesa je i*"#a!nja $alitetno" o!nosa me7unje"o$im su!ionicima+ u* o3to$anje socijalno" ontesta te #imjenom seci9ini1

    #o9esionalni1 *nanja+ $je3tina i soso,nosti+ 3to uljuuje !e9ini#anje ulo"a io!"o$o#nosti s$ao" su!ionia #ocesa

    > 9uncije socijalnoe!a"o3e !jelatnosti01. uoa$anje+ #i1$a2anje i anali*i#anje ot#e,a o!"ajania2. #onala=enje i osmi3lja$anje o!"ojne st#ate"ije socijalnoe!a"o3e

    inte#$encije3. !jelo$anje usla7eno s aa!emsim *nanjima+ #o9esionalnim isust$om+

    #otoolom i #oce!u#ama4. omuniacija s lano$ima inte#!iscilina#no" tima+ timsi #a!5. ne#estani #a*$oj oso,ni1 otencijala i ometencija6. #o$o7enje #a*liiti1 ati$nosti i inte#$encija7. #e$eni#anje i suoa$anje sa #i*nim situacijama i os#e!o$anje u nji1o$om

    #je3a$anju'. #a! na #eo,lio$anju socijalni1 $e*a i o!nosa+ #a2enje #ocesa

    #esocijali*acije o!"ajania

    > socijalni e!a"o*i #isutni su u s$im se"mentima inte#$entni1 mje#a i ati$nosti!#u3t$a usmje#eni1 na una#e7i$anje #a*$oja i na#eta !jece i mla!i1 s o#eme2ajimau ona3anju ili oni1 o! oji1 ostoji #i*i o! nastana ti1 o#eme2aja

    > u M#$atsoj je nji1o$a ulo"a jo3 #ilino uomoni#ana u !#=a$ne st#utu#e (3ola+su!st$o+ *a$o!i) "!je su e!a"o*i e32e u slu=,i *a3tite !#=a$e i *aje!nice o! mo"u2i1

    oslje!ica o#eme2aja u ona3anju !jece i mla!i1 ne"o *a3tite nji1 sami1

    %

  • 7/21/2019 Bouillet, D. - Osnove Socijalne Pedagogije

    18/28

    $%&%'(I, &)* I +I/% 0)/I(')#%+)I4 I$%5%/I(

    67)I8

    >ostoji ot#e,a *a #ei#anjem socijalne olitie oja 2e se usmje#iti na0o prevenciju i zatitu!jece i mla!i1 o! !eli$entno" ona3anja+o ustrojavanje pravosua+ osi"u#a$anjeo zatite temeljnih pravamla!i1 *a $#ijeme ,o#a$a u institucijama+o socijalnu reintegraciju

    -,itno je !a u #e$enciji su!jeluje cjelouno !#u3t$o (*aje!nica+ !#=a$ne u#a$e i u#a$natijela na #e"ionalnim i loalnim #a*inama+ 3i#a o,itelj+ 3ola+ susje!st$o+ $#3njae suine+ne$la!ine o#"ani*acije)ati$no uljui$anje u #oces #ei#anja ose,ni1 #o"#amanamijenjeni1 nji1o$oj !o,#o,iti i st#unom t#etmanu>#ima#na o!"o$o#nost u *a3titi naj,olje" inte#esa !jeteta #ia!a roditeljima+ a !#=a$i

    #ia!a o!"o$o#nost !a i1 u tome o!#=i+ !ouni ili *amijeni ao je to nu=no>u9itelji i stru9ni suradnici!u=ni su o!u*imati mje#e *a3tite #a$a !jeteta te o s$aom

    #3enju ti1 #a$a o,a$ijestiti tijelo socijalne s#,i

    >:stavReu,lie M#$atse #oisuje o,$e*u s$i1 "#a7ana !a 3tite !jecu i nemo2ne oso,eFose,na o,$e*a !#=a$e0

    %' !a 3titi !jecu i mla!e

    ?' !a st$a#a socijalne+ ultu#ne+ o!"ojne+ mate#ijalne i !#u"e u$jete ojima se #omieost$a#i$anje nji1o$a #a$a na !ostojan =i$ot

    ' !a osi"u#a$a oso,itu nje"u+ o,#a*o$anje io s#, tjelesno+ !u3e$no i socijalno*au3tenoj !jeci

    ' !a oso,itu a=nju os$e2uje maloljetnicima ,e* #o!itelja i onima *a oje se ne ,#inu#o!itelji

    >*a3tita #a$a !jece i mla!i1 s o#eme2ajima u ona3anju u M#$atsoj0 on$encije:jedinjenih naroda+ on$encije &eunarodne organizacije rada+ on$encije 5ijea%urope>)d!ori0 *a o,itelj+ mla!e= i 3o#t+ *a lju!sa #a$a i #a$a nacionalni1 manjina+ *a #a!+socijalnu olitiu i *!#a$st$o+ *a o,#a*o$anje+ *nanost i ultu#u>&inistarstva0 *nanosti+ o,#a*o$anja i 3o#taF *!#a$st$a i socijalne s#,iF o,itelji+ ,#anitelja i

    me7u"ene#acijse soli!a#nostiF unuta#nji1 oslo$aF #a$osu7a>7akoni ojio#i$aju oso,e s o#eme2ajima u ona3anju0

    %4

  • 7/21/2019 Bouillet, D. - Osnove Socijalne Pedagogije

    19/28

    o #e!3olsom o!"oju i o,#a*o$anju+ osno$nom 3olst$u+ s#e!njem 3olst$u+*!#a$st$enom osi"u#anju+ *!#a$st$enoj *a3titi+ #a$o,#anitelju *a !jecu+ o,iteljsi*aon+ o *a3titi o! nasilja u o,itelji+ su*,ijanju *louo#a,e oojni1 !#o"a+ *a3titi oso,as !#u3t$enim smetnjama+ o socijalnoj s#,i+ a*neni *aon+ o a*nenom ostuu+ o

    #e#3ajima+ o su!o$ima *a mla!e=

    >/entri0 *a o!"oj+ o!"ojne ustano$e+ o!"ojni *a$o!i+ maloljetnii *at$o#i+ !omo$i *a !jecu,e* o!"o$a#aju2e #o!iteljse s#,i+ !omo$i *a !jecu s in$ali!itetom+ !omo$i o,iteljso" tia+stam,ene *aje!nice i u!omiteljse o,itelji

    s$i su !u=ni ulo=iti nao#e u #eali*aciji osno$no" #a$a0 na o,itelj i =i$ot s#o!iteljima (te a!a se isc#e s$e mo"u2nosti+ slije!i institucionalni smje3taj)

    8 zakon o socijalnoj skr!i;

    >pro!lemisusta$a *a3tite #a$a !jece i mla!i1 s o#eme2ajima u ona3anju0 ne!o$oljna !e9ini#anost ojma o#eme2aji u ona3anju (oso,ito #i*ina

    ona3anja) necjelo$itost m#e=e socijalne *a3tite

    ne!ostatni #asolo=i$i #esu#si (9inancije+ oso,lje+ o"o!nosti i o#ema)

    ne#imje#ena *a3tita o! neost$a#i$anja #a$a

    omlesnost #oce!u#a (oja !o$o!i !o *aa3njele st#une inte#$encije)

    >potre!no0 !oslje!na #o$e!,a *aona+ ut$#7i$anje susta$a i*$#3enja sancija+ *ao3lja$anje!o$oljno" ,#oja st#unjaa+ #o"#ami i st#ate"ije+ o!#3a o,itelji u $alitetnoj #eali*acijinjene o!"ojne 9uncije

    II/I(% I '0I>I/I(% #)%&%*( :#)(:

    POREEAJI @ PONAANJ@ 8 smetnje ona3anja+ !elin$entno ona3anje+ socijalno iantisocijalno ona3anje+ !isocijalno ona3anje+ !eli$entno ona3anje+ !#u3t$enone#i1$atlji$o ili ne#ila"o7eno ona3anje+!e$ijantno ona3anje+ nesocijali*i#anost+

    ne!o$oljna socijalna inte"#acija+ oo*icijso ona3anje+ o#eme2aju emocija i ona3anja+emocionalni o#eme2aji+ o#eme2aju u socijalnom ona3anju+ #i*ina ona3anja

    >ona3anje oso,e o$isi o s#e!ini u ojoj =i$i+ !o,i+ uunim ,iolo3o>si1osocijalnimoso,inama i o t#enutnom stanju te oso,e

    >poremeaji u ponaanju? ne!ostatna si1osocijalna *#elost nee oso,e

    one oja$e ojima oso,a isa*uje s$oj ne"ati$ni sta$ #ema o,itelji+ #ijateljima+ i"#i+

    #a!u+ uenju+ o*iti$nim !#u3t$enim no#mama te o#isnim #a$ilima =i$ota u *aje!nici

    %&

  • 7/21/2019 Bouillet, D. - Osnove Socijalne Pedagogije

    20/28

    ona ona3anja oja su s o,*i#om na seci9ino $#ijeme+ ultu#u i oei$ane no#me

    o!stuaju2a

    ona ona3anja oja su u$jeto$ana o#"ansi ili #eacijom na ooline *,o"

    $i3e!imen*ionalnosti+ uestalosti i te=ine osla,ljuju otencijale *a #a*$oj+ uenje i #a!

    *,o" e"a je ot#e,na ose,na st#una>e!a"o3a omo2

    #ajnje inten*i$na #isutnost smetnji u ona3anju

    >#ite#iji #ema se smetnja !e9ini#a ao o#eme2aj u ona3anju0o t#ajanje0 mjeseci

    o inten*itet0 ,la"i+ umje#eni i te3i o#eme2aji

    o #isutnost u o!#e7enoj s#e!ini (te=i se oja$ljuju u $i3e s#e!ina)

    o #isutnost $e2e" ,#oja #a*liiti1 o#eme2aja

    o socijalni i ultu#ni #ite#ij (iste smetnje se #a*liito #ocjenjuju)

    o 1itnost inte#$encije

    o #e*ultati inte#$encije

    >o#eme2aji oji se ja$ljaju u !jetinjst$u i a!olescenciji0 1ie#inetii (smetnje ati$nosti i a=nje)

    o#eme2aj o1o7enja (ne!#u3t$enost ili #osnost)

    mje3o$iti o#eme2aji o1o7enja i osje2aja (!e#esije)

    emocionalni o#eme2aji (ansio*nost+ 9o,ije+ tjeso,a+ #i$alitet)

    o#eme2aji u socijalnom 9uncioni#anju

    tio$i

    ostali o#eme2aji ($e*ani u* 1#anu ili "o$o#)

    naj9ea 6uo!i9ajena8 podjela poremeaja u ponaanju?%' eksternalizirana ponaanja?ma#i#anje+ #a7a+ u,ojst$o+ #iminal+ #a*,ojst$o+

    ljae+ ,je=anje+ 1ie#ati$nost+ muenje+ sesualno malt#eti#anje+ t#"o$inalju!ima+ s$o!ni3t$o+ tunja$e+ s$a7e+ a"#esi$nost+ i*!e#a$anje+ o#i$lja$anje+ la=

    ?' internalizirana ponaanja? !e#esija+ o$laenje u se,e' ,e=i$otnost+ o$uenost

    ?6

  • 7/21/2019 Bouillet, D. - Osnove Socijalne Pedagogije

    21/28

    >smetnje u ona3anju (#ema R'.inelu)0 a#cijalne+ manje te3e+ #ola*ne+ otencijalne>#i*inost0 nisa+ s#e!nja+ $isoa+ $#lo $isoa

    %$I)')+I( #)%&%*( : #)(: 6$%)I(%8

    >eti#i 3ole oje su o,ja3nja$ale o#eme2aje u ona3anju0%' !emonolo3a 3ola *a ta$e su o#eme2aje o!"o$o#ni na!na#a$ni

    initelji (!u1)+ esto su i1 u,ijali?' lasina 3ola %' i %4' st' oje!inac sam ,i#a s$oje ona3anje+ oinitelje t#e,a

    st#o"o a=nja$atiF #e!sta$nici Cesa#e Becca#ia+ Je#em< Bent1am' o*iti$istia 3ola %4' st' s$ai in u*#ouju #i#o!ni initelji (,iolo3i+ si1olo3i+

    socijalni)F *ala=u se *a #ila"o7a$anje a*ne' 3ola #itici*ma %&' st'> #iminalno je ona3anje o!#a* neje!naosti me7u lju!ima i

    !#u3t$enim "#uama (manjina !onosi #a$ila oja $e2ina mo#aslije!iti

    >naon ti1 3ola slije!e cjelo$itije teo#ije (monokauzalne)0A) bioloke#a*lo" !e$ijantno" ona3anja j "enetii ust#oj o$jeaF #e!sta$niCesa##e Lom,#oso oisuje #o7eno" *loinca (mala "la$a+ $isoo elo+ i*,oena $ilica)B)%siholoke#iminalno ona3anje *,o" ni=e inteli"encije+ te3o2a u a!ataciji+

    nise #a*ine tole#ancije na 9#ust#aciju

    C)socioloketeo#ija anomalije+ teo#ija !i9e#encijalne asocijacije+ !i9e#encijalne

    i!enti9iacije+ teo#ija otultu#a i ont#aultu#a+ teo#ija !elin$entne su,ultu#e

    >etiolo3e teo#ije o#eme2aja u ona3anju0

    teorija privr"enosti0 Jo1n Bo/l,< > lju!i su #o7eni s #e!iso*icijom ost$a#i$anja

    #i$#=enostiF #esu!no *naenje imaju nji1o$i o!nosi s !#u"ima (naj$i3e se o!nosi nao!nos !jeteta i maje oo on nije u #e!u+ to asnije !o$o!i !o #o,lema u

    ona3anju) si"u#na #i$#=enost+ ansio*na #i$#=enost+ i*,je"a$anje #i$#=enosti

    teorija akcije0 alcott Pa#sons oso,a se !jeluje nastoje2i ost$a#iti s$oje namje#e+

    ot#e,e+ te=nje+ *a!a2e+ cilje$e slu=e2i se o!"o$a#aju2im s#e!st$ima+ te1niama+#oce!u#ama i meto!ama+ a nje"o$e su acije o"#aniene u$jetima i oolnostima+no#mama i $#ije!nostimaF o#eme2aji o#eme2aji ona3anja je neusje1 susta$a !asocijali*i#a oje!inca

    @unkcionalisti9ka teorija0 s$ai !#u3t$eni o,li+ institucija i oja$a ima neu

    9unciju+ o$je je asi$an #oi*$o! susta$aF o#eme2aji u ona3anju su ,olest oja je#e*ultat neusje1a u socijali*aciji+ si1ii1 o$#e!a+ t#auma

    ?%

  • 7/21/2019 Bouillet, D. - Osnove Socijalne Pedagogije

    22/28

    teorija zna9enja0 C1a#tes o##is> ona3anje je u$ije o!#e7eno ciljem ojemu

    o$je te=iF o#eme2aji u ona3anju su o!"o$o# na isust$o steeno u e#ceciji*nao$a i* socijalno" #osto#a (#i$o #otumaeno *naenje nee" ili neo" u oolini)

    ekoloko-sustavna teorija0 @#ie B#on9en,#enne# socijalna se eolo"ija !jeteta

    sastoji o! susta$a u oncent#inim #u"o$ima0

    o mi#osusta$#o!itelji+ ,#a2a i sest#e+ $#3njaci+ o!"ojitelji+ uitelji

    o me*osusta$susje!st$o+ o,iteljsi #ijatelji+ cent#i+ ustano$e

    o e"*osusta$socijalne slu=,e+ *!#a$st$ene ustano$e+ #a!na mjesta #o!itelja

    o ma#osusta$ultu#a+ $#ije!nosti+ "lo,alne #omjene

    >multikauzalna#i#o!a o#eme2aja u ona3anju0 je!na oja$a u #a*liitom sletu oolnosti mo=e i*a*$ati #a*liite oslje!ice+ iste

    oslje!ice mo"u ,iti #e*ultat #a*liiti1 initelja+ je!na oslje!ica mo=e nastati *,o"uno u*#oa

    i u*#oci i u$jeti i o$o!i 8 #i*ini 9ato#i

    OSNOVNI RIZI:NI :INIELJI0

    u o!itelji0 o$ijest #o,lema je!no" ili o,aju #o!itelja+ suo,i u o,itelji+ lo3a omuniacija+lo3e o!"ojne meto!eu koli0 nisa moti$acija+ suo,i s uiteljima ne!emo#atsi nain oua$anjau vrnja9koj grupi0 antisocijalna ona3anja #ijatelja+ #i*ina ona3anja *a $#ijemeslo,o!no" $#emena+ uot#e,a !#o"e i alo1ola>nji1o$ uina mo"u u,la=iti initelji *a3tite i oto#nost !jece i mla!i1 (*a!#=a$anjeometencije o! st#esom i usje3na #ila"o!,a)+ a *a to je ot#e,no0emocionalna ,#i"a itolina+ ot$o#enost i #i1$a2anje+ samostalnost o#a2ena st#utu#om i na!*o#om+ usmje#enost

    #ema osti"nu2u te #a*$oj o!"o$a#aju2i1 no#mi i $#ije!nosti

    :$5%) 7A%(% #)%&%*( : #)(: (%/% I&'I4

    -mla!ima je ao !#u3t$enoj "#ui *aje!nia #ia!nost o!#e7enoj !o,noj suini+ seci9ine#iisane *naaje i njima o!"o$a#aju2a !#u3t$ena ulo"a>? #istua mla!ima0 "le!anje mla!i1 ao #esu#s i ao #o,lemF oslje!ice !#u"o" $i!e se unji1o$om ma#"inali*i#anom !#u3t$enom statusu (u tu suinu naj$i3e #ia!aju !e$ijantnimla!i)>u M#$atsoj se !emo"#a9si u!io mla!i1 smanjuje>naj$e2i #o,lem mla!i10 nezaposlenost,#oj $isooo,#a*o$ani1 lju!i #aste+ ali jao so#o$a=no je #a*$iti susta$ oji 2e ot$o#iti mo"u2nosti o,#a*o$anja mla!ima sla,ije"

    eonomso" statusa+ onima oji imaju ose,ne o,#a*o$ne ot#e,e i onima oji su na !#u"enaine u neo$oljnom olo=aju

    ??

  • 7/21/2019 Bouillet, D. - Osnove Socijalne Pedagogije

    23/28

    u ontestu o#eme2aja u ona3anju0 mla!i ,e* $ali9iacijaonu#entnost na

    t#=i3tu #a!a im je minimalna0 $elia je $je#ojatnost !a 2e mno"i o! nji1 ,itisi#oma3ni

    socijalna politika8 susta$ usmje#eni1 !#u3t$eni1 inte#$encija (oto#e i slu=,e) u 9unciji

    #e$la!a$anja socijalni1 #i*ia+ u,la=a$anja socijalni1 neje!naosti+ uje!naa$anja =i$otni1mo"u2nosti te oticanja !#u3t$ene soli!a#nosti i inte"#acije

    mladi? korisnici socijalnozatitnih intervencija1. na ojima je #imijenjena o,iteljso#a$na *a3tita ($i3e =ensi1)naj$i3e

    2. ojima su ot#e,ne uslu"e socijalne s#,i ($i3e =ensi1)

    3. tjelesno i mentalno o3te2eni ($i3e =ensi1)

    . drutveno neprihvatljivog ponaanja ($i3e mu3i1)

    C. si1ii ,olesna !jeca i mla!i o$isnici ($i3e mu3i1)najmanje

    mladi? korisnici usluga socijalne skr!i%' ostali o,lici s#,i i uslu"anaj$i3e

    ?' no$ana omo2

    ' smje3taj (uu2i$anje) u ustano$e i !#u"e o,itelji

    ' s#,ni3t$ous$ojenje+ o!"ojne mje#e *a3tite i si"u#nosti

    5' omo2 *a ososo,lja$anje i #a!najmanje

    o#eme2aji u ona3anju 8 naj#a3i#enije oja$a si1osocijalni1 o#eme2aja !jeceF ne nestaju so!#astanjem#o"no*a asnije" antisocijalno" ona3anja+ o$isnosti i o#eme2aja linosti>s$e $i3e #isutan #oces !einstitucionali*acijene #a!i se o manjem ,#oju mla!i1 s

    o#eme2ajima u ona3anju+ $e2 je u itanju o#ast>is#a=i$anja u Za"#e,u %&&+ %&&5 i ?660 #e$la!a$a lijenost (naj$i3e)+ ne*ainte#esi#anost+ne!iscilina i o$uenost+ #os+ $e#,alna a"#sija te neo#a$!ano i*ostajanje s nasta$e>#o,lemi0 nasilje+ oijanje (nes#e2e u #ometu+ nasilje)+ !#o"i#anje+ ,je=anje o! u2e>o#eme2aji u ona3anju $isoo" #i*ia o,u1$a2aju 5T oulacije (malo+ ali ia*a,#inja$aju2e)+ a o! ?6T oulacije se oi#eme2aji #e2u na sali o! $isoo" !o niso"#i*ia

    ot#e,no0 i*#a$na #e$encija maloljetnie !eli$encije (a ne lijeenje oslje!ica)

    >%)&%)')+I( #)%&%*( : #)(:>o#eme2aje u ona3anju je te3o #a*"#aniiti+ $#lo se esto #elaajuF $#lo se #ijeto sus#e2e!ijete sa samo je!nim o,liom o#eme2aja u ona3anju

    ?

  • 7/21/2019 Bouillet, D. - Osnove Socijalne Pedagogije

    24/28

    sazrijevanje0 #o"#esi$na inte"#acija isust$a u #omjenji$u+ ali #a*umno sta,ilnu st#utu#uoja o!#a=a$a s$oju sta,ilnost i i!entitet a i a!a se suoi s #a!ialni+ unuta#njim ili$anjsim #omjenama u o#u=enjuzrelost0 u*ajamno #o=imanje otencijala oje oso,a osje!uje i utjecaja s#e!ine na nje"a

    >nije s$aa mani9estacija si1osocijalne ne*#elosti o#eme2aj u ona3anju+ ali o#eme2aj uona3anju *nai si1osocijalnu ne*#elost

    PREEKIO PASIVNI (INERNALIZIRANI) POREEAJI @ PONAANJ@

    %' plaljivost

    u #anom !jetinjst$u no#malno

    ao osje2aj st#a1a nije #a*mje#an u*#ou ili s o,jetom nije ni u a$om

    o!nosu

    u*nemi#enost+ ,lje!ilo+ ojaano *nojenje+ oenje+ naetost+ *,unjenost+

    neo!lunost

    mani9esti#a se u s$aoj #ilici u ojoj se mo=e !o=i$jeti neusje1+ #i"o$o# ili

    o!smije1+ ao je !ijete na"lo sta$ljeno u no$u situaciju ($#ti2) ili o!$ojeno o!o*nati1 o!#asli1 oso,a

    esto o#a2ena neu#o*ama

    u*#oci0 auto#ita#an stil o!"oja+ emocionalno 1la!an o!"ojni #istu+ #etje#aneam,icije #o!itelja

    i*ostana t#etmana mo=e !o$esti !o 9o,ija i anini1 st#a1o$a

    2. povu9enost

    ti1a i mi#na !jeca+ nemaju stalne #ijatelje+ uno ma3taju

    o!#a* oso,ne nesi"u#nosti i neo$je#enja+ oslje!ica ne*a!o$oljeni1 ot#e,a *a

    #ia!anjem i lju,a$i

    samo2a (oso,a sama ,i#a) i usamljenost (nametnuta i*oli#anost)

    esto o,u1$a2a0 osje2ajnu ,ol+ inte#e#sonalnu i*oli#anost+ o$laenje+

    socijalnu nea!e$atnost+ tjelesne mani9estacije (e32e ,olesti)

    esto ostaju =#t$e nasilnio" ona3anja

    t#etman0 ostuno u$o7enje u !#u3t$o

    3. potitenost

    ?

  • 7/21/2019 Bouillet, D. - Osnove Socijalne Pedagogije

    25/28

    #et1o!i !e#esiji

    m#*o$olja+ ot#esitost+ ,e*$oljnost+ 3utlji$ost+ o$uenost+ asi$nost+ umo#+

    tjeso,a+ lalji$ost+ *a,#inutost+ ,olo$i+ nemi#an san+ ne!ostata aetita+#omjene #itma sa$anja+ "u,ita ene#"ije+ ne"ati$no mi3ljenje o se,i

    #ajnja oslje!ica0 ou3aj ili i*$#3enje samou,ojst$a

    . nemarnost 6zanemarivanje rada u korist igre8 ili lijenost 6nedostatak "elje za!ilokakvom aktivnou8

    asi$no ona3anje+ ne!o$oljno o!"o$o#an o!nos #ema #a!nim *a!a2ama+

    ne!ostata #a!ni1 na$ia (i*"o$o#i)

    t#omost+ ,e* inicijati$e+ oei$anje oticaja i omo2i+ i*$#3enje *a!ataa #eo$olje+ o$#3no+ neu#e!no

    u*#o0 oustlji$ost #o!itelja+ oei$anje neusje1anauena ,esomo2nost

    aatija+ ,e*$oljnost

    u 3olsoj !o,i naj$i3e (!jeca se #$i ut suoa$aju sa *a1tje$ima)+ u

    a!olescenciji ,e*$oljnost+ #a$no!u3nost+ ne!ostata *animanja+ !osa!a

    t#etman0 t#ans9o#macija ona3anja

    C. neuroze

    naje32e u !jejoj !o,i

    sisanje #sta (naon !#u"e "o!ine =i$ota)+ "#i=enje notiju+ o$e2ana

    ce#emonijalnost+ mucanje+ teanje+ tio$i+ 1io1on!#ija+ o#eme2aji #e1#ane+enu#e*a i eno#e*a (nemo"u2nost na!*o#a mo#a2ni1 i #o,a$ni1 anala)+

    o#eme2aj sna

    D. de@icit pa"nje simtomi se ja$ljaju #ije se!me "o!ine i t#aju najmanje 3est mjeseci te

    i*a*i$aju 1en!ie u ,a#em !$a o#uja (u 3oli i !oma)

    !itna na9ela kod tretmana?#oo#cionalnost+ nesti"mati*acija+ ne!is#iminacija+uino$itost i najmanja mo"u2a inte#$encija (,e* #isile)

    PREEKIO A;IVNI (E;SERNALIZIRANI) POREEAJI @ PONAANJ@1. nedisciplina 6nepotivanje pravila i autoriteta8

    ?5

  • 7/21/2019 Bouillet, D. - Osnove Socijalne Pedagogije

    26/28

    oto#+ t$#!o"la$ost+ nes#emnost na om#omise+ isiti$anje "#anica+

    i"no#i#anje *ao$ije!i+ s$a7e

    ao su #o!itelji *a1tje$ni+ oustlji$i+ neo!luni ili neje!inst$eni

    u inte#$alu o! neo3ti$anja isani1 ili neisani1 #a$ila !o o#eme2aja s#o3enjem ili su#otsta$ljanjem (ot$o#eni ili #i#i$eni #os)

    t#etman0 !ijete mo#a u$i!jeti !a #o3enje nema smisla+ !a se time ne osti=e

    cilj

    2. laganje

    o,#am,ena la=+ la= i* na$ie+ la= s a"#esi$nom ten!encijom+ la= i* ma3te ili

    la= ao simtom ,olesno" stanja

    u*#o0 o!"ojna *au3tenost ili neo$oljni u$jeti #a*$oja (ao je atolo3i)

    t#etman0 #ei#anje s#e!ine "!je je la"anje neot#e,no+ !oslje!nost

    *a1tje$ima+ istinolju,i$ost o!"ojitelja

    3. !je"anje iz kole, od kue i drugih odgojnih sredina

    i* 3ole uestalo a3njenje na nasta$u+ i*ostana sa nasta$ni1 sati+ #anije nau3tanje

    nasta$e+ cjelo!ne$no i*ostajanje

    u*#oci0 ne!o$oljno #a*$ijene inteletualne soso,nosti+ neostojanje #a!ni1

    na$ia neo$oljna u=a socijalna s#e!ina+ ne"ati$ni sta$ #ema 3oli+o#eme2aji linosti ili u o,itelji+ sla,a ont#ola #o!itelja na! !jetetom+3olsa 9o,ija (!jeca inteletualaca+ am,icio*ni1 #o!itelja+ #o!itelja sai*#a=enim natjecateljsim sta$o$ima)

    o! u2e u*#oci0 neo$oljno o,iteljso o#u=enje+ ne!ostatni na!*o# i *anema#i$anje

    !jeteta+ ne#imje#eni o!"ojni ostuci

    sitnja0 lutanje "#a!om ,e* !ou3tenja sta#iji1+ asno !ola=enje u2i+

    i*ostanci i* 3ole+ ,je=anje o! u2e

    t#etman0 !jelo$ati na s$e initelje oji su !ijete moti$i#ali na ,ije"

    . hiperaktivnost

    moto#ii nemi#+ lao na#u3ena o*o#nost+ ne!o$#3a$anje ati$nosti+

    nesoso,nost oncent#acije+ te3o #i1$a2anje neusje1a+ $#lo nisosamoou*!anje+ lo3 usje1 u 3oli

    ?

  • 7/21/2019 Bouillet, D. - Osnove Socijalne Pedagogije

    27/28

    t#etman0 #ei#ati s#e!inu oja o!#=a$a in!i$i!ualne #a*lie unuta#

    st#utu#i#ano"+ ali 9lesi,ilno" #istua+ #u=anje #utine+ #ealistinaoei$anja

    C. agresivno ponaanje

    9i*ia+ si1olo3a ($e#,alna) ili socijalna a"#esija

    !e9en*i$na+ 1ostilna+ inst#umentalna a"#esija ili a"#esi$na i"#a

    $a=an initelj nastana !elin$entno" ona3anja

    sla,iji o,#a*o$ni usje1+ lo3e $la!anje u 3oli (ometanje nasta$e+ 9i*ii

    o,#auni sa suuenicima)

    a"#esija u #anoj !o,i je uso o$e*ana sa #iminalitetom u asnijoj !o,i

    t#etman0 #omjena sta$o$a i ona3anja+ in*isti#anje na o3ti$anju #a$ila

    mo#a ,iti li3eno a=nja$anja+ $#ije7anja+ *anema#i$anja i ne!oslje!nosti

    D. delinkventno ponaanje E primjer krae

    o!#asli0 stjecanje imo$inse o#isti+ si1ia ,olest

    !jeca0 =elja *a isticanjem+ o3to$anjem+ samoot$#7i$anjem+ isu3a$anjem

    $lastiti1 sna"a+ na"on *a osje!o$anjem+ *a!o$olja$anje ot#e,a+ inte#es+

    emocionalni moti$+ a$antu#i*am+ si1ia ,olest a*neno #a$osancije

    #a*$oj o$isnosti o$isi o o,ilje=jima linosti i isust$u oje!inca oji u*ima !#o"u+ #i#o!i3i#e" i atualno" socioultu#alno" miljea u ojem se nala*i+ 9a#maolo3im uincima

    si1oati$ne t$a#i+ oliino !#o"e+ uestalosti u*imanja i nainu uno3enja u o#"ani*amo$isniosla,ljeni me1ani*am samoont#ole+ $isoa #a*ina slonosti ese#imenti#anji i#i*inim ona3anjima+ slonost a"#esi$nim i antisocijalnim ona3anjima+ o#eme2aji u

    ona3anju+ #et1o!na isust$a s !#o"ama+ "enetii initelji+ utjecaji $#3njai1 "#ua+#o,lemi u o,itelji

    ?

  • 7/21/2019 Bouillet, D. - Osnove Socijalne Pedagogije

    28/28

    naj,olja *a3tita i #e$encija$alitetna i 9uncionalna o,itelj

    !#u3t$ene st#ate"ije #e$encijeisiti$anje ot#e,a+ moti$i#anje+ stjecanje ati$ni1 *nanjaoje 2e se i 1o#i*ontalno i $e#tialno #enijeti+ e$aluacija osti"nu2a+ #o$e!,a #e$enti$ni1

    #o"#ama na mi#o#a*ini+ ont#ola t#o3enja s#e!st$a i #esu#sa+ susta$nost+ #a*$ojnost+in!i$i!uali*acija+ e#sonali*acija

    POREEAJI IJE;A ;OLOVANJA 8 ma#i#anje+ ona$ljanje #a*#e!a+ nau3tanje 3ole,itno (#e$encija)0 soso,nosti i o$oljne o,iteljse #ilie+ o!"o$o#nost uitelja+ #a*inaont#ole uenia+ o!"o$o#nost 3ole>nau3tanje 3ole !o$o!i !o #ije$#emeno" #ei!a ni*a socijali*acijsi1 #ocesa u*isto!o,no 3i#enje #osto#a *a !jelo$anje #imino"eni1 initelja!u"o#ono naj$e2i #i*iniinitelj *a !elin$entno ona3anje ($je#ojatnost !elin$encije je !eset uta $e2a o! oni1 ojisu naustili 3olu o! oni1 oji nisu)

    %$IAI )%0 0)/I('% #%+)+I(% $#ije!nosna is1o!i3ta socijalnoe!a"o3e #o9esionalnosti

    o!"o$o#nost #ema stan!a#!ima socijalnoe!a"o3e #o9esije

    o!"o$o#nost *a $alitetu #o9esionalno" !jelo$anja u *aje!nici

    o!"o$o#nost *a $lastiti #o9esionalni #a*$oj+ #ema #o9esiji+ oslo!a$cu+ !jelatnosti i

    multi!iscilina#nosti o!#uja !jelo$anja