17
S. KAMNISHWARY N. PARIMALA DEVI M. SIVAGAMY

Bsmm _topik 2(Gajet)

Embed Size (px)

DESCRIPTION

BSMM

Citation preview

Page 1: Bsmm _topik 2(Gajet)

S. KAMNISHWAR

YN. PARIMALA

DEVIM. SIVAGAMY

Page 2: Bsmm _topik 2(Gajet)

Merupakan kemahiran asas yang perlu dipelajari untuk menghadapi cabaran alam semulajadi dalam kegiatan luar.

Pengetahuan dalam kraf perkhemahan adalah penting dan digunakan apabila individu melakukan aktiviti perkhemahan atau pengembaraan.

Page 3: Bsmm _topik 2(Gajet)

• Melatih diri untuk menjadi lebih mahir dan berkeyakinan dalam menghadapi cabaran alam semulajadi dan habitatnya

• Memupuk perasaan cinta terhadap alam semulajadi dan mensyukuri ciptaannya

• Mengamalkan nilai-nilai murni dan  menghayati keindahan flora dan fauna yang terdapat di muka bumi.

Page 4: Bsmm _topik 2(Gajet)

• Mengalakkan masyarakat untuk mengaplikasi kemahiran dan teknik kraf perkhemahan dalam kegiatan luar

• Memahami habitat dan alam semulajadi dan mengetahui cara untuk hidup apabila berada di dalam hutan

• Memberi kesedaran kepada masyarakat tentang kepentingan menjaga alam sekitar dengan cara yang sepatutnya

Page 5: Bsmm _topik 2(Gajet)

Bermaksud alatan atau mesin yang kecil.

Binaan yang dibuat menggunakan bahan-bahan sekitar perkhemahan dan dicantum/dikukuhkan menggunakan tali/pengikat bagi menggantikan perabot rumah di tapak perkhemahan.

Gejet ialah alat yang dibuat / didirikan semasa perkhemahan daripada bahan sekitar perkhemahan .

Page 6: Bsmm _topik 2(Gajet)

Meninggikan taraf penghidupan di kem seperti kebersihan, kemudahan dan keselesaan.

Perekaan membuat gejet disamakan dengan situasi di rumah. Semangat kekitaan dalam kumpulan dapat diterapkan dan dipraktikkan. Semangat pertandingan yang sihat. Dapat melahirkan idea-idea yang baru. Meninggikan mutu perkhemahan. Tempat menyimpan, menyusun dan memperagakan bahan, peralatan,

pakaian dan maklumat di tapak perkhemahan. Melindungi makanan dari tercemar. Mengelakkan kemalangan seperti terlanggar peralatan yang tajam. Memudahkan kita merujuk atau mendapat maklumat. Mencantikkan pemandangan di kawasan perkhemahan. memudahkan kerja-kerja memasak dan menghidang makanan. Menjadi mercu tanda perkhemahan seperti pintu gerbang dan tiang

bendera.

Page 7: Bsmm _topik 2(Gajet)

• Menggalakkan seseorang itu berfikiran lebih kreatif dalam menghasilkan peralatan yang diperlukan.

• Menguji keupayaan seseorang atau ahli BSMM dalam mempraktikkan kemahiran ikatan dan simpulan yang dipelajari.

• Menanam semangat bekerjasama dalam sesebuah kumpulan untuk menyiapkan gejet dalam tempoh masa yang singkat.

• mewujudkan perpaduan di kalangan ahli- ahli yang menyertai perkhemahan.

Page 8: Bsmm _topik 2(Gajet)

1) Gejet-gejet yang dibina mesti mempunyai ciri-ciri yang tersendiri.

2) Pembinaaanya perlu mengikut kesesuaian tempat serta bilangan peserta yang menggunakannya.

3) Gejet yang baik adalah gejet yang dibina dengan cara yang paling ringkas, kuat serta senang dirobohkan.

4) Lokasinya ditentukan kepada 3 bahagian: hadapan perkhemahan Dalam khemah Belakang / dapur khemah.

Page 9: Bsmm _topik 2(Gajet)

• Gejet kawasan pintu dan papan kenyataan.

• Gejet tempat kasut.

• Gejet pintu gerbang dan jambatan.

• Gejet tiang bendera.

• Gejet kawasan dapur dan yang berkaitan.

• Gejet kawasan tempat basuhan.

• Gejet kawasan tempat tinggal.

• Gejet tempat peralatan spt cangkul, parang, pencakat,

tukul.

• Gejet kawasan pengeringan / ampaian pakaian

• Gejet pagar dan sebagainya.

Page 10: Bsmm _topik 2(Gajet)
Page 11: Bsmm _topik 2(Gajet)
Page 12: Bsmm _topik 2(Gajet)
Page 13: Bsmm _topik 2(Gajet)
Page 14: Bsmm _topik 2(Gajet)
Page 15: Bsmm _topik 2(Gajet)
Page 16: Bsmm _topik 2(Gajet)
Page 17: Bsmm _topik 2(Gajet)