Buku BLok Sistem Respirasi Smst IV-2013

0

FUNDAMENTAL PATHOPHYSIOLOGY and NURSING CARE OF RESPIRATORY SYSTEM Semester IV, Academic Year 2012/2013 (Reguler 1/ Reguler 2/ K3LN Class) Coordinators: Reguler 1: Ika Setyo Rini (Fundamental Pathophysiology) Septi Dewi R. (Nursing Care) Reguler 2: Ika Setyo Rini (Fundamental Pathophysiology) Septi Dewi R. (Nursing Care) K3LN : Septi Dewi R. (Fundamental Pathophysiology) Suryanto (Nursing Care) Facilitators: 1. Ns. Septi Dewi Rachmawati, Skep, MNg (SDR) 2. Ns. Ika Setyo Rini, Skep, MKep (ISR) 3. Ns. Suryanto, Skep, MNurs (SS) 4. Ns. Toni Suharsono, Skep, MKep (TS) 5. Alfrina Hany, SKp (AH) 6. Ns. Evi Harwiati, SKep (EH) 7. Ns. Ridhoyanto Hidayah, SKep (RH) 8. Ns. Niko Dima, SKep (ND)

SCHOOL OF NURSING MEDICAL FACULTY, UNIVERSITY OF BRAWIJAYA

LEARNING MODULE Teacher/student guidance

1

Module of Fundamental Pathophysiology and Nursing Care of Respiratory system

1. General descript ion

This block is integration between anatomy, physiology, biochemistry, pathophysiology,

anatomic pathology, clinical pathology, microbiology, pharmacology and nursing process

of respiratory system. All these components are aimed to understand the etiology,

pathogenesis, and morphology of respiratory system diseases through laboratory

examination, as well as understanding the pharmacokinetic and pharmacodynamic

drugs for the diseases of respiratory system. The nursing process of respiratory system

will also be discussed.

2. Learning Objectives

By the end of this block you should be able to:

a. Implement ethical and legal aspects in caring for patient with respiratory system

disorder

b. Deliver nursing care for patient with respiratory system disorder

c. Establish interpersonal relationship in managing patient with respiratory system

disorder

3. Class Activ i ty :

1) Lecture

2) Tutorial : PBL, PJBL, Sharing of Jounals

3) Clarification Session

4) Practicum

5) Assignment

2

4. Topic tree

7. Topics

a. Fundamental Of Pathophysiology Respiration System

1.1 Structural Organization

1) The conducting airways

2) The Lungs

1.2 Exchange Gasses

1) Basic properties of gasses

2) Respiratory Pressures

3) Mechanic Of Breathing

1.3 Exchange & Transport Of Gasses

1) Ventilation

2) Perfusion

3) Diffusion

4) Matching Of ventilation & perfusion

5) Gas transport

Respiration System

Fundamental Pathophysiology Respiration System

Infectious & Inflamatory Disorders

Obstructive & Restrictive Lung

Disorders

Structural Organization

Exchange Gasses

Exchange & Transport Of Gasses

Control Of Breathing

Nursing Care of Respiration System

3

1.4 Control Of Breathing

1) Chemoreceptors

2) Lungs receptors

3) Cough reflex, Dispnea

1.5 Acid-basa Balance and interpretation of Blood Gass Analysis

1.6 Demonstration of spirometry skill

b. Pharmacology

1. Antibiotic for respiratory disorders

2. Bronkhodilator

3. Mukolitik

4. Kortikosteroid

5. Other related drugs

6. Nurses roles (pharmacokinetik, farmakodinamik, Indikasion, Kontraindikasion,

side and Adverse effects, observation)

c. Radiology

1. Thorax photo

2. Nurses roles (Pre, intra and post of thorax photo examination)

3. General interpretation of thorax photo result of patient with respiratory disorders

d. Nursing Care of Respiration disorders

1. Infectious & Inflamatory Disorders

2. Obstructive & Restrictive Lung Disorders

7. Associat ion with previous and subsequent block

Previous Block: a. Nursing Relationship b. LEN c. FN d. Bioscience e. Integumen system f. Cellular alteration and hematology system g. Musculosceletal system h. Neurology system i. Immune system Subsequent Block : a. Other system organ

4

8. Main Discipl ines :

1. Fundamental pathophysiology of respiratory system 2. Nursing care of patient with respiratory system disorders

9. Supplementary Discipl ines

1. Anatomy and Physhiology of respiratory system 2. Pathophysiology 3. Pharmacology 4. Radiology

10. Evaluation

Fundamental Pathohysiology

Group discussion

30%

Exam (Fundamental Physiology) 70% Total 100%

Nursing care

Group discussion

40%

Exam (Nursing Care) 30% Practicum/ Skills exam 30% Total 100%

11. Referensi

1. Corwin, E.J (2008). Handbook of Pathophysiology, 3rd Edition. Lippincott Williams & Wilkins

2. Hopper D.P & William S.L. (2007). Understanding Medical Surgical Nursing third edition. Philadelphia : F.A Davis Company

3. Keogh J, Jackson D & DiGiulio M. (2007). Medical Surgical Nursing Demystified: a self- teaching guide. McGraw-Hill

4. Mohn-Brown L.E, LeMone P & Burke K.M. (2007). Medical-Surgical Nursing Care second edition. New Jersey : Pearson Prentice Hall

5. Smeltzer C.S & Bare Brenda.(2003). Brunner & Suddarth’s Textbook of Medical Surgical Nursing. 10th Edition. Philadelphia: Lippincott

6. Hockenberry, MJ, Wilson, D, Winkelstein, ML & Kline, NE 2003,Wong’s nursing care of infants and children, 7th edn, Mosby, St Louis.

7. Wilson, D., & Hockenberry, M. (2008). Wong's clinical manual of pediatric nursing (7 ed.). Missouri: Mosby Elsevier.

8. Ball, J., & Binder, R. (2003). Pediatric nursing; caring for children. New Jersey: Pearson Education Inc.

9. James, S., & Ashwill, J. (2007). Nursing care of children: principles and practice. Missouri: Saunders Elsevier.

5

12. Schedule

REGULER 1

Week Day/ Date/ Room/ Activity 1 Senin

11/2/2013 Selasa

12/2/2013 Rabu

13/2/2013 Kamis

14/2/2013 Jumat

15/2/2013 GPP.403

08.00-09.40 2 JPL

(Kuliah) Penjelasan modul dan

SAP+Leaflet

GPP.403 08.00-10.30

3 JPL (Kuliah)

- Structural Organization - Exchange & transport of Gasses

<Lab. Faal>

GPP.403 08.00-10.30

3 JPL (Kuliah)


<Lab. Faal>

GPP 208-214 08.00-10.30

3 JPL (PBL)

Trigger 1 DK 1

GPP.403 13.30-16.00

3 JPL (Kuliah/ Demo)

Pengantar praktikum

pemeriksaan fisik, video spirometer

GPP.403 13.30-16.00

3 JPL (Kuliah)

Control of Breathing,

<Lab.Faal>

2 Senin 18/2/2013

Selasa 19/2/2013

Rabu 20/2/2013

Kamis /212/2013

Jumat 22/2/2013

GPP.403 08.00-10.30

3 JPL (Kuliah)

Keseimbangan asam basa dan interpretasi BGA <Lab. Faal>

GPP.403 08.00-10.30

3 JPL (Kuliah)

Pemeriksaan Diagnostik pada sistem respirasi <Lab Radiologi>

GPP.403 08.00-10.30

3 JPL (Kuliah)

Farmakology for respiratory system disorders

<Lab. Farmakology>

GPP 208-214 08.00-10.30

3 JPL (PBL )

Trigger 1 DK 2

GPP.403 13.30-16.00

3JPL (Diskusi)

Kuliah Klarifikasi/

Pleno Trigger 1

Lab Skil 10.30-13.00

3 JPL (Praktikum)

Pemeriksaan

fisik, Suara paru

6

3 Senin 25/2/2013

Selasa 26/2/2013

Rabu 27/2/2013

Kamis 28/2/2013

Jumat 1/3/2013

GPP.403 08.00-10.30

3 JPL (PJBL)

FP topic 1

GPP.403 08.00-10.30

3 JPL (Collaborative

learning)

NC Topik I

GPP.403 08.00-10.30


Pengantar praktikum batuk efektif, postural drainage, inhaler

GPP 208-214 08.00-10.30

3 JPL (PBL)

Trigger 2 DK 1

Lab Skil 10.30-13.00

3 JPL (Praktikum)

Batuk efektif,

postural drainage, inhaler

GPP.403 13.30-16.00

3 JPL (PJBL)

FP Topik 2

4 Senin 4/3/2013

Selasa 5/3/2013

Rabu 6/3/2013

Kamis 7/3/2013

Jumat 8/3/2013

GPP.403 08.00-10.30

3 JPL (PJBL)

FP

Topik 3

GPP.403 08.00-10.30

3 JPL (Cased based learning+Role

play)

NC Topik 3

GPP.403 08.00-10.30


Pengantar Praktikum

Nebulizer dan suction

GPP 208-214 08.00-10.30

3 JPL PBL

Trigger 2 DK 2

GPP.403 13.30-16.00

3 JPL (Diskusi )

Kuliah

Klarifikasi/ Pleno Trigger 2

Lab Skil 10.30-13.00

3 JPL (Praktikum)

Nebulizer dan

suction

GPP.403 13.30-16.00

3 JPL (Diskusi)

Sharing

Journals 1

5 Senin 11/3/2013

Selasa 12/3/2013

Rabu 13/3/2013

Kamis 14/3/2013

Jumat 15/3/2013

GPP.403 08.00-10.30

3 JPL (Diskusi)

Sharing

Journals 2

LIBUR

GPP.403 08.00-10.30


Pengantar Praktikum

tracheostomi

GPP 208-214 08.00-10.30

3 JPL (Cooperative

learning)

Trigger 3

GPP.403 13.30-15.10

2 JPL (Diskusi)

Kuliah


7

Lab Skil 10.30-13.00

3 JPL (Praktikum)

Tracheostomi

GPP.403 13.30-16.00

3 JPL

Refreshing praktikum 1

(Free activity)

6 Senin 18/3/2013

Selasa 19/3/2013

Rabu 20/3/2013

Kamis 21/3/2013

Jumat 22/3/2013

GPP.403 08.00-13.00

Ujian Tulis FP

GPP 403 08.00-10.00


(Free activity)

GPP 403/ Lab skill

08.00-16.00

Ujian Praktikum 1

GPP 403/ Lab skill

08.00-16.00

Ujian Praktikum 2

GPP 403/ Lab skill

08.00-16.00

Ujian Praktikum 3

7 Senin 18/3/2013

Selasa 19/3/2013

Rabu 20/3/2013

Kamis 21/3/2013

Jumat 22/3/2013

GPP.403 08.00-13.00

Ujian Tulis NC

GPP.403/ Lab skill

08.00-16.00 Ujian Praktikum Remidi

GPP 403 08.00-11.20 Ujian Tulis

Remidi FP/NC

8

REGULER 2

Week Day/ Date/ Room/ Activity

1 Senin 11/2/2013

Selasa 12/2/2013

Rabu 13/2/2013

Kamis 14/2/2013

Jumat 15/2/2013

GPP.403 10.30-13.00

Penjelasan

modul (10.30-11.00)

Kuliah

pengantar (11.00-13.30)

3JPL

- Structural Organization

- Exchange & transport of

Gasses <Lab. Faal>

GPP.403 10.30-13.00

3 JPL (Kuliah)

Control of Breathing

<Lab. Faal>

GPP.403 10.30-13.00

3 JPL (Kuliah)


<Lab. Faal)

GPP.403 08.30-10.30


Pengantar praktikum pemeriksaan fisik, video spirometer

GPP.403 10.30-12.10

2 JPL (Kuliah)

Penjelasan

SAP+Leaflet

GPP 208-214 10.30-13.00

3 JPL (PBL)

Trigger 1 DK 1

2 Senin 18/2/2013

Selasa 19/2/2013

Rabu 20/2/2013

Kamis /212/2013

Jumat 22/2/2013

Lab Skil 08.00-10.30

3 JPL (Praktikum)

Pemeriksaan

fisik, suara paru

GPP.403 10.30-13.00

3 JPL (Kuliah)


GPP.403 10.30-13.00

3 JPL (Kuliah)


GPP.403 08.30-10.30


Pengantar

praktikum batuk efektif, postural drainage, inhaler

GPP.403 10.30-13.00

3 JPL (Kuliah)

Farmakology for respiratory system disorders <Lab. Farmakology>

GPP 208-214 10.30-13.00

3 JPL (PBL)

Trigger 1 DK 2

9

3 Senin 25/2/2013

Selasa 26/2/2013

Rabu 27/2/2013

Kamis 28/2/2013

Jumat 1/3/2013

Lab Skil 08.00-10.30

3 JPL (Praktikum) Batuk efektif, postural drainage, inhaler

GPP.403 10.30-13.00

3 JPL (PJBL )

FP topic 1

GPP.403 10.30-13.00


Learning)

NC Topik 1

GPP.403 08.30-10.30


Pengantar Praktikum

Nebulizer dan Suction

GPP 403 08.00-10.30

3 JPL (PJBL)

FP Topik 2

GPP.403 10.30-13.00

3 JPL (Diskusi)

Kuliah


GPP 208-214 10.30-13.00

3 JPL (PBL)

Trigger 2 DK 1

4 Senin 4/3/2013

Selasa 5/3/2013

Rabu 6/3/2013

Kamis 7/3/2013

Jumat 8/3/2013

Lab Skil 08.00-10.30

3 JPL (Praktikum)

Nebulizer dan

suction

GPP.403 10.30-13.00

3 JPL (Case based

learning + Role play)

NC Topik 3

GPP.403 10.30-13.00

3 JPL (Diskusi)

Sharing journals 1

GPP.403 08.30-10.30


Pengantar Praktikum

Tracheostomi

GPP 403 09.30-12.00

3 JPL (Diskusi)

Kuliah


GPP.403 10.30-13.00

3 JPL (PJBL)

FP Topik 3

GPP 208-214 10.30-13.00

3 JPL

PBL Trigger 2 DK 2

5 Senin 11/3/2013

Selasa 12/3/2013

Rabu 13/3/2013

Kamis 14/3/2013

Jumat 15/3/2013

Lab Skil 08.00-10.30

3 JPL (Praktikum)

Tracheostomi

LIBUR

GPP.403 10.30-13.00

3 JPL (Diskusi)

Sharing journals 2

GPP.403 08.30-10.30

3 JPL

Refreshing Praktikum 1

(Free activity)

GPP 403 09.40-11.20

2 JPL (Diskusi)

Kuliah


10

GPP 208-214 10.30-13.00

3 JPL (Cooperative

learning)

Trigger 3

6 Senin 18/3/2013

Selasa 19/3/2013

Rabu 20/3/2013

Kamis 21/3/2013

Jumat 22/3/2013

GPP.403 08.00-13.00

Ujian Tulis FP

GPP 403 08.00-10.00


(Free activity)

GPP 403/ Lab skill

08.00-16.00

Ujian Praktikum 1

GPP 403/ Lab skill

08.00-16.00

Ujian Praktikum 2

GPP 403/ Lab skill

08.00-16.00

Ujian Praktikum 3

7 Senin 18/3/2013

Selasa 19/3/2013

Rabu 20/3/2013

Kamis 21/3/2013

Jumat 22/3/2013

GPP.403 08.00-13.00

Ujian Tulis NC

GPP.403/ Lab skill



Remidi FP/NC

11

K3LN

Week Day/ Date/ Room/ Activity 1 Senin

11/2/2013 Selasa

12/2/2013 Rabu

13/2/2013 Kamis

14/2/2013 Jumat

15/2/2013

GPP.403 13.30-15.10

2 JPL (Kuliah)

Penjelasan modul dan

SAP+Leaflet

GPP.403 13.30-16.00

3 JPL (Kuliah)


GPP.403 13.30-16.00

3 JPL (Kuliah)

Control of breathing

GPP.403 10.30-13.00

3 JPL (Kuliah)

Structural Organization - Exchange & transport of Gasses

<Lab. Faal>

GPP 403 08.00-10.30

3 JPL (Kuliah/ Demo) Pengantar praktikum pemeriksaan fisik, video spirometer

GPP 208-214 13.30-16.00

3 JPL (PBL)

Trigger 1 DK 1

2 Senin 18/2/2013

Selasa 19/2/2013

Rabu 20/2/2013

Kamis /212/2013

Jumat 22/2/2013

Lab Skil 10.30-13.00

3 JPL (Praktikum) Pemeriksaan

fisik, suara paru

GPP.403 13.30-16.00

3 JPL (Kuliah)

Farmakology for respiratory system disorders <Lab. Farmakology>

GPP.403 13.30-16.00

3 JPL (Kuliah)


GPP.403 10.30-13.00

3 JPL (Kuliah/ Demo) Pengantar praktikum batuk efektif, postural drainage,inhaler

GPP 403 08.00-10.30

3 JPL (PJBL)

FP topic 1

GPP.403 13.30-16.00

3 JPL (Kuliah)


GPP 208-214 13.30-16.00

3 JPL (PBL)

Trigger 1 DK 2

12

3 Senin 25/2/2013

Selasa 26/2/2013

Rabu 27/2/2013

Kamis 28/2/2013

Jumat 1/3/2013

Lab Skil 10.30-13.00

3 JPL (Praktikum)

Batuk efektif,

postural drainage, inhaler

GPP.403 13.30-16.00


Learning)

NC Topik I

GPP.403 13.30-16.00

3 JPL (PJBL)

FP Topik 2

GPP.403 10.30-13.00


Pengantar Praktikum

Nebulizer dan Suction

GPP.403 13.30-16.00

3 JPL (Diskusi)

Kuliah


GPP 208-214 13.30-16.00

3 JPL (PBL)

Trigger 2 DK 1

4 Senin 4/3/2013

Selasa 5/3/2013

Rabu 6/3/2013

Kamis 7/3/2013

Jumat 8/3/2013

Lab Skil 10.30-13.00

3 JPL (Praktikum)

Nebulizer dan

suction

GPP.403 13.30-16.00

3 JPL (Case based

learnig + role play)

NC Topik 3

GPP.403 13.30-16.00

3 JPL (Diskusi)

Sharing journals 1

GPP.403 10.30-13.00


Pengantar Praktikum

tracheostomi

GPP.403 13.30-16.00

3 JPL (PJBL)

FP Topik 3

GPP 208-214 13.30-16.00

3 JPL (PBL)

Trigger 2 DK 2

5 Senin 11/3/2013

Selasa 12/3/2013

Rabu 13/3/2013

Kamis 14/3/2013

Jumat 15/3/2013

Lab Skil 10.30-13.00

3 JPL (Praktikum)

Tracheostomi

LIBUR

GPP.403 13.30-16.00

3 JPL (Diskusi)

Sharing Journals

2

GPP.403 10.30-13.00

3 JPL

Free activity (Refreshing

Praktikum 1)

GPP 403 08.00-09.40

2 JPL (Diskusi)

Kuliah


13

GPP.403 13.30-16.00

3 JPL (Diskusi)

Kuliah


GPP 208-214 13.30-16.00

3 JPL (Problem solving) Trigger 3

6 Senin 18/3/2013

Selasa 19/3/2013

Rabu 20/3/2013

Kamis 21/3/2013

Jumat 22/3/2013

GPP.403 08.00-13.00

Ujian Tulis FP

GPP 403 08.00-10.00


(Free activity)

GPP 403/ Lab skill

08.00-16.00

Ujian Praktikum 1

GPP 403/ Lab skill

08.00-16.00

Ujian Praktikum 2

GPP 403/ Lab skill

08.00-16.00

Ujian Praktikum 3

7 Senin 18/3/2013

Selasa 19/3/2013

Rabu 20/3/2013

Kamis 21/3/2013

Jumat 22/3/2013

GPP.403 08.00-13.00

Ujian Tulis NC

GPP.403/ Lab skill



Remidi FP/NC

14

Keterangan: a. Kegiatan diskusi kelompok PBL (DK I) yaitu menerapkan Langkah 1-5 “seven Jump”

PBL • Pemahaman skenario • PBL sesuai dengan trigger untuk setiap minggu, • Penetapan SLO dan melanjutkan memperdalam SLO melalui belajar mandiri

b. Kegiatan diskusi kelompok PBL (DK II) yaitu menerapkan Langkah 7 “seven Jump” PBL

• PBL sesuai dengan trigger untuk setiap minggu, • Menuliskan hasil belajar mandiri pada Log Book (tugas mandiri) • Mendiskusikan hasil SLO dan sharing tentang belajar mandiri yang telah dilakukan • Mencatat materi yang perlu diklarifikasi pada kuliah klarifikasi • Selesai diskusi, tugas individu (Log Book) langsung dikumpulkan ke masing-masing

fasilitator. • Tugas Kelompok dapat dikumpulkan paling lambat 1 minggu setelah DK II

c. Kegiatan Kuliah Klarifikasi/pleno

Merupakan kuliah pakar dan diskusi yang menjelaskan/mendiskusikan hal-hal yang perlu mendapatkan klarifikasi pada akhir DK II

d. Kegiatan Project Based learning (PjBL)

• Topik yang harus digali akan diinformasikan paling lambat 1 minggu sebelum kegiatan Diskusi Topik

• Mahasiswa secara berkelompok menggali topic (menyelesaikan tugas) yang telah ditetapkan

• Tugas yang telah disusun dibawa saat kegiatan PJBL • Mahasiswa secara berkelompok mempresentasikan dan mendiskusikan tugas yang

telah disusun • Laporan hasil Diskusi Topik dikumpul paling lambat 1 minggu setelah kegiatan

e. Kegiatan Collaborative learning

• Fasilitator menjelaskan topic yang akan didiskusikan • Fasilitator memberikan suatu kasus kepada mahasiswa • Mahasiswa secara berkelompok menyelesaikan tugas sesuai topic • Mahasiswa mempresentasikan dan mendiskusikan tugas yang telah disusun • Laporan hasil diskusi dikumpul paling lambat 1 minggu setelah kegiatan

f. Kegiatan Cooperative learning

• Fasilitator memberikan suatu kasus kepada mahasiswa pada saat dilaksanakannya kegiatan

• Mahasiswa secara berkelompok menyusun asuhan keperawatan sesuai kasus • Laporan hasil diskusi dikumpul paling lambat 1 minggu setelah kegiatan

g. Kegiatan Case based learning + role play

• Kasus dan peran yang harus dipelajari dan didemonstrasikan diberikan paling lambat 1 minggu sebelum kegiatan

• Mahasiswa melaksanakan bermain peran (role play) sesuai kasus pada saat kegiatan • Mahasiswa mendiskusikan kasus • Laporan hasil diskusi dikumpul paling lambat 1 minggu setelah kegiatan

15

h. Kegiatan Sharing Journals

• Setiap kelompok menggali (2 journal ilmiah) yang berhubungan dengan Trend dan Issue dalam Fundamental Pathophysiology/ Nursing Care of Respiratory disorders

• Journal tersebut kemudian ditelaah (Isi/Identifikasi trend/issue, Feasibility implementasi di Indonesia)

• Telaah jurnal yang dilakukan dikonsultasikan terlebih dahulu kepada fasilitator • Pada kegiatan sharing, mahasiswa mendiskusikan hasil journals yang didapatkan,

sharing ideas • Hasil Diskusi disusun dalam bentuk laporan kelompok (Isi laporan yaitu artikel

Journals asli dan hasil telaah jurnal)

i. Kegiatan Praktikum Mahasiswa melaksanakan kegiatan skill praktikum hingga kompeten

13. Faci l i tators

Mean Faci l i tators Addit ional Faci l i tators

Septi Dewi Rachmawati (1) Ridhoyanto Hidayah

Ika Setyo Rini (2)

Suryanto (3)

Toni Suharsono (4) Niko Dima

Alfrina Hany, S.Kep., MN (5)

Evi Harwiati (6)

Kelompok PBL Trigger 1

PBL Trigger 2

Trigger 3

Prakt. I (Px.fisik, suara paru)

Prakt.2

(batuk efektif, Postural drainage)

Prakt. 3

(Nebulizer & suction)

Prakt. 4 (Trakeostomy)

DK I

DK II

DK I

DK II

1 1 2 3 4 5 6 1 2 3

2 2 3 4 5 6 1 2 3 4

3 3 4 5 6 1 2 3 4 5

4 4 5 6 1 2 3 4 5 6

5 5 6 1 2 3 4 5 6 1

6 6 1 2 3 4 5 6 1 2

16

14. List of groups

List of groups Reg 1

KELOMPOK 1 KELOMPOK 2 KELOMPOK 3

TRIAN AGUS HARTANTO ARDIANA IUS HERY ENI SURYANI

DHITA RUSMAYATI T ALFIN FIRSTIAN R ARFIANITA RAMADHANI

EDWINA NARULITASARI IDA MARYATI TRI R. DWI HANDAYANI SUNDOR

NUNIK FATMAWATI KHONA`AH TOYYIBAH HESTI PURWANINGSIH

ELMI ALFIA MUQOROBIN METI VERDIAN Y AMILDYA DWI ARISANTI

RISMAYA NOVITASARI INDIRA RAHMADEWI RENY RUDY ASISTA

HESTI PURWANINGSIH ASMAWATI FITRIANA J NI WAYAN ASMA NIRA YUSTIKA

AMILDYA DWI ARISANTI DIKA ARINI P ATIKA DYAH SETYANINGATI

RENY RUDY ASISTA AFFRIDA NURLILY CHINTYA WIDARI

FITRI OCTAVIA HADI PUTRI

YUNI WIDIYANINGSIH BAIQ RIRIN VIHASTI SETIARINI NITA PURNAMA SARI

IRMA KURNIAWATI YANSA AGUSTIAWAN E P FRITA FERDINA


I WYN GD SARASWASTA MEIDA UNTARI AISYAH PUTRI SARI D.

ATIKATSANI LATIFAH DSK MD DIAH PURNAMA DIANIS PAHLEVI R.

RAHMI NURROSYID PRIMADIATI DANASTRI DANNISWARI NUR ANISA

ETRI NURHAYATI TRIANA NOVITASARI UULUL ALBAB

SHINTA ARDIANA PUSPITASARI

RIKA AYU KUSUMA HASYIM DEWANTI ERIN SASMI

RITA OKTAVIANTI AFIAT ARIF IBRAHIM MOHAMAD MASKANA CAHYA

NADHIRA WAHYU L YULIANA WAHYU PUSPITASARI ANITA IKA LESTARI

LINA MARLIYANA DEWI FARIDA VIVTYASARI KINANTI PRIMANDINI

WISAM WAFI KURNIAWAN GIOVANNY SUMEINAR PUTRI ANESWARI

MARETTA SEKAR DEWI ULFIA FITRIANI NAFISTA DHINAR IKA WARDHANI PURANANDA

ISROAH

17

List of groups Reg 2


MEGA WIJAYA ANGERNANI TRIAS W BRYAN PRASETYO

PRILLY PRISKYLIA UZZY LINTANG SAVITRI ANY SETIYORINI

SITI ALIYAH IFA RAHMAWATI M JUNJUNG RASA BAKTI

ATIKA PUTRI AYU ERVINA AYU MISGIARTI ANITA NUR MAYASARI

RENI CATUR RAHMAWATI

MERCHILLIEA ESO NAVY

MUHAMAD BURHANUDIN A

DEFI DESTYAWENY NOVITA WULAN DARI ARIMBI SARDJU

SRI INDAH NOVIANTI DEVI FRADIANA NUR KHOSIYAH

DEWI ATIQA ANGGRAENI WINDIARTI RAHAYU RATIH KUMALASARI

YOFA BIRRUL WALIDAINI R ISTIQOMAH NADIFATUS SUSANA

SURYAT MOHSAN YULIYANTI TEGUH FITRIYANTO

ZULVANA ENY DWI OKTAVIANI AGA AULIA SINTARIA


RENNY RINOVANTI GITA PUSPITASARI YOUSHIAN ELMY

NIRMA PANGESTIKA DOMA MARTAPURA HENKY INDRA LAKSONO GIGIH ADETYA JUNAEDI MAULANA RAHMAT H RINDIKA ILLA K

FENTI DIAH HARIYANTI NI MADE ARDANINGSIH DWI ASTUTI

ARINI NUR HIDAYATI RANI INDRAWATI INDAH DWI RAHAYU

ADELIA ROCHMA JUMMANI ERWINA RUSMAWATI

ACHMAD MANSYUR A AMIN AYU BADRIYAH M F FITRI SITI ROSLINDA ROHMAN RITA NOVITA SARI DICKY SYAHRULLOH

BAKHRI

ALIFUL NISA NOVIGA FAIZATUL MUDAWWAMAH NOVITASARI ANDRIANI

ANA MUHASSHONAH RISYDA MARIFATUL KHOIROT

RAHMAYANI LATIF

18

List of groups K3LN


AYUNI RIZKA UTAMI MASITA WIDIYANI BERNANDHA HARGI D P

ANDIKA FUSHIGI I KETUT YOGA SEDANA SHINDY WULANDARI

DWI AKNES PRAWESTI ADINDA MAWADA RAHMAH

MAIGESTU GALUH DWI SAPUTRO

MAYDHISTA ANGGRAINI POETRI FEBY FITRI AMALI FARIHATUL HOIROH

NURUL AMBOROWATI ISTY O. KEBAKOLE FIQIH ANDRIAN ILMANSYAH

SRI NUR AINI FERONICHA GADIS MAHARANI CHINDY PURBO LABDO

ICCA PRESILIA ANGGREYANTI SITI SULAICHA KADEK NOVA PRAYADNI

DEWI

KEYSHA MONITA KARTIKA PUSPA AYU P DITA FEBRIANA FATMAWATI

APRILIA DWI PUSPITASARI

NISWAHROBIATUL MUAMAROH RATNA WIRAWATI R

DEFRI ANDRIAN DWI ARDIKA SELI ELFIANAH

SUGENG TRIANUGRAH RAMAMULIAWAN S

KELOMPOK 4 KELOMPOK 5 KELOMPOK 6 DINA MUKMILAH MAHARIKA LISMA DIANA BELLA ANGGELINA

CHRISTIANI

ARDIANTA GEDE P ANISSA MAYDINAH ARIF DIKA MAHENDRA

CARINA REGA UTOMO HESTHI RAHMADHANI FARIDA LAKSITARINI

DWI PUJI RAHAYU SANDRA NOVITA KADEK KUSUMA WARDANA

YEPY HESTI RIANI SAIFULLAH ALFARUQI NADIA OKTIFFANY PUTRI

PUTU AYU DIAN KHARISMASANTHI

KRISNA WIDYA BASKORO ILA RESALITA

ANISAH PUSPITA SARI DWI SETYO P AHMAD KHOIRUL RIZAL

MOH KHOLIL IFMI NURUL HIDAYAH EPHYSIA RATRININGTYAS

SITI MUTHMAINNAH LAILI ROHMAWATI DIAN ARISTANTI

19

Panduan Problem Based Learning (PBL)

Belajar berdasarkan masalah mengharuskan mahasiswa menganalisa setiap kasus,

melalui “seven jump” yang diberikan

1) Clari ty unfamil iar (mengidenti f ikasi ist i lah, kata atau fenomena

unfamil iar)

Kelompok mengidentifikasi istilah, kata atau fenomena kemudian mendefinisikan

daftar istilah tersebut. Kelompok juga harus mengidentifikasi istilah / fenomena mana

yang akan menjadi masalah.

2) Define the problems (Membuat daftar masalah )

Kelompok membuat daftar pertanyaan yang terkait dengan masalah yang

ditetapkan.

3) Brainstrom possible hypoteses or expalanation (Mendefinisikan

masalah)

Kelompok mendefinisikan daftar pertanyaan yang terkait dengan masalah yang telah

ditetapkan. Mendaftar semua penjelasan pada langkah ke-2 secara sistematik.

Kelompok harus menjelaskan dan mendiskusikan masalah yang timbul pada langkah

ke-2.

4) Arrange explanation into a tentavie solusion

Kelompok memformulasikan jawaban sementara bilamana masih ada penjelasan

yang kurang atau belum dimengerti maka dijadikan sasaran belajar dan kemudian

dibuat secara sistematik.

5) Define learning objectives (Menetapkan sasaran belajar)

Kelompok menentukan sasaran belajar berdasarkan langkah ke-4:

o apa saja harus dipelajari

o mencari berbagai literature sebagai sumber pembelajaran

6) Gathering information and private study (Belajar mandir i)

Semua anggota kelompok harus terlibat dalam pengembangan masalah yang dapat

dilakukan secara mandiri/individu atau berkelompok sesuai topik yang harus

dikembangkan oleh setiap anggota kelompok. Kedalaman materi pembahasan

permasalahan akan ditentukan oleh anggota kelompok itu sendiri dalam kelompok.

7) Share the resulth of information gathering and private study

Setelah anggota kelompok belajar secara mandiri, hasil belajar mandiri didiskusikan

di dalam kelompok. Jika terdapat hal-hal yang perlu klarifikasi lebih lanjut, maka hal-

20

hal tersebut dicatat untuk didiskusikan dan diklarifikasi oleh pakar pada kuliah

klarifikasi

B. Tata cara belajar berdasarkan masalah

Diskusi pertama : kelompok melaksanakan tahap 1-5

Diskusi kedua : kelompok melaksanakan tahap ke 7

C. Tugas Fasi l i tator

1) Mendorong dan mengembangkan proses belajar mahasiswa

Fasilitator harus tahu Prior knowledge mahasiswa

Memfasilitasi proses belajar mahasiswa; umpan pertanyaan, analogi, metafora.

Mengamati proses kognitif mahasiswa, konsep yang berkembang, reasoning dan

problem solving

Mengevaluasi kepuasan mahasiswa dalam proses yang sedang berlangsung dan

memberikan saran untuk perbaikan.

Mendorong mahasiswa untuk melaksanakan self directed learning

2) Mengembangkan dan menjaga kerjasama antar mahasiswa

• Mendorong mahasiswa untuk membuat persetujuan diantara anggota kelompok

tentang prosedur kerja, partisipasi dan peran anggota kelompok

• Mendorong kelompok untuk aktif

• Membina kepemimpinan kelompok

• Mengamati masalah perilaku mahasiswa dan menyelesaikannya

• Mencatat kehadiran dan partisipasi mahasiswa

• Menciptakan situasi belajar yang kondusif

3) Penghubung antara fakultas dan mahasiswa

• Membantu mahasiswa mencari nara sumber

• Memberikan umpan balik tentang mutu tugas yang telah dilaksanakanya

21

D. Hasil Proses Pembelajaran Problem Based Learning:

A. Laporan Kelompok

Merupakan hasil diskusi setiap pemicu, yang menggambarkan pemahaman

materi dan pencapaian sasaran pembelajaran dalam pemicu. Laporan

kelompok harus meliputi:

1. Pendahuluan: Latar belakang, Batasan Topik

2. Pembahasan: Sesuai sasaran pembelajaran setiap pemicu yang

bersangkutan

3. Ringkasan

4. Referensi Pustaka

Jumlah halaman min. 5 lembar, ketikan 1,5 spasi, Font Times New

Roman, s ize 12, kertas HVS A4, dijilid rapi dan cover makalah

menggunakan kertas bufalo berwarna biru, naskah asli bukan foto kopi.

B. Log Book

Merupakan rangkuman hasil diskusi mahasiswa sesuai dengan apa yang

dipelajari mahasiswa dalam belajar mandiri. Setiap mahasiswa wajib

mempunyai Log book yang ditulis dengan tulisan tangan dan bukan merupakan

catatan hasil bagi tugas melainkan keseluruhan catatan hasil temuan informasi

yang berkaitan dengan pembahasan learning issue/s dan pencapaian sasaran

pembelajaran.

___________________________

22

Documents

Buku BLok Sistem Respirasi Smst IV-2013