BUKU PROGRAM

DTSS Pengawasan dan Penanganan

Barang Berbahaya dengan Metode Blended Learning

PUSDIKLAT BEA DAN CUKAI TAHUN 2017

  1  

DTSS Pengawasan dan Penanganan Barang Berbahaya dengan Metode Blended Learning

 

A. DESKRIPSI  SINGKAT  

DTSS   Pengawasan   dan   Penanganan   Barang   Berbahaya   memberikan  

pengetahuan,   ketrampilan   dan   sikap   dalam  mengawasi   dan   menangani   importasi  

barang   berbahaya,   diantaranya:   bahan   kimia   beracun,   perusak   ozon,   prekursor,  

narkotika   dan   psikotropika,   limbah   industri,   bahan   peledak   dan   senjata   (senjata  

kimia,   nuklir   dan   biologi)   serta   penanganan   barang   oleh   Balai   Pengujian   dan  

Identifikasi  Barang.  

 

B. STANDAR  KOMPETENSI  

Setelah  mengikuti  diklat  ini,  peserta  diharapkan  dapat:  

1. Menjelaskan  regulasi  dan  pengawasan  barang  berbahaya;  

2. Menangani  bahan  kimia  berbahaya;  

3. Menggunakan  alat  pelindung  diri;  

4. Mempraktikkan  pengambilan  contoh  barang  berbahaya;  

5. Menyelesaikan  kasus  bahan  prekursor  narkotika  dan  psikotropika;  

6. Menyelesaikan  kasus  bahan  narkotika  dan  psikotropika;  

7. Menyelesaikan  kasus  limbah  B3;  

8. Menyelesaikan  kasus  bahan  perusak  ozon;  

9. Menyelesaikan  kasus  bahan  peledak  dan    senjata  pemusnah  masal.  

 

C. PRASYARAT  KOMPETENSI    

Pegawai   yang   dapat   mengikuti   diklat   ini   harus   memenuhi   persyaratan   sebagai  

berikut  :  

1. Pelaksana  Pemeriksa  (diprioritaskan  dari  analysing  point,  P2,  pemeriksa  barang,  

analis  BPIB);      

2. Memiliki  pangkat  minimal  Pengatur  Muda   (Gol.   II/a)  dengan  usia  maksimal  50  

Tahun  

3. Sehat  jasmani  dan  rohani;  

4. Tidak  buta  warna;  

5. Tidak  sedang  menjalani  atau  dalam  proses  penjatuhan  hukuman  disiplin;  

  2  

6. Tidak  sedang  ditunjuk  mengikuti  diklat  lain;  

7. Ditunjuk  oleh  Sekretaris  DJBC.  

 

D. MATA  DIKLAT    

MATA  DIKLAT   Kode   JP  E-­‐Learning  

JP  Klasikal  

URUTAN  JP  EV     Bobot  

 A.  MATA  DIKLAT  POKOK  1   Regulasi  dan  Pengawasan  

Barang  Berbahaya  RPBB   5  JP   4  JP   I   1   10%  

2   Bahan  Kimia  Berbahaya   BKB   5  JP   4  JP   II   1   10%  3   Bahan  Prekursor  Narkotika  

dan  Psikotropika  BPNP   5  JP   4  JP   III   1   10%  

4   Narkotika  dan  Psikotropika   NP   6  JP   8  JP   IV   1   16%  5   Limbah  B3   LB   5  JP   4  JP   V   1   10%  6   Bahan  Perusak  Ozon   BPO   5  JP   4  JP   VI   1   10%  7   Bahan  Peledak  dan    Senjata  

Pemusnah  Masal  BPSD   6  JP   4  JP   VII   1   12%  

8   Alat  Pelindung  Diri  (Personal  Protective  Equipment)  

APD   3  JP   4  JP   VIII   1   8%  

9   Teknik  pengambilan  barang  contoh    

TPC   0  JP   10  JP   IX   -­‐   12%  

Total   40  JP   46  JP   -­‐-­‐     100  %  

B.  CERAMAH  1. Ceramah  DJBC   CERAMAH     2  JP   -­‐-­‐   -­‐-­‐   -­‐-­‐    Keterangan:  *     Evaluasi  Mata  Diklat  Teknik  Pengambilan  Contoh  Barang  Berbahaya  dilakukan  dengan  pengambilan  

nilai  simulasi    

E. LAMA  DIKLAT    

1. Mata  Diklat  Pokok   :   86     Jamlat  

a. E-­‐learning   :   40      Jamlat  b. Klasikal   :   46      Jamlat  

2. Mata  Diklat  Penunjang   :        -­‐         Jamlat  3. PKL/Observasi/Simulasi       :        6       Jamlat  4. Ceramah     :        2       Jamlat  5. Orientasi       :        -­‐       Jamlat  TOTAL  JAMLAT  (non  evaluasi)        :   94    Jamlat  (54  jamlat  Klasikal)    

6. Ujian/Evaluasi     :   8    Jamlat  (360  menit)      TOTAL  JAMLAT           :   106  Jamlat  (66  jamlat  klasikal/±  7  hari)  

Ø Pembukaan  &  Penutupan  Diklat  :  Ceramah  Pimpinan  2  Jamlat  

  3  

F. WAKTU  DAN  TAHAP  PENYELENGGARAAN  

Program   DTSS   Pengawasan   dan   Penanganan   Barang   Berbahaya   dengan   metode  

Blended  Learning  untuk  Tahun  Anggaran  2017  diselenggarakan  dengan  tahapan  sebagai  

berikut  :  

PUSDIKLAT  BC  

&  DJBC  

SISWA,  PENGAMPU  &  PANITIA  

PENYELENGGARA  EVALAP  

13  MARET  –  7  

APRIL  

10    APRIL  –  1  MEI     2  –  10  MEI   12  MEI  –  9  JUNI  

PERSIAPAN   Belajar  Mandiri  

(e-­‐learning)  

Belajar  klasikal  dan  

UJIAN  

-­‐ Pengolahan  Nilai  

-­‐ Pengumuman  Kelulusan  

-­‐ Penerbitan  Sertifikat  

 

G. PENJELASAN  PEMBAGIAN  WAKTU  BAGI  SISWA  DAN  PENGAJAR  

1. PENGAJAR  

a. Menyusun   soal   kuis   kemudian   menyerahkan   ke   Bidang   Evalapkin   untuk  

dilakukan   proses   penyuntingan   dan   diunggah   ke   Learning   Management  

System  (LMS)  dengan  alamat  www.lmsbppk.depkeu.go.id    

(27  Maret  –  7  April  2017)  

b. Menyusun  soal-­‐soal  ujian  dan  menyerahkan  ke  Tim  Evaluasi  untuk  di  validasi  

dan  digandakan.    

(10  April  –  1  Mei  2017)  

c. Mengelola   (managing)   forum   diskusi   dan   melakukan   pengecekan   forum  

diskusi  setiap  hari  selama  periode  e-­‐learning  agar  tujuan  pembelajaran  dapat  

tercapai  dengan  maksimal.  Pengajar   juga  dapat  mengunduh   tugas  dan  kuis,  

mengoreksinya,   dan   menyampaikan   nilai   tugas   dan   kuis   kepada   Bidang  

Evalapkin.  

(10  April  –  1  Mei  2017)  

d. Melakukan   pembelajaran   tatap   muka   (klasikal),   mengoreksi   dan   merekap  

nilai  ujian  siswa  serta  menyerahkannya  ke  Bidang  Evalapkin.  

                                       (2  –  10  Mei  2017)  

2. SISWA  

a. Menerima   email   konfirmasi   untuk   mengikuti   DTSS   Pengawasan   dan  

Penanganan   Barang   Berbahaya   dari   panitia   penyelenggara   serta  

mendapatkan   username   dan   password   LMS   BPPK  

  4  

(www.lmsbppk.depkeu.go.id).   Siswa   dapat   cek   login   LMS   dengan  

menggunakan   username   dan   password   yang   diberikan   dan   menghubungi  

pihak  penyelenggara  jika  terdapat  masalah.  

(3  –  7  April  2017)  

b. Pada  periode  pembelajaran  e-­‐learning,  siswa  melaksanakan  kegiatan  sebagai  

berikut:  

1) Belajar  mandiri  dengan  bahan  ajar  yang  dapat  diunduh  dari  LMS;    

2) Membuat  8  (delapan)  set  resume  tulisan  tangan  dengan  menuliskan  nama  

lengkap   dan   NIP   di   tiap   halaman   resume   yang   kemudian   diunggah  

(berupa  hasil  scan/foto)  lewat  LMS  dengan  jadwal  pengumpulan  resume  

paling  lambat  sebagai  berikut:  

NO.   MATA  DIKLAT   DEADLINE   KRITERIA  1.   Regulasi  dan  Pengawasan  Barang  

Berbahaya     Rabu,  19  April  2017  Pukul  17.00  

WIB  

Masing-­‐masing  minimal  3    (tiga)  

halaman  folio  

bergaris  (F4)    

2.   Bahan  Kimia  Berbahaya    3.   Bahan  Prekursor  Narkotika  dan  

Psikotropika  4.   Narkotika  dan  Psikotropika  5.   Limbah  B3  

Jumat,  28  April  2017    Pukul  17.00  

WIB  

6.   Bahan  Perusak  Ozon  7.   Bahan  Peledak  dan  Senjata  Pemusnah  

Masal  8.   Alat  Pelindung  Diri  (Personal  Protective  

Equipment)    

3) Menjawab  Kuis   untuk  masing-­‐masing  mata   diklat   yang   tersedia   di   LMS.  

Kuis  dilaksanakan  sebanyak  2  (dua)  kali  dengan  batas  waktu  pengerjaan  

sebagai  berikut:  

PERIODE   JADWAL  PELAKSANAAN  

KUIS  I     11  April    (Pukul  13.00  WIB)  –  19  April  2017  (Pukul  13.00  WIB)  

KUIS  II   20    April  (Pukul  13.00  WIB)  –  28  April  2017  (Pukul  13.00  WIB)    

Petunjuk  pengerjaan  kuis  dapat  dilihat  di  Tutorial  Pemakaian  LMS  BPPK;  

4) Aktif  dalam  forum  diskusi  untuk  masing-­‐masing  mata  diklat  yang  tersedia  

di  LMS;    

 (10  April  –  1  Mei  2017)  

c. Pada   periode   pembelajaran   klasikal,   siswa   melakukan   kegiatan   sebagai  

berikut:  

  5  

1) Melakukan   registrasi   dengan   membawa   kelengkapan   registrasi   peserta  

diklat.  

2) Mengikuti   pembelajaran   tatap   muka   (klasikal)   sesuai   dengan   jadwal   di  

Pusdiklat  Bea  dan  Cukai.  

3) Mengikuti  ujian  sesuai  jadwal  yang  telah  ditentukan.  

(2  –  10  Mei  2017)  

 

H. EVALUASI  DAN  SISTEM  PENILAIAN  

1. Nilai   Presentasi   (NPR)   Adalah   nilai   peserta   dalam   angka   0   sampai   dengan   100,  

mencakup  Nilai  Tingkat  Kehadiran  Peserta  Diklat  (p),  Nilai  Tingkat  Penyelesaian  Tugas  

dan/atau  Aktifitas  Peserta  (q)  dan  Nilai  Ujian  (r).    

Dengan  rincian  Nilai  Presentasi  (NPR)  sebagai  berikut  :  

NPR  dengan  adanya  ujian  (r)  dengan  rumus  

=  

 (p  x  10)  +  (q  x  20)  +  (r  x  70)  

 100  

 

NPR  tanpa  adanya  ujian   =  

 (p  x  30)  +  (q  x  70)    

                                     100    

 Catatan  :  a.   Nilai  Ujian  (r)  untuk  mata  diklat  yang  diujikan  di  dapat  dari  komponen  Nilai  Kuis  

pada   saat   proses   kegiatan   pembelajaran   E-­‐Learning   dan   Nilai   Ujian   pada   saat  

proses   kegiatan   pembelajaran   Klasikal,   dengan   rincian   Nilai   Ujian   (r)   sebagai  

berikut  :  

Nilai  Ujian  (r)  =  (Nilai  Kuis  x  30)  +  (Nilai  Ujian  Klasikal  x  70)  

100    

b.   Nilai   Aktifitas   (q)   Siswa   di   dapat   dari   keaktifan   siswa   selama   proses   kegiatan  

pembelajaran   baik   pada   saat   proses   E-­‐Learning,   Klasikal   maupun   penyelesaian  

tugas  yang  diberikan  oleh  pengajar.  

c.   Nilai   kehadiran   (p)   juga   dapat   diberikan   oleh   panitia   penyelenggara   dengan  

memperhatikan  daftar  presensi  dan  di  Cross  Check  dengan  pengajar  terkait  

 

  6  

2. Nilai   Patokan   (NP)   adalah   bobot   yang   diberikan   pada   setiap   mata   diklat   pokok   dan  

mata   diklat   penunjang   yang   menggambarkan   tingkat   pentingnya   setiap   mata   diklat  

berdasarkan  kurikulum  dan/atau  lamanya  jam  diklat.  

Adapun  NP  masing-­‐masing  mata  diklat  adalah  sebagai  berikut:  

 MATA  DIKLAT  POKOK   NP  

1.   Regulasi  dan  Pengawasan  Barang  Berbahaya   10%  2.   Bahan  Kimia  Berbahaya   10%  3.   Bahan  Prekursor  Narkotika  dan  Psikotropika   10%  4.   Narkotika  dan  Psikotropika   16%  5.   Limbah  B3   10%  6.   Bahan  Perusak  Ozon   10%  7.   Bahan  Peledak  dan    Senjata  Pemusnah  Massal   12%  8.   Alat  Pelindung  Diri  (Personal  Protective  

Equipment)  8%  

9.   Teknik  pengambilan  barang  contoh    

12%  

 3. Nilai  Tertimbang  (NT)  setiap  mata  diklat  adalah  hasil  pembobotan  dari  Nilai  Presentasi  

(NPR)   yang   diperoleh   dengan  mengalikan   tiap-­‐tiap   NPR   dengan   NP.   Nilai   Tertimbang  

(NT)  dapat  dirumuskan  sebagai  berikut:  

!" =  !"#  !  !"    

4. Nilai   Disiplin   (ND)   adalah   nilai   kepatuhan   peserta/siswa   diklat   terhadap   tata   tertib  

pendidikan   dan   pelatihan   pada   Pusdiklat   Bea   dan   Cukai   yang   berlaku.   Nilai   Disiplin  

diberi  bobot  10%  dari  komponen  nilai  akhir.  

5. Nilai   Simulasi   (NS)  diperoleh  dari  nilai  ujian  simulasi  praktek  yang  diikuti  oleh  siswa.  

Nilai  simulasi  diberi  bobot  40%  dari  komponen  nilai  akhir.  

6. Nilai   Akhir   (NA)  diperoleh  dari   jumlah  Nilai  Tertimbang  (NT)  yang  diberi  bobot  90%,  

ditambah  Nilai  Disiplin  (ND)  yang  diberi  bobot  10%,  sehingga  dirumuskan  menjadi:  

NA   =                      (∑  NT  x  50)    +  (  NS  x  40)  +  (ND  x  10)                      100  

               7.    Syarat  Lulus  

Peserta  diklat  dinyatakan  lulus  bila  memenuhi  kriteria  sebagai  berikut:  

a. Nilai  Presentasi  (NPR)  untuk  setiap  mata  diklat  yang  diujikan  minimal  65;  

b. Jumlah  Nilai  Tertimbang  serendah-­‐rendahnya  minimal  65;  

c. Nilai  Disiplin  minimal  80  

d. Jumlah  NA  minimal  65  

 

  7  

Ilustrasi:  

Siswa   A  mendapatkan   nilai   untuk   tugas/kuis   dan   nilai   ujian   komprehensif   sebagai  

berikut:  

No   MATA  DIKLAT  Bobot   Nilai  

Kehadiran    Nilai  

Aktivitas  Nilai  Ujian  

Nilai  Presentasi  

Nilai  Tertimbang  

Nilai  Simulasi  

Nilai  Disiplin  

NP   p   q   r   NPR   NT   (NS)   (ND)  

1   Regulasi  dan  Pengawasan  Barang  Berbahaya   10%   100   60   65   67,5   7,06  

80   80  

2   Bahan  Kimia  Berbahaya   10%   100   60   65   67,5   7,06  3   Bahan  Prekursor  Narkotika  

dan  Psikotropika   10%   100   60   65   67,5   7,06  

4   Narkotika  dan  Psikotropika   16%   100   60   63   66,1   10,76  5   Limbah  B3   10%   100   60   63   66,1   6,92  6   Bahan  Perusak  Ozon   10%   100   60   63   66,1   6,92  7   Bahan  Peledak  dan    Senjata  

Pemusnah  Masal   12%   100   60   63   66,1   7,69  

8   Alat  Pelindung  Diri  (Personal  Protective  Equipment)   8%   100   60   50   57   4,64  

9   Teknik  pengambilan  barang  contoh    

12%   100   60   -­‐   72   8,37  

TOTAL   66,48     80  

 NA  =      (  66,48  x  50%)  +  (80  x  40%)  +  (80  x  10%)  

Nilai  Akhir  =  73,24  

Siswa   A  mendapatkan  Nilai   Akhir   sebesar   73,24.   Namun   tidak   dapat   dinyatakan  

lulus  karena  Nilai  Presentasi  (NPR)  salah    satu  mata  diklat  yaitu  Alat  Pelindung  Diri  

tidak  memenuhi  kriteria  kelulusan  yaitu  di  bawah  65.  

 I. HAL-­‐HAL  YANG  PERLU  DIPERHATIKAN  

1. Belajar  Mandiri  

Siswa   dapat   mengunduh   bahan   ajar/modul/panduan   dari   LMS   BPPK   dengan  

alamat  www.lmsbppk.depkeu.go.id  

2. Kuis  dan  Tugas  

Setiap   siswa   akan   diberikan   kuis   dan   tugas   untuk   setiap   mata   diklat   yang  

tersedia  di  LMS.  Nilai  kuis  termasuk  ke  dalam  komponen  nilai  ujian  dengan  

bobot   30%.  Sementara  untuk  nilai   tugas  masuk  ke  dalam  nilai  aktivitas  siswa.  

Penyelesaian   tugas   yang   tidak   lengkap   dan/atau   tidak   tepat   waktu   dapat  

mengakibatkan  pengurangan  terhadap  nilai  aktivitas  siswa.  

3. Username  dan  password  LMS  

  8  

Selama   siswa   melakukan   kegiatan   belajar   mandiri   dalam   periode   e-­‐learning,  

panitia  penyelenggara  di  Pusdiklat  Bea  dan  Cukai   akan  membuatkan  username  

dan   password   untuk   masing-­‐masing   siswa.   Username   dan   password   tersebut  

akan  diberitahukan  kepada  siswa  melalui  e-­‐mail.  Password  dapat  diubah  melalui  

LMS  sesuai  keinginan  siswa  agar  tidak  disalahgunakan  oleh  orang  lain.  

4. Forum  Diskusi  

Penyelenggara  menyediakan   adanya   forum  diskusi   yang   dapat   diakses  melalui  

internet   sebagai   sarana   bagi   peserta   diklat   untuk   saling   berdiskusi   berkaitan  

dengan  mata  diklat  dan  menanyakan  kepada  pengajar  mengenai  materi/hal-­‐  hal  

yang  belum  dipahami.  

5. Pembelajaran    Klasikal  

Dalam   pembelajaran   Klasikal,   diharapkan   siswa   sudah   mempelajari   modul  

dan/atau  bahan  ajar  dan  mempersiapkan  daftar  pertanyaan  atau  permasalahan  

mengenai  hal-­‐hal  yang  tidak/belum  dipahami.  

 

J. CONTACT  PERSON  

Panitia  Penyelenggara  Pusdiklat  Bea  dan  Cukai  

Jl.  Bojana  Tirta  III,  Rawamangun,  Jakarta  Timur  13230  

Telp.  021-­‐47862387  ext.  208  

PIC  LMS  /  E-­‐Learning  :  Slamet  (08128421034),  Rifqi  (085643427921)