KISI-KISI UJIAN NASIONAL 2016

Jenjang Pendidikan : SMP/MtsMata Pelajaran : Bahasa Inggris

No Level Kognitif FungsiSosial StrukturTeks UnsurKebahasaan

1 Pengetahuan danpemahaman- Mengidentifikasi

Siswa dapat:- Mengidentifikasi topik/tujuan teks

fungsional pendek- Invitation- Announcement- Advertisement- Letter;Esai pendek- Descriptive- Procedure- Recount- Narrative- Report

Siswa dapat :- Mengidentifikasi langkah kerja

/urutan/alur/plot darikejadian/peristiwa/ tindakan dalam teksesai pendek:- Procedure- Recount- Narrative- Descriptive- Report

Siswa dapat:- Mengidentifikasi

ungkapan/kata yang memilikimakna yang sama dalam teksfungsional pendek- Invitation- Announcement- Advertisement- Letter;Esai pendek- Descriptive- Procedure- Recount- Narrative- Report

- Menentukan kata atau bentukgramatika yang tepat untukmelengkapi teks esai pendek- Narrative- Recount- Procedure

2 Penerapan

Mengklasifikasi

Menentukan

Siswa dapat :- Menerapkan fungsi detil dari

setiap langkah /alat/peristiwa/bagian/aspek yang ada

Siswa dapat:- Menjelaskan keterkaitan antara langkah

satu dengan yang lainnya dalam teksfungsional pendek

No Level Kognitif FungsiSosial StrukturTeks UnsurKebahasaan

menerapkan disebutkan dalam teks fungsionalpendek- invitation- announcement- advertisement- Letter;Esai pendek- Descriptive- Procedure- Recount- Narrative- Report

- Invitation- Announcement- Advertisement- Letter;Esai pendek- Descriptive- Procedure- Recount- Narrative- Report

- Menentukan susunan kata yang tepatdalam kalimat yang terdapat dalam teksesai pendek- Descriptive- Procedure- Recount- Narrative- Report

3 Penalaran

menyimpulkan

menganalisis

Siswadapat:- Menentukan akibat setelah

membaca teks fungsional pendek- Invitation- Announcement- Advertisement- Letter;Esai pendek- Descriptive- Procedure- Recount- Narrative

Siswadapat :- Menyimpulkan hasil dari langkah yang

dilakukan atau tidak dilakukan dalamteks fungsional pendek- Invitation- Announcement- Advertisement- Letter;Esai pendek- Descriptive- Procedure- Recount

No Level Kognitif FungsiSosial StrukturTeks UnsurKebahasaan

- Report - Narrative- Report