Cách dạy con của người Nhật - Nuôi dưỡng trí tuệ và tư duy cơ bản của trẻ Cách nuôi dạy con ngoan – Ngôn ngữ sẽ giúp trẻ đến gần với thế giới rộng lớn hơn. Ngay từ khi lọt lòng mà trẻ được chú trọng dạy về ngôn ngữ thì đó là phương pháp tối ưu nhất cho trẻ. – 2, 3 tuổi là giai đoạn mà trẻ học nhanh hơn đứa trẻ 6 tuổi – Nếu mà trẻ hiểu được từ nào thì trẻ sẽ nhớ rất nhanh. – Phương pháp dạy chữ sớm cho trẻ bắt đầu theo thứ tự như sau: chuẩn bị tinh thần sẵn sàng học hành Readiness cho trẻ, dạy từ vựng, cách đọc thứ tự các chữ, cách đánh vần, đọc từ ngắn 1 âm rồi chuyển đến từ vựng là từ ghép…tiếp đến là đọc đoạn văn ngắn, đọc đoạn văn dài. Kết hợp dạy chữ và chữ, từ vựng với việc viết chúng lên các tấm card. Hãy kết hợp chơi chữ như đoán chữ có nghĩa nghịch nhau, quan hệ nhân quả, từ đồng nghĩa… Các phương pháp để giúp trẻ học tập tốt: – Hãy luôn nói chuyện với con, khi con mới sinh ra hãy trò chuyện với trẻ – Bế trẻ và đi dạo bên ngoài – Đọc truyện cổ tích – Cho đọc truyện ehon (truyện có hình minh họa) – Cho xem những bức tranh, nghe những ca khúc hay – Mỗi ngày dẫn trẻ đi dạo – Không dùng từ cấm đoán – Không nói những chuyện rùng rợn – Đừng nói xấu trẻ trước mặt người khác sẽ làm trẻ mất tự tin và nhút nhát – Hãy khen những hành động của trẻ một cách cụ thể như: con xúc cơm giỏi quá, con vẽ đẹp quá…
Cch dy con ca ngi Nht - Nui dng tr tu v t duy c bn ca tr
Cch nui dy con ngoan Ngn ng s gip tr n gn vi th gii rng ln hn.
Ngay t khi lt lng m tr c ch trng dy v ngn ng th l phng php ti u nht
cho tr. 2, 3 tui l giai on m tr hc nhanh hn a tr 6 tui Nu m tr hiu
c t no th tr s nh rt nhanh. Phng php dy ch sm cho tr bt u theo th t
nh sau: chun b tinh thn sn sng hc hnh Readiness cho tr, dy t vng,
cch c th t cc ch, cch nh vn, c t ngn 1 m ri chuyn n t vng l t
ghptip n l c on vn ngn, c on vn di. Kt hp dy ch v ch, t vng vi vic
vit chng ln cc tm card. Hy kt hp chi ch nh on ch c ngha nghch nhau,
quan h nhn qu, t ng ngha Cc phng php gip tr hc tp tt: Hy lun ni
chuyn vi con, khi con mi sinh ra hy tr chuyn vi tr B tr v i do bn
ngoi c truyn c tch Cho c truyn ehon (truyn c hnh minh ha) Cho xem
nhng bc tranh, nghe nhng ca khc hay Mi ngy dn tr i do Khng dng t cm
on Khng ni nhng chuyn rng rn ng ni xu tr trc mt ngi khc s lm tr mt
t tin v nht nht Hy khen nhng hnh ng ca tr mt cch c th nh: con xc cm
gii qu, con v p qu
Khng cho coi tivi Lp i lp li nhiu ln khi dy cho tr Dy tr phng
php nh lu bng cch dy tr hc thuc lng nhng bi ht hay nhng bi th. Khi
hc hay chi hy dng phng php phn ng nhanh v d nh cm mt xp flash card
v bng ch ci ri gi ra trc mt tr mi tm card ch dng li 1 giy ni cho tr
bit l ch g ri chuyn qua tm khc. Mi ngy ch vi ch, v sau 5 ngy th li
thay ln lt 5 ch u tin bng 5 ch mi. Phng php ny gip no phi ca tr phn
x vi tc nhanh v c th nh vi khi lng thng tin cc nhiu. Giai on 0-3
tui l thi k nn tp trung vo rn luyn kh nng phn x ca no phi v no phi
c tc x l thng tin nhanh, nhiu hn no tri rt nhiu, v ci g c lu gi no
phi thi k ny th s nh sut i. Cho tr vn ng tht nhiu mi ngy v qu trnh
vn ng s gip no hot ng linh hot hn, tip thu thng tin s tt hn. Hy
chun b v tp vit cho tr Hy ghi memory li s lng v tn nhng quyn sch tr
c v thng xuyn tra bi li bng cch hi tr v ni dung cu chuyn. Khng nn
qun vic khen thng mi khi tr c xong mt cun sch, k xong mt cu chuyn v
n l ng lc gip tr hng th hc tp hn. Mi phn thng khng cn nhiu v khng
nht thit phi gi tr, quan trng l tr nhn thy c gi tr ca s c gng v c
ng lc vn ln. Khng qun 4 iu quan trng: Tnh thng, kin nhn khi dy con,
tr chuyn vi con mi ngy v hy cho con bit chng ta yu chng th no, khen
ngi con mi khi con lm mt vic g.
