CADERNO DE ORIENTAÇÕES – 3º ANO

SUGESTÃO DE ROTINA DE ESTUDO:

SEGUNDA-FEIRA

TERÇA-FEIRA

QUARTA-FEIRA

QUINTA-FEIRA

SEXTA-FEIRA

17/05/2021

18/05/2021

19/05/2021

20/05/2021

21/05/2021

LÍNGUA

PORTUGUESA

ATIVIDADE

PADRONIZADA

PELA SECRETARIA

MUNICIPAL DE

EDUCAÇÃO

GÊNERO TEXTUAL

CARTAS:

ORIENTAÇÕES

PÁGINAS: 2 E 3

ATIVIDADES NO

LIVRO APRENDER

SEMPRE

PÁGINAS: 2 E 3

MATEMÁTICA

ATIVIDADE

PADRONIZADA

PELA SECRETARIA

MUNICIPAL DE

EDUCAÇÃO

COMPARAR E

ORDENAR

NÚMEROS:

ORIENTAÇÕES

PÁGINA: 4

ATIVIDADES NO

LIVRO APRENDER

SEMPRE

PÁGINAS: 80, 81 E

82

LÍNGUA

PORTUGUESA

ATIVIDADE

PADRONIZADA

PELA SECRETARIA

MUNICIPAL DE

EDUCAÇÃO

GÊNERO TEXTUAL

CARTAS:

ORIENTAÇÕES E

REFLEXÃO SOBRE

ESCRITA

PÁGINAS: 5 E 6

ATIVIDADES NO

LIVRO APRENDER

SEMPRE

PÁGINAS: 3 E 4

MATEMÁTICA

ATIVIDADE

PADRONIZADA

PELA SECRETARIA

MUNICIPAL DE

EDUCAÇÃO

COMPOR E

DECOMPOR

NÚMEROS:

ORIENTAÇÕES

PÁGINA: 7

ATIVIDADES NO

LIVRO APRENDER

SEMPRE

PÁGINAS: 82 E 83

LÍNGUA

PORTUGUESA

ATIVIDADE

PADRONIZADA

PELA SECRETARIA

MUNICIPAL DE

EDUCAÇÃO

GÊNERO TEXTUAL

CARTAS:

ORIENTAÇÕES E

REFLEXÃO SOBRE

ESCRITA

PÁGINA: 8

ATIVIDADES NO

LIVRO APRENDER

SEMPRE

PÁGINA: 9

EMEB:

NOME:

TURMA: PROFESSOR (A):

12ª SEMANA

17 A 21 DE MAIO

2

SEGUNDA-FEIRA

_____/_____/2021

LÍNGUA PORTUGUESA

• ATIVIDADES NO LIVRO APRENDER SEMPRE – VOLUME 1 - 3º ANO

SEQUÊNCIA 1 – CARTAS: AS PALAVRAS QUE VIAJAM

AULA 1 – O QUE SABEMOS SOBRE AS CARTAS

• PENSE E RESPONDA ORALMENTE (FALANDO) OS QUESTIONAMENTOS ABAIXO:

➢ QUE TIPOS DE CARTAS VOCÊS CONHECEM?

➢ PARA QUE ELAS SERVEM?

➢ NOS DIAS ATUAIS, AINDA É COMUM O ENVIO DE CARTAS?

FIQUE ATENTO(A) ÀS EXPLICAÇÕES PARA REALIZAR AS ATIVIDADES PROPOSTAS E NÃO ESQUEÇA DE COLOCAR NAS PÁGINAS DO SEU LIVRO A DATA EM QUE ESTÁ REALIZANDO AS ATIVIDADES.

3

• ABRA SEU LIVRO NAS PÁGINAS INDICADAS.

PÁGINA: 2

PÁGINA: 3

4

TERÇA-FEIRA

_____/_____/2021

MATEMÁTICA

• ATIVIDADES NO LIVRO APRENDER SEMPRE – VOLUME 1 - 3º ANO

SEQUÊNCIA 1 – UM PARQUE DE DIVERSÕES

AULA 1 – BRINQUEDOS DA BARRACA DE PESCA

PÁGINAS: 80, 81 E 82

• ABRA SEU LIVRO NAS PÁGINAS INDICADAS.

• LEIA O QUADRO COM AS QUANTIDADES DE BRINQUEDOS E RESPONDA

ORALMENTE:

➢ OBSERVE OS NÚMEROS 27 E 72. QUAL DELES É MAIOR?

➢ 102 E 120. QUAL DELES É O MENOR?

• AGORA, FAÇA A LEITURA E REALIZE AS ATIVIDADES COM ATENÇÃO:

➢ ATIVIDADE A - COLOQUE OS NÚMEROS

DO QUADRO NA ORDEM CRESCENTE,

OU SEJA, DO MENOR PARA O MAIOR.

➢ ATIVIDADE B - OBSERVE O QUADRO E

REGISTRE O NOME DO BRINQUEDO

COM A MAIOR QUANTIDADE.

➢ ATIVIDADE C - REGISTRE O NOME DO

BRINQUEDO COM A MENOR

QUANTIDADE.

➢ ATIVIDADE D - OBSERVE A QUANTIDADE

DOS URSOS MARRONS E DOS

CARRINHOS E REGISTRE.

➢ ATIVIDADE E - CONTE OS NÚMEROS DE

DEZ EM DEZ EM VOZ ALTA E REGISTRE

DO 10 AO 100. AGORA CONTE DE CEM

EM CEM E REGISTRE DO 100 AO 1000.

5

QUARTA-FEIRA

_____/_____/2021

LÍNGUA PORTUGUESA

GÊNERO TEXTUAL CARTA

AS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DO GÊNERO TEXTUAL CARTA, SÃO O

LOCAL EM QUE FOI ESCRITA, A DATA, A SAUDAÇÃO (CUMPRIMENTAR. EXEMPLO:

OI, QUERIDO, PREZADO...), O DESTINATÁRIO (PESSOA QUE RECEBE), O ASSUNTO,

A DESPEDIDA (ATÉ LOGO, ABRAÇO, BEIJO...) E REMETENTE (PESSOA QUE

ESCREVE).

COM A TECNOLOGIA, A CARTA PASSOU POR UM PROCESSO DE ADAPTAÇÃO

NA FORMA DE TRANSMISSÃO QUE DEIXOU DE OCORRER SOMENTE EM PAPEL E

ASSUMIU O MEIO ELETRÔNICO, COMO O E-MAIL, A MENSAGEM PELO CELULAR,

ENTRE OUTROS.

• ATIVIDADES NO LIVRO APRENDER SEMPRE – VOLUME 1 - 3º ANO

SEQUÊNCIA 1 – CARTAS: AS PALAVRAS QUE VIAJAM

AULA 2 – O TEMPO PASSA, AS CARTAS FICAM

PÁGINAS: 3 E 4

6

• ABRA SEU LIVRO NAS PÁGINAS INDICADAS.

OBSERVE AS CARTAS EM SEU LIVRO E RESPONDA ORALMENTE:

• O QUE OS NÚMEROS REGISTRADOS REPRESENTAM NAS

CARTAS?

• EM QUAIS LOCAIS FORAM ESCRITAS?

• QUEM ESCREVEU CADA CARTA?

• QUAL É A CARTA MAIS ANTIGA?

• QUAL DELAS FOI ESCRITA POR UMA CRIANÇA?

7

QUINTA-FEIRA

_____/_____/2021

MATEMÁTICA

• RECORTE AS CARTELAS (FICHAS) SOBREPOSTAS QUE ESTÃO NA PÁGINA 9

(ANEXO 1), DESTE MATERIAL, COM CUIDADO PARA NÃO RASGAR. EM SEGUIDA

MONTE O ENVELOPE QUE ESTÁ NA PÁGINA 10 (ANEXO 2), PARA GUARDAR AS

CARTELAS.

• PARA COMPOR UM NÚMERO COM AS CARTELAS (FICHAS) SOBREPOSTAS,

PRECISAMOS SOBREPOR, OU SEJA, COLOCAR UMA EM CIMA DA OUTRA.

• ATIVIDADES NO LIVRO APRENDER SEMPRE – VOLUME 1 - 3º ANO

SEQUÊNCIA 1 – UM PARQUE DE DIVERSÕES

AULA 2 – UM BRINQUEDOS DA BARRACA DE PESCA

PÁGINAS: 82 E 83

• ABRA SEU LIVRO NAS PÁGINAS INDICADAS.

8

SEXTA-FEIRA

_____/_____/2021

LÍNGUA PORTUGUESA

GÊNERO TEXTUAL CARTA

RECORDANDO:

PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DO GÊNERO TEXTUAL CARTA, SÃO:

• LOCAL EM QUE FOI ESCRITA E A DATA;

• SAUDAÇÃO (CUMPRIMENTAR. EXEMPLO: OI, QUERIDO, PREZADO...)

• DESTINATÁRIO (PESSOA QUE RECEBE);

• ASSUNTO (MENSAGEM ESCRITA);

• DESPEDIDA (ATÉ LOGO, ABRAÇO, BEIJO...);

• REMETENTE (PESSOA QUE ESCREVE).

• ATIVIDADES NO LIVRO APRENDER SEMPRE – VOLUME 1 - 3º ANO

SEQUÊNCIA 1 – CARTAS: AS PALAVRAS QUE VIAJAM

AULA 3 – AS CARTAS E NOSSAS MEMÓRIAS

PÁGINAS: 5 E 6

• ABRA SEU LIVRO NAS PÁGINAS INDICADAS.

9

ANEXO 1 FICHAS OU CARTELAS SOBREPOSTAS

10

ANEXO 2 ENVELOPE PARA COLOCAR AS CARTELAS SOBREPOSTAS

DOBRE NESTA LINHA________________________________________________

C C

O O

L L

E E

A A

Q Q

U U

I I

DOBRE NESTA LINHA________________________________________________

C C

O O

L L

E E

A A

Q Q

U U

I I