CAKMAK İLKÖĞRETİM OKULU

Acer European Pilot report

EYLÜL : PROJEMİZİ OLUŞTURAN DERSLER

  Fen ve teknoloji :Özgür Karaer Matematik : Fatma Aydur Türkçe : Vildan Akar Bilişim Teknolojileri : İmran Sungur Drama: Ruşen Unutkanlar Müzik : Makbule Konak Resim : Derya İşler İngilizce: Didem Yılmaz   Görevli Öğretmenler sorumlulukları ile ilgili öğretmen klavuzlarını

imzalamışlardır. Tüm proje öğretmenlerine, öğretmen klavuzu ve pilot uygulama ile ilgili

dökümanlardan oluşan bir dosya teslim edilmiştir. Pilot sınıf olan 7/D sınıfı öğrencileri velileri ile bir toplantı organize

edilmiş, onlara proje hakkında bilgi verilmiştir. Veli- okul-öğretmen işbirliğinin önemi vurgulanmıştır.

Velilere veli ve öğrencilerin sorumluluklarıyla ilgili sözleşmeler imzalatılmıştır

Proje sınıfımız 7/D sınıfıdırPilot sınıfta hedeflenen başarı deneme

sonuçlarında açık ara farkla gözlemlenmiştir.

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ

Netbooklar öğrencilere dağıtıldı. netbooklar kuruldu.

Netbooklara gerekli olan yazılımlar yüklendi.

Her öğrencinin gmail adresi alabilmesi sağlanarak Googlegroup oluşturuldu.

openID numarası alındı.

Tüm netbooklara Dyned kuruldu.

Acer Classroom Manager kuruldu.

Cabri II Plus and Cabri3D Öğretmen bilgisayarına kuruldu

ENGLISH5/13

‘ CATCH THE RAINBOW- Gökkuşağını Yakalayın’ adlı bir e-twinning projesi acer pilot uygulaması adına başlatılmıştır. PARTNERLER ;

Liberro Pigozzi (ITALY) Celine Pian ( FRANCE) Carmen Pena Atta ( SPAIN ) Kerstin Unger ( GERMANY)   Yine acer pilot okullarıdır. Bu okullar

haricinde GREECE- Yunanistan, PORTUGAL – Portekiz ,

Chez Republic –Çek Cumhuriyeti, Netherlands- Hollanda , Bulgaria , Romania ve Slovakia da partnerlerimiz arasındadır. 

Öğrencilerimiz twinspace i aktif olarak kullanmakta ve yabancı arkadaşlarıyla ortak

ödevler yapmaktadırlar....

http://cakmakprimary.wikispaces.com

EKİM: Adresindeki sitemize proje kapsamındaki tüm derslerle

ilgili veriler ve öğrenci çalışmaları yüklendi.

www.cakmakprimary1to1computing@googlegroups.com

Ödev vermek ve çalışmaların düzenli takibi için her öğrenci adına gmail hesabı oluşturuldu.

Sınıfa ait gmail grubu oluşturulup ,gruba birkaç veli de eklenerek öğrencilerin izletilmesi sağlandı.

Proje öğretmenleri de grupta etkin olarak öğrencilerle dialog haline girip online çalışmalara başladı. Örneğin; konu tarama testleri ,faydalı dökümanlar gibi.

http://www.1to1computing.googlegroups.com adresine yüklemiş olduğumuz çalışma kağıtları ve slaytlarla pilot sınıfımız derslerini

pekiştirmiş oldular.

İngilizce derslerimiz netbooklar ve smart board sayesinde artık çok daha interaktif ve eğlenceli ayrıca diğer acer pilot sınıflarla diaolog halinde olup ödevler yapmak öğrenciler için heyecan verici olmanın yanında

dil yeteneklerini de geliştirmekte.

Özellikle DYNED eğitim programını işletme konusunda netbookların okul eğitimine katkısı çok büyüktür. Hepimizin bildiği gibi DYNED birebir eğitimi destekleyen bir dil programıdır. Derslerimizde bu programı netbooklar sayesinde son derece etkin bir şekilde kullanabilmekteyiz.

www.mystudiyo.com sitesinde online quizler hazırlandı.

. İngilizce derslerinde proje kapsamında ocak ayına kadar aşağıdaki başlıklar altında

7/Dsınıfı ve partner okulların öğrencileri sunumlar hazırladı ayrıca kültür turu

düzenlendi My School: My City Me myself

( mektuplaşma başladı) Our customs and

traditions Our Cuisine Our English lessons Worksheet alışverişi

yapıldı

TÜRKÇE:DERSLERİMİZİ AKILLI TAHTADAN İŞLERKEN ÖĞRENCİLERİMİZ

NETBOOKLARINDAN TAKİP EDİP ÖNEMLİ YERLERİ KAYDEDEBİLDİLER.

Catch the rainbow projesi adına kültürümüzü tanıtmak için drama

çalışmalarımız başladı1) Hacivat ve karagözü

oyunlarla tanıtmak.2) Keloğlan’ı oyunlarla

tanıtmak.3) Türkülerimizin çıkış

hikayesini canlandırmak.

4) Deyimlerimizin hikayesini canlandırmak.

5) Folklor çalışmalarmaları yapmak.

Fen Derslerimizde ‘Bu benim eserim’ projesine birçok proje gönderildi.Derslerde de müfredata

uygun sunumlar hazırlandı,testler çözüldü.

MATEMATİK DERSİnİN İşlenİŞİ

Dersin işlenişini etkili hale getirmek için öğrencilerimizle birlikte bilgisayarı aktif bir şekilde kullanarak matematik dersinin somutlaştırılması ve günlük hayatla ilişkilendirilmesini sağladık.

Öğrenciler işlenen konularla ilgili sunum hazırladı ve sunumlarını derslerde sundular.

Cabrio 3D ve Cabrio plus programları ile matematik dersi geometri çalışmalarının yapılması için program öğrencilerin bilgisayarlarına yüklenmiş ve çalışmaları sağlanmıştır. Geometri konuları ağırlıklı olarak ikinci yarıyılda olduğu için bu programları ikinci yarıyılda daha aktif bir şekilde kullanmaları sağlanacaktır.

HAZIRLAYAN : DİDEM BALCI YILMAZ