CONTENIDO

Presentación

Camino al Andar

Taller de Ideas

Construyendo Vida Cauchos de Corazón

Agenda

CAMINO

Informativo de la Unidad Educativa “San Felipe Neri”Edición 0001

Fecha: 21 de Septiembre 2009

RECTORP. Fernando Moyota Chávez, S.J.

VICERRECTORP. Rubén Boada Martínez, S.J.

CONSEJO EDITORIALP. Fernando Moyota Chávez, S.J.

Patricia Avalos Espinoza DGRamiro Santos Poveda DG

DISEÑO Y DIAGRAMACIÓNPatricia Avalos Espinoza DG

FOTOGRAFIACarlos Aimacaña

Ramiro Santos Marco Jaramillo

AGRADECIMIENTOS:

A todas las personas que colaboraron con material para esta publicación.

Versión Digital Adobe Acrobat 5.0

3

4

7

9

10

11

Presentación

“CAMINO”. Este es el título más adecuado de esta publicación. Es el camino que vamos haciendo diariamente todos los que conformamos la Unidad Educativa San Felipe Neri.

Hemos iniciado un nuevo año escolar, el cual pasa a formar parte de la galería de experiencias de la juventud riobambeña. Con este informativo queremos recoger los hechos cotidianos e importantes de la vida de nuestra Unidad Educativa, los cuales contribuirán a seguir haciendo historia en esta ciudad de Riobamba.

Queremos que la familia san felipense y la sociedad riobambeña sigan de cerca nuestra labor educativa; es una labor de siembra: siembra de ciencia, de valores, de civismo, de ideas para el presente y para el futuro.

A todos ustedes: estudiantes, educadores ignacianos, padres de familia, ex alumnos va dirigido este informativo. Que estas páginas, que son la vida de todos nos animen a seguir proyectándonos y consolidándonos en esta sociedad. Que Dios y la Madre Dolorosa guíen nuestro camino durante este año lectivo 2009-2010.

P. Fernando Moyota Chávez, S.J. • Rector UESFN

4

San Ignacio de Loyola, quien mezcló estudio, mendicidad y

pláticas espirituales quiere que los estudiantes “tengan deliberación firme de ser muy de veras estudiantes, persuadiéndose no poder cosa más grata a Dios en los colegios, que estudiar con la intención dicha”.

Antes de nada, reciban cada uno de ustedes mi sincero saludo y ojalá hayan disfrutado de unas merecidas vacaciones. Que desde este día todo nuestro trabajo, estudio, y cualquier actividad que nos propongamos lo hagamos poniendo todo nuestro ser, toda nuestra persona para seguir haciendo historia en esta nuestra ciudad.

Y para esto, queridos jóvenes, a quienes va mi mensaje, implica centrarse en su principal misión que es el estudio, bajo la tutela responsable de cada uno de sus maestros y

maestras. Que empecemos este nuevo año lectivo con entusiasmo, con alegría, con la decisión firme de ser mejores. En estos días ustedes con toda seguridad van a comentar sus experiencias personales de vacaciones. Eso está bien, pero al mismo tiempo desde hoy 7 de Septiembre pongan los pies sobre el suelo y tracen sus metas y objetivos para llevarlo a cabo.

Tengamos en cuenta todos los que hacemos esta Unidad Educativa, que se requiere de ciertas normas mínimas para una sana convivencia. La disciplina es un valor fundamental en nuestro crecimiento personal. Sin disciplina las cosas no marchan. Tengamos presente esto desde un principio. Pongamos todos de nuestra parte para proyectarnos con interés y responsabilidad durante todo este año.

Gracias señores padres de familia por confiar en nosotros. Sean también ustedes los actores importantes en el quehacer y crecimiento de sus hijos e hijas. Ayúdennos a formarles porque como ustedes saben, los primeros educadores de ellos son ustedes. No eludan esa gran responsabilidad. Recuerden lo que decía un rector de este gran colegio: “Los años se ganan con esfuerzo, estudio y responsabilidad, no con lágrimas ni palanqueos”.

En fin, queridos jóvenes, bienvenidos a esta su segunda casa y desde ya les deseo lo mejor durante todo este año. Que Dios y María nos bendigan. Adelante y suerte.

Luego de unas merecidas vacaciones, los que hacemos la Unidad Educativa San Felipe Neri nos reintegramos a nuestras labores cotidianas el martes 11 de agosto.El curso de inducción para Octavo de Básico, las juntas de áreas, los talleres, el mantenimiento de la infraestructura, las matrículas y las juntas generales de escuela y colegio marcaron la atención de los días previos a la inauguración oficial del año lectivo 2009 – 2010.Y el lunes 7 de septiembre, con el “regreso” de nuestr@s estudiantes empezamos otra página de historia, de experiencias y de alegría en toda la Unidad Educativa.

“Tengan deliberación firme de ser muy de veras estudiantes, persuadiéndose no poder cosa más grata a Dios en los colegios, que estudiar con la intención dicha”.

San Ignacio de LoyolaP. Fernando Moyota Chávez, S.J. • Rector UESFN

5

La formación y capacitación de los docentes debe concebirse como un proceso permanente, que conlleva en su desarrollo amplios conversatorios y debates académicos que han dado lugar a replanteamientos de políticas y objetivos. Es cierto que el mejoramiento del trabajo docente, no depende únicamente de los programas de capacitación y actualización; pero sí pueden contribuir a que los profesores reflexionen acerca de su inserción en el tiempo que les ha tocado vivir, para que participen de una manera más protagónica en la construcción de un porvenir mejor, tarea que redundará en la construcción de una pedagogía basada en el conocimiento profundo de su objeto: El hombre.La capacitación docente supone el aprendizaje de un adulto, que necesariamente debe transcurrir en el tiempo y requiere de esfuerzo y deseos de cambio. Creo con absoluta certeza que, dotando al docente de herramientas metodológico- didácticos es posible garantizar

que los alumnos aprendan más y mejor, es decir, esta capacitación debe evidenciarse claramente con el mejoramiento de la propuesta de enseñanza y su impronta en el aprendizaje de nuestros estudiantes. Desde esta óptica, el Personal Docente de la Sección Básica desde el 17 de agosto inició sus labores con un cronograma de actividades en donde se puso en marcha una serie de talleres prácticos sobre temáticas importantes, es decir, de aquellas que se han detectado en los procesos de evaluación al finalizar el periodo lectivo anterior, que merecen nuestra mayor y pronta atención para superar las dificultades y deficiencias que conlleven a perjudicar el resultado del proceso académico de los niños y niñas. Así también como a mejorar el desempeño docente y su consecuencia en la mejora de la calidad de aprendizajes de los estudiantes de esta sección.

DESARROLLO TEMÁTICO

1. Taller sobre Evaluación del Aprendizaje.

2. Taller ¨Cómo mejorar la atención de los niños y niñas¨

3. Taller ¨Como mejorar la ortografía en nuestros alumnos¨

4. Taller sobre el Código de la Niñez y la Adolescencia

5. Curso de Comprensión Lectora

6. Taller sobre el PPI y PEI

7. Demostración de la ejecución del Proyecto de Animación a la Lectura

8. Demostración de la ejecución del Proyecto de Enseñanza de ética

9. Capacitación en el uso de la informática para la realización de recursos didácticos en video y audio para el desarrollo de las clases y la optimización de los recursos audiovisuales existentes en el aula.

Personal Docente y Administrativo de la Sección Básica Inicial

Lic. Cecilia Echeverría B. • Coordinadora SBI

6

La formación que deseamos impartir en la Unidad Educativa “San Felipe Neri”, no se limita únicamente a las exigencias académicas de un plantel educativo que aspira la excelencia, sino que encuentra sentido y base en los valores cristianos. En consecuencia, el Curso de Inducción, es expresión concreta del espíritu Ignaciano en el esfuerzo por favorecer la plena realización del ser humano como persona integral y encaminada hacia la búsqueda del bien común. El Curso de Inducción sirve de eslabón entre la educación primaria y la educación media en la cual se hallará inmerso el estudiante, favoreciendo su integración a la misma. En este curso se brinda a los estudiantes información importante, para hacer más sencilla su adaptación e integración a la institución, así como también se da a conocer a los Padres de Familia,

la nueva dinámica académico-estudiantil donde sus hijos/as estarán inmersos durante los próximos años.

El hecho de organizar el Curso de Inducción obedece justamente a la mejor orientación de las actitudes que encarnan el ideal ignaciano, es decir, un sano crecimiento y una convivencia solidaria dentro del plantel. Sólo así, se puede garantizar el desarrollo de las potencialidades, capacidades y cualidades propias de cada individuo, partiendo de un principio de igualdad e integración.Utilizando una metodología interactiva, se elaboró un horario de trabajo flexible con las asignaturas de: Matemáticas, Lenguaje-Comunicación, Inducción, Normatividad, Recreación, y Coordinación General, así como el desarrollo de varias actividades tales como diagnostico de conocimientos básicos, un recorrido por las diferentes instalaciones, encuentros deportivos de futbol y básquet masculino y femenino, etc. El curso finalizó con una reunión acogida de Padres de Familia. en el Auditorio Institucional.

El Departamento MEDICO-DENTAL de la Unidad Educativa San Felipe Neri, con motivo de la presencia en nuestro País y, por ende, en la ciudad de Riobamba de la PANDEMIA producida por la enfermedad llamada INFLUENZA A (H1 N1), se encuentra ejecutando varias medidas preventivas las mismas que constan en nuestro Plan de Contingencia Institucional. Estas medidas se iniciaron con una conferencia sobre Medidas de Prevención, las cuales fueron dirigidas a nuestros estudiantes, personal docente, administrativo, de servicio y Padres de Familia.

Otra de las medidas preventivas asumidas por la institución fue la ubicación de dispensadores de jabón líquido y papel higiénico en los baños de la institución y gel antiséptico en sitios estratégicos.

Otras de las actividades fueron la colocación de Afiches y entrega de material impreso con Medidas Preventivas en todas las carteleras y aulas de la Unidad Educativa. Además el personal del Departamento Médico impartió conferencias ilustrativas a todos los estudiantes y padres de familia.

6

RESPONSABLES:

Dr. Angel ColomaMEDICO

Dr.Gorki EspinozaODONTOLOGO

Lic. Martha HaroENFERMERA

MSc Patricio Santillán • Director DOBE

7

La educación tradicional siempre ha tenido como elemento principal al profesor. De hecho, el maestro

ha sido una de las figuras importantes en la sociedad de no hace demasiados años. En contraposición, nació este nuevo paradigma de educación en el que el alumno es el elemento principal y alrededor de él giran los elementos encargados de la formación. El profesor ha pasado a ser una parte más de la educación de los alumnos, quizá la más importante, pero desaparece del centro del sistema educativo. Esa especie de ola que nos invade, está afectando de manera importante a la actividad docente. Cada día se reclama más la existencia de sistemas que sean capaces de gestionar la totalidad del ciclo formativo, desde la óptica de la formación presencial.

Cuando nos referimos al B-Learning no se trata únicamente de coger un curso de cualquier materia y colgarlo en el ordenador o en una página Web. Es algo más complicado. El B-Learning es un nuevo concepto de educación presencial apoyada por los sistemas de información, en el que se integra el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) y otros elementos didácticos para el aprendizaje y la enseñanza, y toma auge con la introducción de forma masiva de Internet en nuestra sociedad, ya que aumentan de manera considerable las posibilidades de acceso a la formación y es posible ofrecer ambientes de estudio más complejos y elaborados.

El seminario taller de B- Learning, como estrategia en la Educación Media, bajo coordinación del Departamento de Diseño y Desarrollo, es impartido por el Dr. Rubén Pazmiño Maji, especialista en el tema.

Los objetivos de este proyecto educativo son:

1. Facilitar en la Unidad Educativa San Felipe Neri el uso del B-Learning como estrategia en la educación media.

2. Preparar a los docentes de la Unidad Educativa San Felipe Neri en el uso de los sistemas de información aplicados a la educación como estudiantes.

3. Aplicar una metodología de planificación curricular en la cual se incluyan los sistemas de información.

4. Desarrollar Estrategias de B-Learning por áreas de conocimiento.

5. Diseñar e implementar Estrategias de B-Learning en al menos una de las asignaturas por cada uno de los docentes de la Unidad Educativa San Felipe Neri.

La metodología de este taller está dividida según sus etapas:

Etapa 1 En ésta primera etapa los docentes utilizarán las herramientas y los recursos proporcionados por internet. Etapa 2 Se desarrollarán estrategias por áreas de conocimiento en la aplicación del B-Learning, se determinarán las herramientas más útiles para el desarrollo de las asignaturas dependientes de las diferentes áreas. Etapa 3 Cada docente aplicará las estrategias determinadas en la etapa anterior e implementará dichas estrategias en una de las asignaturas a su cargo.

La primera etapa se llevó a cabo del 25 de Agosto al 2 de Septiembre, con gran aceptación de parte de los Educadores Ignacianos, que durante esta etapa actuaron desde la perspectiva de estudiantes y tutores. Las siguientes etapas se llevarán a cabo en el transcurso de este año lectivo.

Lic. Ramiro Santos • Coordinador del Proyecto

8

Nace de la iniciativa del Departamento de Diseño y Desarrollo Web para ilustrar la vida de nuestro patro-no San Ignacio de Loyola de una manera acorde a los tiempos que corren. Con una estética innovadora, amigable y divertida queremos mostrar las principales facetas de la vida de Nacho enfocada a un público infan-til.

La idea es que esa tecnología y for-matos usados en la actual industria del entretenimien-to sea ahora una eficaz herramienta de educación para nuestros niños. El proyecto se encuentra ya en desarrollo; conta-mos con el guión, storyboard y dise-ño de los perso-najes y escenarios del que sería el primer capítulo. El formato que emplearemos es el de la anima-ción 3D, hoy en día muy conocido y disfrutado por niños y adultos en los cines de todo el mundo

Esta aventura, no porque no sepamos nuestro desti-no, sino porque es algo realmente inédito, en nues-tro medio acaba de empezar y se lo hace con mu-cho esfuerzo, dedicación y pasión .

En un corto tiempo podremos ver a nuestro Nacho contándonos sus historias como en el cine.

Juan Rodriguez. • Animador 3d

9

En la UESFN queremos darle a nuestros estudiantes un auténtico sentido cristiano y el Departamento de Pastoral es el ente encargado de esta labor, creando espacios en donde los jóvenes muestren su solidaridad y preocupación ante las personas de su entorno, poniendo en práctica el trabajo en equipo, así como la cooperación y reciprocidad.

Esta participación es una muestra de generosidad y apoyo, de ejemplo y responsabilidad con el prójimo. Es una oportunidad para poner a disposición de otros nuestras capacidades y habilidades de servicio,tal como lo hizo Jesús con la suegra de Pedro cuando se le acercó y, tomándola de la mano, la levantó y ella una ves sana se puso a servirles (Mc 1, 31) . San Ignacio

intuyendo esta experiencia nos dirá: “en todo amar y servir”.

Desde nuestro departamento orientamos a nuestros estudiantes, conformando redes de servicio, las cuales desarrollan varias actividades sociales. Al momento nos encontramos realizando labores en diferentes centros de nuestra ciudad: en la guardería Jesús Infante, en el Hogar de Ancianos, el Hospital de Niños y dos grupos de Infancia Misionera (Tunshi y Colegio).

Teniendo en cuenta que en el servicio está la auténtica característica del discípulo, con la puesta en práctica del mismo podemos afirmar que nuestros jóvenes construyen su propio estilo de vida.

El Plan Apostólico de la Provincia Ecuatoriana de la Compañía de Jesús tiene entre sus prioridades apostólicas la formación y consolidación de los “compañeros en la misión”. El Proyecto “Cardoner” de “formación para la misión”, quiere responder a esta prioridad buscando los medios para fortalecer la identidad de los colaboradores, para un mejor cumplimiento de

la Misión, reforzar el sentido de pertenencia al Cuerpo Apostólico de la Compañía de Jesús universal, ofrecer cursos de actualización y capacitación a los colaboradores de las Obras de la Compañía de Jesús.

Mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, se promueve el trabajo colaborativo y cooperativo entre los distintos Sectores Apostólicos de los Jesuitas del Ecuador. En este camino nos encontramos y en nuestra Unidad Educativa el Proyecto Cardoner sigue avanzando.

Equipo de Pastoral

Actividadesrealizadas

por las

redes deservicio.

de laUESFN:

a)Hospital de Niñosb)Actividad Tunshi

c)Navidad

a)

b)

c)

10

Señorita Deportes 2009-2010 de la UESFNMaría Belén Ojeda TrujilloNació el 30 de Octubre de 1992, tiene 16 años y estudia en el tercero de especialización FIMA “A”, su deporte favorito es la gimnasia pero le gusta mucho el baile, leer libros y estudiar idiomas.Mensaje:Para mi será un gusto incentivar a la práctica del deporte porque a más de ayudar a nuestro cuerpo contribuye a formar a los seres humanos con espíritu de lucha y triunfo ante toda adversidad, tomando muy en cuenta la valiosa capacidad de trabajar en equipo y entender que todos juntos podemos lograr mucho más.Quiero también rendir homenaje al Padre Rubén Boada, que con su amor y entrega total, promueve el deporte año tras año en la familia San Felipense, enseñándonos siempre que cada día tenemos que “SER MAS PARA SERVIR MEJOR”

Discurso Inauguración Deportes 2009 UESFNPor el Padre Rubén Boada, S.J.

“Cuando apenas estamos terminando la segunda semana de clases, hacer la inauguración de los campeonatos internos del colegio esto demuestra la importancia que damos en esta Unidad Educativa a la actividad deportiva. Recordemos que la actividad deportiva es un medio para que los alumnos y alum-nas vayan creciendo en valores tanto en el aspecto individual como en el aspecto colectivo; el deporte debe ayudar a fomentar el esfuerzo, el dominio personal, la solidaridad, el sentido de equipo; porque todo esto contribuye a la forma-ción ustedes y, por ello, deben tomar el deporte como un

Anhelo que estos campeonatos internos se lleven de la mejor forma y que reine el compañerismo, que haya puntualidad para el comienzo de los juegos y que todos nos sintamos alegres y contentos al realizar estas competencias deportivas. Con estas palabras dejo inaugurados los campeonatos internos del colegio del presente año”.

medio para su crecimiento personal.En estos campeonatos internos demuestren las habilidades que ustedes tienen y, al mismo tiempo, el compañerismo y la alegría que debe reinar en toda actividad humana, lógicamente en el deporte.A través de los campeonatos internos iremos descubriendo a las alumnas y los alumnos que representaran al colegio en los campeonatos intercolegiales, en los cuales como siempre el colegio estará presente y sabrá disputar con honor y valentía los primeros lugares.

11

RIOBAMBA

-

ECUADOR

Obituario

Quienes hacemos la Comunidad Educativa ante el sensible fallecimiento de la niña:

Doménica Mikaela Tierra Pazmiño

expresamos nuestra sentida condolencia y solidaridad a toda su familia en estos momentos de dolor.

PAZ EN SU TUMBA

7 Santos Esteban Pongrácz y Melchor Grodziecki, mártires de Kosice (Che-coslovaquia)

9 San Pedro Claver, patrono de las mi-siones entre negros.

10 Beato Francisco Gárate, portero de la Universidad de Deusto

17 San Roberto Bellarmino, Obispo y Doctor de la Iglesia

SANTORAL DE SEPTIEMBRE

26 de septiembre Entrega del Cuadro de la Madre Dolorosa por parte de los estudiantes •de Tercero de Bachillerato a sus similares de Octavo Año de Básica.Proclamación de Abanderados y Escoltas, período lectivo 2009 - 2010.•

CUMPLEAÑEROS DE SEPTIEMBRE

01 Luis Rosas Chávez02 Camila Ponce Peralta05 Deyby Cajas Calderón07 Patricio Arias Chicaiza09 Piedad Puertas Villacrés16 Edgar Haro Páez17 Silvia Bejarano Criollo17 María Díaz Triviño19 Blanca Shaiñay López23 Favio Gutiérrez Cayo29 Elizabeth Morales Astudillo

RIOBAMBA - ECUADOR

RIOBAMBA - ECUADOR

www.sfelipeneri.edu.ec