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1 Estas empresas colaboran con el cuidado del ambiente: Campaña La Anónima por el cuidado del ambiente LA S Á R E A S P R O T E G I D A S Y S U B I O D I V E RSID AD

Campaña La Anónima por el cuidado del ambiente · nacional, provincial y municipal. Otras dependen de ONG’s, sectores particulares o empresas privadas. Todas ellas están coordinadas

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Estas empresas colaboran con el cuidado del ambiente:

Campaña La Anónimapor el cuidado del ambiente

LAS ÁREAS PROTEGIDAS Y SU BIODIVERSIDAD

¡Qué alegría encontrarnos nuevamente! Esperamos contar con vos para seguir trabajando juntos en el cuidado de nuestro planeta. En esta oportunidad vamos a aprender sobre las Áreas Protegidas, los animales y las plantas que podemos encontrar en ellas. Para esto, te presentamos a un amigo que te va a ayudar a descubrir muchas cosas nuevas:

¡HOLA! SOY EL CAUQUÉN COLORADO. ¡QUÉ GUSTO CONOCERTE!

TE QUIERO CONTAR ALGUNAS COSAS SOBRE NUESTRA ESPECIE PARA QUE NOS CONOZCAS.

ADEMÁS DE APRENDER JUNTOS SOBRE LA IMPORTANCIA DE LAS ÁREAS PROTEGIDAS Y SU

BIODIVERSIDAD…

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Nuestro nombre científico, aquel que permite que nos identifiquen en cualquier lugar del mundo es: Chloephaga rubidiceps ¿Qué difícil es pronunciarlo, no?

Vivo en el sur de la provincia de Santa Cruz, norte de Tierra del Fuego y en las Islas Malvinas y en otoño e invierno viajo hacia el sur de Buenos Aires. Allí me declararon Monumento Natural Provincial.

Guillermo Harris

¿SABÍAS QUE EXISTEN VARIAS ONG´S Y ENTIDADES DEL GOBIERNO TRABAJANDO EN LA

CREACIÓN DE NUEVAS ÁREAS PROTEGIDAS?

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¿SABÍAS QUE…?La población de cauquén colorado está en peligro de extinción por algunas actividades que el hombrerealiza, como la caza y la destrucción del hábitat. Vos podés ayudar a esta especie conociéndola y contándole a tus amigos y familia acerca de la gravedad de estos problemas. ¡Animate!

Una ONG conservacionista es una organización no gubernamental creada con fines y objetivos definidos en torno a la protección, promoción y preservación del ambiente con desarrollo sostenible. Funciona independientemente de los gobiernos locales, regionales, nacionales e internacionales.

Guillermo Harris

Un poco de historia…

En el año 1872, se creó la primer área protegida del mundo: el Parque Nacional Yellowstone, en Estados Unidos. En 1934, se creó en Argentina el primer Parque Nacional llamado “Nahuel Huapi”, ubicado al sudoeste de la provincia de Neuquén y al oeste de Río Negro. De esta manera Argentina fue el tercer país de América y el quinto en el mundo, en crear un Parque Nacional.Pero antes de avanzar… ¿Qué es un Área Protegida?

Un Área Protegida es una superficie de tierra y/o mar destinada a la conservación de la diversidad de especies de animales y plantas, de los recursos naturales y también los culturales.

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Las Áreas Protegidas son sitios administrados y manejados por los gobiernos, tanto a nivel nacional, provincial y municipal. Otras dependen de ONG’s, sectores particulares o empresas privadas.Todas ellas están coordinadas por el Sistema Federal de Áreas Protegidas (SIFAP).

Averiguá cuáles ONG’s conservacionistas hay en tu ciudad y/o en tu provincia y anotalas acá:

............................................................................................................................

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............................................................................................................................

¿ME AYUDÁS A DESCUBRIR LAS PALABRAS CLAVES QUE ESTÁN EN LOS GLOBOS? PODÉS

ENCONTRARLAS EN LA DEFINICIÓN DE ÁREAS PROTEGIDAS.

.............................................. .................................................. ............................................

L A N I A E S M A T P L A S N N O R C E A C N V Ó I S

Respuestas:Animales - Plantas - Conservación

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Las Áreas Protegidas son muchas y distintas, por eso es necesario clasificarlas en categorías, según los objetivos y motivos que llevaron a su creación.

La UICN divide a las Áreas Protegidas en 6 categorías. Te las mostramos en el siguiente cuadro. ¡Recuerda la definición de Área Protegida!

La encargada de esta clasificación es la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN). Es la mayor organización ambiental del planeta, con más de 1.000 miembros (Estados, agencias gubernamentales y ONG’s) y 11.000 expertos. Su tarea es investigar el estado de las especies animales y vegetales para protegerlas y recuperar áreas naturales promoviendo el uso sostenible de los recursos naturales. (www.iucn.org/es/ )

CATEGORÍA DESCRIPCIÓN

Categoría IReserva Natural Estricta

Área Protegida manejada principalmente con fines científicos o con fines de protección de la naturaleza.

Categoría II Parque Nacional

Área Protegida manejada principalmente para proteger procesos ecológicos a gran escala, junto con el complemento de especies y ecosistemas característicos, con fines de recreación y educativos.

Categoría IIIMonumento Natural

Área Protegida manejada principalmente para la conservación de características naturales específicas, de una formación terrestre, un rasgo geológico o incluso un elemento vivo y todo lo asociado a ellas.

Categoría IV Área de Manejo de Hábitat / Especies

Área Protegida creada principalmente para mantener, conservar y restaurar especies y hábitats.

Categoría V Paisaje Terrestre y Marino Protegido

Área Protegida manejada principalmente para la conservación de paisajes terrestres y/o marinos importantes, con fines recreativos.

Categoría VIÁrea Protegida con uso sostenible de los recursos naturales

Área Protegida manejada principalmente para conservar ecosistemas y hábitats, junto con los valores culturales y los sistemas tradicionales de gestión de recursos naturales asociados a ellos.

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¡SE ME DESORDENARON LOS CARTELES!¿ME AYUDÁS A ORGANIZARLOS?

Uní con flechas las categorías de las Áreas Protegidas con la

descripción que les corresponde.

1. Parque Nacional

2. Paisaje Terrestre y Marino Protegido

3. Monumento Natural

4. Reserva Natural Estricta

5. Área protegida con uso sostenible de los recursos naturales

A- Son áreas, animales o plantas de interés estético, histórico o científico que son protegidos.

B- Son áreas a conservar en su estado natural, destinadas a la recreación y a la educación.

C- Son áreas que conservan paisajes terrestres y/o marinos importantes.

D- Son áreas manejadas principalmente para la utilización sostenible de los ecosistemas naturales.

E- Son áreas que se conservan para fines científicos de interés nacional. La interferencia humana se reduce al mínimo.

Respuestas:1-B; 2-C; 3-A; 4-E; 5-D

Las Áreas Protegidas tienen muchas funciones y le aportan al ser humano una gran cantidad de beneficios. Por ejemplo: el mantenimiento de los procesos ecológicos como la formación del suelo y la limpieza del aire y del agua, la preservación de especies y sus hábitats. Además, son el marco ideal para la investigación, recreación, turismo y educación.

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Observá en el siguiente gráfico, cuántos beneficios nos brindan las Áreas Protegidas y las actividades que pueden

desarrollarse en ellas.¡Qué bueno resulta tenerlas!

Protección deriquezas culturales

Turismo y Recreación

Educación

Áreas Protegidas

Preservaciónde especies

Mantenimientode servicios

ecosistémicos

Protección dezonas silvestres

Investigacióncientífica

Averiguá si en la zona en la que vivís, hay Áreas Protegidas cerca. Luego investigá y completá el cuadro para que puedas recordarlas, según:

Nombre del Área Protegida Tipo de manejo Categoría

.................................... .......................... ......................

.................................... .......................... ......................

.................................... .......................... ......................

.................................... .......................... ......................

.................................... .......................... ......................

Encontrá en la sopa de letras los 8 beneficios que brindan las Áreas Protegidas.

Respuestas 1. Educación – 2. Investigación – 3. Turismo – 4.Cultura 5. Recreación – 6. Preservación – 7. Conservación – 8.Protección

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L P P E T Y C E D U C A C I O N P I LC C I N V E S T I G A C I O N P Q R KU E S V N U P O P Y L O S R W R P A IL P Ñ P U L M U E T G N D Z B E Ñ V AT Q S A B S Y T K J B S R T B S C X ÑU P T Q I B V D S Y T Ñ P U Y E B G FR Ñ S R E T R B V C X R Z X M R Ñ K HA A U O S N T Y X D C V B H U V G Y TR T E N B C J P T G B A A S W A T B DT W Z H W E T I L S B C S Ñ P C U M JZ R E C R E A C I O N I R T U I N B DT H W P G M E W Q A X O V B G O E M KP R O T E C C I O N H N S W T N B N G

EN NUESTRO PAÍS HAY MÁS DE 340 ÁREAS PROTEGIDAS. EL SISTEMA FEDERAL DE ÁREAS

PROTEGIDAS DE ARGENTINA, DESARROLLÓ UN MAPA DONDE SE MUESTRAN TODAS.

¡QUÉ INTERESANTE, OBSERVEMOS!

Si prestás atención al mapa, vas a ver distintos colores. Esos colores representan las eco-regiones. Pero ¿Qué es una eco-región?

“Es un área geográfica que tiene características únicas en cuanto al clima, los suelos, la geología, la flora, la fauna y la hidrología.”

También se la llama región ecológica o bio-región.

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L P P E T Y C E D U C A C I O N P I LC C I N V E S T I G A C I O N P Q R KU E S V N U P O P Y L O S R W R P A IL P Ñ P U L M U E T G N D Z B E Ñ V AT Q S A B S Y T K J B S R T B S C X ÑU P T Q I B V D S Y T Ñ P U Y E B G FR Ñ S R E T R B V C X R Z X M R Ñ K HA A U O S N T Y X D C V B H U V G Y TR T E N B C J P T G B A A S W A T B DT W Z H W E T I L S B C S Ñ P C U M JZ R E C R E A C I O N I R T U I N B DT H W P G M E W Q A X O V B G O E M KP R O T E C C I O N H N S W T N B N G

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sifa

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BUSCÁ EN EL MAPA CUÁL ES LA ECO-REGIÓN EN LA QUE SE ENCUENTRA TU CIUDAD Y AVERIGUÁ QUÉ

CARACTERÍSTICAS TIENE. ¡PODÉS ANOTARLAS EN LA SIGUIENTE FICHA!

Mi Provincia:………...........………………………………………….…..

Mi Ciudad: …………………...........………………….………………….

Eco-región:…………………………...........……………………………..

FLORA(plantas)

FAUNA (animales)

CLIMA(seco- tropical- templado- polar

continental)

HIDROLOGÍA(ríos, lagos,

laguna, etc.)

¡Mirá lo que encontré!Son algunas de las Áreas Protegidas que hay en cada región de nuestro país.

Existen muchas más y otras están en proceso de creación.¡Animate a investigarlas y conocer un poco más sobre ellas!

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Mi Provincia:………...........………………………………………….…..

Mi Ciudad: …………………...........………………….………………….

Eco-región:…………………………...........……………………………..

REGIÓN NOROESTE ARGENTINO

• Jujuy: Parque Nacional Calilegua; Monumento Natural Laguna

de los Pozuelos.

• Salta: Reserva de Biosfera Yungas; Parque Nacional Los

Cardones; Parque Nacional El Rey; Parque Nacional Baritú.

• Santiago del Estero: Parque Nacional Copo.

• Tucumán: Parque Natural La Florida.

• Catamarca: Reserva de la Biosfera Laguna Blanca.

• La Rioja: Parque Nacional Talampaya.

REGIÓN DE NORESTE ARGENTINO

• Formosa: Parque Nacional Río Pilcomayo;

Reserva Natural Formosa.

• Chaco: Parque Nacional Chaco.

• Misiones: Parque Nacional Iguazú; Parque

Provincial Urugua-Í.

• Corrientes: Parque Nacional Mburucuyá.

• Entre Ríos: Parque Nacional El Palmar; Parque

Nacional Pre-Delta.

REGIÓN DE CUYO ARGENTINO

• San Juan: Parque Nacional El Leoncito.

• Mendoza: Parque Provincial Aconcagua;

Monumento Natural Caverna de las Brujas.

• San Luis: Parque Nacional Sierra de Las

Quijadas.

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REGIÓN PAMPEANA ARGENTINA

• Córdoba: Parque Nacional Quebrada del Condorito.

• Santa Fé: Parque Natural Provincial Virá Pitá.

• La Pampa: Parque Nacional Lihue Calel; Parque

Provincial de flora y fauna Parque Luro.

• Buenos Aires: Reserva de Vida Silvestre Campos del

Tuyú; Monumento Natural Ernesto Tornquist.

REGIÓN PATAGÓNICA ARGENTINA

• Neuquén: Parque Nacional Lanín; Parque Nacional Los

Arrayanes; Parque Nacional Nahuel Huapí.

• Río Negro: Área Natural Protegida Punta Bermeja; Área

Natural Protegida Meseta de Somuncurá.

• Chubut: Parque Nacional Los Alerces; Área Natural

Protegida Península Valdés.

• Santa Cruz: Monumento Nacional Bosque Petrificado;

Parque Nacional Monte León; Parque Nacional Los Glaciares.

• Tierra del Fuego: Parque Nacional Tierra del Fuego.

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Descubrí a qué provincia pertenecen estas Áreas Protegidas.

 

Parque  Nacional  Iguazú  

Chubut  

Río  Negro  

Misiones  

Área  Natural  Protegida  Valle  de  la  Luna  Rojo  

Parque  Nacional                      Lago  Puelo  

En tu provincia, ¿Cuántas Áreas Protegidas hay?.............................................

Escribilas y luego marcalas en un mapa político.

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

Río Negro

Misiones

Chubut

De todos estos animales:• Averiguá cuáles son Monumento Natural y marcalos con las iniciales “MN”. • Señalá cuál es el que representa a tu región. Si no lo encontrás ¿Te animás a dibujarlo o escribir su nombre en el cuadro?

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PROBABLEMENTE EN EL LUGAR DÓNDE VIVÍS HAY AMIGOS MÍOS QUE

FUERON DECLARADOS MONUMENTO NATURAL COMO YO Y OTROS QUE NECESITAN DE TU AYUDA PARA

QUE PUEDAN SER PROTEGIDOS…

G.Harris

G.Harris

G.Harris

G.HarrisG.Harris

G.Harris

G.Harris

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¿SABÍAS QUE LAS PLANTAS CUMPLEN UN ROL FUNDAMENTAL EN LOS ECOSISTEMAS

Y QUE SI ALGUNA DESAPARECE, PONE EN GRAVE RIESGO LA EXISTENCIA DE LAS DEMÁS ESPECIES DE FLORA Y FAUNA?TE MOSTRAREMOS A CONTINUACIÓN LAS ESPECIES QUE SE ENCUENTRAN BAJO ALGUNA CATEGORÍA DE PROTECCIÓN…

 

Alerce  Ciprés  de  las  Guaytecas   Araucaria  del  Sur  

Palo  rosa  

Pino  Paraná  

Algarrobo  blanco  

Palmito  misionero  

Quebracho  colorado  

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¿SABÍAS QUE TAMBIÉN EXISTEN ÁREAS PROTEGIDAS EN EL MAR?

¡Sí! Y se definen como:

Señalá con “ ” la imagen del árbol que puede encontrarse en tu provincia, en caso contrario,

escribí su nombre:...............................................................................................................

Luego averiguá qué otras especies de plantas, del país, están siendo amenazadas por las

actividades del hombre y anotalas acá:

……………………………………………………………………………………………….………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………......………………………

 

De esta manera es posible garantizar su existir por mucho tiempo.Son áreas muy delicadas ya que cuando se produce un daño en un ecosistema marino, se necesita mucho tiempo para que se recupere y casi nunca vuelve a su estado original.

“Cualquier ambiente marino y/o costero que se crea para proteger la flora y fauna, los procesos ecológicos que ocurren en el mar y la historia y la cultura asociadas.”

En esta imagen te mostramos como quedó la costa de Caleta Córdova en Chubut, después de un derrame de petróleo en el año 2007.

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¡Sí! Y se definen como:

POR SUERTE, HAY ESPECIALISTAS Y VOLUNTARIOS QUE SE ENCARGAN DE RESCATAR A ESTOS ANIMALES Y

TRABAJAR EN SU REHABILITACIÓN PARA QUE PUEDAN VOLVER SANOS A SU HÁBITAT.

¡MIRÁ LO BIEN QUE SE VEN ESOS PINGÜINOS RETORNANDO AL MAR!

En el mar viven y se alimentan muchos animales,

por ejemplo, los pingüinos de Magallanes…

Si ellos atraviesan nadando una mancha de

petróleo, quedan totalmente empetrolados, lo

que les resulta tóxico para su salud.

NOS QUEDA MUCHO TRABAJO POR HACER TODAVÍA…

¡MANOS A LA OBRA!

NUESTRO PLANETA ESTÁ SIENDO SERIAMENTE AMENAZADO…

¡PRESTEMOS ATENCIÓN!

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Prácticamente todos los ecosistemas naturales fueron alterados por el ser humano provocando la extinción de muchas especies y cambios en el clima del planeta.

Pero… ¡Hace poco tiempo tuvimos una excelente noticia! La creación del Área Marina Protegida “Namuncurá – Burdwood” aumentó la protección de nuestro Mar Argentino del 1,5% a más del 5%. Esto quiere decir que un gran espacio marino argentino está siendo cuidado y según el Convenio sobre la Diversidad Biológica de Naciones Unidas, para el año 2020 se espera que el 10% del área marina de cada país esté protegida.

Te vamos a contar acerca de 5 grandes amenazas para las especies y los ecosistemas naturales:

La sobreexplotación de los recursos naturalesLa tala de los bosques nativos, la pesca desmedida y la caza.

La contaminaciónEl petróleo, los metales pesados y los desechos tanto orgánicos como inorgánicos que se tiran en los ríos, lagos, mares y sobre la tierra, son algunos ejemplos.

La degradación de hábitatsLa destrucción de hábitats naturales para cultivos y el desarrollo de industrias y viviendas, cambia la calidad de los espacios naturales.

La introducción de especies exóticasLos seres vivos son diferentes en cada lugar pero como resultado del gran desarrollo del transporte, el hombre ha trasladado especies de un sitio a otro. En general, cuando una especie es introducida se adapta a un lugar y desplaza a las especies nativas.

El cambio climáticoMuchas de las actividades que realizamos liberan a la atmósfera una gran cantidad de gases llamados “de efecto invernadero”. Cuando estos gases se acumulan, la atmósfera se pone “más gruesa” y los rayos de sol quedan atrapados haciendo que la Tierra se caliente cada día un poco más.

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Marcá con un círculo los dibujos que muestran acciones que ayudan al cuidado del ambiente.

Escribí un mensaje que contribuya a obtener un ambiente más sano para todos.

………………………………………………………………………………………………………

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Se trata de espacios especialmente acondicionados para que la flora y fauna autóctona de La Pampa pueda desarrollarse en forma natural.

Estos lugares son de bajo mantenimiento: Aportan una gran cantidad de materia orgánica al suelo y sirven de refugio a muchísimos animales y plantas de la zona. Su sustento de agua está dado por el régimen de lluvias de la región; por lo que no requieren agregado de agua extra, ni gasto de energía que proporcionarle, ayudando así a preservar el ambiente.Ésta es una de las tantas iniciativas que realiza SC Johnson & Son para el cuidado de nuestro planeta.

¡QUÉ BUENO RESULTA TENER ESTOS CORREDORES! SON UN EXCELENTE BENEFICIO

ECOLÓGICO PARA EL AMBIENTE.

¿Sabías que SC Johnson & Son posee en su planta ubicada en el Parque Industrial de Pilar, Buenos Aires, espacios llamados “Corredores de Biodiversidad”?

MUCHAS EMPRESAS también están pensando en verde, a continuación te nombraremos las que participaron en esta revista:

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¡QUÉ BUENO RESULTA RECICLAR!

GRACIAS ECO DE LOS ANDES, AHORA SOLO RESTA CONTAGIAR A MÁS PERSONAS PARA QUE REALICEN

ESTAS BUENAS PRÁCTICAS.

Eco de los Andes, también contribuye con el cuidado del ambiente con su nueva botella “ECOlógica de los Andes”: Observá el siguiente gráfico y compará la cantidad de botellas que se reciclan, con la magnitud de las cosas que se producirían.

Unilever con “Sumate al EcoLavado” nos aconseja cómo lavar la ropa para reducir la cantidad de CO2 (dióxido de carbono) que se libera a la atmósfera y de esta manera, colaborar todos con el cuidado del planeta.

ESTO

ES LO

QU

E NOS RECOMIENDAN NUESTROS AMIGOS DE UNILEVER…

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REFERENCIAS•“Capacitación Para Promotores Ambientales Regionales”. 2011. Ministerio de Ambiente y Control del Desarrollo Sustentable. Rawson, Chubut.•“Conservando Los Recursos Naturales Desde El Nivel Inicial: La Biodiversidad Costera”. 2009. Sessa, Griselda y Rossana Galvagni. 1a ed. Fundación Patagonia Natural. Puerto Madryn. •“Colección de Fichas Educativas: Aves Terrestres y de Agua Dulce”. 2009. Fundación Patagonia Natural. Puerto Madryn. •“Manual de Áreas Protegidas”. 2008. Tagliorette, Alicia y Lidia Mansur. 1a ed. Fundación Patagonia Natural. Puerto Madryn.• http://www.iucn.org/. • http://www.sib.gov.ar/mapa-sifap.• http://www.iucn.org/.

IMÁGENESBanco Fotográfico de FPN, www.patagonianatural.org, www.argentour.com, www.catulpa.org.ar, www.chubut.org.ar, www.chubutcultural.com.ar, www.colonentrerios.com.ar, www.culturademontania.com.ar, www.diariospatagonicos.com.ar, www.dinarsatour.com.ar, www.jujuyaldia.com.ar, www.lapalmitapapagayos.com.ar, www.mapasargenguide.com.ar, www.parquesnacionales.unlugar.com, www.pnmonteleon.com.ar, www.portaldesalta.gov.ar, www.redyaguarete.org.ar, www.sib.gov.ar, www.tripadvisor.com, www.turismo-argentina.net, www.welcomeargentina.com., tapa: foto del zorro, Kevin Zaouali

Si querés, podés enviarnos una foto de un Área Protegida o bien, dejar tu mensaje en nuestra página de Facebook sobre la importancia de las mismas. Para ello, buscanos como “Fundación Patagonia Natural”, poné “me gusta” y envíanos a través de un mensaje privado lo que desees publicar.

En Supermercados La Anónima también se realizan actividades de buenas prácticas ambientales…

En diversas localidades de la provincia de Chubut, en conjunto con los municipios, se crearon “Puntos Limpios”. Se trata de un ámbito especialmente acondicionado para depositar los residuos clasificándolos según el material con el que fueron hechos (vidrio, papel, metal, plástico, etc.) para luego ser reciclados o re-utilizados y así evitar que terminen en un relleno sanitario o en un basural a cielo abierto, tan costoso y degradante para el ambiente y su biodiversidad.

VOS PODÉS AYUDAR A CONSERVAR LAS ESPECIESY LOS HÁBITATS NATURALES. ¡CON PEQUEÑAS ACCIONES LOGRARÁS

CAMBIOS FAVORABLES! POR EJEMPLO: RECICLANDO, REUTILIZANDO Y REDUCIENDO. REALIZANDO COMPOSTAJE. UTILIZANDO RACIONALMENTE

EL AGUA Y LA ELECTRICIDAD. TRANSMITIENDO EL MENSAJE A FAMILIARES Y AMIGOS. ¡EMPEZÁ HOY MISMO! SUMÁTE AL CAMBIO, HACETE AMIGO DE LA FUNDACIÓN PATAGONIA NATURAL

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Propuesta didáctica y actividades gráfi cas: Prof. María Soledad Martínez Godoy. Dibujos: Prof. Ma. Soledad Martínez Godoy.

Textos: Lic. Griselda Sessa, Prof. Ma. Soledad Martínez Godoy, Santiago Fernández y Verónica Estanislao.

Coordinación general y revisión: Lic. Griselda Sessa.

Diseño: Dis. Jimena Esteves - [email protected]

Agradecemos a estas empresas por su colaboración en esta campaña:

Marcos A. Zar 760 - (9120) Puerto Madryn - Chubut

Tel/Fax: (0280) 4451920 / 4472023 / 4474363

E-mail: [email protected] Fundación Patagonia Naturalwww.patagonianatural.org

Esta publicación es una donación de Supermercados La Anónima, con la colaboración de Fundación Patagonia Natural para alumnos de escuelas primarias, con el objetivo de

concientizarlos acerca del cuidado del ambiente y el reciclado de residuos.

Fundación Patagonia Natural, es una organización no gubernamental que, desde 1989, trabaja en la búsqueda de una mejor calidad de vida para las personas, basada en la protección de la naturaleza y su uso responsable como bien esencial común.

Buscamos generar soluciones a los desafíos ambientales que enfrentamos como sociedad, trabajando junto a los gobiernos, las empresas, las demás organizaciones de la sociedad civil y la comunidad para: • Consolidar los procesos democráticos de participación ciudadana. • Crear y fortalecer áreas protegidas y desarrollar prácticas de conservación en ambientes frágiles. • Acompañar a la comunidad en la búsqueda de alternativas de mitigación de impactos ambientales.

La formación ambiental es esencial para el uso responsable de los recursos naturales. Para ello utilizamos algunas herramientas para comunicar el conocimiento de la naturaleza:• Contribuimos con la formación de docentes en temas ambientales.• Colaboramos en la capacitación de actores relevantes en temas de conservación.• Desarrollamos materiales didácticos y educativos.

La ciencia como fuente de conocimiento es clave para la conservación de la naturaleza. Basamos nuestras acciones en el conocimiento científico:• Monitoreamos especies indicadoras del estado ambiental de la región. • Promovemos la adopción de buenas prácticas en las principales actividades económicas como el turismo y la pesca.• Evaluamos el estado del ambiente natural y el impacto del hombre sobre él.

ESTE AÑO CUMPLIMOS 25 AÑOS CONSERVANDO EL AMBIENTE PATAGÓNICO.Celebralo junto a nosotros, sumate a la Fundación Patagonia Natural.