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CAMPAÑA DE SEGURIDAD VENECIANA PRESENTADO: LAURA DIAZ MARTINEZ CURSO: 11-O2 J.T

Campaña de seguridad veneciana

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CAMPAÑA DE SEGURIDAD VENECIANAPRESENTADO: LAURA DIAZ MARTINEZCURSO: 11-O2 J.T

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA…• En el colegio Venecia como en diferentes

colegios que existen en Bogotá y en el resto del país se a hablado fundamentalmente de los diferentes problemas que aquejan la educación de los jóvenes…

Problemas como la drogadicción, agresión física y verbal de parte de los estudiantes y están algunas veces entre profesores y estudiantes llegando a las amenazas.

JUSTIFICACION DEL PROBLEMA

• Los diferentes problemas que afectan la educación del país sobrecallendo sobre los jóvenes.. Se generan desde las casas y por falta de control en el plantel educativo. La educación comienza desde los padres para que los jóvenes sean un ejemplo en los colegios .

OBJETIBO GENERAL

• Lograr el mejoramiento de la seguridad de todos los integrantes del colegio Venecia por medio de diferentes campañas y brigadas de seguridad

• →Mejorar las condiciones de estudio en las diferentes jornadas de estudio

• →Mejorar la seguridad del plantel educativo• →Disminuir la violencia entre los estudiantes... o como

también existencia de violencia entre estudiantes y profesores generando inconformismo

• →Disminuir el consumo y distribución de sustancias psicoactivas dentro y fuera del plantel

• →Disminuir la violencia entre los estudiantes a la salida y entrada a la institución

OBJETIVOS

• Mejorar la condición del estudiantes en las diferentes jornada de estudio.

• Lograr la seguridad de todos los integrantes del colegio Venecia .

• Disminuir la violencia entre los estudiantes y profesores.

• Disminuir la drogadicción y sustancias psicoactivas en los estudiantes.

MARCO TEORICO

CONTEXTUALIZACION

• Venecia es uno de los barrios más importantes del sur de Bogotá. Ubicada en la parte norte de la localidad de Tunjuelito.

• Barrios vecinos• Al Norte• Alquería• Alquería-La Fragua• Ospina Pérez

• Al Sur• Fátima• San Vicente Ferrer• Al Occidente• Laguneta• Al Oriente• Escuela de Cadetes General Santander (en sí mismo no es un barrio, ya que

es una zona del Estado), es una extensión tanto de Venecia como de Fátima y Samoré, por lo que su límite más oriental es Villa Mayor.

• Geografía• La zona es totalmente plana y sin recursos hídricos. Sufre a menudo

problemas de movilidad, proveniente del tráfico en horas pico, lo que lo hace ser uno de los sectores bogotanos con altos índices de contaminación e inseguridad.

MARCO LEGAL • CAPÍTULO I. • PRINCIPIOS GENERALES

• ARTÍCULO 1o. PROPÓSITOS. La presente Ley tiene como propósito

• ARTÍCULO 2o. ÁMBITO DE APLICACIÓN. La Ley Orgánica del Plan de • Desarrollo se aplicará a la Nación, las entidades territoriales y los

organismos • públicos de todo orden.

• ARTÍCULO 3o. PRINCIPIOS GENERALES. Los principios generales que rigen las actuaciones de las autoridades nacionales, regionales y territoriales, en materia de planeación son:

• a) Autonomía. La Nación y las entidades territoriales ejercerán libremente sus

• funciones en materia de planificación con estricta sujeción a las atribuciones

• CAPÍTULO II. • EL PLAN NACIONAL DE DESARROLLO • ARTÍCULO 4o. CONFORMACIÓN DEL PLAN NACIONAL DE DESARROLLO.

• conformidad con lo dispuesto por el artículo 339 de la Constitución Política, el Plan Nacional de Desarrollo estará conformado por una parte general y un plan de inversiones de las entidades públicas del orden nacional.

• ARTÍCULO 5o. CONTENIDO DE LA PARTE GENERAL DEL PLAN. La parte • general del plan contendrá lo siguiente: a) Los objetivos nacionales y sectoriales de

la acción estatal a mediano y largo plazo según resulte del diagnóstico general de la economía y de sus principales sectores y grupos sociales;

• ARTÍCULO 6o. CONTENIDO DEL PLAN DE INVERSIONES. El plan de

• inversiones de las entidades públicas del orden nacional incluirá principalmente: • a) La proyección de los recursos financieros disponibles para su ejecución y su • armonización con los planes de gasto público; • b) La descripción de los principales programas y subprogramas, con indicación de sus

objetivos y metas nacionales, regionales y sectoriales y los proyectos • prioritarios de inversión; .

ESTADO DEL ARTE

• El origen del proyecto empezó en el año 2012 y ha tenido continuidad hasta este año 2013, comenzó con la elaboración del proyecto, cuál sería el proyecto, como se desarrollaría y tener en cuenta todas las herramientas que se deberían usar en el desarrollo del proyecto, se utilizaron muchas herramientas como multimedia, teoría, investigación y planteamientos. Se elaboraron logos, infografías, presentaciones, videos, entrevistas y blogs. Todo esto con el fin de tener fuertes bases para luego presentar el proyecto a la comunidad.

MARCO CONCEPTUAL• Objetivos:

• Lograr el mejoramiento de la seguridad de todos los integrantes del colegio Venecia por medio de diferentes campañas y brigadas de seguridad

• →Mejorar las condiciones de estudio en las diferentes jornadas de estudio• →Mejorar la seguridad del plantel educativo• →Disminuir la violencia entre los estudiantes... o como también existencia de

violencia entre estudiantes y profesores generando inconformismo• →Disminuir el consumo y distribución de sustancias psicoactivas dentro y fuera

del plantel• →Disminuir la violencia entre los estudiantes a la salida y entrada a la

institución

• Campaña de seguridad:

• SON ACTIVIDADES QUE BUSCAN INFORMAR Y SENCIVILIZAR AL CIUDADANO SOBRE LA IMPORTANCIA DE CORREGIR O CAMBIAR ACTITUDES INADECUADAS EN LA COMUNIDAD GENERANDO DICIPLINAS Y CONTROL SOCIAL.

ENTREVISTA1. ¿que es la policía para usted?RTA: es una fuerza encargada de controlar los diferentes problemas q hay saber nuestra sociedad con el fin de tener una mejor comunidad en convivencia.2. ¿Qué cualidades lo definen como buen policía?RTA: pues básicamente las fundamentales ser honestas, serviciales y sentirse capaz de ayudar a la gente.3. ¿Qué es para usted lo más importante de esta institución?RTA: es poder dar una solución a los muchos problemas y conflictos que se ven efectuados en diferentes maneras sobrecallendo sobre la gente, con ayuda de los diferentes grupos especiales de la institución4. ¿Qué beneficio trae la policía para usted?RTA: pues la policía cuenta con buenas afiliaciones como el servicio médico q es muy bueno y haci mismo el factor económico los ingresos son muy buenos pues me ayudan a tener una mejor calidad de vida mía y de mi familia5. ¿Cuáles cuales fueron sus habilidades básicas para lograr esta carrera?RTA: pues una habilidad importante fue la facilidad de asociarme con las demás personas, saber trabajar en equipo, saber distinguir y solucionar los problemas… saber controlar las emociones de mi mismo, tener autocontrol de mis acciones, y la principal es la de SABER ESCUCHAR… es fundamental es esta carrera policial

6. ¿Cuáles fueron sus metas al ejecutar su carrera?una vida propia y pues mi otra motivación era q quería ayudar a la gente y la mejor manera de ayudar era entrando a la policía y haci ofrecerles mi total servicio y ayuda.7. ¿Cuáles han sido sus mayores satisfacciones como policía?RTA: Pues que la policía me ha ayudado demasiado…. Ya que llevo 3 años en la policía y realmente me ha ido demasiado bn a nivel económico y pues familiar…. Y pues q la policía me ha enseñado el verdadero valor de la vida y la libertad las cuales yo pienso q son dos cosas q no tienes precio en la vida.8. ¿A qué se debe el éxito de ser policía?RTA: Al compromiso por parte mío, a la responsabilidad, al empeño que uno le pone a las cosas, al apoyo por parte de mi familia.

9. ¿Qué se necesita para triunfar como policía?RTA: Pues se necesita ser una persona comprometida y de buen corazón que esté dispuesta a entregar lo mejor de sí con el fin de ver bien a su propia comunidad10. ¿por qué razón entro usted a la policía?RTA: porque vi la corrupción en Colombia y por eso quise ingresar a la policía .

ENTREVISTADO: PATRULLEROEDWIN HERNANDEZ

IDENTIFICADO CON EL NUMERO DE SERIE 1055012 CUADRANTE EO6-25

PERTENECIENTE AL CAI DE VENECIA UBICADO EN EL BARRIO FATIMA

CAI PERTENECIENTE A LA ESTACION DE TUNJUELITO

GRAFICAS PROYECTO E.M.F• 1.

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GRAFICA PROYECTO POLICIA NACIONAL• 1.

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•FIN