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maggio 2018 Campobasso, 9 Isernia, 12

Campobasso, 9 maggio 2018 Isernia, 12 - CONImolise.coni.it/.../2018/1_livello/Istr._base_Forza_CB_-IS_maggio_2018… · campobasso, 9 isernia, 12 . funzioni della personalita’ capacita’

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  • maggio 2018

    Campobasso, 9

    Isernia, 12

  • FUNZIONI DELLA PERSONALITA’

    CAPACITA’ SENSOPERCETTIVE

    SCHEMI MOTORI E POSTURALI

    ABILITA’ MOTORIE

    CAP. COORDINATIVE

    ABILITA’ SPORTIVE

    CAP. CONDIZIONALI

  • FUNZIONI DELLA PERSONALITA’

    CAPACITA’ SENSOPERCETTIVE

    ABILITA’ MOTORIE

    SCHEMI MOTORI E POSTURALI

    ABILITA’ SPORTIVE

    CAP. COORDINATIVE CAPACITA’ CONDIZIONALI

  • LE CAPACITA’ CONDIZIONALI

    Rapidita’

    Forza

    Resistenza

    Flessibilità

  • Definizioni della forza

    Capacità di superare una resistenza grazie alla tensione dei muscoli

    Capacità del sistema neuro-muscolare

    di sviluppare delle tensioni per vincere

    delle resistenze esterne (peso del corpo

    o sovraccarichi) e delle resistenze interne

    (tensioni contrastanti dei muscoli antagonisti)

    HARRE

    KUSNEZOW

  • LE CAPACITA’ CONDIZIONALI

    Rapidita’

    Forza

    Resistenza

    Flessibilità

    Massima

    Rapida

    Resistente

    di reazione

    Ciclica/aciclica

    alla rapidità

    alla forza

    di breve durata

    di media durata

    di lunga durata

    mobilità articolare

    estensibilità

  • Rapporti tra le “sotto capacità” condizionali

    Forza rapida

    Forza massima

    Rapidità

    Resistenza alla velocità

    Resistenza di breve periodo

    Resistenza di

    medio periodo

    Resistenza di

    lungo periodo

    Resistenza alla forza

  • Le fasi sensibili

    Lo sviluppo delle capacità motorie nel bambino è continuo,ma non lineare

  • Capcità o funzioni/Anni 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

    Capacità Senso Percettive

    Schemi Motori

    Capacità Coordinative

    Capacità di Reazione

    Rapidità

    Forza Veloce

    Forza Massima

    Resistenza

    Resistenza alla velocità

  • Cronologia evolutiva delle capacità in ambito motorio

    4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 anni

    Capacità sensopercettive

    Capacità coordinative

    Capacità condizionali

  • Componenti della forza

    Sezione del muscolo/diametro trasverso dei fasci muscolari (ipertrofia - iperplasia) Capacità di reclutamento delle Unità Motorie

    Frequenza degli impulsi nervosi

    Tipi di fibre (Bianche – FT / Rosse ST)

  • Allenamento della forza

  • IPOTESI DI CIRCUITO DI POTENZIAMENTO CON SOVRACCARICO

    Leg extension

    Addominali Alti

    Leg Curling

    Lat Machine

    Pressa Orizzontale

    Iperestensioni

    Addominali bassi/obliqui

    Calf Machine

    Pek Dek

  • Ipotesi di circuito con piccoli sovraccarichi

    (per ragazzi 13-14 anni)

    Balzi alternati o balzi pie pari da mezza accosciata

    Supini: Flessioni del busto (addom. a) senza/con torsione

    Proni, braccia in alto, slanci d. braccia con/senza manubri

    Scatti di corsa in salita

    Supini, slanci delle gambe (addom. b) senza/con torsione

    Proni, braccia a candeliere, slanci braccia con/senza manub

    Piegamenti su 1 gamba in mezza accosciata

    Piegamenti sulle braccia (in appoggio su piedi o ginocchia)

  • Ipotesi di circuito senza sovraccarico

    (per bambini 10-12 anni)

    Balzi a pie pari (cerchi-over) o salti alla corda

    Corpo proteso dietro: saltello in raccolta e ritorno

    Saltelli a gambe divaricate con slancio delle braccia

    Supini, braccia in alto: massima raccolta e ritorno

    Corsa a slalom 10 mt

    Volteggi laterali alla panca

    Saltare e passare sotto un ostacolo

    Lanci e presa di pallone medicinale (½ Kg)

  • Grazie per l’attenzione