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8/20/2019 Canto Folclórico
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Canto folclórico
Las canciones folclóricas son coplas de origen anónimo (o son de dominio
público) que se transmiten oralmente. Tratan frecuentemente de aspectos
nacionales o identidad cultural. Las canciones artísticas a menudo aprovechan
el estatus de las canciones folclóricas cuando la gente olvida quien es el autor.Las canciones folclóricas existen en casi todas las culturas.
5. PETEN
Tierra misteriosa grande y legendaria
Una de las mayas y del gran canec
Hay en tus sentrañas fértiles montañas
Y un collar de lagos mi bello Peten
Ríos cristalinos y el de las salinas
El mopan el onto y el de la pasión
El usumacinta ancho y caudaloso
Entona sonriendo su vieja canción.
Como el broche bordado de vela
Que uso la reina del Tikal
Esta isla de flores al verla
Desde lo alto de ovichinal
Se que tienen tus lindas mujeres
La pureza del nape en flor
Es por eso que una petenera
Es la dueña de todo mi amor
Cuenta la leyendaQue la flor de mayo surgió de las
Aguas del gran chuntanja
Cuando la princesa
Fue sacrificada porque fue raptada para
Itza adornan el lago
Fértiles islotes ninfas primorosas
Y tipidutu que hay en tus orillas bellos
Pueblecitos que besan las aguas de vino azul.
Como el broche bordado de vela
Que uso la reina del Tikal
Esta isla de flores al verla
Desde lo alto de ovichinal
Sus zapatos gaviotas y garzas
Por el lago junto a tallaza
Infaisanes dorados habitan
Tu frondosa selva tropical.
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PACO PEREZ LUNA DE XELAJU
Luna gardenia de plata,
que en mi serenata, te vuelves canción.
Tú que me viste cantando,
me ves hoy llorando mi desilusión.
Calles bañadas de luna
que fueron la cuna de mi juventud.
Vengo a cantarle a mi amada:
mi luna plateada... Luna de Xelajú.
Luna de Xelajú,
que supiste alumbrar,
en mis noches de pena,por una morena de dulce mirar.
Luna de Xelajú,
me diste inspiración.
La canción que hoy te canto,
regada con llanto de mi corazón.
En mi vida no habrá,
más cariño que tu, mi amor.Porque no eres ingrata,
mi luna de plata... Luna de Xelajú.
Luna que me alumbró,
en mis noches de amor.
Hoy consuela mi pena
por una morena que me abandonó.
Son: El Grito
Letra: José Ernesto Monzón
Música: Everardo De León
Yo soy puro guatemalteco
y me gusta bailar el son,
con las notas de la Marimba
también baila mi corazón.
Cuando bailo con mi María
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hasta un grito me sale así...
que rechulas son las inditas
cuando las veo bailar el son,
con sus faldas levantaditas
van taconeando con suave rumor.
Para bailar...
indita mía yo voy palmeando alrededor,
para gritar...
con una mano tomo el sombrero y lo hago así.
Yo ya me voy...
me voy cantando
me voy gritando lejos de aquí,
te canto a ti...mi Guatemala tierra querida donde nací.
Entusiastas peteneros Les canto con emoción
Demostrando mi civismoSi me ponen atención.
Pues me siento peteneroAl cantar esta canción
De un petenero entusiastaQue piensa en su nación.
Y así es el PetenAlegre como tuAlegre como yo
Por toda la nación. Y así es el PetenAlegre como tuAlegre como yo
Por toda la región. Pues me siento peteneroAl brindarle mi canción
Que es lema que yo piensoCon todo mi corazón. Pues me siento peteneroAl cantar esta canción
De un petenero entusiastaQue piensa en su nación.
Y así es el Peten…//
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Petén...Petén Itzá con el alma te vengo a cantar
Petén...Petén Itzá...en tu lago hay belleza sin par
tu isla semeja un zafiroenmarcado en el cielo
y por las noches la lunalo arrulla con celo
Petén...Petén Itzáen tu lago nació
y al surcarlo pequeñas goletassemejan princesas paseando al azar
vals música y letra de Pablo Peña.
El mestizaje
En plena conquista era fácil reconocer al blanco español, al negro
africano, y al indio americano, pero con el tiempo esto se hizo cada vez
más difícil, porque se inicio una mezcla racial entre indígenas,
españoles y africanos a lo que se conoce con el nombre de mestizaje.
De este mestizaje, surgieron tres nuevas razas mestizas, mulatas yzambas.
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Después de tres siglos de dominación española, y tras la revolución liberal
de Rafael de Riego en España en 1820, la élite criolla de la Provincia de
Guatemala proclamó su independencia de la corona el 15 de septiembre de
1821 por motivos económicos como el deseo de abrir nuevas relaciones conotros paises.
Entre los numerosos asistentes, destacaron Don Mario de Beltranena, Don
J. Mariano Calderón, Don José Matías Delgado, Don Manuel Antonio de
Molina, Don Mariano de Larrave, Don Antonio de Rivera, Don J. Antonio
Larrave, Don Isidro del Valle y Castriciones, Don Mariano de Aycinena, Don
Pedro de Arroyave, Don Lorenzo de Romaña, Don Domingo Diéguez, Don
José Cecilio del Valle, el Dr. Don Pedro Molina y el mismo Brigadier Don
Gabino Gainza.
Estos personajes firmaron el Acta de Independencia de España el 15 de
septiembre de 1821. Fue una junta de Notables conformada con los miembros
de la audiencia, ayuntamiento, autoridades eclesiásticas, claustro universitario,
consulado de comercio, colegio de abogados y otras personalidades.
Atanasio Tzul
fue un líder indígena, del pueblo maya k'iche', figura representativadel Levantamiento Colonial Indígena de Totonicapán de 1820, que derrocó el
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poder español e impuso durante 20 días un gobierno propio en la región
conocida como el Reino de Guatemala -también llamada como Capitanía
General de Guatemala- (Móbil, 1991).
Barbarismo, Real Academia Española (RAE), «es una incorrección que consiste en
pronunciar o escribir mal las palabras, o en emplear vocablos impropios».1
Ejemplos:
• accesar por acceder
• aereopuerto o areopuerto por aeropuerto
• aigre por aire
• almuhada por almohada
• ambos dos por ambos
Un extranjerismo es un vocablo o expresión que un idioma toma de otro, sea para llenar
un vacío semántico o como alternativa a otras expresiones ya existentes en la lengua de
destino o simplemente palabras de otros idiomas que hemos adoptado a lo largo de los
años.
Affiche, Cartel
All right, De acuerdo
Au revoire, Hasta la vista
Baby, NiñoBallet, Baile artístico
Barman, Camarero
Beige, Crema
Regionalismo relación con las lenguas indígenas:
El español, que se habla en Guatemala se utilizan indigenismos o palabras
provenientes de las lenguas indígenas de Guatemala, cuándo los españoles
llegaron a América, encontraron una flora y fauna y algunos instrumentos
Abogaste = abogado mafiosoachicopalar = timidez
acuchuchar = consentir
agarre = amigos con derecho
agua = gaseosa
aguacero = lluvia
Para medir tiempos se necesitan dos cosas:
· Una unidad de medida.
· Un mecanismo que por un movimiento regular reproduzca dicha unidad demedida.
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Otras unidades de tiempo son:
1 minuto = 60 segundos (1 min = 60 s)
1 hora = 60 minutos (1 h = 60 min)
1 día = 24 horas
1 año normal = 365 días
1 año bisiesto = 366 días
1 lustro = 5 años
1 década = 10 años
1 siglo = 100 años
1 milenio = 1.000 años
Medidas de longitudMedidas de longitudMedidas de longitudMedidas de longitud
La unidad principal para medir longitudes es el metro.
Existen otras unidades para medir cantidades mayores y menores, las másusuales son:
UnidadAbreviatura
Equivalencia
Kilómetro Km 1 000 m
Hectómetro hm 100 m
Decámetro dam 10 m
Metro m 1 m
Decímetro dm 0.1 m
Centímetro cm 0.01 m
Milímetro mm 0.001 m
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Medidas de capacidad
La unidad principal para medir capacidades
es el litro.
También existen otras unidades para medir
cantidades mayores y menores:
MedidaSímbol
o
Equivalenci
a
Kilolitro Kg 1000 l
Hectolitro
hg 100 l
Decalitr
odag 10 l
Litro g 1 l
Decilitro dg 0.1 l
Centilitr
ocg 0.01 l
Mililitro mg 0.001 l
MEDIDAS DE PESO
En las medidas de peso podemos utilizar el kilogramo y el gramo como
unidades. También podemos considerar al gramo como un submúltiplo del
kilogramo (1000 gramos).
Para pasar de una unidad superior a la siguiente inferior multiplicamos por 10.
Para pasar de una unidad inferior a la siguiente superior, dividimos por 10.
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