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CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017

CAPACITACIÓN - imf.org · Centro de Economía y Finanzas del FMI y el Oriente Medio (CEF) ... cursos nuevos para mantenerse a tono con las cambiantes necesidades de los

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CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN

2017

FONDO MONETARIO INTERNACIONAL700 19th Street, NWWASHINGTON, DC 20431EE.UU.

CORREO ELECTRÓNICO: [email protected]: WWW.IMF.ORG/CAPACITYDEVELOPMENTREDES SOCIALES: #IMFCAPDEV

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CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI 1

Mensaje de la DirectoraEl 2017 será un año importante ya que introduciremos nuestro nuevo programa de cursos, diseñado con el objetivo de responder a las cambiantes necesidades de los países miembros y mejorar el impacto de la capacitación provista por el Instituto de Capacitación del FMI.

Este catálogo representa la culminación de un importante esfuerzo realizado por el Instituto de Capacitación del FMI a lo largo del último año para rediseñar nuestro programa de cursos

de capacitación a fin de complementar y mejorar la labor del FMI. Las necesidades de los países

miembros en términos de desarrollo de las capacidades, y concretamente sus necesidades de capa-

citación, están evolucionando y cambiando a medida que los gobiernos responden a un sinnúmero de

desafíos económicos. El aumento de la competitividad en la economía mundial exige la formulación

de políticas acertadas y el desarrollo del capital humano para ayudar a los países a alcanzar la estabi-

lidad macroeconómica y el desarrollo sostenible. El nuevo programa no solo está mejor integrado con

las necesidades de los países miembros y la misión central del FMI, sino que también ofrece cursos

más focalizados y vinculados con objetivos de aprendizaje bien definidos, establece una secuencia

clara entre los cursos, ofrece un análisis práctico de la política económica y hace mayor hincapié en

las lecciones aprendidas de las crisis y la evolución económica mundial (vínculos y efectos de conta-

gio, desequilibrios mundiales y coordinación de políticas económicas).

Los cursos de capacitación cara a cara seguirán siendo el eje central de nuestra labor a través

de una red cada vez mayor de centros y programas de capacitación regionales, ubicados estraté-

gicamente en todo el mundo para facilitar el acceso a los cursos, permitir el aprendizaje mutuo y

prestar más atención a los temas específicos de cada región. Para atender mejor las necesidades

de nuestros países miembros en Asia Meridional, el Centro Regional de Capacitación y Asisten-

cia Técnica de Asia Meridional (SARTTAC) abrirá sus puertas en 2017. Será el primer centro que

integre plenamente la capacitación y la asistencia técnica y servirá de modelo para la futura labor

del FMI en materia de fortalecimiento de las capacidades.

Al igual que en años recientes, seguiremos expandiendo el número de cursos en Internet, en

colaboración con nuestro socio edX. Esto nos permite ampliar el alcance de las actividades de

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2 CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI

fortalecimiento de las capacidades a través del uso de tecnologías modernas y de cursos masivos en línea abier-

tos a todo el mundo (MOOC, por sus siglas en inglés).

Esta nueva versión rediseñada del catálogo contiene las descripciones de los nuevos cursos, incluidos los cursos

en línea, junto con información útil sobre nuestros centros y programas regionales de capacitación, y trámites

administrativos generales. El calendario exacto de los cursos se publica en nuestro sitio en Internet, donde se

incluye oportunamente toda modificación o información sobre nuevos cursos. Por favor consulte regularmente el

sitio www.imf.org/capacitydevelopment y síganos en Facebook y Twitter para obtener la información más recien-

te sobre las actividades del FMI en el ámbito de la capacitación.

Nos satisface y motiva sobremanera el interés y el entusiasmo mostrado por los participantes, así como los co-

mentarios positivos que recibimos tanto de ellos como de las instituciones que los patrocinan. Su interés, parti-

cipación y comentarios desempeñaron un papel importante en el proceso de rediseño de nuestro programa. En

particular, agradecemos a los organismos que participaron en la encuesta trienal, que encargamos a una empresa

de investigación independiente con el fin de determinar el grado en que la capacitación ofrecida ha cubierto sus

necesidades y cómo se podrían atender mejor esas necesidades en el futuro. Nos complace saber que un 97% de

los encuestados dijo estar satisfecho con la capacitación que recibieron en 2012–14, y un 86% señaló que estaba

“muy satisfecho”. Es alentador constatar que un 95% de los encuestados consideró que nuestra capacitación

ha mejorado su capacidad para formular e implementar políticas económicas. Confiamos en que nuestro nuevo

programa de cursos también satisfará las expectativas de los países miembros.

Por último, y en particular, quisiera agradecer a los países miembros que generosamente apoyaron con recursos

financieros los esfuerzos que realiza el FMI en el desarrollo de las capacidades de sus países miembros, tales

como la asistencia técnica y el programa de capacitación del Instituto. Su apoyo es esencial para ayudarnos a

atender la demanda cada vez mayor de los países miembros y garantizar que nuestros cursos de capacitación se

refuercen continuamente para adaptarse a la evolución de las necesidades de los funcionarios de los países que

se enfrentan a desafíos críticos de política económica en un mundo cada vez más globalizado.

Sharmini Coorey Directora, Instituto de Capacitación

Fondo Monetario Internacional

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CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI 3

MENSAJE DE LA DIRECTORA ......................................................................................................................................................................1INTRODUCCIÓN ..............................................................................................................................................................................................5CARACTERÍSTICAS BÁSICAS .....................................................................................................................................................................6

GUÍA DEL USUARIO ........................................................................................................................................................................................7Reseña sobre la capacitación en la sede del FMI y en los centros regionales de capacitación .................................................................... 7Cuadro de correspondencia del programa rediseñado de cursos ......................................................................................................................... 7Cuadro de progresión ....................................................................................................................................................................................................... 7Descripción de los cursos ............................................................................................................................................................................................... 7Criterios de selección y patrocinio ............................................................................................................................................................................... 7 Cuadro de temas ............................................................................................................................................................................................................... 7

SEDE DEL FMI Y CENTROS Y PROGRAMAS REGIONALES DE CAPACITACIÓN ...............................................................................8Sede del FMI (HQ) ............................................................................................................................................................................................................. 9Programa de capacitación interna (IET) .................................................................................................................................................................... 10Aprendizaje en línea (AL) .............................................................................................................................................................................................. 11

CENTROS REGIONALES DE CAPACITACIÓN ..........................................................................................................................................12Instituto de Capacitación de África (ICA) ................................................................................................................................................................. 12Centro de Economía y Finanzas del FMI y el Oriente Medio (CEF)....................................................................................................................... 13Instituto Multilateral de Viena (IMV) ......................................................................................................................................................................... 14Centro Regional de Capacitación y Asistencia Técnica de Asia Meridional (SARTTAC) ............................................................................... 15Instituto Regional de Capacitación del FMI (ICS) .................................................................................................................................................... 16

PROGRAMAS REGIONALES DE CAPACITACIÓN ...................................................................................................................................17Centro Regional Conjunto de Capacitación para América Latina (CCB) ........................................................................................................... 17Programa Conjunto de Capacitación de China y el FMI (PCC) ............................................................................................................................. 18Alianza Multilateral para África (AMA) ..................................................................................................................................................................... 19Otros centros de capacitación (OC)............................................................................................................................................................................ 20Programa rediseñado de cursos: Cuadro de correspondencia ............................................................................................................................ 21Cuadro de progresión ..................................................................................................................................................................................................... 23

DESCRIPCIONES DE LOS CURSOS ........................................................................................................................................................... 24ANÁLISIS MACROECONÓMICO GENERAL

Análisis de las políticas monetarias y fiscales con modelos DSGE (DSGE) ....................................................................................................... 25Análisis de riesgos macrofinancieros sistémicos (ARMS) ................................................................................................................................... 25Análisis y pronósticos macroeconómicos (APM) ................................................................................................................................................... 26Diagnóstico macroeconómico (DM) ........................................................................................................................................................................... 26Diagnóstico macroeconómico (DMx) ......................................................................................................................................................................... 27Programación y políticas financieras (PPF) .............................................................................................................................................................. 27Programación y políticas financieras, Parte 1: Cuentas macroeconómicas y análisis (PPF.1x).................................................................... 28Programación y políticas financieras, Parte 2: Diseño de programas (PPF.2x) ................................................................................................ 28Pronóstico macroeconométrico (PMx) ..................................................................................................................................................................... 28

CURSOS ESPECIALIZADOSCrecimiento inclusivo (CI) ............................................................................................................................................................................................. 29Cuestiones económicas relacionadas con la integración regional (EIR) .......................................................................................................... 29Diagnóstico de vulnerabilidades (DV) ........................................................................................................................................................................ 30Gestión macroeconómica en los países con abundantes recursos naturales (GMRN) .................................................................................. 30Gestión macroeconómica en los países con abundantes recursos naturales (GMRNx) ............................................................................... 30Reforma de los subsidios energéticos (RSEx) ......................................................................................................................................................... 31

ESTADÍSTICAS MACROECONÓMICASBalances y cuentas de acumulación (BCA) .............................................................................................................................................................. 31Compilación de estadísticas de balanza de pagos (EBPGC) ................................................................................................................................. 32Cuentas nacionales trimestrales (CNT) ..................................................................................................................................................................... 32Curso avanzado de estadísticas monetarias y financieras (EMF-A) ................................................................................................................... 33Curso introductorio de estadísticas monetarias y financieras (EMF-I).............................................................................................................. 33Estadísticas de finanzas públicas (EFP)..................................................................................................................................................................... 34

Índice

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4 CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI

Estadísticas de la deuda del sector público (EDP) ................................................................................................................................................34Estadísticas de la deuda externa (EDE) ...................................................................................................................................................................34Estadísticas de precios (EP) .......................................................................................................................................................................................35Estadísticas de valores (EV) .......................................................................................................................................................................................35Estadísticas sobre la posición transfronteriza (EPT) ...........................................................................................................................................36Indicadores de alta frecuencia de la actividad económica (IAE) ......................................................................................................................36Indicadores de solidez financiera (ISF) ....................................................................................................................................................................37Índices de precios de inmuebles residenciales (IPIR) ..........................................................................................................................................37Normas internacionales de datos para las plataformas de datos de libre acceso de los países (NID) ....................................................38

EVALUACIÓN DE LAS SALVAGUARDIASEvaluación de las medidas de salvaguardia de los bancos centrales (ESC) ...................................................................................................38

POLÍTICA FISCALAnálisis de la política fiscal (APF) .............................................................................................................................................................................39Análisis de sostenibilidad de la deuda (ASDx) .......................................................................................................................................................39Marcos fiscales (MF) ...................................................................................................................................................................................................40Sostenibilidad de la deuda y gestión de la deuda para países de bajo ingreso (SDBx) ................................................................................40Sostenibilidad fiscal (SF) .............................................................................................................................................................................................40

POLÍTICAS MONETARIAS, CAMBIARIAS Y DE LA CUENTA DE CAPITALAnálisis y pronósticos de política monetaria basados en modelos (APPM) ...................................................................................................41Gestión de flujos de capitales: Análisis y políticas macroeconómicas (GFC) .................................................................................................42Política cambiaria (PC) ................................................................................................................................................................................................42Política monetaria (PM).............................................................................................................................................................................................. 43

POLÍTICAS RELACIONADAS CON EL SECTOR FINANCIEROAnálisis del mercado financiero (AMFx) ................................................................................................................................................................ 43Aspectos fundamentales de la supervisión bancaria (FSB) .............................................................................................................................. 44Cuestiones actuales relacionadas con la supervisión y regulación bancaria (SRB) .................................................................................... 44Desarrollo financiero e inclusión financiera (DFIF) .............................................................................................................................................. 44Mercados e instrumentos financieros (MIF) ..........................................................................................................................................................45Políticas relacionadas con el sector financiero (PSF) ..........................................................................................................................................45Pruebas de estrés macroeconómico (PEM) ...........................................................................................................................................................46Reestructuración y resolución bancaria (RB) ........................................................................................................................................................47Supervisión bancaria basada en riesgos (SBR) .....................................................................................................................................................47Supervisión del sector financiero (SSF) ..................................................................................................................................................................47Temas seleccionados sobre la evolución del marco de regulación financiera (MRF) ...................................................................................48

TEMAS FISCALES ESPECIALIZADOSAnálisis y pronósticos fiscales (APF) .......................................................................................................................................................................48Fortalecimiento de las instituciones fiscales y gestión de riesgos fiscales (FFR) .........................................................................................49Fortalecimiento de las instituciones presupuestarias (FIP) ...............................................................................................................................50Instituciones fiscales y disciplina fiscal (IFDF) ......................................................................................................................................................50Marcos presupuestarios a mediano plazo, reglas fiscales y consejos fiscales: Opciones para garantizar la sostenibilidad fiscal (MPMP).... 50Política y administración tributarias: Teoría y práctica (PATT)..........................................................................................................................51Reforma de la gestión de las finanzas públicas (GFPx) ........................................................................................................................................52Reforma de los subsidios a los combustibles (RSC) .............................................................................................................................................52

TEMAS JURÍDICOSAspectos jurídicos de la estabilidad monetaria y financiera (AJEMF) .............................................................................................................53Aspectos jurídicos de las instituciones financieras internacionales (AJIF) ...................................................................................................53Cuestiones actuales relativas al diseño de regímenes tributarios en Oriente Medio (DRT) .......................................................................53Cuestiones relativas a los regímenes fiscales y a la gobernanza (RFG) ...........................................................................................................54Implementación de las normas internacionales de ALD/LFT (ALD) ..................................................................................................................54Marcos jurídicos de bancos centrales y del sector financiero (MJB/MJSF) .................................................................................................55Seminario sobre insolvencia de empresas y hogares (IEH) ................................................................................................................................55

CRITERIOS DE SELECCIÓN Y PATROCINIO ...........................................................................................................................................56Criterios de admisión relativos a la participación previa en otros cursos.......................................................................................................56Candidatos autofinanciados .......................................................................................................................................................................................56Criterios de selección para capacitación en línea ................................................................................................................................................56

TEMAS DE LOS CURSOS ...................................................................................................................................................................................................57

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CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI 5

El programa de cursos del Instituto se adapta constantemente y se organizan cursos nuevos para mantenerse a tono con las cambiantes necesidades de los funcionarios de los países miembros del FMI y para mantenerse a la vanguardia del análisis económico. La expansión de los centros regionales ha facilitado mucho esta tarea, al proporcionar capacidad de entrenamiento adicional.

Además de los cursos de capacitación en forma presencial, hemos incre-mentado el programa de aprendizaje en línea para la capacitación de funcionarios públicos y hemos ampliado el acceso a la capacitación del FMI a participantes no gubernamentales.

Introducción Una de las funciones básicas del FMI consiste en el fortalecimiento de las capacidades de los países miembros. El Instituto de Capacitación del FMI (Instituto) se encarga de organizar los cursos descritos en este catálogo y de dictar buena parte de ellos. Conjuntamente con los centros regionales de capacitación, también administra los cursos que ofrecen otros departamentos del FMI. El programa ofrece capacitación sobre una amplia gama de temas en los que el FMI se especializa, incluida una variedad de cursos especializados de los Departamentos de Estadística, Financiero, de Finanzas Públicas, Jurídico y de Mercados Monetarios y de Capital, además de los ofrecidos por el Instituto. Los cursos se dictan repetidas veces y en diferentes centros de capacitación.

0

5.000

10.000

15.000

20.000

Ej. 2012 Ej. 2013 Ej. 2014 Ej. 2015 Ej. 2016

7.811 8.799 9.851 10.580

123 120

951

3.500

2.489

3.877

1.487

NÚMERO DE PARTICIPANTES POR TIPO DE CAPACITACIÓN Y POR OCUPACIÓN

Aprendizaje en línea: Público general

Aprendizaje en línea: Funcionarios gubernamentales

Aprendizaje a distancia: Funcionarios gubernamentales

Cursos presenciales: Funcionarios gubernamentales7.724

65

Nota: El ejercicio financiero abarca el período del 1 de mayo al 30 de abril.

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6 CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI

Características básicasINCLUSIVA

79.271funcionarios capacitados desde 2008

189países miembros recibieron capacitación

EVALUABLE 92%de las instituciones gubernamentales que patrocinan participantes valoran más la capacitación del FMI que la brindada por los demás proveedores

95%de las instituciones gubernamentales que patrocinan participantes piensan que nuestra capacitación les ha ayudado a realizar mejor su trabajo

95%de las instituciones gubernamentales que patrocinan participantes piensan que nuestra capacitación ha mejorado su capacidad para formular y aplicar políticas

✔INTEGRADA

10Centros regionales de asistencia técnica

8Centros regionales y programas regionales de capacitación

93%de capacitación en centros y programas regionales de capacitación

INNOVADORA

6cursos en línea

4 idiomas

21.080participantes activos, de los cuales

12.305obtuvieron certificados de cumplimiento entre noviembre de 2013 y junio de 2016

6veces de aumento (sextuplicación) en el número de cursos ecológicos

éa è n д

FLEXIBLE

85%de aumento del número de participantes en cursos sobre el sector financiero durante 2008–15

8cursos sobre supervisión macrofinanciera ofrecidos desde 2013

11cursos sobre crecimiento inclusivo ofrecidos desde 2013

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CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI 7

Este catálogo presenta un panorama general del tipo de capacitación que el FMI ofrece a funcionarios de los países miembros en su sede en Washington, D.C. y a través de sus centros y programas regionales de capacitación. Contiene reseñas de cada uno de los centros y programas de capacitación del FMI y otros lugares de capacitación, e información sobre los trámites administrativos que deben realizar los participantes.

Este catálogo complementa los catálogos publicados por los centros regionales de capacitación, pero no los sustituye. El catálogo se publica en Internet, donde todos los cursos se anuncian a medida que se programan y los cambios y programaciones de nuevos cursos se indican de inmediato.

Reseña sobre la capacitación en la sede del FMI y en los centros regionales de capacitación: En esta sección se describen cada uno de los sitios de capacitación: la sede del FMI y los centros y programas regionales de capacitación. Para cada ubicación se enumeran los países habilitados para recibir capacitación, se describe la forma de acceder al sitio web respectivo y a los formularios de solicitud de inscripción (cuando corresponda) y se suministran los datos para comunicarse con el centro. Para algunos cursos se ofrecerá interpretación simultá-nea en un segundo idioma, lo que se indica en los calendarios de cursos en Internet. El dominio del idioma de instrucción (o del idioma de interpretación simultánea) es un requisito previo de todos los cursos.

Cuadro de correspondencia del programa rediseñado de cursos: En esta sección se presenta una comparación entre el nuevo programa de cursos y el programa de cursos ofrecido en años anteriores.

Cuadro de progresión: En esta sección se presenta un diagrama ilustrativo de las diferentes trayec-torias de capacitación que podrían seguir los funcionarios de los países que participen en los cursos del Instituto de Capacitación del FMI.

Descripción de los cursos: En esta sección se presenta una descripción estandarizada de todos los cursos planificados, ordenados según el tema del curso. Además de una síntesis sobre los objetivos, el contenido y la estructura de cada curso, se indica el público al cual está dirigi-do, así como los requisitos previos que deben cumplir los participantes.

Criterios de selección y patrocinio: En esta sección se brinda información sobre los criterios y el proceso de selección para inscripción en los cursos.

Cuadro de temas: En esta sección consta un cuadro de temas para facilitar la presen-tación de los principales temas que abarcan los cursos ofrecidos.

Guía del usuario

Los calendarios más recientes de los cursos y los plazos de

inscripción pueden consultarse en el sitio web del Instituto de

Capacitación del FMI en http://www.imf.org/institute y en los sitios

web de los centros regionales de capacitación.

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8 CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI

Programas regionales de capacitaciónSede del FMI Centros regionales de capacitación

Sede del FMI y centros y programas regionales de capacitaciónEn esta sección se reseñan los programas de capacitación del Instituto en la sede en Washington y en cada uno de los centros y programas regionales de capacitación. Además, se describe el proceso de selección de participantes del curso en cada ubicación y se brinda información pertinente sobre sitios web y contactos. Las descripciones de los cursos figuran en las secciones posteriores del catálogo.

Este catálogo no contiene información sobre actividades de capacitación del FMI ajenas al programa del Instituto ni sobre las que ofrecen otras organizaciones en los centros regionales de capacitación.

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Todos los países miembros del FMI, excepto algunos países que no están habi-

litados para recibir asistencia técnica. Véase la lista de países habilitados en:

http://imf.smartcatalogiq.com/Current/Catalog/All-Locations/Eligibility

Se puede acceder al formulario de solicitud de inscripción por Internet

en www.imf.org/insapply para los cursos en inglés y árabe1,

www.imf.org/ins/solicitud para los cursos en español y

www.imf.org/ins/candidature para los cursos en francés.

Se puede acceder a algunos cursos por invitación; en el mensaje

de notificación de postulación figurará un enlace para acceder al

formulario de postulación en Internet. Los organismos interesa-

dos en determinados cursos pueden enviar sus consultas por

correo electrónico a la dirección que se indica más adelante.

CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI 9

El calendario vigente y la descripción completa de los

cursos ofrecidos pueden consultarse en el sitio web

del Instituto, http://imf.smartcatalogiq.com/Current/

Catalog/All-Locations

PAÍSES QUE PUEDEN ACCEDER

CALENDARIO

Sede del FMI (HQ)En la sede del FMI (HQ) en Washington se ofrece capacitación en cuatro idiomas:

árabe, español, francés e inglés. La mayor parte del programa de capacitación

ofrecido en la sede está dirigido a un público mundial.

Sr. Sean M. Culhane Jefe, División de Operaciones de CapacitaciónInstituto de Capacitación del FMIFondo Monetario Internacional

INFORMACIÓN DE CONTACTO:

700 19th Street, NW, Washington, DC 20431, EE.UU.Teléfono: + (202) 623-6660Fax: + (202) 623-6490 Correo electrónico: [email protected]

El Instituto no acepta solicitudes de inscripción o nominaciones impresas.1 Las solicitudes por Internet de cursos dicta-dos en árabe deben presentarse en inglés.

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10 CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI

Programa de capacitación interna (IET)El Instituto organiza un programa de capacitación interna para economistas del FMI en la sede de la institución en Washington, D.C. Este programa ofrece cursos cortos y seminarios de medio día a economistas del FMI, con el fin de reforzar y actualizar sus capacidades analíticas.

Si bien el programa está concebido principalmente para el personal técnico del FMI, en algunos cursos de varios días se ofrece un número limitado de plazas a funcionarios de países miembros, a condición de que cubran sus propios gastos. Todos los cursos se imparten en inglés y no se ofrece interpretación simultánea a otro idioma. El Instituto selecciona los países que serán invitados a participar en estos cursos. Véase la lista de países habilitados en: http://imf.smartcatalogiq.com/Current/Catalog/All-Locations/Eligibility

El formulario de solicitud de inscripción por Internet está disponible en www.imf.org/insapply

El calendario vigente y la descripción completa de los cursos ofrecidos pueden consultarse en el sitio web del Instituto, http://imf.smartcatalogiq.com/Current/Catalog/All-Locations

CURSOS DE CAPACITACIÓN INTERNA PARA ECONOMISTAS A DISPOSICIÓN DE PAÍSES HABILITADOS

Tema Nombre de la sesiónEconometría Econometría para macroeconomistas con Stata

Formulación, estimación y análisis de políticas con modelos DSGE

Modelización y pronósticos macroeconométricos con EViews

Macroeconomía Economía de tipos de cambio

Diseño de política de crecimiento

Vulnerabilidad externa en países en desarrollo

Modelos macroeconómicos con fricciones financieras

Economía monetaria moderna

Sra. Pearl Acquaah Smith-Mensah Jefa, Sección de Capacitación Interna para EconomistasInstituto de Capacitación del FMIFondo Monetario Internacional

INFORMACIÓN DE CONTACTO:

700 19th Street, NW, Washington, DC 20431, EE.UU.Teléfono: + (202) 623-6447Correo electrónico: [email protected]

El Instituto no acepta solicitudes de inscripción o nominaciones impresas.

PAÍSES QUE PUEDEN ACCEDER

PROCESO DE SELECCIÓN

CALENDARIO

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Aprendizaje en línea (AL)El programa de aprendizaje en línea tiene por objeto complementar el programa de capacitación presencial (cara a cara) del Instituto de Capacitación del FMI. El aprendi-zaje en línea ofrecerá cada vez con mayor frecuencia una experiencia de “aprendizaje combinado”, en la que los participantes completarán cursos de aprendizaje electrónico interactivo antes de asistir a los cursos de capacitación presenciales en el Instituto de Capacitación del FMI. Los participantes también podrán tomar los cursos en línea como experiencias de aprendizaje individuales. Todos los cursos en línea están disponibles en inglés; algunos cursos también están disponibles en árabe, español, francés y ruso.

Estos cursos en línea incluyen presentaciones grabadas en vídeo que se intercalarán con pruebas y ejercicios prácticos. Los cursos incluyen un foro de debate para que los participantes interactúen entre ellos e intercambien opiniones sobre el contenido de los cursos. Los trabajos que se asignan semanalmente se califican electrónicamente y están sujetos a plazos estrictos de entrega, pero los participantes pueden trabajar a su propio ritmo durante cada semana del curso.

Una importante ventaja del programa de aprendizaje en línea es la capacidad para ofrecer cursos a todos los funcionarios públicos interesados, sin cupos de inscripción. En ocasiones estos cursos se abrirán al público en general como cursos masivos en línea (MOOC). En cada caso se indicará el público al que está dirigido el curso. Los funcionarios del gobierno pueden elegir inscribirse en MOOC o en cursos destinados solo a funcionarios.

CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI 11

Sra. Ellen Nedde Jefa, Unidad de Aprendizaje en LíneaInstituto de CapacitaciónFondo Monetario Internacional

700 19th Street, NW, Washington, DC 20431, EE.UU.Teléfono: + (202) 623-6660Fax: + (202) 623-6490Correo electrónico: [email protected]

INFORMACIÓN DE CONTACTO:

Todos los países miembros del FMI, excepto algunos países que no están habilitados para recibir asistencia técnica. Véase la lista de países habilitados en: http://imf.smartcatalogiq.com/Current/Catalog/All-Locations/Eligibility

La participación en los cursos en línea es gratuita y está abierta a todos los funcionarios del gobierno independientemente de la entidad a la que pertenezcan. Todos los funcionarios que se inscriban serán admitidos, no existen límites por país o por entidad. En el formulario de inscripción por Internet se solicitan datos de un patrocinador, pero no se necesita una aproba-ción formal del patrocinador.

El formulario de solicitud de inscripción por Internet está disponible en www.imf.org/insapply

Para participar en los cursos en línea es necesario disponer de una conexión estable a Internet y es posible que también se requieran programas informáticos, como Excel o EViews (para los que se ofrecerán licencias temporales).

El calendario vigente y la descripción completa de los cursos ofrecidos en línea pueden consultarse en www.imf.org/institute-online

Consulte con frecuencia el catálogo publicado en Internet; se añadirán nuevos cursos regularmente. La información adicional sobre el programa de aprendizaje en línea del FMI puede consultarse en la página web del programa en www.imf.org/moocs

PAÍSES QUE PUEDEN ACCEDER

PROCESO DE SELECCIÓN

INSCRIPCIÓN

CALENDARIO

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12 CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI

Centros regionales de capacitación Instituto de Capacitación de África (ICA)En colaboración con los Gobiernos de Mauricio, Australia, China y Corea, y con apoyo financiero adicional de los

países receptores (Angola, Togo y Seychelles), el Instituto y otros departamentos del FMI ofrecen cursos de gestión

macroeconómica y políticas financieras en el Instituto de Capacitación de África (ICA), ubicado en Mauricio. Estos cursos

son para funcionarios de los países miembros de África subsahariana. El ICA abrió sus puertas en junio de 2013. Los cursos

se imparten en francés e inglés.

Véase la lista de países habilitados en http://imf.smartcatalogiq.com/Current/Catalog/All-Locations/Eligibility

Se puede acceder a los cursos principalmente por inscripción. En el caso de los cursos por invitación, las entidades

gubernamentales proponen una lista de postulantes a solicitud del departamento del FMI a cargo del curso.

El calendario vigente y la descripción completa de los cursos pueden consultarse en el sitio web del Instituto de

Capacitación del FMI en http://imf.smartcatalogiq.com/Current/Catalog/Mauritius-ATI

Instituto de Capacitación de África

Sra. Effie Psalida DirectoraInstituto de Capacitación de África

Bramer House, 7th Floor66C2 Cybercity, Ebène, MauricioTeléfono: + (230) 207-5350 / Fax: + (230) 213-2061Correo electrónico: [email protected]

INFORMACIÓN DE CONTACTO:

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CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI 13

El Centro de Economía y Finanzas del FMI y el Oriente Medio (CEF) inició sus actividades en 2011 con financiamiento

del gobierno de Kuwait. El CEF organiza y dicta cursos para funcionarios de los países miembros de la Liga Árabe en sus

oficinas en Kuwait, en colaboración con el Instituto de Capacitación y otros Departamentos del FMI (Financiero, de Finanzas

Públicas, Jurídico, de Mercados Monetarios y de Capital, de Estudios y de Estadística) y organizaciones externas como

la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), el Banco Mundial y la Organización Mundial del

Comercio (OMC). La principal finalidad del CEF es afianzar las aptitudes de los funcionarios de la Liga Árabe en materia

de análisis y diagnóstico económico, y para formular e implementar políticas económicas y financieras eficaces. El FMI

es el principal proveedor de capacitación en el campo de la gestión macroeconómica y

financiera. La capacitación fuera del núcleo de especialización del FMI está a cargo de

otros organismos. Además, y conforme su objetivo de colaborar estrechamente con

instituciones en la región, el CEF organiza varios cursos de capacitación conjunta con

el Fondo Monetario Árabe en Abu Dhabi y con el Banco Al-Maghrib en Rabat. Los

cursos se imparten en árabe o en inglés (generalmente con interpretación al árabe).

El CEF también organiza conferencias, simposios y seminarios para fomentar el

debate entre un amplio público en torno a los apremiantes desafíos de política

económica a los que se enfrenta el mundo árabe.

Países de la Liga Árabe. Véanse más detalles sobre los países habilitados en

http://imf.smartcatalogiq.com/Current/Catalog/All-Locations/Eligibility

Se puede acceder a los cursos principalmente por inscripción. En el

caso de los cursos por invitación, las entidades gubernamentales

propondrán una lista de postulantes una vez que hayan recibido

la carta de invitación del Director del CEF.

El calendario vigente y la descripción completa de los

cursos pueden consultarse en http://www.cef.me y

en http://imf.smartcatalogiq.com/en/current/Catalog/

Kuwait-CEF

Sr. Oussama Kanaan DirectorCentro de Economía y Finanzas del FMI y el Oriente Medio

INFORMACIÓN DE CONTACTO:

The Symphony Style Building Salem Al Mubarak St., Salmiya P.O. Box 273 / Salmiya, 22003, Kuwait Teléfono: + (965) 2224-5050 / Fax: + (965) 2224-5055Correo electrónico: [email protected]

Centro de Economía y Finanzas del FMI y el Oriente Medio (CEF)

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14 CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI

Instituto Multilateral de Viena (IMV)El Instituto de Capacitación del FMI organiza cursos para funcionarios de los países de Europa central, oriental y

sudoriental, incluidos los nuevos países miembros de la Unión Europea (UE) y de Asia central en el Instituto Multilateral

de Viena (IMV) en Austria. El IMV fue inaugurado en 1992 y cuenta con el apoyo de dos miembros principales (Austria

—representado por el Ministerio Federal de Hacienda y el Banco Central de Austria— y el FMI), la contribución de cinco

miembros (Banco Europeo de Reconstrucción y Desarrollo (BERD), Banco Europeo de Inversión (BEI), Banco Internacional

de Reconstrucción y Fomento (BIRF), la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) y la

Organización Mundial del Comercio (OMC), y donaciones de otras organizaciones bilaterales. A fines de 2007 se incorporó

la Comisión Europea en carácter de observador. A partir de 2009, el Instituto de Capacitación del FMI empezó a ampliar su

oferta de cursos en el IMV para incluir cursos más avanzados en macroeconomía y finanzas. Además, el FMI y el Ministerio

de Hacienda de Georgia, en cooperación con el IMV, han establecido el Programa de Capacitación de Georgia para brindar

capacitación a funcionarios de ocho países del Cáucaso y Asia central.

Véase la lista de países habilitados en

http://imf.smartcatalogiq.com/Current/Catalog/All-Locations/Eligibility

Se puede acceder a los cursos principalmente por inscripción. En el

caso de los cursos por invitación, las entidades gubernamentales

proponen una lista de postulantes a solicitud del departamento del

FMI a cargo del curso.

El formulario de solicitud de inscripción por Internet está

disponible en www.imf.org/insapply

El calendario vigente y la descripción completa de los

cursos pueden consultarse en www.jvi.org y en

http://imf.smartcatalogiq.com/en/Current/Catalog/Austria-JVI

Sr. Thomas Richardson DirectorInstituto Multilateral de Viena

INFORMACIÓN DE CONTACTO:

Mariahilfer Strasse 97A-1060 Viena, AustriaTeléfono: +43 (1) 798-9495 / Fax: +43-1 798-0525Correo electrónico: [email protected]

El Instituto no acepta solicitudes de inscripción o nominaciones impresas.

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INSCRIPCIÓN

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Centro Regional de Capacitación y Asistencia Técnica de Asia Meridional (SARTTAC)El Centro Regional de Capacitación y Asistencia Técnica de Asia Meridional (SARTTAC) abrirá sus puertas en 2017

en Delhi, India, para atender las necesidades de capacitación y asistencia técnica de los países de esta región. Será el

primer centro que integre plenamente la capacitación y la asistencia

técnica y servirá de modelo para la futura labor del FMI en materia de

fortalecimiento de las capacidades. Se espera que el SARTTAC sea el

punto de enlace de la planificación, la coordinación y la ejecución de

las actividades del FMI en materia de desarrollo de las capacidades

en la región.

CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI 15

Bangladesh, Bhután, India, Maldivas, Nepal y Sri Lanka.

Se puede acceder a los cursos principalmente por

inscripción. En el caso de los cursos por invitación,

las entidades gubernamentales proponen una lista

de postulantes a solicitud del departamento del FMI

a cargo del curso.

El calendario vigente y la descripción completa

de los cursos podrán consultarse en

http://imf.smartcatalogiq.com/en/current/Catalog

cuando el centro inicie sus actividades.

Sr. Sukhwinder Singh DirectorCentro Regional de Capacitación y Asistencia Técnica de Asia Meridional

INFORMACIÓN DE CONTACTO:

6th Floor, Worldmark 2Aerocity, New Delhi 110037, India

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16 CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI

Instituto Regional de Capacitación del FMI (ICS)En colaboración con el Gobierno de Singapur, el Instituto organiza cursos para funcionarios de la región de Asia y el Pacífico

en el Instituto Regional de Capacitación del FMI en Singapur (ICS), que fue inaugurado en 1998.

Véase la lista de países habilitados en

http://imf.smartcatalogiq.com/Current/Catalog/

All-Locations/Eligibility

Se puede acceder a los cursos principalmente por inscrip-

ción. En el caso de los cursos por invitación, las entidades

gubernamentales proponen una lista de postulantes a

solicitud del departamento del FMI a cargo del curso.

El formulario de solicitud de inscripción por Internet está

disponible en www.imf.org/insapply. Toda modificación

del calendario de cursos será anunciada de inmediato

en el catálogo en línea del Instituto.

El calendario vigente y la descripción completa de los cur-

sos pueden consultarse en www.imfsti.org y en http://imf.

smartcatalogiq.com/en/current/Catalog/Singapore-STI

Sra. Julie Kozack DirectoraInstituto Regional de Capacitación del FMI en Singapur

INFORMACIÓN DE CONTACTO:

10 Shenton Way / MAS Building 14-03Singapore 079117, SingapurTeléfono: + (65) 6225-5311 / Fax: + (65) 6225-6080Correo electrónico: [email protected]

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INSCRIPCIÓN

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Programas regionales de capacitaciónCentro Regional Conjunto de Capacitación para América Latina (CCB)En 2001, el Gobierno de Brasil y el FMI crearon conjuntamente el Centro

Regional Conjunto de Capacitación para América Latina en Brasil (CCB).

Los cursos y seminarios generalmente se ofrecen en español y en inglés,

principalmente para funcionarios de gobiernos de América Latina.

CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI 17

Véase la lista de países habilitados en http://imf.smartcatalogiq.

com/Current/Catalog/All-Locations/Eligibility

Se puede acceder a los cursos principalmente por inscripción.

En el caso de los cursos por invitación, las entidades guber-

namentales proponen una lista de postulantes a solicitud

del departamento del FMI a cargo del curso.

El calendario vigente y la descripción completa

de los cursos pueden consultarse en

http://imf.smartcatalogiq.com/en/current/Catalog/

Brazil-BTC

Sra. Juliana Mozachi SandriDirectoraUniversidad del Banco Central de Brasil (UniBacen)

INFORMACIÓN DE CONTACTO:

Setor Bancario Sul (SBS) Quadra 3 – Bloco BEdificio Sede do Banco Central do Brasil / 5 SS – Sala da UniBacenCEP: 70074-900, Brasilia, DF, BrasilTeléfono: +55 (61) 3414-5082 / Fax: +55-61 3414-5144Correo electrónico: [email protected]

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18 CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI

La República Popular de China.

Los cursos del PCC son para funcionarios del Gobierno

de China y por invitación solamente. A solicitud del

departamento del FMI a cargo del curso, las entidades

gubernamentales proponen una lista de postulantes.

El calendario vigente y la descripción completa de los cur-

sos pueden consultarse en http://imf.smartcatalogiq.com/

en/current/Catalog/China-CTP

Programa Conjunto de Capacitación de China y el FMI (PCC)Con la colaboración del Banco Popular de China (BPC), el FMI organiza cursos en China para funcionarios del

Gobierno de China. El Programa Conjunto de Capacitación de China y el FMI (PCC) inició sus actividades en 2003.

Sr. Liu PengpengSubdirectorPrograma Conjunto de Capacitación de China y el FMI

INFORMACIÓN DE CONTACTO:

No. 68 Binhai West Road, Xigang DistrictDalian 116013, Liaoning Province, República Popular de ChinaTeléfono: +86 (411) 8240-8845 / Fax: +86-411 8240-8843Correo electrónico: [email protected]

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CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI 19

Alianza Multilateral para África (AMA)La “Alianza Multilateral para África” —una alianza entre el Banco Africano de Desarrollo (BAfD) y el FMI creada en enero de 2010

en reemplazo del Instituto Multilateral Africano— se encarga de organizar actualmente la capacitación en el Centro Regional de

Recursos de África meridional del BAfD, ubicado en Pretoria, Sudáfrica. El Instituto continúa siendo el copatrocinador principal de

estos cursos, que se imparten en francés e inglés.

Véase la lista de países habilitados en http://imf.smartcatalogiq.com/

Current/Catalog/All-Locations/Eligibility

Se puede acceder a los cursos principalmente por inscripción.

En el caso de los cursos por invitación, las entidades guber-

namentales proponen una lista de postulantes a solicitud del

departamento del FMI a cargo del curso.

El calendario vigente y la descripción completa de los cur-

sos pueden consultarse en http://imf.smartcatalogiq.com/

en/current/Catalog/Cote-D-Ivoire-JPA

Profesora Bernadette Dia Kamgnia Directora Interina, EADI Banco Africano de Desarrollo

INFORMACIÓN DE CONTACTO:

Instituto Africano de Desarrollo Immeuble CCIA Abidjan PlateauAvenue Jean-Paul II 01 BP1387 Abidjan 01 / Côte d’Ivoire Teléfono: + (225) 2026-2109 / Fax : + (55-61)3414-5144Correo electrónico: [email protected] / Sitio web: www.afdb.org

PAÍSES QUE PUEDEN ACCEDER

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20 CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI

Los cursos suelen programarse con el fin de atender necesidades de capacitación regionales y subregionales. Las descripciones de los cursos se encuentran en este catálogo. La participación en los cursos de OC es solamente por invitación. A solicitud del departamento del FMI a cargo del curso, las entidades gubernamentales proponen una lista de postulantes.

Otros centros de capacitación (OC)Además de brindar capacitación en la sede del FMI y en los centros y programas regionales de capacitación, el Instituto de Capacitación del FMI imparte muchos cursos en los centros regionales de asistencia técnica del FMI y en otros lugares, a menudo en colaboración con otros organismos regionales de capacitación. Los cursos se imparten en árabe, español, francés, inglés y portugués. En gran medida, la posibilidad de impartir esta modalidad de capacitación depende de la disponibilidad de apoyo financiero de los países anfitriones y donantes.

Los detalles sobre las fechas y el

centro en que se dictarán los cursos

pueden consultarse en el catálogo del Instituto

en línea en http://imf.smartcatalogiq.com/en/Current/Catalog/Other-Training-OT

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ANÁLISIS MACROECONÓMICO GENERAL

ANTIGUO CURSO NUEVO CURSO

Programación y políticas financieras (PPF) Programación y políticas financieras, Parte 1: Cuentas macroeconómicas y análisis (PPF.1x), en línea

Programación y políticas financieras, Parte 2: Diseño de programas (PPF.2x), en línea

Programación y políticas financieras (PPF)

Diagnóstico macroeconómico (DM) Diagnóstico macroeconómico (DM)

Pronóstico macroeconómico (PM) Pronóstico macroeconométrico (PMx), en línea

Pronóstico macroeconómico avanzado (PM-A) Análisis y pronósticos macroeconómicos (APM)

Uso de modelos DSGE en el proceso de formulación de políticas (DSGE)

Análisis de las políticas monetarias y fiscales con modelos DSGE (DSGE)

POLÍTICA FISCAL

ANTIGUO CURSO NUEVO CURSO

Gestión macroeconómica y política fiscal (GMPF)

Modelos y análisis macrofiscales (MAMF)

Análisis y pronósticos fiscales (APF)

Análisis de la política fiscal (APF)

Gestión macroeconómica y cuestiones relacionadas con la deuda pública (GMD)

Análisis de sostenibilidad de la deuda (ASDx), en línea

Modelos y análisis macrofiscales (MAMF)

Gestión macroeconómica y política fiscal (GMPF)

Sostenibilidad fiscal (SF)

Modelos y análisis macrofiscales (MAMF)

Análisis y pronósticos fiscales (APF)

Gestión macroeconómica y política fiscal (GMPF)

Marcos fiscales (MF)

CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI 21

Programa rediseñado de cursos: Cuadro de correspondencia

El nuevo programa del Instituto de Capacitación del FMI está mejor focalizado y relacionado con unos objetivos de aprendizaje bien definidos, y se centra en mayor medida en extraer enseñanzas de las crisis y la evolución de la economía mundial (vinculaciones y efectos de contagio, desequilibrios mundiales y coordinación de políticas económicas).

En el siguiente cuadro se presenta una comparación entre el nuevo programa de cursos y el programa ofrecido en años

anteriores. Esta información, así como el cuadro de progresión (página 23 de este catálogo), ayudarán a los funcionarios

de los países miembros del FMI a seleccionar los cursos que mejor se correspondan con sus intereses y respondan a sus

necesidades actuales de capacitación.

NUEVO

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22 CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI

POLÍTICAS MONETARIAS, CAMBIARIAS Y DE LA CUENTA DE CAPITAL

ANTIGUO CURSO NUEVO CURSO

Política monetaria y cambiaria (PMC) Política monetaria (PM)

Política cambiaria (PC)

Análisis de la política monetaria (APM) Análisis y pronósticos de política monetaria basados en modelos (APPM)

Gestión de flujos de capitales: Análisis y políticas macroeconómicas (GFC)

POLÍTICAS RELACIONADAS CON EL SECTOR FINANCIERO

ANTIGUO CURSO NUEVO CURSO

Políticas macroprudenciales (PMP)

Supervisión macrofinanciera (SM)

Políticas relacionadas con el sector financiero (PSF)

Supervisión del sector financiero (SSF)Políticas económicas para la estabilidad financiera (EEF)

Análisis del mercado financiero (AMF) Análisis del mercado financiero (AMFx)

Finanzas para macroeconomistas (FME)

Mercados financieros y nuevos instrumentos financieros (MFN) Mercados e instrumentos financieros (MIF)

Inclusión financiera (IF) Desarrollo financiero e inclusión financiera (DFIF)

TEMAS ESPECIALES

ANTIGUO CURSO NUEVO CURSO

Vulnerabilidad externa (VEX)

Diagnóstico de vulnerabilidades (DV)Vulnerabilidades externas: Ejercicio de alerta anticipada (VEX-EAA)

Crecimiento inclusivo (CI) Crecimiento inclusivo (CI)

Gestión macroeconómica y gestión de recursos naturales (GMRN) Gestión macroeconómica en los países con abundantes

recursos naturales (GMRN)Gestión macroeconómica en los países con abundantes recursos naturales (GMRN)

Cuestiones económicas relacionadas con la integración regional (EIR)

Cuestiones económicas relacionadas con la integración regional (EIR)

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CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI 23

CUADRO DE PROGRESIÓN

En el siguiente cuadro se presenta una lista de los cursos ofrecidos por el Instituto de Capacitación del FMI (ICD) en el marco del nuevo programa, agrupados por temas principales.

El cuadro muestra la trayectoria ilustrativa que podrían seguir los funcionarios de los países que participen en los cursos

del ICD para avanzar desde el curso introductorio ofrecido en cada tema hasta los cursos del nivel avanzado. En el cuadro

se ofrece una idea general de los cursos que los funcionarios deberían tomar primero para adquirir una base que les permita

seguir estudiando los temas analizados en los niveles intermedio y avanzado. Los cursos que se ofrecen solo en línea se

indican con una “x” en la abreviatura. El cuadro de progresión se aplica solamente a los cursos ofrecidos por el ICD. Para

obtener información sobre las trayectorias de progresión de los cursos ofrecidos por otros departamentos del FMI, sírvase

ponerse en contacto con los respectivos departamentos.

TEMA NIVEL INTRODUCTORIO NIVEL INTERMEDIO NIVEL AVANZADO

Análisis macroeconómico general

Programación y políticas financieras (PPF)

Programación y políticas financieras, Parte 1: Cuentas macroeconómicas y análisis (PPF.1x), en línea

Programación y políticas financieras, Parte 2: Diseño de programas (PPF.2x), en línea

Pronóstico macroeconométrico (PMx), en línea

Diagnóstico macroeconómico (DM) Análisis y pronósticos macroeconómicos (APM)

Análisis de las políticas monetarias y fiscales con modelos DSGE (DSGE)

Política fiscal Análisis de la política fiscal (APF)

Análisis de sostenibilidad de la deuda (ASDx), en línea

Marcos fiscales (MF)Sostenibilidad fiscal (SF)

Políticas monetarias, cambiarias y de la cuenta de capital

Política monetaria (PM)

Política cambiaria (PC)

Gestión de flujos de capitales: Análisis y políticas macroeconómicas (GFS)

Análisis y pronósticos de política monetaria basados en modelos (APPM)

Políticas relacionadas con el sector financiero

Análisis del mercado financiero (AMFx), en línea

Mercados e instrumentos financieros (MIF)

Desarrollo financiero e inclusión financiera (DFIF)

Supervisión del sector financiero (SSF)

Políticas relacionadas con el sector financiero (PSF)

Temas especiales Reforma de los subsidios energéticos (RSEx), en línea

Crecimiento inclusivo (CI)

Cuestiones económicas relacionadas con la integración regional (EIR)

Gestión macroeconómica en los países con abundantes recursos naturales (GMRN)

Diagnóstico de vulnerabilidades (DV)

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24 CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI

Descripciones de los cursosEl programa de capacitación ofrecido por el ICD del FMI consiste en cursos dictados por el ICD y los departamentos especializados. El programa básico de cursos sobre macroeconomía y finanzas ofrecido por el Instituto ha sido revisado. Estos cursos se complementan con otros cursos especializados ofrecidos por otros departamentos del FMI. Los cursos se presentan en orden alfabético bajo cada uno de los temas.

La información más reciente sobre las fechas en que se

celebran los cursos puede consultarse en la página del Instituto

de Capacitación del FMI en Internet www.imf.org/institute y en los sitios web de los centros regionales de capacitación.

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CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI 25

ANÁLISIS MACROECONÓMICO GENERAL

y Análisis de las políticas monetarias y fiscales con modelos DSGE (DSGE)

A quién va dirigido: Funcionarios de nivel intermedio a superior que participan en el análisis macroeconómico de cuestiones relacionadas con la política monetaria y fiscal mediante modelos estocásticos de equilibrio general dinámico (DSGE, por sus siglas en inglés).

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario avanzado en economía o experiencia equivalente, sólida especia-lización cuantitativa y conocimientos básicos de MATLAB/Octave y Dynare/Iris. Es recomendable que, antes de inscribirse en este curso, los participantes completen el curso en línea de Pronóstico macroeconométrico (PMx).

Descripción del curso: Este curso, presentado por el Instituto de Capacitación del FMI, se centra en la elaboración, el uso y la interpretación de los modelos DSGE. El curso brindará a los participantes una introducción a los modelos y técnicas utiliza-das comúnmente por las autoridades responsables de la política económica para analizar cuestiones monetarias y fiscales. Incluye un gran número de presentaciones sobre temas relacionados con la elaboración e implementación de modelos y utiliza estudios de casos pertinentes a la región para ilustrar la aplicación de estos modelos y demostrar cómo pueden usarse como elemento de juicio en el proceso de formulación de políticas. En el curso se evalúan las ventajas y limitaciones de estos modelos cuando se utilizan para el análisis y asesoramiento en materia de políticas.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Describir los modelos y técnicas (cálculo y estimación) utilizadas por las autoridades responsables de la política económica para analizar cuestiones monetarias, fiscales y estructurales.

• Construir un modelo DSGE a partir de los principios básicos utilizando datos sobre un estudio de caso de un país de la región examinada.

• Completar o modificar la estructura del modelo para abordar una cuestión de política económica utilizando hechos estilizados en los datos.

• Aplicar los modelos DSGE elaborados en el curso a diversas cuestiones de política económica e interpretar sus resultados.

• Identificar las ventajas y limitaciones de estos modelos cuando se utilizan para el análisis y asesoramiento en materia de políticas.

• Comenzar a construir un modelo basado en los datos de sus países.

y Análisis de riesgos macrofinancieros sistémicos (ARMS)

A quién va dirigido: Funcionarios de departamentos de estabilidad financiera de bancos centrales, organismos de regulación y super-visión de bancos, y ministerios de hacienda.

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario en economía o finanzas. Es muy aconsejable tener experiencia en el análisis de la estabilidad financiera.

Descripción del curso: En este curso, dictado por el Departamento de Mercados Monetarios y de Capital del FMI, se presenta un pa-norama general de las teorías, herramientas y técnicas necesarias para realizar una evaluación detallada de la supervisión del sector financiero y de las interacciones entre bancos y entidades sobera-nas. Los temas a tratar incluyen:

• Extracción de información de los balances e información sobre el mercado.

• Herramientas avanzadas de seguimiento del riesgo sistémico.

• Balances ajustados por el riesgo de empresas e instituciones financieras utilizando análisis de créditos contingentes (ACC).

• Riesgo de crédito y costos de financiamiento y cómo se ven afectados por la evolución de los balances y el apetito de riesgo del mercado.

• Evaluación de los riesgos sistémicos utilizando diversos modelos, ventajas y desventajas, y clasificación que muestra cómo están relacionados.

• Calibración de balances ponderados por el riesgo soberano.

• Pruebas de estrés macroeconómico reforzadas utilizando ACC.

• Análisis de riesgos macrofinancieros y pruebas de estrés conjuntas bancos-entidades soberanas.

• Modelización de las vinculaciones e interacciones entre las variables macroeconómicas y los indicadores del riesgo corporativo, bancario, soberano y de los hogares.

• Análisis de casos de países en los que se dispone de datos de alta frecuencia y de algunos datos de mercado.

• Análisis que pueden realizarse en países que tienen datos más limitados (se incluirán estudios de casos de países y trabajos prácticos con hojas de cálculo).

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Explicar cómo utilizar la información sobre los balances y el mercado para elaborar indicadores de riesgo en los sectores corporativo, financiero, de los hogares y de entidades soberanas para medir y realizar un seguimiento de los riesgos sectoriales y sistémicos.

• Describir cómo calibrar los balances ponderados por el riesgo de las empresas, los bancos, las instituciones financieras no bancarias y las entidades soberanas utilizando ACC y técnicas relacionadas.

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26 CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI

• Resumir las herramientas y datos necesarios para realizar un seguimiento detallado de los riesgos sistémicos.

• Definir los datos de entrada y salida, y las aplicaciones de varios tipos de modelos de riesgo sistémico, las ventajas y desventajas de los modelos, y cómo estos modelos se relacionan entre ellos (CoVaR, MES, causalidad de Granger, Marginal Expected Shortfall, S-RISK y ACC sistémico).

• Construir modelos que relacionen las variables macroeconómicas con las series de tiempo de indicadores de riesgo, incluidos los indicadores de riesgo mediante ACC (probabilidades de incumplimiento esperado, diferenciales de crédito, pérdidas esperadas y pasivos contingentes) y poder realizar:

• Pruebas de estrés macroeconómico reforzadas, que complementan y refuerzan las pruebas de estrés macroeconómico tradicionales para los bancos, con un análisis de los costos de financiamiento e indicadores de la insuficiencia de capital y de solidez.

• Análisis de sensibilidad y de interacciones entre las variables macroeconómicas y los indicadores de riesgo de los bancos/sector bancario, el sector empresarial, los hogares y las entidades soberanas (por ejemplo, el uso de factores, VAR, FAVAR, GVAR y otros modelos).

• Análisis de la transmisión de riesgos de los bancos a las entidades soberanas a través de los pasivos contin-gentes, y de las entidades soberanas a los bancos a través de las tenencias directas de deuda soberana y el impacto indirecto de los diferenciales soberanos sobre los costos de financiamiento de los bancos.

• Pruebas de estrés macroeconómico realizadas conjun-tamente por los bancos y las entidades soberanas.

y Análisis y pronósticos macroeconómicos (APM)

A quién va dirigido: Funcionarios que participan en la elabo-ración de modelos macroeconométricos y pronósticos utiliza-dos en el análisis, el diseño y la implementación de la política macroeconómica.

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario avanzado en economía o experiencia equivalente y conocimientos previos en econometría. También deberán estar familiarizados con el uso de EViews para aplicaciones econométricas. Es muy recomen-dable que, antes de inscribirse en este curso, los participantes com-pleten el curso en línea de Pronóstico macroeconométrico (PMx).

Descripción del curso: Este curso, presentado por el Instituto de Capacitación del FMI, tiene por objeto proporcionar a los funcio-narios una base rigurosa para la estimación de modelos macro-econométricos y su aplicación en la elaboración de pronósticos y análisis de políticas en los bancos centrales, ministerios e instituciones públicas de investigación. Los participantes traba-jarán en grupos para realizar ejercicios prácticos de estimación y pronóstico.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Identificar los fundamentos de varias especificaciones de modelos.

• Utilizar el programa EViews para aplicar técnicas de modelización a datos de países y reproducir los resultados de una serie de estudios publicados importantes.

• Aplicar las técnicas aprendidas a casos de países de la región de los participantes a fin de elaborar pronósticos y analizar un aspecto de la política económica.

• Aplicar las herramientas econométricas adecuadas, utilizando el programa econométrico EViews, a trabajos o estudios sobre su país, así como a los relacionados con otros países, cuando regresen a su país.

y Diagnóstico macroeconómico (DM)A quién va dirigido: Funcionarios de nivel intermedio a superior de bancos centrales o de ministerios de hacienda o economía que participan activamente en el diagnóstico del estado de la macro-economía y en la elaboración de proyecciones.

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario avanzado en economía o experiencia equivalente, especialización cuantitativa y dominio del uso de computadoras para analizar datos. Se recomienda a los participantes que, antes de inscribirse en este curso, completen los cursos en línea PPF.1x y PPF.2x (o el curso presencial de PPF).

Descripción del curso: Este curso, dictado por el Instituto de Capacitación del FMI, tiene como objetivo consolidar la capacidad de los participantes para evaluar la situación macroeconómica de un país, haciendo hincapié en algunas herramientas prácticas que les serán de utilidad en el análisis macroeconómico cotidiano. Abarca las evaluaciones siguientes:

• Análisis del estado actual de la macroeconomía.

• La orientación de la política fiscal y monetaria.

• La estabilidad financiera mundial.

• Las perspectivas de la economía a mediano plazo, incluida la sostenibilidad de la deuda pública y externa, el riesgo de desalineación del tipo de cambio y las vulnerabilidades generadas por los distintos sectores.

En el curso se utilizarán estudios de casos pertinentes a la región para ilustrar la aplicación de las herramientas y demostrar cómo pueden usarse como elemento de juicio en el proceso de formula-ción de políticas.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Analizar el producto potencial y calcular las brechas del producto, identificar las fuentes de crecimiento usando la composición del gasto, medir la inflación, evaluar las fuentes de inflación, calcular la regla de Taylor, medir los balances fiscales estructurales y ajustados en función del ciclo, analizar

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CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI 27

• Análisis del estado actual de la macroeconomía.

• La orientación de la política fiscal y monetaria.

• La estabilidad financiera mundial.

• Las perspectivas de la economía a mediano plazo, incluida la sostenibilidad de la deuda pública y externa, el riesgo de desalineación del tipo de cambio y las vulnerabilidades generadas por los distintos sectores.

En el curso se utilizarán estudios de casos pertinentes a la región para ilustrar la aplicación de los modelos y demostrar cómo pue-den usarse como elemento de juicio en el proceso de formulación de políticas.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Analizar el producto potencial y calcular las brechas del producto, identificar las fuentes de crecimiento a través de composición del gasto, medir la inflación y evaluar las fuentes de inflación.

• Evaluar la orientación de la política fiscal y monetaria, e interpretar la solidez del sector financiero y los indicadores de riesgo.

• Analizar la sostenibilidad de la deuda pública y externa, examinar la posición externa y evaluar el riesgo de desalineación del tipo de cambio.

• Evaluar las perspectivas de la economía a mediano plazo, incluida la sostenibilidad de la deuda pública y externa, e identificar los obstáculos al crecimiento económico a largo plazo.

y Programación y políticas financieras (PPF)A quién va dirigido: Funcionarios de ministerios de hacienda, economía o planificación, o de bancos centrales, que proporcionan asesoramiento o ayudan en la implementación de políticas macro-económicas y financieras.

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario en economía o experiencia equivalente, además de un buen dominio del uso de hojas de cálculo. Se recomienda a los participantes que, antes de inscribirse en este curso, completen los cursos en línea PPF.1x y PPF.2x. Sin embargo, los requisitos previos pueden variar según la versión regional del curso de PPF propuesto.

Descripción del curso: Este curso de PPF, dictado por el Instituto de Capacitación del FMI, procura enseñar a los participantes cómo diagnosticar los desequilibrios macroeconómicos y corre-girlos mediante un conjunto de políticas de ajuste coordinadas. Presenta las principales características de los cuatro grandes sectores macroeconómicos (real, fiscal, externo y monetario) y sus interrelaciones, poniendo de relieve las relaciones tanto contables como de comportamiento, mediante el uso de datos de un estudio de caso de un país.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

la sostenibilidad de la deuda pública, calcular e interpretar la solidez del sector financiero y los indicadores de riesgo, analizar la posición externa, examinar la sostenibilidad de la deuda externa y evaluar la desalineación del tipo de cambio.

• Utilizar distintas informaciones, que pueden dar señales contradictorias, para evaluar la orientación de las políticas fiscales, monetarias y financieras vigentes, y establecer un diagnóstico de las perspectivas económicas.

• Evaluar las perspectivas de la economía a mediano plazo, incluida la sostenibilidad de la deuda pública y externa, e identificar los obstáculos al crecimiento económico a largo plazo.

• Analizar los posibles riesgos externos e internos y las vulnerabilidades de la economía, e interpretar las consecuencias que estos riesgos pueden tener en la economía y en las políticas para hacer frente a estos riesgos.

y Diagnóstico macroeconómico (DMx) en línea

A quién va dirigido: Se aceptan solicitudes de inscripción de todos los funcionarios públicos. Este curso es especialmente pertinente para funcionarios de bancos centrales y de ministerios de hacien-da o economía que participan activamente en el diagnóstico del estado de la macroeconomía y en la elaboración de proyecciones. Este curso se imparte en inglés.

Requisitos y cualificaciones: Es aconsejable tener conocimientos de economía. Es esencial tener acceso a una computadora con conexión fiable a Internet, con explorador Google Chrome, y cono-cimientos básicos de Excel.

Descripción del curso: Este curso en línea, dictado por el Instituto de Capacitación del FMI, tiene como objetivo consolidar la capaci-dad de los participantes para evaluar la situación macroeconómica de un país, haciendo hincapié en algunas herramientas prácticas que les serán de utilidad en el análisis macroeconómico cotidiano. Abarca las evaluaciones siguientes:

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28 CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI

• Analizar la evolución económica y financiera de un país de la región utilizando datos históricos y trabajos prácticos en Excel.

• Crear proyecciones económicas coherentes con un horizonte de un año basadas en el supuesto de que las políticas no sufren modificaciones.

• Determinar las vulnerabilidades económicas y los riesgos en un escenario de base y las medidas de política para abordarlos.

• Preparar un escenario de ajuste que refleje estas medidas de política y sus efectos macroeconómicos.

• Definir otros objetivos y medidas de política económica más allá del horizonte de un año que se incorporarán en el marco a mediano plazo.

Existen varias versiones regionales de este curso de PPF con diferentes estudios de casos. Véanse los detalles en el catálogo publicado en Internet, http://imf.smartcatalogiq.com/en/current/Catalog/All-Locations

y Programación y políticas financieras, Parte 1: Cuentas macroeconómicas y análisis (PPF.1x) en línea

A quién va dirigido: Se aceptan solicitudes de inscripción de todos los funcionarios públicos. El curso es especialmente pertinente para funcionarios de ministerios de hacienda, economía o planifi-cación, o de bancos centrales, que proporcionan asesoramiento en materia de política macroeconómica o que participan en la im-plementación de dichas políticas. Este curso se imparte en inglés, francés, español, ruso y árabe.

Requisitos y cualificaciones: Es aconsejable tener conocimientos de economía. Es esencial tener acceso a una computadora con conexión fiable a Internet, con explorador Google Chrome, y cono-cimientos básicos de Excel.

Descripción del curso: En este curso, presentado por el Instituto de Capacitación del FMI, se imparten principios o conceptos bási-cos necesarios para realizar la programación financiera. El curso presenta las características principales de los cuatro grandes sectores macroeconómicos (real, fiscal, externo y monetario) y sus principales interrelaciones. Para cada sector, el curso presenta el marco contable, la interpretación de variables e indicadores de estas cuentas y el análisis básico de las cuentas.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Calcular las variables económicas utilizando principios de contabilidad macroeconómica.

• Interpretar las cuentas de los cuatro grandes sectores que comprenden la macroeconomía: real, fiscal, externo, monetario y financiero.

• Describir las vinculaciones, tanto contables como de comportamiento, entre las cuentas macroeconómicas.

• Analizar la evolución económica y financiera de un país mediante un estudio de caso y trabajos prácticos en Excel.

y Programación y políticas financieras, Parte 2: Diseño de programas (PPF.2x) en línea

A quién va dirigido: Se aceptan solicitudes de inscripción de todos los funcionarios públicos. El curso es especialmente pertinente para funcionarios de ministerios de hacienda, economía o planifi-cación, o de bancos centrales, que proporcionan asesoramiento en materia de política macroeconómica o que participan en la implementación de dichas políticas. Este curso se imparte en inglés y francés.

Requisitos y cualificaciones: Es aconsejable tener conocimientos de economía. Es esencial tener acceso a una computadora con conexión fiable a Internet, con explorador Google Chrome, y cono-cimientos básicos de Excel.

Descripción del curso: Este curso, presentado por el Instituto de Capacitación del FMI, se basa en el curso PPF.1x y procura ampliar los conocimientos de los participantes sobre diseño y aplicación de políticas macroeconómicas y financieras. Concretamente, en el curso se presentan métodos de pronóstico sencillos para cada sector de la macroeconomía; diagnóstico del desempeño macro-económico en un escenario base; y elaboración de un programa de ajuste macroeconómico para un estudio de caso de un país.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Elaborar proyecciones de referencia de los sectores real, externo, público y monetario utilizando variables sectoriales específicas.

• Describir las vinculaciones, tanto contables como de comportamiento, entre las cuentas macroeconómicas.

• Crear proyecciones económicas coherentes a un año basadas en el supuesto de que las políticas no sufren modificaciones.

• Utilizar un modelo macroeconómico para analizar los efectos de una modificación de las políticas en el pronóstico.

• Identificar y evaluar las vulnerabilidades económicas propias de una economía de mercado emergente.

• Preparar un escenario de política macroeconómica utilizando un conjunto determinado de datos.

y Pronóstico macroeconométrico (PMx) en línea

A quién va dirigido: Se aceptan solicitudes de inscripción de todos los funcionarios públicos. Este curso es particularmente relevante para funcionarios que participan en la elaboración de pronósticos utilizados en el diseño y la implementación de la política macroeco-nómica. Este curso se imparte en inglés.

Requisitos y cualificaciones: Los participantes deben tener conocimientos previos sobre estadística y econometría básica a nivel de pregrado. Es esencial tener acceso a una computadora con conexión fiable a Internet, con explorador Google Chrome.

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CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI 29

sostenibilidad a largo plazo, mientras que los ejercicios prácticos brindan a los participantes la oportunidad de aplicar estos concep-tos y reflexionar sobre la elaboración de estrategias de crecimien-to inclusivo, utilizando estudios de casos de países.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Interpretar los indicadores de pobreza y desigualdad.

• Analizar cómo las políticas macroeconómicas favorecen el crecimiento, la reducción de la pobreza y la igualdad.

• Identificar los obstáculos al crecimiento inclusivo y establecer un orden de prioridad de las reformas, utilizando un estudio de caso.

• Elaborar una estrategia de crecimiento inclusivo para su país.

y Cuestiones económicas relacionadas con la integración regional (EIR)

A quién va dirigido: Funcionarios de nivel intermedio a superior de bancos centrales, ministerios de hacienda y otros ministerios y organismos interesados de países que participan en un acuerdo de integración regional o que están considerando o planificando la creación de un acuerdo de ese tipo. Los funcionarios de organi-zaciones regionales (intergubernamentales o supranacionales) involucrados en procesos de integración también están invitados a participar en este curso.

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario avanzado en economía o experiencia equivalente y poseer un buen dominio del uso de hojas de cálculo.

Descripción del curso: El objetivo principal de este curso, pre-sentado por el Instituto de Capacitación del FMI, es ampliar el conocimiento de los participantes sobre varios aspectos relacio-nados con la integración económica y monetaria. Basándose en la teoría y en estudios de caso extraídos de experiencias en diversas regiones del mundo, el curso abarca lo siguiente:

• Requisitos para la integración económica y monetaria.

• Integración comercial, financiera y monetaria.

• Costos y beneficios del proceso de integración.

• Aspectos de economía política relativos a la integración.

Los ejercicios prácticos tienen por objeto profundizar los conoci-mientos de los participantes sobre temas específicos derivados de las experiencias de integración económica y monetaria. Los partici-pantes realizan evaluaciones a partir de estudios de casos con datos de países y ofrecen sus conclusiones en presentaciones cortas.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Describir los distintos tipos de integración y cooperación regional, así como la dinámica del proceso de integración.

• Comenzar un análisis de costos y beneficios para su país de los diversos sistemas de integración.

Las demostraciones y aplicaciones se realizarán con EViews, un programa informático muy utilizado para estimar y simular modelos de pronóstico en Windows. Se ofrecerán licencias temporales para EViews mientras dure el curso.

Descripción del curso: Este curso en línea, presentado por el Instituto de Capacitación del FMI, tiene por objeto reforzar la capacidad de los participantes para elaborar pronósticos y modelos macroeconómicos mediante la aplicación de técnicas econométricas modernas. Las presentaciones incluyen una expli-cación sobre los fundamentos teóricos y se muestra cómo realizar análisis empíricos empleando EViews. El curso se centra en varios aspectos de la elaboración de modelos empíricos y pronósticos macroeconómicos:

• Propiedades de los datos y del modelo; entre ellas, estacionariedad, no estacionariedad y cointegración.

• Especificación dinámica, que incluye el uso de modelos de corrección de errores.

• Evaluación, diseño y simulación de modelos.

• Incertidumbre del pronóstico y análisis de políticas.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Elaborar pronósticos de series de tiempo y modelos de ecuaciones múltiples empleando EViews.

• Evaluar las características estadísticas de las series de tiempo y aplicar métodos adecuados para elaborar pronósticos.

• Construir un modelo macroeconométrico empleando los métodos ARMA, VAR y VECM.

• Evaluar la capacidad de pronóstico de un modelo mediante la utilización de diversas medidas estadísticas.

CURSOS ESPECIALIZADOS

y Crecimiento inclusivo (CI)A quién va dirigido: Funcionarios de nivel intermedio a superior que participan en la planificación económica y estratégica, así como en el seguimiento y la evaluación, de las estrategias de políti-ca económica orientadas a reducir la pobreza y la desigualdad, y a mejorar la creación de empleos.

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario en economía o ciencias sociales, o experiencia equivalente.

Descripción del curso: Este curso, presentado por el Instituto de Capacitación del FMI, tiene por objeto ampliar los conocimientos de los participantes sobre los conceptos de crecimiento inclusivo y ofrecerles algunas herramientas analíticas y operativas para evaluar, medir y realizar un seguimiento del impacto de las políticas macroeconómicas en el crecimiento, la pobreza y la desigualdad, así como en la creación de empleos. En las presentaciones se examinan los conceptos fundamentales del crecimiento inclu-sivo, con especial énfasis en las cuestiones relacionadas con la

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30 CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI

• Evaluar el grado de convergencia de diversas variables macroeconómicas en el período previo a una integración más profunda, así como el grado de convergencia tras la integración.

• Resumir los argumentos económicos y políticos con respecto a la integración de su país.

y Diagnóstico de vulnerabilidades (DV)A quién va dirigido: Funcionarios de todos los niveles de bancos centrales y ministerios de hacienda que participan en el segui-miento y la evaluación de vulnerabilidades y riesgos a nivel de los países y las regiones.

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario avanzado en economía o experiencia equivalente, y conocimientos básicos de econometría. También deben estar familiarizados con el uso de programas para aplicaciones econométricas.

Descripción del curso: Este curso, presentado por el Instituto de Capacitación del FMI, complementa el curso de Diagnóstico ma-croeconómico (DM) ampliando la capacidad de los participantes para evaluar las vulnerabilidades fiscales, financieras y externas de manera integrada a través de diversas herramientas de diag-nóstico orientadas a capturar los riesgos extremos.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Identificar los indicadores adecuados de las vulnerabilidades fiscales, financieras y externas.

• Describir cómo las vulnerabilidades pueden aparecer como resultado de shocks adversos y/o de políticas deficientes, y cómo estas vulnerabilidades pueden transformarse en crisis.

• Aplicar una serie de herramientas de diagnóstico para realizar un seguimiento de los indicadores de vulnerabilidad y pronosticar indicadores de riesgos extremos, en particular las herramientas utilizadas actualmente en la labor de supervisión que realiza el FMI.

• Adaptar algunas herramientas de diagnóstico a los datos y circunstancias de su país organizándolas como matrices de los informes sobre vulnerabilidades de los países.

y Gestión macroeconómica en los países con abundantes recursos naturales (GMRN)

A quién va dirigido: Funcionarios de nivel intermedio a superior de bancos centrales, ministerios de hacienda y otros organismos gubernamentales pertinentes que participen en el diseño y la ejecución de políticas en países ricos en recursos naturales.

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario avanzado en economía o experiencia equivalente.

Descripción del curso: Este curso, presentado por el Instituto de Capacitación del FMI, se centra en las cuestiones y desafíos de política macroeconómica a los que se enfrentan los países con

abundantes recursos naturales. El curso consta de presentacio-nes, ejercicios prácticos, debates, estudios de casos, así como varios ejercicios de precalentamiento en línea.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Evaluar cómo el desempeño económico de los países con abundantes recursos naturales puede diferir del de otros países (por ejemplo, en términos de crecimiento, crecimiento inclusivo, economía política, desventajas de tener abundancia recursos naturales, diversificación y enfermedad holandesa).

• Aplicar reglas fiscales simples para determinar cuánto extraer, consumir y ahorrar de la venta de recursos naturales, así como las modalidades de ahorro, por ejemplo un fondo soberano de inversión.

• Elaborar un marco fiscal con objetivos y prioridades claros que asegure la sostenibilidad fiscal a largo plazo y aborde la volatilidad de los precios de las materias primas, y en el cual el sector público desempeñe un papel de apoyo al régimen fiscal y al gasto público.

• Identificar las medidas de política macroeconómica adecuadas para hacer frente a los shocks de precios de las materias primas.

• Evaluar las ventajas y desventajas de las políticas orientadas a promover la diversificación y transparencia en la gestión de recursos naturales.

y Gestión macroeconómica en los países con abundantes recursos naturales (GMRNx) en línea

A quién va dirigido: Se aceptan solicitudes de inscripción de todos los funcionarios públicos. El curso es particularmente adecuado para funcionarios de bancos centrales, ministerios de hacienda y otros organismos gubernamentales que participen en el diseño y la ejecución de políticas en países ricos en recursos naturales. Este curso se imparte en inglés.

Requisitos y cualificaciones: Es aconsejable tener conocimientos básicos de economía. Es esencial tener acceso a una computadora con conexión fiable a Internet, con explorador Google Chrome, y conocimientos básicos de Excel.

Descripción del curso: Este curso en línea, presentado por el Instituto de Capacitación del FMI, se centra en las cuestiones y desafíos de política macroeconómica a los que se enfrentan los países con abundantes recursos naturales.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Evaluar cómo el desempeño económico de los países con abundantes recursos naturales puede diferir del de otros países (por ejemplo, en términos de crecimiento, crecimiento inclusivo, economía política, desventajas de tener abundancia de recursos naturales, diversificación y enfermedad holandesa).

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CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI 31

• Aplicar reglas fiscales simples para determinar cuánto extraer, consumir y ahorrar de la venta de recursos naturales, así como las modalidades de ahorro, por ejemplo, un fondo soberano de inversión.

• Elaborar un marco fiscal con objetivos y prioridades claros que asegure la sostenibilidad fiscal a largo plazo y aborde la volatilidad de los precios de las materias primas, y en el cual el sector público desempeñe un papel de apoyo al régimen fiscal y al gasto público.

• Identificar las medidas de política macroeconómica adecuadas para hacer frente a los shocks de precios de las materias primas.

• Evaluar las ventajas y desventajas de las políticas orientadas a promover la diversificación y transparencia en la gestión de recursos naturales.

y Reforma de los subsidios energéticos (RSEx) en línea

A quién va dirigido: Se aceptan solicitudes de inscripción de todos los funcionarios públicos. El curso es especialmente pertinente para funcionarios de ministerios de hacienda, economía o plani-ficación que proporcionan asesoramiento en materia de política macroeconómica o que participan en la implementación de este tipo de políticas. Este curso se imparte en inglés.

Requisitos y cualificaciones: Es aconsejable tener conocimientos básicos de economía. Es esencial tener acceso a una computadora con conexión fiable a Internet, con explorador Google Chrome, y conocimientos básicos de Excel.

Descripción del curso: Este curso en línea, presentado por el Instituto de Capacitación, el Departamento de Finanzas Públicas y el Departamento de Oriente Medio y Asia Central, se basa en un amplio análisis comparativo de países y experiencia práctica en el ámbito de la asistencia técnica y la elaboración de reformas de los subsidios para formular recomendaciones sobre la mejor manera de ejecutar reformas orientadas a reducir los subsidios a la energía.

En la primera parte del curso se introduce el concepto de los sub-sidios energéticos —su definición y medición— y se presentan las implicaciones económicas, sociales y ambientales de los subsi-dios. También se presentan las herramientas internas para evaluar los efectos redistributivos de otros escenarios de reforma de los subsidios en la población y elaborar un mecanismo de fijación de precios de los combustibles. Por último, se analizan las medidas óptimas en la reforma de los subsidios a la energía, y se ilustran experiencias positivas y negativas en países concretos utilizando estudios de casos.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Explicar el concepto de subsidio a la energía y estimar los subsidios antes y después de impuestos.

• Definir los impuestos energéticos correctivos y explicar cómo se calculan.

• Analizar el impacto económico, social y ambiental de los subsidios energéticos.

• Explicar cómo elaborar estrategias sólidas de reforma de los subsidios.

• Analizar las medidas adoptadas por las autoridades para atenuar los efectos de la reforma de los subsidios en la inflación y el bienestar de los hogares.

• Utilizar una herramienta Excel para evaluar los efectos de otros escenarios de reforma de los subsidios energéticos en los hogares de diferentes grupos de ingreso.

• Diseñar mecanismos adecuados de fijación de precios de los combustibles para atenuar la volatilidad de los precios de estos productos.

ESTADÍSTICAS MACROECONÓMICAS

y Balances y cuentas de acumulación (BCA)A quién va dirigido: Compiladores de estadísticas de las cuentas nacionales (específicamente, de las cuentas sectoriales y las cuentas según el criterio “de quién a quién”) que trabajan en las oficinas nacionales de estadística y bancos centrales.

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario en economía, estadística o experiencia equivalente.

Descripción del curso: Este curso, presentado por el Departamento de Estadística del FMI, cubre aspectos teóricos y prácticos de la compilación de las cuentas de acumulación (capital, financiera, otras variaciones de volumen de las cuentas de activos y revaluaciones) y los balances por sectores institucionales. El curso se basa en el marco conceptual del Sistema de Cuentas Nacionales 2008 (SCN 2008). El objetivo principal del curso es dotar a los participantes de las aptitudes necesarias para compilar las cuentas de acumulación sectoriales y los balances. El curso consiste en presentaciones sobre cuestiones conceptuales y me-todológicas, así como trabajos prácticos sobre compilación. En las presentaciones se analiza en profundidad el marco metodológico, los conceptos y las definiciones relacionadas con las cuentas de acumulación sectoriales y los balances, se examinan las fuentes de datos potenciales para su compilación y se ilustran posibles técni-cas y procedimientos de compilación. El curso asimismo ofrece un foro para que los participantes intercambien prácticas y experien-cias sobre sus respectivos países relacionadas con la compilación de las cuentas de acumulación sectoriales y los balances.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Explicar a las autoridades económicas la importancia y la relevancia de compilar las cuentas de acumulación sectoriales y los balances para analizar la evolución macroprudencial.

• Describir el vínculo entre las estadísticas financieras y no financieras, sentando así las bases para una compilación integrada de las actividades económicas no financieras, las transacciones financieras y los balances.

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32 CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI

• Aplicar los conocimientos adquiridos sobre los conceptos y la metodología para identificar las deficiencias de los datos, así como las fortalezas y deficiencias de los datos existentes.

• Proponer acuerdos de intercambio de datos con las entidades involucradas para sentar las bases de un esfuerzo coordinado destinado a compilar y divulgar cuentas sectoriales y balances comparables a nivel internacional, tomando como base el Sistema de Cuentas Nacionales 2008.

y Compilación de estadísticas de balanza de pagos (EBPGC)

A quién va dirigido: Funcionarios cuya principal responsabilidad es la compilación de estadísticas de la balanza de pagos y la posición de inversión internacional. Los participantes deben estar fami-liarizados con la metodología de la sexta edición del Manual de Balanza de Pagos y Posición de Inversión Internacional (MBP6).

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario en economía, estadística o experiencia equivalente.

Descripción del curso: Este curso, presentado por el Departamento de Estadística del FMI, ofrece asesoramiento práctico sobre la compilación y divulgación de estadísticas de balanza de pagos y la posición de inversión internacional conforme al MBP6, publicado en 2014. La Guía para compilar estadísticas de balanza de pagos y posi-ción de inversión internacional es un documento adjunto del MBP6. El objeto de este curso es mostrar la forma en que el marco concep-tual descrito en el MBP6 puede ser implementado en la práctica. El curso comprende una serie de análisis sobre los distintos métodos de compilación para la elaboración de las cuentas internacionales. Las presentaciones y debates en clase se centran en las prácticas de compilación, como por ejemplo las fuentes de datos que pueden em-plearse para compilar cuentas internacionales, así como cuestiones complejas de metodología y compilación relativas a componentes específicos y otras cuestiones comunes a otras cuentas. Los par-ticipantes tendrán la oportunidad de analizar problemas que hayan enfrentado durante las tareas de compilación de estadísticas de cuentas internacionales que llevan a cabo en sus respectivos países.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Mejorar sus conocimientos sobre la compilación y divulgación de datos de la balanza de pagos y la posición de inversión internacional de acuerdo con las técnicas descritas en la Guía de compilación que acompaña al MBP6.

• Identificar nuevas fuentes de datos que puedan utilizarse para mejorar la compilación de estadísticas de la balanza de pagos y la posición de inversión internacional.

• Analizar las técnicas estadísticas adecuadas para abordar cuestiones complejas de metodología y compilación.

• Extraer enseñanzas de la experiencia de otros compiladores.

• Examinar el uso analítico de las estadísticas de la balanza de pagos y la posición de inversión internacional.

y Cuentas nacionales trimestrales (CNT)A quién va dirigido: Funcionarios encargados de compilar estadís-ticas de las cuentas nacionales.

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario en economía, estadística o su equivalente.

Descripción del curso: Este curso, presentado por el Departamento de Estadística del FMI, procura brindar una com-prensión cabal de los conceptos, las fuentes de datos y las técni-cas de compilación para elaborar estadísticas de cuentas nacio-nales trimestrales. El curso está basado en el Manual de cuentas nacionales trimestrales del FMI y está orientado a los compiladores de cuentas nacionales de los países que están preparando o tienen previsto preparar cuentas nacionales trimestrales (CNT). El curso examina aspectos teóricos y prácticos de la compilación de las CNT. Los temas principales son los siguientes:

• Alcance y cometido de las CNT.

• Fuentes de datos para la compilación de estimaciones trimestrales del PIB (principalmente desde los enfoques de la producción y del gasto).

• Técnicas para establecer parámetros a los efectos de combinar los indicadores trimestrales con estimaciones anuales.

• Ajuste estacional.

• Medidas de precio y volumen.

• Técnicas de eslabonamiento para compilar series cronológicas de CNT.

• Otras cuestiones específicas relacionadas con las CNT.

• Política de revisión y prácticas de divulgación.

En el curso se dictan conferencias y se realizan ejercicios y deba-tes en grupos pequeños.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Describir las CNT, en particular su compilación, alcance, cometido, y las normas y mejores prácticas internacionales.

• Describir los datos necesarios y los métodos utilizados para compilar los diferentes conjuntos de estadísticas de las cuentas nacionales trimestrales, especialmente el PIB y su valoración.

• Mostrar la relación entre las CNT y otros agregados dentro del SCN.

• Establecer un marco simple para compilar un conjunto básico de series de cuentas nacionales, incluida la compilación y elaboración de datos fuente para aplicar métodos estadísticos

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CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI 33

simples que permitan calcular estos agregados. Adquirir experiencia práctica para abordar cuestiones específicas relacionadas con la compilación y el uso de datos trimestrales.

• Describir los usos analíticos de la información trimestral sobre el PIB, sus posibles usos analíticos, y algunas técnicas más avanzadas para evaluar la actividad económica de manera más precisa.

y Curso avanzado de estadísticas monetarias y financieras (EMF-A)

A quién va dirigido: Funcionarios de bancos centrales responsa-bles de la compilación de estadísticas monetarias.

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario en economía, estadística o experiencia equivalente. Es conveniente haber participado en el curso introductorio de estadísticas mone-tarias y financieras (EMF-I).

Descripción del curso: Este curso, presentado por el Departamento de Estadística del FMI, es una introducción a la compilación de estadísticas monetarias, prestando especial atención a las otras sociedades financieras. Incluye asimismo un panorama general de las estadísticas financieras y las cuentas nacionales. El material del curso se basa en el Manual de estadísticas monetarias y financieras, y en la Guía de compilación de estadísticas monetarias y financieras. Si bien en este curso se resumen brevemente los principios funda-mentales de la compilación de estadísticas monetarias, se supone que los participantes tienen amplios conocimientos sobre estos principios (adquiridos, por ejemplo, a través de la participación en el curso EMF-I). Una parte central de este curso consiste en analizar las características de los diferentes tipos de otras sociedades financieras (sociedades de seguros, fondos de pensiones, fondos de inversión distintos a los del mercado monetario, etc.), la estructura típica de sus balances y su papel en el sector financiero. El curso incluye asimismo algunos aspectos relacionados con las estadísti-cas financieras, que abarcan los saldos y flujos financieros de todos los sectores de la economía nacional y su interacción con el resto del mundo, el enfoque del balance para el análisis de vulnerabilidad y la interrelación entre las estadísticas monetarias, de balanza de pagos, de finanzas públicas y de las cuentas nacionales. El curso comprende presentaciones y estudios de casos que permiten a los participantes familiarizarse con aspectos prácticos de la compila-ción de estadísticas monetarias de las otras sociedades financieras y con los principios fundamentales de la compilación de estadísticas nacionales. Al final del curso, los participantes deberán realizar una breve presentación sobre aspectos de compilación de estadísticas monetarias en sus respectivos países.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Distinguir entre los diferentes tipos de otras sociedades financieras, su papel en el sector financiero y sus repercusiones en la compilación de datos de estadísticas monetarias.

• Compilar estadísticas monetarias para el sector de las otras sociedades financieras de acuerdo con el formulario estándar de declaración de datos 4SR.

• Aplicar los principios fundamentales de las estadísticas financieras y las cuentas nacionales.

y Curso introductorio de estadísticas monetarias y financieras (EMF-I)

A quién va dirigido: Funcionarios de bancos centrales responsa-bles de la compilación de estadísticas monetarias.

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario en economía, estadística o experiencia equivalente.

Descripción del curso: Este curso, presentado por el Departamento de Estadística del FMI, prepara a los participantes para la compilación de estadísticas monetarias que abarcan los balances sectoriales del banco central y las otras sociedades de depósito, conforme a las normas internacionales. El material del curso se basa en el Manual de estadísticas monetarias y finan-cieras y en la Guía de compilación de estadísticas monetarias y financieras. En el curso se analizan los principios de residencia y sectorización de la economía, las características y la clasifica-ción de los instrumentos financieros, los principios de valoración y otros aspectos contables relevantes para la compilación de estadísticas monetarias. Además, los participantes examinan las características que definen las sociedades de depósito, incluida su función como emisoras de moneda, y los principios fundamentales del análisis de agregados monetarios y de crédito. El curso incluye presentaciones, ejercicios prácticos y estudios de casos que permiten a los participantes familiarizarse con aspectos prácticos de la compilación de estadísticas monetarias, en particular el uso de estados financieros para llenar los formularios estandarizados de declaración de datos (1SR y 2SR) del banco central y las otras sociedades de depósito, y determinar el panorama monetario del banco central, las otras sociedades de depósito y todo el sector de las sociedades de depósito. Al final del curso, los participan-tes deberán realizar una breve presentación sobre los aspectos de compilación de estadísticas monetarias de las sociedades de depósito en sus respectivos países.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Compilar estadísticas monetarias (panoramas y balances sectoriales) del banco central, las otras sociedades de depósito y el sector de las sociedades de depósito de acuerdo con la metodología recomendada en la Guía de compilación de estadísticas monetarias y financieras (residencia, sectorización, valoración y cuestiones contables) utilizando los formularios estandarizados de declaración de datos 1SR y 2SR.

• Utilizar el panorama monetario y los principales agregados monetarios y de crédito para analizar la política monetaria.

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34 CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI

metodología y las fuentes y los métodos utilizados para compilar las estadísticas. Se aborda también la declaración de datos sobre la deuda al FMI y el Banco Mundial. El curso se organiza en torno a una serie de estudios de casos.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Definir la cobertura de la deuda bruta y neta y explicar los conceptos básicos y los principios contables para compilar estadísticas de la deuda del sector público.

• Clasificar las posiciones de la deuda del sector público de acuerdo con las clasificaciones de la Guía de estadísticas de la deuda del sector público.

• Aplicar los principios generales para clasificar una entidad en el sector público, así como en los subsectores pertinentes del sector público, como el gobierno general y las empresas públicas.

• Comunicar al FMI y el Banco Mundial estadísticas trimestrales de la deuda del sector público que cubran —por lo menos— el gobierno central.

y Estadísticas de la deuda externa (EDE)A quién va dirigido: Este curso está dirigido a funcionarios cuya responsabilidad principal es la compilación de estadísticas de la deuda externa.

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario en economía, estadística o experiencia equivalente.

Descripción del curso: Este curso, presentado por el Departamento de Estadística del FMI, tiene como objetivo brindar a los participantes una comprensión cabal del marco conceptual para la compilación de estadísticas de la deuda externa, así como consejos prácticos sobre la recopilación y el análisis de estos datos. El curso consta de una serie de presentaciones, ejercicios prácticos y estudios de casos. El texto utilizado para el curso es la publicación Estadísticas de la deuda externa: Guía para compilado-res y usuarios, de 2013 (la Guía de la deuda de 2013).

En el curso se analiza lo siguiente:

• El marco conceptual para la compilación de las diversas series de datos de deuda externa recomendadas en la Guía de la deuda de 2013 y la forma en que se relacionan con los principios metodológicos de la balanza de pagos, la posición de inversión internacional, las finanzas públicas y las cuentas nacionales.

• Las guías prácticas para la compilación de datos de deuda externa de los sectores público y privado, incluidos los mecanismos institucionales establecidos para la compilación de estos datos y las fuentes internacionales de las estadísticas de la deuda externa.

• Los requisitos con respecto a las estadísticas de la deuda externa establecidos en el marco de las normas del FMI sobre divulgación de datos, incluida la base de datos del FMI y el Banco Mundial sobre estadísticas trimestrales de la deuda externa.

y Estadísticas de finanzas públicas (EFP)A quién va dirigido: Funcionarios cuya responsabilidad principal es la compilación de las estadísticas de finanzas públicas.

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario en economía, estadística o experiencia equivalente.

Descripción del curso: Este curso, presentado por el Departamento de Estadística del FMI, se centra en el marco conceptual de las estadísticas de finanzas públicas (EFP), de con-formidad con el Manual de estadísticas de finanzas públicas 2014 del FMI (MEFP 2014, la actualización del Manual de estadísticas de finanzas públicas 2001), así como en aspectos prácticos de la com-pilación de datos. Se manejan conceptos básicos, principios de contabilidad y clasificaciones detalladas en el contexto de la nueva metodología, que ha sido armonizada con el sistema de cuentas nacionales. El curso examina la cobertura y las reglas de contabili-dad del marco de las estadísticas de finanzas públicas (incluyendo la contabilidad en base devengado), la valoración, la clasificación, la deuda, los balances y las fuentes y los métodos utilizados para compilar las estadísticas. También aborda la declaración de datos al FMI. El curso se organiza en torno a una serie de estudios de casos.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Explicar el marco integrado de EFP, incluidos sus conceptos básicos, definiciones y principios contables.

• Clasificar las posiciones básicas de flujos y saldos del gobierno de acuerdo con las clasificaciones del MEFP 2014.

• Aplicar los principios generales para clasificar una entidad en el sector público, así como en los subsectores pertinentes del sector público, como el gobierno general y las empresas públicas.

y Estadísticas de la deuda del sector público (EDP)

A quién va dirigido: Funcionarios cuya principal responsabilidad es la compilación de estadísticas de la deuda del sector público.

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario en economía, estadística o experiencia equivalente.

Descripción del curso: Este curso, dictado por el Departamento de Estadística del FMI, se centra en el marco conceptual de las estadísticas de la deuda del sector público que se presenta en la Guía de estadísticas de la deuda del sector público, y en aspectos prácticos de la compilación de datos de la deuda del sector públi-co. Se exponen los conceptos básicos, los principios contables y las clasificaciones detalladas en el contexto de una metodología armonizada con las estadísticas de finanzas públicas y el sistema de cuentas nacionales. Se examinan la cobertura y las reglas de contabilidad del marco de estadísticas de la deuda del sector público, la valoración, la clasificación, algunas cuestiones de

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CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI 35

• La interrelación entre las estadísticas de la deuda externa y la planilla de la deuda del sector público.

• Los diversos usos de las estadísticas de la deuda externa.

• La evaluación de la calidad de las estadísticas de la deuda externa con referencia al Marco de Evaluación de la Calidad de los Datos elaborado para las estadísticas de la deuda externa.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Aplicar el marco conceptual para la compilación de estadísticas de la deuda externa conforme a la Guía de la deuda de 2013.

• Identificar nuevas fuentes de datos que puedan utilizarse para compilar estadísticas de la deuda externa.

• Describir los usos analíticos de las estadísticas de la deuda externa.

• Analizar las condiciones necesarias para las estadísticas de la deuda externa en el marco de las normas para la divulgación de datos del FMI, incluida la base de datos sobre estadísticas trimestrales de la deuda externa.

y Estadísticas de precios (EP)A quién va dirigido: Compiladores experimentados de los índices de precios al consumidor (IPC), los índices de precios al productor (IPP) o los índices de precios de exportación e importación (IPEI).

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario en economía o estadística, o experiencia equivalente.

Descripción del curso: Este curso, presentado por el Departamento de Estadística del FMI, tiene como finalidad ampliar los conocimientos teóricos y prácticos de los participantes sobre la compilación de índices de precios (IPC, IPP, IPEI). Abarca la teoría de los números índice y sus consecuencias prácticas en relación con la elección de la fórmula del número índice a mayores y menores niveles de agregación. En el curso también se tratan métodos de muestreo y recopilación de datos de comercios mino-ristas y de grandes empresas. Se describe el papel de los índices de precios como deflactores en el SCN 2008, además de cuestio-nes conexas relativas al alcance, la cobertura y los principios de valoración. El curso incluye sesiones sobre los temas siguientes:

• Métodos para manejar artículos no disponibles temporal o permanentemente.

• Realizar ajustes en los precios por cambios de calidad; incluir nuevos productos, establecimientos y puntos de venta.

• Encadenar y vincular los índices con estructuras actualizadas de ponderación.

El curso sigue los principios y prácticas recomendadas en los manuales de IPC (2004), IPP (2004) e IPEI (2009).

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Aplicar los principios de la teoría del índice de precios.

• Evaluar en qué medida un índice de precios se ajusta a las mejores prácticas internacionales.

• Aplicar métodos para abordar los desafíos de compilación de índices, como los artículos no disponibles, los cambios de calidad y la actualización de los índices.

y Estadísticas de valores (EV)A quién va dirigido: Funcionarios de bancos centrales y otras instituciones encargadas de recopilar y compilar estadísticas de valores.

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario en economía, estadística o experiencia equivalente. Es conveniente tener conocimientos básicos de matemática financiera.

Descripción del curso: Este nuevo curso, presentado por el Departamento de Estadística del FMI, es una introducción a la metodología recomendada por el manual de estadísticas de valo-res, Handbook on Securities Statistics, preparado conjuntamente por el FMI, el Banco de Pagos Internacionales y el Banco Central Europeo, y publicado en mayo de 2015. Entre los temas a tratar en este curso se incluyen la definición y características de los valores, la titulización y otras operaciones conexas, la valoración y el registro de valores, los sistemas de clasificación y los cuadros de presentación de valores, y las bases de datos sobre valores individuales. Además de las presentaciones, el curso consta de un ejercicio práctico sobre la valoración y el registro de diferentes tipos de títulos de deuda.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Definir los conceptos fundamentales de las estadísticas de valores en términos de sectorización, valoración y normas contables.

• Describir el marco y los desafíos técnicos que plantea la creación de bases de datos sobre valores individuales.

• Calcular los valores nominales y de mercado de los diferentes valores en función de sus características y de las fluctuaciones del mercado.

• Interpretar los cuadros de presentación de las estadísticas de valores recomendados por la Iniciativa del G-20 sobre las deficiencias de los datos.

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36 CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI

y Estadísticas sobre la posición transfronteriza (EPT)

A quién va dirigido: Funcionarios cuya responsabilidad principal es la compilación de las estadísticas de la posición de inversión in-ternacional (PII) y la deuda externa, así como datos de la Encuesta Coordinada sobre Inversión de Cartera (ECIC) o la Encuesta Coordinada sobre la Inversión Directa (ECID).

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario en economía, estadística o experiencia equivalente.

Descripción del curso: Este curso, presentado por el Departamento de Estadística del FMI, tiene como objetivo brindar a los participantes capacitación sobre la metodología para compi-lar y divulgar estadísticas de la posición transfronteriza, incluida la posición de inversión internacional, las partidas informativas y los datos suplementarios conforme al MBP6 ; estadísticas de la posición de la deuda externa, incluida la composición monetaria, el vencimiento remanente y el calendario de servicio de la deuda; la ECIC, incluidos datos sectoriales, y la ECID. El curso consta de una serie de presentaciones, debates y ejercicios prácticos. Las presentaciones y los debates en clase se centran en conceptos y prácticas generales de compilación, mientras que en los ejercicios prácticos los participantes tendrán la oportunidad de poner en práctica los conocimientos adquiridos. Los participantes tendrán la oportunidad de analizar problemas que hayan enfrentado du-rante sus labores de compilación de estadísticas sobre la posición transfronteriza en sus respectivos países. El curso se basará en la sexta edición del MBP6, la publicación Estadísticas de la deuda externa: Guía para compiladores y usuarios, de 2010, la Guía de la ECIC de 2013 y la Guía de la ECID de 2015. El curso se basará en la Iniciativa del G-20 para subsanar las deficiencias de los datos, según corresponda.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Compilar la PII, las estadísticas de la deuda externa, la ECIC y/o la ECID —así como las partidas informativas y de datos

suplementarios de la PII y los cuadros sobre las estadísticas de la deuda externa— conforme al marco conceptual de las estadísticas de la posición transfronteriza.

• Identificar nuevas fuentes de datos que puedan utilizarse para compilar estadísticas de la posición transfronteriza.

• Aplicar las técnicas de compilación de datos y las mejores prácticas de divulgación relacionadas con las estadísticas de la posición transfronteriza (PII, estadísticas de la deuda externa, ECIC y ECID).

• Extraer enseñanzas de la experiencia de otros compiladores, y examinar el uso analítico de las estadísticas de la posición transfronteriza.

• Identificar posibles deficiencias de los datos relacionadas con las estadísticas de la posición transfronteriza en los países participantes, tomando como referencia las iniciativas del G-20 para subsanar las deficiencias de los datos.

y Indicadores de alta frecuencia de la actividad económica (IAE)

A quién va dirigido: Compiladores de indicadores económicos a corto plazo o mensuales en bancos centrales y oficinas de estadística.

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario en economía, estadística o experiencia equivalente.

Descripción del curso: En este curso, presentado por el Departamento de Estadística del FMI, se analizarán la especifi-cación y la evaluación de indicadores y técnicas para combinar indicadores en un solo índice de actividad económica que permita hacer un seguimiento de las tendencias en la economía. Las estimaciones o índices provisionales de la actividad económica reúnen una serie de indicadores económicos específicos para ofrecer una medición agregada y oportuna de las tendencias económicas. Estos indicadores proporcionan información adicional útil a las autoridades que va más allá de las estimaciones anuales o trimestrales del PIB (que son más completas pero que suelen estar disponibles con retardos considerables) e indicadores sectoriales de frecuencia mensual o trimestral (que están al día, pero que reflejan solo una parte de la economía en su conjunto).

Este curso está orientado a compiladores de indicadores a corto plazo, actuales o potenciales, en bancos centrales y oficinas de estadística, así como a funcionarios que se dedican a recopilar indicadores mensuales. Se espera que los participantes preparen una lista de indicadores mensuales y trimestrales disponibles para sus países y que reúnan esos datos. Estos indicadores se utilizarán en los ejercicios prácticos del curso para elaborar estimaciones experimentales.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Explicar la naturaleza y posibles usos de las estadísticas de alta frecuencia en la actividad económica, así como

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CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI 37

su relación y coherencia dentro del sistema de cuentas nacionales.

• Elaborar un marco simple para compilar un índice de actividad económica, desde la recopilación de datos fuente a la implementación de métodos estadísticos simples y técnicas de compilación de índices.

• Aprovechar la información útil a corto plazo incluida en los IAE aplicando diversos instrumentos analíticos, cuadros de derivación y procedimientos estadísticos.

y Indicadores de solidez financiera (ISF)A quién va dirigido: Funcionarios de bancos centrales y entidades de supervisión del sector financiero que participan en la reco-pilación, la compilación y el análisis de indicadores de solidez financiera.

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario en economía, estadística o experiencia equivalente.

Descripción del curso: Este curso, presentado por el Departamento de Estadística del FMI, es una introducción a los aspectos funda-mentales de la compilación y el uso de indicadores de solidez finan-ciera (ISF), que son la base del análisis macroprudencial. Abarca los aspectos metodológicos y técnicos de la elaboración de los ISF presentados en la publicación Indicadores de solidez financiera: Guía de compilación (y sus modificaciones de 2007). También se examinan las actualizaciones previstas de la Guía, incluidos los nuevos ISF para las instituciones de depósito y otras instituciones financieras. El curso comprende presentaciones sobre los temas siguientes:

• Sectores institucionales y mercados financieros.

• Bases de consolidación para ISF.

• Marco regulador de las instituciones de depósito.

• Principios contables y estados financieros sectoriales para ISF.

• ISF básicos y adicionales para instituciones de depósito, otras sociedades financieras y otros sectores.

• Análisis de grupos de pares y estadísticas descriptivas.

• Supervisión del sector financiero e ISF.

• Análisis macroprudencial e ISF.

Las presentaciones se complementan con una serie de ejercicios prácticos, en las que los participantes trabajan en grupo para resolver los aspectos prácticos de la clasificación de las unidades financieras, la elaboración de las poblaciones declarantes para los ISF, el cálculo de los coeficientes de solvencia y liquidez del marco regulador de Basilea, la elaboración de ISF para instituciones de depósito y el uso de ISF para la supervisión del sector financiero. Se presenta la nueva planilla que se debe utilizar en la declaración de metadatos y datos de ISF al FMI y se brindan indicaciones para acceder y utilizar la base de datos del FMI para descargar datos y metadatos de ISF.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Compilar ISF de acuerdo con la metodología de la Guía de compilación, utilizando datos fuente obtenidos a partir de los estados financieros sectoriales y los formularios de declaración de datos a las autoridades de supervisión.

• Calcular ISF utilizando diferentes bases de consolidación e interpretar los diferentes resultados obtenidos.

• Analizar e interpretar los ISF compilados por el sector financiero y su uso en la supervisión financiera y la política macroprudencial.

y Índices de precios de inmuebles residenciales (IPIR)

A quién va dirigido: Funcionarios de nivel intermedio a superior encargados de compilar índices de precios de inmuebles residen-ciales, o que tienen intenciones de proponer o desarrollar índices de este tipo.

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario en economía, estadística o experiencia equivalente.

Descripción del curso: Este curso, dictado por el Departamento de Estadística del FMI, presenta un panorama general de las fuentes de datos y los métodos de compilación de índices de precios de inmuebles residenciales (IPIR) y resume las cuestiones estratégi-cas para la elaboración de estos índices en el contexto específico de cada país. Se hace hincapié en la importancia de evaluar las fuentes de datos alternativas para compilar IPIR para que abar-quen la cobertura potencial, la puntualidad, riqueza para permitir una metodología de calidad-precio, idoneidad de la medida de precio, y ponderación. Se consideran las ventajas y las desventajas de seleccionar una fuente de datos, así como las estrategias para desarrollar fuentes de datos a más largo plazo. El componente metodológico del curso se centra en el problema de calidad-pre-cio: la combinación de inmuebles negociados en cada período varía y por lo tanto introduce sesgos en los indicadores de variaciones de los precios medios. La regresión hedónica y la repetición de ventas son los principales métodos que se emplean para abordar este problema. También se destaca cómo se interrelacionan las fuentes de datos y las cuestiones metodológicas. El curso sigue los principios del Manual de IPIR de 2013 del Banco Mundial, la Comisión Económica de las Naciones Unidas para Europa (UNECE), Eurostat, el FMI, la OCDE y la OIT.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Aplicar diferentes métodos para compilar IPIR.

• Determinar las fortalezas y deficiencias de las posibles fuentes de datos para compilar IPIR.

• Seleccionar el método más adecuado para compilar IPIR teniendo en cuenta los datos disponibles actualmente.

• Formular recomendaciones para impulsar un mayor desarrollo de las fuentes de datos, cuando sea necesario.

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38 CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI

y Normas internacionales de datos para las plataformas de datos de libre acceso de los países (NID)

A quién va dirigido: Corresponsales de datos nacionales y funcionarios cuya responsabilidad principal es la divulgación de estadísticas nacionales.

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario en tecnología de la información, economía o estadística, o experien-cia equivalente.

Descripción del curso: Este curso, dictado conjuntamente con el Banco Africano de Desarrollo (BAfD) y el Departamento de Estadística del FMI, se centra en la recopilación, presentación y divulgación de estadísticas económicas y financieras, así como en los aspectos prácticos de la divulgación de datos de la página de datos nacionales resumidos (PDNR). En este curso se pre-sentan las normas internacionales de datos, las Normas sobre el Intercambio de Datos y Metadatos Estadísticos (SDMX) y los códigos normalizados, y su papel en la simplificación del intercam-bio de datos. También ofrece experiencia práctica en las opciones de uso de una infraestructura de datos de libre acceso (OpenData) para declarar datos al FMI. El curso se organiza como un estudio de caso e incluye capacitación práctica.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Explicar las ventajas de la plataforma OpenData para armonizar la divulgación de datos de estadísticas oficiales.

• Utilizar la plataforma OpenData para albergar la página de datos nacionales resumidos (PDNR) de su país, y en particular:

• Crear y actualizar los conjuntos de datos en la platafor-ma OpenData a fin de divulgar los datos.

• Crear “paneles” en la plataforma OpenData para visuali-zar el contenido de los conjuntos de datos.

• Facilitar la difusión de datos SDMX en un formato legible en la plataforma OpenData.

• Mantener la página de datos nacionales resumidos (PDNR) de su país.

• Implementar prácticas de buena gobernanza para gestionar el contenido de los datos en la plataforma OpenData.

• Adoptar la plataforma OpenData para establecer la PDNR de acuerdo con el SGDD reforzado (e-GDDS, por sus siglas en inglés).

EVALUACIÓN DE LAS SALVAGUARDIAS

y Evaluación de las medidas de salvaguardia de los bancos centrales (ESC)

A quién va dirigido: Funcionarios de alto nivel de bancos centrales encargados de las operaciones de contabilidad, declaración de datos financieros, auditoría, gestión de riesgos, control interno, estadísticas, asuntos legales o gestión de reservas del banco, o integrantes de una junta o comité a cargo de la supervisión de las actividades de auditoría, inversión o declaración de datos financieros.

Requisitos: Los participantes deben tener título universitario o un posgrado en las disciplinas de contabilidad, negocios, economía, finanzas o derecho, o tener certificaciones profesionales en audi-toría (contadores públicos matriculados o juramentados, audito-res internos o de sistemas de información) o finanzas (analistas financieros certificados).

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CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI 39

Descripción del curso: Este curso, presentado por el Departamento Financiero del FMI, busca familiarizar a los funcio-narios de bancos centrales, de manera interactiva, con la meto-dología utilizada por el FMI para evaluar medidas de salvaguardia financiera. En particular, el curso hace hincapié en la importancia de las medidas de salvaguardia para mejorar la gestión de gobierno del banco central, la transparencia y la rendición de cuentas. El curso también brinda a los funcionarios de bancos centrales la oportunidad de intercambiar opiniones sobre sus experiencias en el fortalecimiento de los mecanismos de salvaguardia, inclui-dos los desafíos y dificultades que podrían plantearse. El curso incluye presentaciones y debates interactivos, trabajos prácticos y estudios de casos, que cubren las áreas clave de evaluación, tales como los mecanismos de auditoría externa e interna, el marco de declaración de datos financieros, el sistema de controles internos, la gestión de las reservas internacionales y la declaración de datos monetarios al FMI. Además, el curso ofrece un panorama general sobre los principales conceptos que dan estructura a la autonomía y el buen gobierno en la legislación del banco central.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Evaluar los puntos fuertes y las vulnerabilidades de las medidas de salvaguardia financiera de sus propios bancos centrales.

• Determinar los pasos específicos a seguir para fortalecer estas medidas.

• Utilizar las principales prácticas aplicadas por los bancos centrales en materia de buen gobierno, autonomía del banco central, rendición de cuentas y transparencia.

• Describir y explicar los principales requisitos de la política de salvaguardias del FMI y la importancia de implementar las recomendaciones en esta materia.

POLÍTICA FISCAL

y Análisis de la política fiscal (APF) A quién va dirigido: Funcionarios de nivel intermedio a supe-rior interesados en el análisis de la política fiscal y sus efectos macroeconómicos.

Requisitos: Los participantes deben tener estudios universitarios en macroeconomía, o experiencia equivalente, y poseer conoci-mientos básicos en microeconomía y econometría.

Descripción del curso: En este curso, dictado por el Departamento de Mercados Monetarios y de Capital del FMI, se presenta un pa-norama general de los principales conceptos y técnicas de política fiscal utilizados para analizar cómo la política fiscal puede contri-buir a la estabilidad macroeconómica y promover un crecimiento sostenible a largo plazo. Este curso, que está basado en ejercicios prácticos, aborda los elementos macrofiscales básicos necesa-rios para analizar la política fiscal. Las unidades se basarán en datos generales empíricos, trabajos prácticos en Excel, estudios

de casos y temas específicos de interés regional. Este curso va dirigido a funcionarios interesados en desarrollar conocimientos generales sobre el impacto de la política fiscal en la economía y otras herramientas de análisis pertinentes.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Analizar el papel de política fiscal en la consecución de los principales objetivos del gobierno: estabilidad macroeconómica, equidad y eficiencia, y crecimiento sostenible a largo plazo.

• Usar las herramientas y técnicas necesarias para evaluar la orientación de la política fiscal, los multiplicadores fiscales y la sostenibilidad de la deuda.

• Analizar los principales elementos de la política tributaria y de gasto público: conceptos y mejores prácticas.

y Análisis de sostenibilidad de la deuda (ASDx) en línea

A quién va dirigido: Se aceptan solicitudes de inscripción de todos los funcionarios públicos. Este curso es especialmente pertinente para funcionarios de ministerios de hacienda, oficinas de gestión de la deuda, bancos centrales u otras entidades públicas de países miembros del FMI que proporcionan asesoramiento en materia de política macroeconómica o de deuda o que participan en la imple-mentación de estas políticas. Este curso se imparte en inglés.

Requisitos y cualificaciones: Es aconsejable tener conocimientos de economía. Es esencial tener acceso a una computadora con conexión fiable a Internet, con explorador Google Chrome, y cono-cimientos básicos de Excel.

Descripción del curso: Este curso, presentado por el Instituto de Capacitación; el Departamento de Estrategias, Políticas y Evaluación; el Departamento de Finanzas Públicas; el Departamento de Estudios, y el Departamento de Mercados Monetarios y de Capital del FMI, en colaboración con el Banco Mundial, tiene por objeto ofrecer un panorama general de los marcos avalados por el FMI y el Banco Mundial para el análisis de sostenibilidad de la deuda y la estrategia de gestión de la deuda.

Este curso tiene una estructura modular. Los participantes pueden obtener un certificado firmado de finalización del curso completo, o tomar uno o varios módulos. Los módulos incluyen:

• Los principales conceptos de sostenibilidad de la deuda y el papel de las políticas macroeconómicas.

• Marco de sostenibilidad de la deuda para países con acceso a los mercados.

• Marco de sostenibilidad de la deuda para los países de bajo ingreso.

• Marco para una estrategia de gestión de la deuda a mediano plazo (EGDMP).

• Análisis de sostenibilidad de la deuda en condiciones de incertidumbre.

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40 CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Identificar los diferentes tipos de deuda y los peligros de un nivel de deuda elevado.

• Describir los principales conceptos del análisis de sostenibilidad de la deuda.

• Preparar un análisis de sostenibilidad de la deuda basado en riesgos para un país con acceso a los mercados financieros.

• Preparar un análisis de sostenibilidad de la deuda para un país de bajo ingreso con deuda concesionaria.

• Estudiar la elaboración de estrategias de gestión de la deuda en el marco de una EGDMP.

• Analizar la incertidumbre en torno a las evaluaciones de sostenibilidad de la deuda.

y Marcos fiscales (MF)A quién va dirigido: Funcionarios desde nivel inferior a nivel inter-medio que participan en la formulación y supervisión de la política fiscal, en particular los funcionarios de ministerios de hacienda, ministerios de economía, bancos centrales y otros organismos encargados de la supervisión macroprudencial.

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario avanzado en economía o experiencia equivalente, especialización cuantitativa y dominio del uso de computadoras para analizar datos. Se recomienda a los participantes que, antes de inscribirse en este curso, completen los cursos en línea PPF.1x y PPF.2x (o el curso presencial de PPF) y el curso de Análisis de la política fiscal (PF). Muchos ejercicios prácticos requieren el uso de hojas de cál-culo Excel y es esencial que los participantes estén familiarizados con los elementos básicos de Excel.

Descripción del curso: Este curso, dictado por el Instituto de Capacitación del FMI, comienza examinando los conceptos esenciales para medir y analizar la coherencia y la eficacia de la política fiscal, y luego se centra en el estudio de los marcos fiscales concebidos de acuerdo con las mejores prácticas a fin de alentar la disciplina fiscal (en particular, las reglas fiscales y los consejos fiscales destinados a fomentar la transparencia y la rendición de cuentas). La disciplina fiscal es esencial para alcanzar la estabilidad macroeconómica y reducir el riesgo de que se genere una dinámica insostenible que frene el crecimiento adecuado e inclusivo a largo plazo. El curso concluye con las presentaciones temáticas de los participantes.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Describir las metodologías y herramientas recientes en materia de política fiscal.

• Adoptar un enfoque crítico al evaluar la calidad de los datos necesarios para formular la política fiscal.

• Definir las reglas fiscales para responder a problemas específicos de los países.

• Utilizar una herramienta de seguimiento del desempeño fiscal del ejercicio.

• Contribuir a establecer un presupuesto a mediano plazo (de consolidación o estímulo) limitando al mismo tiempo los riesgos de recesión y respetando la sostenibilidad.

y Sostenibilidad de la deuda y gestión de la deuda para países de bajo ingreso (SDBx) en línea

A quién va dirigido: Se aceptan solicitudes de inscripción de todos los funcionarios públicos. Este curso es especialmente pertinente para funcionarios de ministerios de hacienda, oficinas de gestión de la deuda, bancos centrales u otras entidades públicas de países miembros del FMI que proporcionan asesoramiento en materia de política macroeconómica o de deuda o que participan en la imple-mentación de estas políticas. Este curso se imparte en francés.

Requisitos y cualificaciones: Es aconsejable tener conocimientos de economía. Es esencial tener acceso a una computadora con conexión fiable a Internet, con explorador Google Chrome, y cono-cimientos básicos de Excel.

Descripción del curso: Este curso, presentado por el Instituto de Capacitación y el Departamento de Mercados Monetarios y de Capital del FMI, en colaboración con el Banco Mundial, tiene por objeto ofrecer un panorama general de las estrategias de soste-nibilidad de la deuda y de gestión de la deuda para los países con acceso a deuda concesionaria. Este curso aborda los principios fundamentales de sostenibilidad de la deuda y presenta los marcos avalados por el FMI y el Banco Mundial para el análisis de soste-nibilidad de la deuda en los países de bajo ingreso y la estrategia de gestión de la deuda a mediano plazo. Este curso adapta tres de los cinco módulos del curso en inglés sobre el análisis de sosteni-bilidad de la deuda (ASDx) a los desafíos a los que se enfrentan los países de bajo ingreso.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Identificar los diferentes tipos de deuda y los peligros de un nivel de deuda elevado.

• Describir los principales conceptos del análisis de sostenibilidad de la deuda.

• Preparar un análisis de sostenibilidad de la deuda para un país con deuda concesionaria.

• Estudiar la elaboración de estrategias de gestión de la deuda en el marco de una EGDMP.

y Sostenibilidad fiscal (SF)A quién va dirigido: Funcionarios desde nivel inferior a nivel supe-rior con conocimientos intermedios en temas fiscales, que estén interesados en comprender y aplicar el análisis de sostenibilidad fiscal y sus aplicaciones en el contexto macrofiscal de un país.

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CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI 41

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario en economía o experiencia equivalente, además de un buen dominio del uso de hojas de cálculo. Es muy recomendable que, antes de inscribirse en este curso, los participantes completen el curso en línea de Análisis de sostenibilidad de la deuda (ASDx) (completo o varios módulos).

Descripción del curso: Este curso, dictado por el Instituto de Capacitación del FMI, examina la sostenibilidad fiscal como condi-ción esencial para alcanzar la estabilidad macroeconómica y lograr un crecimiento sostenible y equidad a largo plazo. Ofrece un aná-lisis exhaustivo de los métodos de evaluación de la sostenibilidad fiscal desde el punto de vista de las políticas y las herramientas. Presenta y analiza las herramientas necesarias para comprender los riesgos fiscales y los indicadores de alerta temprana utilizados por el FMI; las estrategias de gestión de la deuda soberana y la crisis de la deuda. También abarca temas de política relacionados con los desafíos fiscales a largo plazo, como el envejecimiento de la población y la reforma de las pensiones, y el impacto de los dife-rentes pasivos contingentes (como las asociaciones público-priva-das —APP) en la posición fiscal a largo plazo.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Describir por qué la sostenibilidad fiscal es esencial para alcanzar la estabilidad macroeconómica y lograr un crecimiento sostenible.

• Determinar los principales conceptos, definiciones y técnicas para analizar la sostenibilidad fiscal.

• Identificar riesgos a corto y largo plazo, así como vulnerabilidades fiscales.

• Analizar los casos de crisis y de ajuste fiscal.

• Distinguir los distintos marcos de análisis de sostenibilidad de la deuda.

• Preparar un análisis de sostenibilidad de la deuda basado en riesgos en el caso de un país con acceso a los mercados financieros.

POLÍTICAS MONETARIAS, CAMBIARIAS Y DE LA CUENTA DE CAPITAL

y Análisis y pronósticos de política monetaria basados en modelos (APPM)

A quién va dirigido: Funcionarios de nivel intermedio a superior que participan en la toma de decisiones sobre política monetaria y personal que se ocupa del análisis y pronósticos macroeconómi-cos o de la gestión de modelos macroeconómicos.

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario avanzado en economía o experiencia equivalente, y deben estar familiarizados con el uso de programas cuantitativos, como Eviews

y Matlab. Se recomienda a los participantes que, antes de inscri-birse en este curso, completen el curso en línea de Diagnóstico macroeconómico (DMx) y el curso presencial de Política monetaria (PM). Los participantes deberán estar familiarizados con el uso de programas cuantitativos, como EViews y Matlab/Octave, aunque no se requieren conocimientos específicos de estos programas.

Descripción del curso: Este curso, presentado por el Instituto de Capacitación del FMI, tiene por objeto brindar a los participantes una capacitación rigurosa sobre el uso de modelos dinámicos neokeynesianos (DNK) simples para realizar análisis y pronósticos monetarios, prestando atención especial al análisis de políticas monetarias para hacer frente a desequilibrios y shocks macroeco-nómicos. Los participantes adquieren las herramientas necesarias para elaborar y/o ampliar un modelo que se adapte a la política monetaria y al régimen cambiario de su país. Se utilizan estudios de casos para consolidar los conocimientos de los participantes y ayudarles a comparar, contrastar y evaluar distintas experiencias.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Adaptar un modelo simple de una economía de la región que represente el mecanismo de transmisión de la política monetaria y los shocks con los que esta podría verse confrontada.

• Adquirir y aplicar las herramientas utilizadas por los bancos centrales modernos para realizar análisis y pronósticos de política monetaria “basados en modelos” utilizando un marco práctico en Matlab.

• Realizar pronósticos inmediatos y a corto plazo sobre dicha economía utilizando diversas técnicas econométricas basadas en estimaciones y opiniones de expertos.

• Utilizar el modelo para elaborar proyecciones trimestrales a mediano plazo de las principales variables macroeconómicas, como el producto, la inflación, la tasa de interés y el tipo de cambio.

• Identificar los riesgos en el pronóstico de referencia y elaborar planes de contingencia y medidas de política para hacer frente a estos riesgos.

• Comenzar a construir un modelo simple para el análisis de la política monetaria utilizando datos de su país, cuando regresen a su país (si esto es pertinente para su labor).

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42 CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI

y Gestión de flujos de capitales: Análisis y políticas macroeconómicas (GFC)

A quién va dirigido: Funcionarios de menor antigüedad a nivel intermedio de bancos centrales y ministerios de hacienda en-cargados de la política de gestión de la cuenta de capital. No se requieren conocimientos previos de este tema.

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario avanzado en economía o experiencia equivalente, especialización cuantitativa y conocimientos básicos de Excel. Se recomienda a los participantes que, antes de inscribirse en este curso, comple-ten el curso de Programación y políticas financieras (FPP) o de Diagnóstico macroeconómico (DM).

Descripción del curso: Este curso, presentado por el Instituto de Capacitación del FMI, tiene por objeto ampliar los conocimientos de los participantes sobre la dinámica de los flujos de capitales y sus efectos en el crecimiento económico, la volatilidad macroeconómica y el riesgo de crisis. En el curso se examinan las opciones de política económica disponibles para aprovechar los beneficios de la inte-gración del mercado de capitales, reduciendo y mitigando al mismo tiempo sus efectos negativos. El curso comienza con un repaso de las estadísticas de balanza de pagos y una descripción de otros indi-cadores de flujos de capitales y de apertura de la cuenta financiera (de capital). En la segunda parte del curso se presentan los factores determinantes de los flujos de capitales y el vínculo entre estos flu-jos y el crecimiento económico, la volatilidad macroeconómica y el riesgo de crisis. El curso concluye con un análisis de las herramien-tas de gestión de la cuenta de capital, y su relación con la regulación financiera y las intervenciones cambiarias. El curso incluye estudios de casos de crisis reales que mostrarán a los participantes cómo el marco de política y la acumulación de vulnerabilidades que no se reconocieron ni abordaron terminaron por provocar una crisis. Los participantes deberán contribuir en los debates organizados a lo largo del curso y realizarán ejercicios prácticos para consolidar la comprensión de los temas incluidos en las presentaciones.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Explicar la dinámica de la cuenta de capital utilizando la balanza de pagos de un país determinado.

• Identificar el(los) riesgo(s) financieros y económicos que crea un mercado mundial de capitales para las economías grandes y pequeñas.

• Identificar cómo las medidas de política pueden influir en las crisis de la cuenta de capital (y prevenirlas) y determinar los desafíos a los que se enfrenta un país para estabilizar la economía en diferentes escenarios económicos.

• Evaluar el impacto de las políticas de reforma financiera en el crecimiento económico y en el riesgo de crisis financieras.

• Definir una crisis de la cuenta de capital y evaluar sus costos conexos.

• Proponer medidas de política para abordar o evitar crisis futuras y reducir sus costos.

y Política cambiaria (PC)A quién va dirigido: Funcionarios de menor antigüedad a nivel intermedio que se ocupan del análisis de los tipos de cambio y de la política cambiaria.

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario avanzado en economía o experiencia equivalente, y deben estar familiarizados con Excel y las aplicaciones basadas en Excel. Se recomienda a los participantes que, antes de inscribirse en este curso, completen el curso de PPF o de DM. Los participantes también deben tener conocimientos prácticos de Word, Excel, PowerPoint y EViews.

Descripción del curso: Este curso, presentado por el Instituto de Capacitación del FMI, tiene por objeto ofrecer un panorama gene-ral del análisis de los tipos de cambio y la política cambiaria. En la primera parte del curso se examinan las principales definiciones y conceptos utilizados en el análisis de los tipos de cambio, en parti-cular los relacionados con la desalineación del tipo de cambio real. A continuación se examina cómo las variaciones del tipo de cambio real pueden afectar al ajuste externo y el crecimiento. También se presentan las metodologías para estimar el tipo de cambio real de equilibrio, y el método de evaluación del balance externo utilizado por el FMI para medir la desalineación del tipo de cambio real. Por último, en la primera parte del curso también se analizan varios as-pectos relacionados con las intervenciones cambiarias: objetivos, modalidades, eficacia, métodos para evaluar la suficiencia de las reservas de divisas, y su gestión. En la segunda parte del curso se examinan las soluciones de compromiso de política macroeconó-mica en los diferentes regímenes cambiarios, la elección del régi-men cambiario y los principales desafíos de política cambiaria en las economías de mercados emergentes y en desarrollo, como el uso de regímenes híbridos, las salidas forzadas o no de regímenes de tipo de cambio fijo, y los motivos de lo que se denomina “miedo a flotar”. El curso concluye con un análisis de las crisis cambiarias, el papel de las políticas macroeconómicas en su prevención y los instrumentos analíticos utilizados por los profesionales de este ámbito para preverlas.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Evaluar si las reservas de divisas son adecuadas utilizando indicadores tradicionales y nuevos de la suficiencia de reservas.

• Evaluar la eficacia de las intervenciones en el mercado cambiario utilizando estudios de casos de intervenciones en algunas economías.

• Medir el grado de desalienación del tipo de cambio real utilizando diferentes métodos y modelos, en particular el método de evaluación del balance externo (EBA) utilizado por el FMI.

• Establecer sistemas de alerta temprana de crisis cambiarias utilizando datos sobre los tipos de cambio nominales y las reservas internacionales.

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CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI 43

• Estimar la probabilidad de sufrir una crisis cambiaria utilizando técnicas econométricas con datos de panel.

• Adaptar los modelos y técnicas enseñadas en este curso (como el EBA, los parámetros de suficiencia de reservas, los sistemas de alerta temprana para crisis cambiarias) a los datos de su país y utilizarlos en el análisis de políticas si esto es pertinente para su labor.

Los participantes también podrán:

• Describir la elección del régimen cambiario y cómo las características específicas de un país pueden influir en la elección de un régimen cambiario adecuado.

• Determinar las incoherencias de política económica que pueden provocar crisis cambiarias.

• Determinar las medidas de política para prevenirlas.

y Política monetaria (PM)A quién va dirigido: Funcionarios de menor antigüedad a nivel intermedio a superior de países de mercados emergentes y de bajo ingreso que estén interesados en comprender y analizar la imple-mentación de la política monetaria y su interacción con el resto de la economía.

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario avanzado en economía o experiencia equivalente, y deben estar fa-miliarizados con Excel y las aplicaciones basadas en Excel. En este curso se presenta un panorama general de la política económica. Se recomienda a los participantes que, antes de inscribirse en este curso, completen algunos cursos generales de macroeconomía, por ejemplo, el curso de Programación y políticas financieras (PPF) y de Diagnóstico macroeconómico (DM), o los módulos en línea de estos cursos, si es posible.

Descripción del curso: En este curso, dictado por el Instituto de Capacitación del FMI, se presenta un panorama general de la po-lítica económica, prestando atención especial a los regímenes de política monetaria, el mecanismo de transmisión monetaria y el pa-pel de la política monetaria en la estabilización macroeconómica. Este curso cierra la brecha entre la teoría, la evidencia empírica y la experiencia operativa, explicando los problemas de optimización y las soluciones de compromiso inherentes a las decisiones de política monetaria. Los conocimientos se adquieren a través de presentaciones en las que se exponen los conceptos fundamen-tales y de ejercicios prácticos. Se utilizan estudios de casos para consolidar los conocimientos de los participantes y ayudarles a comparar, contrastar y evaluar distintas experiencias.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Analizar cómo se toman las decisiones de política monetaria en los distintos regímenes para alcanzar la estabilidad de precios.

• Determinar cómo estas decisiones se transmiten a la economía real.

• Evaluar cómo la política económica y monetaria responden a shocks macroeconómicos en los distintos marcos de política monetaria, y presentar los resultados a sus colegas.

Los representantes de bancos centrales también podrán:

• Diseñar un sólido marco de política monetaria.

• Prescribir políticas adecuadas adaptadas al marco elegido.

POLÍTICAS RELACIONADAS CON EL SECTOR FINANCIERO

y Análisis del mercado financiero (AMFx) en línea

A quién va dirigido: Se aceptan solicitudes de inscripción de todos los funcionarios públicos. Este curso es especialmente pertinente para funcionarios de bancos centrales, ministerios de hacienda y entidades regulatorias que tienen formación y experiencia en macroeconomía y que están interesados en desarrollar conoci-mientos técnicos sobre finanzas. Este curso se imparte en inglés.

Requisitos y cualificaciones: Se espera que los participantes estén familiarizados en cierta medida con las técnicas básicas de estadística y probabilidad. Es esencial tener acceso a una com-putadora con conexión fiable a Internet, con explorador Google Chrome, y conocimientos básicos de Excel.

Descripción del curso: Este curso, presentado por el Instituto de Capacitación del FMI, es una introducción a los aspectos fundamentales del análisis financiero que integran el conjunto de herramientas utilizadas por las autoridades encargadas de formular políticas económicas. Estas herramientas se utilizan para estudiar las características de varios instrumentos financie-ros y la determinación de sus precios, así como para analizar las carteras de activos y los fundamentos de la gestión del riesgo. El dominio de estas herramientas se considera indispensable para participar en los cursos más avanzados y orientados a las políti-cas ofrecidos por el Instituto de Capacitación del FMI en ámbitos financieros o macrofinancieros. Entre los temas a tratar en el AMFx se incluyen la valuación de títulos de renta fija y acciones; la estructura por plazos de las tasas de interés; la composición de carteras y diversificación de activos, y una introducción a la gestión de riesgos.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Determinar el precio de una variedad de activos financieros (instrumentos del mercado monetario, bonos y acciones) utilizando el principio del valor presente (VP).

• Medir y comparar diferentes indicadores del rendimiento de los activos financieros.

• Elaborar y estimar una curva de rendimientos utilizando la información fácilmente disponible, e interpretar su comportamiento de acuerdo con varias teorías.

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44 CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI

• Establecer una correlación entre las diferencias de valoración de una acción o de un mercado con las variables fundamentales de la economía.

• Elaborar una cartera óptima de activos riesgosos utilizando datos históricos sobre su rendimiento, y evaluar los posibles cambios en su composición como resultado de la evolución de la situación macroeconómica.

• Evaluar el riesgo de mercado de una inversión calculando su “Valor en riesgo” (VaR), VaR estresado y Pérdida Esperada, y evaluar la exactitud de los VaR anteriores mediante pruebas retrospectivas (backtesting).

y Aspectos fundamentales de la supervisión bancaria (FSB)

A quién va dirigido: Supervisores bancarios.

Requisitos: Los participantes deben estar familiarizados con los procedimientos básicos de regulación y supervisión bancaria.

Descripción del curso: En este curso, dictado por el Departamento de Mercados Monetarios y de Capital del FMI, se presenta un panorama general de temas conceptuales y de operación relacio-nados con la reestructuración y resolución de bancos. Abarca los elementos de la supervisión microprudencial y macroprudencial, incluidos los principios básicos de Basilea, la evolución de la regulación bancaria, los requerimientos en materia de liquidez y las pruebas de estrés. Este curso también consta de debates y ejercicios sobre aplicaciones concretas y métodos utilizados fre-cuentemente por los supervisores. También se utilizan ejercicios de simulación de programas de supervisión y análisis que se com-plementan con presentaciones. Se espera que los participantes intercambien opiniones y experiencias sobre los distintos temas abordados durante el curso.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Identificar y explicar los principales componentes del marco de regulación prudencial.

• Describir los métodos y herramientas de supervisión eficaces.

• Extraer enseñanzas de las amenazas a la estabilidad financiera ocurridas en el pasado para evitar que se repitan.

y Cuestiones actuales relacionadas con la supervisión y regulación bancaria (SRB)

A quién va dirigido: Supervisores y reguladores bancarios de nivel intermedio a superior que trabajan en los departamentos de supervisión y regulación de bancos centrales y/o de organismos de supervisión bancaria.

Requisitos: Los participantes deben tener experiencia en cuestio-nes de regulación y supervisión bancaria.

Descripción del curso: Este curso, dictado por el Departamento de Mercados Monetarios y de Capital del FMI, examina temas de actualidad relacionados con la supervisión y regulación bancaria. Entre los temas a tratar están los cambios propuestos a las normas de suficiencia de capital, las nuevas reglas de Basilea de medición de la liquidez, así como la supervisión de bancos de importancia sistémica. Las sesiones del curso se centrarán en los aspectos de particular relevancia para la región y examinarán las principales dificultades de implementación, así como las consecuencias para los bancos y las autoridades de supervisión. Este curso incluirá un componente dedicado a la banca islámica que analizará las semejanzas y diferencias entre los riesgos que presentan estas instituciones y los bancos tradicionales y las respectivas normas de suficiencia de capital. Los participantes intervendrán activa-mente mediante la realización de estudios de casos y ejercicios en grupos.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Definir y resumir los principales elementos de las normas de suficiencia de capital de Basilea y su implementación en sus respectivos países.

• Describir las reformas más recientes y la evolución de otras normas internacionales de regulación bancaria.

• Identificar buenas prácticas de supervisión a fin de determinar y evaluar los riesgos bancarios y adoptar las medidas de supervisión adecuadas.

y Desarrollo financiero e inclusión financiera (DFIF)

A quién va dirigido: Funcionarios de nivel intermedio a superior de bancos centrales y organismos públicos que se dedican al sector financiero y a su regulación, dando preferencia a los postulantes que trabajan en cuestiones directamente relacionadas con la inclu-sión financiera.

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario en economía, finanzas o experiencia equivalente. Es aconsejable, pero no es obligatorio, tener conocimientos de econometría. Es muy recomendable que los participantes hayan completado el curso en línea de Análisis del mercado financiero (AMFx). También se espera que los participantes conozcan los modelos básicos de valuación de deuda y acciones.

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CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI 45

Descripción del curso: Este curso, presentado por el Instituto de Capacitación del FMI, muestra la importancia macroeconómica del desarrollo financiero y la inclusión financiera. Comienza analizando un marco analítico que define el papel de las finanzas en la econo-mía, y luego examina los trabajos conceptuales y empíricos sobre el impacto de las finanzas en el desempeño macroeconómico y el crecimiento. También aborda las principales medidas orientadas a alentar el desarrollo financiero (políticas que faciliten el desarrollo de los mercados) y limitar sus posibles efectos desestabilizadores (políticas que impidan el desbocamiento de los mercados). En este curso se presenta la inclusión financiera como una parte integral del desarrollo financiero, una perspectiva que apenas comienza a recibir la atención que se merece, dado que durante muchos años los debates giraron en torno al concepto y los indicadores de la profundidad financiera. Se examinan los indicadores utilizados actualmente para medir la inclusión financiera, el impacto macro-económico específico de la inclusión financiera, y las principales estrategias de política adoptadas.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Medir el nivel de desarrollo financiero y la inclusión financiera de un país o de varios países mediante una amplia gama de indicadores normalizados.

• Determinar las deficiencias de los diversos indicadores, así como la posible necesidad de compilar datos microeconómicos más detallados.

• Utilizar un modelo analítico simple para predecir los posibles resultados de las diferentes políticas.

• Evaluar las posibles medidas y estrategias de desarrollo financiero e inclusión financiera desde una perspectiva macroeconómica, identificando las soluciones de compromiso relevantes y los posibles obstáculos.

• Formular una estrategia de política orientada a respaldar el desarrollo financiero de un país, teniendo en cuenta las condiciones iniciales y los vínculos entre el sector financiero y la macroeconomía.

y Mercados e instrumentos financieros (MIF)A quién va dirigido: Funcionarios de nivel intermedio a superior de bancos centrales, ministerios de hacienda y organismos de regu-lación financiera que estén interesados en temas financieros más avanzados que los ofrecidos en el curso de Análisis del mercado financiero.

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario avanzado en economía o experiencia equivalente. Este curso re-quiere el uso intensivo de hojas de cálculo Excel y los participantes deben tener un buen dominio de este programa. Es muy recomen-dable que los participantes hayan completado el curso en línea de Análisis del mercado financiero (AMFx) o que puedan demostrar que conocen el material de este curso.

Descripción del curso: Este curso, presentado por el Instituto de Capacitación del FMI, tiene como objeto ofrecer a los participantes

los fundamentos de los instrumentos financieros, más allá del análi-sis habitual de los bonos y acciones tratado en el curso AMFx. Tras un breve repaso, el curso aborda los contratos a un plazo futuro, fu-turos, swaps y opciones, y luego examina una combinación de estos instrumentos fundamentales mediante aplicaciones prácticas. Una parte del tiempo se destina a las consecuencias para la formulación de políticas, en particular en materia de regulación de los mercados financieros, pero para estudiar estos temas con mayor detalle se recomienda participar en un curso especializado en las políticas relacionadas con el sector financiero. Las presentaciones incluyen una explicación sobre los fundamentos teóricos, mientras que los ejercicios prácticos y estudios de casos permiten a los participan-tes aplicar las técnicas aprendidas y verificar si comprenden bien cómo y por qué algunas estrategias, así como el uso indebido de los instrumentos financieros, pueden provocar importantes pérdidas y generar inestabilidad financiera. Los participantes prepararán presentaciones finales sobre una serie de temas de actualidad espe-cíficos relacionados con los mercados financieros.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Identificar y utilizar los elementos fundamentales que permiten crear instrumentos financieros.

• Explicar los mecanismos económicos en los que se fundamentan los distintos instrumentos y mercados financieros.

• Utilizar modelos básicos de valoración para identificar posibles errores de valoración y usos indebidos de los instrumentos financieros.

• Identificar las amenazas para la estabilidad financiera vinculadas con los mercados y con los instrumentos, utilizando estudios de casos de crisis financieras pasadas.

• Extraer enseñanzas de las amenazas a la estabilidad financiera ocurridas en el pasado para evitar que se repitan.

y Políticas relacionadas con el sector financiero (PSF)

A quién va dirigido: Funcionarios desde nivel inferior a superior que participan en la formulación de políticas relacionadas con el sector financiero, en particular funcionarios del banco central, de organismos de regulación financiera y de otros organismos encar-gados de la supervisión microprudencial o macroprudencial.

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario avanzado en economía o finanzas (preferiblemente a nivel de maestría), o experiencia profesional equivalente, conocimientos básicos de econometría y capacidad para interpretar los resulta-dos econométricos. Es muy recomendable que, antes de inscribir-se en este curso, los participantes completen el curso en línea de Análisis del mercado financiero (AMFx) y tengan un buen dominio de Excel. También es preferible que los participantes hayan toma-do el curso de Supervisión del sector financiero (SSF) ya que es importante comprender los riesgos financieros subyacentes para formular políticas de mitigación.

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46 CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI

Descripción del curso: Este curso, presentado por el Instituto de Capacitación del FMI, comienza analizando la transmisión de ries-gos dentro de los sectores financiero y real, y entre estos sectores. A continuación los participantes examinarán la formulación y el im-pacto de las políticas del sector financiero destinadas a mitigar las vulnerabilidades, comenzando por los fundamentos de las políticas microprudenciales y macroprudenciales. También se examinará la interacción entre las políticas macroeconómicas y las políticas prudenciales. Si bien la atención se centrará en las estrategias preventivas, también se analizarán las políticas para hacer frente a situaciones de grandes dificultades. Incluye una combinación de presentaciones, estudios de casos y trabajos prácticos que permitirán a los participantes analizar y experimentar con distintas políticas a fin de evaluar sus resultados previstos e imprevistos. Los participantes que estén interesados principalmente en el uso de las herramientas de evaluación de riesgos pueden remitirse a la sección correspondiente al curso de Supervisión del sector financiero, que se centra en este tema.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Identificar los posibles canales de transmisión de shocks entre el sector financiero y la economía real, así como dentro de los sistemas financieros y entre ellos.

• Analizar las políticas microprudenciales y macroprudenciales adecuadas, en particular su interacción con otras políticas y sus posibles consecuencias imprevistas.

• Recomendar instrumentos macroprudenciales adecuados para prevenir y mitigar los riesgos sistémicos y señalar problemas específicos de implementación.

• Evaluar la eficacia de las políticas microprudenciales, macroprudenciales y de gestión de crisis.

y Pruebas de estrés macroeconómico (PEM) A quién va dirigido: Funcionarios de nivel intermedio a superior que trabajan en los departamentos o unidades de supervisión ban-caria o estabilidad financiera de bancos centrales o de organismos de supervisión bancaria.

Requisitos: Los participantes deben tener experiencia en los temas relacionados con pruebas de estrés, Basilea II y análisis de estabilidad financiera.

Descripción del curso: En este curso, dictado por el Departamento de Mercados Monetarios y de Capital del FMI, se analizan aconte-cimientos recientes en el ámbito de las pruebas de estrés aplicadas a los bancos, y se da a los participantes la oportunidad de apren-der y aplicar las nuevas herramientas creadas o utilizadas por el Departamento de Mercados Monetarios y de Capital para realizar pruebas de estrés. Algunas de las herramientas son un componente esencial del Programa de Evaluación del Sector Financiero (PESF) y de las misiones de Asistencia Técnica a varias partes del mundo, incluida la región de Oriente Medio y el Norte de África (OMNA). Además, el curso brinda a los participantes la oportunidad de com-partir sus experiencias en este importante ámbito. El curso ofrece una visión general de los objetivos de las pruebas de estrés y de las diferentes metodologías y técnicas que se usan en la actualidad para tales fines; también se presentan algunas de las prácticas óptimas para la aplicación de estas técnicas. Además, el curso incorpora varios módulos de capacitación práctica mediante trabajos en grupo. Los grupos son expuestos a todo el proceso de las pruebas de estrés, que comprende lo siguiente:

• Ingreso de datos.

• Estimación de modelos econométricos para crear vínculos macrofinancieros.

• Definición de supuestos.

• Ejecución de pruebas.

• Resumen y presentación de resultados.

A lo largo del curso, el interés se centra en los aspectos de solvencia y liquidez del ejercicio de las pruebas de estrés. El curso concluye con una mesa redonda en la que los participantes inter-cambian conocimientos y experiencias de sus respectivos países.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Identificar las diferentes fuentes de riesgo.

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CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI 47

• Integrar la evolución de las variables macroeconómicas en las variables bancarias.

• Reconocer las diferentes fuentes de contagio.

• Evaluar la resiliencia.

• Determinar la eficacia de la gestión de liquidez.

y Reestructuración y resolución bancaria (RB) A quién va dirigido: Funcionarios de nivel intermedio a superior de bancos centrales, organismos de supervisión, ministerios de hacienda, fondos de garantía de depósitos y otros organismos encargados de la supervisión bancaria, la resolución bancaria y el funcionamiento de las redes de seguridad financiera.

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario en economía, finanzas, contabilidad o experiencia equivalente.

Descripción del curso: En este curso, dictado por el Departamento de Mercados Monetarios y de Capital del FMI, se presenta un panorama general de temas conceptuales y de operación relacio-nados con la reestructuración y resolución de bancos. Entre los principales temas a tratar durante el curso están los siguientes:

• Detección y supervisión de bancos frágiles: repaso de las causas más comunes de los problemas bancarios y cómo identificarlos, modelos de supervisión de bancos frágiles y técnicas para cuantificar los problemas sistémicos de los bancos (exámenes de calidad de los activos y pruebas de estrés).

• Preparación ante crisis: elementos básicos de los regímenes de resolución eficaces, utilizando como guía el documento de atributos esenciales de los regímenes de resolución eficaces (Key Attributes of Effective Resolution Regimes) del Consejo de Estabilidad Financiera; recuperación y planificación de resoluciones; iniciativas para determinar el nivel de preparación operativa, y el papel de la garantía de depósitos y el tratamiento preferencial de los depositantes.

• Contención de crisis: medidas para contener crisis emergentes y restablecer la confianza del público (apoyo de liquidez de emergencia, garantías de activos y pasivos, y medidas administrativas excepcionales para detener salidas persistentes de liquidez).

• Reestructuración y resolución de bancos sistémicos: medidas de intervención temprana; diagnosis, clasificación y reconocimiento de pérdidas; métodos para liquidar los bancos que ya no se consideran viables; posibilidades de estabilización para preservar la continuidad de funciones sistémicamente importantes, consideraciones de política e instrumentos de financiamiento mediante capitales públicos; gobernanza del proceso de reestructuración.

• El problema de los activos desvalorizados: políticas de supervisión y estrategias para la reducción de los préstamos en mora, el papel de las sociedades de gestión de activos.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Explicar cuáles son los principales elementos de la preparación y gestión de crisis.

• Identificar los bancos frágiles y proponer estrategias para hacer frente a estas instituciones.

• Evaluar el marco de resolución bancaria de su país en comparación con las buenas prácticas internacionales.

• Elaborar estrategias creíbles para la reestructuración y resolución de bancos de importancia sistémica.

• Identificar y comparar opciones para hacer frente al problema de los activos desvalorizados.

y Supervisión bancaria basada en riesgos (SBR)

A quién va dirigido: Supervisores bancarios de nivel intermedio.

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario en economía o finanzas y deben estar familiarizados con temas de regulación y supervisión bancarias.

Descripción del curso: Este curso, presentado por el Departamento de Mercados Monetarios y de Capital del FMI, se centra en los fundamentos y objetivos de la supervisión basada en riesgos, y analiza al mismo tiempo sus desafíos y factores clave de éxito. Este curso examina los principales componentes de la supervisión basada en riesgos y los pasos necesarios para su im-plementación a través de una serie de presentaciones y ejercicios prácticos. Procura equilibrar el análisis de técnicas de modeliza-ción financiera con las técnicas menos analíticas de supervisión bancarias. El primer día se estudian los diferentes conceptos y herramientas de la SBR. En los tres días siguientes, el interés se centra en la evaluación del riesgo de crédito, de liquidez, de merca-do y operativo y las técnicas de las pruebas de tensión, respectiva-mente. El último día, y en algunas sesiones cortas llevadas a cabo los días previos, se estudia la combinación de información con el fin de establecer directrices sobre supervisión, elaborar planes de supervisión y asignar recursos y actividades para la supervisión.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Describir los principales componentes de la SBR y su importancia para una supervisión eficaz.

• Identificar los diferentes riesgos bancarios y evaluar su impacto en el perfil de riesgo de un banco.

• Aplicar los conceptos y herramientas de la SBR para elaborar planes de supervisión y realizar actividades de supervisión.

y Supervisión del sector financiero (SSF)A quién va dirigido: Funcionarios desde nivel inferior a nivel intermedio que participan en la supervisión del sector financiero, en particular funcionarios del banco central, de organismos de regulación financiera y de otros organismos encargados de la supervisión macroprudencial.

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario avanzado en economía o finanzas (preferiblemente a nivel de

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48 CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI

maestría), o experiencia profesional equivalente, especialización cuantitativa y dominio del uso de computadoras para analizar datos. Es muy recomendable que, antes de inscribirse en este curso, los participantes completen el curso en línea de Análisis del mercado financiero (AMFx). Muchos ejercicios prácticos requieren el uso de hojas de cálculo Excel y es importante que los participan-tes estén familiarizados con los elementos básicos de Excel.

Descripción del curso: Este curso, presentado por el Instituto de Capacitación del FMI, tiene como objeto familiarizar a los partici-pantes con los principales elementos y herramientas utilizadas en el análisis y la mitigación de vulnerabilidades del sector financiero que sirven de base para el establecimiento de sistemas de supervi-sión. Se centra en la evaluación de los principales riesgos a los que se enfrentan los bancos y las instituciones financieras no banca-rias y sus posibles consecuencias macroeconómicas. En el curso se explica cómo detectar una acumulación de vulnerabilidades que pueden poner en peligro la estabilidad financiera y la forma en que estas pueden propagarse a otros sectores de la economía. Incluye una combinación de presentaciones y trabajos prácticos que permitirán a los participantes utilizar las técnicas más modernas de evaluación de riesgos.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Medir los principales riesgos de los bancos (por ejemplo, crédito, mercado y financiamiento) y utilizar los indicadores de balance de la solidez financiera de los bancos (por ejemplo, calidad de los activos, liquidez, etc., incluidos los indicadores de solidez financiera del FMI) para evaluar los riesgos del sistema bancario.

• Elaborar y realizar pruebas de estrés macroeconómicas básicas para medir la solvencia y la liquidez e interpretar los resultados.

• Describir la importancia de los intermediarios financieros no bancarios y sus vínculos con los bancos.

• Evaluar las vinculaciones macrofinancieras (por ejemplo, el impacto de los ciclos económicos en la solidez de los bancos), en particular las vinculaciones entre el sector financiero, el gobierno y la economía real.

• Realizar un seguimiento de la acumulación de riesgos sistémicos y las vulnerabilidades relacionadas con el crédito, los precios de los inmuebles, el apalancamiento, los descalces de los balances y las interconexiones.

• Evaluar cómo pueden propagarse y amplificarse los shocks a través del sistema financiero, en particular a través de las espirales adversas de liquidez, mediante el nuevo método de regulación financiera adoptado desde la crisis financiera mundial

y Temas seleccionados sobre la evolución del marco de regulación financiera (MRF)

A quién va dirigido: Funcionarios de bancos centrales, ministerios de hacienda y entidades reguladoras que se ocupen de la regula-ción financiera y/o de los análisis de estabilidad financiera.

Requisitos: Los participantes deben tener experiencia profesional relacionada con la regulación y supervisión financiera.

Descripción del curso: Este curso, dictado por el Departamento de Mercados Monetarios y de Capital del FMI, examina temas selec-cionados sobre la evolución del marco de regulación financiera. Se aborda de manera crítica la evolución del marco regulatorio para los bancos e intermediarios financieros no bancarios. Entre los temas que se tratan están, en lo que respecta al sector bancario, los requerimientos de Basilea III en materia de capital, apalanca-miento y liquidez, y los debates en curso sobre regulación; y en lo que respecta al sector no bancario, las operaciones con derivados, repos y préstamos de valores, la gestión del riesgo de contraparte, y otros temas específicos como el papel de los bancos centrales en los mercados de garantías. En el curso se presta especial atención a las instituciones financieras de importancia sistémica, así como a los vínculos entre los bancos y otras partes del sistema financie-ro. A los participantes se les invitará a que realicen presentaciones sobre temas seleccionados que reflejen las experiencias de sus países.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Resumir los principales componentes del marco regulatorio prudencial de los bancos y las instituciones no bancarias.

• Establecer los vínculos entre los bancos y otras partes del sistema financiero.

• Extraer enseñanzas de las amenazas a la estabilidad financiera ocurridas en el pasado.

TEMAS FISCALES ESPECIALIZADOS

y Análisis y pronósticos fiscales (APF)A quién va dirigido: Funcionarios de menor antigüedad de ministe-rios de hacienda y/o bancos centrales a quienes les sería prove-choso tener una mejor comprensión de las dimensiones macroeco-nómicas de las cuestiones de política fiscal.

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario en economía o disciplina afín, tener experiencia en el análisis macro-económico y buen dominio del uso de Excel.

Descripción del curso: Este curso, presentado por el Instituto de Capacitación del FMI (y en algunas ocasiones, conjuntamente con el Departamento de Finanzas Públicas del FMI), procura ofrecer a los participantes un conocimiento más amplio de las cuestiones fiscales y los efectos macroeconómicos de la política fiscal que el que se puede alcanzar en un curso normal sobre programación y políticas financieras. El curso incluye presentaciones sobre cuentas y análisis fiscal, pronósticos fiscales, sostenibilidad fiscal, las interrelaciones entre el sector fiscal y el resto de la economía, y la dimensión fiscal de la programación financiera. También se reali-zan presentaciones sobre varios temas de actualidad relacionados con el sector fiscal.

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CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI 49

Aproximadamente la mitad de las horas del curso están destinadas a ejercicios prácticos sobre contabilidad y análisis fiscal, pronósti-cos fiscales y sostenibilidad fiscal, y la formulación de un escena-rio de base fiscal para un país.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Describir y explicar los marcos presupuestarios a mediano plazo, las reglas fiscales y los consejos fiscales, y el papel que pueden desempeñar para promover una política fiscal sólida, tomando como base las experiencias de distintos países.

• Analizar si los países están preparados para adoptar marcos presupuestarios a mediano plazo, reglas fiscales y consejos fiscales, así como para abordar los desafíos en materia de implementación.

• Aplicar los conocimientos y aptitudes adquiridos a evaluaciones en grupo de estudios de casos reales.

y Fortalecimiento de las instituciones fiscales y gestión de riesgos fiscales (FFR)

A quién va dirigido: Funcionarios de nivel intermedio a superior de ministerios de hacienda, tesorerías, oficinas de gestión de la deuda, ministerios de economía, o divisiones de planificación financiera de los ministerios ejecutores del gasto.

Requisitos: Los participantes deben tener amplia experiencia en cuestiones relacionadas con política fiscal, macroeconomía, gestión de riesgos fiscales, gestión de tesorería o procesos presupuestarios.

Descripción del curso: Este curso, dictado por el Departamento de Finanzas Públicas del FMI, examina la función de las insti-tuciones fiscales en la identificación y gestión de los riesgos fiscales. Esto incluirá un análisis de las principales institu-ciones que ayudan a los gobiernos a comprender mejor el tipo, la amplitud y la probabilidad de que se materialicen los riesgos a los que se enfrentan. En este curso se examina cómo los gobiernos pueden establecer los mecanismos institucionales necesarios para atenuar muchos de los riesgos a los que se enfrentan, y en qué medida la identi-ficación y cuantificación de los riesgos puede contribuir a fomentar la transparencia fiscal. También se analiza-rán el Código de Transparencia Fiscal, la Evaluación de la Transparencia Fiscal y el Manual de Transparencia Fiscal, así como los recientes estudios del FMI sobre identificación y gestión de riesgos fiscales.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Describir, explicar e ilustrar los principales riesgos fiscales y pasivos contingentes en la formulación de políticas fiscales.

• Describir el papel de las principales instituciones fiscales en la gestión de riesgos fiscales.

• Identificar los principales riesgos fiscales a los que se enfrenta un país.

• Establecer prioridades y evaluar la importancia cada tipo de riesgo fiscal.

• Calcular el impacto de los principales riesgos macroeconómicos y de otros riesgos fiscales.

• Preparar una descripción de los principales riesgos fiscales.

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50 CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI

y a mediano plazo, el análisis del riesgo fiscal y la función del poder legislativo y las instituciones fiscales independientes.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Explicar y describir el interés y la importancia de las instituciones fiscales dentro de un marco moderno de gestión de las finanzas públicas.

• Analizar y evaluar estudios de casos relacionados con el desarrollo de instituciones fiscales.

• Evaluar las fortalezas y deficiencias de las instituciones presupuestarias de su país, en comparación con otros países de la región.

y Marcos presupuestarios a mediano plazo, reglas fiscales y consejos fiscales: Opciones para garantizar la sostenibilidad fiscal (MPMP)

A quién va dirigido: Funcionarios de nivel intermedio a superior que participan en la toma de decisiones de política fiscal.

Requisitos: Los participantes deben tener amplia experiencia en aspectos relacionados con las instituciones que se dedican a la política fiscal.

Descripción del curso: Este curso, dictado por el Departamento de Finanzas Públicas del FMI, examina el papel que las institucio-nes fiscales y los gobiernos pueden desempeñar para garantizar la sostenibilidad fiscal. Concretamente, el curso aprovecha las experiencias de distintos países para centrarse en tres aspectos: marcos presupuestarios a mediano plazo, reglas fiscales y conse-jos fiscales.

En el curso se analizarán los canales a través de los cuales una pers-pectiva presupuestaria a mediano plazo puede mejorar la disciplina fiscal y el control del gasto, y se describirán las condiciones previas necesarias para que el marco sea eficaz. En el curso también se

y Fortalecimiento de las instituciones presupuestarias (FIP)

A quién va dirigido: Funcionarios de nivel intermedio a superior de ministerios de hacienda, tesorerías, oficinas de gestión de la deuda, ministerios de Economía o divisiones de planificación finan-ciera de los ministerios ejecutores del gasto.

Requisitos: Los participantes deben tener amplia experiencia en cuestiones relacionadas con política fiscal, macroeconomía o saldos presupuestarios.

Descripción del curso: Este curso, dictado por el Departamento de Finanzas Públicas del FMI, examina la función de las instituciones fiscales, como los marcos fiscales a mediano plazo, los procesos presupuestarios desde arriba hacia abajo, la formulación de presu-puestos a mediano plazo, la gestión de caja y deuda, las institucio-nes fiscales independientes, la cobertura integral del presupuesto, y la función que cumplen en el fomento de la disciplina fiscal.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Explicar y describir la significancia y la importancia de las instituciones fiscales dentro de un marco moderno de gestión de las finanzas públicas.

• Resumir, describir y analizar las fortalezas y deficiencias de las instituciones presupuestarias de su país, en comparación con otros países de la región.

• Describir y resumir las cuestiones y opciones relacionadas con la formulación de leyes de responsabilidad fiscal, la adopción de reglas fiscales y el establecimiento de instituciones fiscales independientes.

• Describir, explicar y analizar las principales técnicas utilizadas para medir los riesgos fiscales, y las medidas que deberían adoptarse, así como las opciones disponibles, para la gestión de riesgos fiscales.

• Describir y resumir las principales características del Código de Transparencia Fiscal y del marco de Evaluación de la Gestión de la Inversión Pública (EGIP) del FMI.

y Instituciones fiscales y disciplina fiscal (IFDF)A quién va dirigido: Funcionarios de nivel intermedio a superior de ministerios de hacienda, tesorerías, oficinas de gestión de la deuda, ministerios de economía o divisiones de planificación finan-ciera de los ministerios ejecutores del gasto fiscal.

Requisitos: Los participantes deben tener amplia experiencia en temas relacionados con política fiscal, macroeconomía o saldos presupuestarios.

Descripción del curso: Este curso, dictado por el Departamento de Finanzas Públicas del FMI, examina la función de las instituciones fiscales en el fomento de la disciplina fiscal. Se analizan cuestiones como las reglas fiscales, los marcos fiscales a mediano plazo, los procesos presupuestarios con el enfoque desde arriba hacia abajo

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CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI 51

analizarán los principales componentes de un marco presupuestario a mediano plazo y la relación con las reglas fiscales. En particular, el curso comprende los principales temas siguientes:

• Los diferentes tipos de reglas fiscales y sus características.

• Características específicas de diseño (por ejemplo, la variable de estudio seleccionada, cláusulas de escape o salvaguardia, mecanismos de corrección automáticos, sincronización, aspectos de coordinación entre los gobiernos central y subnacionales).

• Un enfoque especial en las reglas de equilibrio presupuestario estructural, como las solicitadas por el Pacto Fiscal de la UE (cálculo, implementación).

Además, el curso estudia la función que podrían desempeñar los organismos imparciales para afianzar los resultados fiscales me-jorando el grado de concientización y responsabilidad del público, dejando margen para la flexibilidad de las políticas.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Describir y explicar los marcos presupuestarios a mediano plazo, las reglas fiscales y los consejos fiscales, y el papel que pueden desempeñar para promover una política fiscal sólida, tomando como base las experiencias de distintos países.

• Analizar si los países están preparados para adoptar marcos presupuestarios a mediano plazo, reglas fiscales y consejos fiscales, así como para abordar los desafíos en materia de implementación.

• Aplicar los conocimientos y aptitudes adquiridos a evaluaciones en grupo de estudios de casos reales.

y Política y administración tributarias: Teoría y práctica (PATT)

A quién va dirigido: Funcionarios de alto nivel de ministerios de hacienda y administraciones tributarias encargados en particular de asesorar a sus ministros en cuestiones de política tributaria y/o de gestión de la administración tributaria. Sus tareas son, por ejemplo, llevar a cabo análisis y evaluación de políticas; redac-tar memorandos de políticas; redactar leyes fiscales; gestionar los principales elementos de la administración tributaria, como aspectos organizativos, planificación estratégica, tecnología de la información y principales operaciones operativas.

Requisitos: Los participantes que trabajan en los ámbitos de política deben tener un título universitario en economía o disciplina afín, experiencia en el análisis macroeconómico y buen dominio del uso de Excel. Los participantes que trabajan en la administración tributaria deben ser directivos de los dos niveles más elevados de sus respectivas administraciones.

Descripción del curso: Este curso, dictado por el Departamento de Finanzas Públicas del FMI, tiene por objetivo ampliar los

conocimientos de los participantes en lo referente a los princi-pales desafíos a los que se enfrentan los gobiernos en materia de diseño, administración y seguimiento de un sistema tributario moderno. Describe brevemente los fundamentos teóricos de la formulación de políticas tributarias, y examina con detalle la práctica e implementación de estas políticas, con especial énfasis en la región. Se animará a los participantes a que inter-cambien sus experiencias y formulen estrategias para mejorar los principales elementos de sus sistemas tributarios y cómo los administran. El curso comprende presentaciones y trabajos en grupo. Concretamente, el curso:

• Ofrece un panorama general de los principios de formulación de políticas y sus consecuencias para la administración tributaria, estableciendo vínculos entre la política y la administración tributarias y cómo estas funciones se apoyan mutuamente.

• Presenta algunas cuestiones clave en materia de diseño de los principales impuestos que forman los sistemas tributarios modernos (por ejemplo, impuestos al consumo y la renta, impuestos sobre la propiedad, regímenes tributarios aplicables a las pequeñas empresas), y debate enfoques para la formulación de políticas tributarias en distintos entornos económicos (por ejemplo, en países con abundantes recursos naturales frente a otros países).

• Analiza cuestiones relacionadas con la organización de la administración tributaria, basándose en la experiencia de la región y de otros países.

• Examina los desafíos que plantea la administración tributaria en general, y en particular los distintos impuestos que forman un sistema tributario moderno.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Resumir los principios fundamentales de formulación de la política fiscal y sus consecuencias para la administración tributaria, estableciendo vínculos entre la política y la administración tributarias, explicando cómo estas funciones se apoyan mutuamente y examinando cómo estos principios pueden diferir en distintos entornos económicos (por ejemplo, en países con abundantes recursos naturales frente a otros países).

• Definir los elementos fundamentales de los principales impuestos que forman los sistemas tributarios modernos (por ejemplo, impuestos al consumo y la renta, impuestos sobre la propiedad, regímenes tributarios aplicables a las pequeñas empresas).

• Describir y analizar cuestiones relacionadas con la organización de la administración tributaria, principales funciones y principales desafíos de su reforma.

• Evaluar la política y la administración tributaria desde diferentes perspectivas, entre ellas: con un enfoque global, a nivel microeconómico (por ejemplo, por fuente impositiva), y/o por función (administración tributaria).

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52 CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI

y Reforma de la gestión de las finanzas públicas (GFPx) en línea

A quién va dirigido: Se aceptan solicitudes de inscripción de todos los funcionarios públicos, incluidos los de organismos de desarro-llo. Este curso es especialmente pertinente para funcionarios de nivel intermedio a superior de ministerios de hacienda, tesore-rías, oficinas de gestión de la deuda, ministerios de economía o divisiones de planificación financiera de los ministerios ejecutores del gasto. También va dirigido a funcionarios que participan en el fortalecimiento de las capacidades relacionadas con la gestión de las finanzas públicas. Este curso está diseñado para participantes que ya tienen conocimientos básicos de los sistemas de gestión de las finanzas públicas y se basa en estos conocimientos a un nivel intermedio.

Requisitos y cualificaciones: Es aconsejable tener conocimientos básicos de los sistemas de gestión de las finanzas públicas. Es esen-cial tener acceso a una computadora con conexión fiable a Internet, con explorador Google Chrome, y conocimientos básicos de Excel.

Descripción del curso: Este curso en línea, dictado por el Departamento de Finanzas Públicas del FMI, presenta un pano-rama general de los sistemas e instituciones de gestión de las finanzas públicas, así como del fortalecimiento de las capacida-des en este ámbito, en las economías de mercados emergentes y en desarrollo. Se centra en cuestiones relacionadas con la gestión de las finanzas públicas desde la perspectiva del FMI, a fin de favorecer la estabilidad macroeconómica, el crecimiento económico y el logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Este curso abarca una amplia variedad de temas, y aborda la gestión de las finanzas públicas como un sistema integrado y no como un conjunto de especialidades. Por lo tanto, se concen-tra en las prioridades de la gestión de las finanzas públicas, los objetivos de reforma y los riesgos en materia de implementación. El curso se basa en enfoques conceptuales y específicos, y com-prende actividades prácticas.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Identificar las vinculaciones entre los componentes de los sistemas de gestión de las finanzas públicas y la mejora de los resultados económicos y fiscales.

• Analizar las diferentes etapas del ciclo de gestión de las finanzas públicas desde la perspectiva del contexto y las instituciones políticas locales.

• Elaborar un marco presupuestario básico a mediano plazo, una estructura de gestión de caja y los componentes fundamentales de la gestión de la inversión pública.

• Reconocer las herramientas para una gestión eficaz de los riesgos fiscales, los componentes de la transparencia fiscal,

y la importancia de los informes fiscales fiables y de las auditorías internas y externas.

• Describir una secuencia eficaz y las prioridades de la reforma de la gestión de las finanzas públicas.

y Reforma de los subsidios a los combustibles (RSC)

A quién va dirigido: Funcionarios de nivel intermedio a superior de ministerios de hacienda u otros ministerios, o de organismos públicos que participan en la determinación de los precios de los combustibles o de la política de subsidios a estos productos.

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario en economía o experiencia equivalente. Es aconsejable tener un buen dominio de Excel.

Descripción del curso: Este curso, dictado por el Departamento de Finanzas Públicas del FMI, examina la evolución reciente de los gastos en subsidios a los productos combustibles; su impacto macroeconómico, y las repercusiones sociales y medioambientales. Partiendo de los estudios de casos de países específicos, en el curso se analizan en mayor profundidad los principales elementos de una buena estrategia de reforma, incluidas las medidas de mitiga-ción focalizadas para proteger a los grupos de bajos ingresos afecta-dos negativamente por la reducción de los subsidios. En el curso también se presentan las herramientas para calcular los subsidios y evaluar el impacto distributivo, y otros regímenes de fijación de precios de los combustibles que puedan ayudar a suavizar el traspa-so de los precios internacionales de los combustibles a los precios internos, protegiendo al mismo tiempo el presupuesto. En ocasiones, se solicita que los participantes hagan presentaciones sobre los diferentes aspectos de la experiencia de sus países en la fijación de precios de combustibles y la reforma de los subsidios.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Explicar los diferentes conceptos de los subsidios energéticos y su medición.

• Describir los inconvenientes de los subsidios energéticos.

• Identificar los posibles obstáculos a la reforma de los subsidios a los combustibles.

• Elaborar una estrategia de reforma adecuada tomando como base las enseñanzas extraídas de las experiencias de otros países.

• Utilizar herramientas adaptadas para medir los subsidios a los combustibles, estimar el impacto de la reforma de los subsidios a los combustibles en el bienestar de los hogares para contribuir a la formulación de medidas de compensación, e influir en la elección de otros mecanismos de fijación de precios de los productos combustibles.

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CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI 53

TEMAS JURÍDICOS

y Aspectos jurídicos de la estabilidad monetaria y financiera (AJEMF)

A quién va dirigido: Abogados del sector público y funcionarios a cargo de la política monetaria, la supervisión bancaria, la reso-lución bancaria, los seguros de depósitos, la supervisión de los riesgos sistémicos y las infraestructuras del mercado financiero.

Requisitos: Los participantes deben tener un título universitario en derecho, economía, finanzas o contabilidad, y demostrar experien-cia previa o actual en uno de estos ámbitos. El requisito de tener un título universitario puede eliminarse en función del historial académico o profesional del candidato.

Descripción del curso: Este curso, presentado por el Departamento Jurídico del FMI, se centra en los fundamentos jurídicos de las actividades de los bancos centrales, los super-visores bancarios, las autoridades de resolución bancaria, los sistemas de seguro de depósitos y los organismos de supervisión de la estabilidad financiera. Abarca cuestiones relacionadas con las normas y mejores prácticas aplicables a los bancos centrales, la supervisión bancaria, la resolución bancaria, los sistemas de seguro de depósitos, la supervisión de riesgos sistémicos y las infraestructuras del mercado financiero. El estudio de casos reales y el análisis de los factores de política que justifican las normas enriquecen la experiencia de aprendizaje. Este curso va dirigido a abogados y responsables de la formulación de políticas que estén interesados en los aspectos jurídicos y de política de la estabilidad monetaria y financiera.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Describir y explicar las vinculaciones entre diversos aspectos de los marcos jurídicos que regulan los bancos centrales y el sector financiero, y sus implicaciones.

• Identificar las principales cuestiones jurídicas y de política económica actuales, así como las mejores prácticas para abordarlas, por ejemplo, a través de una reforma jurídica.

• Determinar los enfoques jurídicos que han resultado eficaces, tomando como base las experiencias de diferentes países presentadas por los ponentes y otros participantes en el curso.

y Aspectos jurídicos de las instituciones financieras internacionales (AJIF)

A quién va dirigido: Abogados, abogados principales y/o profesiona-les de bancos centrales, ministerios de hacienda, ministerios de jus-ticia y otros organismos de países miembros de mercados emergen-tes que se ocupan de los aspectos jurídicos de las relaciones de los países miembros con las instituciones financieras internacionales.

Requisitos: Los participantes deben tener cinco años de experien-cia profesional en este ámbito, y preferiblemente un título universi-tario en derecho. La participación es por invitación solamente. En la carta de invitación se especifican los requisitos previos.

Descripción del curso: Este curso, presentado por el Departamento Jurídico del FMI, analiza aspectos jurídicos, institu-cionales y operacionales de las instituciones financieras inter-nacionales (principalmente, el FMI y el Banco Mundial). También estudia las vinculaciones y relaciones entre estas instituciones y sus países miembros. Las instituciones analizadas pueden variar.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Describir la historia, los fines, la estructura de gobierno y las funciones del FMI, el Banco Mundial y otras instituciones financieras internacionales y sus relaciones con los respectivos países miembros, y demostrar un conocimiento profundo de estos temas.

• Intervenir de manera más eficaz en los aspectos jurídicos de las interacciones con las instituciones financieras internacionales, entre ellas el FMI y el Banco Mundial, a fin de facilitar un crecimiento económico equilibrado de los países miembros.

• Determinar los desafíos y tendencias a las que se enfrentan las instituciones financieras internacionales (entre ellas, el FMI y el Banco Mundial) a fin de extraer enseñanzas para preparar instrumentos de política y marcos jurídicos más eficaces y adaptados a las necesidades de los países miembros.

y Cuestiones actuales relativas al diseño de regímenes tributarios en Oriente Medio (DRT)

A quién va dirigido: Abogados de ministerios de hacienda de países miembros que se ocupan de los aspectos jurídicos de la formulación de la política fiscal. Este curso se dicta en ingles con interpretación simultánea al árabe.

Requisitos: Los participantes deben tener mínimo cinco años de experiencia profesional en este ámbito y un buen conocimiento de los regímenes fiscales y tributarios.

Descripción del curso: Este curso, presentado por el Departamento Jurídico del FMI, se centra en diversas cuestiones relativas al diseño de regímenes tributarios. Abarca una amplia gama de temas que se encuentran actualmente en la agenda de las autoridades de política tributaria en todo el mundo, con especial énfasis en las cuestiones transfronterizas y las relacionadas con la erosión de la base gravable en el ámbito de los impuestos sobre la renta y el consumo.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Describir y explicar las vinculaciones entre diversos aspectos del régimen fiscal, y sus implicaciones.

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54 CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI

• Identificar las principales cuestiones jurídicas y de política económica actuales, así como las mejores prácticas para abordarlas, por ejemplo, a través de una reforma jurídica.

• Determinar los enfoques jurídicos que han resultado eficaces, tomando como base las experiencias de diferentes países presentadas por los ponentes y otros participantes en el curso.

y Cuestiones relativas a los regímenes fiscales y a la gobernanza (RFG)

A quién va dirigido: Abogados de ministerios de hacienda de países miembros que se ocupan de los aspectos jurídicos de la formulación de la política fiscal.

Requisitos: Los participantes deben ser abogados calificados con experiencia en el asesoramiento a ministerios de hacienda u otros organismos públicos sobre los aspectos jurídicos de la formula-ción de la política fiscal o el diseño de regímenes tributarios. La participación es por invitación solamente. En la carta de invitación se especifican los requisitos previos.

Descripción del curso: Este curso, presentado por el Departamento Jurídico del FMI, se centra en diversas cuestiones relativas al dise-ño de regímenes fiscales y tributarios. Abarca una amplia gama de temas que se encuentran actualmente en la agenda de las autorida-des de política fiscal en todo el mundo, en particular en esta época de ajuste fiscal. En el curso se tratan los siguientes temas:

• Cuestiones relacionadas con las leyes presupuestarias, como los principios jurídicos en los que deben basarse las leyes orgánicas de presupuestos, el diseño de reglas fiscales, la coordinación fiscal en un contexto federal y el papel de los consejos fiscales.

• Aspectos relacionados con la gestión de la deuda pública (GDP) y de los títulos de deuda pública, incluidos los aspectos jurídicos e institucionales de la GDP y la emisión de títulos de deuda pública.

• Diseño de un marco jurídico para los fondos soberanos de inversión y las empresas de propiedad estatal.

• Cuestiones tributarias incluidas actualmente en la agenda de los responsables de la política tributaria (por ejemplo, las cuestiones transfronterizas y las relacionadas con la erosión de la base imponible) y el diseño de instrumentos jurídicos en el ámbito de los impuestos sobre la renta y los impuestos generales al consumo (por ejemplo, el IVA) para abordar estas cuestiones.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Explicar las vinculaciones entre diversos aspectos del régimen fiscal, y sus implicaciones.

• Identificar las principales cuestiones jurídicas y de política económica actuales en los diferentes aspectos del régimen fiscal, así como las mejores prácticas para abordarlas, por ejemplo, a través de una reforma jurídica.

• Determinar los enfoques jurídicos que han resultado eficaces, tomando como base las experiencias de diferentes países presentadas por los ponentes y otros participantes en el curso.

y Implementación de las normas internacionales de ALD/LFT (ALD)

A quién va dirigido: Redactores de leyes, autoridades encargadas de formular políticas, supervisores del sector financiero y reguladores de actividades y profesiones no financieras designadas; funciona-rios de la unidad de inteligencia financiera; funcionarios de justicia penal, y otros funcionarios públicos que trabajen en la evaluación del marco de lucha contra el lavado de dinero y el financiamiento del terrorismo, o en la preparación de las evaluaciones mutuas de su país, o en la aplicación de leyes contra el lavado de dinero y el financiamiento del terrorismo (ALD/LFT) en sus respectivos países.

Requisitos: Los funcionarios públicos deben tener un mínimo de dos años de experiencia en cuestiones relacionadas con el lavado de dinero y el financiamiento del terrorismo. La participación es por invitación solamente. En la carta de invitación se especifican los requisitos previos.

Descripción del curso: Este curso, presentado por el Departamento Jurídico del FMI, procura mejorar y reforzar las capacidades de los distintos grupos de funcionarios que se ocupan de implementar las nuevas normas internacionales de ALD/LFT. El curso va dirigido a los funcionarios públicos que participan en los distintos aspectos del marco de ALD/LFT adoptado en sus respec-tivos países y tiene por objetivo aumentar la comprensión de los requisitos establecidos en las nuevas normas internacionales de ALD/LFT, las 40 Recomendaciones del Grupo de Acción Financiera (GAFI), así como la “Metodología de Evaluación del Cumplimiento de las 40 Recomendaciones del GAFI y la Eficacia de los Sistemas de ALD/LFT” publicada recientemente. En el curso, los funciona-rios participarán en debates a fondo sobre la implementación de algunos aspectos de las 40 Recomendaciones del GAFI y realizarán ejercicios prácticos.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

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CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI 55

• Describir, resumir y analizar la implementación de las 40 Recomendaciones del GAFI.

• Elaborar un plan de acción a mediano plazo para reforzar el marco de ALD/LFT.

y Marcos jurídicos de bancos centrales y del sector financiero (MJB/MJSF)

Instituto Regional de Capacitación del FMI en Singapur (ICS)A quién va dirigido: Abogados de bancos centrales o de ministerios de hacienda provenientes de economías en transición y de mercados emergentes que se ocupan de las operaciones del banco central, la supervisión de las infraestructuras del mercado financiero, la regulación y supervisión del sector financiero, resolución de bancos y gestión de crisis. El curso va dirigido a abogados experimentados. Los participantes deben tener amplios conocimientos de las princi-pales cuestiones jurídicas relacionadas con el sector financiero.

Requisitos: Los participantes deben tener cinco años de expe-riencia profesional en este ámbito, amplios conocimientos de los marcos jurídicos que regulan el sector financiero, y preferiblemen-te un título universitario superior en derecho. La participación es por invitación solamente. En la carta de invitación se especifican los requisitos previos.

Descripción del curso: En este curso, presentado por el Departamento Jurídico del FMI, se abordan varios aspectos de la infraestructura institucional y jurídica necesaria para apoyar siste-mas financieros sólidos y eficaces y basados en el mercado. Por lo tanto, se tratan temas tales como los fundamentos jurídicos de una operación eficaz del banco central, la supervisión de las infraes-tructuras del mercado financiero, la regulación y supervisión del sector financiero, la gestión y resolución de crisis bancarias. Este año, el curso se centrará primordialmente en cuestiones relaciona-das con los bancos centrales.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Explicar las vinculaciones entre diversos aspectos de los marcos jurídicos que regulan los bancos centrales y el sector financiero, y sus implicaciones.

• Identificar las principales cuestiones jurídicas y de política económica actuales relacionadas con los marcos jurídicos que regulan los bancos centrales y el sector financiero, así como las mejores prácticas para abordarlas, por ejemplo, a través de una reforma jurídica.

• Determinar los enfoques jurídicos que han resultado eficaces, tomando como base las experiencias de diferentes países presentadas por los ponentes y otros participantes en el curso.

Instituto Multilateral de Viena (IMV)A quién va dirigido: Abogados de bancos centrales o de ministe-rios de hacienda provenientes de economías en transición y de mercados emergentes que se ocupan de las operaciones del banco

central, la supervisión de las infraestructuras del mercado finan-ciero, la regulación y supervisión del sector financiero, resolución de bancos y gestión de crisis. El curso va dirigido a abogados expe-rimentados. Los participantes deben tener amplios conocimientos de las principales cuestiones jurídicas relacionadas con el sector financieros.

Requisitos: Los participantes deben tener al menos cinco años de experiencia profesional en este ámbito, amplios conocimientos de los marcos jurídicos que regulan el sector financiero, y preferible-mente un título de posgrado en derecho. La participación es por invitación solamente. En la carta de invitación se especifican los requisitos previos.

Descripción del curso: En este curso, presentado por el Departamento Jurídico del FMI, se abordan varios aspectos de la infraestructura institucional y jurídica necesaria para apoyar sistemas financieros sólidos y eficaces y basados en el mercado. Por lo tanto, se tratan temas tales como los fundamentos jurídicos de una operación eficaz del banco central, la supervisión de las in-fraestructuras del mercado financiero, la regulación y supervisión del sector financiero, la gestión y resolución de crisis bancarias. Este año, el curso se centrará primordialmente en la regulación, supervisión y resolución de instituciones financieras.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Explicar las vinculaciones entre diversos aspectos de la regulación, supervisión y resolución de instituciones financieras del marco jurídico que regula los bancos centrales y el sector financiero, y sus implicaciones.

• Identificar las principales cuestiones jurídicas y de política económica actuales relacionadas con el marco jurídico que regula los bancos centrales y el sector financiero, así como las mejores prácticas para abordarlas, por ejemplo, a través de una reforma jurídica.

• Determinar los enfoques jurídicos que han resultado eficaces, tomando como base las experiencias de diferentes países presentadas por los ponentes y otros participantes en el curso.

y Seminario sobre insolvencia de empresas y hogares (IEH)

A quién va dirigido: Autoridades principales de países europeos que se encargan de formular políticas relativas a las leyes de insol-vencia de empresas y hogares y otras cuestiones conexas.

Requisitos: Los participantes deben tener cinco años de experien-cia profesional en este ámbito, buen conocimiento del régimen de insolvencia y preferiblemente un título universitario avanzado en derecho. La participación es por invitación solamente. En la carta de invitación se especifican los requisitos previos.

Descripción del curso: Este seminario, presentado por el Departamento Jurídico del FMI, tiene por objeto brindar un foro para que los funcionarios de países europeos intercambien

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56 CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI

experiencias con sus colegas respecto a la reforma e implemen-tación de las leyes de insolvencia de empresas y hogares, y otras cuestiones conexas, como los mecanismos para exigir el pago de los créditos y otras técnicas para el tratamiento de la deuda en dificultades. La crisis financiera mundial y las crisis subsiguientes en Europa han puesto de manifiesto la necesidad de contar con regímenes de insolvencia adecuados y eficaces, y muchos países están ejecutando o han ejecutado reformas en el campo de la insolvencia para abordar las consecuencias de los cambios en el entorno económico. Este seminario tiene un formato interactivo y está diseñado para autoridades de diversos países europeos que trabajan en aspectos relacionados con la insolvencia de empresas y hogares, destacados expertos internacionales y

representantes del Departamento Jurídico y otros departamen-tos del FMI a cargo de la región europea, el Banco Mundial, el BERD y otras organizaciones internacionales.

Objetivos del curso: Al finalizar este curso, los participantes deberían poder:

• Evaluar la interacción entre los objetivos de política económica y las soluciones técnicas en el ámbito de la insolvencia de empresas y hogares, y otros ámbitos conexos.

• Identificar tendencias para el desarrollo futuro de las leyes de insolvencia.

• Extraer enseñanzas de las experiencias positivas y negativas en países europeos.

En el proceso de selección se da prioridad a funcionarios públicos que desempeñan tareas profesionales estrechamente relaciona-das con los temas de los cursos para los cuales se postulan. Los cursos que se dictan en la sede del FMI y en nuestros centros regionales están concebidos primordialmente para funcionarios de ministerios de hacienda, economía o planificación, así como para funcionarios de bancos centrales y oficinas de estadística. Para los cursos de estadísticas macroeconómicas se otorga prioridad a los compiladores de estadísticas. El FMI no puede considerar solicitudes de personas empleadas en instituciones no guberna-mentales o empresas, tales como bancos comerciales, universi-dades o sindicatos.

Todo postulante tiene que presentar un formulario de postulación válido en el que se certifique que el candidato está oficialmente patrocinado por la entidad en que trabaja y que ha recibido auto-rización para representar a dicha entidad. Los patrocinadores ofi-ciales no deberán presentar o apoyar postulantes que no cumplan los criterios de formación académica y pertinencia del cargo, o que no dominen el idioma de instrucción (o de interpretación, cuando corresponda).

El organismo patrocinador deberá certificar que, de ser aceptado, el postulante recibirá permiso para ausentarse con paga regular mientras dure el curso; que, durante su asistencia al curso, al pos-tulante no se le asignará ninguna otra obligación o tarea, y que al retornar a su trabajo se lo restituirá al mismo cargo, o a otro puesto con responsabilidades iguales o mayores.

Criterios de admisión relativos a la participación previa en otros cursos

Dada la fuerte demanda de cursos de capacitación, se tiene en cuenta la participación previa al considerar a los postulantes o los candidatos postulados para cursos presenciales:

• Los participantes en un curso dictado en la sede del FMI generalmente deberán esperar dos años para inscribirse en otro curso dictado en dicha sede.

• Los participantes en un curso dictado en un determinado centro o programa de capacitación por lo general no podrán asistir al mismo curso en otro centro o programa de capacitación.

Candidatos autofinanciados

Los candidatos de entidades internacionales, países avanzados de las regiones y del personal local de oficinas de representantes residentes del FMI que se postulen a cursos en nuestros centros o programas regionales, si son admitidos, participarán en calidad de candidatos autofinanciados. Tendrán acceso al mismo contenido y a las mismas actividades, pero todos los gastos conexos (alojamiento, viajes y per diem) correrán a cuenta de la institución patrocinadora.

Criterios de selección para capacitación en línea

Los cursos en línea son gratuitos y están abiertos a todos los fun-cionarios públicos de países miembros del FMI, y no hay restriccio-nes en cuanto al número de funcionarios que pueden participar en estos cursos.

Criterios de selección y patrocinio

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CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI 57

Temas de los cursos En el siguiente cuadro se presentan los cursos que se ofrecen, agrupados en nueve temas principales. El desglose ayuda a identificar los temas que pueden resultar de interés para los funcionarios de los países.

Dept.1 Tema/Nombre del curso

ANÁLISIS MACROECONÓMICO GENERAL

ICD Análisis de las políticas monetarias y fiscales con modelos DSGE (DSGE)

MCM Análisis de riesgos macrofinancieros sistémicos (ARMS)

ICD Análisis y pronósticos macroeconómicos (APM)

ICD Diagnóstico macroeconómico (DM)

ICD Diagnóstico macroeconómico (DMx)

ICD Programación y políticas financieras (PPF)

ICD Programación y políticas financieras, Parte 1: Cuentas macroeconómicas y análisis (PPF.1x)

ICD Programación y políticas financieras, Parte 2: Diseño de programas (PPF.2x)

ICD Pronóstico macroeconométrico (PMx)

CURSOS ESPECIALIZADOS

ICD Crecimiento inclusivo (CI)

ICD Cuestiones económicas relacionadas con la integración regional (EIR)

ICD Diagnóstico de vulnerabilidades (DV)

ICD Gestión macroeconómica en los países con abundantes recursos naturales (GMRN)

ICD Gestión macroeconómica en los países con abundantes recursos naturales (GMRNx)

ICD Reforma de los subsidios energéticos (RSEx)

ESTADÍSTICAS MACROECONÓMICAS

STA Balances y cuentas de acumulación (BCA)

STA Compilación de estadísticas de balanza de pagos (EBPGC)

STA Cuentas nacionales trimestrales (CNT)

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58 CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI

Dept.1 Tema/Nombre del curso

STA Curso avanzado de estadísticas monetarias y financieras (EMF-A)

STA Curso introductorio de estadísticas monetarias y financieras (EMF-I)

STA Estadísticas de finanzas públicas (EFP)

STA Estadísticas de la deuda del sector público (EDP)

STA Estadísticas de la deuda externa (EDE)

STA Estadísticas de precios (EP)

STA Estadísticas de valores (EV)

STA Estadísticas sobre la posición transfronteriza (EPT)

STA Indicadores de alta frecuencia de la actividad económica (IAE)

STA Indicadores de solidez financiera (ISF)

STA Índices de precios de inmuebles residenciales (IPIR)

STA Normas internacionales de datos para las plataformas de datos de libre acceso de los países (NID)

EVALUACIÓN DE LAS SALVAGUARDIAS

FIN Evaluación de las medidas de salvaguardia de los bancos centrales (ESC)

POLÍTICA FISCAL

ICD Análisis de la política fiscal (APF)

ICD Análisis de sostenibilidad de la deuda (ASDx)

ICD Marcos fiscales (MF)

ICD Sostenibilidad de la deuda y gestión de la deuda para países de bajo ingreso (SDBx)

ICD Sostenibilidad fiscal (SF)

POLÍTICAS MONETARIAS, CAMBIARIAS Y DE LA CUENTA DE CAPITAL

ICD Análisis y pronósticos de política monetaria basados en modelos (APPM)

ICD Gestión de flujos de capitales: Análisis y políticas macroeconómicas (GFC)

ICD Política cambiaria (PC)

ICD Política monetaria (PM)

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CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI 59

Dept.1 Tema/Nombre del curso

POLÍTICAS RELACIONADAS CON EL SECTOR FINANCIERO

ICD Análisis del mercado financiero (AMFx)

MCM Aspectos fundamentales de la supervisión bancaria (FSB)

MCM Cuestiones actuales relacionadas con la supervisión y regulación bancaria (SRB)

ICD Desarrollo financiero e inclusión financiera (DFIF)

ICD Mercados e instrumentos financieros (MIF)

ICD Políticas relacionadas con el sector financiero (PSF)

MCM Pruebas de estrés macroeconómico (PEM)

MCM Reestructuración y resolución bancaria (RB)

MCM Supervisión bancaria basada en riesgos (SBR)

ICD Supervisión del sector financiero (SSF)

MCM Temas seleccionados sobre la evolución del marco de regulación financiera (MRF)

TEMAS FISCALES ESPECIALIZADOS

FAD Análisis y pronósticos fiscales (APF)

FAD Fortalecimiento de las instituciones fiscales y gestión de riesgos fiscales (FFR)

FAD Fortalecimiento de las instituciones presupuestarias (FIP)

FAD Instituciones fiscales y disciplina fiscal (IFDF)

FADMarcos presupuestarios a mediano plazo, reglas fiscales y consejos fiscales: Opciones para garantizar la sostenibilidad

fiscal (MPMP)

FAD Política y administración tributarias: Teoría y práctica (PATT)

FAD Reforma de la gestión de las finanzas públicas (GFPx)

FAD Reforma de los subsidios a los combustibles (RSC)

TEMAS JURÍDICOS

LEG Aspectos jurídicos de la estabilidad monetaria y financiera (AJEMF)

LEG Aspectos jurídicos de las instituciones financieras internacionales (AJFI)

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60 CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN 2017 • DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES, FMI

Dept.1 Tema/Nombre del curso

LEG Cuestiones actuales relativas al diseño de regímenes tributarios en Oriente Medio (DRT)

LEG Cuestiones relativas a los regímenes fiscales y a la gobernanza (RFG)

LEG Implementación de las normas internacionales de ALD/LFT (ALD)

LEG Marcos jurídicos de bancos centrales y del sector financiero (MJB/MJSF)

LEG Seminario sobre insolvencia de empresas y hogares (IEH)

1Las abreviaturas corresponden a los siguientes departamentos del FMI: Finanzas Públicas (FAD); Financiero (FIN); Instituto de Capacitación (ICD); Jurídico (LEG); Mercados

Monetarios y de Capital (MCM); Estadística (STA).

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CATÁLOGO DE CAPACITACIÓN

2017

FONDO MONETARIO INTERNACIONAL700 19th Street, NWWASHINGTON, DC 20431EE.UU.

CORREO ELECTRÓNICO: [email protected]: WWW.IMF.ORG/CAPACITYDEVELOPMENTREDES SOCIALES: #IMFCAPDEV