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Capitulo 1 - CURSOS DE BUCEO BARCELONA - MASBUCEO...El curso de buceo nocturno no es muy largo, no son necesarios muchos conocimientos nuevos para bucear de noche pero, eso sí, los

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Quedan rigurosamente prohibidas, sin la autorización escrita de los titulares del “Copyright”, bajo las sancionesestablecidas en las leyes, la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio o procedimiento,comprendidos la reprografía y el tratamiento informático, y la distribución de ejemplares de ella mediante al-quiler o préstamo públicos.

© 2010 FEDAS, Federación Española de Actividades SubacuáticasSantaló, 15, 3º - 08021 BARCELONAImpreso en España - Printed in SpainImprime: Reprografía Sagasta, S.L.Depósito legal:

ISBN:

1ª edición, 2010

Documentación y textos: José María Gómez Olleta Instructor 3-E nivel 6, FEDAS.

Portada: Quique SánchezMaquetación: Quique SánchezDiseño Maqueta: Quique Sánchez, Antonio AriasGráficos: Quique SánchezFoto de portada: José María Gómez OlletaFotografías: José María Gómez Olleta

Coordinación: E.N.B.A.D. (Escuela Nacional de Buceo Deportivo)

Han colaborado en su revisión: Javier Vázquez, Kelly McGinn, Mikel Orúe.

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Buceo Nocturno

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Igual que la primera vez que nos sumergimos la primera vez que buce-amos de noche es una experiencia inolvidable.

Las luces y las sombras de la noche parecen las mismas fuera y dentrodel agua, sin embargo, rápidamente empezamos a descubrir peces, crustá-ceos, moluscos o anémonas que no habíamos visto antes o que tienen unaspecto distinto. Buceando de noche se tiene la sensación de penetrar másen la intimidad del mundo submarino, incluso, de sentirnos algo más intru-sos. Si decidimos apagar el foco durante unos momentos, notaremos esasensación de ingravidez que nos trasladará a nuestros sueños de infanciadonde volábamos hacia el infinito.

Todas estas sensaciones hacen del buceo nocturno una actividad de lasmás interesantes que podemos realizar y, por tanto, de las que cualquierbuceador una estrella está deseando practicar. Por eso estas realizando es-te curso.

En la primera inmersión y, seguramente, en alguna más, comenzaras al-go afectado por la oscuridad, además el mar de noche es mas impresio-nante. No debes dejarte influir por todo ello y adopta una actitud positiva.Piensa que aplicando lo que vas a aprender en este curso vas a bucear se-guro.

El curso de buceo nocturno no es muy largo, no son necesarios muchosconocimientos nuevos para bucear de noche pero, eso sí, los que vas aaprender con este manual y las explicaciones de tu instructor son impres-cindibles.

Presta atención sobre todo a las normas de seguridad, a las señas que hayque hacer bajo el agua, en definitiva, a los “No debemos olvidar” del ma-nual y empléalos siempre. De esa forma no sólo podrás disfrutar con lo queveas durante el buceo nocturno sino que además disfrutarás de una inmer-sión tranquila y sin sobresaltos.

Por ultimo te pido que no te olvides de todos los seres vivos que te es-peran en el fondo, ten cuidado con ellos. No te distraigas y apoyándote enel fondo o con tu aleteo les molestes o les perjudiques, de noche es más fá-cil no darse cuenta.

Xavier Duran Soler

Presidente de la Federación Española

de Actividades Subacuáticas

PROLOGO

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INTRODUCCIÓN

¿Por qué bucear de noche? .......................................................9¿Cómo adaptarnos a las condiciones del buceo nocturno? .....12¿Qué necesitas para bucear de noche? ....................................13

ILUMINACIÓN

LUCES PARA VER BAJO EL AGUA .........................................17¿Qué foco o linterna llevamos? ...............................................17¿Qué tipo de lámparas son las más apropiadas enlas linternas? ............................................................................18¿Cómo tiene que ser el haz de luz? .........................................21¿Cómo sabemos lo que pueden durar las baterías? .................22¿Cuántas linternas, dónde y cómo las llevamos? .....................24LUCES PARA QUE NOS VEAN ...............................................25LUCES PARA ORIENTARNOS .................................................27

SEGURIDAD PARA TODOS

SEGURIDAD ...........................................................................31Un comportamiento previsor ...................................................31La comunicación con el compañero .......................................32Dónde y cuándo bucear de noche ..........................................34SEGURIDAD PARA LOS HABITANTES DEL FONDO .............36Realicemos un buceo sostenible .............................................36No debemos olvidar ................................................................39

Índice

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¿Por qué bucear de noche?

La razón principal para bucear denoche es observar el cambio que seproduce en los seres vivos del fondo.

De noche podemos descubrir aalgunos animales bentónicos de losque nadan muy cerca del fondo ose desplazan sobre él brevementeporque de día permanecen pocoactivos; escondidos en agujeros ocuevas poco accesibles.

Eso es lo que hacen muchoscrustáceos y crinoideos. De nochepodemos observar decenas de pun-tos brillantes, los ojos de gambitaso pequeños camarones, que nosobservan desde todos los rincones.

Otros animales llaman nuestraatención porque adoptan un aspec-to diferente, se transforman. Comolo hace la Alicia mutabilis, una es-pecie de anémona que de noche“muta” su cuerpo rechoncho y loconvierte en una esbelta columna.

También son interesantes loscambios de actitud que se puedenobservar en algunos seres vivos queestamos acostumbrados a ver de día.

De noche observamos comounos animales la aprovechan paramoverse y cambiar de escondrijo

1. Las razones para bucear de noche2. Lo que tenemos que aprender

El camarón espinoso (Stenopus spinosus) muy frecuenteen las inmersiones nocturnas en canarias.

El Antedon mediterranea crinoideo máscomún del mediterráneo.

INTRODUCCIÓN

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ocultos en la oscuridad y otros, depredadores como las morenas o los con-grios, se dedican a la caza de sus presas.

Pero, sin duda, el cambio de actitud mas llamativo para los buceadoreses el del “letargo” en el que caen muchas especies de peces. Se quedan co-mo dormidos, pegados al fondo o quietos entre dos aguas y nos permitenobservarlos desde muy de cerca.

Pero… ¿duermen los peces?

Desde luego, a los peces no les vamos a ver con sus ojos cerrados por-que no tienen párpados. Ni los tienen ni los necesitan.

De noche bajo el agua hasta que no llegamos los buceadores con nues-tras linternas no hay luz, salvo la dela luna cuando consigue traspasarla superficie del agua. La membra-na que cubre los ojos de los peceses suficiente para impedir que la te-nue luz del fondo les moleste, nonecesitan párpados.

Si definimos el sueño, estar dor-mido, como un estado de reposouniforme de algunos animales ca-racterizado por tener bajos nivelesde actividad fisiológica (presiónsanguínea, respiración, latidos delcorazón...) y por una respuesta me-nor ante estímulos externos, pode-mos decir que los peces duermen.

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Dos ejemplares de Alicia mutabilis uno de día contraído y el otro de noche extendido.

La foto a este dentón (Dentex dentex) se la hemospodido hacer de cerca porque estaba durmiendo.

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En general todos los animales necesitan un tiempo de reposo y éste serealiza periódicamente respondiendo a los ciclos diarios y estacionarios delsol y de las temperaturas, factor este último relacionado muy directamentecon la actividad fisiológica. Los animales eligen el momento del sueño co-mo ese momento en el que pueden ahorrar más energía o en el que se en-cuentran más seguros.

Algunos peces duermen de noche y otros son noctámbulos y lo haránde día. Pero cuando decimos que duermen no quiere decir que lo hagan dela misma forma en que lo hacemos los humanos.

Los hay que se quedan entre dos aguas regulando la flotación con la ve-jiga natatoria y manteniendo el equilibrio con un ligero movimiento de ale-tas. Su estado de vigilia es alto.

Otros se tumban o apoyan sobre el suelo y su sueño es más profundo.Pero los que pueden disfrutar mejor del sueño son los que fabrican dispo-sitivos de protección como las envolturas mucosas que secretan los pecesloro en los arrecifes de coral. Esa envoltura esconde el olor del pez y lo pro-tege de depredadores que se guían por el olfato.

En algunas especies se produce un cambio de color debido a la reduc-ción de la actividad fisiológica. Lo produce una disminución de la llegadade fluidos a su epidermis, los tonos de color se suavizan y dejan de ser lla-mativos. Puede que también les sirva para no llamar la atención de posiblesdepredadores.

Otra diferencia importante con nuestro sueño es que, en general, los pe-ces durante el sueño siempre están alerta, otra cosa es el tiempo de res-puesta que tengan. Lo consiguen “desconectando” solo la mitad de su ce-rebro, la otra mitad sigue “conectada” vigilando. Esta situación del cerebro,una mitad conectada y la otra no, se invierte después de despertarse breve-mente al pasar un intervalo de tiempo.

Sin embargo, se ha comprobado con algunos experimentos que, al igualque a nosotros la falta de ese tiempo de descanso produce estrés y una re-ducción de sus recursos vitales.

Podemos afirmar que de unamanera especial los peces duermenpero, desde luego, lo que no hacenes roncar. Habréis oído alguna vezhablar de los peces roncadores,pues bien, los ruidos que producenno los produce su aparato respirato-rio durante el sueño, como ocurreen el caso de nuestra especie, sinoque son ruidos que producen segu-ramente para asustar a sus depreda-dores.

Y por último, en lo que se refie-re a los seres vivos, la noche en el

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El roncador (Cephalocantus volitans).

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arrecife o en los fondos de sustratoduro tiene también el aliciente delas visitas de algunas especies queno están allí de día como calama-res, tiburones, etc.

Otro atractivo del buceo noc-turno es recrearse en las sensacio-nes que produce el cambio de laluz ambiental. Evidentemente, denoche la luz del sol no atraviesa lasuperficie del agua. Sin embargo,algo tan obvio trastorna las sensa-ciones que los buceadores esta-mos acostumbrados a sentir bajoel agua.

Si la luz del sol ya no llega, en-tonces, no se filtra perdiendo lostonos rojos, naranjas y amarillos yhaciendo predominar los verdes yazules. Esto tiene dos consecuen-cias.

Primera, la única fuente de luzexistente será la luz blanca denuestra linterna. Por tanto, todo loque iluminemos nos reflejará susauténticos colores.

Y segunda, el “telón azul” quenos rodea cuando buceamos de díaya no existe. Nos rodea la oscuri-dad total, igual que si estuviéramos

caminando de noche por un monte. Sólo veremos aquellos objetos hacialos que dirijamos el haz de luz de nuestra linterna.

¿Cómo adaptarnos a las condiciones del Buceo Nocturno?

Como siempre nuestro aprendizaje como buceadores consiste en adap-tarnos de la mejor forma posible al ambiente submarino para permanecerrespirando bajo el agua y por eso analizamos primero cuales son las con-diciones con que nos encontramos.

En una inmersión nocturna ese ambiente está condicionado por la faltade luz, lo que nos obliga a utilizar unos aparatos y a actuar, en algunas si-tuaciones, de forma diferente a como lo hacemos en una inmersión de día.

Veamos, en líneas generales, que supone esa falta de luz para el buceador.

En primer lugar, tenemos una dependencia total de una fuente de luz

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Una mojarra (Diplodus vulgaris) sola de nochey acompañada de día.

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bajo el agua. No sólo hay que dis-poner de ella, hay que saber usarlay tomar las medidas necesarias pa-ra que no falle durante toda la in-mersión.

En segundo lugar, para garanti-zar nuestra seguridad y que poda-mos ser vistos en el fondo y en lasuperficie tenemos que llevar unaseñalización que se vea de noche.

En tercer lugar, la orientación enel fondo se complica por la falta dereferencias. Tendremos que elegirrecorridos sobre fondos muy cono-cidos que faciliten la orientación ydisponer, si es necesario, de seña-les lumínicas en el cabo de fondeo o en la costa para orientar nuestro re-greso.

En cuarto lugar, esa falta de referencias también puede afectar al controlque vayamos haciendo de la flotabilidad. Sólo los objetos iluminados delfondo o un cabo pueden ser una referencia para saber si subimos o baja-mos. Hay que estar muy atentos para no realizar un ascenso incontrolado.

En quinto y último lugar, la comunicación con nuestro compañero tie-ne que ser fundamentalmente con señas luminosas o mediante objetos ilu-minados. Esto exige no sólo saber realizar y contestar esas señas sino, tam-bién, colocarnos en la posición adecuada que permita estar cómodos, pen-dientes el uno del otro sin deslumbrarse.

Todas estas cuestiones van a ser tratadas a lo largo del estudio de estaespecialidad de buceo nocturno y la explicación de cual debe ser nuestraactuación en cada una de las situaciones se encuentran en este manual.

¿Qué necesitas para bucear de noche?

En primer lugar, grabar en tu memoria todo lo que te vamos a especifi-car en el último apartado de: “No debemos olvidar”.

En segundo lugar, disponer de las linternas y luces de señalización deque hablamos en este manual.

Por último, disponer del seguro de accidentes y responsabilidad civilque acompaña a tu licencia federativa y que, si está vigente, cubre los ries-gos de este tipo de inmersiones.

No olvides tampoco cumplir el resto de las normas de seguridad que hasaprendido en tus cursos de formación como buceador y disfruta con lasnuevas sensaciones que la oscuridad de la noche te ofrece bajo el agua.

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La luz del foco nos descubre el intenso color rojo delrascacio (Scorpaena scrofa).

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ILUMINACIÓN

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LUCES PARA VER BAJO EL AGUA

¿Qué foco o linterna llevamos?

De todas la fuentes de luz, linternas o focos, que se pueden sumergirporque son estancos, hay algunas que son más apropiadas que otras para elbuceo nocturno. La duración de su luz, el tipo de haz y la intensidad lumí-nica que produce un foco o linterna pueden ser o no los apropiados pararealizar con ellos una inmersión nocturna.

Muchos buceadores cuando realizan una inmersión nocturna y no tie-nen una fuente de luz, alquilan o toman prestados cualquier tipo de linter-na o foco comprobando simplemente que funciona y que tiene pilas obaterías. Creemos que esto es un error que puede hacer que no disfrutemosde la inmersión e incluso que pasemos algún susto.

Para evitar sorpresas desagradables conviene conocer alguna de las ca-racterísticas de los focos y linternas para elegir el más apropiado o para pre-decir cual va a ser su comportamiento bajo el agua.

Además no todos los focos o linternas sub-acuáticos tienen como única función realizarcon ellos una inmersión nocturna. Hay fuentesde iluminación que están mas indicadas parailuminar escenas de vídeo, usarlas de día o uti-lizarlas en el interior de una cueva.

Pero, ¿qué diferencia hay entre un foco yuna linterna?. Hasta hace poco llamábamos fo-co a aquellas fuentes de luz que habrían más suhaz de luz, producían mayor intensidad luminosay eran de mayor tamaño. Una cosa estaba asociadaa la otra debido a que por el tipo de lámpara que seusaba para obtener mayor intensidad durante el tiempode la inmersión, era necesario mayor energía acumuladaen las baterías y, por tanto, que éstas fuesen más grandes.

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1. Qué iluminación necesitamos para ver bajo el agua2. La potencia, duración y tamaño del haz que pro-yectan las linternas según el tipo de lámparas ybaterías que utilicen.

3. Cómo llevar y utilizar las linternas.

Por su tamaño y el haz deluz se considera un foco.

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Las innovaciones que se han producido en el terreno de las lámparas,hacen que cada día consuman menos y no se necesiten grandes bateríaspor lo que tamaño y prestaciones ya no van unidos. A partir de ahora lla-maremos linternas a todas las fuentes de iluminación que nos sirvan paraver bajo el agua.

¿Qué tipos de lámparas son las más utilizadas en las linternas?

Para comprender mejor las diferencia entre los distintos tipos de lámpa-ras es necesario que recordemos al-gunas cosas.

La luz, al igual que las ondas deradio, los rayos X o los rayos gam-ma, es una onda electromagnéticaque transmite energía por el espacio.

La luz, concretamente, son lasondas electromagnéticas de longi-tud de onda comprendida entre380 y 780 nm (1 nm = 10-9 m) queson las únicas capaces de estimulara las células de la retina del ojo hu-mano produciendo la sensación devisión en el cerebro.

La energía se mide en julios (J)en el Sistema Internacional y cuan-do queremos medir la cantidad deenergía que se transmite en la uni-dad de tiempo utilizamos la magni-

tud potencia cuya unidad es el vatio (W). Así, por ejemplo, una bombillade 60 W para que funcione tiene que recibir 60 j por segundo. Esos 60 ju-lios es la energía que le aporta la corriente eléctrica.

Ya sabemos como expresar laenergía por segundo que le llega auna lámpara, su potencia pero ¿có-mo indicamos la cantidad de luzque produce la lámpara?

Antes de dar una respuesta a esapregunta vamos a hacer dos consi-deraciones.

La primera es que toda la ener-gía eléctrica que le llega a la lám-para no se convierte en energía lu-minosa; en luz visible. Como laenergía ni se crea ni se destruye, la

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Filamento

Gas inerte

Corrienteeléctrica

Fuente de electricidad

Circuito

Ampolla de vidrio

Cuando hablamos de una bombilla de 60 W queremosdecir que esa es la potencia que consume.

Pérdidas porradiacionesinvisibles

Luz visible

Pérdidaspor calor

Potencia

eléctrica

consumida

No toda la potencia consumida se convierte en luz,en una bombilla clásica sólo el 15 %.

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lámpara transformará la energía querecibe en cada segundo (potenciaconsumida) en otros tipos de ener-gía. Así, además de la energía aso-ciada a la luz que produce, está laenergía de otras radiaciones no visi-bles que también emite (como losrayos infrarrojos o ultravioletas) y laenergía que se disipa en forma decalor.

Precisamente, la proporción en-tre los tres tipos de energía en que setransforma la energía eléctrica de-penderá del tipo de lámpara y su efi-cacia. Cuanto más calor y más ra-diaciones no visibles produzca me-nos luz emitirá y será menos eficaz yviceversa.

Por tanto, no podemos utilizarcomo medida de la luz emitida lapotencia eléctrica consumida.

La segunda es que la sensibili-dad del ojo humano depende de lalongitud de onda de la radiación lu-minosa, es decir, depende del colorde la luz. Así que una luz puede pa-recernos más intensa aunque trans-porte menos energía que otra, sim-plemente porque la primera sea deun color al que nuestro ojo es mássensible.

Todo esto ha provocado que para medir la cantidad de luz emitida seutilice una nueva magnitud: el flujo luminoso.

Y así, se define el flujo luminoso como la potencia luminosa percibida.Su unidad es el lumen (lm).

Para definir el lumen (lm) se estableció la siguiente equivalencia: la sen-sación que se produce cuando el ojo humano recibe 1 W de luz verde (de555×10-9 m de longitud de onda) equivale a la de 683 lm.

¿Por qué la equivalencia con esa luz verde? Pues porque esa es la luz ala que el ojo humano es más sensible.

Para otras potencias de luz emitidas y con otras longitudes de onda secalcula el flujo luminoso mediante una fórmula que no viene al caso queexpongamos aquí.

Resumiendo, dos bombillas pueden consumir la misma potencia y con-vertir la misma proporción de energía eléctrica en luz (misma eficacia)

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Si las dos bombillas son de 60 W y la de laderecha da más luz es que es una lámpara más eficaz.

Dos bombillas de la misma potencia y eficaciaproducen diferente flujo luminoso (sensación)

porque depende del color de la luz que emiten.

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pero la potencia luminosa percibida por el ojo humano,el flujo luminoso, puede ser diferente; dependedel color de la luz.

Teniendo en cuenta estos conceptos ya po-demos establecer diferencias entre los tipos delinternas según las lámparas que utilicen.

a) Las lámparas incandescentes clásicas.

Llevan una resistencia en su interior que secalienta al pasar la corriente, se pone al rojo y

emite luz. El problema es que el material del fila-mento se evapora parcialmente al calentarse y sedeposita sobre la cara interior de la lámpara redu-ciéndose su luminosidad (por eso las bombillas usa-

das parecen sucias en su interior). Su eficacia es muy ba-ja y tienen una vida media reducida. Hoy en día casi no

se utilizan para las linternas de buceo.

b) Las lámparas de kriptón o xenón.

Reducen el efecto de la vaporización del fi-lamento y permiten un mayor calentamientopor tanto son mas duraderas y brillantes.

c) Las lámparas halógenas

Debido al gas interior consiguen que elmaterial evaporado en el filamento se vuelva a de-positar sobre él, aumentando la intensidad lumíni-

ca y la duración. El único inconveniente es que hay quemanipularlas con cuidado para que estén limpias y sinrestos de grasa en su superficie lo que evitaría la disi-pación del calor (por eso no se deben tocar con los de-dos).

Hasta aquí los tipos de lámparas incandescentes quehemos visto han aumentado la intensidad de la luz emi-tida pero también el calor producido por lo que su con-sumo sigue siendo alto.

d) Las lámparas de HID (High Intensity Discharge:alta intensidad de descarga)

No llevan filamento, se basan en el mismoprincipio que los tubos fluorescentes. Pueden ge-nerar hasta cuatro veces más intensidad luminosaque una lámpara normal con la misma potencia de

entrada (no hay casi pérdidas por calor). El único in-conveniente es que requieren un circuito electrónicoque aumenta su precio y el volumen de la linterna.

Todavía al dar las características de alguna lámpara se compara supotencia luminosa con la de otra incandescente clásica. Así, si decimos

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Un foco con lámpara halógena.

Un foco con lámpara HID.

Un foco con lámpara Xenón.

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que una lámpara HID tiene una potencia equi-valente a 100 W quiere decir que su flujo lu-minoso es equivalente a una lámpara incan-descente que consume 100 W pero la lám-para HID consumirá mucho menos.

e) Los LEDs (Light Emitting Diode:Diodo Emisor de Luz):

Los LED Tienen las siguientes ven-tajas:

- Elevada vida útil: Hasta 50.000horas (en torno a los 25 años aproxi-madamente dependiendo de su uso)frente a las 2.000 horas de una lámparaincandescente o una halógena.

- Alta eficiencia lumínica: Los LEDs son alta-mente luminosos y concentran la iluminación sin dispersarla, al contrariode las luces convencionales que dispersan la luz en todas direcciones.

- Bajo consumo energético: Con una bombilla de LEDs de unos 5 W, selogra un efecto lumínico aproximado equivalente a una convencional de40W. Esto se traduce en una elevada reducción del consumo energético dehasta un 85% frente a las bombillas convencionales.

- No producen calor ni emiten radiaciones infrarrojas o ultravioletas.

- Seguras: No explotan, por lo que no se desprenden cristales, ni mercurio.

- No contienen materiales contaminantes: Cumplen con la normativaeuropea de medioambiente (RoHS) que básicamente, prohíbe la utilizacióndel plomo en los circuitos. Y a diferencia de los tubos fluorescentes y todaslas lámparas de bajo consumo, no contienen mercurio.

Por tanto, tienen unas prestaciones mucho mejores que los productos deiluminación convencional que existen hoy en día. En el ámbito del buceo es-tán teniendo mucho más acogida por su bajo consumo lo que permite utili-zarlas mucho más tiempo debajo delagua manteniendo un tamaño ra-zonable de la batería y la linterna.

¿Cómo tiene que ser el hazde luz?

EL haz de luz depende de laparábola de la linterna donde serefleja la luz o de los LEDs.

En una inmersión nocturna unalinterna con un haz muy abiertonos iluminaría una superficie ma-

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Linterna de 8 LED.

Cuanto mayor es el haz de luz menos intensidad porm2 recibe la superficie.

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yor pero cuanto más ancho sea el haz menos intensidad lumínica recibela superficie iluminada. Si queremos compensar esa disminución de la luzque llega a la superficie iluminada hay que aumentar la potencia, o sea, elconsumo y esto reduce el tiempo de utilización. En definitiva, la decisiónestará condicionada por la autonomía.

Antes el tipo de haz servía para diferenciar un foco de una linterna, nor-malmente los focos “daban mas luz”; abrían más con mas intensidad.

En función del tipo de aguas en el que vayamos a realizar la inmersiónson más apropiados un tipo de haz u otro. Las linternas de haz estrecho loson para aquellas aguas en las que existe gran cantidad de partículas en sus-

pensión y las linternas de haz am-plio lo son para zonas con mejorvisibilidad. Hay modelos de lin-ternas en los que se puede regu-lar el ancho del haz.

Sin embargo, lo más habituales decantarse por linternas dehaz estrecho con buena poten-cia, que resultan siempre más po-

livalentes y cómodas de manejar.

También es conveniente que lapotencia y el haz de las linternas de los

dos buceadores que van juntos sean simila-res así, como veremos más adelante, podráncomunicarse mejor y será más cómoda suvisión bajo agua.

¿Cómo sabemos lo que pueden durar las baterías?

La duración depende de la potencia de la lámpara (energía consumidapor segundo) y de la capacidad de las baterías que la alimenten (energía al-

macenada).

Ya hemos dicho que las lámparas queconsumen menos son las de LEDs y las lin-ternas que las utilizan superan suficiente-mente con su duración el tiempo en el fon-do de las inmersiones nocturnas.

Pero no vamos a entretenernos en reali-zar ningún cálculo matemático, fiémonosde lo que nos dicen los fabricantes y, so-bretodo, tomemos suficientes precaucionespara no quedarnos sin luz bajo el agua.

Sobre las pilas, en general, podemosdecir que las alcalinas duran más que las

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Este “foco” lleva un solo diodo ofrece luz de6500º K y un flujo luminoso superior a 900 lu-men. Su autonomía es de 95 minutos.

Pilas tipo AA de diferente capacidad.

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salinas. De estos dos tipos de pilas el fabricante no damás datos que el voltaje pero de las recargablespodemos tener más información porque sue-len traer indicada su capacidad.

La capacidad de las pilas recargablesviene indicada como miliamperios ho-ra (mAh), que es la milésima parte delamperio hora (Ah). Un amperio horaindica la cantidad de carga eléctricaque pasa por los terminales de una ba-tería, si ésta proporciona una corrienteeléctrica de 1 amperio durante 1 hora.Lógicamente cuanto mayor sea la capaci-dad de una pila recargable mas tiempotarda en cargarse y mas dura.

El tiempo de descarga de una bateríaque alimenta una lámpara se obtiene di-vidiendo la capacidad eléctrica (Ah) por el consumo. O bien, la capacidadmultiplicada por el voltaje y dividida por la potencia (consumida) por lalámpara.

Con las pilas/baterías recargables hay que evitar el efecto memoria queconsiste en que se va perdiendo la capacidad de la batería cuando se car-ga sin haber sido descargada del todo. Al cargarse en esas condiciones y ca-lentarse la pila, se produce una reacción química que crea unos cristales ensu interior.

Para prevenirlo hay que descargar totalmente la batería antes de realizaruna carga completa. Dependiendo del tipo de pila habrá que hacerlo máso menos frecuentemente.

Las baterías que tienen mucho efecto memoria son: las baterías de Ni-Cd y un poco menos las baterías de Ni-MH.

También en la baterías sin efecto memoria se re-comienda una descarga completa y carga com-pleta de vez en cuando. En las de litio se re-comienda una vez al mes si se usan habi-tualmente.

Cuando coloquemos las pilas enla linterna hay que asegurarse de queestán cargadas. En ese sentido lasbaterías recargables tienen la ven-taja de que si utilizamos el carga-dor siempre podremos comenzaruna inmersión con las pilas carga-das al 100%, pero las no recarga-bles si han sido usadas no sabe-mos su estado de carga, incluso,no tenemos la certeza total de que

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El cánister como el de la figura otorgaautonomías superiores al 200%.

Un foco con un haz muy abierto e intensorequiere una gran batería (recargable).

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estén totalmente cargadas aunque no se hayan usado pues todas lasbaterías si no están muy bien aisladas se gastan aunque no se usen.

Por eso, lo mejor si utilizamos en una inmersión nocturna una linternacon pilas no recargables debemos poner unas nuevas recién sacadas de suenvase de plástico.

Los sistemas que garantizan una larga duración son los que llevanacoplados a la linterna mediante un umbilical una batería de ma-yor carga y tamaño: un cánister. Como el cánister se fija a labotella o al jácket su tamaño no importa, incluso su peso se

considera como parte del lastre que lleva el buceadory eso le permite quitarse pastillas de plomo del cin-turón.

¿Cuántas linternas, dónde y cómo las llevamos?

Lo razonable es que podamos garantizar connuestra linterna iluminación no solo para toda la inmer-

sión sino para un tiempo superior: un 50% más. Así tendre-mos suficiente margen de seguridad.

Pero llevar una linterna cuyas baterías nos garanticen unaduración adecuada no es suficiente, hay que llevar ademásde la principal otra linterna de reserva. La razón es evidente:por si se avería la principal.

También es una norma de seguridad que todas las linternas vayan uni-das a una parte del equipo mediante mosquetones u otros sistemas de for-ma que aunque se suelten de la mano o se salgan del bolsillo nunca se pue-dan caer y/o perderse.

Los sistemas para llevar la linterna principal sujeta a la muñeca dejandolas manos libres son cómodos y seguros. Sin embargo, colocarse la linter-na fija en un lateral de la máscara o en un casco tiene el inconveniente de

que deslumbramos a todos aque-llos a los que miremos o que sepongan delante.

En cuanto a la forma de ilumi-nar con la linterna, debemos hacer-lo de manera que el cono luminosoesté dirigido diagonalmente haciaabajo. Iluminaremos el fondo mo-viendo ligeramente la linterna deun lado a otro; poniendo especialcuidado en no iluminar directa-mente a un compañero para evitardeslumbrarle.

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Manos libres:comodidad y seguridad.

Posición correcta para iluminar el fondo.

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¿Pero quién queremos que nos vea? Es importante establecer la respues-ta porque no es lo mismo que queramos ser vistos por nuestro compañeroo por el tripulante de una embarcación que viene a buscarnos. Nuestrocompañero necesitará una luz de poca intensidad porque él está cerca y sila luz es muy intensa permanecer a nuestro lado puede ser molesto. Sin em-bargo, el tripulante de la embarcación que nos busca estaría encantado deque lleváramos en la cabeza una luz del tamaño de un faro.

Es muy cómodo que nuestro compañero sepa donde estamos y nosotrosdonde está él utilizando luces de “posición”. No es suficiente con la luz denuestra linterna porque se dirige hacia el fondo y rebota. Por eso, si nues-tro compañero se separa lateralmente y un obstáculo le tapa lo que estamosiluminando, apenas nos vera si sólo utilizamos la luz de nuestra linterna.

Para señalar nuestra posición en cada momento a nuestro compañero yal resto del equipo de buceadores utilizaremos luces químicas o pequeños

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LUCES PARA QUE NOS VEAN

1. Qué iluminación necesitamos para que nos veanotros buceadores bajo el agua.

2. Qué iluminación necesitamos para que nos vean enla superficie del agua.

3. Cómo podemos hacer señales desde superficie pa-ra pedir ayuda.

Luces químicas. miniflash.

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dispositivos como el miniflash. Enambos casos el flujo luminoso queproducen es el correcto: se venbien y no deslumbran.

Las luces químicas pueden serde diferentes colores lo que nospermite personalizar la señaliza-ción eligiendo, por ejemplo, un co-lor diferente para el jefe de equipo.Tienen el problema de que son deun único uso y que deberemos te-ner especial cuidado en que no serompa el cilindro porque el líquidoque contiene es tóxico y sumamen-te contaminante. Un buen sitio pa-ra que se nos vea bien es en la par-

te posterior a la altura de la grifería de la botella.

El miniflash de señalización es un dispositivo con encendido automáti-co al tocar el agua. Puede tener autonomía de 1000 h. Hay que ponérseloen el brazo que va a estar próximo al compañero y debemos mantener laposición respecto a él durante toda la inmersión.

Para que nos vean muy bien en situaciones de emergencia, llamar laatención de un compañero que se ha separado del equipo, que nos vengana recoger en superficie o para que una embarcación desvíe su derrota denuestra posición, necesitamos luces de señalización mas potentes y “todohorizonte” para que se vean desde cualquier ángulo.

Las pequeñas linternas estroboscópicas que emiten destellos a interva-los regulares son bien visibles bajo el agua y en superficie.

Tienen el inconveniente de que molestan por eso no se utilizannormalmente como luces de posición personal bajo el agua.Además, cuando se utilizan por varios buceadores a la vez des-conciertan y no es fácil poder diferenciar las señales. Lo reco-mendable es que el guía de grupo lleve una apagada y la utilicesólo en caso de emergencia.

La baliza reflectante es como una funda que se acopla a lalinterna y se puede llevar guardada en el bolsillo del jácket.Permite realizar señales en cualquier situación de emergenciaaprovechando la linterna. La unión de materiales reflectantes yla distribución de la luz de manera uniforme se traduce en unavisibilidad alrededor de 360 grados.

En una situación de emergencia podemos convertir nuestraboya en una baliza reflectante si introducimos la linterna en suinterior y la mantenemos erguida.

Cada equipo de buceadores debe llevar un estrobo y una ba-liza para señalización de emergencia en superficie.

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Colocación miniflash en el brazo.

Estrobo.

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En el peor de los casos si queremos que alguien nos vea y notenemos ninguno de estos instrumentos dirijamos la luzde nuestra linterna hacia el posible observador yhagamos señales moviendo de arriba abajola linterna, o bien mediante señales inter-mitentes. Recordemos que la petición desocorro en el código Morse es ...---(punto, punto, punto, raya, raya, raya) repe-tido ininterrumpidamente. Con una linternael punto se hace con un destello corto y la ra-ya con uno más largo y en lugar de utilizar elinterruptor que podría estropearse podemosconseguir el destello poniendo y quitando la ma-no delante de la linterna.

Si no sabemos cual es la dirección en la que po-demos ser observados repetimos las señales girando ydirigiéndolas en direcciones que estén separadas comomáximo 45 grados.

Si la inmersión es desde un barco necesitamos que esté visible paraacercarnos a él por la superficie. Las luces de fondeo de la embarcaciónsuelen ser suficientes si están altas pues esa es su misión: indicar la posicióndel barco. Si en la misma zona de buceo hubiese varios barcos sería muy

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Boya con linterna.

Balizas.

LUCES PARA ORIENTARNOS

1. Cómo utilizar luces para orientarnos fuera del agua.2. Cómo utilizar luces para orientarnos bajo el agua.

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oportuno que existiera alguna luzmás para diferenciarlos.

No está de más la presencia enel puente del barco de una personaque vigile la aparición de buceado-res lejos del barco y que tenga unalinterna para que mediante señas secomunique con ellos y compruebesu buen estado o sus necesidades.

También las luces pueden ayu-darnos a orientarnos por el fondo.Si dejamos en el cabo del ancla, a6 metros de profundidad, un estro-bo encendido, el regreso por el fon-

do pude hacerse directamente hacia su señal sin perder tiempo en orien-tarse por la morfología del fondo.

También si la inmersión es desde playa es conveniente utilizar luces paraorientarnos. Puede que las luces de viviendas o del alumbrado público quehaya en la playa nos sirvan, en ese caso, sólo tendremos que comprobar almeternos al agua como se ven desde el mar para decidir cuales vamos a es-tablecer de referencia. Pero si no existen esas luces hay que dejar a alguienen la playa con una luz que se vea desde el mar, que se preocupe de que nose apague y para que esté atento a los buceadores que salgan a superficie.

Todas las medidas que podamos adoptar para orientar nuestro regresoson útiles, sobre todo en situaciones de emergencia. En esos momentos esmuy importante no perder tiempo en buscar el camino.

La orografía del fondo de la playa puede ser más o menos apropiada pa-ra orientarse. Puede que tenga, por ejemplo, si la playa es de una cala máso menos cerrada unas paredes laterales que la limitan y, entonces, será fá-cil orientarse. Si en el fondo hay algún elemento orográfico como un mon-tículo o un paso estrecho desde el que se vaya a iniciar la inmersión y seafácil regresar, balizarlo con un estrobo también nos servirá para facilitar laorientación durante el regreso.

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Barco con luz de fondeo.

Las luces de viviendas o del alumbrado público pueden servir de orientación.

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SEGURIDAD PARA TODOS

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Un comportamiento previsor

La seguridad en una inmersión nocturna puede empezar a comprome-terse desde el mismo momento en que nos equipamos. Si lo hacemos en laoscuridad o con poca luz es posible que nos dejemos algo (una linterna, unprofundímetro, el ordenador, la boya, el carrete, etc.) o que lo llevemos fue-ra de sitio o mal sujeto. Por tanto, antes de entrar al agua es necesario quepongamos mucha atención al equiparnos y hacer junto con el compañeroun buen chequeo del equipo que llevamos.

Todo lo que pueda colgar o sobresalir del equipo como, por ejemplo, ma-nómetro, octopus, cuchillo, linternas, etc. debe ir como siempre bien trinca-do y en su sitio. Pensemos que al disminuir la visibilidad es más fácil engan-charse con los latiguillos o que se nos caiga algo y no lo veamos.

Las dificultades de una inmersión noc-turna hacen que no sea recomendable“estrenar” o hacer pruebas de material ymenos realizar pruebas que supongan uncambio de flotabilidad.

Todos los utensilios deberán estar guar-dados en perfecto orden, conociendo cadauno de los buceadores el sitio exacto en elque se encuentra cada cosa. Las maniobrasde subida, vestirse, desvestirse, guardar elmaterial, etc. hay que ser capaces de ha-cerlas totalmente a ciegas. Acostumbrarnosa movernos en la más completa oscuridadresulta imprescindible.

Saber si subimos, estamos parados odescendemos, es decir, controlar la flota-bilidad en el fondo solo podemos hacerlosi tomamos como referencia una pared,un cabo o el fondo que estén iluminadospor nuestra linterna y en todo caso obser-

SEGURIDAD

1. Qué precauciones debemos tomar.2. Cómo comunicarnos con el compañero.3. Dónde y cuándo bucear de noche.

Manómetro trincado con mosquetón.

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vando (iluminando) nuestro profundímetro. Así que es necesario permane-cer muy atentos.

Por ese motivo si tuviéramos que realizar un ascenso sin tener una pa-red próxima o sin encontrarnos en el cabo del ancla, el cabo de la boya esuna buena referencia para subir. Lanzando la boya desde el fondo los bu-ceadores pueden subir de forma ordenada hasta la parada de seguridad.

El equipo de buceadores en una inmersión nocturna no debe ser muynumeroso. La oscuridad dificulta la coordinación bajo el agua y cada jefede equipo sólo podrá dirigir a dos o tres parejas como máximo. Además lasparejas durante una inmersión nocturna deben prestar una mayor atenciónpara no separarse y seguir al jefe de equipo.

A la hora de formar los equipos conviene distribuir a los buceadores se-gún su experiencia en inmersiones nocturnas compensando si es posible encada pareja la experiencia de los buceadores.

La comunicación con el compañero

Podemos hacer tres tipos de señas

A.- Señas diurnas que se hacen Iluminando la mano que las ejecuta.

Son aquellas señas que se utilizan en una inmersión de día y que sirvenpara indicar, por ejemplo: OK, algo va mal, ¿qué presión te queda?, heentrado en reserva… y que sólo necesitan una mano para hacerse.

Se hacen en las proximidades delcompañero y cuando consideramosque nos está mirando.

Conviene repasarlas antes de su-mergirse para comprobar que seentienden.

B.- Describiendo con la linterna.

Se hacen cuando se está a una dis-tancia a la que no se puede des-lumbrar al compañero. Podemosindicar:

1) Un círculo para pasar la seña deOK

2) Subiendo y bajando el foco len-tamente (o con movimiento lateral) = atención

3) Subiendo y bajando el foco rápidamente (o con movimiento lateral)= algo va mal

C.- Dibujando con el circulo de luz sobre el fondo un circulo o rectas.

La forma más cómoda para estar en contacto es que los buceadores lle-ven su disco de luz uno sobre el otro.

Seña tipo A.

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D.- Enseñando directamente el manómetro o el ordenador de buceo.

Cuando tengamos que pasar el dato de la presión de la botella, segura-mente, nos faltarán manos para hacer la seña y a la vez iluminarla, por esolo más eficaz es enseñar a nuestro compañero el manómetro a la vez quese lo iluminamos. Lo mismo ocurre si queremos indicar el tiempo límite ola profundidad máxima que indica el ordenador, también se lo podemosenseñar iluminado. En ambos casos debemos esperar la seña de Ok queél nos haga para entender que ha entendido la lectura del aparato.

La forma más cómoda para estar en contacto es que los buceadores lle-ven su disco de luz uno sobre elotro observando siempre el fon-do tenemos referencias paracontrolar la flotabilidad. Hayque establecer de antemanoquien va a la derecha o a la iz-quierda. Los dos buceadores ilu-minan hacia delante, hacia aba-jo y entre ellos haciendo coinci-dir sus discos de luz. Si se haceel OK trazando círculos de luzsobre el fondo o para llamar laatención desplazamos el haz deluz de un lado a otro el compa-ñero, este podrá observarlo in-mediatamente.

Señas con la linterna procurando no deslumbrar.

Señas con la linterna sobre el fondo.

Enseñando el manómetro.

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Si se pasa por un sitio estrecholos dos buceadores se colocaránuno detrás del otro y seguirán ilu-minando hacia abajo y hacia de-lante pero el que va primero lleva-rá la luz más perpendicular, máspróxima y el que va detrás procura-rá iluminar en el suelo el disco queilumina el buceador de delante yno su cuerpo. De esta forma haycontacto visual durante todo eltiempo.

Este procedimiento tiene la ven-taja de que así los dos buceadores

están SIEMPRE próximos “ofreciéndose” la luz el uno al otro. Cadabuceador sigue la luz del compañero lentamente o solicita que él otro le si-ga separando su luz lentamente. Se debe evitar los movimientos bruscos dela linterna y que tenga que ser uno de los dos quien siempre siga al otro.

Los dos buceadores deben llevar siempre las linternas encendidas. Siuno de los dos, para ahorrar pilas lleva la suya apagada no podrá hacer se-ñas o contestar a su compañero.

En una situación de emergencia cuando uno de los buceadores se que-da sin luz, éste tiene que agarrarse a su compañero si es posible con un “jonline”, un cabo o cogiéndose del brazo. La proximidad entre ellos es tan im-portante para su seguridad como si estuvieran compartiendo aire de unabotella. Si van separados y al que no lleva luz le ocurre un incidente, porejemplo, una pérdida de flotabilidad, entrada de agua en la máscara, un ca-lambre, etc. no podría avisar al compañero, se quedaría atrás y sin luz.

Damos por supuesto que ante una situación así iniciaríamos el regresopara finalizar la inmersión

Dónde y cuándo bucear de noche

La elección del lugar de inmersión es muy importante para la seguridadde los buceadores.

En primer lugar debe ser una zona conocida. Las dificultades que tienela orientación en el fondo de noche sólo se compensan si la zona es cono-cida porque se bucea allí de día o porque su orografía no deje margen dedudas para estar orientado durante toda la inmersión.

Aunque buceemos en una zona conocida hay que evitar fondos llanoscomo praderas de posidonia o arenales, sin referencias en los que unosiempre se pierde. Siempre que nos adentremos en una zona de esas ca-racterísticas hay que grabar el rumbo que seguimos en la brújula para re-gresar siguiendo el inverso.

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Siempre un circulo de luz sobre el otro.

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Tener un regreso fácil es impres-cindible para saber el tiempo quepodemos utilizar y gestionar correc-tamente el gas de que se dispone,llegando al punto previsto de as-censo con la reserva intacta. De es-ta forma se evita ascender a la su-perficie por lugares que no son losmás apropiados y tener que despla-zarse por la superficie con poca vi-sibilidad.

En condiciones normales puedeque no nos importe navegar por su-perficie una distancia considerablehasta el barco o la playa pero no ol-videmos que esas condiciones“normales” se pueden ver alteradaspor un incidente y, entonces, el queno nos vean a tiempo o que la dis-tancia se nos haga insalvable puedeser peligroso.

En segundo lugar debe ser unazona protegida del oleaje y de lascorrientes. En las condiciones deuna inmersión nocturna resulta peligroso incrementar el riesgo de perderse,quedar a la deriva o golpearse contra un rompiente por culpa del estado dela mar.

En una inmersión nocturna necesitamos buen tiempo y buena mar. Lascondiciones del mar y la visibilidad para realizar la inmersión deben sermás exigentes que para una inmersión diurna.

Si en una inmersión diurna lo aconsejable es no superar la frontera deseguridad y mucho menos el tiempo límite para entrar en descompresión,con mayor motivo hay que hacerlo en una inmersión nocturna. Para ase-gurarnos de que no se van a superar esos tiempos es aconsejable reducir laprofundidad máxima de la inmersión nocturna. Aumentará entonces lafrontera de seguridad y el tiempo límite y será más fácil evitar que una dis-tracción nos haga entrar en descompresión.

En otro orden de cosas hay que pensar a que hora nos sumergimos.Desde que se hace de noche hasta el amanecer no existe la misma activi-dad bajo el agua. Las tablas sol lunares que se elaboran para peces y queutilizan los pescadores pueden orientarnos pero por lo menos hay que de-jar pasar un par de horas después del ocaso para ver el mayor número deseres vivos noctámbulos.

Precisamente, hablando de los seres vivos que nos esperan debajo delagua, no debemos olvidar tampoco su seguridad y por eso no dejes de pres-tar atención al siguiente apartado.

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Las calas más o menos cerradas proporcionan buenoslugares para orientarse en una inmersión nocturna.

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Realicemos un buceo sostenible.

El buceo deportivo, es una actividad de bajo impacto ambiental, peropuede llegar a convertirse en todo lo contrario si los buceadores no somoscapaces de desarrollar una conciencia de sostenibilidad, respetuosa y res-ponsable con el medio ambiente.

El creciente número de practicantes del buceo y su concentración endeterminadas zonas de buceo constituyen unos factores de riesgo que pue-de incidir de forma negativa en el ecosistema marino. La reiteración ahorade algunas acciones ejecutadas por ese elevado número de buceadores queantes eran aisladas y ejecutadas por pocos, provoca un crecimiento expo-nencial de su impacto que hay que evitar.

Acciones voluntarias como la recolección indiscriminada de animalesmarinos o de su exoesqueleto en lugares de elevada concentración de sub-marinistas puede llegar a poner en peligro sus poblaciones.

Pero también acciones involuntarias como el simple contacto físico, de-bido a un buceo poco o nada cuidadoso o al aleteo contra organismos a losque se roza, se engancha, o golpea produce sus efectos nocivos en las co-munidades del fondo marino.

En una inmersión nocturna existe una probabilidad mayor de que se re-alicen esas acciones involuntarias. La falta de visibilidad y el descontrol enla flotación son la causa.

Por tanto, durante la inmersión nocturna debemos: poner mucho máscuidado sobre lo que tocamos o nos apoyamos y sobre el control de la flo-tabilidad.

Si queremos evitar que nuestra actividad como buceadores se convier-ta en un elemento perjudicial para el medio marino durante nuestras in-mersiones nocturnas cumplamos las 10 Reglas de Oro de la CMAS para lapráctica del buceo de manera responsable y respetuosa con los seres vivosdel fondo:

SEGURIDAD PARA LOSHABITANTES DEL FONDO

1. Qué es el buceo sostenido de noche.2. Las 10 normas CMAS.

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1. No entremos nunca en el agua caminando sobre los corales vivos nilas plantas acuáticas.

2. Dominemos nuestra flotabilidad con el jácket y no mediante el ale-teo contra el suelo.

3. Mantengamos la distancia a las rocas, corales u otros animales y noremovamos los sedimentos.

4. Controlemos el lugar donde caiga el ancla si buceamos desde unaembarcación para que no arranque plantas ni produzca destrozos enel fondo.

5. No molestemos, toquemos ni alimentemos a los animales aunque, denoche, nos permitan acercarnos más. Aquellos seres vivos que pare-ce que descansan no deben ser molestados y que alteren su biorrit-mo, dejémosles descansar.

6. No rompamos por simple placer, compremos ni coleccionemos co-rales y conchas como recuerdo.

7. Seamos prudentes cuando buceamos en grutas: las burbujas y el sim-ple contacto pueden destruir este ambiente tan frágil.

8. Mantengamos los lugares de buceo limpios. No abandonemos, porejemplo, las luces químicas después de usarlas ni las pilas, etc.

9. Estudiemos la vida subacuática nocturna y aprovechemos para com-pararla con la que vemos durante el día.

10.Hagamos que TODOS respetemos estas normas.

Además de estas 10 normas, para realizar inmersiones nocturnas de unaforma segura y disfrutando de ellas debemos cumplir las normas de seguri-dad en el buceo y, además recordemos:

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No podríamos observaresta bella caracola si al-guien la hubiera “reco-lectado”. Si nosotrostampoco la sacamos delfondo seguro que algúnanimal marino hará deella buen uso.

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Los animales que cazan por la noche como la morena, no tienen por-qué estar más agresivos... con nosotros. De día y de noche les impo-nemos un gran respeto demostrémosle el mismo nosotros a ellos y noles molestemos.

Al agitar el agua, junto con la espuma, aparecen unos puntos verdesfluorescentes. Son estas algas microscópicas: Noctiluca sp. que apor-tan una nueva sensación a nuestra inmersión.

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Si cumplimos todas las normas de seguridad y del buceo sostenido y noolvidamos estos últimos consejos, sólo tendremos buenas sensaciones ygratos recuerdos de nuestras inmersiones nocturnas y habremos encontra-do una forma más de conocer la vida submarina y de practicar este depor-te que a tantos buceadores nos apasiona.

1. Antes de la inmersión, comprobar la carga de las baterías (poniendo pilasnuevas o recién cargadas), de la linterna principal y de la de reserva.

2. Revisar el equipo como habitualmente hacemos asegurándonos llevarlo to-do recogido, guardado y trincado. Comprobando especialmente la suje-ción de las linternas.

3. Bucear en una zona conocida y fácil para orientarse.

4. Bucear sólo si el tiempo y el estado de la mar son muy buenos.

5. Colocar, si salimos desde una playa o desde un barco, luces de señaliza-ción que se vean desde el agua y personas atentas a la salida de los buce-adores

6. Colocar en el fondeo o por la zona de salida de la playa debe existir unaseñalización luminosa bajo el agua

7. Revisar las señas que vamos a utilizar con nuestro compañero, especial-mente las del buceo nocturno.

8. Avanzar en paralelo con el compañero iluminando juntos el fondo, sin des-lumbrarle y pasándole las señas luminosas acordadas.

9. No formar, si es posible, equipos de buceadores muy numerosos.

10. Vigilar además de la profundidad, tiempo y presión de la botella como entoda inmersión, la: FLOTABILIDAD E INTENSIDAD de la luz de nuestralinterna.

11. En el caso de que un buceador se quede sin luz debe unirse estrechamen-te a su compañero y no separase de él hasta la salida del agua.