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122 CAPITULO IV DISEÑO DE UN SISTEMA DE MEDICION INTEGRADO DE LA SATISFACCION LABORAL PARA LA GESTION DE RECURSOS HUMANOS EN LA INDUSTRIA DE MAQUILA TEXTIL EN LA ZONA FRANCA SAN BARTOLO, ILOPANGO. A. GENERALIDADES A través del presente capítulo se presenta la propuesta del Diseño de un Sistema de Medición Integrado de la Satisfacción Laboral, por medio de la integración de una serie de indicadores, que permitirá la medición de la satisfacción laboral, lo que facilitará la gestión a cargo de los responsables del recurso humano. Para desarrollar de una forma clara el Sistema de Medición Integrado de la Satisfacción Laboral, se plantean los objetivos tanto el general como los específicos los cuales servirán de guía para lograr el fin de la propuesta, resaltando así la importancia de dicho sistema, así como su alcance y justificación. Finalmente, a través de una serie de etapas se desarrolla el Sistema de Medición Integrado de la Satisfacción Laboral. B. OBJETIVOS 1. General Proporcionar un sistema de medición integrado de la satisfacción laboral para la gestión de recursos humanos que labora en la industria de Maquila Textil ubicada en la Zona Franca, San Bartolo. 2. Específicos Determinar los indicadores cualitativos y cuantitativos que conforman el sistema de medición de la satisfacción laboral.

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CAPITULO IV

DISEÑO DE UN SISTEMA DE MEDICION INTEGRADO DE LA SATISFACCION LABORAL PARA LA GESTION DE RECURSOS HUMANOS EN LA INDUSTRIA DE MAQUILA TEXTIL EN LA ZONA FRANCA SAN BARTOLO, ILOPANGO.

A. GENERALIDADES A través del presente capítulo se presenta la propuesta del Diseño de un Sistema de

Medición Integrado de la Satisfacción Laboral, por medio de la integración de una

serie de indicadores, que permitirá la medición de la satisfacción laboral, lo que

facilitará la gestión a cargo de los responsables del recurso humano.

Para desarrollar de una forma clara el Sistema de Medición Integrado de la

Satisfacción Laboral, se plantean los objetivos tanto el general como los específicos

los cuales servirán de guía para lograr el fin de la propuesta, resaltando así la

importancia de dicho sistema, así como su alcance y justificación.

Finalmente, a través de una serie de etapas se desarrolla el Sistema de Medición

Integrado de la Satisfacción Laboral.

B. OBJETIVOS 1. General

Proporcionar un sistema de medición integrado de la satisfacción laboral para la

gestión de recursos humanos que labora en la industria de Maquila Textil ubicada en

la Zona Franca, San Bartolo.

2. Específicos

• Determinar los indicadores cualitativos y cuantitativos que conforman el sistema

de medición de la satisfacción laboral.

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• Dar a conocer los beneficios que se obtendrán al implementar dicho sistema

dentro de la organización.

• Incentivar el uso en las organizaciones del Sistema de Medición Integrado de la

Satisfacción Laboral, con la finalidad de mejorar el clima organizacional existente.

C. IMPORTANCIA DE LA PROPUESTA Hoy en día, en la Industria de la Maquila Textil de la Zona Franca de San Bartolo,

existen más de 20,000 personas que prestan sus servicios, sin embargo en dichas

empresas no cuentan con un sistema que permita medir el grado de satisfacción

existente entre los miembros de la organización, lo que conlleva el desconocimiento

de los diversos factores que puedan estar afectando de manera negativa la gestión

de los recursos humanos.

Cuan importante resultaría el poder contar con un sistema que agrupe diversos

aspectos que permitan medir de una forma objetiva la satisfacción laboral. Cabe

resaltar que en la actualidad existen diversos test que pretenden medir la satisfacción

laboral, sin embargo éstos siempre pasan por alto algún indicador tergiversando la

realidad de la problemática dentro de la organización, tomando así decisiones

erróneas sobre el manejo de personal.

Este nuevo sistema por ser integrado reúne todos los indicadores cualitativos y

cuantitativos que son necesarios para lograr determinar el nivel de la satisfacción

laboral.

Con el Sistema de Medición Integrado de la Satisfacción Laboral, se logrará

identificar y monitorear los puntos negros de la empresa, obteniendo una visión clara

y real de las condiciones laborales existentes en la organización.

Es así, que la gestión de los recursos humanos contará con una nueva herramienta

que dará como resultados la disminución de los niveles de rotación y ausentismo de

los miembros de la organización, contribuyendo con un mejor clima organizacional,

logrando que la industria se vuelva productiva, eficaz y eficiente.

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D. JUSTIFICACION. En la actualidad, en El Salvador existen sectores que dinamizan la economía del

país, tal es el caso del sector Maquila Textil, cuya participación en el Producto

Interno Bruto (PIB) ha ido creciendo con el paso de los años.

Este crecimiento ha provocado que dicho sector se convierta en una poderosa fuente

generadora de empleos, sin embargo esto ha traído serias consecuencias en materia

de gestión de recursos humanos, pues las empresas deben contratar a muchas

personas para la elaboración de prendas y pasan por alto las condiciones y aspectos

físicos adecuados para las áreas de trabajo, que permitan la ejecución de las labores

de los empleados, es decir, que tales empresas contratan al personal, sin adecuar el

ambiente laboral (factores tales como: ventilación, iluminación, espacio físico entre

otros) lo que genera que las personas no se sientan satisfechas, buscando en

algunos casos trabajo en otras empresas.

Los encargados de la gestión de los recursos humanos están conscientes de la

situación y de la preocupación que genera el hecho de ser responsables del control

sobre el recurso humano, razón por la cual han tratado de adoptar técnicas que

permitan medir la satisfacción laboral, pero estas siempre quedan cortas para lograr

el cometido, pues al tener una visión clara de la problemática es mucho más fácil

poder tomar las acciones correctivas.

E. ESTRUCTURA DE LA PROPUESTA DEL SISTEMA DE MEDICION INTEGRADO DE LA SATISFACCION LABORAL

1. Definición El Sistema de Medición Integrado de la Satisfacción Laboral , se define así:

Es el mecanismo sistemático que a través de técnicas permite la agrupación de

indicadores cuantitativos y cualitativos que facilitan la medición de la satisfacción

laboral dentro de la organización, el cual se ejecuta por medio de una serie de etapas

que logran la integración de tales indicadores.

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Este sistema es de carácter permanente con la finalidad de medir la satisfacción

laboral de todos los miembros de la organización y como valor agregado permite el

diseño de acciones que logren aumentar los niveles de satisfacción.

2. Objetivos a) General:

Proporcionar un instrumento que sirva como facilitador para la medición de la

satisfacción laboral a través de un conjunto de indicadores exactos que permitan

tener una percepción objetiva de la situación actual de la organización.

b) Específicos

• Identificar y agrupar todos los indicadores de tipo cuantitativo y cualitativo que

permitan realizar la metodología del sistema.

• Seleccionar aquellos indicadores que impacten de forma directa e indirecta en

la satisfacción laboral de los miembros que conforman la organización.

• Presentar una metodología que permita el desarrollo de un conjunto de

acciones cuya finalidad sea el aumento de la satisfacción laboral de los

miembros que conforman la organización.

3. Características a) Este sistema puede ser utilizado en cualquier tipo de organización que esté

interesada en medir la satisfacción laboral de los miembros que la componen.

b) Permite realizar un análisis de los factores críticos existentes en una organización

c) Permite la agrupación de técnicas para categorizar los indicadores de tipo

cuantitativo y cualitativo.

d) Es un sistema de fácil comprensión porque define concretamente los objetivos lo

que permita que su ejecución sea efectiva.

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e) A través de su aplicación se mejorará la calidad en la administración de los

recursos humanos y en general de las actividades de la organización, lo que se

proyectará en los resultados de la empresa.

4. Políticas a) Debe asignarse a un encargado de coordinar y monitorear (preferiblemente el

Gerente de Recursos Humanos) el desarrollo del Sistema de Medición Integrado

de la Satisfacción Laboral.

b) Realizar una medición de la satisfacción laboral a cada miembro de la

organización, utilizando el formato que se ha diseñado para tal fin.

c) Las evaluaciones serán aplicadas por áreas funcionales, con la finalidad de

identificar los puntos críticos y aplicar medidas de corrección respectivas.

5. Beneficios Con el Sistema de Medición Integrado de la Satisfacción Laboral se logran los

siguientes beneficios:

• Disminuye los niveles de rotación del personal.

• Disminuye los niveles de ausentismo existente entre los miembros del personal.

• Genera información vital para la toma de decisiones, por lo que el tomador de

decisiones sabrá exactamente que debe hacer para aumentar la satisfacción de

los empleados y por ende aumentar el número de empleados satisfechos.

• Permite descubrir cuales son los factores claves que realmente son importantes

para la retención y desarrollo de los buenos empleados.

• Permite la formación de empresas con altos niveles de productividad, eficiencia y

eficacia, por que se optimizan los recursos al enfocar los esfuerzos a los puntos

claves que mejoran la satisfacción de los empleados.

6. Elementos Los elementos que conforman el Sistema de Medición Integrado de la Satisfacción

Laboral son:

a) Técnicas: Arbol de problemas, Q-Worker

b) Herramientas: Cuestionario estructurado

c) Indicadores: cuantitativos y cualitativos.

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7. Esquema Gráfico del Sistema de Medición Integrado de la Satisfacción Laboral.

ETAPA I: ANALISIS DE CLIMA

ORGANIZACIONAL

ETAPA I I: ANALISIS DE FACTORES CRÍTICOS

TECNICA: ARBOL DE PROBLEMAS

•Misión-Visión

•Actitudes •Comunicaciones

•Relaciones Interpersonales.

MOTIVACIÓN: •Estímulos Intrínsecos •Estímulos Extrínsecps

AMBIENTE DE TRABAJO: •Aspectos físicos

•Diseño del Espacio de Trabajo

RELACIONES DE TRABAJO: •Jefaturas

•Supervisores

SATISFACCIÓN LABORAL:

•Normas y Políticas •Incentivos Económicos

•Incentivos No Económicos •Desempeño

•Recursos •Capacitación y Desarrollo

ETAPA III: MEDICIÓN DE LA SATISFACCIÓN

LABORAL

METODOLOGIA Q-WORKER

AGRUPACIÓN DE INDICADORES

SELECCIÓN DE INDICADORES

DISEÑO DE ENCUESTA

ETAPA IV: ACCIONES PARA

AUMENTAR LA SATISFACCIÓN

LABORAL

TAKING ACTION

ACCIONES GENERALES

ACCIONES ESPECÍFICAS

TECNICA DE SIMULACIÓN

ETAPA V: EVALUACIÓN,

SEGUIMIENTO Y CONTROL

ACCIONES A SEGUIR PARA PROCESO DE

EVALUACIÓN

REALIMENTACION

EVALUACIÓN

ACCIONES A SEGUIR PARA PROCESO DE

SEGUIMIENTO Y CONTROL

INTEGRACIÓN DE INDICADORES

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8. Desarrollo del Sistema de Medición Integrado de la Satisfacción Laboral 8.1 Etapa I: Análisis del Clima Organizacional. 8.1.1. Objetivo de la Etapa I Conocer las percepciones compartidas por los trabajadores respecto al trabajo, al

ambiente físico que los rodea, a las relaciones interpersonales que tiene lugar en el

entorno, permitiendo identificar aquellos factores organizacionales de mayor

incidencia positiva o negativa.

8.1.2. Acciones a Realizar

• Evaluación de factores que afectan el Clima Organizacional: Una de las principales acciones a realizar es la de evaluar los factores que tengan

incidencia en el Clima Organizacional, ya que el centro de estudio sobre dicho tema

es detectar el nivel de impacto que tienen las variables internas de la empresa en el

comportamiento del individuo.

Dichas variables y su impacto en los miembros configuran lo que se conoce como

Clima Organizacional, razón por la cual se estudian las siguientes cuatro variables:

motivación, ambiente de trabajo, relaciones de trabajo y satisfacción laboral.

a) Motivación: La motivación es considerada como un factor importante al momento de realizar un

estudio de Clima Organizacional. Es importante considerar que existen dos tipos de

motivación: Intrínsecas y Extrínsecas, las primeras vienen de adentro de uno mismo

y la recompensa son propias del individuo, es decir que ama la actividad que realiza;

las extrínsecas se deben a factores externos los que son dados por otros, es decir

que las personas realizan su trabajo para ganar una recompensa o evitar un castigo.

La motivación se ha de evaluar tomando en cuenta los siguientes aspectos: la

autoevaluación y la retroinformación.

Cada uno de los Gerentes de las áreas funcionales deberá hacerse una serie de

cuestionamientos que deben ser contestados de una forma honesta, los cuales al

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integrarse darán como resultado una auto evaluación que acompañado de

retroinformación (capacidad de saber expresar aprecio y aprovechar la oportunidad

de dar consejos acertados a los demás) permitirá conocer la percepción que se tiene

en base al factor motivacional.

En base a lo anterior, se presenta un lineamiento de los cuestionamientos que

deberá incluir dicha autoevaluación.

No. Aseveración Grado

Excelente Muy Bueno Bueno Regular

1. ¿Cómo me califico para

expresar elogios o

reconocimientos a mis

empleados?

2. ¿Cómo considero que el

ambiente laboral que rodea a

mis empleados motiva e

impulsa a ser mejores

empleados?

3. ¿Cómo califico la motivación

en mi departamento?

4. ¿Cómo me calificarán mis

empleados?

5. ¿Cómo califico la forma en

que expreso mis

sugerencias?

b) Ambiente de Trabajo: Los factores del ambiente de trabajo pueden influir y de hecho influyen en la

productividad, ausentismo, rotación de personal y satisfacción. Cuando el ambiente

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de trabajo no está bien diseñado o es incómodo para el empleado, puede acrecentar

la fatiga y dificultar la comunicación.

Además existen otros elementos a considerar dentro del ambiente de trabajo como

son: los físicos (temperatura, ruido, iluminación) diseño del espacio de trabajo

(tamaño, disposición y privacidad).

Tomando como base lo anterior, se ha diseñado un esquema que muestre el

lineamiento de una serie de preguntas que deberá considerar cada uno de los

Gerentes, el cual se presenta a continuación:

¿Realmente las condiciones físicas del lugar de trabajo se ajustan a las necesidades

de mis empleados para desempeñar bien las labores?

¿El área de trabajo tiene un ambiente libre de contaminación y de ruidos?

¿Existen los niveles de limpieza apropiados para trabajar?

¿Existen suficientes servicios sanitarios?

¿Hay suficientes fuentes de agua?

¿Hay un botiquín con los medicamentes necesarios en caso de una emergencia?

c) Relaciones de Trabajo: Se refieren al intercambio que se da entre seres humanos, así como también a la

participación e interacción entre las personas en una organización, las cuales son

importantes porque a través de ellas, las personas muestran: su identidad,

capacidad, habilidades, empatía, aceptación, apoyo, respeto mutuo, trabajo en

equipo, diferentes formas de comunicación (gestos, verbal) actitudes y sentimientos,

los cuales se integrarán a la cultura de la empresa.

Es importante que cada Gerente de las Áreas funcionales tenga presente esta

variable, es por eso que deberá hacerse el siguiente cuestionamiento.

¿Tengo una buena relación con mi personal?

¿Realmente muestro un interés por conocer y comprender a mis empleados?

¿Soy un Jefe accesible?

¿Tomo en cuenta las opiniones de mis empleados?

¿Existe un verdadero espíritu de compañerismo en mi departamento?

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d) Satisfacción Laboral: Se designa al conjunto de actitudes del empleado hacia el trabajo (lo que piensa de

él) esta supone un grupo de actitudes y sentimientos que van a determinar el

comportamiento en el trabajo relacionados con: la calidad, cooperación, esfuerzo y

el propósito, así como el agrado o desarrollo con respecto al empleo; de hecho se

tendrá como resultado la frustración que es sinónimo de insatisfacción laboral, de no

ser propicias las condiciones a los intereses del empleado. Los gerentes de las áreas

funcionales están conscientes que la satisfacción laboral es un tema muy profundo y

como variable deberan considerarse otros aspectos como son: las políticas y normas

que tiene la empresa, programas de capacitación y desarrollo, aprendizaje entre

otros.

Por esas razones, al momento de autocuestionarse en esta variable pueden tomar

como base los siguientes lineamientos:

¿Las Políticas y normas de la empresa son claras para los empleados?.

¿Son apropiados los procedimientos que existen para el desarrollo de los

empleados?

¿Las metas asignadas a los empleados son alcanzables y claras en relación a

cantidad, calidad y tiempo?

¿Existen programas de capacitación para los empleados?

¿Se programan en forma periódica capacitaciones a los empleados?

¿Soy justo con las evaluaciones que sirven de base para los aumentos de sueldos

de los empleados?

Finalmente, los gerentes deben tener presente que existen factores que causan

satisfacción o insatisfacción en el trabajo, algunos son obvios como en el caso de un

salario alto o un grado adecuado de seguridad, pero otros no son tan evidentes, dado

que cada individuo le atribuye al trabajo una importancia diferente.

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Lo anterior, ha servido de base para el diseño del instrumento que permita el análisis

del Clima Organizacional que existen en la empresa.

8.1.3 Instrumento a utilizar El instrumento a utilizar será la encuesta en la que se realizarán una serie de

preguntas orientadas a conocer la percepción manifestada logrando obtener

información sobre el clima organizacional existente en la empresa ya que será

administrada a todo miembro que labore en la organización.

A continuación encuesta para analizar el Clima Organizacional:

ENCUESTA PARA ANALIZAR EL CLIMA ORGANIZACIONAL

Objetivo: Conocer en forma anónima su opinión con respecto a las cualidades del Clima

Organizacional de la empresa.

Instrucciones:

1-Abstenerse de dar su nombre.

2-Este cuestionario es personal y confidencial.

3-Favor contestar con sinceridad.

4-Para cada una de las aseveraciones debe seleccionarse una de las alternativas que

usted crea y márquela con una “X.”

Tabla de Respuestas: TDA= Totalmente de acuerdo

DA= De acuerdo

N= No contestó

ED= En desacuerdo

TED= Totalmente en desacuerdo

Tabla de Calificación:

+2

+1

0

- 1

- 2 La calificación resultante en esta encuesta será: Mientras más alta sea la calificación (positiva), refleja que existe un buen Clima Organizacional en la empresa. Caso contrario cuando la calificación resulte negativa.

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PREGUNTA

NO.

ASEVERACIONES TDA DA ED TED

a) FACTOR: MOTIVACION

1. En el último mes he recibido reconocimiento o elogios

para hacer un buen trabajo.

2. El ambiente laboral que lo rodea lo motiva e impulsa para

ser un mejor empleado.

3. La motivación es alta en el área de trabajo.

4. Me siento realizado al trabajar en la empresa.

5. Mi jefe aprecia y elogia un trabajo bien hecho.

6. Realmente me siento parte de la empresa.

7. Soy tenaz en mi trabajo y no dejo a medias mis tareas.

8. A menudo siento estrés en el trabajo.

9. Estoy preparado y me gusta trabajar en equipo.

10. El trabajo me dignifica, desarolla mis capacidades y

satisface mis deseos de ser útil.

11. Estoy satisfecho por la forma en que mi grupo reconoce

los logros especiales de sus miembros.

12. Coopero para lograr los objetivos.

b) FACTOR: AMBIENTE DE TRABAJO

13. Las condiciones físicas de mi lugar de trabajo se ajustan

a las necesidades para el buen desempeño de las

labores.

14. Desarrollo mi trabajo en un ambiente libre de

contaminación y ruidos.

15. La iluminación del área de trabajo considero que es

adecuada para realizar las tareas.

16. El área de trabajo esta debidamente ubicada, facilitando

el cumplimiento de mis labores.

17. La limpieza e higiene de mi lugar de trabajo es

satisfactoria.

18. Existe un número adecuado de servicios sanitarios.

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19. Se cuenta con un botiquín de primeros auxilios de fácil

acceso.

20. Se dota al personal del equipo de protecciones

necesarias para laborar.

21. Cuenta la empresa con un área adecuada para ingerir

los alimentos.

c)FACTOR: RELACIONES DE TRABAJO

22. No existe una buena relación personal entre los

compañeros de mi nivel.

23. Me intereso por conocer y comprender a mis

compañeros de trabajo, jefes y supervisores.

24. Existe un alto sentido de amistad, cohesión y

colaboración en mi departamento.

25. Los empleados se sienten apreciados por los demás

miembros cuando realizan bien su trabajo.

26. Soy aceptado por mis compañeros de trabajo.

27. Mis opiniones son tomadas en cuenta por los demás.

28. Mi supervisor o jefe parece preocuparse por mi como

persona.

29. Mi jefe está disponible y accesible cuando lo necesito.

30. Mi jefe distribuye equitativamente el trabajo entre los

empleados.

31. Mi jefe logra que los empleados trabajen en equipo.

32. Mi jefe inmediato se preocupa por obtener los recursos

necesarios para alcanzar las metas.

33. En mi departamento el personal optimiza el uso de los

recursos con que se cuenta. (herramientas, materiales y

equipo).

34. Obtengo todo el tiempo los recursos de calidad para

facilitar el trabajo.

35. Mi jefe me ayuda a obtener los servicios y apoyo de las

personas de las que dependo para realizar mi tarea.

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36. La mayoría de los empleados se encuentran en puestos

donde se aprovechan sus habilidades.

d) FACTOR: SATISFACCION LABORAL

37. Las políticas y normas de la empresa son claras y

precisas.

38. Los procedimientos de la empresa obstaculizan la

agilidad de los resultados.

39. Tengo temor de que me despidan sin motivo alguno.

40. La información recopilada de los clientes se usa para

mejorar la calidad de los productos y servicios.

41. Existe una descripción exacta y actualizada de mi puesto

de trabajo.

42. Las metas son razonables y claramente definidas en

materia de cantidad, calidad y tiempo.

43. En mi opinión el sueldo que devengo es menor al de

otros puestos con similares funciones.

44. Me pagan justamente por mi trabajo comparado con

otros.

45. Pienso que los programas de prestación a los empleados

no son los adecuados.

46. Existen programas de reconocimiento a las metas

alcanzadas.

47. Está usted satisfecho con su salario.

48. Los miembros permanecen en la empresa por la paga y

las prestaciones.

49. Mi Jefe inmediato me retroalimenta oportunamente lo

que ayuda a mejorar el desempeño.

50. Existen evaluaciones del desempeño.

51. Tiene plena confianza en usted y en la forma de hacer su

trabajo.

52. Mi jefe se asegura que estemos bien capacitados para el

desempeño de mi trabajo.

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53. Semestralmente recibo retroalimentación de mi

desempeño.

54. Mi jefe proporciona evaluaciones justas y objetivas de mi

desempeño.

55. En las circunstancias más difíciles de mi desempeño

laboral, ante los problemas graves y urgentes fácilmente

me doy por vencido.

56. Mi jefe tiene suficiente autoridad y apoyo para

desempeñar bien su trabajo.

57. El buen desempeño de mis labores, eleva mi autoestima.

58. En el último año he tenido oportunidades en mi trabajo

de aprender y crecer.

59. Mi empresa se preocupa porque el personal desarrolle

su potencial en cuanto a conocimientos y habilidades.

60. La capacitación que se recibe es aplicable a mi trabajo y

contribuye a mi crecimiento profesional.

61. Considero que en mi departamento se asigna muy bien

la participación para los eventos de capacitación.

62. Tengo la facilidad de asistir a los eventos de capacitación

a las que he sido asignado.

63. Mi jefe se asegura que estemos bien capacitados para

el desempeño del trabajo.

64. La capacitación que recibo es acorde a mis necesidades.

65. Puedo aprender mucho en mi trabajo actual.

66. Tengo fácil acceso a manuales técnicos para materiales

de referencia actuales cuando los necesito.

67. En mi trabajo no tengo oportunidades de hacer cada dia

lo que mejor hago.

68. El ambiente laboral que rodea me satisface, me

desarrolla, me motiva e impulsa para ser mejor

empleado.

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8.2 ETAPA II: Análisis de Factores Críticos 8.2.1 Objetivo de la Etapa II: Determinar los factores críticos que afectan negativamente a la organización, a

través de una técnica que permita conocerlos.

8.2.2 Aplicación de la Técnica Árbol de Problemas 8.2.2.1 Descripción La técnica Árbol de Problemas permite identificar los problemas principales,

logrando definir el problema central de cualquier situación, facilitando la visualización

de las causas y efectos existentes.

Es necesario aclarar que un factor crítico es aquel aspecto clave que requiere una

mayor o especial atención debido al impacto o grado de complejidad que presenta

este sobre una situación en general.

Y para poder identificar dichos factores claves se ha tomando como base la

experiencia adquirida en la realización de la presente técnica, se ha llegado a la

conclusión que existen aspectos relevantes que permiten enmarcar las causas que

provocan el problema central como lo es la insatisfacción laboral.

Dichos aspectos pueden ser agrupados por defecto así:

a) Misión-Visión: Bajo este apartado se observa que el desconocimiento de la misión y visión de las

organizaciones provoca insatisfacción laboral, ésta afirmación se basa en el siguiente

razonamiento: Al desconocer cuál es la razón de ser de la empresa, el individuo

simplemente se presenta a realizar una serie de actividades por las que recibirá una

remuneración, sin darse cuenta de que él es un elemento importante que contribuye

en diversas áreas. El comportamiento mecánico provocara un grado de

insatisfacción, pues al trabajar con descontento no alcanzará las metas asignadas,

por lo que no recibirá los beneficios que le satisfagan.

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Por otra parte, puede afirmarse el hecho que el individuo no se sienta identificado

con la compañía, ni mucho menos poseer un sentimiento de pertenencia; dando

como resultado que no siente ninguna necesidad de mostrar esfuerzo alguno en el

trabajo. Todo esto es provocado por el desconocimiento y/o falta de comprensión de

la razón de ser de la empresa.

b) Actitudes: Se sabe que las actitudes difieren entre empresarios y trabajadores, esta variedad

complica el diseño de un ambiente propicio para el desempeño y la satisfacción de

los individuos.

Este aspecto puede catalogarse en:

• Falta de compromiso organizacional: Si la actitud del individuo es positiva existirá

un fuerte compromiso con la organización, pues el individuo dará su máximo

esfuerzo al ejecutar sus actividades.

• Falta de involucramiento con el puesto: La equivocada actitud genera un

sentimiento de rechazo hacia el puesto, generando una falta de involucramiento

delimitando las acciones a ejecutarlas por simple obligación.

• Falta de satisfacción: Al contar con una actitud positiva el individuo goza de un

alto grado de satisfacción porque ama su trabajo, buscando mejorar día con día,

logrando ser más productiva.

c) Comunicación: La comunicación se refiere a la transferencia de información de un emisor hacia un

receptor, asegurándose que éste último la comprenda.

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Este apartado abarca las siguientes causas: Si dentro de la organización existe una

comunicación deficiente, es lógico que el personal desconozca la situación,

generando descontento que trae como resultado la decisión de abandonar el trabajo,

y lo seguirán haciendo hasta encontrar un trabajo que propicie la comunicación

deseada, es decir que los individuos se sienten satisfechos cuando los miembros que

conforman las empresas se preocupan de usar los canales de comunicación

adecuados que les permita estar conocedores del medio que los rodea y que a pesar

de las barreras y fallas que pudiera generarse durante el proceso de comunicación,

las compañías muestren una preocupación real para lograr cumplir con tales

requerimientos.

Entonces, la mala comunicación provoca grados de satisfacción, al ser considerados

en los diseños que buscan el aumento de la satisfacción laboral.

d) Relaciones Interpersonales: Este aspecto es de suma importancia, pues los trabajadores siempre consideran

que el buen trato que proporcionen los superiores, pues en las empresas sobre todo

de tipo maquila, existe un alto grado de irrespeto a las personas, ya que debido a

que algunos escudados en la autoridad y poder, lo utilizan para intimidar valiéndose

de un vocabulario soez y los gritos generando así un ambiente hostil, y donde los

empleados buscan otro trabajo para evitar el abuso e irrespeto por parte de los

miembros de la compañía.

Por el mismo ambiente que reina, los empleados no disfrutan su trabajo y por ende el

trabajo en quipo se vuelve un carga muy pesada que agudiza más el problema; la

insatisfacción laboral.

8.2.2.2 Acciones a Realizar Con la finalidad de poder determinar los factores críticos que existen dentro de la

organización, es necesario efectuar una serie de acciones a realizar, las cuales son:

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Formación de Comité Responsable: Es esencial, en primer lugar, crear un comité

colegiado, el cual deberá estar conformado por todos los gerentes de las áreas

funcionales, pues son ellos los que tienen bajo su responsabilidad un recurso tan

importante como lo es el capital humano, quienes gracias a ellos es posible la

existencia de la empresa.

Lo anterior se desarrollará en un primer plano, pues en el futuro éste comité estará

en la capacidad de ejecutar las acciones necesarias para la aplicación de la técnica

Árbol de Problemas dentro de sus propias áreas funcionales a su cargo, pues habrán

comprendido la importancia de dicha herramienta.

Ejecución de las Acciones:

• Identificar los problemas principales con respecto a la situación en cuestión.

• Formular en pocas palabras el problema central.

• Anotar las causas del problema central.

• Anotar los efectos provocados por el problema central.

• Elaborar un esquema que muestre las relaciones de causa y efecto en forma de

árbol.

• Revisar el esquema completo y verificar su lógica e integridad.

• Modelo(s) de Árbol(es) de Problema(s)

• Para comprender el desarrollo de la técnica a continuación se presenta el modelo

del Árbol de Problemas que muestra la situación actual que existe en las

empresas del sector maquila.

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141

Finalmente cuando todos los miembros que integran el comité colegiado responsable

estarán en la capacidad de desarrollar los árboles de problemas que pertenecen a

las unidades a su cargo.

A continuación se presenta un esquema de árbol que pudieran resultar durante el

proceso, cabe aclarar que se presenta el correspondiente al área de producción,

pues es éste el que posee el mayor número de personas:

ESQUEMA No. 1

MAYOR AUSENTISMO ALTA ROTACION

INEXISTENCIA DE SISTEMAS QUE MIDAN LA SATISFACCION LABORAL DE UNAFORMA INTEGRADA

ACTITUDES

COMUNICACION

RELACIONES INTERPERSONALES

FALTA DE COMP. ORG.

FALTA DE INV. PUESTO

FALTA SATISFACCION

ALTA ROTACION

IRRESPETO A LA INTEGRIDAD

FALTA DE TRAB. EQ.

BARRERAS Y FALLAS

INADECUADOS CANALES

CAUSAS

EFECTOS

PROBLEMA CENTRAL

FALTA DE IDENT. DE MISION

Y VISION

DESC. MISION - VISION

MISION - VISION

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142

8. 3 ETAPA III: Medición de la Satisfacción Laboral. Objetivo: Identificar los indicadores existentes dentro de la organización con la

finalidad de medir la satisfacción laboral de los miembros que conforman la

organización.

8. 3. 1 Aplicación Técnica Q-worker: La técnica Q-Worker es la metodología utilizada en la Calidad Total de las

organizaciones, desarrollándose a través de una serie de pasos que tienen la

finalidad de medir la satisfacción laboral y a la vez indicar cuales serían las pautas

que permitan aumentar dichos niveles de satisfacción.

ESQUEMA No. 2

INSATISFACCION LABORAL

AMBIENTE DE TRABAJO

MAYOR AUSENTISMO

MOTIVACION

ALTA ROTACION

RELACIONES DE TRABAJO

SATISFACCION LABORAL

Inexistencia de programas de

motivación

Sueldo injusto

No hay agua potable y

sanitarios

Mala iluminación

Espacio insuficiente

Mal trato verbal y fisico

No hay compañerismo

Inexistencia de programas de capacitación

No hay ascensos ni promociones

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143

Para poder medir la satisfacción de los empleados, es necesario desarrollar la

técnica Q-worker, para aplicarla se debe realizar las siguientes acciones:

8. 3. 2 Acciones a realizar a) Agrupación de los Indicadores: Los indicadores son parámetros utilizados para medir niveles en términos generales,

para el presente estudio serán utilizados para medir el nivel de satisfacción laboral.

Con la finalidad de medir la satisfacción laboral entre los miembros de la

organización es necesario realizar una clasificación que permita agrupar en dos

grandes categorías aquellos indicadores que sirvan para tal fin.

Para agrupar los indicadores en cuantitativos y cualitativos es necesario utilizar como

base la jerarquía de las necesidades básicas, ya que al hablar de satisfacción no se

puede dejar de hablar de motivación.

Al dividir dichas necesidades básicas, se tiene en primer lugar las fisiológicas, las

cuales se refieren a las que permiten la existencia de la vida, por lo que el individuo

buscará contar con incentivos económicos y/o salario que le permitan llenar dichas

necesidades. Le siguen las necesidades de seguridad o estabilidad, son aquellas

que buscan estar libres de daño físico y condiciones de temor, por lo que el individuo

evita perder un buen empleo, es decir busca contar con un empleo en compañías

que proporcionen seguridad, estabilidad y condiciones higiénicas adecuadas al

trabajo; relegando a aquellas compañías que no muestran preocupación alguna por

cumplir con tales necesidades; como tercer necesidad se tienen las de tipo social,

estas se refieren a la necesidad de pertenecer y ser aceptado por los demás; aquí el

individuo por naturaleza es un ente social por lo tanto busca relacionarse con sus

propios compañeros y con sus superiores, es por ello que el individuo tiende a

buscar empleo en aquellas empresas que le brinden un ambiente de respeto y

completo compañerismo en todo nivel jerárquico.

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Ahora se tiene las necesidades de estima, en donde las personas comienzan a

satisfacer su necesidad de pertenencia, tienden a desear la estima tanto de si misma

como la de los demás. Esta clase de necesidad produce satisfacciones tales como

poder, prestigio, posición social y seguridad en si mismo.

Finalmente, existen las necesidades de autorrealización las cuales se refieren al

deseo de convertirse en lo que se es capaz de ser, al desarrollar el máximo potencial

propio y lograr lo propuesto. Es por ello que el individuo sentirá plena satisfacción al

recibir reconocimiento de los demás por el trabajo efectuado, por lo que siempre

buscará el crecimiento y desarrollo dentro de la empresa.

Las necesidades básicas y la satisfacción laboral, pueden apreciarse, tal como se

muestra en el siguiente esquema:

ESQUEMA No. 3

NECESIDADES DE AUTORREALIZACION

NECESIDADES DE ESTIMA

NECESIDADES SOCIALES

NECESIDADES FISIOLOGICAS

NECESIDADES DE SEGURIDAD

CRECIMIENTO Y DESARROLLO PERSONAL Y LABORAL

SUELDOS, INCENTIVOS ECONOMICOS

SEGURIDAD Y ESTABILIDAD LABORAL, HIGIENE INDUSTRIAL

COMPAÑERISMO, RESPETO EN TODO NIVEL

PRESTIGIO, POSICIONES DENTRO DE LA EMPRESA

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Basado en lo anterior, se llega a la siguiente agrupación de indicadores:

INDICADORES CUANTITATIVOS INDICADORES CUALITATIVOS

• Sueldos

• Incentivos económicos: pago de horas

extras, bonificaciones.

• Prestaciones: Médicas, alimenticias

• Aprendizaje

• Condiciones de Trabajo

• Relaciones Interpersonales

• Seguridad Laboral

• Estabilidad Laboral

b) Selección de Indicadores

Una vez realizada la agrupación, se debe seleccionar y clasificar los indicadores de

la satisfacción laboral.

La satisfacción laboral depende de numerosos factores, sin embargo para poder

medirla es necesario considerar aquellos factores que repercuten directamente sobre

la satisfacción, pero que no forman parte de la atmósfera laboral y que se denominan

características personales. En la satisfacción influyen el sexo, la edad, inteligencia,

experiencia laboral, personalidad, nivel jerárquico, que son factores que la empresa

no puede modificar, pero si sirven para medir el grado de satisfacción de los

miembros de la organización.

• Sexo: Es natural que haya distintas fuentes de satisfacción para quienes

escogen una carrera en el mundo de los negocios y los que trabajan a fin de

contribuir al ingreso familiar. Las motivaciones y satisfacciones de las mujeres

profesionales se parecen mas a los de los ejecutivos. Los investigadores

señalan que no es el sexo propiamente dicho el que se relaciona con la

satisfacción laboral, sino un grupo de factores que dependen de el.

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• Edad: En términos generales, la satisfacción aumenta con la edad; la mas baja

corresponde al personal más joven. Los jóvenes trabajadores de hoy en día

desean obtener una realización personal más completa.

• Inteligencia: La inteligencia en si no parece ser un factor que repercuta

profundamente en la satisfacción del empleado. Pero es importante, si se tiene

presente el tipo de trabajo que va a ejecutar. En muchas profesiones y

ocupaciones hay un límite de inteligencia necesario para un buen rendimiento y

satisfacción con el trabajo. Los que no lo rebasan o no lo alcanzan sentirán

frustración o aburrimiento e insatisfacción.

En muchas ocasiones se ha demostrado que aquellos cuya inteligencia es

demasiada alta para el trabajo que desempeñan (por ejemplo: cuando un

universitario brillante trabaja en una línea de montaje) lo juzgan monótono y terminan

por sentirse descontento. De manera análoga, cuando alguien desempeña un cargo

que requiere una inteligencia superior a la que posee, sentirá frustración si no logra

cumplir con las exigencias.

La escolaridad es otro factor que suele relacionarse con la inteligencia. En varios

estudios se ha comprobado que los de escolaridad más alta experimentan más

satisfacción general con su trabajo. Es posible que consigan puestos más

interesantes y de mayor autonomía, que ofrecen además mejoras oportunidades de

satisfacer las necesidades de crecimiento.

• Experiencia Laboral: Es compleja la relación existente entre la satisfacción en el

trabajo y la antiguedad. En los primeros años de trabajo, el personal nuevo

tiende a sentirse bastante contento; ya que en esta etapa el aprendizaje de

nuevas técnicas y la adquisición de destreza produce estimulación en interés.

Además quiza el trabajo parezca atractivo simplemente por ser una actividad

nunca antes realizada.

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Por desgracia, la satisfacción inicial empieza a desvanecerse, a menos que el

empleado reciba pruebas constantes de su progreso y crecimiento. Tras unos

cuantos años en el trabajo, es frecuente que empiece a desmoralizarse; esta actitud

obedece a que no avanza con la rapidez que desearía.

La relación entre la satisfacción y la experiencia se parece a la que existe entre la

satisfacción y la edad. Quizás se está ante el mismo fenómeno, si bien designado

con diferentes nombres.

• Personalidad: Al parecer existe un nexo positivo entre una constante

insatisfacción, con el trabajo y un equilibrio emocional deficiente. Los datos

disponibles indican que los más contentos con su trabajo suelen ser los que

poseen mejor equilibrio y una estabilidad psíquica.

• Nivel jerárquico: Cuanta más alta sea la jerarquía de un cargo, mayor será la

satisfacción que procure. Los ejecutivos muestran más gusto por su trabajo que

los supervisores de primera línea: y estos a su vez más que sus subordinados.

También se ha probado que la satisfacción varía según los diversos tipos de

ejecución. Por ejemplo, los que tiene negocio propio o que laboran en la industria de

la construcción sienten mayor satisfacción que los que desempeñan cargos

técnicos, profesionales y administrativos.

c) Integración de Indicadores

A continuación, se presentan todos los indicadores que impactan de una forma

directa e indirecta a la satisfacción laboral, integrándose en el siguiente cuadro:

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INDICADORES QUE AFECTAN DIRECTAMENTE LA SATISFACCION

LABORAL

INDICADORES QUE AFECTAN INDIRECTAMENTE LA SATISFACCION

LABORAL

Factores cuantitativos

• Sueldos

• Incentivos económicos

Factores cualitativos

• Prestaciones

• Aprendizaje

• Condiciones de Trabajo

• Relaciones Interpersonales

• Seguridad Laboral

• Estabilidad Laboral

• Edad

• Sexo

• Inteligencia

• Experiencia Laboral

• Personalidad

• Nivel Jerárquico

d) Políticas de Implementación Teniendo ya identificados los indicadores que afectan de forma indirecta y directa la

satisfacción laboral es necesario incluirlos dentro del instrumento que permitirá

efectuar dicha medición, a saber, la encuesta.

• Diseño de la Encuesta Se dispone de uno de los métodos para medir la satisfacción laboral, la cual es

utilizando la técnica del cuestionario estructurado, lográndose interrogar al personal

sobre diversos aspectos relacionados al trabajo.

Es por eso, que se ha diseñado el cuestionario, desarrollándose en las siguientes

partes:

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• Administración de la Encuesta

Puede hacerse de modo individual o colectivo, e incluso en forma autoadministrada.

• Requisitos de aplicación Se aconseja explicar previamente la finalidad de la encuesta y garantizar el

anonimato, recogiendo no obstante información sobre variables influyentes de edad,

sexo, experiencia laboral, personalidad, nivel jerárquico.

Si la aplicación es colectiva, conviene no formar grupos grandes (máximo 15

personas) a fin de posibilitar una mejor conducción del grupo y una atención

individualizada de preguntas o dudas y en definitiva aumentar la validez de la prueba.

• Estructura del Cuestionario: La primera parte del cuestionario tiene por encabezado lo siguiente:

El objetivo del cuestionario es proporcionar a cada trabajador de la empresa una

oportunidad para expresar sus opiniones o puntos de vista sobre algunas

condiciones en que se desarrolla su trabajo, los Jefes, los compañeros, etc., para

conocer mejor la realidad y así proponer programas futuros de mejora.

Para responder tenga presente los siguientes puntos:

1. Lea atentamente las instrucciones del encabezado de las paginas que se le ha

entregado.

2. Una vez leídas en alto las instrucciones, conviene aclarar que no hay respuestas

correctas e incorrectas; que lo que se solicita es UNA OPINION, invitar a ser

SINCERO y ESPONTANEO, sin meditar largamente la respuesta, pues interesa

la opinión directa sobre estos temas.

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3. Conviene ACLARAR TODAS LAS DUDAS, sobre todo en lo que respecta al

carácter anónimo del cuestionario y a la importancia que para la empresa tiene el

conocer las verdaderas opiniones de sus trabajadores, para mejorar el estado

actual de la situación.

• Cuerpo del Cuestionario:

Se presenta en dos partes, la primera que trata sobre la situación laboral, la

segunda compuesta de una serie de aseveraciones y por última la tercera

contiene un par de preguntas de tipo abiertas, con la finalidad de confirmar los

factores que han incidido en la satisfacción laboral. DATOS DESCRIPTIVOS:

• Cual es el puesto en que se desempeña:_____________________________

_____________________________

• Sexo: F____ M_____

• Cual es su edad: ______(años)

• Tiempo de laborar en la empresa______ (años, meses)

• Estudios académicos realizados: ______ Primaria

______ Secundaria

______ Bachillerato

______ Técnicos

______ Universitarios

______ Otros (especifique)

i) Parte I: Situación Laboral:

____ Trabajo con contrato firmado

____ Trabajo cubriendo interinato

____ Trabajo sin contrato

____ Trabajo por horas

____ Trabajo permanente

Horario de trabajo:

____ Jornada única

____ Jornada partida fija

____ Horario flexible y/o irregular

____ Por turnos

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Horas de trabajo:

____ 40 horas a la semana

____ 44 horas a la semana

____ Depende del trabajo

Categorías jerárquicas:

____ Empleado, trabajador, operario

____ Supervisor

____ Mando intermedio

____ Directivo

____ Alta dirección o dirección general

ii) Parte II

ASEVERACIONES:

TDA DA ED TED

1. Le gusta a usted su trabajo actual.

2. Estoy satisfecho con las posibilidades que me da mi trabajo de

hacer las cosas en las que yo destaco.

3. Se encuentra satisfecho con su trabajo porque le permite hacer

cosas que la gustan.

4. Le satisface el salario que tiene.

5. Esta satisfecho con la cantidad de trabajo que le exigen.

6. La limpieza e higiene de su lugar de trabajo es buena.

7. La iluminación, ventilación y temperatura del lugar de trabajo están

bien reguladas.

8. El entorno físico y el espacio en que trabajo son satisfactorios.

9. En mi empresa tiene satisfactorias oportunidades de promoción y

ascenso.

10. Estoy satisfecho de la formación que da la empresa.

11. Estoy satisfecho de las relaciones que tengo con mis jefes.

12. La forma en que se lleva la negociación en la empresa sobre

aspectos laborales me satisface.

13. La supervisión que ejercen sobre mi es satisfactoria.

14. Estoy satisfecho(a) de como mi empresa cumple el contrato y las

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152

leyes laborales.

15. Estoy a gusto con la atención y frecuencia con que me dirigen.

16. Estoy satisfecho de mi grado de participación en las decisiones de

mi departamento o sección.

17. Me gusta la forma en que mis superiores juzgan mi tarea.

18. Me satisface mi capacidad actual para decidir por mi mismo

aspectos de mi trabajo.

19. En la organización en la cual laboro, las recompensas (salarios,

bonificaciones y ascensos) son equitativas.

20. Estoy contento del apoyo que recibo de mis superiores.

21. Me satisface mi actual grado de participación en las decisiones de

mi grupo.

22. Las relaciones con sus compañeros de trabajo son armónicas.

23. Estoy satisfecho de los incentivos y premios que me dan.

24. Los medios materiales tengo para hacer mi trabajo son adecuados

y satisfactorios.

25. Estoy contento del nivel de calidad que obtenemos.

26. Estoy satisfecho del ritmo con el que realizo mi tarea.

27. ¿Su puesto de trabajo representa un reto en su vida?

28. Sus habilidades son acorde con su puesto de trabajo.

29. ¿Se siente con libertad de poder expresar sus opiniones a sus

compañeros y Jefes?

30. ¿Cree usted que la empresa se preocupa por la calidad de vida de

los empleados?

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Tabla de Respuestas: TDA= Totalmente de acuerdo

DA= De acuerdo

No contestó

ED= En desacuerdo

TED= Totalmente en desacuerdo

Tabla de Calificación:

+2

+1

0

- 1

- 2 La calificación resultante en esta encuesta será:

Mientras más alta sea la calificación (positiva), refleja que el empleado si se siente satisfecho. Caso

contrario, cuando la calificación resulte negativa.

iii) Parte III: Instrucciones:

Retroceda mentalmente en el tiempo hasta el día y momento en que Usted experimentó una gran

satisfacción por algo relacionado con su trabajo. Y también a ese otro momento en que se sintió

extremadamente descontento por algo relacionado con su trabajo.

Piense unos momentos y escriba brevemente lo que paso, en los espacios en blanco haga lo que se

le plantea a continuación: 1. Por favor, describa un hecho que a lo largo de su vida de trabajo (bien en su empresa

actual o en otra anterior) le haya producido una gran satisfacción, o a la mayor

satisfacción que recuerda:

Factor No.

2. Por favor, describa un hecho que a lo largo de su vida de trabajo (bien en su empresa

actual o en otra anterior) lo haya producido una gran insatisfacción, o disgusto:

Factor No.

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154

3. Anote en los recuadros de la derecha los factores que a su juicio han sido causantes de

las situaciones (tres como mínimo en cada casilla, escogidos de entre los que

enumeramos a continuación:

FACTORES DESCRIPCION DE LOS FACTORES

1. LOGROS Metas alcanzadas, resultados o rendimientos del

trabajo, sentimiento del deber cumplido.

2. RECONOCIMIENTOS De su trabajo: procedentes de jefes, compañeros,

subordinados, etc., elogios, censuras.

3. EL TRABAJO MISMO Trabajo atrayente, creativo, desafiante, variado

4. RESPONSABILIDAD Nivel de supervisión, responsable de su propio trabajo

o de otros, trabajo importante.

5. PROMOCION Cambio de nivel o posición. Posibilidad de ascenso.

Formación a cargo de la empresa

6. COMPETENCIA DEL SUPERIOR Competencia de la organización y Dirección de la

empresa. Sistemas de administración. Claridad de

políticas

7. REMUNERACION Sueldos, bonos, ventajas económicas.

8. DIRECCION Y RELACIONES

HUMANAS

Relaciones con superiores, colegas e inferiores.

9. CONDICIONES DE TRABAJO Ambiente físico (iluminación, ventilación, etc.)

Cantidad de trabajo, condiciones de seguridad

10. CONDICIONES

ERGONOMICAS

Son aquellas que se refiere al grado en el que el

diseño de equipos, herramientas, asientos, etc., se

ajusta de acuerdo al propio criterio de los

trabajadores, a sus condiciones psicofisiológicas.

11. CONDICIONES ESTETICAS Se refiere al grado en que el trabajador percibe un

ambiente adecuado, limpio, armonioso, agradable,

con un uso correcto de la decoración y colores, áreas

verdes y otros elementos estéticos.

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8.4 Etapa IV: Taking Action En vista que el factor humano es esencial en cualquier sistema que se quiera

desarrollar, es por ello que las estrategias ocupan un lugar importante, el cual se

denomina Taking Action, es decir el conjunto de estrategias que mostrarán el camino

del éxito o fracaso de cualquier proceso que se ponga en funcionamiento.

8.4.1 Objetivo de la Etapa IV: Diseñar un conjunto de acciones que tengan como finalidad aumentar los niveles de

Satisfacción Laboral de los miembros que conforman la empresa.

8.4.2 Representación Gráfica del Proceso del Taking Action. A continuación se presenta de una forma gráfica el plan de acción que dará vida al

presente Sistema de Medición Integrado de la Satisfacción Laboral

ESQUEMA No. 4

RESULTADOS DEL DIAGNOSTICO

ACCIONES GENERAL ACCIONES ESPECIFICAS

• Liderazgo • Exigencia Laboral • Favoritismo • Comunicación y Libertad de

Expresión • Retribución • Capacitación y Desarrollo • Disponibilidad de Recursos • Políticas, Normas y

Procedimientos, Líneas de autoridad

• Condiciones de Seguridad • Condiciones Higiénicas • Condiciones Ergonómicas • Condiciones Estéticas • Condiciones de Bienestar

SATISFACCIÓN LABORAL

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8.4.3 Desarrollo del Taking Action.

En las etapas anteriores del sistema de Medición de la Satisfacción Laboral se

pretende la recolección de información que permita el reconocimiento de los puntos

críticos existentes dentro de la organización, los cuales afectan de una forma directa

o indirecta sobre la satisfacción laboral.

Esta información se tomará de base para poder efectuar un diagnóstico que servirá

de inicio para el presente proceso de Taking Action.

8.4.3.1 Acciones Generales En esta apartado se han asociado los puntos que afecten los niveles de satisfacción

laboral, los cuales se enuncian a continuación:

• Liderazgo Se sabe que liderazgo es el proceso de incidencia social que se ejerce a través de la

comunicación, sobre la conducta de los individuos, que constituyen un grupo de

trabajo y que tienen sus propios objetivos organizativos que satisfacer.

Es por esa razón que dentro de las organizaciones el liderazgo puede ser adquirido a

través del aprendizaje y transmisión de los conocimientos, lo que trae como resultado

las siguientes acciones positivas dentro de la organización:

• Capacidad para aceptar a las personas como son.

• Capacidad para abordar las relaciones y los problemas en términos del presente

y no del pasado.

• Capacidad para tratar a quienes están cerca de los administradores con la misma

atención de cortesía que brinda a extraños.

• Capacidad para confiar en otros.

• Capacidad para seguir adelante sin la constante aprobación o el reconocimiento

de otros.

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157

Ganarse la cooperación del grupo y aumentar su solidaridad y cohesión con lo cual

estarán dispuestos a colaborar en la ejecución de las labores.

En conclusión, las empresas deben estar concientes de la formación y desarrollo de

personas que cumplan dicho rol tan importante para la existencia de niveles de

satisfacción entre los empleados, como lo es el líder, propiciando la creación de una

plataforma de valores, como la siguiente:

PLATAFORMA DE VALORES

HONESTIDAD: Actuación correcta, sincera e integra apegada a

principios.

LEALTAD: Identificación del personal con la misión, visión y valores de

la organización, proyectando una buena imagen hacia el exterior.

RESPONSABILIDAD: Cumplimiento oportuno y efectivo de los

compromisos adquiridos.

PRODUCTIVIDAD: Alto nivel de calidad en los procesos productivos y

servicios, utilizando óptimamente los recursos.

RESPETO: Compromiso entre los empleados y la compañía, de

mantener relaciones equitativas e imparciales.

• Exigencia Laboral: La sobrecarga de trabajo y límites de tiempo someten a los empleados a presiones y

tensiones. A menudo, alguna de esas presiones procede a una mala supervisión;

otros factores pueden ser: La falta de retroalimentación sobre el desempeño, una

autoridad inadecuada para las responsabilidades, la ambigüedad de roles, puesto

mal definido por lo que el empleado no tiene un modelo oficial en el cual basarse, así

como los conflictos interpersonales e intergrupales. Cuando las personas interactúan

TABLA No. 3: PLATAFORMA DE VALORES

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158

con antecedentes, puntos de vista, necesidades y personalidades diferentes, los

desacuerdos y otros conflictos pueden ocasionar tensiones. Otras causas

adicionales de tensiones son las diferencias importantes entre los valores de la

compañía y los de los empleados. Una causa general y muy reconocida de tensiones

es el cambio de cualquier tipo, porque requiere que se adapten los empleados;

tiende a ser especialmente frustrante cuando es importante, desacostumbrado o

frecuente. Finalmente, si las tensiones se hacen demasiado grandes, el

resentimiento comienza a aumentar, porque se crean obstáculos para el desempeño;

el empleado pierde capacidad para afrontar situaciones, no puede tomar decisiones

y su conducta es errática.

Si las tensiones aumentan hasta un punto de ruptura, el rendimiento se hace nulo,

porque el empleado tiene depresiones, se siente demasiado enfermo para trabajar, lo

despiden o no se presenta al lugar de trabajo, donde tengan que afrontar las

tensiones.

Para poder conseguir un nivel de satisfacción elevado tomando en cuenta la

exigencia laboral se recomienda la siguiente acción:

Revisión periódica (cada 6 meses) de las descripciones y funciones en cada puesto

de trabajo dentro de la organización, con la finalidad de evitar la sobrecarga de

trabajo.

• Favoritismo Se conoce que el favoritismo es la manifestación especial de interés, parcialidad o

preferencia hacia un individuo o grupo. El alentar favoritismo dentro de la

organización, socava la seguridad, la oportunidad, la satisfacción con la realización y

todas las necesidades psicológicas de la gente que no se ha visto favorecida. Una

persona encontrará difícil quejarse ante el supervisor sobre favoritismo, pero en

cambio presentará alguna otra cosa que lo irrita y lo utilizará como excusa para

quejarse, éste origina más insatisfacción laboral.

Para evitar caer en prácticas de favoritismo se recomienda las siguientes acciones:

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• Saber manejar las emociones, pues como seres humanos tendemos a favorecer

en cierta medida a aquellas personas con quienes se siente simpatía.

• Al momento de realizar promociones y/o ascensos éstos deben hacerse en base

a las habilidades y destrezas mostradas por los individuos, evitando la

imparcialidad y la amistad.

• Comunicación y Libertad de Expresión. Esta variable es un elemento importante y fundamental como medio de intercambio

para expresar: ideas, pensamientos, sentimientos y necesidades, que permitan el

entendimiento entre las personas y los bienes materiales para su efectiva utilización;

a través del buen uso que se haga de ella, contribuyendo a la productividad en el

trabajo.

La comunicación tiene diferentes formas de expresión: verbales, lógicas, corporales,

no verbales y emocionales (gestos, tono de voz, mirada, postura corporal, expresión

del rostro, silencio significativo, etc.) es el medio a través del cual se recibe la

herencia cultural. A través de la comunicación se aprende a: tratar y valorar a sí

mismo y a los demás.

La comunicación genera y propicia las actitudes y expectativas hacia el trabajo y la

función que ésta desempeña en el contexto organizacional y social; en igual forma,

las manifestaciones de intercambio y transición con el medio ambiente reflejan la

salud interior, motivación y energía que nutre la existencia del ser individual.

Por lo contrario, la mala comunicación sistemática se convierte en un signo de

enfermedad que proyecta una distorsión en los procesos de percepción, tanto de

valores como de ideas y sentimientos; produciendo sentimientos de desconfianza,

inseguridad y necesidad de defenderse, así como, propicia la distancia entre los

seres humanos, llegando a producir cuadros anormales en el ámbito individual,

familiar, grupal y organizacional. En el trabajo, la comunicación también constituye el

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proceso más importante de la relación laboral, en última instancia es una relación de

intercambio, comunicación y comunión entre personas y cosas.

Dentro de la comunicación se considerará: Libertad de expresión por estar

directamente interrelacionada.

A continuación se indica una serie de acciones que permitirán propiciar las

comunicaciones abiertas y la libertad de expresión:

• Fomentar un ambiente de comunicaciones abiertas cuando las personas se

sienten libres para proporcionar mensajes pertinentes. Un ambiente que fomente

las comunicaciones abiertas tiende a mejorar la satisfacción en el trabajo y la

eficacia en el interior de las organizaciones.

• Es esencial que los jefes o directores tengan actitudes positivas de comunicación

que los impulsen a intercambiar libremente la comunicación; todas las

organizaciones necesitan un ambiente positivo y proactivo de comunicaciones.

• Retribución Son las compensaciones económicas recibidas por un trabajo realizado, pueden ser

una herramienta o un elemento efectivo en la motivación, satisfacción y mejora del

desempeño del empleado. Son útiles tanto las recompensas financieras como las de

otras índoles. Los empleados aprecian un aumento de sueldo o un ascenso, pero

también les agrada el respaldo emocional, el adiestramiento en nuevas capacidades

y el reconocimiento por la Administración.

Por el contrario, cuando las compensaciones no son apropiadas pueden conducir a

altas tasas de rotación, ausentismo, quejas, descontento, desempeño inadecuado y

falta de satisfacción en el puesto de trabajo. Las compensaciones son

extremadamente importantes para una administración eficaz de la estructura de una

organización, que influye en quien las recibe, como también, en la empresa o

institución que las paga.

Por lo tanto, para que las remuneraciones afecten de manera positiva los niveles de

satisfacción laboral se deben seguir las siguientes acciones:

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Las remuneraciones deben de ser diseñadas para cumplir con el objetivo de

estimular la productividad, ejerciendo su función de establecer una estructura, ya que

los empleados les preocupa la relación que existe entre su remuneración y la de los

demás, y por el hecho de que las personas producen más cuando creen que la

remuneración depende del desempeño individual. Para el empleado la posibilidad de

obtener ganancias más elevadas, puede también motivar o aumentar su valor

mejorando las calificaciones personales y contribuciones a la compañía.

• Capacitación y Desarrollo Capacitación es la acción destinada a desarrollar las aptitudes del trabajador con el

propósito de prepararlo para desempeñar adecuadamente una ocupación o puesto

de trabajo, en la que la práctica y la guía directa del supervisor son los elementos

esenciales.

Es importante cuando se tiene la seguridad de que sirve y que les permite a los

empleados aprender el comportamiento necesario para cumplir con su trabajo.

La capacitación es un medio que puede ser muy eficaz para mejorar la productividad

pero necesario reconocer también sus límites y no tratar de utilizarla para remediar

todos los problemas causados por la incongruencia entre la persona y el trabajo, la

capacitación no es una cura rápida, aunque estemos seguros de que producirá

efectos positivos.

La capacitación se basa en una filosofía que considera que la persona tiene

necesidades múltiples, y que no es solamente el ingreso económico lo que se busca

al realizar un trabajo determinado, sino que también, es importante desarrollarse

íntegramente para aplicar las capacidades intelectuales y creativas en el trabajo y en

general en todos los actos de la vida.

Ahora bien, desarrollo es la competencia y el compromiso para realizar una tarea

específica sin supervisión.

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Basado en lo anterior es necesario tomar en cuenta la siguiente acción:

• Todo esto indica la necesidad de diseñar programas de capacitación y desarrollo

que permitan aumentar los niveles de satisfacción laboral existentes entre los

miembros de la organización.

• Disponibilidad de Recursos

Además de diseñar y mantener el medio ambiente que permitirá el desarrollo de las

funciones propias del personal, se deberá proveer de los recursos materiales

necesarios y suficientes a las diferentes unidades que conforman la institución.

Para poder cumplir con este indicador se debe seguir el siguiente accionar con la

finalidad de facilitar el desempeño de las labores de todo el personal y lograr

motivarlos a obtener en mejor forma los objetivos propuestos, los edificios e

instalaciones entre más funcionales sean, permitirán mayor comodidad y mayor

libertad de movimiento, lo que contribuirá a la agilización de las tareas, promoviendo

así los niveles de satisfacción laboral.

• Políticas, Normas y Procedimientos Las políticas son las líneas gerenciales de conducta que deben establecerse con el

fin de alcanzar los objetivos; estas permiten al personal directivo de una organización

tomar decisiones en cualquier momento ante determinada situación. En otras

palabras, una política es entonces, una guía que indica el camino para facilitar las

decisiones. Las políticas constituyen una orden indirecta por medio de la cual los

niveles superiores de la organización tratan de determinar la conducta de los niveles

inferiores.

Ahora bien, las normas son patrones de comportamiento que indican a los miembros

lo que deben o no hacer ante ciertas situaciones. Desde el punto de vista de un

individuo señalan lo que se espera de él en determinadas circunstancias cuando el

grupo las acepta. Las normas actúan como un medio que influyen en el

comportamiento de los miembros con un mínimo de los controles externos. Las

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normas formalizadas deben incluirse en los manuales de las organizaciones,

estableciendo las reglas y procedimientos que han de seguir los empleados.

Las normas suelen desarrollarse gradualmente a medida que los miembros de un

grupo aprenden las conductas que son indispensables para que el grupo funcione

bien.

Finalmente, los procedimientos son guías de acción que detallan en forma exacta en

la que cierta actividad debe cumplirse, en otras palabras, es una secuencia

cronológica de las acciones requeridas, las cuales tienen como fin estandarizar los

métodos a modo de obtener un máximo de seguridad y eficiencia en la realización.

Intentando uniformar la conducta de los subordinados a fin de poder predecirla con

mayor precisión.

8.4.3.2 Acciones Específicas Bajo este apartado se presentan las condiciones que afecten la satisfacción laboral,

los cuales se enuncian a continuación:

• Condiciones de Seguridad Las condiciones de seguridad se refieren al grado en que es percibido por el

trabajador el ambiente de trabajo, la existencia de riesgos (posibilidad de daños, o si

existen que estén debidamente controlados.

Este es uno de los puntos negros existentes dentro del sector en estudio, razón por

la cual se han dividido en los siguientes item a considerar:

i. Estado de superficies de trabajo: Se debe considerar dentro de los espacios de

trabajo que las superficies sean apropiadas, es decir el piso deberá contar con

cintas antideslizantes para evitar resbalos, las mesas de trabajo deberán contar

con las unidades de medida necesarias, la distancia existente entre las máquinas

sean las más apropiadas a la situación.

ii. Estado técnico de los medios de trabajo: Se debe considerar que deberá existir un

grupo responsable de efectuar las revisiones y el mantenimiento de los equipos de

trabajo, para evitar retrasos en las operaciones, además de las reparaciones

continuas que se pueden evitar con un buen programa de mantenimiento.

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iii. Protección contra incendios, terremotos, inundaciones y riesgos eléctricos: Es

necesario contar un plan de seguridad que tome en cuenta aspectos como

incendios, terremotos, inundaciones y riesgos eléctricos, dicho plan debe ser

informado a todos los miembros de la organización. (Ver Anexo 4).

iv. Funcionamiento de los medios de protección individual: Aquí se necesita contar

con un plan que incluya la revisión, mantenimiento y reposición de las diferentes

medios que sirven para la protección individual como son: Lentes, mascarillas,

gabachas, guantes y protectores de oídos.

• Condiciones Higiénicas Las condiciones higiénicas se refiere al grado en que es percibido que las

condiciones ambientales no tengan efecto sobre la salud, se incluyen además

aquellos que afectan la concentración o estado de ánimo. En este rubro se enumeran

los siguientes aspectos:

i. Grado de contaminación del aire: Sobre todo en las empresas de tipo industrial

existe un alto grado de contaminación, por lo que es necesario contar con un plan

en donde se programe revisiones periódicas para medir los índices de

contaminación, en vista de la alta existencia de partículas que se desprenden

durante el proceso de fabricación de textiles (motas).

ii. Niveles de ruido y vibración: En las empresas de tipo industrial se ha observado

que por su naturaleza los niveles de ruido y vibración son inevitables, sin embargo,

es necesario programar revisiones periódicas para medir los decibeles que se

producen en las naves industriales con la finalidad de programar visitas médicas y

prevenir la salud auditiva de los trabajadores.

iii. Niveles de iluminación: Como parte de las condiciones higiénicas que debe existir

en todo lugar de trabajo, la iluminación es uno de los aspectos más importantes ya

que previene los accidentes de trabajo.

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• Condiciones Ergonómicas Son aquellas que se refiere al grado en el que el diseño de equipos, herramientas,

asientos, etc., se ajusta de acuerdo al propio criterio de los trabajadores, a sus

condiciones psicofisiologicas.

Las condiciones ergonómicas, por lo general son olvidadas o dejadas a un lado al

momento de considerar los aspectos que ayudan a la satisfacción laboral de los

empleados, razón por la cual el Taking Action considera los siguientes elementos:

i. Diseño de Posturas para los puestos de trabajo: La postura para efectuar las

tareas asignadas implica la puesta en posición de una o varias articulares,

mantenidas durante cierto tiempo mas o menos prolongado, manteniendo las

partes individuales del tronco y de las extremidades inferiores en cierta relación

armoniosa de larga duración, mientras las partes activas efectúan movimientos de

trabajo, es decir que la intensidad de un esfuerzo depende la postura adoptada.

Todo esto indica que debe existir un programa de información y actualización

sobre el tema de la ergonomía, con la finalidad de evitar ausentismo por permisos

para asistir a los centros de salud, en vista que las malas posturas causan:

Dolores en piernas, dolores cervicales, dolores dorsales, síndrome del túnel de

carpo, y finalmente estrés el cual tiene efectos en la salud como son: Fatigas,

jaquecas, ulceras gástricas, colitis, tensión muscular, dolores de pecho,

alcoholismo, drogadicción, trastornos menstruales, etc.

ii. Distribución de equipos, muebles y espacios: Es necesario que la distribución de

los equipos y muebles dentro de las empresas sea la más adecuada para evitar

movimientos innecesarios provocando pérdidas de recursos y que además puede

causar efectos en la salud de los trabajadores. Adicionalmente los espacios debe

ser utilizados de una forma adecuada para la instalación de herramientas,

comedores, baños, fuentes de agua y cafeteras.

iii. Régimen de trabajo y Descansos: Los régimenes de trabajo y descansos deberán

incluir aspectos legales como son el número total de horas de trabajo semanal, las

cuales no deben exceder el límite legal y físico de cada empleado, especialmente

cuando se refiere a los turnos nocturnos. En estos regímenes deben incluirse las

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horas de descanso, tanto en la jornada matutina como vespertina y nocturna. Si se

toma en cuan dichos regímenes se podrá observar un incremento en la

satisfacción laboral, así como una disminución en los accidentes de trabajo.

• Condiciones Estéticas Se refiere al grado en que el trabajador percibe un ambiente adecuado, limpio,

armonioso, agradable, con un uso correcto de la decoración y colores, áreas verdes

y otros elementos estéticos.

La atención constante a las condiciones de trabajo para convertirlas en agradables y

confortables, es una prioridad porque contribuye a conformar el escenario adecuado

para que el individuo pueda trabajar y por ende constituir en uno de los elementos

que influye en el tema de la satisfacción laboral, pudiéndose clasificar en los

siguientes grupos:

• Distribución de los colores, forma y color de los medios de trabajo: Se ha

descubierto que los colores influyen en los estados de ánimos de los individuos,

es por eso que al momento de decidir que colores son los idóneos para ser

utilizados en las diferentes áreas de trabajo, es recomendable utilizar la técnica

de colorterapia. Es necesario, incluir en este grupo la característica es que los

colores deben ayudar a la visibilidad e indicar los lugares en donde se

almacenan los medios de trabajo, los lugares de peligrosidad como son de alto

voltaje, zonas en construcción y/o reparación. Así mismo los colores y forma

ayudan a identificar dichos sitios y a la vez ser más placenteros las tareas

asignadas.

• Limpieza de los Equipos de trabajo: En este apartado, se debe considerar diseñar

un programa que incluye la asignación de responsables que verifiquen la limpieza

de las diferentes herramientas que conforman los equipos de trabajo asignado.

• Utilización de la música: Es increíble el poder que ejerce la música al momento de

trabajar, dicho elemento que por lo general es pasado por alto, pero que sin

embrago, en los individuos es necesario para sentirse satisfechos en sus lugares

de trabajo. El contar con música en aquellos ambientes en el que las tareas son

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repetitivas ayuda a incrementar los deseos de continuar trabajando a un ritmo de

trabajo exigido.

• Condiciones de Bienestar Se refiere al grado en que el trabajador percibe que la organización se preocupa por

crear las condiciones necesarias para su correcto desenvolvimiento relacionadas con

los procedimientos y políticas de recompensar de los recursos humanos. Lográndose

clasificar en los siguientes grupos:

• Servicios médicos: La salud es uno de los elementos que mayor satisfacción

puede experimentar los empleados. Muchas empresas se han beneficiado de

adecuar dentro de sus instalaciones clínicas empresariales del Instituto

Salvadoreño del Seguro Social, con la finalidad de disminuir el tiempo consumido

por los empleados por los permisos para asistir a las consultas. Todo esto

constituye una buena oportunidad, ya que en muchas empresas es imposible

poder contar con un sistema que contenga planes de seguro médico y/o de vida

adicionales a los establecidos por la ley.

• Instalaciones Sanitarias: En este apartado es importante considerar que las

instalaciones sean diseñadas de tal forma que el acceso sea el más adecuado

para ingresar a los sanitarios. Además debe considerarse que el número de

dichos sanitarios dependerá del número de empleados que laboran. Es necesario

adicionalmente efectuar un programa en donde se asigne que el responsable de

la limpieza y mantenimiento de dichas áreas, debe incluir que siempre cuenten

con papel higiénico, jabones, etc.

• Suministro de agua potable: Es de suma importancia considerar que el ser

humano tiene necesidades básicas como son las fisiológicas, específicamente la

sed, sobre todo la causada por las jornadas laborales que hacen los trabajadores

directos a la producción de bienes. En vista de lo anterior las empresas deben

procurar que el diseño de las instalaciones facilite el acceso a las fuentes de agua

potable, si no es posible adquirir agua embotellada o instalaciones de oasis,

existen otras técnicas como es la instalación de filtros para poder mantener el

agua en condiciones salubres.

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• Lugar de Descanso y Alimentación: Las empresas deben mostrar preocupación

de crear un ambiente agradable, por lo que es necesario contar con un diseño de

instalaciones apropiadas para que el personal tenga un lugar especifico para

tomar sus alimentos, así como un lugar para descansar que pudiera ser una zona

verde que estimule a recuperar fuerzas para continuar con las tareas laborales.

Esto contribuirá a la satisfacción laboral y se apoyará a la ecología del país.

8.4.4 Técnica de Simulación Para poder efectuar una prueba que confirme la funcionalidad del sistema de

medición integrado de la satisfacción laboral, es necesario realizar una técnica de

simulación, ejecutando los siguientes pasos:

• En primera instancia, se elegirá a un grupo de individuos que laboren en una de

las secciones que conforman la unidad de mayor relevancia, en este caso se

tratará de que sea una de las unidades que conforman el sector de producción,

pues es allí donde existe el mayor número de trabajadores.

• Al realizar la técnica de simulación se podrá visualizar aquellas áreas que

necesitan mayor atención y así diseñar las acciones correctivas de los cursos de

acción que se tomen durante la prueba.

8.5. Etapa V: Evaluación, Seguimiento y Control Todo sistema sea cual fuere su complejidad, requiere de una forma de evaluación, y

por supuesto del seguimiento y control, que permita desarrollar un monitoreo

constante de las actividades desarrolladas y compararlas con los resultados

obtenidos con la finalidad de diseñar y ejecutar las acciones de corrección.

8.5.1 Objetivo de la etapa Proporcionar los instrumentos necesarios para realizar el proceso de evaluación,

seguimiento y control del funcionamiento del sistema de medición integrado de la

satisfacción laboral, para ejecutar las mejoras en los cursos de acción.

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8.5.2 Acciones a seguir para el proceso de evaluación Para poder confirmar la validez del funcionamiento del sistema integrado de la

satisfacción laboral, es necesario ejecutar las siguientes acciones:

• Verificar las percepciones obtenidas por los trabajadores con respecto al trabajo,

que incluye aspectos como: el ambiente físico que los rodea, a las relaciones

interpersonales existentes, lográndose identificar aquellos factores

organizacionales de mayor incidencia positiva o negativa.

• Verificar el uso de técnicas que permita determinar los factores críticos que

afectan a la organización.

• Identificar los indicadores existentes dentro de la organización con la finalidad de

medir la satisfacción laboral de los miembros que conforman la organización.

• Asignar a un encargado de realizar el proceso de evaluación del sistema,

preferentemente el Gerente de Recursos Humanos.

8.5.3 Acciones a seguir para el proceso de seguimiento y control A continuación se presentan los siguientes lineamientos para dicho seguimiento y

control:

Con la implementación del Sistema de Medición Integrado de la Satisfacción Laboral

se creará un Comité de Seguimiento y Control, el cual estará formado por miembros

de las áreas funcionales.

a. El Comité formado tendrá como función principal el vigilar de cerca todo el

proceso desde la etapa inicial hasta obtener los resultados esperados.

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b. El Comité de Seguimiento y Control deberá ser el encargado de informar a la

Junta Directiva sobre el proceso de implementación del Sistema de Medición

Integrado de la Satisfacción Laboral, indicando el avance y los logros

obtenidos mientras se ejecuta el sistema.

c. El Comité de Seguimiento y Control tendrá como responsabilidad la

verificación de los objetivos propuestos al inicio del sistema, luego de haberse

implementado en los primeros años, dicho sistema.

d. Cada semestre se presentará un informe de los resultados obtenidos por

cada área funcional de la empresa.

9. Resultados 9.1 Mayor Productividad, Eficacia y Eficiencia La productividad, se refiere a la medida del grado en que funciona el sistema de

operaciones y a la vez es un indicador de la eficiencia y de la competitividad de una

empresa.

Existen dos tipos básicos de productividad, la productividad total que relaciona el

valor total de los productos y el valor de todos los insumos. La productividad parcial

es aquella que relaciona el valor total de productos y el valor de categorías

principales de insumos.

En vista de lo anterior, es importante que los administradores debe enfocar los

esfuerzos en el capital humano, para aumentar la instrucción de los trabajadores,

conocimientos y habilidades que se relacionen directamente con el desempeño de

sus trabajos.

Esto permite que los empleados se vuelvan eficientes porque tienen la capacidad de

determinar los objetivos apropiados, es decir hacer lo que se debe hacer en forma

correcta.

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9.2 Baja Rotación Se entiende por rotación de personal, cuando un empleado abandona un puesto por

cualquier causa y éste es ocupado por otra persona que se contrata.

El primer paso para poder tomar una acción y reducir el nivel de rotación es

investigar a fondo las causas que provocan que el personal no se quede por mucho

tiempo en la empresa. Al realizar un análisis de los expedientes de cada uno de los

empleados que se han retirado de la empresa, puede reflejar que las razones por los

cuales lo han hecho son las siguientes:

• Insatisfacción laboral

• No le gustó el trabajo asignado

• Decidió abandonar el trabajo

• La ineficiencia

• Oferta de un nuevo empleo

• Problemas personales/familiares

• Sueldos

• Indisciplina

La alta rotación de personal no solo representa un costo importante para la empresa

sino que también tiene impacto significativo en la rentabilidad futura porque no se

puede lograr una calidad uniforme, entregar el producto o servicio a tiempo y ser

competitivo en costo.

Una alta rotación de personal pone en peligro las utilidades futuras y hasta la

existencia de la empresa, ya que provoca problemas con la calidad de sus productos

y con el cumplimiento con el tiempo de entrega a los clientes y a la vez dificulta la

creación de nuevos productos al mercado.

Por lo tanto, el índice de rotación de personal debe formar parte de las medidas de

ejecución que la empresa debe implantar y analizar con la misma frecuencia que se

hace otras mediciones, pues vale la pena tener un control sobre esta medida, lo que

será posible gracias al Sistema de Medición Integrado de la Satisfacción Laboral.

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9.3 Menor Ausentismo Muchos empleados tienen el problema de ausentarse de las jornadas laborales por

múltiples razones existentes, sobre todo por motivos de salud, en el caso del sector

en estudio fácilmente puede ser visualizado este grave problema, pues

constantemente los empleados solicitan autorización para ausentarse de los trabajos

para asistir a clínicas de salud y tratar de aliviar los malestares provocados por

diversas causas, como las ya mencionadas.

Además, se pueden sumar los problemas de tipo familiar, debido a que la mayoría de

trabajadores que laboran en dicho sector son madres solteras, quienes toman el

papel de padre y madre a la vez.

Con el Sistema de Medición Integrado de la Satisfacción Laboral, se pretende

disminuir dicho nivel de ausentismo, pues a través de la aplicación del Taking Action

es posible tomar acciones correctivas e investigar cuales son los inconvenientes

existentes para asistir a los centros de trabajo.

10. Plan de Implementación del Sistema de Medición Integrado de la Satisfacción Laboral

El contar con el diagnóstico de las dimensiones que conforman el clima

organizacional constituye un arma poderosa como parte de una metodología de

cambio, que en manos de una gerencia guiada por la búsqueda de constantes

soluciones permite lograr el incremento de la satisfacción laboral, lo que a la vez

traerá un incremento de la productividad entre otros beneficios.

A continuación se presenta el plan de implementación que permitirá poner en acción

el Sistema de Medición Integrado de la Satisfacción Laboral, a través de una serie

de sesiones:

Objetivo del Plan de Implementación: Presentar el proceso dinámico para desarrollar el Sistema de Medición Integrado de

la Satisfacción Laboral de una forma clara para su aplicación:

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Acciones a desarrollar en corto plazo Dar a conocer en términos específicos el Sistema de Medición Integrado de la

Satisfacción Laboral a la alta Gerencia.

Programar reuniones de trabajo con miembros del personal del Depto. de Recursos

Humanos.

Programar una reunión general para informar a los demás departamentos,

solicitando su colaboración.

Hacer un inventario de los recursos con que se cuentan en la actualidad para definir

lo que deberá adquirirse para la respectiva implementación del sistema.

Acciones a desarrollar en el mediano plazo. Establecer un programa de reuniones periódicas de Jefaturas con la Alta Gerencia. Cada encargado de Gerencia deberá informar sobre el cumplimiento y resultado de

las reuniones periódicas efectuadas al Gerente de Recursos Humanos.

Fortalecer la comunicación del personal hacia la Gerencia de Recursos Humanos.

Sesión Inicial

Objetivo:

Dar a conocer a los directivos de la organización la existencia del Sistema de

Medición Integrado de la Satisfacción Laboral de la satisfacción en la actividad para

resolver el conjunto de problemas que se presente en la gestión de recursos

humanos y la urgencia de su implementación.

Dirigido a: Los miembros de la alta gerencia responsables de la toma de decisiones.

Responsables: Grupo Consultor

Tiempo: Se estima una duración de 2 horas.

Recursos a utilizar: 1 sala de sesiones

1 pc laptop

1 proyector de canon

1 pantalla para proyección

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1 copia del proyecto para cada participante

Agenda:

Presentación de cada participante

Asignación de tiempo y moderador

Introducción

Conceptualización del Sistema de Medición de Satisfacción Laboral

Beneficios

Características

Descripción del Sistema de Medición de Satisfacción Laboral

Sesión No. 1

Objetivo: Presentar a los miembros de la alta gerencia el diseño del plan de

implementación adaptada a las necesidades y exigencias de la organización.

Dirigido a: los miembros de la alta gerencia

Responsables: Grupo Consultor

Tiempo: 30 minutos

Recursos a utilizar: 1 sala de sesiones

1 pc laptop

1 proyector de canon

1 pantalla para proyección

1 copia del proyecto para cada participante

Contenido: Presentación de plan de implementación

Presentación de cronograma de actividades

Presentación de presupuesto

Sesión No. 2

Objetivo: recolectar la información necesaria para determinar los puntos críticos

existentes en la organización, así como analizar las variables que intervienen en el

Clima Organizacional.

Dirigido: a todos los miembros de la organización

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Responsable: Grupo Consultor

Tiempo: 8 horas distribuidas en 2 sábados para 1a. parte.

16 horas distribuidas en 4 sábados para la 2a. parte

Recursos: personal entrenado para la recolección de copia de la encuesta con

papelería y útiles necesarios.

b) En esta 2a. parte se propone investigar el clima organizacional, razón por la cual

se deberá contar con la colaboración de todo el personal que labora en la empresa

para poder determinar la interacción existente entre las variables.

Acciones: Programar citas con los miembros de los niveles ejecutivos.

Programas con todos los miembros de mando medio.

Administrar las encuestas y analizar los resultados.

Realizar la administración de las encuestas de la siguiente forma:

Dada la sencillez de la encuesta puede aplicarse a una amplia población trabajadora

siempre que tenga un nivel elemental de comprensión lectora y vocabulario.

Se decidirá si es conveniente realizarse de modo colectivo o individual.

Tabulación y análisis de resultados.

Sesión No. 3

Objetivo: Aplicar la técnica QWORKER con la finalidad de confirmar cual es el nivel

de satisfacción laboral existente dentro de la organización.

Dirigido a: todos los miembros de la organización.

Responsable: Grupo consultor

Tiempo: 16 horas repartidas en 4 sábados

Recursos: Personal entrenado para la recolección de información.

Copia de encuesta

Papelería y útiles necesarios.

Acciones: Programar citas con los miembros de nivel ejecutivo, mandos medios, nivel

operativo.

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Pasar las encuestas para el respectivo variado y análisis.

Instrumento: Cuestionario estructurado

Contenido: Introducción

Administración de la encuesta así:

Dada la sencillez de la encuesta puede aplicarse de una forma individual o colectiva.

Al tener 2 partes totalmente diferenciales puede aplicarse indistintamente por

separado o en conjunto y de una sola vez.

Se recomienda ampliar la motivación hacia el cumplimiento de las dos ultimas

preguntas de tipo abierta ya que pueden manifestar por escrito.

Para la aplicación de forma colectiva no es conveniente formar grupos grandes o

mayores de 15 personas, a fin de posibilitar una mejor conducción del grupo y una

tensión individualizada de preguntas o dudas, es decir aumentar la validez de la

prueba.

Tomar en cuenta los siguientes puntos al momento de pasar la encuesta.

Se debe leer atentamente las instrucciones del encabezado de la encuesta.

Al leer las instrucciones en voz alta, conviene aclarar que no hay respuestas

correctas o incorrectas y la importancia que tiene la empresa el conocer las

verdaderas opiniones de sus trabajadores para poder mejorar el estado actual de los

costos.

Sesión No. 4

Objetivo: Presentar el análisis de los datos recolectados con los instrumentos

utilizados en las sesiones anteriores.

Dirigido a: Los miembros de la alta gerencia.

Responsables: Grupo consultor

Recursos a utilizar: 1 sala de sesiones

1 pc laptop

1 proyector de canon

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1 pantalla para proyección

1 copia del proyecto para cada participante

Acciones: Presentar en un informe escrito el análisis de los problemas principales

que afectan a la organización, mostrar la interacción de las variables que afectan los

niveles de satisfacción laboral.

Presentar el conjunto de acciones para aumentar la satisfacción laboral.

Tiempo: 2 horas aproximadamente.

Sesión No. 5

Objetivo: Motivar al personal a aceptar el cambio, demostrar el interés que tiene la

empresa por mejorar la calidad de vida de los empleados.

Dirigido a: Todos los miembros de la empresa

Responsables: Grupo Consultor

Recursos a utilizar: 1 sala de sesiones

1 pc laptop

1 proyector de canon

1 pantalla para proyección

1 copia del proyecto para cada participante

Tiempo: 16 horas distribuidas en 4 sábados

Acciones: Presentar información con el fin de motivar

Programar y desarrollar seminarios – taller

Realizar dinámicas en equipos

Contenido:

Introducción

Revisar asistencia

Formación de equipos de trabajo

Diseñar una plataforma de valores básicos de la compañía.

Diseñar una plataforma de valores, tomando como base el siguiente esquema.

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PLATAFORMA DE VALORES

HONESTIDAD: Actuación correcta, sincera e integra apegada a principios.

LEALTAD: Identificación del personal con la misión, visión y valores de la

organización, proyectando una buena imagen hacia el exterior.

RESPONSABILIDAD: Cumplimiento oportuno y efectivo de los compromisos

adquiridos.

PRODUCTIVIDAD: Alto nivel de calidad en los procesos productivos y servicios,

utilizando optimamente los recursos.

RESPETO: Compromiso entre los empleados y la compañía, de mantener

relaciones equitativas e imparciales.

Participación de los asistentes para diseñar una nueva plataforma.

Entregar la hoja titulada: “Las Diez Cualidades Que El Empleado Basa En Su

Trabajo” (Ver esquema No.)

Solicitarle que cada uno llene el formado que a continuación se presenta y

dependiente del nivel jerárquico.

Desarrollar una charla titulada “Como Ser mas Feliz en el trabajo que actualmente

tengo”

Introducción

Desarrollar los principios:

• De a su trabajo el lugar que le corresponde.

• Concentrarse en la realidad

• Piense en su trabajo en forma creativa

• Establezca relaciones positivas

• Maneje la critica con cuidado

• Domine el estrés

• Organícese

• Decídase a crecer

• Viva equilibradamente

• Permite que la felicidad le alcance

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Sesión No. 6

Objetivo: Desarrollar el taking action para poder elevar los niveles de satisfacción

laboral de los miembros.

Dirigido a: Todos los miembros de la empresa.

Responsables: Grupo Consultor

Tiempo: 20 horas distribuidas en 5 sábados.

Recursos a utilizar: 1 sala de sesiones

1 pc laptop

1 proyector de canon

1 pantalla para proyección

1 copia del proyecto para cada participante

Acciones: Desarrollar Taking Action

Desarrollar los programas de capacitación.

Contenido: Se desarrollara en 2 partes.

a) Acciones Generales:

Seminarios sobre liderazgo

Seminarios sobre trabajo en equipo

Seminarios sobre divulgación de procedimientos, políticas, etc.

Seminarios de Motivación.

e) Acciones especificas:

Condiciones de Seguridad

Condiciones Higiénicas

Condiciones ergonómicas

Condiciones estéticas

Condiciones de bienestar

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11. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

No.

ACTIVIDADESRESPONSABLE DE LA

ACTIVIDAD1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1 Presentación del Sistema de Medición

Integrado de la Satisfacción Laboral Grupo asesor2

Aprobación de la Propuesta Alta Gerencia3

Sesión No. 1 Grupo asesor 4

Sesión No. 2 Grupo asesor 5

Sesión No. 3 Grupo asesor 6

Sesión No. 4 Grupo asesor 7

Sesión No. 5 Grupo asesor 8

Sesión No. 6 Grupo asesor

CUARTO MEST I E M P O PRIMER MES SEGUNDO MES TERCER MES

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12. PRESUPUESTO DE IMPLEMENTACION DEL SISTEMA

PRESUPUESTO DE IMPLEMENTACION

Recurso Humano

• Contratación de asesoría del Grupo

Consultor por 4 meses a razón de

$1,500.00.

• Refrigerios

Recurso Tecnológico

• Computadora Celeron 1.7 ghz, 40g.

128 mega en ram (Compaq)

• Impresor Canon

• Licencia de Office

• Escritorio 4 gavetas mediano

• Mueble para computadora

• Silla semi ejecutiva

• Archivador tres gavetas

Papelería y Utiles

• Material didáctico

• Fotocopias

Recurso Financiero

• Sistema de Medición Integrado de la

Satisfacción Laboral.

$6,000.00

$1,000.00

$100.00

$100.00

$200.00

$120.00

$ 60.00

$ 55.00

$ 100.00

$100.00

$100.00

$3,000.00

$7,000.00

$ 735.00

$200.00

$3,000.00

TOTAL $10,935.00