Carpeta básica de Información Cultural · El documento integra información de la infraestructura cultural registrada en el Sistema de Información Cultural (sic) del Consejo Nacional

de Información Carpeta básica

Cultural

TAMAULIPAS

Coordinación Nacional de Desarrollo Institucional

Carpeta básica de Información CulturalTamaulipas

© Consejo Nacional para la Cultura y las ArtesPaseo de la Reforma 175Col. Cuauhtémoc, Del. Cuauhtémoc, c.p. 06500México, d.f. www.conaculta.gob.mx

Coordinación Nacional de Desarrollo InstitucionalSistema de Información Culturalwww.sic.gob.mx

de Información Carpeta básica

Cultural

TAMAULIPAS

Índice

Introducción 7

1 ¿Cómo está distribuida la infraestructura

cultural de Tamaulipas? 11

2 ¿A qué espacios asisten los tamaulipecos? 29

3 ¿Quiénes utilizan la infraestructura cultural? 35

4 Perfil de la población 41

5 Anexos 47

Introducción

Intr

oduc

ción

9

El propósito de este documento es aportar elementos básicos que permitan dise-ñar un contexto de interpretación y reflexión más amplio en cuanto a la actividad cultural en el estado de Tamaulipas.

Para ello se muestran tres dimensiones básicas involucradas: la infraestructura cultural con la que cuenta la entidad, los niveles de asistencia a diferentes espacios o actividades culturales y, por último, un perfil poblacional básico.

Con estos elementos se elabora una descripción acerca de la situación que guardan algunos indicadores indispensables de cultura, con el fin de dotar al análisis de información útil para elaborar estrategias de acción y reflexión sobre la pertinencia e impacto de las políticas culturales que se han impulsado.

El documento integra información de la infraestructura cultural registrada en el Sistema de Información Cultural (sic) del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes (Conaculta), que ha permitido generar documentos como el Atlas de Infraestructura y Patrimonio Cultural de México 2010 y plataformas como el Mapa Interactivo. En ambos casos es posible visualizar las estructuras de dichos recursos, así como su distribución dentro de la entidad, que al ser contextualizada con las cifras de población proporciona elementos para dirigir de mejor manera las acciones que en esta materia resulten más adecuadas y oportunas.

Este panorama se enriquece con información que se deriva de los resultados de la Encuesta Nacional de Hábitos, Prácticas y Consumo Culturales 2010 (enhpcc), realizada por el Consejo y que proporciona a cada una de las entidades una fuente de información actual de indicadores sobre el uso de la infraestructura y acceso a la oferta cultural, lo que muestra la pertinencia de este ejercicio como elemento preponderante para el análisis y diagnóstico.

La enhpcc que realizó el Conaculta, con mil casos por estado, permite abordar el fenómeno cultural de cada una de las entidades en un contexto de datos duros y aproximaciones estadísticas, aportando elementos a la reflexión sobre las prácticas y hábitos culturales de sus habitantes, dejando ver sus especificidades y diferencias con el resto del país.

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Finalmente, para no perder de vista el volumen y características de los beneficiarios de la actividad cultural, se integra un perfil poblacional básico de los tamaulipecos, tomando como fuente de información el Censo de Población y Vivienda de 2010, realizado por el Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática (inegi).

La importancia de la información en el ámbito cultural como un elemento para el diseño, desarrollo y evaluación de políticas públicas se sitúa, cada vez más, como un factor indispensable para dicha tarea. Sin embargo, esta visión sólo es posible si se tiene presente el paso de una sociedad de información a una sociedad del cono-cimiento. La comprensión de los datos como reflejo de una realidad o fenómeno estudiado, podrá derivar en argumentos sólidos que permitan generar diálogos con los actores involucrados en la gestión de los recursos, e indudablemente en una mejor toma de decisiones que fortalezca la aplicación de las políticas culturales.

¿Cómo está distribuida la

infraestructura cultural de

Tamaulipas?

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En esta sección se desarrolla un ejercicio estadístico sobre la proporción y distribución de la infraestructura cultural en Tamaulipas. En números absolutos, a la fecha el Sistema de Información Cultural registra 184 salas de cine, 127 bibliotecas públicas de la Red Nacional de Bibliotecas, 41 centros culturales, 24 librerías, 19 teatros, 18 museos, 17 centros de educación artística, nueve auditorios, ocho galerías y tres zonas arqueológicas abiertas al público. Esta infraestructura se encuentra distribuida en 43 municipios que conforman al estado y atienden a 3,268,554 habitantes.

Los promedios por municipio para cada uno de estos espacios culturales son: salas de cine 4.3; bibliotecas públicas tres; centros culturales uno; librerías 0.6; teatros, museos y centros de educación artística 0.4, respectivamente; auditorio y galerías tienen en promedio 0.2 en cada uno de ellos y zonas arqueológicas 0.1.

La infraestructura cultural no se encuentra distribuida de manera homogénea para todos los municipios. La infraestructura con mejor asignación son las bibliotecas públicas, ya que todos los municipios del estado cuentan con al menos una biblio-teca pública. Tenemos que 32 municipios (74.4%) tienen algún centro cultural; 13 municipios (30.2%) gozan de museos; nueve municipios (20.9%) están equipados con al menos un teatro; siete municipios (16.3%) tienen al menos una sala de cine y un centro de educación artística, mientras que cinco municipios (11.6%) gozan con al menos una librería y una galería; en cuatro municipios (9.3%) hay auditorios y únicamente tres municipios (7%) poseen zonas arqueológicas.

Esta distribución no considera las diferencias de población por municipio, por lo que resulta conveniente analizar el número de habitantes de los municipios que tienen disponibles cada tipo de infraestructura, así como la proporción que representan respecto de la población estatal.

En este sentido, 100% de la población habita en municipios que cuentan con bibliotecas públicas; el segundo lugar corresponde a centros culturales, al brindar una cobertura al 92.6% de la población; 72.5% de los tamaulipecos viven en mu-nicipios que tienen al menos un museo. Enseguida, 71.5% de la población habita en municipios que tienen centros de educación artística y salas de cine; 64.3% de la población reside en municipios que cuenta con al menos una librería y una galería, y más de la mitad de la población (57.1%) tiene disponible al menos un teatro en el municipio que radica. El 55.2% de los tamaulipecos viven en municipios que

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cuentan con auditorios. Finalmente, casi una quinta parte de la población (19.7%) de Tamaulipas habita en municipios con zonas arqueológicas.

En síntesis, las bibliotecas públicas, centros culturales y museos son los tipos de infraestructura con mejor cobertura en el territorio estatal, en el extremo opuesto se encuentran los teatros y galerías, que están localizadas en un menor número de municipios y alcanzan una población menor.

Mapa 1. Bibliotecas públicas de la Red Nacional

Sistema de Información Cultural (sic)

023456781216

Número de bibliotecas

027

014

024

025 007 015

032033 040

022

023

035005

010036034

042020

016

030

013

041

018001

037

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038009

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Mapa 3. Salas de cine

Mapa 2. Centros culturales

Sistema de Información Cultural

05101533343651

Número de salasde cine

027

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024

025 007 015

032033 040

022

023

035005

010036034

042020

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018001

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002

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0

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3

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Número de centrosculturales

027

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025 007 015

032033 040

022

023

035005

010036034

042020

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018001

037

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031

026

006

039029

011043

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002

003021004028

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Mapa 5. Librerías

Mapa 4. Museos


0134

Número de museos

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024

025 007 015

032033 040

022

023

035005

010036034

042020

016

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018001

037

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023

Número de librerías

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025 007 015

032033 040

022

023

035005

010036034

042020

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Mapa 7. Teatros

Mapa 6. Centros de educación artística


01234

Número de centrosde educación artística

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025 007 015

032033 040

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010036034

042020

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0123

Número de teatros

027

014

024

025 007 015

032033 040

022

023

035005

010036034

042020

016

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018001

037

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Mapa 9. Zonas arqueológicas

Mapa 8. Auditorios


0124

Número de auditorios

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025 007 015

032033 040

022

023

035005

010036034

042020

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011043

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003021004028

038009

01

Número de zonasarqueológicas

027

014

024

025 007 015

032033 040

022

023

035005

010036034

042020

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041

018001

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006

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011043

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003021004028

038009

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Municipio ClaveAbasolo 001Aldama 002Altamira 003Antiguo Morelos 004Burgos 005Bustamante 006Camargo 007Casas 008Ciudad Madero 009Cruillas 010Gómez Farías 011

González 012Güémez 013Guerrero 014Gustavo Díaz Ordaz 015Hidalgo 016Jaumave 017Jiménez 018Llera 019Mainero 020 El Mante 021Matamoros 022

Méndez 023Mier 024Miguel Alemán 025Miquihuana 026Nuevo Laredo 027Nuevo Morelos 028Ocampo 029Padilla 030Palmillas 031Reynosa 032Río Bravo 033

San Carlos 034San Fernando 035San Nicolás 036Soto la Marina 037Tampico 038Tula 039 Valle Hermoso 040Victoria 041Villagrán 042Xicoténcatl 043

Mapa 10. Galerías


012

Número de galerías

027

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025 007 015

032033 040

022

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042020

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013

041

018001

037

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031

026

006

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011043

012

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A continuación se analiza la distribución de la infraestructura por municipio de acuerdo con su población. Para este análisis se consideraron seis estratos: municipios de 1,000 a 12,900 habitantes, de 12,901 a 40,000, de 40,001 a 100,000, de 100,001 a 290,000 de 290,001 a 400,000 y Más de 400,000 habitantes.

En el Cuadro 1 se puede apreciar cómo está distribuida la infraestructura cultural; es decir, los 450 recintos y espacios culturales, con base en la distribución de la población.

Cuadro 1Distribución del número de recintos y espacios culturales

por tamaño de la población en el municipio

inegi Censo de Población y Vivienda, 2010. sic Sistema de Información Cultural.

Infraestructuracultural

Tamaño de población

Total

De 1,000

a 12,900

hab.

De 12,901

a40,000

hab.

De 40,001

a 100,000

hab.

De 100,001

a290,000

hab.

De 290,001

a400,000

hab.

Más de 400,000

hab.

Bibliotecas públicas 25 23 15 16 34 14 127

Centros culturales 11 11 3 3 10 3 41

Museos 2 4 1 1 5 5 18

Teatros 1 3 3 9 3 19

Auditorios 5 4 9

Salas de cine 15 84 85 184

Librerías 15 9 24

Galerías 5 3 8

Centros de educación artística 2 8 7 17

Zonas arqueológica 1 2 3

Total 39 42 19 40 177 133 450

Distribución porcentual 8.7% 9.3% 4.2% 8.9% 39.3% 29.6% 100.0%

Población 98,572

261,265

163,825 643,268 1,003,540 1,098,084

3,268,554 Distribución porcentual 3.0% 8.0% 5.0% 19.7% 30.7% 33.6% 100.0%

Número de municipios 18 13 3 4 3 2 43

Distribución porcentual 41.9% 30.2% 7.0% 9.3% 7.0% 4.7% 100.0%

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Porcentajede la población

Porcentajede Infraestructura

0.2% - 0.7%

0.8% - 1.1%

1.2% - 2%

2.1% - 3.8%

3.9% - 13.3%

13.4% - 16.2%

0.% - 0.4%

0.5% - 0.9%

1% - 1.9%

2% - 6.5%

6.6% - 11.7%

11.8% - 18.6%

Mapa 11. Distribución porcentual de la infraestructura y la población por municipio


Porcentaje de la poblaciónSe refiere a la población que tiene el municipio respecto a la población total del estado, expresada por cada cien.

Porcentaje de infraestructuraSe refiere a la infraestructura que tiene el municipio respecto a la infraestructura total del estado, expresada por cada cien.

×100Porcentaje de la población = (Población del municipio) (Población total en el estado)

×100Porcentaje de infraestructura = (Infraestructura en el municipio) (Total de infraestuctura en el estado)

027

014

024

025 007 015

032033 040

022

023

035005

010036

034042020

016

030013

041

018001

037

008

019

017

031

026

006

039029

011043

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003

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La distribución de los diferentes tipos de infraestructura cultural se relaciona con una estructura centrada en el volumen de población, mientras que en los municipios con menor población predominan las bibliotecas públicas, museos y centros culturales, en los municipios más poblados se concentra la demanda en salas de cine, librerías, auditorios, teatros y centros de educación artística (Cuadro 2).

La distribución de la infraestructura cultural refleja que los espacios culturales que históricamente han sido provistos de manera exclusiva o mayoritaria por el Estado, particularmente las bibliotecas públicas, centros culturales y museos presentan un patrón de distribución con mayor cobertura geográfica, mientras que aquéllos que responden a una demanda de tipo comercial se concentran en los municipios de mayor población.

Tomando en cuenta la manera en que los distintos espacios culturales se vinculan, se puede observar cómo se van combinando las diferentes estructuras en los muni-cipios según su tamaño de población. Estas estructuras se presentan en el Cuadro 3, en donde se excluyó la infraestructura de bibliotecas públicas (ya que como se señaló anteriormente, 100% de los municipios cuentan con éstas), con el objeto de detectar los municipios que no cuentan con ninguna otra infraestructura.

inegi Censo de Población y Vivienda 2010. sic Sistema de Información Cultural.

Infraestructuracultural


Total

De1,000

a12,900

hab.

De12,901

a40,000

hab.

De 40,001

a100,000

hab.

De100,001

a290,000

hab.

De290,001

a400,000

hab.

Más de 400,000

hab.

Bibliotecas públicas 64.1% 54.8% 78.9% 40.0% 19.2% 10.5% 28.2%

Centros culturales 28.2% 26.2% 15.8% 7.5% 5.6% 2.3% 9.1%Museos 5.1% 9.5% 5.3% 2.5% 2.8% 3.8% 4.0%Teatros 2.6% 7.1% 0.0% 7.5% 5.1% 2.3% 4.2%Auditorios 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 2.8% 3.0% 2.0%

Salas de cine 0.0% 0.0% 0.0% 37.5% 47.5% 63.9% 40.9%

Librerías 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 8.5% 6.8% 5.3%Galerías 0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 2.8% 2.3% 1.8%Centros de educación artística 0.0% 0.0% 0.0% 5.0% 4.5% 5.3% 3.8%

Zonas arqueológica 0.0% 2.4% 0.0% 0.0% 1.1% 0.0% 0.7%

Total 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0% 100.0%

Cuadro 2Distribución porcentual de la infraestructura cultural por tamaño de población en los municipios

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23Mapa 12. Grupos de infraestructura cultural por número de habitantes en los municipios


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024

025 007 015

032 033 040 022

023

035005

010036034

042020

016

030013

041

018001

037

008

019

017

031

026

006

039029

011043

012

002

003

021004028

038009

De 1,000 a 12,900 hab.

De 12,901 a 40,000 hab.

De 40,001 a 100,000 hab.

De 100,001 a 290,000 hab.

De 290,001 a 400,000 hab.

Más de 400,000 hab.

Ningún tipo de infraestructura culturalCentros culturalesCentros culturales y MuseosCentros culturales y TeatrosCentros culturales y Zonas arqueológicasCentros de educación artística y Salas de cineCentros culturales, Museos y TeatrosCentros culturales, Museos, Centros de educaciónartística, Teatros y Salas de cine

Grupos de infraestructura cultural Número de habitantes

Auditorios, Centros culturales, Museos, Centros de educación artística, Librerías,Galerías y Salas de cineAuditorios, Centros culturales, Museos, Centros de educación artística, Librerías,Galerías, Teatros y Salas de cineCentros culturales, Museos, Centros de educación artística, Librerías, Galerías,Teatros, Zonas arqueológicas y Salas de cineAuditorios, Centros culturales, Museos, Centros de educación artística, Librerías,Galerías, Teatros, Zonas arqueológicas y Salas de cine

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inegi Censo de Población y Vivienda 2010.sic Sistema de Información Cultural.

Grupos de infraestructuracultural


Total

De1,000

a12,900

hab.

De 12,901

a40,000

hab.

De 40,001

a10

0,000 hab.

De 100,001

a 290,000

hab.

De 290,001

a400,000

hab.

Más de 400,000

hab.

Centros culturales 9 6 1 1 17

Ningún tipo de infraestructura cultural 7 2 1 10

Centros culturales y Museos 1 2 1 4

Centros culturales, Museos y Teatros 1 2 3

Auditorios, Centros culturales, Museos, Centros de educación artística, Librerías, Galerías, Teatros y Salas de cine

1 1 2

Auditorios, Centros culturales, Museos, Centros de educación artística, Librerías, Galerías y Salas de cine

1 1

Auditorios, Centros culturales, Museos, Centros de educación artística, Librerías, Galerías, Teatros, Zonas arqueológicasy Salas de cine

1 1

Centros culturales y Teatros 1 1

Centros culturales y Zonas arqueológicas 1 1

Centros culturales, Museos, Centrosde educación artística, Librerías, Galerías, Teatros, Zonas arqueológicasy Salas de cine

1 1

Centros culturales, Museos, Centrosde educación artística, Teatrosy Salas de cine

1 1

Centros de educación artísticay Salas de cine 1 1

Total 18 13 3 4 3 2 43

Cuadro 3Grupos de infraestructura cultural por número de habitantes en los municipios

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25Casi una cuarta parte de los municipios (23.3%) del estado no cuentan con nin-gún tipo de infraestructura cultural, y su población oscila en un rango de 1,000 a 100,000 habitantes. En ese mismo rango de población se encuentran 17 munici-pios —que representan 39.5% de los municipios de Tamaulipas— y sólo poseen centros culturales.

Sólo dos municipios de los 43 que tiene el estado cuentan con auditorios, centros culturales, museos, centros de educación artística, librerías, galerías, teatros y salas de cine y contienen una población mayor a los 290,001 habitantes.

El siguiente diagrama muestra la manera en que se van articulando los diferentes recintos y espacios culturales. De izquierda a derecha, en la primera columna se encuentran los municipios que no cuentan con ningún tipo de espacio cultural, la siguiente columna muestra a los municipios que tienen al menos un espacio cultural y así sucesivamente, hasta llegar a la última columna donde se encuentra un municipio que agrupa nueve tipos de espacios culturales.

En la primera columna de este esquema hay 10 municipios que concentran 3.8% de la población y que no cuentan con ningún tipo de infraestructura cultural. En la segunda columna aparecen 17 municipios que tienen un solo espacio cultural (centros culturales) y concentra 13.2% de la población del estado, la tercera colum-na abarca la mayor cantidad de combinaciones de espacios culturales en el estado, no obstante esta combinación únicamente integra la cantidad de dos elementos culturales. En el otro extremo dos municipios contienen ocho elementos culturales y aglomeran a más de una tercera parte de la población (35.8%) de Tamaulipas.

Con lo anterior en mente, se exponen a continuación comentarios exclusivamente generados con base en la información obtenida, los cuales deberán ser complemen-tados y contextualizados con el conocimiento de la situación actual del estado y sus municipios.

La información presentada sugiere que es posible impulsar los espacios culturales ya existentes, destacando el papel de las bibliotecas públicas y centros culturales por ser las que tienen mayor cobertura, ello permitiría convertirlas en espacios interdis-ciplinarios de actividades culturales. Asimismo, pueden ser la base para la creación de una red entre los representantes culturales de los municipios, con la finalidad de dar a conocer los eventos, festividades, cursos y la oferta cultural local, fortaleciendo el tejido social. Por otra parte, el análisis de la distribución y equipamiento en cuanto a infraestruc-tura cultural no debe de apuntar de manera directa a la construcción de infraes-tructura, ya que una decisión de este tipo requiere recursos corrientes para operar y ofrecer un adecuado mantenimiento; por el contrario, la reflexión debe orientarse hacia alternativas y estrategias que movilicen la oferta cultural dentro del estado e invitar a los colectivos o grupos artísticos locales a que participen en éstas.

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*Representa el porcentaje de la población en el estado.inegi Censo de Población y Vivienda, 2010. sic Sistema de Información Cultural.

Diagrama de infraestructura cultural por números de municipios y población

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27Como un elemento extra al análisis, se consideró el índice de marginación que ge-nera el Consejo Nacional de Población (Conapo), cuya última estimación consideró los datos del Censo de Población y Vivienda 2010 (inegi). Dicho índice permite identificar los estados y municipios donde las condiciones de marginación son más severas, tomando en cuenta las condiciones de las viviendas, las condiciones de educación y alfabetismo, los ingresos monetarios y la concentración de población.El 81.9% de los tamaulipecos se encuentran en municipios que tienen un nivel de marginación muy bajo. Estos municipios (11) engloban 86.7% de la infraestructura cultural del estado, descartando las bibliotecas públicas. Únicamente un municipio (San Nicolás) del estado obtuvo un grado de marginación muy alto y carece de algún tipo de infraestructura cultural (quitando bibliotecas públicas). Este muni-cipio contiene 0.03% de la población estatal (1,031 habitantes), si bien la población es muy pequeña, no deja de ser un municipio idóneo para ser atendido debido al nivel de marginación que presenta, en ese mismo sentido aplica para los municipios Bustamante y Miquihuana (ambos concentran 0.3% de la población del estado) que cuentan con un grado de marginación alto y únicamente están equipados con centros culturales.

¿A qué espacios

asisten los tamaulipecos?

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La enhpcc 2010 es un ejercicio estadístico que permite estimar entre otras cosas los niveles de asistencia de los mexicanos a espacios culturales o manifestaciones culturales y artísticas, así como la posibilidad de conocer dichos indicadores con una representatividad estatal.

En la enhpcc se indagó sobre la asistencia a museos, librerías, centros culturales, zonas arqueológicas, bibliotecas y cines, incluyendo actividades culturales como presentaciones de teatro, danza, música en vivo y fiestas tradicionales.

Para llevar a cabo las estimaciones de asistencia a estos espacios/actividades cultu-rales, primero se preguntó si alguna vez se había asistido, por ejemplo, a museos; en caso de obtener una respuesta afirmativa, se preguntaba cuántas veces había asistido en los últimos 12 meses.

Al unir estas dos preguntas se obtuvieron tres tipos de respuestas: los que Nunca han asistido a estos espacios/actividades, los que en algún momento de su vida fueron pero No asistieron el último año, y quienes Asistieron al menos una vez en los últimos doce meses.

La primera categoría tiene relevancia porque corresponde a aquella parte de la po-blación que nunca ha tenido un acercamiento a dichos espacios o manifestaciones culturales. Por otra parte, se tiene a quienes posiblemente asistieron, pero fueron de manera esporádica o casual. Por último, se tiene a los que probablemente asistieron a algún evento o espacio de manera más usual.

La asistencia a zonas arqueológicas es la más baja: 78% de la población reportó nunca haber acudido a alguna (gráfica 1); mientras que una sexta parte de la población (16.5%) asistió alguna vez a una en un periodo mayor de un año y únicamente uno de cada 20 tamaulipecos (5.5%) acudió a una zona arqueológica en el último año. Lo opuesto sucede con la asistencia a bibliotecas, en donde un poco más de una tercera parte de la población (36%) reportó haber ido a una biblioteca en un periodo mayor de un año y una quinta parte de la población (21.3%) acudió al menos una vez en el último año.

La encuesta también indagó sobre la asistencia a fiestas tradicionales (patronales, pueblo, barrio, etc.), monumentos históricos y centros culturales. Para la generación

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Gráfica 2 Asistencia a espacios/actividades culturales

Gráfica 1 Asistencia a espacios/actividades culturales

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de estos resultados solamente se consideró la pregunta de asistencia en el último año. Casi una cuarta parte de los tamaulipecos (22.4%) asistió al menos una vez en el último año a fiestas tradicionales. En cambio la afluencia a monumentos históricos y centros culturales fue en menor medida, ya que más del 90% de la población del estado no acudió en el último año.

La asistencia a cines es una práctica totalmente diferente a los espacios/actividades culturales analizados, debido a que los periodos de asistencia suelen ser en tiem-pos más cortos. Para poder calcular de manera efectiva la asistencia a las salas de cine, las preguntas realizadas en campo fueron de la siguiente manera: Alguna vez ha asistido al cine y si Asistió en el último trimestre. Casi una quinta parte de los tamaulipecos (19%) nunca ha vivido la experiencia de asistir a alguna sala de cine, mientras que la mitad de la población (50%) asistió al cine en un periodo mayor a los tres meses y cerca de una tercera parte (31%) de la población de Tamaulipas acudió en el trimestre en que se aplicó la encuesta.

Considerando la asistencia en el último año a los diferentes espacios/actividades, tenemos que las fiestas tradicionales (22.4%) predominan en todos los espacios/actividades culturales respecto a la asistencia de al menos una vez en el año, le siguen las bibliotecas (21.3%) y los eventos de música en vivo (21.1%).

Las obras de teatro, zonas arqueológicas y centros culturales son los espacios/activi-dades culturales a los que menos acostumbran ir los tamaulipecos. Dichos espacios/actividades registraron una asistencia no mayor a 7%.

Gráfica 3 Asistencia al cine

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Estos resultados permiten abordar en primer plano las prácticas culturales de los tamaulipecos. Con ellos se pudo identificar cuáles son los espacios/actividades a los que acostumbran ir más y cuáles son los de menor asistencia. Con esta identificación se pueden dirigir investigaciones de mayor profundidad que permitan detectar la importancia o el valor simbólico asociado en cada una de las prácticas culturales, con el objetivo de generar estrategias para la generación de consumidores culturales.

La infraestructura no es un factor determinante de las prácticas culturales, hecho que queda de manifiesto en el análisis, debido a que casi una cuarta parte de los tamaulipecos asistió al menos una vez al año a alguna fiesta tradicional. En esta práctica cultural el factor humano y la representatividad del evento con la identi-dad del sujeto es fundamental; en este mismo sentido, las actividades de música ocuparon el tercer lugar de asistencia a pesar de que el estado sólo cuenta con nueve auditorios, representando 2% del equipamiento cultural que contiene Tamaulipas, sin embargo se encuentran ubicados en poblaciones de alta densidad de población (55% de los habitantes del estado). Las fiestas tradicionales como las actividades de música se llegan a realizar en espacios abiertos o cerrados, pero la asistencia no lo determina el lugar, sino el valor (importancia) que la sociedad le da a cada una de las fiestas o manifestación musical, ya que ambos son elementos que forman parte de la identidad.

Es importante tener en cuenta que las posibilidades de dinámicas comunitarias de tipo cultural son amplias y no necesariamente involucran costos elevados, incluso si se toma en cuenta la relación costo-beneficio en función del papel de la cultura y las artes como instrumentos ideales para el fortalecimiento del tejido social y la recuperación y preservación de la memoria colectiva y las identidades.

Gráfica 4 Asistencia al menos una vez en el año

a espacios/actividades culturales

¿Quiénes utilizan la infraestructura

cultural?

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La enhpcc permitió obtener información que da cuenta del perfil de quienes han asistido en el último año a los espacios/actividades analizados, considerando las variables de sexo, edad, escolaridad, ingreso familiar mensual y ocupación.

La gráfica 5 muestra que el sexo de la población es un elemento que determina la preferencia en algunos espacios/actividades culturales. Las mujeres tamaulipecas prefirieron ir más a los eventos de danza y obras de teatro que los hombres en el último año, posicionándose por arriba del promedio estatal. En cambio, los hombres destacan con un porcentaje mayor en cuanto a las bibliotecas, eventos de música, museos, monumentos históricos, librerías y centros culturales (los valores se pueden consultar en el Anexo de este documento).

Gráfica 5 Porcentaje de asistencia en el último año a espacios/actividades culturales por sexo

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Al analizar las diferencias de asistencia por grupos de edad, se identifica que la población de 56 años y más tienen una afluencia menor con respecto a los demás rangos de edad en casi todos los espacios/actividades culturales, en excepción de los eventos de danza y los museos. De manera opuesta sucede con los jóvenes de 18 a 22 años, ya que se evidenció una asistencia superior en eventos de música, eventos de danza, centros culturales y obras de teatro por arriba del promedio estatal.

En cuanto a los tamaulipecos más jóvenes (13 a 17 años), se tiene que su asistencia en el último año es sobresaliente al promedio estatal en acudir a fiestas tradicionales, bibliotecas, museos y monumentos históricos.

El nivel de escolaridad es una de las características que acentúan la asistencia a los espacios/actividades culturales, si bien esto ya se encuentra documentado en otras investigaciones, el valor de la enhpcc es que cuantifica la magnitud de dichas diferencias en la asistencia. En otras palabras, permite observar la brecha que se abre en el nivel de asistencia a espacios/actividades culturales según el nivel de escolaridad alcanzado.

En el caso de Tamaulipas se puede ver claramente esta correlación existente entre la asistencia anual y el nivel de escolaridad de la población, cada vez que disminuye el nivel de escolaridad disminuye la asistencia anual en los espacios/actividades culturales. En los eventos de danza estas diferencias son disminuidas, al grado de lograr una intersección en la asistencia anual con respecto a la población que no cuenta con un nivel educativo o que tienen la primaria o secundaria.

Gráfica 6 Porcentaje de asistencia en el último año

a espacios/actividades culturales por grupos de edad

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39Gráfica 7

Porcentaje de asistencia en el último año a espacios/actividades culturales por escolaridad

Al comparar la asistencia anual de los tamaulipecos por tipo de ingreso mensual familiar, se detectó que igual que la escolaridad, existe una relación entre la asisten-cia y el ingreso de los hogares, al menos en la mayoría de los espacios/actividades culturales. Los tamaulipecos que manifestaron tener el rango más alto de ingreso familiar (más de $12,000) son los que reportaron una menor asistencia anual a fiestas tradicionales, lo opuesto sucede para esta población en los espacios de bibliotecas, librerías y zonas arqueológicas, dejando ver una diferencia muy acentuada contra el resto de las poblaciones de otros ingresos. Además se pudo detectar en el gráfico


a espacios/actividades culturales por ingreso familiar mensual

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la similitud que tiene los habitantes que cuenta con un ingreso de hasta $1,500 y la población con ingresos de $3,001 a $6,000 pesos ya que las dos comparten una tendencia similar en su asistencia anual en fiestas tradicionales, bibliotecas, museos y monumentos históricos. Los tamaulipecos con ingresos de $6,001 a $12,000 fueron preponderantes en su asistencia anual a monumentos históricos, eventos de danza y centros culturales que el resto de la población de otros ingresos. Al abstraer la asistencia anual de los espacios/actividades culturales por la ocupación de los tamaulipecos, se detectó que los mayores consumidores culturales son los estudiantes, quienes sobresalen por diferencias muy significativas ante el resto de la población de otras ocupaciones. El gráfico también refleja que la población que trabaja es la segunda en ocupar las tendencias más altas en la mayoría de los espacios/actividades culturales, situándose por encima del promedio estatal. Los habitantes que son amas de casa o jubilados/desempleados son los que tuvieron la concurrencia más baja en los distintos espacios/actividades culturales.


a espacios/actividades culturales por ocupación

Perfil de la población 4

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43

inegi Panorama socio-demográfico de México, 2010.

Este capítulo presenta de manera general información del Censo de Población y Vivienda 2010, realizado por el Instituto Nacional de Estadística y Geografía, para poder identificar algunas características de la población a la que van dirigidas las políticas culturales que desarrolla el estado.

La integración de tres elementos: infraestructura, prácticas y hábitos culturales y características de la población, busca apoyar el desarrollo de estrategias para cada estado, con el sentido de fortalecer el ejercicio amplio y confluir con los derechos culturales de sus habitantes.

En 2010 habitaban en Tamaulipas casi 3.3 millones de personas, 50.6% mujeres y 49.4% hombres. La mitad de la población estatal es menor de 27 años y hay 97 hombres por cada 100 mujeres.

Tamaulipas

Población

Total Hombres Mujeres

3,268,554 1,616,201 1,652,353

Relación hombres-mujeres

Hay 97 hombres por cada 100 mujeres. 97.8

Edad mediana

La mitad de la población es menor de 27 años. 27

Razón de dependencia por edad

Por cada 100 personas en edad productiva (15 a 64 años) hay 53en edad de dependencia (menores de 15 años o mayores de 64 años). 53.1

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Gráfica 10 Pirámide de población nacional vs. Tamaulipas

inegi Panorama socio-demográfico de Méxi-co, 2010.

Por cada 100 personas de 12 años y más, 53 participan en actividades económicas; de cada 100 de estas personas, 95 tienen alguna ocupación.

Se contabilizaron 901,244 viviendas particulares habitadas, estimando un promedio de 3.6 personas por cada vivienda; el 97% cuenta con electricidad y 97.5% con servicio sanitario, 86.8% cuenta con drenaje y 79% con agua entubada dentro de la vivienda.

Tasa de alfabetización por grupo de edad:

De cada 100 personas entre 15 y 24 años,97 saben leer y escribir un recado.

15-24 años: 97.3%

25 y más años: 93.6%

Asistencia escolar por grupo de edad:

De cada 100 personas entre 6 y 11 años,96 asisten a la escuela.

3-5 años: 45.4%6-11 años: 96.3%12-14 años: 92.2%15-24 años: 41.1%

inegi Censo de Población y Vivienda, 2010.

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45Gráfica 11

Distribución de la población de 15 años y más según nivel de escolaridad

Con respecto a los servicios de información y comunicación, 73.7% de las viviendas tiene disponible un teléfono celular, 41.4% teléfono fijo, 29.5% computadora y 23.5% internet.

De cada 100 personas entre 6 y 11 años, 96 asisten a la escuela, si bien entre los jóvenes se ha logrado abatir sensiblemente el analfabetismo, ya que casi 97.3% de la población de 15 a 24 años sabe leer y escribir un recado.

Como se mencionó en el apartado anterior, el disfrute y la asistencia a los espacios/actividades culturales guarda una estrecha relación con las características socio-demográficas de la población, mostrando que en general son los jóvenes quienes mayormente asisten o consumen bienes culturales. De la misma forma, a mayor nivel de escolaridad y mayor ingreso, la asistencia a espacios/actividades culturales y el uso de la infraestructura se incrementa.

Por otro lado, una de las riquezas culturales más importantes de nuestro país, tal y como lo menciona el artículo 2 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, es su composición pluricultural sustentada en sus pueblos indígenas. A este respecto, el Censo de Población y Vivienda 2010 reporta que en Tamaulipas hay 23,296 personas de cinco años y más que hablan alguna lengua indígena, lo que representa menos del 1% de la población de la entidad; de este porcentaje, 42 de cada 100 personas de 5 años y más hablan náhuatl y una quinta parte de ellos (20.1%) huasteco. La conciencia de la identidad indígena deberá ser criterio fundamental para quienes desarrollan los programas culturales.

inegi Panorama sociodemográfico de México, 2010.

Anexos5A) Tabulados de perfiles socio-demográficos.

B) Comparativos estatales de asistencia de la enhpcc 2010.

C) Ficha ejecutiva de indicadores.

D) Mapa: Grado de margina-ción 2010, por municipio.

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Anexo A) Tabulados de perfiles sociodemográficos

Tabla 1 Totalde casos

Asistencia al menosuna vez en el año No asistió Total

Asistencia en Tamaulipas 1000 22.4 77.6 100.0

SexoHombre 490 22.6 77.4 100.0

Mujer 510 22.2 77.8 100.0

Edad

13-17 115 34.0 66.0 100.0

18-22 143 25.3 74.7 100.0

23-30 169 27.2 72.8 100.0

31-45 318 18.8 81.2 100.0

46-55 141 19.1 80.9 100.0

56+ 114 15.5 84.5 100.0

Escolaridad

Ninguna 39 7.6 92.4 100.0

Primaria 214 22.4 77.6 100.0

Secundaria 466 17.2 82.8 100.0

Bachillerato 210 33.6 66.4 100.0

Universidad o más 61 40.2 59.8 100.0

Ingreso mensual familiar

Hasta $1,500 80 22.7 77.3 100.0

$1,501-$3,000 198 22.1 77.9 100.0

$3,001-$6,000 492 17.9 82.1 100.0

$6,001-$12,000 115 33.3 66.7 100.0

Más de $12,000 24 13.3 86.7 100.0

Ocupación

Trabaja 461 23.4 76.6 100.0Ama de casa 309 16.1 83.9 100.0Estudiante 139 36.0 64.0 100.0Jubilado/desempleado 83 19.7 80.3 100.0

Asistencia en el último año a fiestas tradicionales (al menos una vez)

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Asistencia al menos una vez en el año

Ninguna en el año Nunca Total

Asistencia en Tamaulipas 1000 21.3 36.0 42.7 100.0

SexoHombre 490 22.0 34.7 43.3 100.0

Mujer 510 20.6 37.2 42.2 100.0

Edad

13-17 115 47.0 18.5 34.5 100.0

18-22 143 40.6 27.5 31.8 100.0

23-30 169 26.7 41.5 31.8 100.0

31-45 318 11.9 45.5 42.6 100.0

46-55 141 8.9 47.4 43.7 100.0

56+ 114 7.1 22.3 70.6 100.0

Escolaridad

Ninguna 39 3.3 10.9 85.9 100.0

Primaria 214 10.4 28.5 61.2 100.0

Secundaria 466 19.9 44.2 35.9 100.0

Bachillerato 210 28.9 36.3 34.8 100.0

Universidad o más 61 61.9 26.7 11.4 100.0


Hasta $1,500 80 13.8 22.1 64.1 100.0

$1,501-$3,000 198 13.7 27.8 58.5 100.0

$3,001-$6,000 492 19.2 44.5 36.3 100.0

$6,001-$12,000 115 32.0 33.3 34.7 100.0

Más de $12,000 24 45.9 26.6 27.6 100.0

Ocupación

Trabaja 461 20.1 40.8 39.1 100.0Ama de casa 309 10.6 37.6 51.8 100.0Estudiante 139 52.9 15.9 31.2 100.0Jubilado/desempleado 83 18.2 34.5 47.3 100.0

Asistencia en el último año a bibliotecas (al menos una vez)

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SexoHombre 490 22.6 21.1 56.3 100.0

Mujer 510 18.3 23.5 58.2 100.0

Edad

13-17 115 23.2 15.7 61.1 100.0

18-22 143 40.4 17.3 42.4 100.0

23-30 169 33.4 27.5 39.1 100.0

31-45 318 16.5 22.1 61.4 100.0

46-55 141 8.9 26.6 64.5 100.0

56+ 114 3.4 22.8 73.8 100.0

Escolaridad

Ninguna 39 2.4 27.1 70.5 100.0

Primaria 214 11.1 17.4 71.5 100.0

Secundaria 466 15.9 22.1 62.0 100.0

Bachillerato 210 38.3 28.4 33.3 100.0



Hasta $1,500 80 15.4 26.0 58.7 100.0

$1,501-$3,000 198 13.4 17.9 68.8 100.0

$3,001-$6,000 492 16.1 26.0 57.9 100.0

$6,001-$12,000 115 45.4 21.0 33.6 100.0

Más de $12,000 24 46.7 20.8 32.5 100.0

Ocupación


Asistencia en el último año a presentaciones de música (al menos una vez)

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SexoHombre 490 7.5 11.6 80.9 100.0

Mujer 510 11.2 15.0 73.8 100.0

Edad

13-17 115 6.2 8.0 85.8 100.0

18-22 143 14.9 15.1 69.9 100.0

23-30 169 12.7 19.4 67.9 100.0

31-45 318 7.3 10.1 82.6 100.0

46-55 141 9.1 12.2 78.6 100.0

56+ 114 7.3 16.2 76.5 100.0

Escolaridad

Ninguna 39 5.7 20.5 73.8 100.0

Primaria 214 6.0 7.5 86.5 100.0

Secundaria 466 6.0 13.5 80.5 100.0

Bachillerato 210 15.4 16.6 67.9 100.0



Hasta $1,500 80 13.1 6.5 80.4 100.0

$1,501-$3,000 198 5.8 11.9 82.3 100.0

$3,001-$6,000 492 7.2 15.2 77.6 100.0

$6,001-$12,000 115 18.6 18.9 62.6 100.0

Más de $12,000 24 6.8 93.2 100.0

Ocupación


Asistencia en el último año a espectáculos de danza (al menos una vez)

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SexoHombre 490 5.5 17.3 77.1 100.0

Mujer 510 5.4 15.7 78.9 100.0

Edad

13-17 115 5.3 15.2 79.5 100.0

18-22 143 4.9 17.6 77.5 100.0

23-30 169 5.9 21.3 72.8 100.0

31-45 318 6.4 14.0 79.5 100.0

46-55 141 5.0 18.0 77.0 100.0

56+ 114 4.0 14.7 81.3 100.0

Escolaridad

Ninguna 39 3.2 3.6 93.2 100.0

Primaria 214 2.4 14.1 83.5 100.0

Secundaria 466 4.5 15.9 79.6 100.0

Bachillerato 210 7.0 19.8 73.2 100.0



Hasta $1,500 80 5.2 9.5 85.2 100.0

$1,501-$3,000 198 3.7 15.5 80.9 100.0

$3,001-$6,000 492 2.7 17.4 79.9 100.0

$6,001-$12,000 115 13.2 20.5 66.2 100.0

Más de $12,000 24 19.1 24.1 56.8 100.0

Ocupación


Asistencia en el último año a zonas arqueológicas (al menos una vez)

Ane

xos

53





SexoHombre 490 8.6 33.4 58.0 100.0

Mujer 510 6.1 30.5 63.4 100.0

Edad

13-17 115 10.2 11.4 78.4 100.0

18-22 143 9.6 34.2 56.2 100.0

23-30 169 6.7 36.9 56.5 100.0

31-45 318 7.9 36.6 55.5 100.0

46-55 141 6.1 42.4 51.5 100.0

56+ 114 3.9 21.7 74.4 100.0

Escolaridad

Ninguna 39 1.6 4.1 94.4 100.0

Primaria 214 1.7 22.4 76.0 100.0

Secundaria 466 6.7 37.8 55.5 100.0

Bachillerato 210 10.1 35.7 54.2 100.0



Hasta $1,500 80 2.1 17.7 80.2 100.0

$1,501-$3,000 198 3.4 17.0 79.5 100.0

$3,001-$6,000 492 7.3 40.6 52.2 100.0

$6,001-$12,000 115 16.6 36.6 46.8 100.0

Más de $12,000 24 25.5 44.4 30.1 100.0

Ocupación


Asistencia en el último año a librerías (al menos una vez)

Tam

au

lipa

s

Ta

ma

uli

pas

T

am

au

lipa

s 54





SexoHombre 490 12.0 39.3 48.7 100.0

Mujer 510 8.3 44.8 46.9 100.0

Edad

13-17 115 20.8 40.1 39.1 100.0

18-22 143 10.4 48.9 40.7 100.0

23-30 169 12.2 45.4 42.3 100.0

31-45 318 8.3 46.9 44.8 100.0

46-55 141 4.2 46.6 49.2 100.0

56+ 114 8.0 20.2 71.8 100.0

Escolaridad

Ninguna 39 3.0 15.6 81.4 100.0

Primaria 214 6.0 32.7 61.3 100.0

Secundaria 466 9.5 49.5 41.0 100.0

Bachillerato 210 13.6 42.8 43.6 100.0



Hasta $1,500 80 7.8 21.0 71.2 100.0

$1,501-$3,000 198 6.4 31.6 62.0 100.0

$3,001-$6,000 492 6.8 49.3 44.0 100.0

$6,001-$12,000 115 22.1 49.0 28.9 100.0

Más de $12,000 24 19.4 37.1 43.5 100.0

Ocupación


Asistencia en el último año a museos (al menos una vez)

Ane

xos

55


Asistencia al menos una vez en el año No asistió Total


SexoHombre 490 10.6 89.4 100.0

Mujer 510 8.4 91.6 100.0

Edad

13-17 115 16.5 83.5 100.0

18-22 143 13.4 86.6 100.0

23-30 169 11.6 88.4 100.0

31-45 318 6.1 93.9 100.0

46-55 141 8.3 91.7 100.0

56+ 114 5.6 94.4 100.0

Escolaridad

Ninguna 39 2.4 97.6 100.0

Primaria 214 8.5 91.5 100.0

Secundaria 466 6.2 93.8 100.0

Bachillerato 210 14.7 85.3 100.0



Hasta $1,500 80 6.3 93.7 100.0

$1,501-$3,000 198 7.4 92.6 100.0

$3,001-$6,000 492 6.6 93.4 100.0

$6,001-$12,000 115 20.9 79.1 100.0

Más de $12,000 24 13.8 86.2 100.0

Ocupación


Asistencia en el último año a monumentos históricos (al menos una vez)

Tam

au

lipa

s

Ta

ma

uli

pas

T

am

au

lipa

s 56


Asistencia al menos una vez en el año No asistió Total


SexoHombre 490 7.5 92.5 100.0

Mujer 510 6.3 93.7 100.0

Edad

13-17 115 4.9 95.1 100.0

18-22 143 15.1 84.9 100.0

23-30 169 9.6 90.4 100.0

31-45 318 4.9 95.1 100.0

46-55 141 4.9 95.1 100.0

56+ 114 3.5 96.5 100.0

Escolaridad

Ninguna 39 1.6 98.4 100.0

Primaria 214 4.0 96.0 100.0

Secundaria 466 4.4 95.6 100.0

Bachillerato 210 9.7 90.3 100.0



Hasta $1,500 80 7.4 92.6 100.0

$1,501-$3,000 198 3.0 97.0 100.0

$3,001-$6,000 492 4.3 95.7 100.0

$6,001-$12,000 115 19.3 80.7 100.0

Más de $12,000 24 10.9 89.1 100.0

Ocupación


Asistencia en el último año a centros culturales (al menos una vez)

Ane

xos

57

Tabla 10 Total de casos




SexoHombre 490 4.1 27.4 68.5 100.0

Mujer 510 6.1 27.6 66.3 100.0

Edad

13-17 115 4.0 18.3 77.7 100.0

18-22 143 8.4 28.4 63.2 100.0

23-30 169 6.8 31.1 62.1 100.0

31-45 318 4.0 27.2 68.7 100.0

46-55 141 5.7 35.6 58.6 100.0

56+ 114 2.8 22.9 74.3 100.0

Escolaridad

Ninguna 39 1.6 11.3 87.1 100.0

Primaria 214 1.3 17.8 80.9 100.0

Secundaria 466 4.1 33.1 62.8 100.0

Bachillerato 210 7.9 28.3 63.8 100.0



Hasta $1,500 80 2.0 12.1 85.9 100.0

$1,501-$3,000 198 4.3 13.1 82.6 100.0

$3,001-$6,000 492 4.2 35.8 60.0 100.0

$6,001-$12,000 115 8.5 37.3 54.2 100.0

Más de $12,000 24 6.6 24.6 68.8 100.0

Ocupación


Asistencia en el último año a obras de teatro (al menos una vez)

Tam

au

lipa

s

Ta

ma

uli

pas

T

am

au

lipa

s 58

Anexo B) Comparativos estatales de asistencia de la enhpcc 2010.

Bibliotecas Librerías Museos Zonas

arqueológicas

Presentaciones de música

Presentaciones

de música clásica

Sí (%) Sí (%) Sí (%) Sí (%) Sí (%) Sí (%)

BCS 74.0 DF 64.1 DF 80.6 Mex 71.7 Son 72.1 DF 19.2

Son 70.5 BCS 63.9 Mex 75.9 DF 70.6 BCS 70.0 Ags 16.6

Mex 63.6 Mex 52.8 Ags 65.8 Yuc 67.4 Ags 62.4 Mex 12.2

Ags 63.4 Ags 50.9 Coah 63.9 Camp 59.9 BC 62.0 Jal 11.2

Chis 62.1 Son 49.5 BCS 63.0 Mor 59.0 DF 62.0 BCS 10.5

DF 61.9 Nay 46.6 Son 60.6 Tlax 58.3 Jal 61.9 Chih 10.3

Oax 61.3 Mich 46.5 Tab 59.7 QRoo 57.9 Mex 60.8 Yuc 10.3

Coah 60.1 Coah 46.0 Mor 58.0 Pue 53.9 Coah 57.9 Mich 10.0

Nay 58.6 Mor 45.7 NL 57.6 Hgo 53.8 Qro 56.8 Ver 10.0

Pue 57.6 NL 44.8 Tlax 57.2 Tab 50.2 Dgo 56.2 Mor 10.0

Tamps 57.3 Yuc 43.9 Nay 56.8 Ver 49.7 Nay 55.1 Nay 9.7

NL 56.6 BC 43.4 Qro 53.9 Oax 44.0 Yuc 53.8 Pue 8.9

Ver 56.3 QRoo 41.5 Tamps 52.2 Qro 43.4 Pue 53.4 Sin 8.7

Hgo 55.3 Chih 41.1 Jal 50.6 Chis 39.6 Zac 53.3 Gto 7.6

Yuc 54.7 Pue 40.4 Hgo 50.4 Jal 37.9 NL 51.9 Qro 7.5

QRoo 53.7 Sin 40.2 Pue 49.6 Col 36.2 Hgo 51.5 QRoo 7.3

Tab 53.2 Hgo 39.7 Chih 47.4 Mich 35.8 SLP 51.2 Col 7.3

Mor 52.7 Tamps 39.3 QRoo 47.3 Gro 35.4 Mich 50.7 BC 6.9

Mich 52.2 Qro 39.2 Gro 46.8 Nay 34.4 Ver 50.4 Chis 6.5

Qro 50.6 Jal 39.0 Yuc 46.7 Ags 33.8 Col 50.0 Oax 6.4

Tlax 50.2 Chis 38.8 Ver 46.3 Gto 29.1 Tlax 49.4 Coah 6.2

Gro 48.6 Ver 38.1 Mich 45.9 BCS 26.2 Sin 49.3 Son 6.2

Zac 47.8 Col 36.4 Dgo 45.8 SLP 25.7 Gto 49.1 Gro 6.1

Camp 47.5 Gro 34.8 BC 44.1 Zac 24.5 Camp 48.7 Zac 6.0

Dgo 47.2 Camp 34.0 Sin 43.0 Chih 24.2 Gro 46.3 SLP 6.0

SLP 46.6 Oax 33.7 Zac 42.8 Tamps 22.0 QRoo 46.0 Camp 5.8

Sin 44.9 Gto 31.9 Col 40.6 Dgo 18.8 Chih 45.9 Dgo 5.7

Gto 44.6 Tlax 31.7 Camp 40.5 Sin 17.2 Oax 45.5 Tamps 5.7

BC 42.8 SLP 29.8 SLP 39.6 Coah 16.7 Mor 44.0 Hgo 5.2

Chih 42.5 Zac 28.3 Gto 37.4 Son 16.6 Tamps 42.7 Tlax 3.5

Jal 40.7 Dgo 26.8 Oax 33.4 NL 12.0 Chis 39.7 NL 3.3

Col 40.5 Tab 26.5 Chis 29.4 BC 7.0 Tab 37.8 Tab 2.3

Nal. 54.9 Nal. 43.2 Nal. 54.3 Nal. 43.5 Nal. 53.8 Nal. 9.3

DSt 8.4 9.1 11.4 18.0 8.0 3.5

Mayor (-1 DS) Mayor (-1 DS) Mayor (-1 DS) Mayor (-1 DS)

Media Media Media Media

Menor (+1 DS) Menor (+1 DS) Menor (+1 DS) Menor (+1 DS)

Asistencia a espacios y actividades culturales en los últimos 12 meses

Ane

xos

59

Presentacionesde danza

Cine Teatros Artes plásticas Artes visuales Centros

culturales

Sí (%) Sí (%) Sí (%) Sí (%) Sí (%) Al menos

una vez (%)

Nay 55.1 BCS 88.9 DF 55.7 DF 24.9 DF 25.6 DF 23.9

BCS 52.0 Son 87.0 Mex 48.1 BCS 20.9 BCS 19.1 Son 22.9

DF 43.5 DF 86.8 Coah 46.2 Ags 19.8 Ags 18.9 Ags 17.8

Ags 42.6 BC 86.0 Ags 43.9 Mich 17.1 Mex 17.8 Mich 16.2

Son 41.8 Mex 85.7 BCS 42.4 Mor 15.8 Coah 15.3 Mex 15.0

Mich 41.1 Coah 84.7 Nay 35.5 Nay 15.4 Pue 14.7 Jal 14.8

Dgo 39.7 Ags 81.8 NL 34.0 Mex 15.2 Mich 14.0 Mor 12.6

Oax 39.4 NL 81.3 Yuc 33.7 Pue 14.6 Yuc 13.8 Oax 12.5

Qro 38.6 Tamps 80.5 Mor 33.1 Jal 13.8 Mor 13.7 BCS 12.0

Mex 37.9 Qro 79.5 Tamps 32.6 Ver 12.7 Nay 13.0 Zac 11.8

Zac 37.7 Mor 78.8 Son 30.0 Oax 11.9 QRoo 12.5 Nay 11.6

Chis 34.2 Tlax 77.4 Qro 29.1 Son 11.5 Ver 12.2 Yuc 11.5

Gro 33.6 Mich 76.4 Pue 29.1 Yuc 10.9 Son 11.7 Ver 11.5

Jal 32.9 Sin 75.9 Gro 28.0 QRoo 10.6 Jal 11.7 Pue 11.2

SLP 32.6 Ver 74.5 Mich 27.3 Coah 10.0 Qro 11.5 Gro 11.1

Coah 32.2 QRoo 73.2 Hgo 26.7 Sin 9.5 Oax 11.4 NL 11.1

Mor 31.0 Tab 72.4 QRoo 25.9 Qro 9.2 Zac 10.0 Sin 11.0

Pue 30.1 Yuc 72.1 Zac 25.5 Zac 8.2 Col 9.7 Coah 10.2

Ver 29.6 Nay 72.0 Camp 24.9 Chih 8.0 Sin 9.6 Col 10.1

Yuc 28.0 Jal 71.5 Jal 24.4 Gto 7.9 Tamps 9.4 Camp 9.0

QRoo 27.7 Hgo 71.2 Ver 22.4 Chis 7.6 Camp 9.4 QRoo 8.8

Tlax 27.3 Camp 69.9 Gto 21.9 Col 7.6 Chih 9.3 Dgo 8.7

Gto 27.2 Col 69.4 Col 20.6 Camp 7.5 Gto 9.2 Gto 8.3

Sin 26.7 Dgo 68.5 Chih 20.3 Hgo 7.5 NL 9.0 Hgo 8.3

Camp 26.6 Pue 67.3 Dgo 20.3 Tamps 7.2 Hgo 8.0 Chih 8.3

Col 25.8 Gto 66.9 Tlax 19.9 NL 7.2 Chis 8.0 Qro 7.7

Tamps 22.7 SLP 66.3 SLP 19.4 SLP 6.8 Gro 7.5 Chis 7.5

Hgo 22.5 Gro 65.5 Oax 19.3 Dgo 6.3 SLP 7.2 Tlax 7.2

BC 21.7 Zac 64.2 BC 18.1 Tlax 6.1 Tlax 7.0 Tamps 6.9

Chih 21.7 Chih 64.1 Sin 17.7 Gro 6.1 Dgo 6.9 SLP 6.8

NL 20.0 Oax 58.3 Chis 17.0 Tab 4.3 Tab 6.1 BC 5.6

Tab 15.4 Chis 52.2 Tab 15.3 BC 3.7 BC 5.4 Tab 3.5

Nal. 32.7 Nal. 75.2 Nal. 31.3 Nal. 12.2 Nal. 12.9 Nal. 12.5

9.1 8.8 10.0 5.0 4.4 4.4

Mayor (-1 DS) Mayor (-1 DS) Mayor (-1 DS) Mayor (-1 DS) Mayor (-1 DS) Mayor (-1 DS)

Media Media Media Media Media

Media

Menor (+1 DS) Menor (+1 DS) Menor (+1 DS) Menor (+1 DS) Menor (+1 DS) Menor (+1 DS)


Tam

au

lipa

s

Ta

ma

uli

pas

T

am

au

lipa

s 60

Monumentos históricos

Fiestas

tradicionales

Al menos una vez (%) Al menos una vez (%)

DF 32.9 Tlax 72.5

Yuc 29.6 Pue 63.5

Ags 29.5 Oax 57.9

Pue 26.8 Nay 55.6

Son 25.8 Chis 55.2

Tlax 24.7 Yuc 53.0

Mich 24.1 Mor 49.2

Mex 23.6 Gro 48.7

Jal 22.2 Mich 48.3

Oax 21.4 Ags 47.1

Nay 21.4 Mex 46.7

Mor 19.9 DF 45.5

Zac 15.3 Sin 45.4

BCS 15.3 Ver 45.3

Col 14.8 BCS 45.3

Dgo 14.4 Son 43.4

Qro 14.4 Zac 43.2

Camp 13.7 Tab 42.1

Sin 13.5 Hgo 42.1

Hgo 12.6 SLP 41.7

Ver 12.4 Dgo 40.4

Chih 11.7 Col 38.2

Coah 11.6 Jal 36.7

Gro 11.0 Qro 36.6

Chis 9.9 Gto 35.5

Tamps 9.5 Camp 34.9

Gto 9.4 QRoo 32.1

SLP 7.9 Coah 27.8

QRoo 7.8 Chih 26.3

Tab 7.7 BC 25.0

NL 6.6 NL 24.3

BC 5.6 Tamps 22.4

Nal. 18.0 Nal. 43.1

7.6 11.4

Mayor (-1 DS) Mayor (-1 DS)

Media Media

Menor (+1 DS) Menor (+1 DS)


Ane

xos

61Anexo C) Ficha ejecutiva de indicadores

ENHPCC 2010 Pob: 3,268,554 %Nal: 2.9 TAMAULIPAS

Concepto % Infra. Concepto % Infra. 14

LEC

TU

RA

PROMEDIO de libros de esparcimiento leídos 0.5

*

MÚ

SIC

A

Asistencia alguna vez a presentaciones 42.7

*

CEN

TR

OS

DE

EDU

CAC

IÓN

AR

TÍS

TIC

A

Han leído al menos un libro en el año 20.0 Asist. último año (al menos una vez) 20.4

Tienen más de 10 libros en casa 21.7 No pagó por entrar 29.4

Asistencia alguna vez a Bibliotecas 57.3106

Asistencia alguna vez a música clásica 5.7

Asist. último año (al menos una vez) 21.3 Sabe tocar un instrumento 10.8

Asistencia alguna vez a Librerías 39.332

Cursa estudios relacionados 0.8

Asist. último año (al menos una vez) 7.4 Le gustaría estudiar (Pob. de 13 a 18) 18.4

Han comprado al menos un libro en el año 13.4

*

DA

NZ

A

Asistencia alguna vez a presentaciones 22.7

*

Cursa estudios relacionados 0.7 Asist. último año (al menos una vez) 9.4

Ha escrito algo en su tiempo libre 4.8 Asist. a evento Danza Folklórica 7.2

MU

SEO

S

Asistencia alguna vez a Museos 52.2

21

No pagó por entrar 70.2

Asist. último año (al menos una vez) 10.1 Cursa estudios relacionados 1.1

No pagó por entrar 51.4 Le gustaría estudiar (Pob. de 13 a 18) 12.0

Califican con 9 y 10 su visita 63.2

CIN

E

Asistencia alguna vez al Cine 80.5

188

Z.

ARQ

UEO

LÓG

ICA

S Asistencia alguna vez a ZA 22.0

3

Asist. al trimestre (al menos una vez) 30.6

Asist. último año (al menos una vez) 5.5 Asist. al trim. Películas Mex. (al menos una vez) 1.9

No pagó por entrar 35.5 Califican con 9 y 10 gusto por Pel. Mex. 35.1

Cursa estudios relacionados 0.7 Cursa estudios relacionados 1.4

Le gustaría estudiar (Pob. de 13 a 18) 2.5 Le gustaría estudiar (Pob. de 13 a 18) 9.1

Concepto % Infra. Concepto % Infra.

TE

ATRO

Asistencia alguna vez al Teatro 32.6

23 ASI

STEN

CIA Asist. último año (al menos una vez) Centros

culturales 6.9 42

Asist. último año (al menos una vez) 5.1 Asist. último año (al menos una vez) Monumentos históricos 9.5

*No pagó por entrar 27.2 Asist. último año (al menos una vez)

FiestasTradicionales 22.4


PRÁC

TIC

AS Practica una actividad artística 8.2

*Le gustaría estudiar (Pob. de 13 a 18) 2.6 Sabe elaborar artesanías 8.9

AR

TES

PL

ÁST

ICA

S

Asistencia alguna vez 7.2

*

Practica danza tradicional 3.7

Asist. último año (al menos una vez) 2.8

*Artes Plásticas: Dibujo, grabado, escultura, pintura, arquitectura.

*Artes Visuales: Fotografía, arte multimedia, escenografía, diseño gráfico, performances, cómics.

*Promedio Nal. de libros leídos en la Enc. Nal. de Lectura 2006: 2.9 (se consideraron todo tipo de libros). En la Encuesta 2010 se consideraron sólo libros de esparcimiento. Promedio Nacional 1.


Le gustaría estudiar (Pob. de 13 a 18) 8.5

AR

TES

V

ISU

ALE

S

Asistencia alguna vez 9.4

*Asist. último año (al menos una vez) 3.1


Le gustaría estudiar (Pob. de 13 a 18) 6.7

Tam

au

lipa

s

Ta

ma

uli

pas

T

am

au

lipa

s 62

Tamaulipas: Grado de marginación por Municipio, Conapo, 2010

Conapo. Índice de Marginación 2010

Anexo D) Grado de marginación por municipio

Grado de MarginaciónMuy bajo

Bajo

Medio

Alto

Muy alto

014

024

025 007 015

032033 040

023

035005

010036034

042020

016

030

013

041

018001

037

008

019

017

031

026

006

039029

011043

012

002

003021004028

038009

027

022

Carpeta básica de Información CulturalTamaulipas

Publicación digital disponible en elSistema de Información Cultural

www.sic.gob.mx

Análisis, generación de resultados, gráficos y mapasUlises Vázquez Rosario

Diseño y formaciónLuz María Zamitiz Cruz

Corrección de estiloIldefonso García Lara

Fernando Poot Grajales

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Carpeta básica de Información Cultural · El documento integra información de la infraestructura cultural registrada en el Sistema de Información Cultural (sic) del Consejo Nacional