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BOLETÍN INFORMATIVO DIRECCIÓN GENERAL DE DOCENCIA DE PREGRADO DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN ACADÉMICA PROGRAMA INSTITUCIONAL DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE Formación para el Docente al alcance de un Clic No. 83 AÑO 2015 MES 05 Versión PDF Estimado(a) profesor(a), en esta ocasión le invitamos a leer el libro: “Cartas a un joven científico”, del autor Edward O. Wilson, publicado en el año 2014 por la editorial Debate. Sobre el libro: La obra está estructurada en cinco partes, y comprende una veintena de breves capítulos en donde el autor aconseja a los investigadores presentes y futuros, y comparte su sabiduría con las nuevas generaciones de científicos. Lo hace a través de anécdotas autobiográficas que han forjado su carrera como científico (el comienzo de su afición por los insectos durante su niñez, especialmente hormigas), sus éxitos y sus fracasos, animado por la motivación que lo ha llevado a convertirse en uno de los biólogos más importantes del mundo. “Cartas a un joven científico” Síganos en: Próxima emisión de “El Gis”: Miércoles 13 de mayo Trayectorias docentes: Mtro. Amador Gutiérrez Gallo En este momento de la historia de la humanidad en el que nuestra supervivencia está más vinculada que nunca a los conocimientos científicos, Wilson insiste en que el talento no reside en la inteligencia matemática, sino en la pasión por plantear un problema y saber resolverlo. Desde la colisión de las estrellas hasta la exploración de los bosques tropicales y las profundidades de los océanos, Wilson infunde en sus lectores el amor por la creatividad científica y el respeto por el humilde lugar que ocupa el ser humano en el ecosistema del planeta. Un libro para científicos, jóvenes y no tan jóvenes, sobre la pasión y el placer por el descubrimiento. Cómo citar este libro: Osborne Wilson, E. (2014). Cartas a un joven científico. España: DEBATE

Cartas a un joven científico - APLICAcuestaplicacuest.com/gis/boletines/boletin_83_110515.pdf · 2018-04-06 · Versión PDF Estimado(a) profesor(a), en esta ocasión le invitamos

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Page 1: Cartas a un joven científico - APLICAcuestaplicacuest.com/gis/boletines/boletin_83_110515.pdf · 2018-04-06 · Versión PDF Estimado(a) profesor(a), en esta ocasión le invitamos

BOLETÍN INFORMATIVO DIRECCIÓN GENERAL DE DOCENCIA DE PREGRADO DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN ACADÉMICA PROGRAMA INSTITUCIONAL DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE Formación para el Docente al alcance de un Clic

No. 83 AÑO 2015 MES 05

Versión PDF

Estimado(a) profesor(a), en esta ocasión le invitamos a leer el libro: “Cartas a un joven científico”, del autor Edward O. Wilson, publicado en el año 2014 por la editorial Debate.

Sobre el libro: La obra está estructurada en cinco partes, y comprende una veintena de breves capítulos en donde el autor aconseja a los investigadores presentes y futuros, y comparte su sabiduría con las nuevas generaciones de científicos. Lo hace a través de anécdotas autobiográficas que han forjado su carrera como científico (el comienzo de su afición por los insectos durante su niñez, especialmente hormigas), sus éxitos y sus fracasos, animado por la motivación que lo ha llevado a convertirse en uno de los biólogos más importantes del mundo.

“Cartas a un joven científico”

Síganos en:

Próxima emisión de

“El Gis”:

Miércoles 13 de mayo

Trayectorias

docentes:

Mtro. Amador

Gutiérrez Gallo

En este momento de la historia de la humanidad en el que nuestra supervivencia está más vinculada que nunca a los conocimientos científicos, Wilson insiste en que el talento no reside en la inteligencia matemática, sino en la pasión por plantear un problema y saber resolverlo. Desde la colisión de las estrellas hasta la exploración de los bosques tropicales y las profundidades de los océanos, Wilson infunde en sus lectores el amor por la creatividad científica y el respeto por el humilde lugar que ocupa el ser humano en el ecosistema del planeta. Un libro para científicos, jóvenes y no tan jóvenes, sobre la pasión y el placer por el descubrimiento.

Cómo citar este libro: Osborne Wilson, E. (2014). Cartas a un joven científico. España: DEBATE

Page 2: Cartas a un joven científico - APLICAcuestaplicacuest.com/gis/boletines/boletin_83_110515.pdf · 2018-04-06 · Versión PDF Estimado(a) profesor(a), en esta ocasión le invitamos

Escuche nuestro podcast con los

programas anteriores:

Miércoles 6 de mayo: “Desarrollo del pensamiento

científico”

Invitado: Mtro. Francisco Javier Acosta Collazo Es biólogo por la

UAA, con especialidad y maestría en Educación Ambiental en la UAA y Universidad de Guadalajara. Diplomado y Certificado en Competencias Docentes en el nivel Medio Superior en el PROFORDEMS. Diplomado en Incorporación de TIC

en la Docencia y Digitalización de Contenidos en la UAA. Es profesor de medio tiempo en el Centro de Educación Media y actualmente es coordinador de la Academia de Ecología y Educación Ambiental.

Para reflexionar…

“La ciencia no nos da certeza

absoluta y definitiva. Solamente nos da seguridad dentro de los límites de nuestras habilidades mentales y del

estado en el que esté el pensamiento científico”.

Ludwig Von Mises, economista

historiador, filósofo y escritor austriaco

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