Cartel Carta Descriptiva - arq.umich.mx · PDF fileCARTA DESCRIPTIVA PARA ... aproximación transdisciplinar entre la arquitectura y el diseño ... enseñanza – aprendizaje

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  • UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLAS DE HIDALGO Facultad de Arquitectura

    CARTA DESCRIPTIVA PARA MATERIAS OPTATIVAS A. DATOS DE LA MATERIA

    Nombre de la materia optativa:

    DiseodeCartel:unaaproximacintransdisciplinarentrelaarquitecturayeldiseogrfico.

    rea: SubreadeRepresentacinArquitectnica.OptativaD. Temtica: D.2.TcnicasparalaPresentacindelProyectoArquitectnico. Lnea temtica: D.2.2.PresentacineImagendelProyecto. Sub-lnea temtica: D.2.2.1.DiseodeCartel:unaaproximacintransdisciplinarentrelaarquitecturayeldiseo

    grfico. Ciclo escolar: 20142014 Nombre del profesor: L.D.G.RicardoZambranoEscutia. Justificacin El diseo grfico forma parte consustancial de nuestra vida diaria y su aplicacin se

    encuentraenprcticamentetodoslosmediosvisualesdelaactualidad.Elcartel,comoproductofundamentaldeldiseogrfico,esunodelosmediosvisualesmsfuncionales y efectivos de comunicacin. En su proceso de diseo confluyen diversastcnicas de representacin como consecuencia de la evolucin de las manifestacionesplsticoartsticas y de los avances cientficotecnolgicos y que, por sus caractersticas decontenido y forma, lo hacen parte de un fenmeno transdisciplinario de los procesoscreativos del diseo en general, no escapando a su uso y aplicacin en el mbito de laarquitecturaenloparticular. Liga vertical: Composicin Arquitectnica, Tcnicas de Representacin Bsica, MediosGrficosSuperiores,GeometraDescriptiva,SistemasdeRepresentacinporComputadora,Identidad del Proyecto Arquitectnico y su comunicacin grfica, Sealtica del EspacioArquitectnico.

    Ligas con otras materias

    Liga horizontal: TallerdeComposicinArquitectnica. Serie 1.IdentidaddelProyectoArquitectnicoysucomunicacingrfica./2.DiseodeCartel./

    3.DiseoEditorial:Tesis,organizacinydiseodeldocumentodetitulacin.

    B. CONTENIDO DE LA MATERIA Objetivo General: Objetivos Particulares:

    EltallerdecartelestenfocadoalograrqueelalumnodeArquitecturapuedaexplorardesdesuspropiasinquietudesyatravsdeprcticascreativas,losprocesosbsicosdediseoquele permitan organizar y presentar sus proyectos y mensajes visuales, conjuntando sunecesidad de comunicacin y su habilidad para hacerlo con el empleo adecuado de lossistemasdesignosytcnicasespecficasdeldiseogrfico. QueelalumnodeArquitectura:1. Adquiera la habilidad en el uso de las herramientas, los materiales bsicos y las

    tcnicaselementalesdeldiseogrfico,parasuaplicacincorrectaen lasolucindelasdiferentesnecesidadesdedesarrolloypresentacindelaimagendesusproyectosarquitectnicos.

    2. Ample su capacidad de observacin de los fenmenos estticos y enriquezca sucapacidaddeestructuracindelespaciobidimensional,atravsdelacomprensindelosprocesosgeneralesqueintervieneneneldiseogrfico.

    3. Genere una valoracin sobre la importancia del diseo grfico como parte de unproceso transdisciplinario, en una relacin directa con el propio quehacer delarquitecto.

    4. Adquieraelconocimientosobreelorigenydesarrollohistricodelcartel,ascomodelos elementos fsicos y psicolgicos que lo conforman y caracterizan comoproductofundamentaldeldiseogrfico.

    Temario por sesin 1. Sesin 1. Introduccin. Presentacin del Programa. Contexto visual.

    Retroalimentacin.

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    2. Sesin2.Antecedentes(brevehistoria,corrientesyautores).Definicin.Ejercicio1:la letra como imagen: exploracin campo visual. El alumno realizar tres bocetoscomprensivos sobre un tema repentino bajo el formato de cartel propuesto.Discusinyanlisisresultados.

    3. Sesin 3. Tipos de carteles. Caractersticas: Composicin. Tamao. Formatos.Presentacinterica.Ejercicio2:gritosymurmullosenlapared.Prcticacreativa.Elalumno desarrollar bocetaje conceptual a travs de recortes y simulacin deimagentextopara lapropuestadeuncartelbajoel temade la frase inductora:elespaciotransparente.

    4. Sesin 4. Continuacin del ejercicio 2: gritos y murmullos en la pared. Prcticacreativa.Fraseinductora:elespaciotransparente.Elalumnoafinarsuspropuestasde cartel y traducir a propuesta digital el cartel seleccionado para impresin yentregafinal.

    5. Sesin5.LaImagenyeltexto.Laalfabetidadvisualyverbal.Elcolor.Presentacinterica. Ejercicio 3: sincdoque y onomatopeyas visuales. Prctica creativa. Fraseinductora: la piel de la arquitectura. El alumno desarrollar bocetaje conceptualbasndose en tomas fotogrficas y simulacin de texto para la propuesta de uncartelbajoeltemadelafraseinductora.

    6. Sesin 6. Continuacin del ejercicio 3: sincdoque y onomatopeyas visuales.Prctica creativa. Frase inductora: lapielde laarquitectura.El alumnoafinar suspropuestas de cartel y traducir a propuesta digital el cartel seleccionado paraimpresinyentregafinal.

    7. Sesin 7. Tcnicas de cartel: Ilustracin. Fotografa. Tipografa. Fotomontaje.Collage. Presentacin terica. Ejercicio 4: desplazamientos visuales. Prcticacreativa.Frase inductora:elhombreasimtrico.Parte1. (dos tcnicas).Elalumnodesarrollar bocetaje conceptual basndose en tomas fotogrficas de su rostro ycuerpocompletoysimulacindetextoparalapropuestadeuncartelbajoeltemadelafraseinductora.

    8. Sesin 8. Continuacin de ejercicio 4: desplazamientos visuales. Prctica creativa.Fraseinductora:elhombreasimtrico.Parte2.(dostcnicas).

    9. Sesin 9. Finalizacin de ejercicio 4: desplazamientos visuales. Parte 1 y 2,complemento. (cuatro tcnicas). El alumno afinar sus propuestas de cartel ytraducirapropuestasdigitalesloscartelesseleccionadosparaimpresinyentregafinal.

    10. Sesin10.ProyectoFinal:lamiradasinfn.Unarevisinyreplanteamientodelcartelpersonal. Fase anlisis. El alumno desarrollar un anlisis formal de su proyectoarquitectnicoacomunicar,conelobjetodedesprenderlasntesisinformativaparalaelaboracindelmensajevisualcomocontenidodelcartel.

    11. Sesin11.Proyectofinal:Faseconceptual.Revisinyajustes.Elalumnogenerarelconceptoparasucartelapartirdelasntesisvisualdesuproyectoarquitectnico.

    12. Sesin12.Proyectofinal:Fasediseo.HerramientasyTcnicas.Revisinyajustes.El alumnodesarrollarbocetajedel cartel, retomando las tcnicas yherramientasdeproduccingrficaeneldiseodecartel.

    13. Sesin13.Proyectofinal:Faseproduccin.Revisinyajustes.Elalumnoconsiderarloselementostcnicosdeproduccindesusarchivosdigitalesypreparacinparalaimpresinfinaldesuproductovisual.

    14. Sesin14.Exposicinyevaluacinfinal.Conclusiones.Entregadearchivosdigitales.

    Metodologa de enseanza aprendizaje:

    Eltallersecomprendepordosprocesosparalelos:unodeanlisisyfundamentacinterica,yotroporlaaplicacinprcticadelateoraeneldesarrollodetresejerciciosejedediseoyunproyectofinaldecartel.

    Sistema de evaluacin:

    Procesosdediseo:50%Realizacintrabajos:30%Asistenciayparticipaciones:20%.

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    Objetivos de trabajos parciales o trabajo final

    NiveldeConceptualizacin. Calidadde lapropuestacreativa.Comprensinydesarrollodeaplicaciones.Calidadyhabilidadestcnicas.Puntualidaddeentrega.

    Fuentes de informacin y material de apoyo didctico.

    GUTIERREZM.,LuisDaniel.Vocesdeldiseo.Mxico,Encuadre,2008.TAPIA,Alejandro.Eldiseogrficoenelespaciosocial.Mxico,DesignioEncuadre,2004.CALLES,Francisco.Diseo,tipografaylenguaje.Mxico,Edit.Designio,2004.ESQUEDA,Romn.Eljuegodeldiseo.Mxico,EditorialDesignio,2003.BRIDGWATER,Peter.Introduccinaldiseogrfico.Mxico,EditorialTrillas,1992.DONDIS,A.D.Dondis.Sintaxisdelaimagen.Mxico,GustavoGiliEditores,1998.MUNARI,Bruno.Diseoycomunicacinvisual.Mxico,GG,1983..GUIRAUD,Pierre.Lasemiologa.Mxico,SigloXXIEditores,1972.KEIL,JohnM.Creatividad.Mxico,McGrawHill,1990.MEGGS,PhilipB.Historiadeldiseogrfico.Mxico,Trillas,1991.MULHERIN,Jenny.Tcnicasderepresentacinparaelartegrfico.Barcelona,GustavoGiliEditores,1993.FRUTIGER,Adrian.Entornoalatipografa.Mxico,GustavoGiliEditores,2002.SANDERS,N.yBervinggton,W.Manualdeproduccindeldiseogrfico.Mxico,GustavoGiliEditores,1992.TUBAU,Ivan.Dibujandocarteles.Barcelona,CEACEditores,1987.WONG,Wucios.Fundamentosdeldiseo.Mxico,GustavoGiliEditores,1995.

    C. REQUERIMIENTOS PARTICULARES DE LA MATERIA Horario sugerido: 13:00a15:00horas. Nmero mximo de alumnos:

    20alumnos.

    Tipo de aula Taller. Equipo necesario Proyectorypantallaparaproyeccin,salnconmesasdetrabajoyconcortinas. Recursos didcticos especficos

    Datos de contacto Nombre, RicardoZambranoEscutia. Telfono fijo: --- Telfono mvil: 4431)341103 Correo electrnico: [email protected] de adscripcin: FacultaddeArquitectura/UMSNH.

    Fecha y firma: Morelia,Mich.,a18deenerode2014. Nota: Las materias optativas sern nicamente impartidas los das viernes y los horarios quedaran sujetos a la disponibilidad de espacios fsicos

    as como a la distribucin general de la totalidad de las materias en el horario de 07:00 a 21:00 horas. La propuesta de la materia optativa se capturar en lnea en arq.umich.mx (men: Materias optativas).

    La propuesta de la materia optativa se entregara impresa en la Secretara Acadmica junto con el comprobante de la captura lnea.