Castro - Uso de La Gramatica Espanola - Elemental - Spagnolo

5/10/2018 Castro - Uso de La Gramatica Espanola - Elemental - Spagnolo

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de la gramatica espanola

Francisca Castro

e d e l s aGRUPO DIDASCALIA, S.A.P l a za C i udad de s e n e , 3 2 8 04 3 M A DR ID - ( E S PA N A)TEL: (1)4165511- FAX:(1)4165411


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Primera edicion. 1996

Ede lsa Grupo Didascalia, S.A. Francisca Castro Viudez.

Direcc i6n y coord inaci6n edi to rial : Pilar J imenez Gazapo.Adjunta a direcci6n y coordinaci6n editorial: Ana Calle Fernandez.Disef io de cubierta, maquetacion, fotornecanica y fotocornposicion.Departamento de Imagen Ede lsa Grupo Didascalia, S.A.Director Depa rtamento de Imagen y Producc ion: Ra fael Garda-Gi l.I iustraciones: Antonio Martin Esteban.Filmaci6n: Fotomecanica Kraus.Impresi6n: Iberica Grafic.Encuadernacion: Pere1l6n.

LS.B.N.: 84.7711-133-2Deposito legal: M-37619-1996Impreso en Espafia .

La organizaci6n gene ral de Uso de Iagramiitica espanola es la del syllabus grama-con el que los manuales de E.L.E. suelen articular la progresi6n del aprendizaje en sus

>e.IUI:'I"l1L"~niveles.Su objetivo es dar a la gramatica la importancia que tienecomo medio para obteneri< Hiic :on llp,ete:nc :ia l ingu ist ic a y , a l t iempo, mayor conf ianza a la hora de comunica r.Los 35 ternas de USQ de lagramatica espanola -niuel elemental- presentan toda la

iHi\Jgramiitic:a necesaria para un primer ano deespa fiol y la trabajan en una serie de ejerciciosii\sistematice)s y graduados.Cada tema tie ne las siguientes partes:

Observe y Forma, que presenta n los puntos grama tic ales con ilustraciones y cuadroslos para digmas. De este modo, fundamentalmente visual, se recibe una informaci6n glo-clara y esquematica que servira como elemento de consulta rapida en cualquier

momento del aprenclizaje.Uso, "que explica las reglas esenciales de funcionamiento de los puntos gramaticale s

en situaci6n de comunicaci6n cotidiana, con el apoyo de numerosos ejemplos.Se ha procurado que el lenguaje este al alcance de todos los posibles usuarios. Por

tanto, seha utilizadosolo la terminologia linguistica imprescindible y las explicacione s sonmuy seneillas en el lexico y e n la estructura.

Ejercicios, que reunen las siguientes caracteristlcas:- disefio que permite trabajar primero la forma y a continuaci6n su uso en el

contexto de la frase,- gradaci6n que va desde las actividades controladas hasta las de producci6n

libre y semilibre en el interior de los temas,- seleccion de vocabulario en funci6n de la rentabilidad, la adecuacion al nivel

y el incremento gra dual para su asimilaci6n facil y completa.Uso de Iagramatica espanola se concibe como un material de trabajo activo, en el

aula 0en autoaprendizaje.Como elementos que posibilitan la autonomia del aprendizaje, las paginas de ejer-

cicios tie nen espacios asignados para la autoeva luaci6n: en el margen para la correc ci6n deerrores y a pie de pagina y a final de tema para el balance de adertos.

e 9/,';;;;3jJ;'\::;? iLos iconosA


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t;;TemaPROLOGO .

CONCORDANCIA .

NUMERALES: CARDINALES Y ORDINALES ..Perlfrasls. ESTAR + GERUNDIO, mA + INFINITIVO ..GUSTAR, PARECER, DOLER, PASAR (algo a alguien),QUEDAR (bien 0mal algo a algulen) ..@ DEMOSTRATIVOS .

'> ~IJlill.'.I~~rj. .14 IMPERATIVO ..15 IMPERATIVO + PRONOMBRES PERSONALES .

COMPARACION ..

Reaccioness TAMBrEN ITAMPOCO, jNO ME DIGAS!,iQuE PENAl I jQuE SUERTE! .

4 u sa elemental

36101418222632364046

525660@ P I@74808490

94

Pag.

MUY I MUGH:O -A -OS -AS, BUENO -A-OS -AS I BUEN I98

10 010 411 0114

PRETEruTO IMPERFECTO I PRETEruTO INDEFINIDO 118OhUgaci6n y prohlbici6n: HAY QUE, TENER QUE,(NO) SE PUEDE ;,............................................................... 122@ PRONOMBRES DE OB]ETO DIRECTO e INDIRECTO 126

29 IMPERATIVO + PRONOMBRES DE OB]ETO DIRECTO eINDIRECTO ( i.E) \

PREPOSICIONES: A, CON, DE, DESDE, EN ..PREPOSICIONES: PARA, POR .

30 PRETERITO INDEFINIDO IPRETEruTO IMPERFECTOESTABA + GERUNDIO 136

31 ORACIONES CONDICIONALES, CAUSALES, J1!;MPORALES YA,DVERSATIVAS 14 0

32 Recapitulaci6n: ARTICULOS (EL I LA I LOS I LAS yUN" I UNA I UNOS I UNAS 144

15 015416 0

33 Recapitulaci6n: P.RONOMBRES PERSONALES .34 Recapitulaci6n: INTERROGATIVOS .35 Reeapitulaciom INDEFINIDOS .

.. Ejercicios complementarios - libres y semiubres -de expresion escrlta .. 167

5 usa elemental


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NOMBRES CONCORDANCIA

formaGENERO~---~--------------------femeninoasculino1-----+------+--------------------+--

singularplural

el gato blancolos gatos b lancos

la gata blancalas gatas blancas

la profesora amableingular el profesor amableplural las profesoras amablesos profesores arnables

.... U /SO ..NOMBRES Genero1. Siernpre son masculinos los nombres de persona s y anima le s de sexo mascul ino y sonfemeninos los nombres de personas y anima le s de sexo femenino :

masc.: el hombre , e l caba llo, e lgato, e lprofesorfern.: la mujer, la yegua, la gata, ia profe sora

6 usa elemental

ue ner,IHIleIlle, los nombres que terminan en -0son masculinos:el cuaderno, el bolso, e l libro

Excepciones:la mano, la radio, ta foto, la motolos nombres que terminan en -a son femeninos:

la uentana, ta pel icula, la cCJSaExcepciones:el p roblema, el idioma, el tema, el sofa

nombres que terminan en consonante 0en -e pueden ser masculinos 0femeninos:el ho te l, e l lapiz, la nariz, el CCJmi6n, la lecci6n, elpie, la clase

a rt iculo nos d ice el genera de l nombre :el cuaderno, el mapa, Ia uentana, la mano, los ternas, las fotosun hombre, una mujer; unos dfCJS, unas motos

1. Los masculinos que terminan en -0, la cambian por -a:el maestro - la maestra

2. Los qombres que terminan en consonan te afiaden -a:el profesor - la profesora

1.Los nombres que terminan en vocal no acentuada ana den -s:ia mesa - ICJSmesas

2. Los nombres que terminan en consonante 0vocal acentua da anaden -es:el p apel - los papelesel rubi - los rubies

Excepciones:el cafe - los cafes, el sofa - los sofas, el p apa - los p apas

1. Los adje tivos concue rdan en gene ra y numero c on el nombre al que acompa fian:el gato (es) blancola gata (es) blanca

usa elemental


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los gatos (son) blancoslas gatas (son) blancas .

2.Pormacion del femenino1. Se les afiade una -a a los adjetivos de nacionalidad y a los que terrninan en-an, -on y -or:

espaiiol - espanola, campeon - campeona, hablador - babladora2. Son Iguales en masculino y femenino:

- los adjetivos que terminan en otras consonantes 0en -e:amigo amable - amiga amable , hombre capax - mujer capax- los adjetivos de nacionalidad que terminan en -a 0 en -I:elchocolate helga - lapelicula belga ,elsill6n marroqui - la casa rnarroqui

1 . C olo qu e p rim e ro e / a rtic ulo e n s in gu la r. L ue go fo rm e e / p lu ra l d elarticulo y e l n ombr e .Ej.: J. g mesa (t.) l as m e sa s......................... _ hab itac i6n ..ache_ pro feso r__ m ed ico__ hom bre__ m ano

ho te lfototren2. C om ple te e l c ua dr o.-------~--

Pais

E j.: 1 . Grecia2 . Po r tu g a l3 . C o re a4 . Ma r ru e c o s5 . F r a nc ia6.ltalia7 . C h in a8 . N o ru e ga9 . A l eman ia1 0 . E s ta d os U n id o s

1 1 . J ap 6 n8 usa elemental

ninalibracuaderno_mu je rtliristaau tobusradio

Nacionalidad---,---------

griegoportupues

francesa

m e s c u u n o femenino

co reanam a r r o q u lita lian a ..ch ino .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 noruegaa lem an ..es tadounidense ..jap6nes

aciertos_1 26

~ , 4 >e?e1zC[C[OSI

la do d e c ad a n om br e u no d e e st os a dje tilfo s.ci/.lien1elig era

g r c g l f i e. f1 .! f { J .rgs {ipra

E j.: 1 . L a c er ve z a, t ria

. . . . . . . . 1 . . .

Ej.: 1. E I t am ate e s b ue no . L os to ma te s s on b ue no s.h i jo e s p e q ue ii o .e s m a s b ara to .ta xi e s m a s c ara .n iF iaes in te ligen te .p r of e so r e s a r ge n t in o .

M i g ato es n eg ra .L a m a qu ln a e s n ue va .E I s o fa e s m o de rn o.Ii iI',E I p arag ua s e s m u y ant iguo.Es cr ib a e l a d je t il fo d e n a ci on a li da d c o rr es p on d ie n te .E j.: 1 . G in a e s (d e ! ta lia ) = italiana~t~iini? Wo lf ga ng y R e na te s on ( de A le m an ia ) = .Iii I i 3 Jose y Ma nu el s on ( de E s pa na ) = . .K io ko e s ( de J ap 6n ) = ...iII is. Mo H am e d e s ( de M a rru ec os ) = , . .F ra n ~O i se y L il ia n e s o n ( de F ra n ci a) = . .J oh n e s ( de E s ta do s U n id os ) = .

8 . F ra n ce s co e I sa b el la s o n ( de I ta li a) = . .

correcciones

aciertos_1 24

usa elemental Tema 1.Puntuacion total 150


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VERSO SER: PRESENTE

Recuerde:en espaiiol losuerbos no lleuanobligatoriamenteel pronombre.

correccionesEj.: 1. Y o / e s tu d ia n te Y o s o y e st ud ia n te .

la s fra se s c an e l v erb a S ER e n la fo rm a a de cu ad a.E j.: 1 .M is p a dr es s on a le m a ne s, p e ro y o ~ e sp a fio l.

y M on tse de Barce lona .iD e d6nde voso tros?B argen tinas ........................... a lta y m orena ; Jo rge rub io .coche nuevo , pe ro no func iona.A . iTu m adre rubia?

B . No , m orena , com o yo .he rm anos m uy in teligen tes... ga llegas .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . p e lu q u e ra , t ra b a ja c e rc a d e a q u f.p iso pecueno , pero la coc ina ..

b a s ta n te g r an d e .Y o de M adrid y taxis ta .A. i ( to) espano la?B . No , m exicana .Los p adres d e mi nov ia ricos.

M i nov ia azafa ta .

SER (presente)(yo)(til)(ell ella/V d.)(nosotros/-as)(vosotros/-as)(ellos/ -as/Vds.)

soyeresessomossolsson

o ! .1 . Ident ifica r una pe rsona 0cosa:Esta es Rosa y estees Paco .

A. lQue es esteedificio?B. Es un museo .

2. Profesi6n:Daniel es medico.

3 . Nacional idad / or igen:Pilar esespanota, es de Granada.

4. Describir personas y cosas:Mipadre es altoy moreno.L a c la se deBiologia es muy interesante .

5. Posesi6n:La s ! la ve s son de Manolo .

10 uso elemental

C om pf Bt e l as f ra se s CO(1 e l v erb a S ER + profesit in.abogadospeluquera enf~nnerae s t u d T a n t e s profesorsecretariaE j.: 1 . M is d os h erm a no s m a yo re s s on a bo ga do s.

Ana y traba jaen una o fic ina de e xportaci6n .Juan traba ja en un bar, .Isabe l, An ton io y M arfa traba jan en un h osp ita l, Isabel ............................... y A n tonio y M arfa .

uso elemental aciertos_' 34


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5 . A . l,V oso tro s ?B . S f , e s tu dia m os e n la U n iv ers id ad A ut6 no m a.

6. M i am iga N ieves .4 . Com ple te con e l ve rbo SER . -

Ej.: 1 . Los d i aman tes Q[l caras.2. Canada un pa is .3. Todos l o s ga to s no neg ro s.4. M ihe rm ana joven .5. JY1i olso rojo.6. Esa m i m ad re.7. E lboxeo un d epo rte v io len to .8. l, T (i d e aqu l?9. l,Juan y A na , so lte ros?

10 . Esta c a lls m uylarga.1 1 . Hoy dom ingo.1 2. Yo no rica .1 3. l,V os (ltro s espa iio les?1 4. Nosotro s no es tud ian tes .1 5. M i p iso pequefio ,16 . l, Vd ..: espano la?17. l,V ds extran jero s?1 8. l, Vosotro s ca ta la nes?1 9. E1 los e le ctric is ta s.20 . Ana M~ no p ro fe so ra .21 . Yo .; o p tim is ta .5 . O r de n e l as ( ra se s s ig u ie n te s .

Ej.: 1 . c la se / e s / Ia / p eq ue fiaL a c la s e e s o e qu e fi a.

2 es pa no le s / no / n os otro s / so mo s3. m~~'i~~;;~~/~i~;.~~;;i '~b~~i~s. ....4. az~ii~~ih~bit~~i6~;~i.......... .. . 5. cub~~~;~~i: ; ; ij i~i~t~;R~b~;;/~hil '~~~

. . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .. . .6 . n o / j6ve ne s / e llo s / so n. . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . .. .7 . e stu dia nte / m i / e s / h erm an a8. l , e ~ ~ s ; A ; ; g ~ i i t o i d 6 ~ d ~ i d ~ ? '. . . . . . . . .12 usa elemental

correcciones

aciertos /29

"-correcciones

aciertos_ Ii! De :J c rij ~a d ie z c o sa s q u e t en g a c e rc a 0 q ue im a gin e d ic ie nd o s us

(,~azu l' a m a d l l o v . a r . d . l l .negro [ojor o s a . ,1 . L a s s il la s s on m ar ro ne s.

. . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . .. : .. : ... .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . " ... .. .

usa elemental Tema 2. Puntuaci6n total /65


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ESTAR/HAY

I. 6 ~t "U?8 .'1

1ilM@l@ liP iM{f M!1l '}b oj 0.,

Estan en la mesa. EIbaneoesta cerrado,

ESTAR (Presente)(yo)(til)(el/ella/Vd.)(nosotros/-as)(vosotros/-as)(ellos/-as/Vds.)

estoyestasestliestamosestliisestan

Carlos esta enfermo.

. . . . ' t / k S 'O .1. Lugar:

Las llaues estdn en la mesa.c ' Estd tu madre en casar

2. Condici6n 0estado variable:Carlos estd enfermo .Mi marido abora estd m a s delgado ,Tubabitacion estd sucia .

14 uso elemental

un librounos librospanf loresmucba gentemucbos niiios

. . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .. . . . .Para hab la r.de la existencia 0no de persona s, animales, lugares, objetos:

c 'Hay algi.tnafarmacia por aqui cerealSi quieres tomar algo, bay ceruezas en la neuera.No hay lecbe para todos.Mira, alii bay un cajero automdtico,

Con futy, a los nombres nunca Ies pueden acornpanar los articulos el/Ia/Ios/Ia s:Enmi barrio bay -e l parque .Enmi barrio bay ffls parques .

/ESTARCon hay, a los nombres nunca les pue den acompaftar los pose sivos (mi/mis, tu/tus,nuestro/-a/-os/-as, vuestro/a/-os/-as): con estar , si,

illary f!ii !If!iig!l? (incorrecto)lEsta mi amigal (correcto)

uso elemental


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1 . C om ple te c on la p ers on a c or re cta d el v erb o E ST AR .E j.: 1 . Y o e s to v .

2. Vds .3 . Vd. Y yo4. Ella5. Vosot ros6. Nosot ros7 . E I8.TU9. R ic ard o y y o1 0. Vd.

11 . T uh erm an a y tU12 . Ellos Y yo1 3. M i m ad re y L oli1 4 . E I y n o so tro s

.... ;,?i,'. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . : " , . ""; .

.....;~.............

2 . C om p le te c on e l v er bo E ST AR (lu ga r).Ej.: 1. D ye , t d 6n de M J i.m i a br ig o?

2. Los dom ingos, no rm alm ente (yo ) en c asa.3. Ana, l,d 6nde m is n aves?4. l, Ju an e n c as a?5. Los n iiio s en la hab i tac len ,6 . l,Vd slernpre aquf?7. E I ga t o de t r as d e la p u ert a.8. iJu lio ! l,d onde (ttl)? iVen aq u i , p o r f av o r!9. Tus p anta lones negros no en e l arm ario .

3 . C om ple te c on e l v er bo E ST AR (e sta do ).Ej.: 1 . t Es ta s (t u) c on te n to c an t u t ra b aj o?

2 m uy c an sa da , n o p ue do m as .3. Los n ifio s m uy delgados,no com en nada .4. La neve ra vac fa .5. Ana p reocupada po rque s u padre .en fermo.6. l,V oso tro s b ien?7. Va (nosotros) hartos de e sperar.8. Esa mesa IIena de pape les .9. l, ( tU) seguro?

4 . S ig a e l m od e/o .E j.: 1 . l ib r os I e s ta b ib li ot e ca

t C ua n to s l ib r os l J g j ( en es t a b i bl io t ec a?16 usa elemental

correcciones

aciertos_' 30

correcczonesT uris ta s a me ric an o s / e ste h ote l

~H . .

. . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .A lu m no s / c la se. . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . / .M ~s eo s / M a drid

.i~ : .

6. C e rv ez a s / n ev era' :~ ; '.' : '.' ~ .7. G en te / c as a

' , , ' : . , # ~ . : . : ~ " , 00 .

8. P ers on as / a qu l. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . : :: ; .

6. C om ple te la s { ra se s c on H A Y / E ST A / E ST AflI.Ej.: 1 . tD 6n de e sta n m is / la ve s?2. N o / J g J ( d in e ro p a ra e / p a n .

3. A . P erdo ne, l, u n b ,a nc o p ar a qu t c erc a?B . S f, s f, uno en la ca lle M ayor.4. A lla do de m i c asa un s uperm ercado nuevo.

5. A. P or f avor, l,donde los serv ic io s?B a l fo nd a d el p as illo , a la d ere ch a.6. Manana no clase , e s fie s ta .7. EI te le tono a lii, a lla do de la t e le v is io n.

A . l,~ Juan en casa?9. En la c ocina so lo dos arm arios de coc ina , la nevera ,u na m e sa y d os s illa s.

1 0. A . i, V la s n if ia s ?B e n s u h a b it ac io n .11 . l,.. n a rg .n ja s p a ra z um o ?12 . l,D 6nde e l ta lle r de c aches de Pepe?1 3. l,D onde un gara je ?

17 usa elemental

aciertos_' 28Tema3. Puntuaci6ntotal_' 58


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POSESIVOSADJETIVOS POSESIVOS o .

adjetivos posesivos van delante del nombre y concuerdan en genero y nurnerocon laposeida, no con el poseedor:

iTu marido esprofesor ?l Vuestra madre vive con vosotros ?No me gustan tus bromas .

PRONOMBRES POSESIVOS

f o r m a ~ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ,PRONOMBRES POSESIVOS~~~~------~-----~------r-~--~---~-----~-------1

Varios poseedoresn poseedor ------------r---------jSingular Plural(el) mio (los) mios(Ia) mia (las) mias(el) tuyo (los) tuyos(Ia) tuya (las) tuyas(el) suyo (los) suyos(Ia) suya (las) suyas~

Singular Plural

r-- rADJETIVOS POSESIVOS

Un poseedor Varios poseedores-Singular Plural Singular Plural

mi (vaso, copa) mis (vasos, copas) p t v = , - ~~~1uestra (copa) nuestras (copas)tu (vaso, copa) tus (vasos, copas) vuestro (vaso) vuestros (vasos)vuestra (copa) vuestras (copas)-su (vaso, copa) sus (vasos, copas) su (vaso, copa) sus (vasos, copas)

U/.$O .1. Los pronombres posesivos nunca van delante del nombre yconcuerdan con la cosaposeida en genero y nurnero. Pueden ir con articulo (el, Ia, los, las) 0 sin el:jVen aqui, hijo mio!

Unaprima mia estd casada can un australiano.lEste libro es mio a tuyo ?Esta taza es Ia mia , dd6nde estd latuya?18 usa elemental 19 usa elemental


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1 . S ig a e / m od e/a .Ej.: 1 . ( Yo ) / l ib r a

2. ( Til) / g a fa s3. ( E lla ) / f al da4. ( Ju a n ) / c a rt er a6. ( V d.) / p a sa p ort e7. ( Tu ) / ra d io8. ( YO ) / m e sa9. ( Vd .) / h ija

1 0 . ( Ella ) / re lo ]1 1. ( Yo ) / a m ig os1 2. ( EI) / p a dre s1 3 . ( V d.) / v ac a clo n es

E s m i l ib ra ; Jl. mto.

2 . H ag a 1 0 m is mo c an v ar io s p os ee do re s.Ej.: 1. ( N o so t ra s ) / d is co sS o n n u es tr o d is co s; l os d is co s s on n u es tr Q s.

2. ( V os o tro s ) / c oc h e3 . ( E ll o s) / mo t o4. ( N os o tra s ) / a m ig o s5. ( V os o tra s ) / p u eb lo6. ( V os o tro s ) / h ijo s7 . (Nosot ros) I pais8. ( Ello s ) / c a s a9. ( E ll o s) / o rdenado re s

1 0 . ( N os o tro s ) / tra b ale

r. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . : . . . .

3 . C om ple te e l c ua dra c an V U ES TR O ,-A ,- OS ,-A S / S U, -S :(voso tros ) (u s te des)~~~~~~--~----~-4--~'

Ej.: 1. iC 6m o e st;i v uestro2. " Como e s t a n3. " Como esta4. " Como e s t a n5. " Como estan6. " Como esta

padre?abue los?madre?hi jas?hermanos?hi jo?

4 . S ig a e l e je mp lo .Ej.: 1. Yo t e n a o un p e t t o m uy v ie jo . M i o erro e s m w v ie jo .

2 . "T ene is un coche ro jo ? .' : ..3 . T ene ls un Ja rd in m uy grande ..4 . T ienes u n p ro fe so r rnuy sim pa tico ..5 . E lla tiene una pu lsera de oro .20 USoelemental

correcciones

aciettos I 34

({?etzclclos6. T enem os unos hijos muy guapos ..7 . "T ienes una m aqulna de fo tos ja ponesa? .8. Tenem os una p isc in a nueva , ..9 . T ienen una cocina muy rnode rna . .5. C om plete co n M I, M IS / T U, TU S / S U, SU S.

Ej.: 1. A m f m e g us ta m i t ra ba jo .2 . An a esta c a s a d a m a rid o tra b aja e n u n banco .3. "T tl v ives con pad res?4. "E ll os v iven aIm con pad res?5. J uan es m ed ico y m ujer, tam b len ,6. Voy a inv ita r a t o dos am igos a l a f ie s ta .7. G racias po r rega lo . 8. S ra . C o lo n , " do n de e s ta . .. .. .. " , hi jo?9. Tengo dos herm anas y v iven con padre s.

10 . T odos los padre s qu ie ren a h ijo s.11 . S r. Izqu ierdo , e sposa a l teletono.1 2. Y o t e d i e l d in ero y ttl 1 0 pus is te en m onedero .13 . H o la , S r. C a st ro , " Q ue t al estan hi jos?6 . C omp le te c an N UES T RO ,- A, -O S ,- AS / V UES T RO ,- A, -O S ,- AS .

Ej.: 1 . T e re sa y y o s om a s h er ma n as , v iv im o s c an n ue st ra m a dr e.2. H ola , ch lcos , "Q ue ta l? , "com o es tan pad res?3. A m i m a rid o y a m l nos g usta : .. p a is .4. iA ver, M arfa y R osa , re coged juguete s!5 . "E s bon ito pueb lo? .6. N o s en or, e ste pe rre no es ; es de l v e cmo .7 c as ae s m as g ra nd e q ue ta .8. "A h ijos le s gusta le er?9 p ro b le m a p rin c ip a l e s e l d in e ro , g a na m os p o co .

7 . S ub ra ye la fo rm a a de cu ad a. E j.: 1. t ', D6 nd e e st ;in m fa s / m is g a fa s?

2. E ste e s mfo / m i padre.3. " Como e s t a n s uy os / s lis h ijo s, S r. L o pe z ?4. " Es to s c a lc e tin e s s o n t ll Y {! S / t u s?5. E ste re lo j n o e s m fo / m i, es tu yo / tu .6 . A . "D e qu len es este co che?B . E s m fo / m i.7 . M a ria , "d 6n de e sta n t ni os / mi s guantes?8. A . M aria , "de qu ie n es e sta cha que ta ?

B. Tuya/ tu.9 . L a m fa / m i e s m as b on ita q ue la tu ya / tu .21 uso elemental

Dcorrecciones

0\\0-]s~'0. . . .J~~

I ~aciertos I 35


12/88

VE_RBOS EN PRESENTE: REGULARES . . . . U . , S O .rve

En espafiol hay tres grupos de verbos, segun la terrninacion del Infinitivo: -ar, -er, -Ir.I"conjugaci6n (-ar):2"conjugaci6n (-er):3"conjugaci6n (-ir):

trabaj arbebervivir

VERBOS REGULARES: PRESENTEI" conjugacion (var) 2" conjugaci6n (-er) 3" conjugaci6n (-ir)(yo)(tu)(el/ellaNd.)(nosotros/vas)(vosotrosz-as)(ellos/-asNds.)

beb-obeb-esbeb-e

viv-oviv-esviv-e

(yo)(tu)(el/ella/Vd.)

trabaj-otrabaj-astrabaj-atrabaj-amostrabaj-aistrabaj-an

(yo)(tu)(el/ella/Vd.)(nosotrosz-as) beb-emos(vosotrosz-as) beb-els(el los/-as/Vds.) beb-en

(nosotros/-as) viv-Imos(vosotrosz-as) viv-is(ellos/vas/Vds.) viv-en

22 uso elemental

1 . El Presente se usa par a hab lar de verdades gener ales, d efiniciones, info rmaciones:El banco abre a las 8.30.Dos y dos suman cuatro.Y o vivo en Madrid.

2. Para hablar de casas que hacemos habitualmente, a con cierta frecuencia:En mi casa comemos a las 3.Lossabados tambien trabajo,

3. Para dar instrucciones:Para hablar por telefono, primero teoantas elauricular, luego metesla moneda 0 la tarjeta.

4. Para hab lar del futu ro:En junio termino el curso.

1 . C om p le te la s f ra se s c an la fo rm a c or re cta d el v er ba .E j.: 1 . i ,D 6 n de v i ve s ? ( v iv ir , ttl)

2 . l.D onde ? ( tr aba ja r , t il )3 . Y o no m uy b ien espa rio l. (hablar)4 . N oso tro s no l.vo so tro s ? (baifar)5 . Y o " in g le s . (estudiar)6 . La n iiia s m uy b ien (cantar)7.l. n o rm a l m e n t e r n us lc a " d is c o "? ( esc uc ha r, vos o t ros )8 . M i s pad r e s . .. . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. e n Oh i o . (vivir) . l.D onde .

l os t u yo s ? (vivirJ9 . l.V d ; aqu f? ( trabajar)1 0. N o so tra s s ie m pre .. : < . . . . . . .. . . . . . .. . . . . . .. . . e n u n r e st a ur a nt e . (comer)11. l.Ve rdad que voso tra s no .. \ la t e le v is io n todos lo s

d l a s ? ( ver )12 . l. ~ , f r ances? ( hab la r , V d . )13 . l.V d s . ya b ien sspa rio l? (hablan)14 . M i h ija en ve rano d e 8 a 15 . ( trabajar)15 . La s tie ndas no has ta la s 9. (abrir)16 . Ma rfa m uchas ca rta s a s u fam ilia . (escribir)17 . l.(V d .) p oes fa d esde n ino? (escribir)18 . Los n irio s nunca bebe r alcoho l. (deber )1 9. l . mucho? ( tr aba ja r vos o t ros )20 . T odos lo s d la s d espues de la c la se , T om as la

t e c c i o n y lo s e je rc ic io s . ( est ud ia r , r epasa r )23 uso elemental

correcciones

aciertos_1 22


13/88

2 . C om ple te la s fra se s c on u n v erb o d el re cu ad ro e n p re se ntev~leer--..".

es tud ia rl m !@r

Q _a ila r com erpract icar i i i T f f i r camb ia r)LiviLE j.: 1 . d Ell os ) e st ud ia n e n la U n iv e rs id ad ?

2 .l,{V d .) flam enco ?3. M i je fe poco de coche .4. E llos siem pre :: ba ra to .5. l,A q u e n o r a , e n c la se ( tU )?6. l,Q ue ;.: (voso tros )?7. l,V d a lgun d epo rte ?8. Yo so lo .9. M is h ijos m ucho .10. L os dom ing os noso tros s iem pre e l p e ri6 d ico .

3 . E n l as (r as es s ig u ie n te s d ig a s i s e e xp re sa n 1 n st ru cc io n es , tatuma c ci on e s h a b it u aJ e s .

Ej.: 1 . P ep e v ie ne a v erm e to ds s la s ta rd es .Acc i6n hab it u al

2 . L os d om in go s c om e m os e n u n re sta ura nte .3. E I j ue v es n o h a y c la se , e s f ie st a.4. P ara ir a l c in e c og e V d. la s eg un da a la d ere ch a.

v5. E ll os n o l ee n n in g u n p e ri6 d ic o .6. Manan a can ta P la cid o e n e l P a la c io d e la M u s ic a.

E j.: 1 . - ------ c

24 uso elemental

correcciones

aciertos I 14

..2 ..3 ..4 ..5 .6 ..7 .8 .Ej.: Pab lo es profesor de d ibujo , .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . ~ .. " H .

~ 0 : , ' ' .. . . .

4 . R ela cio ne / a in fo rm a cio n d e lo s d os r ec ua dro s y es cr ib a u n p ar ra fos o br e P a bl o. G'1 . P ab lo a . en e l Ins titu to . \.. _~ l)2 . T rab a ja b . ca sado .3. E s ta c . es p ro fe so r de dib u jo .4. V ive e n d . ce nan c on s us am igo s .

5 . T o do s los dlas c ome e. l a c a ll e Ma y o r, 14 .6 . S u m u je r f . trab a ja e nun hosp ita l.7. E len a g . se llam a Elena .8. L o s s a b ad o s :th. e n u n In st it ut o d e S e cu nd a ria .

correcciones

aciertos_1 7

25 uso elemental Tema 5. Puntuaci6n total_143


14/88

Hayvariostipos deVJlRBOS IRREGULARES:1. Por cambios devocales:,----- .~~-----.-____--------r____---~---

III IVIo>uepode r e>i u>uepedir jugar

pi do j ue gopi des jue gaspi de j ue gapedimos jugamospedis jugaspi den j ue gan

e> iequererqu ie roqu le resqu ie requeremosquereisqu ie ren

p ue dop ue desp ue depodernospodeisp ue den

Ejemplos:I. querer; cerrar; comenzar, empezar; entender; perder, pensar; regar; merendarII.poder; encontrar; volver, dormir; sonar, costar, recordarIII.ped i r ; servir2.Con Irregularidad 0modiflcacion ortograflca solo en la primera persona:Ejemplos:coger: cojo coges coge cogemos cogeis cogenconocer: conozco conoces conoce conocemos conoceis conocendar: doy das da damos dais danbacer. hago haces hace hacemos haceis hacenponer: pongo pones pone ponernos poneis ponen

26 usa elemental

traer' traigo traes trae traemos traeis traensaber: sf! sabes sabe sabemos sabels sabensalir: salgo sales sale salimos salis salen3. Con m a s de una irregularidad 0modlflcaclcn ortogrftfica:Ejemplos:decir: digo dices dice decimos deds dicenoir: oigo oyes oye oimos ois oyentener. tengo tienes tiene tenernos teneis tlenenvenir: vengo vlenes viene venimos venis vienen4. IrreguIares totalmente:Ejemplo:ir: voy vas va vamos vais van

Recuerdeel tema 5.

I'll eR'\..... "f~~} .

1.Hablardeverdades generales,definiciones, Informaciones:Yono Sl! hablar frances.Los bancos cierran a las dos.Dosy dos san cuatro.

2. Hablarde cosashabituales:Losdomingos nunca uamos al c ine .3.Dar instrucciones:Para ir a casa de Pedro, cages primero lacalleMayor y sigues hasta una

plaza.4. Hablardel futuro: Manana salga antes.

1 . C omp le t e l at a bl a.

E j.: 1 . SALIR2 . V O L VE R3.IR

Y Osa lgoEL I E L LA lU S T ED.~

27 usa elemental

correcciones

aciertos_. I 2


15/88

' i I > . $ 4-e?etzC[C(OSE L I E L LA l U S T EDO

4. VENIRS . E M P EZ A R6.CERRAR7 .PODER8. ENTENDER9 .PONER1 0. COGER

2 . F or me f ra se s e M e st os e le me nto s.Ej.: 1 . M i am igo / hs ce t / l a c om id a

M i a m ig o h ac e la c om id a.2. ( Yo ) n o e n co n tr ar / e l c o ch e" 3 : 'y ~ '; ' ~ ' ( ; '~ ~ b ~ ~ '; ' t ~ ~ ~ '~ 'e 'I 'p 'i ~ ~ ~ " " " " " " ' " .

~r .4. I V I ~ D olo re s / ir a l t ra ba jo / e n a uto bu s. ...............................................................................................................................S . S us a bu elo s / ve nir / m an an a. 6 : ( y ~ i ~ ~ ~ ~ ~ i ; ; ~ ~ ~ ~ j " i ~ t ~ i ~ ..........., .7 . M is a lu mn os / n o e nte nd er / a lg un as c os as..............................................................................................................................8. "T il / e nte nd er / a lg o?...........................................................................................................................9 . "V os otro s / e nte nd er / la g r'! _m atic a?,................................................................................................................................1 0. Y o / n o c on oc er / a e sa c an ta nte. . .. . : . f. ~ ; : : 7 : ' . .11 . "Hi / re co rd ar / e sa c a nc io n? . . 0 . . . .. ;. . ..

1 2. ,,( Tu ) p od er a brir / la v en ta na ? c .3 . C om p le te la s fr as es c an e l v er ba e n la fo rm a c or re sp on die nte .

Ej.: 1. t A q ue h or a (s alir, t t J ) s al es d e c as a?t Y a q ue h or a (v olv et ; tu ) v ue lv es ?2. A. < -(ven ir, tu ) ; a m i c as a?

8 . L o s le nto , n o (pode r) , ............ te ng o q ue h ac eru n a s c om p ra s .3 . "A q ue ho ra ( l legar) e l t re n d e S e villa ?4. A . " C am o (ven ir, tu) ; a c la s e ?

8 . ( co g er , y o ) e l a u to tn is h as ta la c an e M ay or28 usa elemental

correcciones

aciertos / 24

y lu eg o . ( ven ir , yo ) andando.S . A . " Vo sotros ta mbien (venir) e n e l1 6 ?

B . N o. ( il en ir ; nos .) e n m e tr o; (coger ). . .. . .. . .. . .. . .. . .. . .. . .. . .. . .. . . la Hne a 5 e n P u erta d e T ole do y (bajar). .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . en la t ercera estac lon ,

6 . A . P or favo r. "Ia ca lle M ayo r?8. S f. esta m u y c e rc a , (seguir, V d .) ';. todore cto y lu eg o ( co g e r, V d .) la s eg u nd a c allea la dere cha . .7 . E n E sp an a. la s fa rm ac ia s y m uc ha s tie nd as (ce rra r) .

a med i o d l a , e ntre la 1 y la s 4.8. "A qu e ho ra (em pez ar) ~ la p e lf cu la d e e st anoche?9 . N o s o tr os (empelar ) a co mer m uy tarde . a las 3.

1 0. P or fa vo r. "a q ue h ora (salir) e l a via n p a raN ueva York? .1 1 . M ir , n o s.) a l c in e e s ta t ard e ?

1 2. Yo (ir) a l g im na sio tre s v ec es a la se m an a.4 . C om ple te la s fra se s c on e l v erb a a de cu ad o d el re cu ad ro .

conocer~~Il)Jt

i ! 1 g arq _ _ Q l l t i l r

hace rabrir--._,Ej.: 1. J u lia . tq ue h ac es e n t u c ua rto ?

2. Mama, I -d ande la ropa s ucia?3. Norm a lm ente yo 7 h oras po ria noche y m ed iah ora d es pu es d e c om er .4. Es to s zapatos son c aris im os 1S .000 p ta s.

S . En Espana . las tiendas a las 9 0 la s 1 0.6 . A . M arfa . yo no m is ga fas. 1 - . .

dande es t an?8. No. no lo .7 . "P ue de h ab la r m as a lto ? N o n a d a ,8. M i m ujer y yo : a l ten is los s abados por lamanana .9. Tu t rab c 'ljo e s m uy in teresante porque a m ucha

gente .5 . S ig a e/ mode lo .

T OE j.: 1 . H a ce r a lg u n d e po rt e " H ac es a lg u n d e po rt e?

2 . T e n er u n d ic c io n a rio3 . P od er a brir la p ue rta4 . S a be r t oc a r la g u it arra5 . E n te n de r a le m an29 usa elemental

correcdones

aciertos_ / 27


16/88

6 . O fr a lo s n ifio s7 . S a llr p or la n oc he8. D o rm ir b ie n

5 . S ig a e / m o de /a .U S T E D

Ej.: 1. H a ee r a lg u n t ie p ot te / .,H aeea / gun depo rt e ?2 . T e n e r u n d ic c io n a ri o.3. P o d er a b rir la p u erta ,4. Sa b e r t o ca r la g u it a rr a.5 . E n te n de r a le m a n.6. O ir a l o s n l hos ,7. S a lir p or la n oc he .8. D o rm ir b ie n .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ; :. .

6. C om ple te la ta b/a .E L l E l L A N D .Ej.: 1 . P E N S A R ~

2 . C A L EN T A R3 . CONTAR4. REG AR5 . M E R E ND A R6 .CERRAR7. COLG AR8. PED IR9. SALIR1 0 . D E C IR

11 . CONDUC I R

N O S O T R O Spensamos

. . . . . . . . . . ) .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . :.

7 . C om ple te la s (r as es s ig uie nte s c an e / v erb a a de cu ad o d e/ r ec ua dr o.sona r ca len ta r co lg a r 9 J \ n E f ~vo lar Q Q . n oce r p 'ensar r.~g~L comenza r" " ; " " ~ " ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' 'E j.: 1 . M i h ijo n un ca c ue lg a s u a brig o d e la p ere ha .

2 . /"C uan to e ste ja rron?3. E n ve rano e lla la s p la n ta s to dos lo s d ia s.4 . E se avlon : m uy b a jo .5. i . , , ( vo so tro s) a Ju lia n, e l d ire cto r d ela E sc ue la ?6. Yo siem p re la leche a l m ax im o .7. E ste d espe rtado r e sta e stropeado , no nada .8 . Todos lo s pad re s cuen to s a sus h ijo s.9 . L o s ex tran je ros que t odoslo s espa iio le s son

m o re n os y b a jit os .30 us o elemental

correcciones

aciertos I 38

10 . /.,C uando la s v acaciones?8. S ig a e / m od e/ a.

Ej.: 1 . a fl os / (t u) ic u an to s a fl os t ie n es ?2 . h ijo s / u ste d3. c oc he s A nto nio y A na4. d ia s d e va ca cio ne s / tu m uje r5 . d is co s d e J.1 . / til6 . d ic c io n ario s / M a ris a7. d orm ito rio s / e ste p is o8. m a qu in as d e fo to s / v os otro s9. se llos / u s te d .

~ ', ' ; ! .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . -................................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. U H . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . : .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ......~.....v.....:........

9 . C om p le te c on e / v erb a T EM ER e n / a fo rm a a de cu ad a.Ej.: 1. A J a im e y P alo m a le s g us ta n m u ch o l os a nim a le s.

T ie n en t re s p e rr as y u n g a to .2 . L as a r a n a s s e ls patas.3 . Ju lia n qu iere lr d e v acaciones , pe ro no bastan te

d in e ro .4. N ifio s , / ., ham bre?5. A . / . ,Q U I l te p as a, te d ue le a lg o?B . No , so lo sue fio , n o h e do rm ido b ien .6 . /.,C uan tos h ab ita n tes S evilla?7. Y o no coche , vo y a to da s p arte s e n m e tro .8. P orfa vor, /., c am b io de 5 .000?9. A./ . ,Donde e s t a n l as t ij e ras?B . No se , yo no la s .1 0 . i. , u n b o lig ra fo ro jo p a ra p re s ta rm e ?

11 . /., u s te des a lgo q ue d ecir?12 . N oso tro s no n i u n d uro , pero som os fe lic e s.13 . /.,P uedes da rm e agua? , sed.

correcciones

aciertos I 21

31 uso elemental Tema 6. Puntuaci6n total_I 112


17/88

SER / ESTAR / TENER

32 usae lemental

formaSER ESTAR TENERresenteesoy estoy tengoeres estiis tieneses esta tlenesomos estamos tenemossois estais tenelsso n estan tienen

0' .e SER1. El ve rbo SER expresa cua lidades 0caracteristicas (caracter , tamafio, color , mater ia l, apa-riencias):

Mi casa es grande.Mis bijos son inteligentes .Tusilla no es de madera, es de plastico .

2. Tambien se usa para expre sa r naciona lidad, p rofe si6n, poses ion y para describir y valorar.Los uecinos de Pepe son irlandeses .PI es diseiiador y ella es maestra .dEsto es tuyo?Mi pueblo es precioso .Estos 'zapatos son uiefos , tienen mas de diez arios.

e ESTAREl verbo ESTAR se usa para expresar lugar 0posic ion, condiciones temporales y variables,asi como estados de salud y anirnicos:

Andalucia estd en el Sur de Espaiia .Estos zapatos tienen un mesy ya estdn uiejos.Ana estd enfadada con sus h ijos .

" TENER1.El verbo .:rENER, que de modo general expresa la posesion, se usa en descripciones depersonas:

fil tiene elpelo rizado y negro, ella tiene los ojos azules,2. Tambien se usa para expresar estados fisicos y animicos, sobre todo con los sus tant ivosbambre, f rio, calor , sed , dolor, miedo , sueiio.

dMe das agua?, tengo sed.3. Y para decir la edad:

Mi novio tiene treinta aiios .33 usa elemental


18/88

1 . C om ple te co n S ER / ES TA R.E j.: 1 . M i h erm an a e s a lta y m ore na y y o 5 Jl!i b ajita y r ub ia .

2 . M i m arido cam are ro , traba ja m ucho .3 . Ana , 6d6nde la case te?4 . L os n ifios en el co leg io .5. 6 ( tu) n erv io sa p or t u b od a?6 . ( Noso tros) cansados de t raba ja r.7 . (Yo ) espano la .8 . F ernando y Reyes ; p ro feso res .9 . M anana e l dfa d e m i c um p lea fios .10 . M adrid en e l-cen tro de E spana .

11 . E I coche aparcadoen la c a lle Mayor.1 2. M i co ch e .~ ;.; v ie jo , pa ra ..................... m uy nu ev o.13 . M i n ov io bastan te rico .14 . Las ba llenas m am ffe ros .15 . E I p residen te in te ligen te .16 . E s tos m acarrones : riqu fs im os.17 . L as ve rdu ras ; buenas para la s al~d .18 . Andres un h om bre bueno .19. Mi madre n o buena , .y............... en fe rma .20 . A . 6C6m o .. , los p adres de tu m arido?B . B ie n , g ra c ia s .2 . C om ple te c on e l v er bo e ntre p an in te sis.

E j.: 1 . Y o n o t en go h am b re . ( te ne r)2 . Lu is m uy nervioso porque un exam enmanana . ( est a r, t ener )3 . A ndres ; tre inta y ocho a fios y su m u je r, tre in ta y c ua tro .( tener)4 . M i m u je r a lta y guapa y los o jososcu ros . ( se r , t ener )5 . L os tu ristas cansados de e spera r. (estar)6 . l,(tU ) co lom biana? (ser)7 . Es ta c asa m uy d esordenada . (estar)8 . 6 ( Vd s. ) s , r n aq u ln a s d e e s c ri b ir ? ( tener)9 . Ana en fe rm a , fieb re . ( est a r, t ener )10 . Ellos dos h ijos . E I m ayor :: doce a nos y elm e n o r, o c ho . (tenet , tener)11 . M i casa ce rca d e l me tro . (estar)

12 . Yo no nerv iosa , p e ro hoy bas tan tenerviosa. ( se ; estar)1 3 . 6Vo s o t ro s arnericanos? (ser)14 . E I rfo A m azonas en Am erica . (estar)

34 uso elemental I aciertos_1 38

3 . C om ple te co n S ER / ES TA R / T EN ER .Ej.: 1. Y o t en go m ie do d e lo s p err os .

2 . Rom a no en Gracia .3. L os c iga rrillo s en m i b o lso .4 . Mira, e sta M arfa .5. Juan m oreno , pe ro Ios ojos ve rdes .6. M is m an os frias .7 . 6 (TU ) no frio?8. EI ca fe m uy ca lien te .9 . B uenos A ires la c ap ita l de A rgen tina .

10 . Mira, a m M arfa .11 .E llos cansados .12 . Los z apa tos suc ios .13 . M aria sueno .1 4 . M i s h ermana s ,L casadas .15 . Los e le fan tes unos an im a les enorm es .16 . 6(VO S .) h ijos?17 . Esa ca lle le jos .18 . E I bebe lIo rando porque ham bre .

correcciones

aciertos_1 19

35 uso elemental Tema 7. Puntuacion total _I 57


19/88

LEVANTARSEEjemplo de verbo con pronombre reflexive.

Presente(yo)(tu)(el/ella/Vd.)(nosotros/ -as)(vosotros/-as)(ellos/-as/vds.)

levantoIevantaslevantalevantamosIevantaislevantan

36 usa elemental

o .1. Hay verbos que se conjugan con un pronombre reflexivo (me, te, se, nos, os):banarse, leuantarse, acostarse2. Entreestos verbos con pronombre estan, por ejemplo, los llamados reflexivos.Sonaque-!losen los que el sujeto yel objeto coinciden:ducbarse, lauarse,peinarse, uestirse3. No todos los verbos con pronombre son reflexivos:casarse, llamarse, quedarse

Ella pinta su.casa.El acuesta a sus bijos.

4. Hay que tener en cuenta que estos mismos verbos no reflexivos pueden ir con pro-nombre y sin el:Ella se pinta las labios.El se acuesta a las 10.

Losflnes de semana nos acostamos tarde.icauae, par favor!Parfauor; ifJuedes callarte ?Miguel esta ducbdndonse .

1 . E sc rib a d eb ajo d e c ad a d ib ujo 1 0 q ue h ac en e sta s p er so na s.b aiia rs e d uc h ars e a co sta rse ve stirs ea fe ita rs e la va rse le va nta rse

E j.: 1 . C ar me n s e b af fa .37 usa elemental


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2. Los n ifios .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. a las 9.

4 . E I .

6. Juan .

2 . S ig a e l m od elo .

3. E lla .. e l p e lo .

5. Noso tro s .

7. M is vec ino s ... a la s 6 d e la m a na n a.

Ej.: 1. Q uia ue se d uch a. I ra m e d uch o.

correcciones

2. l V os otro s o s b a n a t s e n la p is c in a ?lIu .3. l V os otra s o s p in ta is?lIu .4. N o s ot ro s n o s le va n ta m o s p ro n to .An a .......................................................................................................5. N o so tro s n os a co sta m os ta rd e.Yo .6. l V os otro s o s a co sta ls d es pu ss d e c om e r?lV ds .7 . L os d om ing os m e q ue do e n c a s a ,Noso tros .

38 usa elemental aciertos_1 6

3 . C om p le te la s fr as es c on e l v er bo e nt re p ar tin te sis . E j.: 1 . A nd re s s e a re it a c a n m aqui ni ll a e le c tr ic a . ( af ei ta r se )

2. Y o s ie m pre ......................... ..... :. t em p ra no , p ero m is h ijo s s e .. . .. . .. . .. . .. . .. . .. . . tardtsirno. ( Ievantarse)

3. A . lA v osotro s tarde? (acostarse)B . No , no rm a l m ente a la s once deIa noche ,p e ro lo s s a b a d o s v ie nd o la te le h as ta la u na ,po r 10 menos . ( acos ta r se , queda rs e )4. E llo s la s m anos an te s de com e r y lo s d ien tesd e s p u e s d e c o me r. ( Iavarse)

5. Paco po r l a tarde , cuando v iene de l tra ba jo .(ducharse)6. Io do s lo s v era no s (nosotros) e n la p is c in am u n ic ip a l d e A re va lo . (bai iarse)

7. A . lIIl la su fias? (pintarse)B . NO ,no m e g usta . So lo un p oco lo s la b io s.(pintarse)

8. l Que te pasa?


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NUMERALES: CARDINALES ORDINALES

roe

40 usa elemental

NUMERALES CARDINALESw 0 se lee cero

Unidades Decenas Centenas Millaresdiez 10

uno I once 11 den 100 mil 1.000dos 2 doce 12 veinte 20 doscientos, as 200 dos mil 2.000tres 3 trece 13 treinta 30 trescientos,as 300 tres mil 3.000cuatro 4 catorce 14 cuarenta 40 cuatrocientos, as 400 cuatro mil 4.000cinco 5 quince IS cincuenta 50 quinientos, as 500 cincomil 5.000seis 6 dieciseis 16 sesenta 60 seiscientos, as 600 seis mil 6.000siete 7 diecisiete 17 setenta 70 setecientos, as 700 siete mil 7.000ocho 8 dieciocho 18 ochenta 80 ochocientos, as 800 ochomil 8.000nueve 9 dieclnueve 19 noventa 90 novecientos, as 900 nuevemU 9.000

Q "1 .. 1 .al. Q~."~.~.~i !?~r .~r : l.i.{\~. 9 ! i A . I I . ; > , l ; . ) l ? ' ~ ' ; " ' "21 ~ veintiuno, 22 ~ veintid6s, etc. .R~3 l . s ;Q . .~q~!~N~.\C.~~.~ri.l?"gSR99.~.I.l~.\~l?~~.~,eparadas por y:. 31 ~ treintay uno, 32 ~ treintay dos, etc.

102 se leeS!$9;~~?~!. etc.

P ero l as de rn as ce ntena s 51:quinientos, as

1.000.000 = un millon1.000.000.000 =mil miIlones

1.000.000.000.000 = un billon

NUMERALES ORDINALESprimero, -a I" undecimo, -a 11"segundo, -a 2" duodectmo, -a 12"tercero, -a 3" decimotercero, -a 13"cu ar to, - a 4" decimocuarto, -a 14 "quinto, a 5" decimoquinto, -a IS"sexto, -a 6" decimosexto, -a 16"septlmov-a 7" decimoseptimo, -a 17"oc tavo, - a 8" decimoctavo, _a 18"noveno,-a 9" decimonoveno, -a 19"decimo, -a 10" vig~imo,-a 20"

100' ~ centesimo1.000"~ milesimo

41 usa elemental


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U S 'O '.. . ,;. ;/ } "' " ., , . / . , # Nfuneros cardinales1. Los cardinales -que son la serie de los numeros- se usan, por ejemplo, para expresar elprecio, el peso, la distancia, la medida, la hora y los dias del mes:

Vale500 (quinientas) pesetas.Pesa 52 (cincuenta y dos) kilos.Mi pueblo y eltuyo estdn a 60(sesenta) ki16metros.Mide 6(sets) metrosy 15 (quince) centimetros.Son las 10 (diez) de fa nocbe.Hoy es 19 (diecinueve) de septiembre.

2. Uno pierde la -0delante de un nombre masculino singular y cambia la -0en -a delan-tede un nombre fernenino. Los numeros compuestos con uno tarnbien pierden la -0delan-te de nombres masculines:

un libra una casatreintay un mil kilos

ueintiun aiiosochentay una pesetas

3. Las centenas -desde doscientos- van en masculino y femenino, segun el nombre al queacompafian:

240 Km. - doscientos cuarenta kil6metros240 p ta s. - doscientas cuarenta pesetas

Niimeros ordinales1. Los ordinales se usan, por ejemplo, para nombrar los pisos de una casa y el numero deorden en un grupo:

Elascensorse haparado en el segundo piso ,Silviaera faprimera dela clase.

2. Los ordinales se usan muy poco despues del 102 (decimo). Se suelen sustituir por loscardinales:

Vivoen el piso 15 (quince) ""cardinal.Vivoen el 15" [decimoquinto] piso = ordinal.

3. Los ordinales concuerdan en genera y mimero con el sustantivo al que acornpafian:Yovivoen elpiso primero .Labibliotecaestd en faprimera planta .Manana salen losprimeros peri6dicos despues de las elecciones.Lasatletasespaiiolas ahara son las quintas ,

4. Los ordinales primero y tercero pierden la -0delante de un nombre rnasculinosingular:Yovivoen elprimer ptso .Elmiercoles esel tercer dia de lasemana.

42 usoelementai

correcciones1 . E sc rib a c on / et ra s.

Ej.: a. 9. nueveb . 15c. 29d . 80e. 64f. 14 3g. 45 0h . 500i. 52 6j. 34 8k . 820I. 1 .237m . 4 .500n . 7 .358n . 13.333o. 1.728.4372 . E sc rib a e / m im e ro c o rr es po n die n te .

Ej.: a . d a ceb . d le c is e isc . ' cin cuen ta y se isd . tre sc ie nto s ve in tee . n o ven ta y cua t rof. m i l d o s c ie n t os c u a re n tag . c in co m il q u in ie n to sh . o chen ta y t re s m il c ie n to n o ve n tai. s e is c ie n t as v e in t e m i l t re s c ie n ta s, j. c ie n t o v e in t e m i l s e te c ie n t osk. un m ille n c in co3 . E sc rib a c on t od as la s p ala br as .

W a . 2 50 K m . d os cie nt as c in cq en ta k il6 me tr osb. 3 20 ~g .c. 2 9 .3 7 0 p ta s .d. 6 50 K m.e . 1 0 .5 0 0 p ta s .f. 2 .0 00 m .g. 1 .3 5 6 p ta s .h. 8 02 k m.i. 33 m .j. 2 7 k m.k. 1 5 0.0 2 5 p ta s .43 uso elemental aciertos_' 35


23/88

4 . E sc rib a d eb ajo d el re lo j la h ora q ue m a rc a.-o-g-o-j: o~~~ttJ

Ej.: L as o ch o V m g dia

7 .5 . E sc ri ba c on l et ra s.

2 .c ~ r O \'0 ~ ij\o_,,~5 .

8 .

Ej.: a. 2Q segundob.c.d.e.f.g.h.

3~ ..

9Q ..6~i. 5~ .j. 8~ ..k. 5Q ..6. iE n q ue p lso v iv en ?

Ej.: a . 2Q i z da .b. 3Q 1~C. 5Q 2~d. 6 Q Ae. 4 Q dcha .f. 1Q 1~g. 1 Q 2 Qh. 7Q 2~i. 6 Q C44 usa elemental

Segundo i zqui ?f da

--0 \lj~o-Ib j o:~-~Lo_3 .ro,.--ojt 4~~1I~

6 .

9 .

correcciones

aciertos_1 26

7. C omp le te c on P R IM ER (O ), - A / T E RC ER (O ), - A .Ej.: 1. S f, e st a e s m i o rim e ra n ov el a.

2. S f, tengo otros dos h ijos m ayo re s, este e s e l .3 . A . M i c as a tie ne s 61 0 tre s p is os y y o vivo e n e l u ltim o.B . E nt on c es l, viv es e n e l ?4. H e e m pe za do e ste a n o , estud io de D erecho.5 . D e . ... . .. .. ... ... ... ... ... ... ... .. q u le ro e n s al ad a y d e s e g un d o , u n f il et e.6 . E l cu rso de e spario l e s m as d ific il Q ue el segundo.7. Senora , esta e s la s eg un da p la nta . S ub a u na p la nta m as , la s la m p a ra se s t a n en la .8 . E s la vez Q ue vengo a E spana . La .

tue en 19 88 y la p rim era e n 1976 .8. E sc rib a e l o rd in al e n g en er o m a sc ulin o o le m en in o, s eg {incorresponda.

Ej.: a. ( 1 Q I ~ ) p ri me r c u rs ob. ( 2Q'~) idiomac . W I ~ ) hijad . ( 3 Q '~ ) platoe. (1 O Q I ~ ) pisof. ( 6Q '~ ) lecci6ng. (1 O O Q I ~ ) ve zh. ( 20Q'~) plantai. (5 Q I~) letraj. (1 5Q ~) dia

correcciones

aciertos I 17

45 usa elemental Tema 9. Puntuaci6n total_/78


24/88

. Gerundlo de verbos regularesInfinltivo GERUNDIOcantarbebervivir

cant- andobeb- Iendoviv- Iendo

. Gerundlo de verbos irregularesleerdormir . ..

leyendodurmiendo '"

. ESTAR (Pre sente) + GERlJNDIO(yo) estoy cantando(tu) estiis cantando(el/ella/Vd.) estii cantando(nosotros/-as) estamos cantando(vosotrosz-as) estiiis cantando(ellosz-as/Vds.) estan cantando

.... U .SO .1. La perifrasis IlSTAR + GERUNDIO sue le expresar la acci6n en desarrollo. En prese nte,puede referirse al tiernpo en que se habla:

A. jaime, dquehacen los niiios?B. Estdn jugando en su cuarto.

46 usa elemental

lR A + INFINITIVO

(yo) voy a hablar(tu) vas a h a b l a r(WeilaNd.) va a h a b l a r(nosotros! -as) vamos a h a b l a r(vosotros! -as) vais a h a b l a r(ellos/vas/Vds.) van a hablar

m (Pre sente) A + INFINITlVO

An a va iii l i m p i a rel cache

U S ' O ' " ' ". ee . . ; '; .:/ 11 .... .. .. ' e- 0II e .v .~. zEstatarde uamos a ir al cine.

La perifrasis m + INFINITIVO suele expresar intencion sobre una acci6n futura .

1 . E s cr ib a f a fo rm a d ef g er uf ld io d e e sto s v er bo s .~an ienda ' 7 . D O RM IH8. SAUR

9. VER1 0 . E SCR IB IR1 1. L EE R1 2 . E STUD IA R

1 . P O M ER2 . B E BE R3 . T OM AR4 . HA IL A R5.HACER6 . H A BL A R

47 uso elemental

correcciones

aciertos_ I 11


25/88

2 . ta U S es tan hac iendo?E j.: 1 .A na / la va rs e le i p ela .

A na s e e st li la v an da e l p e la .2 . L as n iiia s / d orm lr3 . N o so tro s / ce na r4. E I / p i nt a r / l a ha b it a c i6 n5. l ,V o s o tr o s / e s tu d ia r ?6. l , {Tu) h ac er / la c om id a?7 .1 , ( Tu ) l ee r / e l p e ri6 d ic o ?8. l , {Tu) h ab la r / p or t e l e tono?9. J ua n / d u ch a rs e

1 0. Yo / a fe it ar se1 1 . N os otra s / v er / la te le1 2 . E llo s / ju ga r / e n s u h ab it ac i6 n

correcciones

3 . Escrib a d eb ajo d e /0 $ d ib ujo s 1 0 qu e e sta h acie nd o ca da u no e n e stemomento.Ej.: 1. t Ytu m arid a?

E st li d an d a u n p as ea .3.l,Y tu madre?

48 uso elemental

2 . l,Y lo s n iiio s?

4 .l ,Y A lv a ro ?

aciertos I 14

5. l,Y tu s a m ig os ? 6. l,Y tu je te ?

7. j, Y P e pa y Carmen? 8. l,Y A n d re s ?

4 . C om ple te .co n u no d e lo s v erb os d el re cu ad ro e n /a fo rm aE S T A R + G E R U N D I O .

cenartoca r

jugarleer

ducharse hace r estud ia rve r co rreg ir sallr

E j.: 1 . E se ue h a, a lg uie n e st li t oe a nd a e l p i an o.2 . A~ l,Y lo s n if io s?B en e l ja rd in .3 . A . Y t u s p ad re s, l, no e st an e n c as a?B . N o , tue ra con unos am igos.4 . A . Ya no p odem os coger e l fren, en es te m om en to ..

. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. de la es tac i6n .5 . A . l,D 6nde es ta Jo rge? no 1 0 yeo .B . E n la coc ina , una com idaespecial.6 . A . Pep ito , l,puedes ven ir un m om en to?B . A hara no , m arna , , m anana tengo

u n e x am e n .49 uso elemental

correcdones

a.ciertos_1 10


26/88

7. A . ( P ar t e /e r ono ) l, Q u e h a c e is ?B . Vo una nove la y Lu is .

. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. una pe l f cu la en la t e le .8. A . P ap a, e l S r. P ere z a l teletono.B . La sien to , n o pueda panerm e, .9. A . l ,Q u e h ac e s , C r is ti na ?B . P ues m ira , u nos eje rc ic ia s dem i s a lum n o s .

5 . C om ple te c on e / v e rb o e n P R ES EN T E 0 c on E ST A R + GERUND /D .Ej.: 1. A . P a co , I -q u e h a ce s?

B . E st ov / av an do me e / p e /o . (/ av ars e)2 . Y o n o / le va e / c a ch e a t ra ba ja r n orm a /m e nt e. (/l ev ar )

3. Juan no p uede pone rse a l te le to no en e ste m om en to , ... . .. . .. . .. . .. . .. . .. . .. . .. . .. . . (cenar)

4. l,A que ho ra de traba ja r? (sa/ir)5. Pa rdon , no , l,puede hab la r m as d espac io?

(comprender)6. A . l ,V J ul ia n ?B . En e l parque, a l p erro . (pasear)7. Escucha, a lgu ien esa canc lon que m e gustat an to . (cantar)8. A . l, P u ed e s v e n ir?

B . A ho ra no, " un traba jo a maqu ina (pasar)9. A . l, Qu ie re s u n c a te ?B . N o gra c ia s, nunca ca fe a es tas h ora s.

10 . N o, mis hijos n o m ucho Ia te le . (ver)1 1.iQ ue ra ro !, s ie mp re q ue lla ma a m i p ad re , e l teletono ..

. . .. . .. . .. . .. . .. . .. . .. . .. . .. . (comunicar)6 . S ig a e/ ejemplo.

E j.: 1 . (I - Ttl I c om er I e n c as a? )2 . (l,V d.! c am pra r ! u n c ac he n ue vo ?)

I - Va s a c om er e n c as a?

3 . ( l,C u an da ! V d .! h ab la r c an la d ire cto ra ?)4. (l,T O ! lIa m ar p ar te le fo no ! tu s p ad re s? )5 . ( l, A q ue h ora ! c en ar ! v os otra s? )6 . ( l,C u an da ! V d s. ! v er ! Ia e xp os lo lo n d e c era m lc av )7 . ( l,T tl ! tra ba ja r ! m a na na ?)

50 uso elemental

correcciones

aciertos I 19

7 . , !O U B v an a h ac er e st a ta rd e? c en ar e n u n re sta ura nte a rg en tin o d orm ir la s ie sta v er u n p artid o e n la te le vis io n b a ila r a la d is c ot ec a p in ta r la c as a ju ga r a l g o lf

2. EIn ino

S.La abuela

1. Carlos

Ej.: 1. C arlo s v a a ju ga r a / g olf.2 .3 ~ .4 .5 ~ .6 .8. Escrib a u na lis ta d e cin co c osa s q ue p ie nsa h ace r e sta ta rd e.

3. Carmen y Maria

4. Los padres

aciertos_1 5

51 usa elemental Tema 10. Puntuaci6n total_159


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GUST~ PAJll1CE~J!f!__LJi1!:,-ASAR (algo a alguien),QUEDAR(bien 0mal algo aaliiuienj~-~~-~~~-~~~~-~~~--

Construcci6n de GUSTAR

(Ami)(Ati)(A eVeIlaIVd.)

meteIe

gusta ... nadar; el chocolate(A nosotros/-as)(A vosotrosz-as)(A ellos/-as/vds.)

nososles

(Aou")(A ti)(A WellalVd.)

meteIe

gustan ... losdeportes(A nosotros/-as)(A vosotros/-as)(A ellos/-aslVds.)

nososles

52 usa elemental

ft:l , ,..- .1. Losverbos como gustar -parecer, doler, pasar (algo a alguien), quedar (bien 0malalgo a alguien)- se usan en dos'personas, la3' del singular y la3' del plural, segun sea elsujeto grarnatical (p, ej.: nadar; el chocolate, losdeportes).

dSabes?me gusta mucbo tu casa .Los pantalones negros te quedan bien.dTe duelen las piernas?Bsa Ieccion nos parece muy dificil.Luis esta muy triste,le pasa algo .

2.Aveces se repite, adelantandolo, el nombre al que se refiere el pronombre (me, te, le,nos, os, Ies), con la preposici6n a:

A mis padres no les gustan misamigos.A mi bermano le duele mucbo lacabeza.

3. Enlugar de un nombre, a veces se repite un pronombre tambien con lapreposicion a:A ti te pasa algo.dA vosotros os gusta el queso?A mi me quedan mal lossombreros.A ella no le gustan los niiios, pero a mi, sfA nosotros nos gusta mucbo salir por laneche.dA Vds. les gusta elflamenco?,fA Vd. que le parecen las corridas de toros?

correcciones1 . S i ga e l m o de /o .E j.: 1 .A V d.! e sta m aq uin a d e fo to stA u ste d q ue Ie p are ce e sta m aq uin a d e fo to s?

2 . A V d. I e s to s t o m a t e s3. A ~ ~ ; ~ t~ ; ; ~ " i " i ~ ~ i ti ~ ~ p e l f~ ~ i ~ d e A i ~ ; ; d 6 ~ ~ ; 4. A t i i ~ i t ~ b i ~ ~ ~ . .5 . A V ds . Iia c ole cc i6 n d e p in tu ra V o n T h ys se n6 . A v os o tro s lia s d ec la ra c io n es d el P re sid en te7 . A ti I e sto s m o de lo s d e c oc he s8 . A V ds .1 e sta s fo to s

53 usa elemental aciertos_ I 7


28/88

2 . C om ple te co n e l p lo no mb re + GUS TA / G U S TA N .Ej.: 1 .: A m f n o m e a usta n n ad a la s m ato s.

2. A m i m a rido m ucho e l fU tb o l.3. A Maribe l n o , ba fia rse e n e l m ar.4 . " A Yd ir a t r a b a l a r en metro?5. A e llo s n o nad a l o s l ib r os .6. A m i s h ij o s . .. .. .. .. .. .. .. . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . m u c h f s im o e l c h o c o la t e .7. A Lu is y Marfa los de porte s de in v ie rno .8. A m f Ia com ida ch ina .9. "A t i . .. .. .. .. .. .. . .. .. .. .. .. . .. .. .. .. . .. .. . coc ina r?

1 0. "A Vd s Espa na?1 1 . "A vosotros j ug a r a l a je d re z ?1 2. A noso tros n o m ucho la ca rne .1 3. "A ti lo s a n i m a les?1 4. "A Vds . .. . .. .. .. .. .. . .. .. .. .. . .. .. .. .. .. . .. .. .. sa lk de noche?3 . O ,d en e la s p ala bra s p ara fo rm ar { ra se s.

Ej.: 1. A m i m ucho bailar gusta"Ye m aridoA m i m a rid o I e q u s ta m u ch (/ ba il ar .2. A nad a n ifios les e l lospe scado .9 .,u sta.. ... ... . ... . ................................... . ~~ .'\ ,..3. l.g us ta n T e g ato s lo s?

1 4 . pe llcu la s gus ta n N o te rro r m e las ' 'de5. (.g us ta c ho riz o L e e l?6. N os jug a r a l m uch o te n is gus ta7. "O s c ru cig ra ma s h ac er g us ta ?8 . "Ie Y d. co lecc iona r gus ta A se llos?

4 . C om ple te c on e l p ro no mb le y la fo rl1 ?a a d ec ua da d el v erb o O O LER .Ej.: 1 . L uis s e h a c afd o y I e d u el e u n a r ad iI /a .

2. A na es secre ta ria y : la espa lda .3. Yo ayer anduve m ucho y los pies .4. "A ti a lgo?5 . L os n ifio s h an c om id o m u ch as c h u c h e n a s y eles t6mago .6. P or favor, b aja d e l v o lu m e n d e la rnus lca , a papa y a m f ... .......... ........ la cabeza , '54 usa elemental

correcciimes

aciertos_1 25

7 . A Juan y a P ila r e l cue llo p o r e l acc iden te .8. A m f la s m ue las .9. Am i m adre Ias pie rna s p or la ca fd a .

1 0. "A Y d . no lo s oj o s de escrib ir e n e l o r d en a d o r?5. C om p le te c on e l p ro nom br e c or re sp on die nt e.

Ej.: 1. A . Lo la, / - que m p ar ec e e l t ra je n ue v o?B . N o e sta m al, p era a m f m e g usta n m as lo s p an ta lo ne s.

2. A . O ye , "que pasa?B d ue le m u ch fs im o la c ab e za .3. A . "A ti que pa rece? "c6m o .q ue da (a m O e sta fa ld a?B . Mu y b ie n .A . Es que a alg unas ch ica s , la m ln lta ld a qued afatal.4. E s toscuad ros m odernos pa recen h orrib le s, "a ti no ?5. Es to s tom a te s n o gus tan , .

p a r e c e qu e e s t a n ve rdes .6 . " Tu s a be s q ue p a s a a A ure lio ? E sta m u y ra ro .7. A . M ira e sta s fo to s d el verano, "que pare cen?

B . E s ta n m uy bien , gus ta n m ucho .8 . Noso tro s , los d om ingo s s lem pre sa lim os porq ue .g u st a p a se a r.9. N o qu ie ren esas cam isa s porq ue no ,. qued an b ien .Ad em as p arecen muy c a ras .1 0. N iiios , " gus tan la s p a ta tas f ritas?

correcciones

aciertos_1 19

55 usa elemental Tema 1: . Puntuacion total I 51


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DEMOSTRATIVOS

j F o r ~ - - - - - - - - = - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -EMOSTRATIVOS(Adjetivosy pronombres)

Singular Plural- - -- - ~ M a s c . ~ 0 0 0~'F'i:ec::mc:-.~~+~M.a-s-c-.--~~F-em--.~~--1C( . . .J \ .\ J /L ' !> \ " o.."e$\C--este esta estos estasese esa

.Nesos esasaquella . ( . . , . . : i f " .aquellos aquellasaquel

S610pronombress esto I' I eso '1 aqnelloi1 \ " 1 0 1 ) M C O > I li\ "'lA.\!\ v r . 0 , I ( ~ 0

56 usa elemental

O J .1.Losadjetivos demostrativos generalmente van delante del nombre y concuerdan con len genera y numero.

Esta semana tengo mucho trabajo.Aquellos arboles estdn enfermos.:2. Aveces pueden ir detras deun sustantivo con articulo para destacario mas:

Ellibro ese no me gusta nada.3. Lospronombres demostrativos nunca acompaiian al nombre y esmuyhabitual escribir-los contilde para diferenciarios de losadjetivos:Mira, esta esSonia y este es Ignacio.

Estos no me gustan, prefiero esos .4. Lospronombres demostrativos esto, eso y aquello nunca IIevantildey serefieren a unaidea, a algo de 10que no seda el nornbre exacto 0 a algode 10que se acaba de hablar:

Bso no esta bien.dQue es aquello?Esto es muy raro.

5.Este, esta, esto, estos, estas se refieren a algo cercano: se relacionan con el adverbioaqui. Ese, esa, eso, esos, esas se refieren a algo menos cercano; serelacionan coneladver-bioahi.Aquel, aquella, aquello, aquellos, aquellas se refieren a algo mas lejano, se rela-cionan con eladverbio alii:

Colocaesta siUa aqui, esa ahi y aquella alii.Este verano he ido a laplaya.Bse verano 10pase en Madrid.

~ . . . .e?ef[.CLClOS@C om ple te co n ES TE / ES TA / ES TO S / ES TA S V fu eg o ca mb ie e l

g ru p o d e n lim e ro .correcciones

aciertos_1 7

E j.: 1 . B . S J i J . c a s a e s ta s c a s as2 p eri6d ico3 Iechuga4 : coches5 , h o te l6 vaso7 rev is tas8 , c a m a

. :\ ; .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... .~ .. . . . .\ .............................................. ..,..4..

57 usa elemental


30/88

9 m apa1 0 : f o tos1 1 cuaderno1 2 sill6n13.............. d fas1 4 boifgrafo1 5 1 > . , . . . . . . .. . . . . .. . mo t o

.ql..l~l..... cuadro

58 usa elemental

a q ue l a v i6 n

. / . : - ; .

.. ,.\ .

.f.\ .. - ..

aciertos /35

correcciones( J) compt e te con unod e l os d emos fr at il lo s de l r e cuad ro .~ e s te ~~ a[~~1 ~(2)

Ej.: 1 . Toma, ~ regp lo es para ti.2 . A. l,Q u e e s ,; , ?

B . N o sa , p a r e c e n unospaa ro s , l ,no?3. l,Q u ia n vive en p is o?4. l,G u a n to v a le n p o s ta le s?5. "Te gus ta n p en d ien te s?6 . l ,E s t e l l i b re s: silla?7. l,D 6 nd e e ch o , ,. a g ua ?

aciertos_ / 6

-.'.. . .

59 USD elemental Tema 12.Puntuaci6n total_ / 48


31/88

PRETERITO PERFECTO { Presente de HABER+Participio PasadoPresente de HABER(yo)(tu)(el/ella/Vd.)(nosotrosz-as)(vosotros/-as)(ellos/ellas/Vds.)

hehashahemosbabelshan

Participio PasadoParticipios regulares Participios .irregularescantar cant-ado ser sidobeber beb-ido ver vistovivir viv-ido poner puesto

escribir escritoabrir abiertovolver vueltohacer hechoromper rotodecir dicho

60 us a elemental

PRETERITO PERFECTOhehashahemosbabelshan

cantadocantadocantadocantadocantadocantado

(yo)(til)(el/ella/Vd.)Cnosotros/-as)(vosotros/-as)(ellos/-as/vds.)

o .1. EI Preterito Perfecto, que tambiense llama Perfecto Compuesto, a~unas veces expresaun pasado muy reciente. Se usa con marcadores ternporales como hoy, esta manana, esteverano, estefin de semana, bace un.!EJf;1etc.: .---- = =:-:--JroynQJ;-; vi;to ..~r;;rh"ermana.

Este verano bemos estado en Marbella.2. Tambiense usa s in marcador ~~n!l2.9ra lY expre sa un pas ado s in determina r:

He perdido el reloj, no se d6nde.dCuando ha Uegado fa carta?3. Se uSa para preguntar (e Informarlsobre e:XP.erienciaspersonales, con m~res ~ya, t~, af811.!2fLlL%! ! : Z ! E ! ) ~ etc.:- ~as "iiSfiioo....illgunae z en America del Sur?

Yo nunca befumado puros .Maria se ba casado tres ueces.

correcciones1 . E sc rib a lo s P ar fic ip io s d e /0$ s ig ui en te s v er bo s (r eg ula re s eirregulares).E j.: 1 . V E R vista

2 . E S G R I B IR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 0 . V O LV E R . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3 . V E N I R . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1 . A B R IR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4. L l M P I A R . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 2 . E M P E ZA R . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5. T E R M I N A R . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 3. G E R R A R . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6 . G A M B IA R . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 4. R O M P E R ......................7 . G O ME R ....................... 1 5. H A G E R . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8 . . P Q N E R . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 6 . D E G I R ......................9. P E R D E R .., ................... 1 7 . C A E R S E ......................61 uso elemental aciertos_ I 16

~ '" ~e te t zcLcLOS


32/88

2 . S ig a e / m od e/o .E j.: 1 . SALIR

2 . PONER3. ESCRIB IR4 . LEER5. VOLVER6. VENIR7. ABRIR8 . L A VA R S E9 . H a M PE R

1 0 . L E VANTARSE1 1 . CERRAR1 2 . D I VORC I ARSE1 3. TRABAJAR1 4. IRSE1 5. VIVIR1 6. L lMPIAR1 7. ESTUD IAR18.PONER19.ESPERAR2 0. V E R3 . F or me la s fra se s.

( el ia s ) h a n s a li da(vosotros)(ella)(yo)(Juan)(Vd.)(el ias)(el)(ella)( tu )(yo)(el los)(nosotros)(el)( tu )(t u y yo )(vosotros)(e l y til)(til)(Vds.)

Ej.: 1. Lo s n ifio s / co me r / y aLos n i fi os v a h a n c om id o .

2 . L a c la se / te rm in er / to da vfa n oL a c la se t od av fa n o h a t er min ad o.

3. ( Ello s / a co sta rs e / y a)4., ( An a M ~ / e s crib ir el in fo rm e / y a). . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .. . . .

6 . (E I a uto bu s / p as ar / ya )5. (A nd re s / vo lve r a c as a / t odavl a no )

7 . ( No so tro s / c en ar / to da va no )............................................................. I;.'i...........

9 . ( Ju lio / p on er la te le I ya )8 . (Ju an y y o / h ac er lo s d eb ere s / to da v[a n o)

1 0. (L a p elfc ula / e mp ez ar / y a)

62 usa elemental

correcciones

aciertos_' 27

4 . C om ple te la s (ra se s c on e / v er bo a de clJ ad o d e/ r ec lJ ad ro . I~ tener .iLg tJ.riL com prar estar perderabrir se rQ~gJLcaersecostar,"",-~.~,~Ej.: 1. t ,Q u ie n h a a bie rt o / a v en ta na d e l a c oc in a?

2 . E lena e l paraguas otra v ez.3. Este verano (no sotros) en M arbe lla devacaciones.4. iM am a! P ila r po r las esca le ras.5. En la rad io (e liaS ) que m anana 1I0vera.

6. l,D 6nde te e se vestido? E $ m tly bon ito .7 . l,CU anto te , e l equ ipo de m uslca?8 . E sta m anana a Andre s en la parada de l au tobus,9 . Hoy ( no sotros) m ucho traba jo .

10 . A . l,Es ta tu m uje r e n c as a?B . N o, a tra ba jar.11 . L a p elfc ula d e h oy J m u y b o nita .

5 . F or me p re gu nt as c om o e / m od e/ o.Ej.: 1. Escr ib ir l as pos ta l es .

t ,H a s e s cr it o v a l as p o st al es ?2 . H a ce r lo s d e be re s .3. Ve r e s a p e lf cu la .4. Terminar.5. Comer .6 . L la rn a r p a r t el et on o .7. E s ta r e n P a rf s.8 . P o ne r la la va d ora .9 . C o m pra r e l p a n,

1 0 . L e e ge l p e rt od lc o ,1 1 . Desayunar .1 2 .lr a l s u pe rm e rc a do .

l,..............................................................c . .?(, .L t. : ?., ?(, .;. ?(, . ?(, .l, ?l, ? ?, , . . ?(, . ) ?(,.. . -: . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . .. . . .

6. H ag a< /o m is mo c on U S TE D.Ej.: 1.Escr ib ir l as pos ta l es

t ,H a e s cr it o v a l as p o st al es ?2 . H ac er lo s d eb e re s.3 . V e r e sa p elf cu la .4 . T e rm ina r .5 . C om e r.6 . L la m ar p ar te le to n o.7 . E sta r e n P aris .8 . P o ne r la la va d ora .

'?, . ?, .l, : ?l, ?l, , ?i. , ; ::1 ? c

63 usa elemental aciertos_' 28

. . . . . .e j e t z c l c l O S correcciones


33/88

I, 9~q il lp r a r e l p an .1O:(~!l .r - lelper iadico.1 1 . Desayunar .1 2. I r a l s u p er m er ca d o .

l ?l ?l ?l 27 .. C omp le te f a t ab la .

T od os lo s d ia s H oyEj.: 1. M e le va nto a la s 7. M e h e l ev an ta do a la s 8.

2. D e s a yu n o t os ta d a s.3 . M e d uc ho c on a gu a fria .4 .5. L e o " E I P a is " .6. V e o a m is c o mp a fie ro s .7 .8. V u elv o e n m e tro d e l t ra b ajo .9 8 ho ras .

. m ada lenas.

. con agua ca lien te .H e s alid o d e c as a a la s 8.. e l ABC .N o los .H e c om id o e n u na c afe te ria .. e n tax i.H e t ra ba ja do 8 h ora s.

8. C omp le te c on e/ v erb a e ntre p are nte sis e n la fo rm a a de cu ad a d elPresente .0 Pre te r it o Pe r fec to .

Ej.: 1. A . I ,( ve r, t u) H a s v is to l a u lt im a p el fc ul a d e S a ur a?B. N o , to da via n o.

2 . T od os lo s d om in go s (sa li r , nos . ) c o n lo s n iiio sa la C as a d e C am po , p era este domingo, (quedarse, n os.) .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . en casa.

3 . Y o s ie m p re (acostarse) d es pu es d e c om er, p eroho y n o (poder) .: .4. A . N o rm a lm e nt e, lc u an d o (necet, tu ) l a c om p ra ?

B . D e p e nd e . C a si s ie m pre la (hacer) l o s v ie r nesp o r la ta rd e .5. A. lA q u e h o ra ( Ie van ta r s e, t u ) ?

B . A la s 7 . P e ro hoy (l e vant a rs e , yo ) alas 8.6. A . lD a n d e ( est a r, V d . ) es te verano?B. e., ................... e n la p la ya .7. A. d es ta r, V d.) a lg un a v ez e n e l C arn av al d e

Rio?B . N o, n un ca . P e ra (estar, yo) : " v aria s v ec e s e ne l d e C a diz .8. A . lP or que no (venir, tu) ; a c om e r a ca sahoy?B . P o rq u e ( com e r, y o ) un bocad il lo conAndres.9. G e n e ra lm e n te , l os espanoles(cenar) m u y t ard e .

10 . A . Y vosotros , lq ue (hacer) lo s d om in g o s?B . B ue no , m u ch as c as as , (dormir) rnucho,

64 uso elemental

correcciones

aciertos_1 29

(ir) a c o rre r a l P a rq u e, (llamar) .a a lg un os a m ig os , y (sa lir) ; c o n e llo s a a lg u n s it io .1 1 . lQuien (romper) m i re lo j?1 2. A . lQ u e ( ha c er , V d .) e ste fin d e s em a na ?B . N a d a e s p ec ia l, (descansar, yo) . , . .. . .. . .. . .. . .. . . .. . .. . .. . .. . .. . y ( leer) .. .. . ..

9. P re pa re p re gu nta s co mo e n e / mode/D.Ej.: 1 . P r ob a r / a c omid a j ap o ne s a.I ,H a s o ro ba do a la un a v e z l a c om id a j ap on es a?

2. S u bir e n u n a via n... .3. E sta r e n N ue va Y ork .. .4. T ra b a ja r d e c am a re ro .. . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . .5. D orm ir e n u n p a rq u e ..............................................................................................................................6. Esc ri b ir p oes ia s .. .7. Com e r c a ra c o le s .

. ' H

1 0 . H ag a la s m is ma s p re gu nta s c an U ST EO .Ej. :1. P r ob a r l a c omi da j ap o ne s a.I ,H a Q { ob ad o a lq un a v e z l a c om id a j ap on es a?

2. S u bir e n u n a via n.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . : .3 . E sta r e n N ue va Y ork .. ; .4. T ra b a ja r d e c am a re ra .. : ..5. D o rm ir e n u n parque.. ~ "'~' ..6. Escribir p o e s t a s .. . . . . . . . . . . . . . . :' , , .7. Com e r c a ra c o le s ... : ..1 1. Escrib a u na lis ta d e a /g un as co sa s q ue n o h a h ech o n un cs.

Ej.: Y o n o h e fu ma do p uro s n un ca .....................................................

aciertos_ I 18

65 uso elemental Tema 13.Puntuaci6n total_/118


34/88

iMPERATIVO .0o tiene cinco 12~~~L'. del singular. ~a 2' pers~n: ~~Isi.ngular (t~ ~s igualgg_~J;tj~r~i~~~i.Ring\lJilrdI'Lc r~s~me .. . e n icatnzo.;

~L


35/88

7 . Re s p o nd e r.8 . S a ca r la b as ura .9 . Es c u c ha r .1 0 . D e ja rm e e l d ic c io n ar io .)( E sc rib a e llm pe ra /iv o p ara U S TE D.

Ej.: 1 . (Re l/ enar es te pape l. )

2 . ( D arm e s u p as ap ort e.)3. ( E s c ri b ir a q u f. )4 . ( E nt ra r p o r a llf .)5. (Responder.)6 . ( Ha bla r m a s b aio .)7. ( A yu d ar a la s e cr et ar ia .)8 . ( Co m er m a s v erd ura s.)9 . ( Ve nd er s u c oc he v le lo .)1 0 . ( L a va r la r o p a c o n j ab O n s u av e .)

R e l/ en e e s te p a pe l.

~om ple te /a fo rm a im pera tiva (tu y V d .) d e lo s s ig uie nt es v e rb os .Ej.: 1 . V en ir a mi c as a.

V en a m i c as a. (Tu)2 .C e rr ar e l ll br o.3. P o n er l a r ad io .4 . E m p ez ar y a.5. H a c er l os d e be re s .6 . C a le nt ar la le ch e.7. P e d ir l a f ac tu ra .8 . D e sp ert ar a l n in o.D e s pie rt a a l n in o .9 . C o nd uc ir c on p ru de nc ia .

1 0. D o rm ir m a s.1 1 . V o lv e r p ro n to .

Vu e lv e p r on t o .1 2. C o ge r e l m e tro .C o ia e l m e t ro .13. O f r .

68 uso elemental

V en qa a m i c as a. (V d.)

Em p ie ce y a.

Ca l ie n t e l a le c h e .

C o n du z ca c o n p ru d en c ia .

O iga .

aciertos_' 30

1 4. H ac er la c om id a y a.1 5. S a lir d e a qu f. /. , : ,\16 . T rae r agua . .1 7. C e rr ar l a puer t a .

yt\ .

1 8 . E n c en d er l al uz .E n c ie n de l a l uz .1 9. D ec irm e tu I s u d l re c c lo n .

2 0. R e pe tir e l n om b re .R e p it e e l n om b re .']< f0 m Ple te c on u no d e lo s v er bo s d el r ec ua dr o e n fo rm a im p er ativ a.

.arlagat.hac.llF

salir~

com pra r hab la rven ir m e te rEj.: 1 . J u an , c om pr a e l p e ri6 dic o, p ar f av o r.

2 . Sr. Lopez , . .: la ven tana, por favo r.3. Carm en , la luz.4 . S ra. G arC ia , , m as alto .5. Senorita, p o r t el et o no a l S r . Ca b re r a.6 . Senor, po r a llf.7. Mam a, '... d ine ro , no tengon i un duro .8. M igue l, la leche e n el frigo rffico.9 . Ju lio , los deberes .

10 . N ino , aqu i.'~ . Im ag ine que es usted un am a de casa que se va de v ia je por unosd ia s. E sc rib a u na / is la d e in st ru cc io ne s p ar a s u m a rid o e hijos.

Ej.: R e ga d l as p la nt as t od os l os d ra s... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . .. ' ..'......................................................................................

adertos_l 21

69 uso elemental Tema 14.Puntuadim total_' 56

IMPERAT/VO + PRONOMBRES PERSONALES


36/88

IMPERATIVO + PRONOM8RES PERSONALES

+ PHONOMBREREFLEXIVQ (me, te, se, nos, os, se)Leudntate.

IMPERATIVO + PHONOMBREOBJETO DIRECTO (10, Ja, los, las)Cogelo.

+ PHON. R E F L E X I V o + PHON. OB]ETO DIRECTOPontelo.

.... 1i . J yJ S . O ( / .fY~.~ .'~~ .Los Imp:rativos se us:n muchas veces acompanados de pronombres personales comple-mento; estos van detras y seescriben en una sola palabra:

1.Cuando el verbo es reflexivo:Juanita, sientat..!l. de una vez.I

2.Cua~do elverbo es reflexivo y lleva ademas un pronombre cornplernento:Tienes mucba barba, Daniel: afeitateia.

70 usa elemental

3. Cuando un verbo lleva un pronombre en funci6n de objetodirecto (3' persona: 10,la, los, las):

Toma el abrigo y ponf&_ en el armario.4. Con verbos reflexivos, para la 2' persona del plural (vosotros):

callar callad + 05"= callaos

# e ? e f [ C l v C L O S)( . E sc ri ba /a f o rma imp er a ti va (I u y V d .) p a ra l os s ig u ie n le s v e rb o sreflexivos.

E j. : 1 . A c os ta rs e a cu es ta te ( tl1 ) a cues te se (Vd .)2. C a l l a r s e , . . . . . . . . . . . . . , .3 . L a v a r s e . .~ . . . . .4. L e v a n ta r s e . .5. R e la j a r s e . .6. S e n t a r s e . .7. P o n e r s e . .8 . D u e h a r s e . . .9. T u m b a r s e . .

1 0. L l e v a r s e . . d .~ : .. .. .. . . , c . . . . . . . . . , .y{E sc rib a t e f or m a im p er at iv a ( Vo so lr os y Vd s .) d e l os s ig u ie n te sverbos.

E j . : 1. G a l/ ar se G a l/ ao s ( v o so tr os ) ~ (Vds.)2. A c o s t a r s e3. E s c u c h a r4. A y u d a r ( m e )5. E s t u d i a r6. L e e r7. sentarse8. S a l i r9. C o l g a l ' "10 . V e n i r11 . H a b l a r1 2 . L a v a r s e13. L l a m a r1 4. L e v a n t a r s e1 5. L i m p i a r1 6. T r a b a j a r17. H a c e r1 8. P o n e r . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ,. . . . . .71 usa elemental

correcciones

aciertos_' 44

correcciones correcciones


37/88

1 9. Trae r20 . Escrib iriR e sp on da a la s fra se s, s ig u ie nd o e t m o d e /o .

Ej.: 1. /-P ue do tra er ya e / po stre ? S f, m ie /o . (tu )S f , t r a ig a /o . (Vd .)2 . l, Pu e do a b rl r la s v en ta n as ?3. l, Pu e do p ro ba r e l j a m 6n ?4. l, Pu ed o p on er u na c in ta ?5. l, Pu e do a pa ga r la lu z?6. l ,P u e do l Ie v ar e s te p la to ?7. l, Pu e do e nc en d er la ra d io ?8. l ,P u e do c o ge r t us p e n di en te s ?

~ ~e sp on da a /a s fra se s s ig uie nd o e / m o de /o .Ej.: 1. /-M e p ongo los z apatos neg ros? S f, ~S f , p6nqase /o s .

2. l, M e p on g a la s g a fa s ? .~~.~ .::;;.! .3. l,M e p on go e l tra je a zu l? .. .;:~.;\ .4. l, M ep on go la c orb a ta ? ..n.\ . ~-:;> .~ ....:?\. .S f , p 6 n s e lo .. l,L e p on go e l p ija m a a la n iiia ?6. l ,L e p o n go las bo tas?7. l, Le p o ng o la c ha qu e ta ?

5 . S ig a e / m o de /o .E j.: 1 . C om pr ar e / p e ri6 di co . C o m or ad /o . ( Vo s ot ro s )C6mo ren lQ . (Vds .)

2 . L av ar la ro pa .

72 usa elemental aciertos_1 31

3 . R e ga r la s p la n ta s.4. E s c uc h ar l as n o ti ci as .5. P r ob a r e s to .6. M i ra r a q ue ll os c u ad ro s .7. C o g e r e s e t ax i.8 . S a ca r la b as u ra .9. L im p i ar lo s z a pa t os .

1 0 . H a c er t o do s l os e je rc ic io s .1 1 . L e er e s a n o ve la .1 2 . T ra e r a q uf la m e sa .

aciertos_1 20

73 usa elemental Tema 15. Puntuaci6n total_/95

COMPARACION


38/88

COMPARACION

Delos adjetivosMarfa no es tan alta como su bermana.

Comparatfvos regularesmas + adjetivo + quemenos + adjetivo + quetan + adjetivo + como

Comparativos IrregularesComparative

bueno, -a,-os,-asmalo,-a,-os,-asgrande-espequefio, -a,-os,-as

mejor, mejorespeor, peoresmayor, mayoresmenor, menores

++++

quequequequeI Delos sustantivos I

Ellostienen tanto dinero como nosotros.Verbo + mas + sustantivo + queVerbo + menos + sustantivo + queVerbo + tanto,-a,-os,-as + sustantivo + como

74 uso elemental

AdverbialMi hijo estudia tanto como eltuyo.

VerboVerboVerbo+++

m as quemenos quetanto como

(.) .1. Los adjetivos que tienen comparativos irregulares tarnbien se usan como regulares:

Mipiso es mas pequeiio que eltuyo.Estasmanzanas son mas buenas que las de ayer.

2. Mayor y menor se refieren a la importancia 0 a la edad, mas que al tamano:Tuautoridad es mayor que la mia.Alicia es menor que su bermana Concha.

3. En la comparaci6n de los sustantivos, tanto, -a, -os, -as yarra segun el genera de estes.Nadie tiene tanto dinero como i31ni tanta suerte como tu,dAlguientiene tantos libros como ella?Pocagente tiene tantas plantas como yo.

4. En la comparaci6n adverbial, mas, menos y tanto son invariables:Yoestudio mas que tu.TUestudias menos que yo.Elestudia tanto como ella.

5. Bien y mal tienen comparatives irregulares: mejor y peor,Cantas mejor que nosotros.Cantdis peor que ellos.

correcciones2 . D ig a /o 'm is mo d e o fra m afle ra , c om o e l m o de /a .E j.: 1 . C ris tin a e s m a S a lta q ue y o.

Y q s o y m a s b aja q ue C ris tin a.2 . Y o s oy m ay or q ue tlI.3 . ~i~~~~~~~bi~q~~~ii~.

. 75 usoelemental aciertos_ I 2

correcciones correcciones4 . H a ga la s c om p ar ac io ne s p o silJ le s.


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4 . .E s to s lib ro s s on m e jo re s q ue a qu ello s,5 . E sta s c as as s on m a s m od ern as q ue a qu ella s,6. E I b u lg aro e s m a s d if fc il q ue e l f ra nc es .7. U na h orm ig a e s m as p e q u e n a q ue u na m os ca .B . E I v in o e s m a s c aro q ue la c erv ez a.9 . E sta p elle ula e s p eo r q ue la o tra .

1 0. E I H o te l C on tin en ta l e s m as g ra nd e q ue e l M ira m ar.

2.Co mple le las !rases con T AN / TA NTO / T AN TA / TA NTO S / TA NTA S( ) COMO .Ej.: 1. M i h erm an o e s t an a /to co mo e / t uy o.

2 . U n BMW no es ca ro un Ro lls-R oyce .3. M is h ijos com en carne yo .4. Yo no tengo lib ros , m i pad re .5. No es necesario q ue hab les a lto latelevision.6. Los espa fio les no com en queso losfranceses.7. Yo n o com pro , cosas tu .B . T u s z a p a t o s son v ie jos Ios m los ,9. Yo no puedo co rre r un a tle ta .10 . Espana no es g rande A lem an ia .11 . Yo no gano d ine ro m i m u je r.

1 2. Yo no tengo p lan tas m i vec ino .1 3. M i s h ijo s e s tu d ia n 10 8 tuyos.14 , Es te ves tido n o es bon ito aque l,3 . C om ple te co n C OM O 0 aUE.

E j.: 1 . Pa rfs es m as g rande ~ M adrid .2 . Ja im e no juega a l fU tbo l tan b ien e l p iensa .3 . M is h ijos no v an a l cine t an to los tuyos .4. T ii com es tan to yo .5 . Tu h ab ltacion es u n p oco m as grande la m fa .6 . A que l res tauran te no es tanbueno m e d ije ron .7 . V ive tan ce rca yo .B . Irabalar es ma jo r es ta r en paro .9 . M i h ija ha crec ido tan to la vues tra .

10 . V ues tra h ija ha c recido m enos Ia mfa .76 uso elemental aciertos_' 40

Ej.: 1 . A.es m as gran de que By C .B es m as gran de que C .B e s m a s p eq ue no q ue A .C no es ta n gran de com o B.

2 .

Ho t e l P l a ya s o l:12 . 000 ptas.lnoche

aciertos_' 2

3 .. .

77 uso elemental

correcciones correcciones6 . F or me !r as es c om pa ra tiv as c on lo s d at os q ue Ie .d am os .


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A. (s ig lo X I I ) C . (siglo X X )4 .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . : ; :. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . : .

5 . E sc rib e d ie z f ra se s a ce rc a d e B ele n y A n to nio , h ac ie nd o c om p ar a-c io n es e n tr e e l/ os .Belen Antonio.

1 . T en go 3 2 a n o s .2 . M id o 1 .6 0.3 . P eso 5 7 kg .4 . T ra b aj o 4 h o ra s /d fa .5 . S oy m uy e le ga nte .6 . N o m e gus ta m ucho e l c ine .7 . L eo p oc o.8 . H a b lo in gle s y fra n ce s.9. G a n o pOGOd in e ro .1 0. V oy a la d is co te ca to do s

l os s a ba d o s,

T en g o 3 6 a iio s.M id o 1 .6 5 .P es o 7 3 k g.T ra ba jo d es de la s 8 h as ta la s 1 5h .N o s oy m u y e le ga nte .M e g us ta e l c in e.L eo e l p e ri6 d ic o y n o ve la s.H a b lo i ng le s .G a no b as ta n te d in e ro .V oy a la d is co te ca lo s s ab ad osy d om in g o s.

Ej.: 1. B e/ en e s m a s io ve n q ue A nt on io .2 . Anton io es .3 .4 .5 .6. A Be len .7 .8 .9 .

10 ........................................................................................................78 usa elemental aciertos_ 110

aciertos_1 5

E j.: 1 . Mad ri d t ie n e 4 m il /o n es d e h a bit an te s, B a rc e/ on a , 3 ,5 .M a dr id lie ne m as h ab it an te s q ue B ar ce /o na .2 . Yo traba jo de 8a 14 h. y Ana, de 15 a 22.3. M i rnarld o pe s a 70 k g. y s u herm an o, 82 k g .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4 . L Uis a d ue rm e 7 h ora s d ia ria s y P ep ita , 8.5 . E ste c ac he .g as ta 7 litro s d e g as olin al1 00 k m. y a q u e ] , 7,5.6 . E ste lib ro tie ne 6 00 p ag in as , y a qu el ta mb ie n .

7 . C o mp ar e e st os d os d ib uj /J s y e sc rib a a lg un as f ra se s s ab re e l/ os .

. .

;1 .

. .

79 usa elemental Tema 16. Puntuaci6n total _I 59

VERBOS EN PRETERITO INDEFINIDO: REGULARES ejetzclcloB1 . C om p le t e te tab la. correcciones


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VERBOS nEGULARES: PRETERITO INDEFINIDOhablar comer vivir

(yo) habl-e com-i viv-i(tu) habl-aste com-iste viv-iste(el/ella/Vd.) habl-6 com-i6 viv-i6(nosotros/-as) habl-amos corn-Imos viv-Imos(vosotros/ -as) habl-asteis com-isteis viv-isteis(ellos/sas/V ds.) habl-aron com-ieron viv-ieron--~-~"-----

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Castro - Uso de La Gramatica Espanola - Elemental - Spagnolo