Catalogue 2015

A - Les ressources de la Bibliothèque La Pérouse

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Pratiquer

FORMATIONS Catalogue 2015

Bibliothèque La Pérouse

Sommaire

Informations…………………………………………………...………………………………… 5

Calendrier 2015…………………………………………...……………………………….. 6


A1 - Focus sur le catalogue des ressources de la BLP………………………... 9

B - Rechercher l’information dans les bases de données

B1 - Rechercher efficacement avec le Web Of Science ………………………... 10

C - Elargir sa recherche sur Internet

C1 - Trouver l’information scientifique sur Internet……………………………. 11

D - Utiliser Internet pour faire de la veille

D1 - Gérer des flux RSS…………………………………………………………………............... 12 D2 - Découvrir Twitter………………………………………………………………….…………….. 13 D3 - S’initier à la veille sur le Web ……………………………………………………….…. 14 D4 - Créer son espace personnel Netvibes……………………………………………... 15

E - Gérer ses références bibliographiques

E1 - Utiliser EndNote Basic………………………………………………………………………… 16 E2 - Utiliser Zotero…………….…………………………………………………………...…………. 17

F - Publier et valoriser ses publications

F1 - La publication scientifique…………...………………………………………………...… 18 F2 - La bibliométrie……………………………………………... ……………………………….. 19

G - Organiser l’information

G1 - Organiser sa pensée autrement à l’aide des cartes mentales ….... 20

H - Sessions spéciales

H1 - Sessions « Nouveaux embauchés » et« stagiaires »……………………. 21 H2 - L’Open access………………………………………………………………….……………………….. 22

3 Formations 2015 - BLP

4

Participants

Les ateliers sont ouverts à tous les personnels Ifremer, IRD et UBO ainsi qu'aux usagers de la BLP. Chaque session peut accepter jusqu’à 12 participants.

Prérequis

Pratique de l’outil informatique et d’internet.

Calendrier Voir page suivante. Des sessions supplémentaires peuvent être organisées sur demande pour un minimum de 5 personnes.

Moyens

12 postes informatiques sont à la disposition des participants dans une salle de formation entièrement équipée et dédiée à la pratique, sur le site de la BLP à Brest.

Méthode Les formations et les ateliers sont conçus, proposés et axés autour de la pratique.

Coût Les formations sont gratuites pour les membres des organismes partenaires et les usagers de la Bibliothèque La Pérouse.

Evaluation

Toutes les formations font l'objet d'une évaluation par les participants.

Les ateliers peuvent être proposés sur les sites et stations Ifremer à la demande. Certaines formations sont proposées à distance.

5

Informations

Formations 2015 - BLP

Calendrier 2015

6

(D) à distance


Janvier Février Mars Avril Mai

1

2 G1

3 E2 E1

4

5

6

7

8

9

10 D3

11

12

13 D1 (D)

14

15

16 D1 (D)

17

18

19 A1

20 A1

21

22 H2

23 F1 et D2 (D)

24 F2 D4

25

26 C1

27 B1

28

29 D4 (D)

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31

Calendrier 2015


Juin Septembre Octobre Novembre Décembre

1

2

3

4

5 D3 (D) A1

6

7

8

9 G1

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11

12

13

14

15

16

17

18 E2

19 B1 (D) F1

20 A1

21

22

23

24

25

26 E1 (D) F2

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A1 - Connaître les ressources et services de la bibliothèque :

Focus sur le catalogue de la BLP

Descriptif

Découvrez l’offre de service, faites le tour de l'offre des res-sources et trouvez ce que vous cherchez avec WorldCat : Le nouveau catalogue et ses fonctionnalités.

Public visé

La formation s’adresse à tous ceux qui ne connaissent pas encore les ressources et services documentaires, ou qui souhaiteraient faire une mise à jour de l’offre.

Objectifs de la formation

Identifier les ressources et services proposés par la bibliothèque, sur place et à distance. Connaître les personnes ressources pour plus d’informations.

Programme

- Présentation de la bibliothèque : accès, fonctionnement, prêt, reproduction, outils informatiques.

- WorldCat : Le catalogue et ses fonctionnalités.

- Panorama des ressources : bases de données, revues et livres électroniques, archives ouvertes, catalogues, outils de recherche, vitrines thématiques.

- Panorama des services : prêts, service de fourniture

de documents, suggestions d’acquisitions, formation,

numérisation et mise en ligne, veille, bibliométrie,

cartographie d’information, animations.

Formation dispensée par Alain Guenneguez,

sur site.

Durée : 1h, Horaire : 13h30 à 14h30

Dates :

19 janvier 2015 20 mars 2015 5 octobre 2015 20 novembre 2015


B - Rechercher l’information et utiliser les Bases de données

Descriptif Le WOS (Web of Science) est une base de données multidisciplinaire internationale regroupant des références de publications de 1975 à nos jours dans près de 11 000 revues et plus de 120 000 colloques. Elle propose des outils de recherche performants, souvent sous-exploités faute d’être connus.

B1 - Rechercher efficacement avec le Web of Science

Public visé

Cette formation s’adresse à tous ceux qui souhaitent connaître et utiliser au mieux le WOS.


Connaître l’intérêt du WOS. Optimiser ses recherches. Savoir exploiter au mieux ses résultats. Savoir enregistrer et relancer automatiquement ses requêtes. Repérer et comprendre les outils du WOS.

Programme

Présentation des spécificités de la base. Enregistrement sur la plateforme du Web of Knowledge. Astuces pour la recherche. Résultats et liens. Recherche dans les références citées. Outils pour affiner et analyser les résultats. Export de références.

Historique de recherche et mise en place d’alertes.

Formation dispensée par David Fernandes,

sur site et à distance (D),


Dates :

27 février 2015 19 juin 2015 (D)


C - Elargir sa recherche sur Internet

C1 - Trouver l’information scientifique sur Internet

Descriptif

Internet donne accès à un nombre incomparable d’informations et trouver son chemin peut s’avérer difficile. Quelques outils peuvent aider à se repérer plus facilement.

Public visé

Cette formation s’adresse à tous ceux qui souhaitent devenir plus performants dans leur recherche d’informations sur Internet.


A l’issue de cette formation, les participants seront capables :

D’identifier plusieurs sources d’informations disponibles sur le Web.

De connaître les intérêts et limites de différents outils.

Programme

Les moteurs de recherche spécialisés (Google Scholar, WorldWideScience).

Les archives ouvertes (Hal, Archimer, Tel) et les moissonneurs. Les revues scientifiques en libre accès.

Formation dispensée par Morgane Le Gall,

sur site.


Dates :

26 janvier 2015



D1 - Gérer des flux RSS

Descriptif

RSS (Really Simple Syndication) qualifie un format de descrip-tion de données qui facilite la diffusion de fils d’informations. Les RSS sont omniprésents mais comment les reconnaître et les exploiter ?

Public visé

Etudiants, chercheurs, enseignants-chercheurs, doctorants, et toute personne cherchant à automatiser sa surveillance sur le Web.


Reconnaître et utiliser les outils de la syndication de contenus (fils RSS).

Comprendre les enjeux liés aux fils RSS pour la recherche, la diffusion et le suivi de l’information.

Programme

Flux RSS : définition, formats et usages. Identifier les flux RSS. Utiliser les flux RSS pour suivre l’information en temps réel :

s’abonner via un navigateur Web (Mozilla Firefox), un agrégateur (Feedreader), sa messagerie Thunderbird.

Suivre un site qui ne propose pas de flux RSS.


à distance (D).


Dates :

16 janvier 2015 (D) 13 mars 2015 (D)



D2 - Découvrir Twitter

Descriptif

Twitter est l’outil de microblogging le plus connu et utilisé à ce jour. A quels usages est-il destiné et comment l’exploi-ter ?

Public visé

Etudiants, chercheurs, enseignants-chercheurs, doctorants, et toute personne souhaitant découvrir Twitter.


Connaître les enjeux du microblogging. Utiliser une plateforme de microblogging (Twitter).

Programme

Microblogging et Twitter : définitions. Créer un profil. Publier et échanger. Surveiller.


à distance (D).


Dates :

23 février 2015 (D)



D3 - S’initier à la veille sur le Web

Descriptif

La veille est aujourd’hui indispensable pour se tenir informé en temps réel. Comment identifier les outils efficaces dans sa recherche d’information automatisée sur le web ?

Public visé

Etudiants, chercheurs, enseignants-chercheurs, doctorants, toute personne souhaitant gagner en autonomie dans sa surveillance du web.


Comprendre l’intérêt d'une veille sur le web. Réfléchir à la mise en œuvre de son projet de veille.

Mettre en place un plan de surveillance de l’information.

Programme

Veille : définition et objectifs. Projet de veille : méthodologie.

Sélection de ressources et outils pour la collecte automatisée sur le web (alertes, flux rss, newsletters, …).


sur site et à distance (D).


Dates :

10 avril 2015 05 juin 2015 (D)



D4 - Créer son espace personnel Netvibes

Descriptif Netvibes est un tableau de bord personnalisable qui permet d’agréger sous une seule interface les contenus syndiqués de différents sites Web. Pour suivre plus facilement l’ensemble de ses sources d’information et regrouper dans un seul es-pace l’ensemble de ses outils et applications.

Public visé

Etudiants, chercheurs, enseignants-chercheurs, et doctorants, toutes personne souhaitant se créer leur page personnalisé.


Connaître et exploiter le potentiel d’un agrégateur, Maîtriser l’environnement Netvibes pour créer sa propre plate-forme.

Programme

Netvibes : intérêts et limites ? S’enregistrer pour créer une page Netvibes ; la rendre publique

ou non. Flux RSS ; ajouter et supprimer des flux RSS, une recherche

dans Google, un lien vers sa messagerie, un twitter. Intégrer ses outils et applications, créer des liens. Exploiter les possibilités de son agrégateur : créer de nouveaux

onglets. Personnaliser graphiquement sa page.


sur site, et à distance (D).


Dates :

24 avril 2015 29 mai 2015 (D)



E1 - Utiliser EndNote Basic

Descriptif

EndNote Basic est un logiciel, de gestion de références bibliographiques, accessible gratuitement et entière-ment en ligne via le Web of Science.

Public visé

La formation est particulièrement utile aux personnes qui ont un besoin ponctuel d’un logiciel de gestion de références bibliographiques ou qui souhaitent utiliser EndNote Basic en complément de EndNote.


Apprendre à utiliser le logiciel EndNote Basic.

Programme

Création d’un compte pour accéder à EndNote Basic. Présentation de l’interface de EndNote Basic. Collecte automatique de références à partir de bases de données

(WOS, ASFA), de sites d’éditeurs, de catalogues de bibliothèques (British Library, Library of Congress, …) et saisie manuelle d’une référence qui ne serait pas accessible en ligne.

Modification des références et suppression des doublons. Création et partage de groupes. Export de références. Création de listes de références au style bibliographique choisi. Insertion de citations dans un document Word et création

automatique de la bibliographie.


sur site.

Durée : 1h30, Horaire : 13h30 à 15h00

Dates :

3 avril 2015 26 juin 2015 (D)



E2 - Utiliser Zotero

Descriptif

Zotero est une extension gratuite pour Firefox qui permet de gérer des références bibliographiques. La dernière version est autonome par rapport à Firefox et peut être installée sous d'autres navigateurs (Chrome, Safari).

Public visé

Cette formation est destinée aux personnes souhaitant gérer et éditer des références bibliographiques.


Découvrir et commencer à utiliser Zotero.

Programme

Installation, configuration, création de compte en ligne pour partager ses références.

Présentation de l'interface. Récupération des références, organisation dans des dossiers,

annotations, fichiers joints. Capture de page web. Téléchargement plugin pour insertion dans traitement de texte. Générer automatiquement une bibliographie.

Formation dispensée par Lisa Malguy,

sur site.


Dates :

3 février 2015 18 novembre 2015



F1 - La publication scientifique

Descriptif

Quelques bases pour mieux appréhender ce qu’est la publi-cation scientifique et bien se préparer.

Public visé

Cette formation s’adresse à tous ceux qui souhaitent com-prendre le monde de l’édition scientifique et/ou qui envisagent de publier un article scientifique.


Prendre connaissance des modalités de publication des articles scientifiques.

Avoir un aperçu de l'édition scientifique et de son évolution.

Programme

Rôle de la publication scientifique. Principaux types de publication. Structure type d’un article scientifique. Notion d’ "authorship". Ethique de publication. Choix de la revue. Circuit de la publication. Vers un nouveau modèle éditorial. Déposer dans une archive ouverte.


sur site.


Dates :




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F2 - La bibliométrie

Formation dispensée par Annick Salaün,

sur site.

Durée : 1h30, Horaire : 13h30 à 15h

Dates :


Descriptif

L’analyse des publications (bibliométrie) contribue à la connais-sance et à la valorisation des travaux de recherche, s’inscrit au ser-vice du management d’une équipe et vient en appui pour l’analyse d’un secteur d’activité (état des lieux, analyse prospective par exemple). Cet atelier se propose de vous faire découvrir cette ap-proche désormais incontournable dans le milieu scientifique.

Public visé

Toute personne qui publie ou qui est amenée à produire des bilans à partir des publications, tout responsable d’équipe de recherche.


- Vous familiariser avec le vocabulaire, les indicateurs les plus usités et leur obtention à partir des ressources du WOS, maîtriser les questions de l’affiliation et du référencement.

- Vous initier à l’utilisation d’outils qui vous donneront une certaine autonomie dans l’obtention d’indicateurs bibliométriques et dans l’analyse bibliométrique.

- Vous proposer des perspectives d’analyses bibliométriques adap-tées à votre situation.

Programme

A partir d’une situation concrète (recherche de publications dans le WOS), l’atelier propose :

- de cerner le corpus de références bibliographiques (exigences liées à l’écriture des noms d’auteurs, des affiliations, des termes scientifiques …), d’en connaître l’évolution temporelle .

- d’apprécier la visibilité et la notoriété des travaux via les titres de revues usitées et leur facteur d’impact, les citations (indice de Hirsch ou « H index »)…

- d’analyser les collaborations par pays, organismes, auteurs… - de positionner une équipe, un organisme parmi les acteurs

d’un même secteur… - d’illustrer l’utilisation qui est faite de la bibliométrie.


G - Organiser l’information

G1 - Organiser sa pensée autrement à l’aide des

cartes mentales

Descriptif

La carte mentale, appelée également carte heuristique ou mind

mapping, est une représentation graphique qui permet d'échapper à

l'organisation de la pensée linéaire induite par l'écriture. Des mots-

clefs sont distribués de façon radiante et arborescente autour d'un

concept central. Des couleurs et des icones aident à la mémorisa-

tion. Les applications sont multiples: brainstorming, gestion de pro-

jet, visualisation synthétique d'organisations complexes, etc.

Public visé

Cette formation s'adresse à tous ceux qui souhaitent comprendre les principes de base de la réalisation d'une carte mentale à travers l’utilisation de Freeplane.


Comprendre ce qu'est une carte mentale. Apprendre à utiliser l'outil de création de cartes mentales

Freeplane.

Programme

Après une brève présentation des caractéristiques de la carte

mentale, l'atelier est basé sur un exercice d'application pour une

prise en main de Freeplane.


sur site.

Durée : 1h30, Horaire : 13h30 à 15h00

Dates :

2 mars 2015 9 décembre 2015


H - Sessions spéciales

21

H1 - Sessions « stagiaires »

et « nouveaux embauchés »

Descriptif

Faire un rapport de stage avec une bibliographie peut s’avérer laborieux si on ne connaît pas les ressources et les outils documentaires à sa disposition. Cette formation vise à aider les stagiaires et les nouveaux embauchés à gagner du temps et a être efficace dans leur recherche documen-taire et l’élaboration d’une bibliographie.

Public visé

La formation s’adresse aux stagiaires et aux nouveaux embauchés présents dans les établissements partenaires. dans les établissements.

Prérequis

Il est recommandé d’avoir suivi l’atelier A1.


Connaître et utiliser une méthode pour être efficace dans la recherche bibliographique.

Connaître et utiliser la plateforme du Web of Science. Travailler sur son sujet avec l’appui d’un formateur. Apprendre à utiliser le logiciel EndNote Basic.

Programme

Technique de traitement d’un sujet bibliographique. Application de la grille méthodologique à son sujet

de recherche. Application de la technique de recherche sur une base de

données. Utilisation d’EndNote Basic pour gérer sa bibliographie.

Dates :

1er semestre 2015



sur site.

Durée : 2 x 3h, Horaire : 13h30 à 16h30

H - Open Access

Photos D a v i d

Sur page Maître

H2 - L’Open access

Descriptif

L’Open access, le libre accès à l’information scientifique et technique, fait partie intégrante du paysage de la recherche au niveau international depuis quelques années. Qu’est ce que cela implique ? Quelles sont les dernières évolutions de ce mouvement ?

Public visé

Etudiants, doctorants et toute personne souhaitant se tenir infor-mée des évolutions dans le domaine de l’information scientifique en sciences marines.

Objectifs

Acquérir une vue actuelle du mouvement Open access. Comprendre ses enjeux pour la recherche.

Programme

L’Open access : définition, état des lieux et enjeux pour la recherche.


sur site.


Dates :

22 mai 2015


A vos notes…………...

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A vos notes…………...

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Responsable du Pôle Format ions : David Fernandes

Cata logue réa l isé par : Franço ise Dupé

Graph isme e t maquet tage : Franço ise Dupé e t David Fernandes

BLP - Décembre 2014

Bibliothèque La Pérouse Centre de Documentation sur la Mer

15, rue Dumont d’Urville - Technopôle Brest-Iroise BP 70 - 29280 Plouzané - France

Internet http://wwz.ifremer.fr/blp

Intranet http://w3z.ifremer.fr/blp/

Documents

Catalogue 2015