Cavalje Courant Herfst 2011

Cavaljé CourantNovember2011

Herfst in groep 1/2 aSinds 3 oktober werken wij bij de kleuters met het thema “herfst”.We knippen, plakken, kleien en kleuren paddenstoelen, spinnen, egels,bladeren, eekhoorns en paraplu’s. En dat is een heel werk kunnen wijvertellen. Pfff! Daar krijg je honger van. Daarom gingen we op 11 ok-tober lekkere hapjes maken.Van gekookte eieren, tomaat, kwark enkomkommer hebben we mooie paddenstoelen gemaakt die we opkonden eten.Yummie!

In het bos hebben we op 14 oktober het kabouterpad gevolgd. Daarzagen we veel paddenstoelen, kleine beestjes en dikke bomen met

veel afgevallen verschillende blaadjes.Fijn dat er elk jaar weer ouders bereid zijnom met een groepje kinderen in het bos tegaan wandelen en ons daar-heen te brengen.

Groetjes van groep1/2a

Er zijn

3 soorten mensen.

Mensen die wel

kunnen tellen

en mensen die niet

kunnen tellen.

Spreuk

Interessante informatie

Herfst en winter

Ouderraad

Superhelden

Groep 8

Spuit Elf

Laptops

Kleuterpraat

Achter de klasdeur

Dappere daden

Groep 4

Vrijdag-Frietdag

Poëzie

KPB

Kwink

5 4 3 2 1

5 kleine kaboutertjes die dansten inhet bos.. één gaat er weg, op visite bij de vos.

4 kleine kaboutertjes die dansten in het bos.één gaat er weg om te slapen op het mos.

3 kleine kaboutertjes die dansten in het bos.één gaat er weg, want zijn vetertje zit los.

2 kleine kaboutertjes die dansten in het bos.één gaat er weg, want die werd moe vandat gehos.

1 klein kaboutertje danst nu helemaal alleen.hij kruipt vlug in zijn paddenstoel....en nu zie je er geen een

Cavaljé Courant, november 2011, pagina 2

Editie School

PaninyEten, drinken en proeven in de sfeer van toen…

Graag tot ziens, Edwin en Jenny BorgersGrotestraat 60a6711 AN Ede

Tel: 0318-616578www.lunchroompaniny.nl

MATTHIJS, uw keurslagerBrouwerstraat 120

6712 AA EdeTel:0318-656949

Bed en Breakfast Het Eerste Erf

Rijnsteeg 14

6721 NP Bennekom

0318-431627

www.heteersteerf.nl

FFFRANKRANKRANK VANVANVAN DEDEDE

GGGRAAFRAAFRAAF

GGGRONDWERKRONDWERKRONDWERK,,,

RIOLERINGRIOLERINGRIOLERING

ENENEN TUINAANLEGTUINAANLEGTUINAANLEG...

TTTELELEL: 06: 06: 06---547774465477744654777446


Editie School

Herfst & winter

Kortgeleden een herfst-reünie van mijn eerste basis-school in Delft bezocht.Volle bak.Tussen welgemeen-de “Wat leuk dat ik jou hierweer zie”-gezichten,worstel ik me handenschud-dend richting koele drankjes.De namen van mijn oud-leerlingen? Ze komen ófmoeiteloos over de lippen,óf ik kan ze met geen mo-gelijkheid opvissenuit het stoffige ar-chief van mijn hersencellen.Maar ik heb een trucje.“Helpme eens, hoe heet je ook al-weer? Chantal? Ja, dat wéét iknatuurlijk. Maar hoe was ookal weer je achternaam?”Heerlijk om ze weer te zien.Ooit jongetjes en meisjes. Nuzijn het mooie, jonge, energie-ke volwassenen. Met afgeron-de studies, relaties, kinderen

en prachtige levensverhalen.Het lijkt allemaal zo vanzelf-sprekend.

Maar dat is het niet. En daarword ik, elke dag als ik naarschool rijd mee, geconfron-teerd. Dan zie ik de boomwaarbij het 19-jarige levenvan een oud-leerling is geëin-digd.Dat beeld vervaagt gelukkigsnel als ik in school al dievrolijke kinderen in de gangenen klassen zie. Kinderen, diezich trots en blij laten felicite-ren, als ze eens per jaar de

klassen rondgaan. On-bezorgd, opgewekt enonbevangen werken

ze aan hun toekomst.Niks geen sombere herfst-

gedachten.Allemaal vrolijkelente- en zomerkinderen. Zijkijken nu al met verlangen uitnaar de spannende en gezelli-ge winterweken in december.Zo verdwijnen mijn herfstge-dachten als sneeuw voor dezon en schrijf ik mijn eerstesinterklaasgedichtje van 2011:

Activiteitenprogramma

Het nieuwe schooljaar is goedvan start gegaan. Ook de ouder-raad heeft de koppen weer bijelkaar gestoken. Volop nieuwefrisse ideeën voor de activiteitendie wij schooljaar willen organi-seren.Het lijkt ons leuk om jullie, leer-lingen en ouders, op de hoogtete houden van de activiteiten dieals eerste op het programmastaan.

Eind oktober/begin november zaler weer een disco avond plaatsvinden. Hierkunnen deleerlingen lek-ker met z’nallen dansen.De ouderraadzorgt voorleuke muzieken een hapje en drankje. De uit-nodiging voor deze avond volgtzo snel mogelijk!

En natuurlijk komt op 5 decem-ber Sinterklaas ook op de Caval-jéschool! Hoe hij dit jaar bij onsaankomt blijft een verrassing. Ca-

deautjes enhet nodigestrooigoedneemt hijvast en ze-ker mee.

Als Sinterklaas met zijn Pietenweer lekker in Spanje zit, wordtde aula door ons in een gezelligekerstsfeer gebracht. We zijndruk bezig om een vernieuwend

(Vervolg op pagina 4)

Ouderraad!

Sint, wat ik graag als kadootje zou willenIs een reünie, over zeg maar 25 jaar.Met de leerlingen van nu, die u vandaag hoort zingen en gillenGezellig, nog één keertje een feestje met elkaar.Dát staat op mijn verlanglijst, Sint en PietIedereen aanwezig en niemand is er niet …

Herman Kattemölle


Editie School

Superhelden in groep 3a

Eindredactie:Marion van MarenHerman KattemölleEsther de VriesRoeline Jochemsen

Alle leerlingen van hetKinderPersBureau die meewerken aan huneditie van de Cavalje CourantYvon IlseLotte SharonShanna

[email protected]

Colofon

Op woensdag 5 okto-ber begon deKinderboekenweek.

Alle kinderen mochten ver-kleed als hun held op schoolkomen. Geweldig wat een ver-schillende helden hebben wetoen gezien. En iedereen gingsamen ontbijten.Tijdens dit ontbijt is voorgele-zen uit het boek Kikker is eenheld. Daarna mochten de kin-deren vertellen wie hun heldwas.De één was een dolfijn, omdatdie mensen uit het water redt.De ander was een hond mettasje, om mensen te redden diegewond waren of omblinde mensen te hel-pen. Er waren heksendie de mensen met to-verkunst kunnen redden..

Vergeet niet Superman, Spider-man, Mega Toby, ridders en eenpiraat die mensen helpt. K3 enTotally Spies waren er ook.En Cars! Want die kunnen dewereld redden.

Niet alle kinderen waren ver-kleed.Wel hadden ze allemaaleen held! Eén kind vindt mama

een held, want zij geeft altijdeten mee naar school.En kinderen vonden

elkaar een held, als ie-mand helpt of iets geeft.

Tante Cato kwam deze morgenook nog op bezoek. Zij kwamde groep een mooi voorlees-boek brengen. En ook het Boe-kenweekgeschenk.

Later hebben we naar HuisjeBoompje Beestje gekeken engezien dat niet alleen een flit-send pak je tot een held maakt.Maar dat wat je doet. Zoalsvoor jezelf opkomen,. Of ietsdoen dat je eigenlijk niet zogoed durft.

Wij gingen in de Kinderboe-kenweek op zoek naar heldenin onze eigen groep.Dus als u een kind met eenmedaille hebt zien lopen metde tekst “held van de dag”,dan was dat een helduit groep 3!

en leuk programma te bedenkenvoor de kerstviering op schoolop 21 december 2011.

En dan zit hetjaar 2011 erop!Na het knallenvan het vuur-werk komen deactiviteiten van

2012!!!!!! Het zal dan hopelijkgoed koud zijn. Een goede tijdvoor een middagje schaatsen opde ijsbaan in Ede. Maar… wijwachten nog op de brief van deijsbaan, waar en wanneer wijhiervan gebruik mogen maken.Anders zullen we met z’n allenmoeten gaan klunen. Zoals jeziet hebben we de komende peri-ode leuke dingen in petto! Via deschoolkrant zullen we iedereen

op de hoogtehouden vanhet program-ma van hetnieuwe jaar.Ouders enkinderen metvragen of op-merkingenkunnen

voortaan altijd bij ons terecht.

(Vervolg van pagina 3)


Editie School

Groep 8 doet nieuwe kennis op…

Groep 2 in Cultura.Dinsdag 4 novem-ber 2011 heeft

groep 2 de voorstelling “SpuitElf” in Cultura bezocht. Zehebben daar gekeken en geno-ten van een voorstelling overeen klein olifantje. Het werdgespeeld door theatergroepTerra.Waar het verhaal over ging:Het kleine olifantje Spuit Elfwil net als de grote olifanten bijde brandweer.Want dan mag jein een mooie brandweerwagenmet de sirene rijden en lekkerwater spuiten! Of met laddersin de weer en poezen reddenuit bomen. Maar Spuit Elf is nogte klein. Hij komt vaak te laat.Dan is de brandweerwagen alweg en moet hij op zijn fietsjenaar de brand. Zijn vriendjes

lachen hem uit. Degrote brandweerolifanten vin-den dat hij in de weg loopt.Maar op een dag wil het blus-sen van de grote brand in hetgemeentehuis niet lukken. SpuitElf is ineens heel hard nodig! Endan laat het kleine olifantje ziendat hij een grote held kan zijn!Reacties na afloop van de voor-

stelling:Grappig, want hij liet eenscheetje (Simon 2a)Ik vond het wel zielig datSpuit Elf steeds te laat kwammet zijn brandweerfietsje(Danique 2a)Er lag een hele dikke drolop de wc bril omdat al het wa-ter op was (Julia 2C)De poes stond op het daken sprong op de tak.Toen vielhij in het zwembad van de bur-gemeester (Ryan 2C)Spannend, het kasteelstond in de brand en toenkwam er eerst geen water uitde slang (Demi 2C)En… de complimenten vanCultura! “Wat kan deze groepgoed luisteren en stil zitten!”Fijn om te horen en om trotsop te zijn!

Spuit Elf

Alweer 9 weken, omge-rekend 44 dagen, 230uur of 13.800 school-

minuten is groep 8 hard opweg met de voorbereidingenop de middelbare school.Simpele rekensommetjes zoalsdie van hier boven zijn weer“ouwe hap”.Wekelijks vindener Engelse overhoringen plaats.En we zijn alweer toe aan ver-voegingen van moeilijke werk-woorden als scrabbelen, skate-boarden en timen.Alle ouderskennen deze spelling natuurlijkprecies…ik time, jij timet, wijtimen, wij hebben getimed.Daarnaast volop bakken methuiswerk, klussen van de week,

topografische na-men uit het verreIndia en interessante tekstenover het leven in de 19e eeuw.Naast deze doldwaze dingenwordt er ook nog serieus ge-werkt aan zeer ingewikkeldebouwwerken waarbij oppersteconcentratie is vereist.Thema-tekeningen waar het vooralgaat om creativiteit.Al snel ko-men de crea-dagen eraan enleren we nieuwe woorden alsbibliotheekmedewerker, bin-nenhuisarchitect en champag-neontbijt.Nu hoorden we laatst dat er inde kleutergroepen sprake isvan “vroeg Engels”. In groep 8

doen we aan “vroeg Egyp-tisch”. Darwishi Ur-AtumMsamaki Minkabh Ishaq Ebonineemt ons aan de hand terugnaar het vroege Egypte. Dezesuperheld, ook wel Dummiegenaamd, was laatst in de klas.

Gegil en gelach washet resultaat. Ge-lukkig bleef Dum-mie de Mummiemaar eventjes…Vol

spanning kijken we nu uit naarSinterklaas. Hij kan ons vasteen woordje Spaans leren…olé!Zoals de titel al doet vermoe-den: groep 8 doet nieuwe ken-nis op…


Editie School

En dan is het half negen. De deur van hetklaslokaal gaat dicht.We zitten in dekring en de schooldag begint. Heel stille-

tjes komt een laatkomertje binnen en gaat opzijn stoel zitten.De klas denkt al na over wat ze aan elkaar wil-len vertellen. Het valt niet altijd mee om pre-cies te zeggen wat je wilt vertellen. Somszijn de woorden te moeilijk om uitte spreken. En een logischeopbouw maken in hetverhaal valt ook niet altijdmee. Geluk- kig begrijpen we elkaardoor vragen te stellen aan de verteller. Zo we-ten we wat hij bedoelt.Na de kring gaan de kinderen aan het werk.Ondertussen hoor ik allerlei wetenswaardighe-den die spontaan aan de juf verteld worden.

"Juf, ik heb een nieuwe riem en daar kan ik heelhard mee rennen".

"Morgen ga ik naar oma Taartje". Eet je dan al-tijd taartjes bij oma? "Nee, juf, oma werkt bijde bakker".

Van al het werken krijgen we wel trek. Daaromgaan we rond tien uur weer in de kring zitten.Tijdens het eten en drinken zijn we allemaalzeker 5 minuten stil. Een moment van rust. Eenverhaal wordt voorgelezen. Gezellig met elkaarzingen.Dan is het tijd om lekker te bewegen. Het liefstnaar buiten. Spelen in het zand, fietsen, lachen,af en toe een beetje ruzie maken.Tja, dat hoorter ook bij. Zo wordt het al snel 12 uur.Tijd om naar huis te gaan!

Dapper zijn, daar gingde kinderboekenweekover. In het boek ‘Wie

is er hier het dapperst?’ gaathet over muis, slak, mus en kik-ker. Zij bedenken met elkaarbedenken hele dappere dingen

om te doen. In deklas gingen we ookdappere dingen pro-beren. Zoals lopenmet je ogen dichtnaar de andere kantvan de klas. Of eenliedje zingen in dekring. Spannend! Deklas heeft een dap-perheidsmeter ge-maakt. Hierop staatwat iedereen nu al durft. Ensamen bedachten we, wat welater allemaal zouden durven.Zo ontdekten we dat politie-mensen, dokters en brand-weermannen heel dapper zijn.Toevallig had de juf een leukeverrassing voor ons! Er stondeen grote rode brandweerautoop het plein.Twee brandweer-

mannen kwamen een vrijdag-ochtend langs om te vertellenvan de dappere dingen die zijdagelijks doen.We mochtenook een kijkje nemen in dewagen. Dat durfde deze dappe-re groep 3 wel.Het was een superleuke afslui-ting van onze kinderboeken-week!

Dappere daden in groep 3a

Achter de klasdeur van groep 1/2b


Editie School

en nieuw schooljaar,een nieuwe juf, eennieuwe klas en nieuwevakken zoals taal en

spelling. Dit was voor veel kin-deren wel even wennen. Enniet alleen voor de kinderenhoor!! Als we daar aan terug-denken is het allemaal weernormaal en niet zo spannend

meer.We hebben deze afgelopenweken veel gedaan. Ook daarzitten toch steeds eenhoop nieuwe din-gen tussen.

Zo gaan wij zes keer naarCultura om daar te dansen.Iedere week wordt het dansjesteeds een stukje verder uit-gebreid. Dit zal leiden tot eenheuse dans, die wij tijdens demaandviering van 4 novemberten tonele gaan brengen.

Op donderdag 29 septemberstond onze school in tekenvan verkeer. Na de pauze ver-trokken wij naar de gymzaal.Hier maakten de kinderenkennis met de medewerkersvan de ANWB. Spelenderwijslegden zij uit hoe wij onsmoeten gedragen in bepaaldeverkeerssituaties.Zo hebben wij geleerd hoewe veilig moeten oversteken.Ook begrijpen we nu waaromwe in de auto een gordel enkinderzitje moeten gebruiken.

De opening van de kinderboe-kenweek was ook erg speciaal.Denk je te weten met wie jein de groep zit, op een mor-gen is iedereen verdwenen.Zaten er ineens allemaal su-perhelden in de klas.Vanbrandweerman, indiaan en pe-ter pan tot ridder. Het waserg schrikken dat Dolfje hetWeerwolfje ook in de klasaanwezig was. Het was nieteens volle maan.Achterafbleek het de juf te zijn. Geluk-kig maar! Tante Cato kwamdie morgen ook nog op be-zoek.Van haar kregen wij eenboek uitgedeeld: SuperDolfje.

(Vervolg op pagina 8)

Groep 4: Een kijkje in de afgelopen periode..Hoera.. laptops

SaraJuf, als ik mijn gymschoenen aan trek,houd ik wel mijn sokken aan.Mijn moeder zegt dat ik anders bla-deren op mijn voeten krijg!

Kleuterpraat

Zoals velen van jullie weten zijnscholen erg blij als ze iets krij-gen. Voor een school kan datheel veel betekenen. Laat hetKinderpersbureau dit keer hetgeluk hebben!Het bedrijf Cegeka heeft oudelaptops. Deze zijn binnen huneigen bedrijf niet meer te gebrui-ken. Maar voor ons KPB zekerwel!De afdeling Cavalje Boulevardwas juist op zoek was naar lap-tops of computers waarmee zefilmpjes konden editen. Dit ishet monteren en in elkaar zettenvan filmpjes. De laptops vanCegeka komen echt als eengeschenk uit de lucht.Cegeka BEDANKT!!Als tegenprestatie gaan eenaantal KPB-leden binnenkortnaar Cegeka toe om een inter-view te houden. Dus houd onzeKPB site goed in de gaten.


Editie School

Vrijdag? Frietdag!

De vrijdag voor de herfstvakantie wasvoor groep 6 een hele speciale dag. Demeester had de groep uitgedaagd:“Als

iedereen vrijdag zijn tafelkaart compleet afte-kent, trakteer ik op friet!”.Het was nog even spannend. Iedereen die ingroep 6 rekent heeft het gehaald! Pech voor demeester.

De moeder van Baris (vanBarnies) heeft vrijdagmid-dag superlekkere friet enveel kiplekkere extra’s ge-maakt. Zo was het om14:00 uur etenstijd opschool. Maar niet alleenetenstijd. Ook TOPO-tijd!Iedereen begon aan hetgrote GEOBAS TOPO-spel.Alle plaatsen, die we ditjaar behandelen, zijn in hetspel te vinden. In kleinegroepjes hebben de leer-lingen geprobeerd hun ei-gen koffer vol te sparen.

Digitaal dobbelen kon op het digibord. Daarnaging je groepspion over de kaart van Nederlandlopen. De plaatsen waren soms lastig te vinden.Op het internet via Google Maps ofmet de schoolatlassen kon wordenopgezocht waar je naartoe moesthupsen. Zo haalde je een kaart voorde koffer. De familie van meester Dukekwam gezellig even buurten.Vanwege het en-

thousiasme was het gebruik van de ingeplugdemicrofoon geen overbodige luxe. De moedersvan Tim, Max en Corina hebben die middag ge-weldig geholpen met het halen van de friet enhet intensief begeleiden van het spel. Zonderdeze ouders was spelen van dit spel onmogelijkgeweest.Veel dank.

Om drie uur was de verkapte TOPO toetsklaar.Toen kon meester Duke concluderen dat:

1) Nederland enorm groot is2) er heel veel Nederlandse plaatsen zijn diewe niet meteen weten te liggen3) samenwerken leuk is maar soms best pittigbij het nemen van moeilijke beslissingen 4) het

met een volle maag en een vol TOPO-geheugen leuk vakantie vieren is!

Dit boek gaat over Dolfje en Nou-ra. Er komt een nieuwe jongen inhun klas, Gregor. Hij is groot metglanzend haar als een goudenhelm. Iedereen vindt hem super-cool. Zelfs meester Frans.Al gauw

krijgt Gregor een groepje om zichheen. Maar Noura en Dolfje mo-gen er niet bij. Zij zijn anders, zegtGregor. En Gregor houdt niet vananders. Dolfje en Noura schrikkenervan. Gregor kan niet weten datzij weerwolf zijn. Of toch wel? Ge-lukkig is daar SuperDolfje. Hij

gaat iedereen redden.Want hijbestaat echt.Toch?

Kortom er gebeurt heel er veelbij ons in groep 4.Wil je op dehoogte blijven? Kijk dan regel-matig even op onze website.

(Vervolg van pagina 7)


Editie School

Poëzie en meer in groep 7.

A lle kinderen in groep7 hebben een gedicht

geschreven. De juf had een fan-tastische avond omdat ze allegedichten mocht lezen.De één nog mooier,leuker, liever en poëti-scher dan de ander.Een ding is zeker; in

groep 7 is veel (poëzie) talentaanwezig. Het liefst zou ik julliegraag alle gedichten laten lezen.Helaas gaat niet in deze krant.Daarom hebben we, met toe-

stemming van de auteurs,een kleine selectie gemaakt.

Behalve dichten doen wenog veel meer in groep 7.Het valt soms niet mee.Breuken, staartdelingen,Engels, bijvoeglijke enzelfstandige naamwoor-den, de Renaissance ennog veel meer. Met zo-

veel denkwerkmoeten we af en

toe ook met onze han-den werken.

Dat kunnen de kinderenin groep 7 prima hoor!Ieder kind

heeft een persoonlijke vlagontworpen. We hebbengelet op kleurgebruik.Iedere kleur heeft een be-tekenis in een vlag. Zostaat bijvoorbeeldgroen voor hoop,groei, leven, lenteen toekomst maargeel kan licht, glo-rie of de kleur vande zon betekenen.

Ook dieren kunnen alssymbool belangrijk zijnop vlaggen. Zo staat eenleeuw voor moed, eenkameel voor matigheid,goedheid en

gehoorzaamheid. Een paard ishet symbool voor kracht, vitali-teit, fierheid en intelligentie.Eerst hebben we de ontwerpenop papier getekend. Daarna zijnwe echte vlaggen van stof gaanmaken.Dus als je straks in Ede heel veelmooie vlaggenin de wind ziet wapperen danweet je hoe het zit.Groet groep 7.

Winnende

voetballer

Je rent, je schiet, je scoort,

Maar je wordt misschien nooit

Beter dan ooit.

Robin T

Sneeuwpop in de winterIn de sneeuw staat een popMet ogen als knoop en zwarte dop

Hij is groot en lijkt welEen reusMet een wortel als neusHij heeft ook een hoge hoedWaar mijn vader niks meer mee

doetZijn knopen zijn van steentjesHij heeft armen maargeen beentjesHij staat in een dik pak

sneeuwHij is sterk als een leeuw

Leroy

Oostenrijk

Voor een reus is het kleinmaar voor mij is het fijnWant in oostenrijk is het leuken ik zit daar in een deukMijn familie is daar lief en ik bendaar geen dief, de winkels zijn daar mooien ik ben daar geen prooi, mijn hond gaatmee want die zit daar achter de t.v.dus ga met mij mee!

Ingrid

China

naarChina met een vlie

gtuig

Naarmijn

familie

Lekker warm

en veel winkelen

Spelen met mijnneef/nicht

of zwemmen

Xin-Xin

Naar mijn familie

Het strand is mooiwe gaan in de zomerlekker naar Marokko

we eten vaak couscouser zijn mooie palmbomenSouraya


Editie School

Hallo lieve kinderen van de Ca-valjé. Wat is het fijn als hetschooltijd is. Dan kan ik jullieallemaal gedag komen zeggen inde klas. Maar de laatste keerwas het zo gek. Eerst vond ikeen stapel boeken voor deschooldeur. En in de klas wasiedereen verkleed. Zelfs demeesters en de juffen. Ik snapteer niets van. Gelukkig hebbenjullie mij uitgelegd dat het kin-derboekenweek was met alsthema helden. Als ik dat gewe-ten had was ik ook verkleed ge-komen! Maar als wie? Dat isbest een moeilijke vraag. Wie isde held van Tante Cato? Nagoed nadenken wist ik het. Mijnheld is al heel oud. Hij heeft een

heleboel grijze haren. Hij isvriendelijk, vindt kinderen leuken luistert heel graag naar mu-ziek. Ook heeft hij een grootrood lievelingsboek. Weten jul-lie al wie ik bedoel? Hij kon nietkomen bij de boekenweek in

oktober. Dat was te vroeg.Maar... hij komt op 12 novem-ber…met de boot! Mijn held isSinterklaas! Ik denk dat ik deenige ben die Sinterklaas eenheld vindt. Want niemand hadzich zo verkleed. Zou ik nu ex-tra veel kadootjes krijgen? Datga ik h’m vragen! Hij komt vastook in Ede en op de school…op5 december. Jongens en meisjes,ik kan niet wachten. Laat deblaadjes maar van de bomen val-len. Het mag waaien en regenenin de herfst. Nog een paarnachtjes slapen en dan is mijnheld in Nederland. Dat wordteen feest!

Toedelie! Tante Cato.

Tante Cato Mijn held!

Onze Helden


Editie School

Superhelden in groep 5

Op woensdag 5 oktober start-te de Kinderboekenweek opde Cavaljé met een voorlees-ontbijt. De kinderen van groep5 troffen niet hun juf aan in deklas, maar Pipi Langkous.Gierend van het lachen, ver-kleed en wel en met hun ont-bijtje onder de arm, gingen dekinderen aan hun eigen tafelzitten. Om half negen zat deklas vol met superhelden zoalsSpiderman, een brand-weerman, eenridder, een mili-tair, twee voet-ballers, een artsvan artsen zondergrenzen, Superman,drie Ninja’s, een prinses,Mega Mindy en twee hek-sen. In plaats van gewone taal-les, werd er door Pipi Lang-kous voorgelezen uit het boekvan Astrid Lindgren. Ondertus-sen werd er lekker gegeten.

De kinderenluisterden ge-boeid naareen verhaalover hetsterkste meis-je van de we-reld die hele-maal alleen inVilla Kakel-bont woontmet haarpaard en haaraapje meneerNilsson. Naeen gezellige

half uurtje maakten de kin-deren zich klaar voor de re-

kenles.Toen kwam een mum-mie, oftewel meester Timon,de kinderen nog even aan hetschrikken maken. Dat wastoch wel een beetje eng.Alsklap op de vuurpijl kwam ookTante Cato nog even buurten.Groep 5 kreeg twee mooie

boeken aange-reikt. Het waseen topdag! On-danks dat de Kin-derboekenweekal is afgelopen, wilgroep 5 graag hetadvies van Annamet iedereen de-len:“KBW is eenleuke week. Deweek van alleboeken. Dus ganaar de bieb enkies eenboek uit.

En ga maar lekker le-zen, want het is KBW, de weekvan alle boeken. Dus pak jeboek en begin in een avon-

Zoek de blaadjes

In deze krantzit een aan-tal van de-ze herfst-blaadjes verstopt..Aan jullie de taakom ze allemaal tevinden. Heb je zeallemaal gevonden

geef dit aantal door

[email protected]

BSO – Gezelligheid kent geen tijd

Het is herfst en op de BSO is het druk engezellig.Na een lange schooldag is dit voor de kin-deren een vertrouwde plek om terug te ko-men. Hoewel… na de vakantie is er wel eenklein beetje veranderd. Er is een nieuwespeelruimte die de jongste kinderen een ge-borgen gevoel geeft. Hier kunnen ze lekkerhun fantasie laten gaan. Een plek om lekkerte eten, drinken en te knutselen.Voor de 8+ kids is er een gezellige huiska-merzit met tv om even bij te komen.Voor de 10+ kids is een hoek boven inge-richt, waar zicht op is. Zo kunnen de kin-deren toch chillen met elkaar. Het eten endrinken gebeurt met de grotere kinderen inde grote ruimte.

Natuurlijk was het ook even wennen aan denieuwe juf Irma. Maar het vertrouwde ge-zicht van juf Tamara is er gelukkig ook nog.We hebben een druk schema achter de rug.Met de kinderen samen zijn veel gezelligeactiviteiten gedaan.Wat dacht je van kleien,brooddeeg, figuurzagen, pompoenen uithol-len, kralenketting maken, gipshanden, schil-deren en T-shirts versieren. Er waren ookeetbare activiteiten. Heerlijk smullen bijbonbons maken, muffins bakken en appel-moes maken. Nog meer nieuwe activiteitenstaan op de planning.


Editie KPB

In het vorige verhaal vielen Simone en Lisa overboord van het grote

vrachtschip. Maar Simone ontdekt een stuk land. Ze zwommen er heen…

De twee meisjes zijn nu op het eiland.

‘Wow, Simone, gelukkig ben ik hier met jou.Anders had ik ditniet overleeft.’ Simone kwam net aangelopen met 2 gebakken vis-

sen en een heleboel tropisch fruit. Zij was vroeger padvinder dus zij weetwel wat ze moet doen als ze verdwaalt is. De beide meisjes aten alsof hunleven er vanaf hing. Na het (goed binnen te houden) eten, gingen ze met-een slapen.Toen Lisa onder de palm bladeren lag, bedacht ze een plan. Ze

wist hoe ze konden ontsnappen! Al gauw lag ze te slapen.

De volgende dag vertelde Lisa het planaan Simone. Simone dacht dat het welzou lukken. Lisa zocht naar takjes en Si-mone naar vuur. Ze zouden een groteberg van takjes maken en die in vuur ste-ken als er een groot schip langs zou ko-men. Die zou het vuur zien en zou er di-rect op af komen. Ze gingen dus aan deslag en al heel snel vonden ze wat zemoesten zoeken. Alle takjes legden ze opelkaar. Hopelijk zou het niet lang duren voor er een schip aan zou komen.En dat gebeurde ook niet.Al na een uurtje kwam er een groot schip aan.

De meisjes staken de takjes in brand en…

Het schip kwam naar ze toe! Ze zagen dat er ineens wat in brand vloogdus ze gingen er maar op af! Het schip voer naar Simone en Lisa toe. Hetschip stuurde een reddingsboot naar ze toe. Met een man die de bootnaar de kant stuurde.Al gauw zaten ze op de boot en voeren ze naar huis.

Een ding is zeker: Het was een spannende vakantie!

Door de redacteur: Yvon


Editie KPB

Een zangeres tegen een vriendin: "Ik heb

gisteravond mooi gezongen, hé?" Vrien-

din: "Jazeker. De zaal zat bomvol. Op

een gegeven moment zag ik zelfs men-

sen weggaan om ruimte te maken!”Twee tomaten

wandelen op

straat. Plots zien

ze een mooie

meisjestomaat.

Zegt die ene to-

maat tegen de an-

dere: "Je hoeft

niet rood te worden,

hoor!"

"Ik ben mijn poes

kwijt." "Grutjes! Ga

je een advertentie

in de krant zetten?"

"Doe niet zo dom.

Mijn poes kan toch

niet lezen!"

"Mag ik tien kilo aardappels van u?" vraagt eenman aan de groenteboer."Maar niet van die grote hoor, want ik mag niet tezwaar tillen van de dokter."

Twee zakken chips lo-

pen op straat. Zegt de

een: "Hoe gaat het?"

Zegt de ander: "Niet

zo goed. Ik heb van-

avond een feestje!"

Door de

redacteurs:

Anouk en Yvon

Gemaakt door:

De redacteurs

Lotte & Sharon

Jullie hebben hetvast al gemerkt, wijhebben aan 184kinderen van deschool gevraagd opwelke sport je zit.En wij hebben daareen grafiek van ge-maakt.Van elke sport heb-ben wij ook de pro-centen uitgerekenden in deze grafiekbewerkt.


Het adres voor een

goede lunch en diner

Lunch tot 17.00 uur

Diner vanaf 17.00

Brouwerstraat 44

6712 AA Ede

www.grandcafedeverleiding.nl

Telefoonr 0318-420700

DE

VE

RL

EID

ING


Editie KPB

Kunnen we nu

dan eindelijk ..

DE STRIPWat zie ik nu?

Redacteur: Wilbert

Deze keer mag je zelf iets schrijven in de tekstballonnen

maak er iets leuks van

Documents

Cavalje Courant Herfst 2011