15
TOGETHER WE CAN CHANGE INDONESIA POWERED BY BINA NUSANTARA www.teachforindonesia.org

CB Pancasila

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Teach For Indonesia Guide!

Citation preview

Page 1: CB Pancasila

TOGETHER WE CAN CHANGE INDONESIA

POWERED BY BINA NUSANTARA

www.teachforindonesia.org

Page 2: CB Pancasila

TOGETHER WE CAN CHANGE INDONESIA

PENTING UNTUK DIPERHATIKAN

1. Membentuk kelompok maksimal 8 orang setiap kelompok sesuai arahan

dosen

2. Memilih lokasi PAUD : daftar PAUD ada di web TFI :

www.teachforindonesia.org, mahasiswa juga dapat memilih PAUD di luar dari

list yang dimiliki oleh TFI

3. Pendaftaran kelompok dapat dilakukan 28 september – 12 Oktober 2015.

Namun untuk kelompok yang memilih untuk mencari lokasi sendiri maka saat

pendaftaran sudah harus mencantumkan nama tempat dan alamat yang

sudah mendapatkan Persetujuan dari tempat yang di tuju. Perubahan

pendaftaran maksimal hanya boleh 1x dalam tenggang waktu di atas

(maksimal tgl 10 Oktober)

Page 3: CB Pancasila

TOGETHER WE CAN CHANGE INDONESIA

PENTING UNTUK DIPERHATIKAN

4. Surat pengantar dapat diambil di CBDC paling lambat adalah di pertemuan ke 4 (12

Oktober 2015) lewat dari waktu tersebut maka tidak akan dilayani.

5. Setiap mahasiswa yang sudah komitment di awal untuk waktu dan harinya wajib untuk

terus komitment selama minimal 5x pertemuan minimal untuk PAUD. Contoh jika dari

awal sudah mengisi di pendaftaran google docs adalah di hari senin jam 1 maka wajib

hadir setiap hari dan jam tersebut. Tidak boleh mengganti waktu kecuali saat Ujian,

Kuliah Pengganti, Sakit dengan bukti.

6. Setiap mahasiswa yang bertugas perlu menjaga sikap kepada siapapun

(volunteer pengawas TFI, Dosen, Guru, Anak didik, orang tua, dsb). Jika

diketahui adanya sikap tidak baik maka TFI dan CBDC berhak memberikan nilai

7. Pelaksanaan Program sudah dapat di mulai dari Minggu ke 2 (28 September

2015) perkuliahan dan berakhir maksimal di Pertemuan/ Minggu ke 10 (17

Desember 2015) perkuliahan, lewat dari pertemuan / Minggu ke 10 (17

Desember 2015) perkuliahan maka TFI tidak menerima laporan dalam bentuk

apapun.

Page 4: CB Pancasila

TOGETHER WE CAN CHANGE INDONESIA

PENTING UNTUK DIPERHATIKAN

8. Selama Ujian Mid dan ujian Final tidak ada kegiatan

9. Projek CB dilakukan sesuai dengan ketentuan yang ada dan lengkap, maka

mahasiswa mendapat dua hal : nilai dan jam community service ( merupakan salah

satu syarat lulus)

10. Jika Laporan kegiatan ditemukan ketidak jujuran yang dilakukan oleh perorangan

maupun 1 kelompok maka nilai 0 akan diberikan kepada seluruh anggota kelompok

11. Memperhatikan jadwal pelaksanaan program dan ketentuannya. Apabila tidak sesuai

dengan time line yang diberikan maka dari TFI berhak mengurangi nilai jam

community service atau bahkan memberikan nilai 0.

12. Disiplin dan komunikatif, tidak boleh ada pembatalan tiba-tiba. Pembatalan maksimal

adalah 2 hari sebelum acara dan harus di komunikasikan ke Penanggung jawab

sekolah/ komunitas/ TFI.

Page 5: CB Pancasila

TOGETHER WE CAN CHANGE INDONESIA

MATERI YANG DIAJARKAN

1. Bahasa Inggris dasar

2. Pengenalan komputer

3. Materi disesuaikan dengan kebutuhan/ program PAUD

Note : diminta untuk setiap volunteer menguasai

dan membuat materi ajar

Page 6: CB Pancasila

TOGETHER WE CAN CHANGE INDONESIA

Syarat Waktu Pelaksanaan

Penting Pertemuan Ketentuan :-Pendaftaran di google docs di tutup maksimal minggu ke 3.

-Pendaftaran di google docs hanya 1x, apabila ada revisi maka yang diambil adalah data terakhir . Maksimal revisi 1x dan maksimal di pertemuan ke 3

- Pendaftaran hanya dilakukan oleh Ketua KeLompok

Isilah sesuai dengan ketentuan yang ada agar anda dan kelompok anda terdaftar.

Pra sosialisasi Ketentuan dan lokasi program di web

BINUS Maya dan sosmed, dll

Minggu ke 3

september

Sosialisasi 1 & 2

Penentuan tempat lokasi dan Pendaftaran kelompok di

google docs (pendaftaran boleh dilakukan asalkan

sudah mendapatkan ijin dari lokasi yang di tuju

sesuai dengan data dari TFI) dan sudah membuat blog

kelompok.

2 – 3

- Surat ijin Maksimal di minggu ke 4 di keluarkan oleh

CBDC, lewat dari pertemuan ke 4 tidak dapat di peroleh

- Pelaksanaan dan Pelaporan di blog tiap pertemuan

(sesuai dengan program masing-masing), lewat dari

pertemuan ke 10 maka kami tidak dapat menerima

dengan alasan apapun

Pemeriksaan hasil laporan oleh TFI 11 - 13

Selama ujian midsemester dan ujian akhir di sarankan tidak ada kegiatan

Page 7: CB Pancasila

TOGETHER WE CAN CHANGE INDONESIA

SISTEM PENILAIAN JAM COMMUNITY SERVICE

Jumlah Aktivitas Jumlah Laporan Isi Laporan

Melakukan kegiatan penuh (sesuai

dengan jumlah yang di programkan ) :

2.5 point jam

Melakukan laporan setiap minggu

kegiatan dan jumlah kegiatan sesuai

dengan jumlah yang di programkan : 2.5

point jam

Untuk setiap pertemuan harus

Lengkap (Ketentuan isi dari

Paragraf Awal, paragraf isi dan

paragraf penutup) : 5

Kurang salah satu dari

ketentuan (Awal/ Isi/ Penutup)

maka 0, isi laporan harus

diarahkan oleh dosen utk

kedalaman dan pengayaan

materi

Kurang 1 kegiatan : 1.5 point jam Kurang 1 laporan : 1.5 point jam

Kurang 2 kegiatan : 0.5 point jam Kurang 2 laporan : 0.5 point jam

Apabila kurang nya lebih dari 2 kegiatan

maka : 0 point jam

Apabila kurang nya lebih dari 2 maka :

0 point jam

1. Penulisan harus original, Apabila diketahui melakukan COPAS (Copy Paste / Plagiat) dengan kelompok

lain maka ke dua kelompok akan diberi nilai 0 untuk jam Comserv dan nilai CBDC.

2. Tiap mahasiswa perlu menjaga sikap selama melakukan kegiatan, apabila TFI mendapatkan laporan Atas

kelakuan yang kurang baik dan terbukti maka dari TFI dan CBDC akan memberikan 0 untuk Nilai CBDC dan

nilai Comserv

3. Isi dari laporan tidak membahas SARA

Page 8: CB Pancasila

TOGETHER WE CAN CHANGE INDONESIA

Ketentuan Penulisan CB

1. Laporan kegiatan dilakukan di setiap pertemuan, bukan di akhir

pertemuan. Contoh : jika ikut program BIMBEL di kegiatan 1 maka

laporan kegiatan 1 harus di tulis di saat Minggu yang sama melakukan

aktivitas. Sehingga jika ada 6 kegiatan maka akan ada 6 tulisan dan

dilakukan setiap Minggu.

2. Penulisan dilakukan berkelompok, setiap pertemuan harus dibuat

penulisan dengan kriteria yang berisi:

I. Paragraf Awal

II. Paragraf Isi

III. Paragraf Penutup

Page 9: CB Pancasila

TOGETHER WE CAN CHANGE INDONESIA

Format Penulisan Laporan

1. Paragraf Awal

a. Judul kegiatan, contoh “BIMBEL bersama TFI” atau “Bersama PAUD

ABC dalam program bersama TFI” atau “DUTA ALZHEIMER bersama

TFI “ dst

b. Mencantumkan nama dosen, kode dosen, kelas.

c. Mencantumkan hari, tanggal, waktu (jam) dan lamanya kegiatan serta

lokasi lengkap

d. Jumlah anak didik

e. Mencantumkan PIC di lokasi aktivitas

f. Di setiap Penulisan ada foto semua anggota secara bersamaan dan di

bawah foto di tulis masing-masing nama.

Page 10: CB Pancasila

TOGETHER WE CAN CHANGE INDONESIA

Format Penulisan Laporan Lanj.

Contoh Paragraf Awal

BIMBEL Bersama TFI

Kelas :

Dosen :

Waktu :hari, tanggal

Jam :

Jumlah anak didik :

Lokasi : Kemanggisan

Anggota yang hadir :

1.……………

2.……………

3.……………

4.dst

(yang di tulis adalah anggota yang

hadir)

Anggota yang tidak hadir :

Foto Tim yang hadir & dilengkapi

nama dari setiap tim di bawah foto

Page 11: CB Pancasila

TOGETHER WE CAN CHANGE INDONESIA

Format Penulisan Laporan Lanj.

2. Paragraf Isi

a. 1 paragraf awal tentang membahas teori yang diajarkan di kelas melalui mata

kuliah Character Buidling

b. 1 Paragraf tentang persiapan melakukan kegiatan sehingga hari itu dapat

terlaksana (bisa diceritakan persiapan untuk mengajar yang dilakukan apa

saja, dari tahapan koordinasi waktu dengan tim dan juga persiapan materi,

dsb), Pembelajaran apa yang diterapkan dari materi yang diterima di kelas.

c. 1 paragraf Metode pengajaran yang diterapkan : Classroom/ mentoring/ dst,

sebutkan hal positif dan hal yang masih kurang baik terhadap metode

tersebut.

d. 1 Paragraf tentang pengukuran kinerja yang sudah dilakukan berdasarkan

hasil survey

Page 12: CB Pancasila

TOGETHER WE CAN CHANGE INDONESIA

Format Penulisan Laporan Lanj.

Survey Yang dilakukan dalam 2 hal yaitu :

1. Survey Eksternal : memberikan survey kepada anak / sekolah dari

format yang ada. Ditulis berupa summary. Masukan yang perlu di

perbaiki dan kesimpulan pengajaran saat itu (lampirkan bukti tertulis

dari narasumber : perwakilan guru/ siswa)

2. Survey Internal : Siapa yang dapat menjadi contoh menurut kelompok

kalian di per pertemuan dalam menjalankan kegiatan dan yang masih

perlu lebih semangat (sebutkan alasannya masing-masing) . Hal yang

dinilai adalah :

Disiplin waktu

Ide-ide yang di sampaikan

Penerapan di lapangan

Inisiatif

Sikap (Etika berbicara, sopan santun)

Page 13: CB Pancasila

TOGETHER WE CAN CHANGE INDONESIA

Format Penulisan Laporan Lanj.

Contoh Form

Survey Eksternal

Page 14: CB Pancasila

TOGETHER WE CAN CHANGE INDONESIA

Format Penulisan Laporan Lanj.

3. Paragraph Penutup

Paragraph Penutup berisi :

- Hasil Kegiatan :

A. Dibuat cek list perbandingan pemahaman anak-anak/ siswa terhadap materi

yang diajarkan.

B. Dibuat cek list perbandingan sikan anak di awal kegiatan dengan akhir

kegiatan di hari yang sama.

- Kesimpulan dari Pelaksanaan tiap kegiatan (mengacu kepada tujuan dari tiap

CB)

- Next to do (perbaikan yang akan dilakukan di pertemuan selanjutnya)

- Informasi berapa jumlah peserta

Page 15: CB Pancasila

TOGETHER WE CAN CHANGE INDONESIA

MARET 2014

POWERED BY BINA NUSANTARA