9
MATA PELAJARAN BAHASA MALAYSIA KELAS / MASA 1 KREATIF : 2.10 – 3.10 / 1 AMANAH : 3.30 – 5.00 HARI / TARIKH ISNIN / 21 JULAI 2014 TEMA / TAJUK Mari Bertani / kebun Datuk Anas ./ Unit 21 STANDARD PEMBELAJARAN 1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat tunggal.. OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir pembelajaran murid akan dapat : 1. Bercerita tentang sesuatu perkara dgn betul. . 2. Bercerita ttg sesuatu perkara menggunakan ayat tunggal. AKTIVITI 1. Murid bercerita berdasarkan gambar menggunakan ayat tunggal. 2.Bimbing murid Membuat klasifikasi berdasarkan sayur dan alatan yg yerdapat dlm gambar dan teks yg diberikan secara lisan.. EMK Keusahawanan PENGISIAN KURIKULUM Nilai : Kerajinan Ilmu : Matematik, Sains. KBT : KB : Mengumpul dan mengelaskan, membanding dan membeza, mengitlak, menjana idea BCB : Bacaan intensif, mencatat nota MEDIA Kad gambar, kad perkataan buku teks, buku aktiviti, ICT SISTEM BAHASA Tatabahasa : Kata nama am Kosa kata : cangkul, pencakar, sarung tangan, baldi, penyiram, terung, petola, sawi PENILAIAN P&P Murid dapat bercerita tentang sesuatu perkara REFLEKSI MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KESIHATAN KELAS / MASA 1 RAJIN : 1.10 – 1.40 HARI / ISNIN / 21 JULAI 2014

Documentcc

  • Upload
    ruzina

  • View
    212

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

cc

Citation preview

MATA PELAJARAN

BAHASA MALAYSIA

KELAS / MASA

1 KREATIF : 2.10 3.10 / 1 AMANAH : 3.30 5.00

HARI / TARIKH

ISNIN / 21 JULAI 2014

TEMA / TAJUK

Mari Bertani / kebun Datuk Anas ./ Unit 21

STANDARD

PEMBELAJARAN

1.5.1 Bercerita tentang sesuatu perkara dengan tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul menggunakan ayat tunggal..

OBJEKTIF

PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran murid akan dapat :

1. Bercerita tentang sesuatu perkara dgn betul. .

2. Bercerita ttg sesuatu perkara menggunakan ayat tunggal.

AKTIVITI

1. Murid bercerita berdasarkan gambar menggunakan ayat tunggal.

2.Bimbing murid Membuat klasifikasi berdasarkan sayur dan alatan yg yerdapat dlm gambar dan teks yg diberikan secara lisan..

EMK

Keusahawanan

PENGISIAN

KURIKULUM

Nilai : Kerajinan

Ilmu : Matematik, Sains.

KBT :

KB: Mengumpul dan mengelaskan, membanding dan membeza, mengitlak,

menjana idea

BCB : Bacaan intensif, mencatat nota

MEDIA

Kad gambar, kad perkataan buku teks, buku aktiviti, ICT

SISTEM BAHASA

Tatabahasa : Kata nama am

Kosa kata : cangkul, pencakar, sarung tangan, baldi, penyiram, terung, petola, sawi

PENILAIAN P&P

Murid dapat bercerita tentang sesuatu perkara

REFLEKSI

MATA PELAJARAN

PENDIDIKAN KESIHATAN

KELAS / MASA

1 RAJIN : 1.10 1.40

HARI / TARIKH

ISNIN / 21 JULAI 2014

MODUL / TAJUK

Kesihatan Persekitaran

STANDARD

KANDUNGAN

3.2 Mengetahui penyakit berjangkit

Penyakit kulit.

Penyakit tangan, kaki dan mulut.

Demam selesema.

Jangkitan cacing.

STANDARD PEMBELAJARAN

3.2.3Menunjuk cara meminta bantuan jika terdapat masalah kesihatan daripada orang

yang boleh dipercayai.

AKTIVITI

1. Pamerkan gambar tentang situasi kecemasan.

2. Bersoal jawab.

3. Pamerkan carta aliran tentang langkah-langkah minta bantuan.

4. Murid melakonkan situasi.

EMK

Kreativiti & Inovasi

PEMERHATIAN

Lembaran Kerja

REFLEKSI

M / PELAJARAN

BAHASA MALAYSIA

KELAS / MASA

1 AMANAH : 2.10 3.10 / 1 KREATIF : 3.30 5.00

HARI / TARIKH

SELASA / 8 JULAI 2014

TEMA / TAJUK

Hidup Bahagia / Meriahnya ./ Unit 20

STANDARD

PEMBELAJARAN

3.5.1 Mencatat maklumat yang betul daripada pelbagai sumber.

OBJEKTIF

PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran murid akan dapat :

1. Menulis mencatat maklumat daripada pelbagai sumber dengan tepat.

2. Menyampaikan maklumat yang dicatat dengan betul.

AKTIVITI

1. Murid Membaca dan memahami teks dan gambar.

2. Bimbing murid menulis maklumat daripada teks dan gambar dalam buku tulis.

3. Murid mencatat maklumat yang diperolehi dengan betul dan tepat.

EMK

Kreativiti & inovasi

PENGISIAN

KURIKULUM

Nilai : tolong-menolong, Bekerjasama, berdisipln

Ilmu : PSK,P.Moral,

KBT :

KB: Menghubungkaitkan.

BCB : Bacaan imbuhan

KP: Verbal,linguistik.

MEDIA

Gambar, topeng, Lembaran kerja

SISTEM BAHASA

Tatabahasa : Kata nama ganti diri pertama dan kedua, imbuhan

Kosa kata : Tahniah, sejahtera, buah tangan, derma, baik hati, menyesal,perigi

PENILAIAN P&P

Murid dapat mencatat maklumat dgn betul dan tepat.

REFLEKSI

M/P / Kelas / Masa

Dunia Seni Visual (1 Nilam)

1 NILAM / 3.30 4.30

Bidang

Mengggambar

Tema / Tajuk

Tema: Alam Benda / Tajuk: Haiwan Kesayangan / Aktiviti : Catan

Standard Pembelajaran

.1 Persepsi Estetik : Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami

bahasa seni visual yang ada pada karya seni.

1.2 Aplikasi Seni : Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual

dalam menghasilkan karya seni.

1.3 Ekspresi Kreatif : Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan

kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni.

Objektif

Pembelajaran

Pada akhir pembelajaran murid dapat:

1.Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media

2.Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan

teknik dalam penghasilan catan.

3.Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan

Aktiviti P&P

1.Murid menghasilkan Teknik catan (basah atas kering)

2.Memilih dan memanipulasikan bahan secara kreatif

EMK

Kreativiti, keusahawanan, nilai murni

BBM

Media : kertas lukisan dan warna air atau warna poster atau tempera

Teknik : catan (basah atas kering)

Penilaian P&P

Proses kerja dalam penghasilan lukisan menggunakan teknik catan yang betul.

Refleksi

MATA PELAJARAN

BAHASA MALAYSIA

KELAS / MASA

1 AMANAH : 2.10 3.10

1 KREATIF : 4.30 6.00

HARI / TARIKH

RABU / 16 JULAI 2014

TEMA / TAJUK

Hidup Bahagia / Meriahnya ./ Unit 20

STANDARD

PEMBELAJARAN

5.3.1 Memahami dan membina ayat dasar menggunakan pola ayat FN + FN, FN + FK dengan betul dalam pelbagai situasi.

OBJEKTIF

PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran murid akan dapat :

1. membina ayat dasar menggunakan pola ayat FN + FN dengan betul

2. membina ayat dasar menggunakan pola ayat FN + FK dengan betul.

AKTIVITI

1. Murid mrnyatakan maklumat dlm gambar.

2. Bimbing murid membacadan memahami teks yg mengandungi pola ayat FN + FN,

FN + FK dengan betul.

EMK

Kreativiti & inovasi

PENGISIAN

KURIKULUM

Nilai : tolong-menolong, Bekerjasama, berdisipln

Ilmu : PSK,P.Moral,

KBT :

KB: Menghubungkaitkan.

BCB : Bacaan imbuhan

KP: Verbal,linguistik.

MEDIA

Gambar, topeng, Lembaran kerja

SISTEM BAHASA

Tatabahasa : Kata nama ganti diri pertama dan kedua, imbuhan

Kosa kata : Tahniah, sejahtera, buah tangan, derma, baik hati, menyesal,perigi

PENILAIAN P&P

Murid boleh memahami dan menggunakan imbuhan awalan .dgn betul.

REFLEKSI

MATA PELAJARAN

PENDIDIKAN KESIHATAN

KELAS / MASA

1 PINTAR : 1.10 1.40

1 USAHA : 3.30 4.00

HARI / TARIKH

RABU / 16 JULAI 2014

MODUL / TAJUK

Kesihatan Persekitaran

STANDARD

KANDUNGAN

3.2 Mengetahui penyakit berjangkit

Penyakit kulit.

Penyakit tangan, kaki dan mulut.

Demam selesema.

Jangkitan cacing.

STANDARD PEMBELAJARAN

3.2.2 Menceritakan cara penyakit berjangkit merebak.

3.2.2Mengelakkan jangkitan penyakit berjangkit pada diri kepada orang lain dan

sebaliknya

AKTIVITI

5. Bersoal jawab tentang jenis penyakit.

6. Terangkan tentang kuman yang menyebabkan penyakit.

7. Terangkan cara kuman merebak

EMK

Kreativiti & Inovasi

PEMERHATIAN

Lembaran Kerja

REFLEKSI

MATA PELAJARAN

BAHASA MALAYSIA

KELAS / MASA

1 KREATIF : 1.10 2.10

1 AMANAH : 4.00 5.30

HARI / TARIKH

KHAMIS / 17 JULAI 2014

TEMA / TAJUK

Hidup Bahagia / Meriahnya ./ Unit 20

STANDARD

PEMBELAJARAN

2.3.2 Membaca kuat ayat tunggal dan ayat majmuk dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul mengikut tanda baca.

OBJEKTIF

PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran murid akan dapat :

1. Membaca kuat dgn sebutan dan intonasi yg betul

2. Membaca dgn jelas mengikut tanda baca yang betul.

AKTIVITI

1. Bimbing murid membaca teks dgn sebutan dan intonasi yg betul.

2. Bimbing murid mengelaskan maklumat berdasarkan nama perayaan, bangsa dan

Pakaian.

EMK

Kreativiti & inovasi

PENGISIAN

KURIKULUM

Nilai : tolong-menolong, Bekerjasama, berdisipln

Ilmu : PSK,P.Moral,

KBT :

KB: Menghubungkaitkan.

BCB : Bacaan imbuhan

KP: Verbal,linguistik.

MEDIA

Gambar, topeng, Lembaran kerja

SISTEM BAHASA

Tatabahasa : Kata nama ganti diri pertama dan kedua, imbuhan

Kosa kata : Tahniah, sejahtera, buah tangan, derma, baik hati, menyesal,perigi

PENILAIAN P&P

Membaca teks mengikut intonasi dgn betul

REFLEKSI

MATA PELAJARAN

BAHASA MALAYSIA

KELAS / MASA

1 KREATIF : 3.30 5.00

1 AMANAH : 5.30 6.30

HARI / TARIKH

JUMAAT / 18 JULAI 2014

TEMA / TAJUK

Hidup Bahagia / Meriahnya ./ Unit 20

STANDARD

PEMBELAJARAN

4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan jelas tentang sesuatu perkara melalui lakonan secara didik hibur.

OBJEKTIF

PEMBELAJARAN

Pada akhir pembelajaran murid akan dapat :

1. Membaca dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul.

2. Mengujar dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul.

AKTIVITI

1. Murid mengujarkan dialog dgn sebutan dan intonasi yg betul dan jelas serta

menggunakan bhs badan dgn kreatif.

2. Murid mengujarkan dialog melalui lakonan dengan jelas dan intonasi yg

betul.

EMK

Kreativiti & inovasi

PENGISIAN

KURIKULUM

Nilai : tolong-menolong, Bekerjasama, berdisipln

Ilmu : PSK,P.Moral,

KBT :

KB: Menghubungkaitkan.

BCB : Bacaan imbuhan

KP: Verbal,linguistik.

MEDIA

Gambar, topeng, Lembaran kerja

SISTEM BAHASA

Tatabahasa : Kata nama ganti diri pertama dan kedua, imbuhan

Kosa kata : Tahniah, sejahtera, buah tangan, derma, baik hati, menyesal,perigi

PENILAIAN P&P

Murid dapat mengujarkan dialog dgn betul.

REFLEKSI