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CC8 Comunicação e colaboração
Plataformas de apoio ao ensino e aprendizagem
• Ferramentas web 2.0• Plataformas de aprendizagem
TecnIC 7.º/8.º anos
Olá! Vou ensinar-te os seguintes conceitos:
Ferramentas web 2.0
• Com a constante evolução das tecnologias de informação e comunicação, recorre-se cada vez mais à internet para partilhar informações e conhecimentos.
• Existem várias ferramentas online que facilitam a partilha de informação entre os vários utilizadores,, de forma interativa e colaborativa.
TecnIC 7.º/8.º anos
• Fornecem diferentes tipos de espaços de aprendizagem em que se privilegia a construção do conhecimento.
• Têm como conceito a «web como plataforma» e permitem a: partilha e reutilização da informação; inserção de imagens, vídeos, comentários de posts, entre
outros, como forma de complementar essa informação; substituição de aplicações do ambiente de trabalho.
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Ferramentas web 2.0
Exemplos de ferramentas presentes nos sítios da web 2.0:
• Blogues (ex.: Blogger da Google).
• Wikis (ex.: MediaWiki da Wikipédia).
• Micro-blogging (ex.: Twitter).
• Redes sociais (ex.: Facebook).
• VoIP (ex.: Skype).
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Ferramentas web 2.0
Plataformas de aprendizagem
• As plataformas de aprendizagem online são ambientes virtuais muito úteis para a promoção da aprendizagem, permitindo o seu planeamento, implementação e avaliação.
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Plataformas de aprendizagem
Funcionalidades:
• Armazenamento, distribuição e gestão de conteúdos
de aprendizagem, de forma progressiva e interativa.
• Registo, relato e avaliação das atividades.
• Criação e utilização de wikis, glossários, fóruns,
chats e mensagens de correio eletrónico.
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Exemplos:• Edsby: Mistura redes sociais seguras com gestão
de conteúdos de aprendizagem. Permite que os conteúdos sejam acedidos a partir de smartphones ou tablets.
• À semelhança desta plataforma, existe, também, a Schoology.
• Glogster EDU: Permite criar facilmente cartazes virtuais (glogs), combinando elementos multimédia.
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Plataformas de aprendizagem
Plataformas de aprendizagem
Exemplos:
• Moodle: Permite criar sítios de aprendizagem online dinâmicos, de grande qualidade, de fácil utilização e interativos.
• Ao utilizar as diversas ferramentas do Moodle, passa-se a construir o seu próprio saber, num trabalho interativo e colaborativo.
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Plataformas de aprendizagemRegras de netiqueta:
• Não utilizar uma linguagem agressiva ou desrespeitosa.
• Utilizar linguagem correta a nível ortográfico e gramatical.
• Não utilizar palavras em maiúsculas nas mensagens.
• As mensagens devem ser curtas, claras e objetivas.
• Não usar em excesso recursos de formatação de texto, bem como emoticons.
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Plataformas de aprendizagemRegras de netiqueta:
• Fazer sempre referência às fontes de onde foram extraídas as citações.
• Não publicar mensagens que não digam respeito ao assunto em discussão.
• Tentar responder às mensagens o mais rápido possível.• Não sair do chat ou do mensageiro instantâneo sem se
despedir dos outros participantes.• Denunciar as mensagens que violem as regras de conduta.
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Plataformas de aprendizagem
Cuidados a ter:
• Respeitar a propriedade intelectual e os direitos de autor.
• Estar atento a possíveis violações de palavras-passe, fraudes, montagens de fotografias, distorção do conteúdo de mensagens, perseguição, assédio, etc.
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